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主題活動策劃 篇1
一、活動名稱
“輕舞飛揚”大學生校園舞會 為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時為同學們創造更多的交流機會，我國標舞協會組織舉辦一次大型舞會。我們有一個共同的目標：給以廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的`機會。
二、活動背景
三、活動目的響應我校有關豐富學生娛樂生活，培養學生積極向上的情操，以便能夠更廣泛的普及交誼舞。
四、活動主辦、承辦單位1、主辦單位：河南工程學院校團委、社團聯合會
2、策劃承辦單位：河南工程學院國際標準交誼舞協會
五、活動時間xx年3月22日晚7點到9點
六、活動地點南區食堂西邊
七、活動對象河南工程學院全體師生
八、活動前期準備1、向社聯、校團委提出活動申請。
2、向系學生會借活動所需設備。（音響、頻閃、菊花燈、彩燈、桌子、凳子）
3、購買布置會場所需材料。
4、提前聯系南區國標社團人員布置活動場地。
5、對活動流程進行精心設計。
6、準備活動所需音樂。
九、活動形式及內容以現代舞為主，如兔子舞、恰洽十二步、十六步、三十二步等群體舞步，再穿插一些交誼舞，如果有必要的話可以加入北京平四來活躍氣氛，如果時間允許的話還可以由教練們展示一些難度比較高的舞種，如吉特巴、蝴蝶布魯斯等。
十、活動經費預算
十一、人員安排
校團委
校學生社團聯合會
國標標準交誼舞協會
xx年3月13日
主題活動策劃 篇2
1、開場白陽春三月，風和日暖，看著身邊這些可愛的人，身心不由地清爽而浪漫，回頭看看我們一起走過了這么多日子，深深淺淺的腳印里，些許的歡笑，些許的淚水，陽光依舊那么美，我看見同學們一個個忙碌的身影，一個個都在為了各自的未來努力拼搏著，最是春天里的衣服妙曼的畫面，有時候也厭倦這種匆忙的生活，畢竟真的很苦，但最終都是快樂的，因為我們收獲了很多，巴爾蒙特有詩日“為了看看陽關，我來到世上”，值得說的是，沒個人的身邊都有陽光包圍著。陽光下，我們歡笑，我們奮斗，我們看未來。有關未來，一直都是個未知數，我們的未來，完全是由我們自己決定的，我希望大家告訴我，你們的未來是怎么樣的五彩繽紛。
2、同學們討論自己的未來甲同學：我喜歡周游世界，我希望先有個很穩定的工作，待有一定的收入后，買個相機去記錄我所到過的每個角落，記錄我的生活。乙同學：我的未來，是唯美和浪漫的，我要開個影樓。丙同學：我喜歡安靜，希望過自己的生活，我愛舞蹈，我要當個頂級的舞蹈家。
3、假如有一個時光穿越器，可以帶你去未來，想象一下自己會在未來做什么？甲同學：我要去參加一長精彩，刺激的賽車。乙同學：我要當公司總裁。丙同學：我要去太空旅行。其實，顯示與未來是觸手可及的，顯示很認真的告訴我們，馬上要高三了，隨即而來的就是高考，它問我們準備好了沒有，準備好抗戰了沒有，我希望我們的`抗戰一年就可以取得勝利，只有短短一年的時間了，是該我們站在舞臺的時候了。這年，必定不同凡響。
4、我們來一起做個小游戲，每個人找出一小塊只，用嘴簡短的話，寫下這一年自己該做什么。我希望這不是騙小孩子的虛晃子，因為這是寫給自己的。
5、總結有些話，我想讀給大家聽：一定有鞋什么，是我們所做不了的，不然，為什么枯了的枝會重淀出綠芽，荒了的草可以洶涌的驢起來，謝了的花海能吐出新蕾，飛走的候鳥仍會飛回，花草年年重生，卻無一枝一芽一朵一瓣。是呀，我們都是不同的，有各自獨特的特點，但我們都迎著同樣的陽光奔向未來，曾經的傷痛，曾經的不如意，又能幾何，如今，我們依舊笑的燦爛。
6、最后同學們唱著《我的未來不是夢》。
主題活動策劃 篇3
設計意圖：
人與人之間最親密、最親情的關系是孩子與父母之間的親子關系，父母給予孩子是偉大的愛。我國的獨生子女政策催生了不少只求獲得，不肯付出的新生一代。有的父母偉大與辛勤的付出，換來的卻是辛酸的淚水。愛必須是有規則的，父母給孩子的愛必須有回報，那就是孩子給父母的愛。
蘇霍姆林斯基有句名言："善良的情感是良好行為的肥沃土壤。善良的情感是在童年時期形成的，如果童年蹉跎，失去的將永遠無法彌補"，丹尼爾·高曼在他的研究中論證了"五歲以前的情感經驗對一生具有恒久的影響"。可見，幼兒情感教育十分重要。
養成教育的核心是情感教育和習慣教育。幼兒情感教育需要家庭和幼兒園的密切配合，讓家長認識情感教育的重要性和培養途徑，是幼兒園家長工作的重要內容。因此設計本活動，讓孩子學習如何體驗愛，如何表達愛，也為家庭情感教育提供一個范式和途徑。也是為"聽起來感動，回家后還是不會用"的家庭教育講座探尋有效延伸的方式。
活動目標：
1、回憶、體驗爸爸媽媽對自己的`愛，知道平時怎么表達對爸爸媽媽的愛。
2、增進家長和孩子之間的親子之情，增進幼兒園和家庭的感情，為家長教育幼兒提供方法。
活動重點：
知道平時怎么表達對媽媽的愛。
活動難點：
動機的加強并轉化為行為。
活動準備：
記錄紙。
活動過程：
一、體驗父母的愛
1、小朋友，告訴園長叔叔，坐在你后面的是誰？你現在的心情怎樣？
2、爸爸或者媽媽來幼兒園參加你的活動，說明了爸爸媽媽對你怎樣？能不能用一個字來表示？
3、能不能說一個爸爸媽媽愛你的事情？
4、（記錄紙一），園長叔叔給3分鐘，小朋友向爸爸或者媽媽說一說，爸爸媽媽愛你的事情有哪些？爸爸媽媽會記錄下來。（家長記錄）
5、請家長說一說孩子認為你們愛他的例子。
6、家長們，孩子說出了這么多你們愛他的例子，你們的心情如何？
二、表達對父母的愛
1、小朋友，園長叔叔知道了你們的爸爸媽媽都很愛你，園長叔叔很感動。小朋友記得了這么多的爸爸媽媽愛你的事情，園長叔叔很開心，請小朋友說一說，你們愛爸爸媽媽嗎？
2、告訴園長叔叔，怎么讓爸爸媽媽知道你愛他（她）呢？
3、以后在家里，你想用那些方法表示愛爸爸媽媽？介紹記錄紙二。
三、即興表演加深體驗
1、剛才小朋友想了很好的愛爸爸媽媽的方法，請小朋友一起來表演一下。
2、想在家里這樣愛媽媽爸爸嗎？園長叔叔和班上的老師非常想知道你們在家里是怎么表現的。介紹記錄紙二。
活動延伸
1、老師提醒幼兒按照記錄紙上的要求去做，并在班級"愛的專欄"展示。
2、親子活動《熟悉家庭成員》。
主題活動策劃 篇4
一、活動背景為了進一步加強對我校大學生的法制宣傳教育，增強大學生法制觀念和維權觀念，促進大學生健康成長，特在此針對12、13級新生開展“3.15大學生維權”主題班會
二、活動目的 為了深入貫徹科學發展觀，深化法制宣傳工作，堅持法制宣傳與法治實踐相結合，切實強化大學生的維權知識與維權觀念，通過開展“3.15大學生維權”的主題班會，對大一、大二學生進行教育與引導，使廣大青少年學法，懂法，守法，用法
三﹑活動對象：12、13級全體學生 四、主辦單位：團委權益部 五、 舉辦時間：xx年03月14日 六﹑活動場所：各專業自習室 七、活動宣傳：1、提前向各學院下達班會開展通知，并說明要求（上交活動策劃書，留開展班會的影像資料和文字資料，總結等具體時間安排），請各基層團委做好相關宣傳工作，宣傳并組織全院各班參與競賽。
2、請各班團支部將相關組織工作落實到位，召集各班負責同學，做好班會前期準備。
3、由各班相關同學負責把此次活動的過程用相機記錄拍攝，選取一些具有代表性的'照片，在附在班會策劃書后
八、班會要求：1、班會內容豐富、新穎。
2、班會形式豐富多彩、有吸引力、能帶動全班、有學習效果。
3、積極組織、認真籌備、按時開展。
4、各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。
九、活動評審：由校團委權益部統一考察，記錄班會實際開展情況，并對各班班會開展情況進行評審。班會評分相關要求如下：
1、班會內容符合主題要求。
25分
2、班會活動內容創新、帶動性強。
30分
3、活動安排條理清楚，有教育意義，學習效果較好。
30分
4、各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。
25分
十、評比大致流程：1、權益部工作人員于14日到各院隨機抽取班級，進行班會旁聽打分。
2、在15日至19日校團委開展綜合審核并評出各獎項
3、20號公示班會開展優秀班級。
4、頒發獎狀。
十一、相關要求：1、請各系部在要求時間內開展此次活動。
2、各院積極組織、按時開展，各班認真籌備、積極參與。
十二、獎項設立及獎品： （以各班級團支部為單位）
比賽設 一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
十三﹑ 活動總結 ：在活動結束后負責人以書面的形式作總結。由工作人員進行整理，存檔。
主題活動策劃 篇5
一、活動引言：
我們滿懷著對大學的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師范大學。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，雖然在一起經歷了軍訓等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動目的：
增強班級凝聚力，使同學更加了解班上的同學，并與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗，建設好班級，創建良好班級氛圍，為創建祖國美好的明天做好充分的準備。
三、活動名稱：
遇見你，在我最美好的時候。
四、活動主題：
友誼·真誠
五、策劃舉辦單位：
江西師范大學xx級對外漢語班
六、活動時間：
xx/xx上午10：00-12:00
七、活動地點：
xx5203、靜湖前的草坪
八、活動內容：
一、室內活動：
按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的'吉祥物，并闡述理由。以及小組的標志性動作。
二、室外活動
（一）、把班級人數按12和24個人分成兩組，圍成兩個圈，大圈在外，小圈在內。兩個圈按反方向進行旋轉。主持人喊停后。同學們就停下來。外圈的一名同學和內圈的兩名同學相對，進行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始，之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。
（二）、先圍成大圈，聽到主持人說地震時，大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹，中間站松鼠，喊大樹就大樹動，重新組成新的大樹套住松鼠，喊松鼠則松鼠動，尋找新的大樹，喊地震全動，全組動，然后又組成大樹、松鼠。
（三）大家坐下來進行心得交流，先講關于這次活動的心得。最后講講到現在為止的大家心中的疑問，可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。
主題活動策劃 篇6
一、活動主題：
大學生文明修身活動
二、活動目的：
通過開展以“知榮辱，正言行”為主題的文明修身活動，讓同學們意識到應在大學里提高自身的修養，提高大學生文明修養水平，營造文明、高雅的校園氛圍。
三．活動時間與地點：
活動時間： 11月10日—11月20日
活動地點：
四．活動準備：
本次活動由團支部組織，班干部配合活動的實施，全班同學參與。具體實施采取由同學報名，組織分配任務的方式。
1、每個寢室發一份策劃書，鼓勵大家報名，積極參與。
2、根據同學們的意愿，進行分工，定負責人，分配具體任務，。
3、組織執行任務，及時反饋情況。
五、活動實施：
㈠活動任務：
1、制做橫幅
內容：制作好橫幅，留同學簽字用。 任務：制做橫幅（標語：文明修身從心開始）
2、問卷調查
問卷調查是此次活動的主要內容。我們將評選出校園十大不文明現象，為大家提供行為準則的參考。
內容：11月16號之前完成問卷設計，復印；發問卷做調查 任務：制作問卷（數量：100份）
分發問卷
*要求：為增加調查結果的可靠性，問卷要在寢室樓間和不同年級同學（人數比例）間進行合理分配。
4、現場簽名活動及問卷調查
內容：11月17日（星期四）中午在食堂門口進行簽名活動，并負責現場
道具準備（桌子、簽字筆等） 任務：開展簽名
做問卷調查（目標完成80份）
3、問卷反饋
內容：對問卷結果進行統計，并對數據進行分析得出結論，公開展示成果（展示形式：展板等） 任務：統計問卷
問卷結果（即校園十大不文明現象）
成果制作
㈡活動時間安排：
㈢各項活動人員分配：共41人
橫幅制作：生活委員
問卷設計：團支書
周四中午現場簽名：10人
現場問卷發放：11人
剩余問卷發放9人
問卷統計與結果分析：9人
六、材料和費用預算：
橫幅：20元、打印及復印：15元、其他：25元
總計：60元
七、活動激勵：
1、班委要做好在同學中的宣傳工作；
2、分配時注意同學的熟悉程度，同學間進行分工合作，有利于激發士氣；
八、活動意義：
1、提高同學們的修養，爭做文明大學生。通過這樣的宣傳，可以增強同學們
提高自身修養的`意識，營造文明、高雅的校園氛圍。
2、活動需要班級同學間的合作，這有利于增進同學間的了解和班級的團結。
3、在校園里提高班級知名度。
主題活動策劃 篇7
一年四季，萬物更替；冬天醒了，我卻不知它就是寒冷。因為內心的火熱。雷鋒月里話奉獻。這是無比興奮的時候，因為播撒時的付出，我們看到了金秋的碩果滿載；陽春三月，這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻，我們體會到了人間的美好。對于我們大學生來說，繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。
一、活動主題
學雷鋒維護和諧清潔的校園環境營造出和諧的校園環境，保持校容整潔美觀，創造和諧清潔校園。
二、活動目的
1、活動的廣泛持續開展，讓大學生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內涵，培養大學生的社會公德意識，培育良好的校園精神文明，構建和諧校園。2、自己動手，服務校園，服務廣大師生，還大家一個干凈整潔的校園，給大家一個好的學習環境。
三、活動背景
隨著社會的發展，廣告在生活中也發揮著越來越重要的作用。然而，由于管理上的疏漏以及其他種種原因，違規廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業廣告帶來濃重的商業氣氛，破壞我校優美景觀和人文氛圍。校內廣告的無序張貼，還有礙于同學有效的獲取必要的信息，破壞校園的學習氛圍，給正常的校內活動帶來諸多不便。值三月學習雷鋒月之際，校學生會青年志愿者總隊計劃組織青年志愿者對生活園區違規張貼的廣告進行清理。
四、具體活動
1、學習新時代雷鋒精神簽名活動時間：3月18日中午11：401：00地點：三食堂門口（暫定）橫幅內容：弘揚新時代的雷鋒精神：有責任心、執行力強、勇往直前、誠實守信
2、清理海報欄地點：各大海報欄
五、人員安排
1、三食堂對面兩塊海報欄：外國語學院時代先鋒志愿者、周穎、孫經超負責人：馬駿2、一食堂旁海報欄：文學院新風志愿者、李俊、顧鳴3、游泳館對面海報欄：陳硯雯、夏思琦、李晨、喬瑩、洪雨負責人：王歡4、五食堂后海報欄：陸青、范文良、尹晴晴、錢卉倩、王笑杰負責人：吳曉輝5、七食堂旁海報欄：周紹聰、祖苗苗負責人：陸夢昳
六、經費預算
橫幅：20元
七、注意事項
1、活動由總隊統一進行布置安排，活動過程中如果出現突發狀況，各清潔分區的'負責人要及時與總負責人聯系，保證活動的順利進行；2、參加此次活動的青年志愿者在保持活動積極性的同時要在活動過程中注意自己的安全；3、清理違規廣告的工具要提前準備；4、清理工作進行時要講究衛生，注意保護公用設施，保持生活園區環境的干凈整潔。5、在活動中拍攝照片，將照片放在團委學生會網站上；同時可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置。
主題活動策劃 篇8
一、活動意義
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心資料，全方位開發孩子的多種本事，幫忙孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。所以，隨著此次三八婦女節的到來，我們期望經過開展這次親子活動，讓幼兒明白三月八日是婦女節，是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。經過表演節目和媽媽一齊游戲，表達對媽媽的祝賀。
二、活動主題：我愛媽媽
三、活動目標：
1.明白三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、經過和媽媽的.一齊游戲，增進幼兒與家人之間的情感。
3、體驗活動帶來的歡樂。
四、活動準備：
1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
主題活動策劃 篇9
一、指導思想：
本學期從健身體育出發，全面提高學生的身體素質及自我鍛煉的意識。根據學生生理和心理特點，為學生提供自主學習活動的空間，改變原有的教學模式，以教師為主導，學生為主體，充分發揮學生主觀能動性，挖掘學生內在潛力，尊重每個學生的個體差異，滿足學生的不同需求，培養學生創新意識。通過多種教學方式，培養學生自學、自練、互評能力，在愉悅的氣氛中完成任務。
二、活動內容：
主要是短繩和長繩練習，跳繩是深受小學生喜愛的體育教材內容，經常進行跳繩，對于促進運動器官的發育和內臟機能的發展有重要的作用，尤其能夠對發展彈跳力和提高靈敏、協調、速度、耐力等身體素質具有顯著的效果。本課結合新課程標準的理念，根據二年級學生身心特點，將跳繩教材游戲化，培養學生練習的積極性，針對學生的個體差異，采用分層次教學的`方法，滿足學生們的不同需求，確保每個學生都受益，通過游戲提高團結、協作、競爭以及群體意識和集體榮譽感，使學生得到全面的發展，在學習中體會快樂，在運動中體驗成功的同時培養學生的終身體育意識。
三、興趣小組訓練要求：
師生必須嚴格遵守作息時間和訓練內容。
四、具體時間及場地安排
1、訓練時間安排：每周二下午第四節活動課。
2、活動場地：體育場。
五、興趣小組達成目標：
通過近一個學期的課余訓練，擬成以下目標：
1、單搖。
2、花樣跳。
3、集體項目需求編排新穎，配合默契、協調。
4、讓每一個成員都熱愛跳繩，并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。
主題活動策劃 篇10
一、活動背景：
為喜迎我們學院建院十周年，體現萬方朝氣蓬勃的良好精神面貌，并加強我院的精神文明建設，活躍校園文化生活，創造活潑，向上的藝術文化氛圍，進一步提升同學們的'創新意識，發揚學生個性。我部特承辦校園藝術文化長廊活動，并希望通過這次活動，為同學創建一個共同學習與發展的平臺，能夠為我院藝術文化發展提供有力的精神支持。
二、活動主題：青春萬方 喜迎十年
三、參賽作品類型:
設計類：剪紙，公益廣告設計，圖標設計等
書法類：軟筆書法，硬筆書法，字體不限
繪畫類：水彩畫，水粉畫，素描，漫畫等繪畫形式
攝影類：照片（附加電子檔）
四、主辦單位：萬方科技學院院團委
五、策劃承辦單位：院學生會宣傳部
六、協辦單位：各系學生會宣傳部
社團聯合會 大學生新聞中心
社團聯合報 心靈導航社 方舟文學社
七、活動對象：萬方科技學院全體學生
八、活動時間：XX年9月17日——XX年10月20日
九、活動地點：學院主干道
十、活動流程：
1、9月17日—9月28日張貼海報展板,在東苑餐廳設立宣傳點（工作人員值班）以及校園廣播宣傳本次活動內容。
2、作品征集：
09月24日-09月28日（12:00-13:00東苑值班點）
10月08日-10月11日（19:00-21:00院宣傳部辦公室）
注：或直接交到各系宣傳部
3、作品評選：10月12日進行作品評選，挑選出一、二、三等獎及優秀獎若干。
4、作品展覽：10月13日—10月21日，將獎獲獎作品在學院主干道進行展覽。
5、后期總結：10月22日總結本次活動，張貼獲獎人員名單，發放證書，并將作品進行建檔。
十一、活動規則及要求：
① 設計類：
1、 剪紙類紙張類型不限，要能突出作品特點，規格在80*120cm以內。
2、圖案及相關內容不得對他人注冊的外觀設計專利構成侵犯。
3、以個人名義和團隊名義提交作品均可。并附電子檔（照片），請自留底稿和原文件。
4、手工作品大小：最大不得超過80cm×120cm，最小不得小于a4紙大小，電子檔發送至征稿郵箱。
②繪畫類：
1、水粉畫，水彩畫，素描，漫畫等形式的繪畫紙張大小，最大不超過80cm×120cm，最小不小于a4紙大校
2、必須緊扣活動主題，作品形式不限。
3、作品可自行裝裱。
③書法類：
1、軟筆書法作品字體不限，必須是規范字，選紙大小不得超過四尺整開，最小不得小于a3紙大校
2、硬筆書法統一用黑色鋼筆書寫，大小不得小于a4紙張大校
④攝影類：
1、作品應結合活動主題，內容積極向上，題材風格不限。
2、照片必須為jpeg或gif格式，不得利用相關軟件處理，作品須有電子檔與照片兩種形式。
3、數碼相機所創作的攝影作品，單張數碼圖片的大小均要求不小于2m，對手機及其他攝影工具創作的攝影作品至少為七寸（沖洗情況下）。
4、作品允許包含組圖，但每件作品中圖片數量必須控制在6張以內。每名參賽作者所交作品不超過6幅（包含單張與組圖）。
5、作品請自留底稿和原文件。
十二、評分方法及標準：
參賽作品先由組織部門成員進行初評，再邀請我院知名老師進行復選，最終選出一、二、三等獎及優秀獎若干。
① 設計類：
以“青春萬方 喜迎十年”為主題
1、切合主題 30分
2、構思新穎 20分
3、寓意深刻 20分
4、顏色搭配 20分
5、圖案字體 10分
②繪畫類：
圍繞“青春萬方 喜迎十年”這一主題
1、切合主題 20分
2、構思新穎 20分
3、顏色搭配 20分
4、整體布局 20分
5、圖案樣式 10分
6、做工精細 10分
③書法類：
1、硬筆、軟筆書法均要求大方整潔，緊扣活動主題 30分
2、紙張、字體、布局 30分
3、整體效果 30分
4、字體規范 10分
④攝影類：
1、主題明確，思想積極向上 30分
2、風格獨特，富有情趣 20分
3、色彩背景搭配較好，美感突出，視覺沖擊力強，具有很強的感染力 20分
4、效果主次分明，構圖有序完美，布局特效應用巧妙 20分
5、創意新穎 10分
十三、獎項設置：
①設計類，繪畫類，書法類，攝影類，寫作類均設一、二、三等獎及優秀獎若干。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干。
②對參賽獲獎人員均頒發榮譽證書。
十四、活動預算：
宣傳彩噴兩張 150元
宣傳條幅兩條 190元
榮譽證書 80元
總計 420元
十五、注意事項：
1、為避免宣傳力度不夠，參賽人員較少，在前期準備階段通知各系學生會宣傳部，并由各系通知各專業，號召大家積極踴躍參加。
2、展板宣傳：院學生會宣傳部出展板兩張，各系出宣傳板一張，并由社團聯合會輔助宣傳。
3、作品征集過程中，收集人員認真負責，作好記錄。
4、評選過程中堅持公平、公正、公開的原則。
5、優秀作品展出過程中，考慮天氣等因素，安排值班人員輪流看管好作品。
6、活動過程中組織部門一定要分工明確，認真負責。
十六、人員分工安排：
1、宣傳階段：由院，各系學生會宣傳部和大學生新聞中心進行好海報展板以及校園廣播的宣傳。
2、報名準備階段：由院學生會宣傳部成員做好統計整理工作。
3、作品征集階段：院學生會宣傳部，各系學生會宣傳部
4、作品評選：院學生會宣傳部，各系學生會宣傳部，社團聯合會，社團聯合報，心靈導航，大學生新聞中心
5、歸類存檔：院學生會宣傳部成員
6、后期總結：院學生會宣傳部成員
十七、活動附注：
1、征集作品時間：
09月24日-09月28日（12:00-13:00東苑值班點）
10月08日-10月11日（19:00-21:00院宣傳部辦公室）
2、作品征集地點：院學生會宣傳部辦公室（安全樓三樓最西頭）
3、征稿郵箱：各類作品電子檔發至院學生會宣傳部郵箱：
4、參賽作品必須注明作者姓名，系別，專業，班級及聯系方式。
院團委
院學生會宣傳部
XX年09月14日
各系征集作品數量要求
設計類：剪紙，公益廣告設計，圖標設計等
各系不少于10份
書法類：軟筆書法，硬筆書法，字體不限
各系軟筆不少于10份，硬筆不少于20份
繪畫類：水彩畫，水粉畫，素描，漫畫等繪畫形式
各系不少于15份
攝影類：照片（附加電子檔）
各系不少于30份
寫作類：文體不限（附加電子檔）
各系不少于10份
注：請各系宣傳部于10月11日之前交到院學生會宣傳部
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主題活動策劃(精選)07-17