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主題活動策劃
更新時間:2023-08-16 15:38:01
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實用的主題活動策劃8篇[精選]

主題活動策劃 篇1

  一、主題:新時代雷鋒精神傳承

  二、活動形式:舉行到福利院獻愛心活動

  三、時間:待定

  四、地點:新鄉福利院

  五、活動參加者:外國語學院XX級日語系全體同學(共78名同學)

  六、活動目的:

  1.紀念雷鋒,弘揚雷鋒精神,是雷鋒精神代代相傳。

  2.以學雷鋒活動月為契機,號召大家多為同學做好事,互幫互助,為營造和諧校園做貢獻。

  3.讓同學們通過自己做好事,體會幫助的快樂,形成良好風氣,做時代的旗幟,減少社會冷漠!

  七、活動流程:

  A.前期準備:

  1、告知班長和副班長關于活動的相關事宜,在他們的協助下,搞好本次活動。

  2、和二班、年級、新鄉福利院取得聯系,確定活動的具體時間。

  3、和班長,副班長一起到各個寢室去宣傳此次活動,告知這次活動的相關事宜,鼓勵同學們積極踴躍參與到這次活動中來。

  4、讓同學們提前準備要捐的物資。

  5、選出有意愿前去福利院送物資的十名學生。讓他們做好準備。

  6、做好在活動要用的標志語之類的東西。

  B、活動內容:

  1.舉行捐贈儀式,讓同學們把準備好的東西捐出來。

  2.將捐贈之物收起來,清點清楚。

  3.在課余時間,由兩班班委成員帶隊,由選出的十個代表參加,前往福利院送所捐贈物品。

  4.和福利院的小朋友一起做游戲,和他們一起玩。

  5.清點人數。

  6.和小朋友告別,有時間再去看他們。

  7.及時返回學校。

  C.后期工作:

  調查同學們對這次活動的滿意度以及他們的感受,虛心接受同學們的建議,在下次活動中,爭取做得更加完美。

  八.預期效果:

  1.學雷鋒活動月圓滿結束,雷鋒精神得到弘揚。

  2.同學們在這次活動中,表現積極, 獻出自己的`一份自己的愛心,讓愛在社會上傳遞,使社會更加美好。

  3.同學們在這次活動中得到啟發,同學們互幫互助,共建和諧、美好的一班。

  4.同學們之間更加了解,友誼增進。

  5.班干與同學的默契度增加,使以后的班級工作進展更加順利。

  九.預算:

  本次活動預算為50元。

主題活動策劃 篇2

  一活動主題:

  《感恩圣誕 創銷12月》

  1、 瘋狂時段天天有

  2、 超市購物新鮮派 加1元多一件

  3、 立丹暖萬家 冬季“羊毛衫、內衣、床品”大展銷

  4、 耶誕禮品特賣會

  5、 耶誕“奇遇” 來店驚喜

  6、 “耶誕歡樂園”歡樂圣誕夜

  二、 活動時間:

  12月6日——12月25日

  三、 活動目標:

  活動期間,營造濃烈的節日氣氛,提高來店的客流量,其中超市的銷售額比活動前增長10%。

  四。 活動內容:

  1、 瘋狂時段天天有

  a) 活動時間:12月14日—12月25日

  b) 活動地點:1—4樓

  c)活動內容:活動期間,周一至周五每天不定期選擇1個時段(在人潮高峰期),周六至周日(另含24、25日)每天不定期選擇2個時段,在1—4F選1家專柜舉行為時20分鐘的限時搶購活動,即在現價的基礎上5折優惠。(搶購期間所售商品,建議免扣)

  2。 超市購物新鮮派 加1元多一件

  a) 活動地點:—1F

  b) 活動時間:12月14日—25日

  c)活動期間,凡當日在我商場一次性購物滿28元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)

  d) 等級設置:

  購物滿28元加1元得1包抽紙(日限量500包)

  購物滿48元加1元得柚子一個(日限量200個自理)

  購物滿88元以上加1元得生抽一瓶(日限量100瓶)

  3。 立丹暖萬家 冬季“羊毛衫、內衣、床品”大展銷

  a) 活動地點:商場大門外步行街

  b) 活動時間:12月14日—20日

  c)組織本商場的羊毛衫、內衣和床上用品以場外花車的`形式進行特賣展銷活動。(建議降扣,讓廠家以特價進行銷售)

  4。 耶誕禮品特賣會

  a) 活動地點:商場大門和側門外步行街

  b) 活動時間:12月21日—25日

  c) 組織超市和百貨與圣誕禮品有關的商品以場外花車的形式進行展銷活動。

  5。 耶誕“奇遇” 來店驚喜

  a) 活動地點:全場

  b) 活動時間:12月24日—25日

  c)活動內容:活動期間,圣誕老人將不定期出現在各樓層賣場,凡當日光臨本店的朋友可在店內尋找圣誕老人,如果您找到圣誕老人,即可獲得圣誕老人派發的精美圣誕禮物一份,每人限領一份。特別提醒:在12/24關店時,出店顧客還可以得到一份特別的關店禮!數量有限,送完為止。

  6。 “耶誕歡樂園”激情圣誕夜

  a) 活動地點:大門外步行街

  b) 活動時間:12月24日、25日晚上7:30—9:00

  c)活動內容:為了營造節日的熱烈氣氛,聚集人氣,特在平安和圣誕夜在商場大門外舉辦兩場大型圣誕狂歡晚會,并建議組織本商場的員工也參加該晚會,以帶動現場顧客的參與度。

  五、 媒體宣傳規劃:

  1。 媒體宣傳:

  a) DM宣傳單:于12月14日通過夾報和入戶派發的方式發放2萬份DM宣傳單。

  b) 報紙廣告:12月15日在《==晚報》上發布半版活動信息廣告1期;

  六、 費用預估:

  1。 超市購物新鮮派 加1元多一件 500元×19天=9,500元

  2、 耶誕“奇遇” 來店驚喜 2,000元

  3、 “耶誕歡樂園”激情圣誕夜 15,000元

  4、 報紙廣告及其他宣傳費用: 20,000元。

  5、 活動及圣誕氣氛布置 10,000元

  6、 合計 56,500

  七、 承擔方式

  本次活動費用,百貨部分,可參照去年,通過圣誕氣氛布置費用,按廠家每平米加收1元進行分攤,超市建議讓廠家承擔4000元。

主題活動策劃 篇3

  活動目的

  1、讓學生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛,體驗愛的圣潔、無私和偉大。

  2、讓學生學會理解關心父母、老師,以實際的行動報答父母老師,努力學習,回報社會。

  活動準備:

  1、準備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等

  2、主持人準備串聯詞。

  3、準備有關課件。

  活動過程:

  開場白:

  主題音樂:《讓世界充滿愛》(主持人登場)

  A:魚兒向大海獻上優美的舞蹈,因為是大海給了他生命。

  B:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因為大樹給了它溫暖的家。

  A:感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

  B:感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

  A:感謝所有進入我生命中的人。

  (兩個人)一起:讓我們共同走進今天的主題班會《懂得感恩》

  [環節之一:感恩父母]

  1、問題搶答

  B:自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節日就是表達感恩的;

  同學們開始搶答:

  (1)母親節在什么時候?——5月的第二個星期日

  (2)父親節在什么時候?——6月的第三個星期日

  (3)感恩節原自哪個國家?——源于美國

  (4)你父母的生日是什么時候?——(略)

  2、小品:《爹》

  A:我原想收獲一縷春風,你們卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個海洋。我們的.成長過程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽,我們真的感激你們!感恩小品——《爹》

  3、學生代表講述關于父母之愛的小故事

  4、家長致辭

  B:是呀!愛是一縷縷陽光,能滋潤干涸的心田;愛是一絲絲春雨,會萌發無限的坦誠……,只要有愛,枯木能發芽;只要有愛,滄海變桑田……,讓我們來看看家長眼中的愛吧!(家長的發言稿)

  5、感恩父母,我們還需要做得更好

  A:父母為了我們操碎了心;作為子女,我們應當盡量為父母分憂。有些同學,面對父母的愛不能理解,下面,我來找一些同學說一說,面對父母的愛,我們還存在哪些問題或不足?

  學生的分析反省略。

  盡管我們有這么多的不足,但我們仍會努力,我倡議,讓我們一起來說:爸爸,媽媽,我們愛您!

  6.朗誦《感恩父母》

  B:世界上有兩人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。

  詩歌朗誦

  表演者:

  7、小品:《十三歲的生日禮物》

  A:父母的家像一杯濃茶,需要我們慢慢品味。

  B:是呀!讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿。

  A:但很多時候,我們習慣接受這種關愛,并且認為是理所當然。

  B:我們漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。

  A:下面請欣賞宋辭等同學為我們帶來的小品

  合:《十三歲的禮物》

  B:節目到這已接近尾聲,我宣布此次班會圓滿結束!

主題活動策劃 篇4

  一、 活動目的:

  三八婦女節是世界的傳統節日,為了體現單位對女員工的特別關愛,同時豐富大家的業余文化生活,提高員工隊伍的.凝聚力,單位將舉辦三八節活動。

  二、 參加對象:

  單位女性同胞共計53人(其中**30人,***19人,***4人)。

  三、 活動時間:

  20xx年

  3月8日當天下午13:30—18:00

  四、 活動預算:

  節日座談會:500元+禮品:530元+節日慰問金:5300元

  費用預計支出:6300.00元。

  五、 活動組織方案:

  節日活動:節日座談會+禮品+節日慰問金。

  3月8日,單位全體女同事放假1天,但要求出席8日早上的座談會。

  1、 節日座談會(09:00—11:00)

  召集全體女員工,表示單位對所有女員工的關懷和愛護。舉辦小型的節目及游戲,調動全體參會者的熱情。并準備抽獎獎金,10元(10分),20元(5份),50元(2分)三種類別,預備餐點飲料(200元)增加活動趣味性、參與性和積極性。

  活動主題:學習“三八”國際婦女節知識,交流節日感想

  活動時間:20xx年3月8日上午10:00-1200。

  活動地點:單位三樓活動室。

  費用預算:共計400元

  活動流程:1、主持人講話(致開場白),宣布活動開始。

  2、單位領導代表(嘉賓)講話,致以節日問候。

  3、主持人開展有獎競答,到場的每位女工參與。

  4、單位領導致活動總結詞。

  5、主持人致活動結束語,宣布活動結束。

  2、 禮品

  考慮到婦女同胞的生活習慣和喜好,節日紀念品可選擇婦女同胞適用的經濟實惠的物品,預計人均10元,如:月事用品,養顏補品,衛生用品,保潔用品等以女性為主的使用用品。

  預計費用:共計530元。

  3、 慰問金

  三八節賜予女性同胞針對性,對女同胞進行節日慰問金的發放。擬定人均過節費為人民幣100元,共計5300元。

  預計費用:共計5300元。

  單位慶祝20xx年三八婦女節活動方案

  為了感謝長期付出辛勤汗水的全體員工;在三八女節這天體現單位對女員工的特別關愛。同時拓寬大家的業余文化生活,提高員工隊伍的凝聚力。單位利用下午時間,分別于3月7和3月8日組織全體女員工進行一次“開心”活動。

  經過精心挑選和意見征詢,此次活動共為員工安排了四項內容(任選其一):

  1、體育運動;

  2、各類小游戲;

  3、知識小問答;

  4、頒發部分物品、現金、放假、所有女性人員聚餐。

  通過此次活動的舉辦,不僅讓長期在一線勞作的員工心情得到了調節,增強集體榮譽感,增進了對單位企業文化的了解;而且使來自五湖四海的員工們了解到xx單位發展知識、企業福利、企業內涵等各方面;員工也是可以體會單位對員工關心與支持,時間人員定位:

  單位所有女性人員(合計39名女性人員)。由主管人員于3月6日前上報名單。

  第一項體育安排:(跳繩、羽毛球任選其一)

  1、各門店人員參加跳繩比賽,每三人一組,優勝者進入下一場。

  2、由各店主管經理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區內舉行第一輪淘汰賽。3月8日在活動策劃部舉行第二輪至優勝獎的評選。東西門人員一起把優勝人員集中至發布會舞臺搭建單位。

  第二項游戲安排:(點鼻子、夾珠子任選其一)

  1、各門店人員參加點鼻子,每三人一組,優勝者進入下一場。

  2、由各店主管經理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區內舉行第一輪淘汰賽。3月8日由活動策劃部舉行第二輪至優勝獎的評選。東西門人員一起把優勝人員集中至發布會舞臺搭建單位。

  第三項知識小問答安排:

  1、各門店人員集中在3月8日晚七點鐘在活動策劃部二樓會議室舉行。

  2、由行政人事部人員舉行提問式回答。回答人員進行排名,由第一名開始按順序排名。

  名次第一名第二名第三名鼓勵獎參與獎活動物品置辦總合計費用為1100元(獎項詳細設置情況,可以根據情況而定)。

  第四項內容安排:

  1、 有部分員工提出直接發放物品或是現金。

  2、 有部分員工提出三八婦女節放假半天。

  3、所有人員3月8日下午聚餐一次。員工聚餐費用為300元/桌*4桌=1200元。

主題活動策劃 篇5

  活動主辦: 校自律委員會

  活動承辦: 歷史地理與旅游學院10級(3)班

  活動背景:面對在全校范圍內開展的大學生文明修身活動, 我班積極響應號召,在全班開展文明修身活動, 以此引起所有學生的關注, 提高同學們的自我修身意識,爭 做一名真正意義上的文明大學生。

  活動目的:通過開展此活動,使學生自覺樹立良好形象,提高綜合素質,改善學風、班風,逐步在全班形成“人人講文明、處處現文明”的人文環境,進一步推進我院素質教育和精神文明建設工作,營造素質教育的軟環境,引導和激勵同學們奮發有為,自覺成才,成為我國現代建設事業合格的接班人。

  活動主題:“文明修身·詮釋文明·彰顯自我”

  活動對象:歷史地理與旅游學院10級地理科學(3)班全體同學

  活動時間:4月中旬

  活動地點:(待定)

  活動內容:

  一。 組織召開“文明修身”動員班會。

  1.4月10日下午6:00,在綜合樓103。班長主持召開“文明修身”主題班會。

  2.首先由團支書金俊昊向全班學生傳達:校自律委員會組織召開的全體督查員和戰地記者會議精神。

  3.副班長羅慧芳向同學們闡述文明修身的重要性和必要性。

  4.班長丁玉斌對文明修身活動向全班同學做全面的'工作部署。

  二.以文明修身為主題的:“歷史地理知識競賽”活動:

  1.4月14日下午4:30進行“歷史地理知識競賽”活動,地點暫時待定。

  2.先組織學生及嘉賓入常

  3.吐魯那一跳開場舞蹈。

  4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊及到場嘉賓。

  5.主持人宣布比賽開始。

  6.競賽第一輪進行必答題。

  7. 競賽第二輪進行搶答題。

  8. 中場進行觀眾互動。

  9. 競賽第三輪進行風險題。

  10.主持人宣布比賽結果。

  11.請到場嘉賓及督查人員對獲勝代表隊頒獎。

  三、辯論賽

  1.4月21日,地點待定

  2.辯論賽主題:“讀大學對青年人就業的利弊”

  3. 辯論賽開始,宣布辯題

  4. 介紹參賽代表隊及所持立場,介紹參賽隊員

  5. 介紹評委及點評嘉賓

  6. 辯論比賽過程:開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結辯

  7.評委及嘉賓評議

  8.宣布比賽結果,辯論賽結束

  四.4月16日下午4:30組織召開小結班會

  1.班會有班長丁玉斌主持召開。

  2.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發言

  3.請班級2到3名學生談談參加文明修身活動的深切體會。

  4.班長丁玉斌對前期班級文明修身活動進行總結和部署文明修身后期具體工作。

  5.請校自律委員會代表總結發言。

  五.拔河比賽:

  1.要求10史(2)班和10史(3)班每班排8名女生2名男生組成代表隊參加比賽。每班出一名學生擔任本班拉拉隊隊長,請校自律委員會一名成員當裁判員。比賽現場秩序有本班責任督察員負責。

  2.4月23日下午4:30在校風雨棚進行正式比賽。比賽實行三局兩勝的原則。

  3.注意事項:比賽開始參賽雙方用力拉,當拉過紅線以裁判員哨聲為準。輸的一方且不可松繩,以免造成對方隊員受傷。

  4.裁判員宣布比賽結果,并向勝利的一方頒發獎品。

  六. 組織召開“文明修身”活動總結班會。

  1.4月24日下午4:30。地點待定

  2.班會有團支書金俊昊主持召開。

  3.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發言,

  4.請班級3到5名學生談談參加文明修身活動的收獲。

  5.請校自律委員會代表總結發言。

  策劃書:歷史地理與旅游學院10級地理科學(3)班

  xx年 4 月9日

主題活動策劃 篇6

  一、團課背景

  社會在以飛一樣的速度發展。隨著社會的發展,人們生活水平的提高,網絡進入了每個家庭,來到了每一個人的身邊。它給我們帶來了許多,有利也有弊。

  二、團課主題

  網絡給我們帶來了什么

  三、團課口號

  網絡是一把雙刃劍

  四、目的及意義

  網絡在當今已經是我們每個人必須的`了。他給我們帶來了方便,快樂同時也有可能帶來麻煩。希望每一個同學都能夠很好的利用網絡,讓我們的生活更加的美好。

  五、策劃主辦單位

  224宿舍

  六、參與對象

  設計08班全體同學

  七、時間及地點

  XX年5月11日,主教樓206教室

  八、前期準備

  1.同學們準備節目,加緊排練

  2.同學們提前準備資料。

  九、組織形式

  以宿舍為單位組織

  十、主持人

  待定

  十一、團課流程

  1.主持人宣布團課開始。

  2.主持人提問:網絡的發展過程。

  3.網絡給我們的日常生活帶來了什么?

  4.網絡的利于弊。

  5.網絡,上網時我們應該注意什么,來避免一些潛在的危險。

  6.主持人總結,宣布團課結束。團組織部同學點評。

  十二、注意事項

  1.團課期間嚴格遵守團課紀律。

  2.團課后擦干凈黑板,擺整齊桌子。

  第十二周

  建工系設計08班

  團支部

  XX.5.8

主題活動策劃 篇7

  一、活動主題

  我們和小樹一起成長

  二、活動形式

  在幼兒園的組織下,小朋友和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林,一起為綠化環境,美化家園作出小小的貢獻,

  三、活動時間:3、4月份

  四、活動目標

  1、培養小朋友熱愛勞動、美化環境的情感,建立小朋友保護環境的責任感。

  2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強小朋友動手能力和團隊的協作能力。

  3、讓小朋友了解植樹與環境的關系及植樹方法。

  五、活動準備

  1、園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門,聯系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

  (1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。

  (2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

  (3)城市幼兒園在進行植樹節活動時,爭取與當地環保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數量夠每組人手一份)。

  (4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。

  2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環境 美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

  3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑,例如:心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。

  4、活動前提醒家長:家長和小朋友分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。

  5、活動前家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

  6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統一植樹間距。

  7、聯系電視臺記者前往進行活動報道。

  8、植樹活動前通過科學和社會課程讓小朋友了解植樹節的`意義和所種植的樹木對于環境的重要性。

  六、活動流程

  分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。

  具體流程:

  1、植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

  2、組織一組家長和小朋友先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領隊,配班老師護隊。

  3、到達植樹地點后,家長和小朋友在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。

  4、負責老師講解植樹過程:

  (1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,供家長參考。

  (2)家長排隊領取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。

  (3)樹坑挖好后,家長和小朋友一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。

  (4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

  5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。

  6、在植樹紀念碑前合影留念。

  7、組織各組家長和小朋友返回。

  8、活動結束后組織相應宣傳和報道。

  七、后期工作

  1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。

  2、 幼兒園也可以組織小朋友搞一些后續活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。

  溫馨提示:

  2、保健醫或教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理。

  八、補充方案:

  如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節活動呢?

  1、活動形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

  2、活動準備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作,為本區內樹木制作標牌。標牌內容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

  3、活動流程:

  (1)活動前把本區內樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。

  (2)教師帶領本班小朋友,每個小朋友一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。

  (3)教師帶領小朋友認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后小朋友用小水桶給樹木澆水。

  (4)活動完畢,師生合影留念。

  4、活動延伸:

  美術活動:小班——填畫:我給小樹穿新衣;中大班——繪畫:快樂的植樹節、我們的樹林等

  科學活動:豐富科學區角——觀察植物的生長,

  種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程

主題活動策劃 篇8

  一、活動主題:博雅文風 中華情濃

  二、活動背景:

  繼人文學院和美術學院共同傳播“博雅”教育理念后,08對外漢語班和08班書法班以此活動積極響應。

  中國傳統手藝是世界各國各民族文化的重要組成部分,作為一種傳統生活方式,它蘊含著豐富的傳統文化精神,是一個國家和民族優秀的文化遺產。近年來,全球范圍內的傳統手工藝在現代生活方式的沖擊下瀕臨滅絕,但同時,世界各地的現代文化藝術產品中傳統手工藝的形象又在新生。如何讓傳統手工藝在人類文明中繼續傳承下去,如何讓傳統手工藝走進當代生活與文化,是世界各國民間手工藝人、民間手工藝學者、現代藝術家、現代設計教育者乃至政府文化相關部門都在思考的問題。

  我們作為對外漢語專業的學生,也是中華文化的主要傳播者,我們有責任讓中國的傳統手藝走向世界各地。

  三、活動目的:

  1、推崇、響應人文學院與美術學院聯手策劃舉行以“博雅文采,頌雅舞墨”為主題的互助學習活動。

  2、繼承和發揚漢語、書法等傳統文化。我們作為對外漢語專業的學生,也是中華文化的主要傳播者,我們應該抓住機遇,讓更多的同學了解它、學習它,并傳播它。讓我們中國的傳統藝術傳播于世界。

  3、充分發揮人文學院、美術學院同學各自專業的特色,滿足學生的全面發展和多元需求,應對國際高等教育領域競爭愈趨激烈的形勢。

  4、為兩班的同學以后可以互相學習搭建橋梁,增進兩學院同學間的相互了解,提升同學們的素養,讓同學們切實感受“博雅”教育,為以后的興趣愛好做鋪墊,建立一個長期學習合作的友情鏈。

  5、同時亞運將近,迎亞運,為亞運做貢獻,把中華文化呈現在國外,讓別的國家更加了解中國,贊同中國文化的瑰寶。

  四、活動流程:

  1、集中全體同學,主持人宣布團組織生活開始,介紹出席嘉賓。

  2、太極扇表演

  太極扇是中國人民在長期的社會實踐中不斷積累和豐富起來的一項寶貴的文化遺產。作為中華的瑰寶之一,太極扇是一種風格獨特的武術健身項目,它融合了太極拳與其它武術、舞蹈的動作,太極與扇的揮舞動作結合之下,剛柔并濟、可攻可守,充滿了飄逸瀟灑的美感與武術的陽剛威儀,是同時具有觀賞性及藝術性的健身運動。它不僅有強身壯體的'作用,而且具有相當高的藝術觀賞價值。

  3、繞口令游戲

  繞口令是我國一種傳統的語言游戲,具有濃郁的民間特色。既可以讓我們現代的大學生體驗一下繞口令的樂趣,同時這也一種練習普通話的好方法。通過這個繞口令的游戲互動環節,對外班和書法班的同學能更好地參與到活動中了。我們將會把兩個班的同學分成六組,以競賽的方式進行,按繞口令的時間快慢來給分,分數累積。

  4、書法學習

  書法的學習,是我們這次活動的一個亮點和重點。書法是漢字的書寫藝術。它不僅是中華民族的文化瑰寶,而且在世界文化藝術寶庫中獨放異采。漢字在漫長的演變發展的歷史長河中,一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會作用,另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術。中國書法歷史悠久,以不同的風貌反映出時代的精神,藝術青春常在。作為中國當代的大學生,我們有義務把這一項藝術傳承下去。這次有幸能向書法班的同學學習,我們一定會認真學習,好好掌握這一中華技能。

  5、猜“氣球”謎

  猜燈謎是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的了。因為謎語能啟迪智慧又迎合節日氣氛,所以響應的人眾多,而后猜謎在古代是相當受歡迎的一項活動。這次我們一改燈謎的形式,以“氣球”代替燈。活動大致的流程是,我們把謎語放到氣球里,想要猜謎的同學必須先把氣球扎爆,然后再猜。這個游戲和前面的繞口令游戲一樣是以競賽的形式分組進行,分數累積。這樣既保留猜謎原有的傳統韻味,又可以把現場的氣氛搞得很活躍。

  6、中國結、剪紙學習

  中國結和剪紙它們身上所顯示的情致與智慧正是中華古老文明中的一個文化知識;是中國傳統文化的象征,是人類世代繁衍的隱喻。

  7、古箏演奏

  箏 ,通常人們又把它叫做古箏,是我國最古老的彈撥樂器之一。至今已有兩千多年的歷史。它具有古老的歷史淵源、濃郁的民族特色,豐富的傳統箏曲給人們留下古樸雅致的情趣。在古代,箏還被稱為秦箏、瑤箏、銀箏、云箏、素箏等。它既善于表現優美抒情的曲調,又能夠抒發氣勢磅礴的樂章。古人曾用“彈箏奮逸響,新聲妙入神”、“坐客滿筵都不語,一行哀雁十三聲”的生動詩句,描繪了箏的演奏藝術達到令人神弛的境地。在我們學習書法、中國結和剪紙過程中,會穿插古箏演奏,以營造寧靜美好的氛圍,陶冶情操。

  8、唱歌。

  最后我們將以兩個班級對唱與合唱歌曲的形式來結束這次活動,這也是增進雙方友誼,共建合作道路的一道精彩環節。

  五、活動亮點:

  1、書法學習

  書法是漢字的書寫藝術。它不僅是中華民族的文化瑰寶,而且在世界文化藝術寶庫中獨放異采。漢字在漫長的演變發展的歷史長河中,一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會作用,另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術。中國書法歷史悠久,以不同的風貌反映出時代的精神,藝術青春常在。作為中國當代的大學生,我們有義務把這一項藝術傳承下去。

  2、中國結和剪紙

  從大一到大二,我們的同學不斷學習各種不同樣式的中國結織法,這種風靡全班的活動,讓“五彩繽紛”的中國結開在了08對外的土地上。一些同學又學了剪紙,不斷豐富我們對中華文化的興趣。現在我們跟書法班聯誼,我們把我們最具特色的手藝亮出來,打出了我們對外班的心靈手巧的招牌。

  六、預期效果

  1、通過這種學習與游戲的方式,讓大家在不知不覺中增強對中國傳統手藝的熱愛,激發學習中國傳統知識及手藝的興趣。

  2、兩個班的同學相互認識,以后相互學習,共同進步。

  3、能夠積極響應“博雅”教育的理念。

  七、特邀嘉賓:

  人文學院書記:謝應明書記.馮基聰書記

  人文學院輔導員:黃高飛老師、陳明輝老師、黃河老師、謝明亮老師

  美術學院書記輔導員。

  八、活動時間:xx年4月17日上午

  九、活動地點:湛師椰林

  十、舉辦單位:08對外漢語班

  08對外漢語班

  xx年4月9日

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