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主題活動(dòng)策劃

更新時(shí)間：2023-08-16 15:08:46

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主題活動(dòng)策劃9篇[熱門(mén)]

主題活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)主題

　　“蘋(píng)果”計(jì)劃——傳承愛(ài)心，接力希望。

　　二、主題闡釋

　　“如果別人給予我一個(gè)蘋(píng)果，當(dāng)我看到更需要的人的時(shí)候我會(huì)把這個(gè)蘋(píng)果傳遞給更需要的人，別人也是如此。將蘋(píng)果一直傳遞下去，將愛(ài)心一直傳遞下去。”

　　三、主體活動(dòng)介紹：

　　（一）我的公益，與你分享

　　活動(dòng)目的

　　旨在通過(guò)本次“蘋(píng)果”計(jì)劃系列活動(dòng)之我的公益，與你分享來(lái)讓當(dāng)?shù)氐男∨笥褌兞私夤�，了解公益活�?dòng)的重要性，向他們宣傳公益精神。

　　活動(dòng)安排

　　1、由“愛(ài)滿心間”活動(dòng)小組成員向當(dāng)?shù)匦『⒆又v述助人為樂(lè)，傳遞愛(ài)心相關(guān)的故事及講解我們進(jìn)行公益活動(dòng)的意義，讓他們了解公益，學(xué)會(huì)感恩，助人為樂(lè)。

　　2、通過(guò)孩子們跟小組成員之間問(wèn)答互動(dòng)等形式加深他們對(duì)愛(ài)心公益活動(dòng)的了解與理解。

　　（二）感人影片，感動(dòng)你我

　　活動(dòng)目的

　　通過(guò)一系列以感恩和愛(ài)心為主題的影片的觀看，以及孩子們對(duì)電影的體會(huì)和大家的一些互動(dòng)交流，讓孩子們潛移默化的受到愛(ài)心與公益精神的感染與鼓舞，同時(shí)樹(shù)立一種幫助他人、傳承愛(ài)心的意識(shí)。

　　活動(dòng)安排

　　1、組織當(dāng)?shù)睾⒆佑^看以愛(ài)心公益和助人感恩為主題的影片，讓他們更加深刻的受到這種愛(ài)心精神的影響。

　　2、觀看影片之后，讓孩子們談?wù)勛约旱挠^后感。

　　3、由活動(dòng)負(fù)責(zé)人跟孩子們共同交流互動(dòng)，從而讓他們更加體會(huì)到愛(ài)心的感染力。

　　（三）學(xué)會(huì)關(guān)心，愛(ài)在身邊

　　活動(dòng)目的

　　旨在通過(guò)此次活動(dòng)讓孩子們了解身邊更加需要幫助的人，并鼓勵(lì)他們通過(guò)自身行動(dòng)真正參與到助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的行列中來(lái)。

　　活動(dòng)安排

　　1、由“愛(ài)滿心間”團(tuán)隊(duì)先走訪了解活動(dòng)基地周圍一些孤寡老人、殘疾人等需要幫助的弱勢(shì)群體。

　　2、帶領(lǐng)孩子們了解身邊這些更加需要幫助的人。

　　3、鼓勵(lì)孩子們通過(guò)自身的實(shí)際行動(dòng)幫助這些需要幫助的人，如幫助孤寡老人、殘疾人做家務(wù)等。

　　（四）傳承愛(ài)心，攜手成長(zhǎng)

　　活動(dòng)目的

　　此項(xiàng)活動(dòng)旨在繼第三階段“學(xué)會(huì)關(guān)心，愛(ài)在身邊”活動(dòng)之后，讓孩子們更加積極熱心的投入到幫助他人，傳承愛(ài)心的行動(dòng)中來(lái)。同時(shí)真正懂得關(guān)注關(guān)心他人，體會(huì)到公益愛(ài)心活動(dòng)的樂(lè)趣與意義。

　　活動(dòng)安排

　　1、通過(guò)圖片視頻等向孩子們宣傳一些關(guān)于地震災(zāi)區(qū)及其他更加需要幫助的孩子們的情況，再次喚起當(dāng)?shù)睾⒆觽兊膼?ài)心。

　　2、聯(lián)合孩子們一起通過(guò)自身努力從而幫助災(zāi)區(qū)的孩子們，將愛(ài)心傳承下去。如組織孩子們撿廢品賣錢(qián)，變廢為寶等，將自己的勞動(dòng)成果捐給地震災(zāi)區(qū)。

　　（五）用心傳承，愛(ài)心升華

　　活動(dòng)目的

　　旨在通過(guò)本次活動(dòng)對(duì)之前的系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，再次喚起孩子們的愛(ài)心，讓他們從小樹(shù)立助人愛(ài)心意識(shí)及傳承公益精神的決心。

　　活動(dòng)安排

　　1、由孩子們談?wù)剬?duì)“蘋(píng)果”計(jì)劃之前一系列活動(dòng)體會(huì)與感悟。

　　2、由“愛(ài)滿心間”活動(dòng)小組成員再次像孩子們宣傳公益愛(ài)心活動(dòng)的意義，讓他們從小樹(shù)立一種助人為樂(lè)、傳遞愛(ài)心、懂得感恩的精神，真正將愛(ài)心、將公益活動(dòng)精神傳承下去。

　　四、活動(dòng)意義：

　�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)本次“蘋(píng)果”計(jì)劃——傳承愛(ài)心，接力希望的主題活動(dòng)讓當(dāng)?shù)睾⒆觽冋嬲私夤婊顒?dòng)及其意義，提高他們參與公益的'熱心。

　　（二）通過(guò)本次活動(dòng)，一方面可以把先進(jìn)的文化跟公益愛(ài)心精神帶進(jìn)貧困山村，使貧困山村的兒童或失學(xué)兒童感受到人文關(guān)懷和社會(huì)溫暖。同時(shí)，更是為了使孩子們能夠進(jìn)一步地受到這種公益愛(ài)心精神的熏陶，喚起他們的愛(ài)心，讓他們學(xué)會(huì)感恩，從小樹(shù)立一種助人為樂(lè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí)，將“公益”真正傳承下去。

　　（三）通過(guò)孩子們的愛(ài)心行為，既幫助了身邊的人以及諸如地震災(zāi)區(qū)的部分孩子也能向他們宣傳愛(ài)心，宣傳公益活動(dòng)，擴(kuò)大公益活動(dòng)的影響面。同時(shí)也有利于我們整個(gè)愛(ài)心的傳承和公益活動(dòng)精神的傳遞，讓更多的人了解公益，參與公益活動(dòng)，在全社會(huì)中提倡愛(ài)心關(guān)懷和愛(ài)心傳遞精神。

主題活動(dòng)策劃篇2

　　活動(dòng)目的：通過(guò)策劃舉辦本次主題班會(huì)，要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到在新學(xué)期為自己設(shè)定一個(gè)良好目標(biāo)的重要性，幫助學(xué)生認(rèn)清自己存在的不足與問(wèn)題，擺正自己的位置，確立新學(xué)期的努力方向，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，促使在新學(xué)期讓每一個(gè)學(xué)生都能展現(xiàn)出一個(gè)全新的`自我。

　　一、活動(dòng)主題：“新學(xué)年·新起點(diǎn)·新夢(mèng)想”

　　二、參加對(duì)象： 12級(jí)**全體同學(xué)及輔導(dǎo)員。

　　三、時(shí)間：20xx年2月16日

　　四、地點(diǎn)：明德樓7教

　　五、班會(huì)內(nèi)容及形式：

　　以大班為單位，召開(kāi)主題班會(huì)，緊緊圍繞“新一年·新起點(diǎn)·新夢(mèng)想”，采取討論、個(gè)人演說(shuō)、等形式，班級(jí)每個(gè)學(xué)生都要積極參與；并形成文字、圖片、等材料。

　　六、注意事項(xiàng)：1、班會(huì)由團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，輔導(dǎo)員出席。同時(shí)宣傳委員要做好照片、文字材料的收集工作。重點(diǎn)突出班委在班會(huì)中主導(dǎo)作用的發(fā)揮及班會(huì)成效。

　　2、參會(huì)同學(xué)應(yīng)積極發(fā)言，暢談自己新學(xué)期的夢(mèng)想。

　　3、注重對(duì)班會(huì)的總結(jié)。

主題活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)目的

　　為增進(jìn)各班級(jí)之間的溝通，豐富同學(xué)之間的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培育課余文化，促進(jìn)廣大學(xué)生之間的身體健康。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　X月X日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　新籃球場(chǎng)

　　四、參加人員

　　X班全體同學(xué)

　　五、比賽方式

　　全場(chǎng)比賽采用單循環(huán)比賽方式，勝一場(chǎng)積2分，負(fù)一場(chǎng)積1分，棄權(quán)積0分，積分前兩名的隊(duì)，最后爭(zhēng)奪冠軍。比賽參賽隊(duì)伍一共十三個(gè)班，分兩組，打循環(huán)賽，每組取得分前兩名進(jìn)入決賽。

　　六、全場(chǎng)籃球比賽規(guī)則

　　參加球隊(duì)：X級(jí)城建學(xué)院各班級(jí)。

　　每隊(duì)人數(shù)：

　　1、每隊(duì)由10名隊(duì)員組成

　　2、每隊(duì)報(bào)一個(gè)不超過(guò)15人的'注冊(cè)名單，聯(lián)賽開(kāi)始后，注冊(cè)名單不能進(jìn)行補(bǔ)充或更改。未經(jīng)報(bào)名注冊(cè)的球員，不得出場(chǎng)比賽。

　　3、球隊(duì)如有未經(jīng)報(bào)名注冊(cè)或不符規(guī)定之球員出賽時(shí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實(shí)者，即取消比賽資格。

　　七、比賽賽制

　　分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個(gè)階段。

　　八、成績(jī)認(rèn)定

　　以全部比賽的凈勝分為標(biāo)準(zhǔn)，多者名次在前。

　　如凈勝分相同，以隊(duì)與隊(duì)間的勝負(fù)關(guān)系決定。

　　九、服裝

　　1、每隊(duì)每場(chǎng)比賽著統(tǒng)一的正規(guī)籃球比賽服。

　　2、工作人員：設(shè)2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。

　　(1)計(jì)時(shí)：罰球、換人、場(chǎng)外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

　　(2)球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過(guò)程中是采取球權(quán)輪替制。

　　(3)加時(shí)賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長(zhǎng)賽，接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框，中間有兩分鐘休息時(shí)間。

　　(4)暫停：每隊(duì)一、二節(jié)時(shí)總共可以請(qǐng)求兩次暫停;三、四節(jié)時(shí)總共可以請(qǐng)求兩次暫停，每一延長(zhǎng)賽可以請(qǐng)求一次暫停。暫停申請(qǐng)人為隊(duì)長(zhǎng)。

　　(5)換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí)，雙方皆可請(qǐng)求換人。欲換上場(chǎng)的選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái)，至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè)，到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢(shì)上場(chǎng)進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長(zhǎng)賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請(qǐng)求球員替補(bǔ)，得分隊(duì)不得請(qǐng)求球員替補(bǔ)。

　　(6)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿6次必須離場(chǎng)，該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場(chǎng)。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。

主題活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)背景：

　　自從甲流來(lái)襲，校園失去了曾經(jīng)的快樂(lè)氛圍，剛相聚在一起的同學(xué)還未來(lái)得及進(jìn)一步認(rèn)識(shí)就關(guān)鎖在宿舍里頭，與此同時(shí)，學(xué)校也取消了一系列的活動(dòng)，然而今天，甲流分波漸漸遠(yuǎn)去，同學(xué)們的活躍氛圍也該漸漸活躍起來(lái)。

　　二、活動(dòng)主題：四年之后的我

　　三、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月13日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓5403教室

五、活動(dòng)單位：09級(jí)廣告設(shè)計(jì)與制作班全體同學(xué)

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：寫(xiě)一份申請(qǐng)表借用學(xué)校多媒體教室，購(gòu)買(mǎi)三百個(gè)氣球，六十個(gè)棒棒糖，二包繩子，五斤瓜子，一個(gè)生日蛋糕。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：三百個(gè)氣球 23元

　　六十個(gè)棒棒糖 27元

　　五斤瓜子 32元

　　二包繩子 5元

　　一個(gè)生日蛋糕 108元

　　八、活動(dòng)流程： 1、布置現(xiàn)場(chǎng)，將吹好氣球用繩子穿起來(lái)掛在墻上。

　　2、試用教室內(nèi)的電腦、音響等多媒體設(shè)備。

　　3、將電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》拷入電腦。

　　4、安排班級(jí)同學(xué)有秩序入場(chǎng)。

　　5、每位同學(xué)進(jìn)行上臺(tái)發(fā)言，暢想一下四年之后的.自己。

　　6、班長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言。

　　7、給班級(jí)同學(xué)放電影。

　　8、活動(dòng)結(jié)束后，組織同學(xué)清掃教室。

　　九、活動(dòng)目的：

　　1、加強(qiáng)同學(xué)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的認(rèn)識(shí)

　　2、加強(qiáng)同學(xué)的自信心

　　3、增強(qiáng)班委的組織能力

　　4、加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情及團(tuán)結(jié)、凝聚力

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)物品的愛(ài)護(hù)

　　2、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持，防止同學(xué)們?cè)趫?chǎng)嬉戲打鬧

　　3、活動(dòng)過(guò)程中的安全問(wèn)題

　　4、活動(dòng)結(jié)束后要將教室還原并清掃干凈。

　　十一、活動(dòng)總結(jié)： 此次活動(dòng)增加了同學(xué)的信心，加強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力，并立每年12月13日這個(gè)特殊的日子為本班集體生日。

　　十二、策劃人：陳煜嘉：

　　xx年12月10日

主題活動(dòng)策劃篇5

　　各中隊(duì)開(kāi)展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動(dòng)，讓每位隊(duì)員從實(shí)際行動(dòng)中受到教育，學(xué)會(huì)感恩!

　　一、指導(dǎo)思想：

　　兒童教育專家郭建國(guó)教授說(shuō)：“感恩之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人�！币尯⒆訉W(xué)會(huì)感恩，首先得讓孩子有一顆對(duì)父母的感恩之心。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實(shí)踐行動(dòng)中來(lái)。

　　二、時(shí)間安排：

　　20xx年3月1日~3月9日

　　三、參加活動(dòng)對(duì)象：

　　全校學(xué)生

　　四、活動(dòng)過(guò)程及具體要求：

　　第一階段：尋找體驗(yàn)，初步感受讓孩子學(xué)會(huì)感恩，首先必須要讓孩子學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)為父母的關(guān)心而感動(dòng)，對(duì)父母的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、“感恩母親，回報(bào)母愛(ài)”倡議書(shū)(周一)通過(guò)陽(yáng)光廣播站對(duì)全校學(xué)生發(fā)出倡議，進(jìn)行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

　　2、閱讀感恩故事精選一組描寫(xiě)父母親情的演講稿，通過(guò)集中閱讀，幫助學(xué)生感受親情的溫馨，母愛(ài)和父愛(ài)的偉大。

　　3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時(shí)間，去了解自己的父母，了解父母勞動(dòng)的辛苦以及為了自己的成長(zhǎng)所付出的心血，并通過(guò)記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛(ài)自己的感人事件，在班隊(duì)會(huì)進(jìn)行交流暢談。

　　4、“今天我當(dāng)家”感恩征文評(píng)比為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育，學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學(xué)生開(kāi)展2-5年級(jí)“今天我當(dāng)家”的征文評(píng)比。學(xué)生通過(guò)雙休日當(dāng)一天家，體會(huì)父母的不易并撰寫(xiě)征文。請(qǐng)2年級(jí)各班擇優(yōu)2篇，3-5年級(jí)擇優(yōu)5篇將文章和學(xué)生在進(jìn)行當(dāng)家活動(dòng)照片以手抄報(bào)的形式呈現(xiàn)，于3月7日送至孫巍巍老師處，3月8日展出征文、照片。

　　第二階段：愛(ài)心行動(dòng)，細(xì)化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　“四心”孝敬：“常問(wèn)好，講禮貌，讓父母舒心;多幫忙，當(dāng)助手，讓父母放心;勤學(xué)習(xí)，愛(ài)動(dòng)腦，讓父母開(kāi)心;遇事情，多商量，讓父母稱心”。

　　將每個(gè)雙休日定為“孝敬日”，進(jìn)行“四心”傳遞孝敬活動(dòng)。設(shè)計(jì)“感謝關(guān)愛(ài)”的活動(dòng)環(huán)節(jié)：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說(shuō)一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤(pán)香香的`菜，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激、孝敬之情�？捎谜掌涗洝�

　　第三階段：當(dāng)孝敬星，懂感恩情活動(dòng)內(nèi)容：

　　各班在對(duì)一周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上，每班評(píng)選出2名“最佳孝敬星”，3月8日?qǐng)?bào)德育處，學(xué)校廣播站對(duì)“最佳孝敬星”作專題宣傳，號(hào)召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。

　　五、活動(dòng)中的注意事項(xiàng)：

　　學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)好“今天我當(dāng)家”活動(dòng)表，評(píng)選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時(shí)間上交。

　　“今天我當(dāng)家”“三八”感恩活動(dòng)評(píng)價(jià)表

　　年班學(xué)生姓名：

　　學(xué)生當(dāng)家一天活動(dòng)方案

　　學(xué)生當(dāng)家活動(dòng)記錄

　　學(xué)生活動(dòng)后的體會(huì)及評(píng)價(jià)

　　學(xué)生待人有禮及感激父母表現(xiàn)情況

　　家長(zhǎng)評(píng)價(jià)或建議

　　請(qǐng)家長(zhǎng)3月1--9日讓孩子自行設(shè)計(jì)“當(dāng)家一天”的活動(dòng)，家長(zhǎng)可以給予指導(dǎo)�；顒�(dòng)當(dāng)天讓孩子記錄下“當(dāng)家”的情況：包括一天的活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容，在活動(dòng)中遇到困難如何解決，以及孩子對(duì)父母感恩的表現(xiàn)等。讓孩子對(duì)自己當(dāng)家情況進(jìn)行自評(píng)(陽(yáng)光或拼博)，最后由家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)表于3月9日上午交回班主任，上交學(xué)校。

主題活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)前言

　　《突然就走到了西藏》中有這么幾句話：“當(dāng)你學(xué)會(huì)開(kāi)始往前走的時(shí)候，你生命中所有的遺失、不能彌補(bǔ)的缺憾，都變得不那么強(qiáng)大。它像云朵之于天空，稍帶滑稽和無(wú)所歸屬的樣子滑過(guò)，從來(lái)不曾因?yàn)樗淖兲炜盏奈邓{(lán)�！蔽覀兠總€(gè)人都要學(xué)會(huì)去守望每一個(gè)值得守望的。在陽(yáng)光下行走的我們，只要擁有堅(jiān)定的信念，就會(huì)走得更遠(yuǎn)。

　　二、活動(dòng)主題通過(guò)舉辦此次團(tuán)日活動(dòng)，我們要充分解放本班同學(xué)的思想現(xiàn)狀，使他們明確自己的目標(biāo)和所肩負(fù)的使命，面對(duì)挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇，譜寫(xiě)人生的新輝煌！旨在號(hào)召同學(xué)們通過(guò)最本能的行走，在行走中安靜下來(lái)，與自己的內(nèi)心對(duì)話，獲取正面的內(nèi)心能量，并將正能量傳播給他人。充分引導(dǎo)同學(xué)們成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的一代，視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的一代，開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于助人的一代。本次團(tuán)日活動(dòng)旨在希望用最簡(jiǎn)單和本能的方式，傳達(dá)一種積極向上的人生態(tài)度、生活理念，從而激發(fā)同學(xué)們的`斗志。

　　行走的力量

　　三、活動(dòng)宗旨及目的

　　四、承辦單位化學(xué)化工系13級(jí)科學(xué)教育五班團(tuán)支部

　　五、活動(dòng)時(shí)間XX年12月20日19：30——20:30

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)理科樓515教室

　　七、活動(dòng)對(duì)象化學(xué)化工系13級(jí)科學(xué)教育五班全體學(xué)生

　　八、活動(dòng)內(nèi)容首先由主持人介紹本次活動(dòng)的主題及目的，通過(guò)播放陳坤的《行走的力量》引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)入本次團(tuán)日活動(dòng)的討論中。活動(dòng)的第一個(gè)節(jié)目是由400寢室?guī)?lái)演講《行走的力量》和402寢室?guī)?lái)的歌曲《獅子座》。401和400寢室聯(lián)手上演的陶笛演奏是本次團(tuán)日活動(dòng)的重頭戲，在優(yōu)雅的音律中感受行走的力量，實(shí)現(xiàn)與自己的內(nèi)心對(duì)話的效果。接下來(lái)是由405寢室?guī)?lái)的小品《行走，行走》和402寢室?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦。活動(dòng)的最后一項(xiàng)內(nèi)容是由403寢室?guī)?lái)的舞蹈和405寢室?guī)?lái)的小品。整個(gè)活動(dòng)的節(jié)目既有演講、詩(shī)歌朗誦又有歌曲，搭配得宜，活躍氣氛。整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)過(guò)程本著從實(shí)際出發(fā)的原則策劃，得到了全班同學(xué)的積極支持與配合。

　　化學(xué)化工系13級(jí)科學(xué)教育五班團(tuán)支部

　　XX年12月16日

主題活動(dòng)策劃篇7

　　活動(dòng)目的：

　　1．培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度；

　　2、體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；

　　3．做一張賀卡送給媽媽，培養(yǎng)對(duì)**的愛(ài)。

　　問(wèn)題分析：

　　我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸，發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長(zhǎng)，已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué)校基本能做到自己的是自己做，但在家庭中，卻缺乏勞動(dòng)意識(shí)，過(guò)于依賴家長(zhǎng)，體會(huì)不到父母的辛苦，不能積極主動(dòng)的幫助家里作一些力所能及的事。因此，召開(kāi)“獻(xiàn)給**的禮物”的主體班會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品；

　　2、以“媽媽”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮；

　　活動(dòng)人員：

　　本班37名同學(xué)；

　　整體設(shè)計(jì)：

　　1、利用生活小品，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣，適時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展討論，啟發(fā)明理；

　　2、結(jié)合生活實(shí)際，部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能；

　　3．做張獻(xiàn)給**的賀卡

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、對(duì)話引入，啟發(fā)活動(dòng)興趣：

　　A：你知道“三月八日”是什么節(jié)？

　　B：是婦女節(jié)，**的節(jié)日。

　　A：你在那一天送給媽媽什么禮物啦？

　　B：我的禮物最珍貴，是——（神秘的），反問(wèn)：你都送給媽媽什么禮物了？

　　A：我呀，我送媽媽一枝花，開(kāi)在心間的花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽(tīng)�。ǚ配浺簦�

　　B：我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家；

　　在家里我們時(shí)刻享受著爸爸**的愛(ài)、爺爺奶奶的愛(ài)，在他們無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，我們快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　A：你看，我們每長(zhǎng)高一寸，都浸透著他們的心血�。ㄕ故靖改刚疹櫤⒆由畹恼掌图议L(zhǎng)下班后的安排）；

　　B：我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從不懂事情到步入校門(mén)，我們正在漸漸長(zhǎng)大。

　　在學(xué)校，我們要做好學(xué)生，在家里我們更應(yīng)該做好孩子；

　　A：同學(xué)們，在“婦女節(jié)”這一天，一些同學(xué)為媽媽送上了這樣的禮物：

　　1、出示A�。�

　�。ˋ劇主人公說(shuō)：我今天過(guò)得真快樂(lè)！同學(xué)們，你們跟我一樣高興嗎？）

　　2、B劇主人公上場(chǎng)，A找B說(shuō)：我的好朋友來(lái)了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去！B劇主人公：我今天可沒(méi)時(shí)間，我還有更重要的事要做呢！

　　B劇上演

　�。˙劇主人公說(shuō)：我今天也很快樂(lè)，同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎？）

　　A：兩個(gè)同學(xué)都度過(guò)了快樂(lè)的一天，相比之下，你覺(jué)得那位同學(xué)過(guò)得更快樂(lè)，更有意義呢？

　　學(xué)生討論發(fā)言。

　　二、深入生活，技能展示：

　　B：我告訴你一個(gè)秘密吧，今天我們一（5）班的同學(xué)把婦女節(jié)那天獻(xiàn)給**的禮物都帶來(lái)了，你們看！

　　勞動(dòng)小技能展示：洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(pán)（以組單位為同時(shí)展示）

　　B：昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中小心長(zhǎng)大，今天我們將張開(kāi)小翅膀練習(xí)飛翔；

　　從生活小事學(xué)起，從一點(diǎn)一滴做起，成為父母的小幫手，回報(bào)他們的愛(ài)。

　　三、家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)，激發(fā)情感，提出希望：

　　1、演唱：《小烏鴉》：（放音樂(lè)）

　　小烏鴉：我愛(ài)我的`家，更愛(ài)我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長(zhǎng)，大聲：媽媽呀！

　　全班：我們愛(ài)你！

　　家長(zhǎng)：孩子呀，我們也愛(ài)你！

　　2、家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn)，夸一夸孩子；

　　B：父母那么愛(ài)我們，用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活，我倡議：

　　把我們的名字寫(xiě)在這塊板上。

　　B：現(xiàn)在，你知道了吧！這就是我送給媽媽最珍貴的禮物，也是我們一（5）班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。

　　同學(xué)們，快快加入我們的倡議吧�。▽W(xué)生貼名字，放音樂(lè)）

　　班主任：同學(xué)們，你們的倡議太好了，我也想加入你們的倡議，行嗎？（教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話）現(xiàn)在每個(gè)人來(lái)做一張獻(xiàn)給**的賀卡吧，到婦女節(jié)那一天送給你們的媽媽。

　　A、B：一（5）班《獻(xiàn)給**的禮物》主題班回到此結(jié)束。

主題活動(dòng)策劃篇8

　　活動(dòng)主題：“祖國(guó)偉大我自強(qiáng)”主題團(tuán)日活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：xx月

　　策劃人員：團(tuán)支書(shū)，宣傳委員，組織委員

　　參與人員：信計(jì)0812全體同學(xué)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一) 參觀蘇州革命博物館，做班級(jí)的講解員

　　時(shí)間：xx月12日地點(diǎn):蘇州革命博物館人員：全班同學(xué) 過(guò)程：于12號(hào)下午1：30到博物管，觀看展物（博物館國(guó)慶間辦的活動(dòng)，截止到12日），每個(gè)人都寫(xiě)自己的小小星愿，貼在留言板。然后進(jìn)館參觀1919~1949年間的革命歷史，由同學(xué)輪流當(dāng)解說(shuō)員，為大家講述歷史。

　　活動(dòng)前準(zhǔn)備：活動(dòng)前一天，我和孫秋漪同學(xué)先去看地點(diǎn)，再準(zhǔn)備開(kāi)展活動(dòng)的具體內(nèi)容。

　　(二) 知識(shí)競(jìng)賽 時(shí)間：xx月14日

　　地點(diǎn)：C6—301

　　人員：全班同學(xué)

　　過(guò)程：活動(dòng)分4組，有搶答和問(wèn)答。贏者可得獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)娜私邮軕土P。由班長(zhǎng)計(jì)分，組織委員出題，宣傳委員拍照。活動(dòng)中有互動(dòng)，小游戲。活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備: ①教室的借用； ②網(wǎng)上找競(jìng)賽的資料； ③準(zhǔn)備獎(jiǎng)品； ④設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)。

　　(三)．觀看圖片、視頻，并以“黨在我心中”為主題發(fā)表感想

　　時(shí)間：第7周地點(diǎn)：多媒體教室

　　人員：全班同學(xué) 流程：看活動(dòng)的`照片及歷史事件，感受革命烈士為“祖國(guó)強(qiáng)大”作出的貢獻(xiàn)；再由同學(xué)演講，并以“我自強(qiáng)”為中心。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備： ①多媒體教室的借用；

　�、诰W(wǎng)上搜資料；

　　注意事項(xiàng)： 1）注意紀(jì)律與安全

　　2）注意衛(wèi)生，保持清潔

　　3）活動(dòng)過(guò)程不能太娛樂(lè)化，緊切主題數(shù)理學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)