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大學(xué)活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2023-08-16 11:33:38
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大學(xué)活動(dòng)策劃大全(7篇)

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

  一,活動(dòng)主題:happy 20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"

  二,活動(dòng)目的:通過(guò)happy 20xx活動(dòng)一方面豐富西溪校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)西溪學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情.

  三,具體活動(dòng)策劃方案

  (一)圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"

  活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)

  12.23晚派送賀卡

  12.24下午,生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物 ).

  活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫(xiě)者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中.如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取 ).

  附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加.

  宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.

  (二)圣誕游園活動(dòng)

  時(shí)間 12.24(周五)下午

  地點(diǎn) 室外 生科院操場(chǎng)

  內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.

  1.名稱(chēng):知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(問(wèn)題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)

  道具:?jiǎn)栴}

  參加人員安排:集體

  游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題.(問(wèn)題另附)

  答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×.

  2.名稱(chēng):吹氣球

  道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)

  參加人員:5人一組,多次

  游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前

  3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng).比如:字條里寫(xiě)著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì) .并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

  3.名稱(chēng):搶凳子

  道具:凳子(若干)

  參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽)

  游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外 面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲 或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算 是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

  4.名稱(chēng):心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表 演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作 的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字).

  第一階段:以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng);

  地點(diǎn):教室;

  時(shí)間:7:00——8:30

  活動(dòng)內(nèi)容:

  5—6個(gè)簡(jiǎn)單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競(jìng)技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),其中穿插3—4個(gè)火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動(dòng)進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競(jìng)技結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  場(chǎng)景布置:

  1、為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性,現(xiàn)場(chǎng)將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。

  2、晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中,有服務(wù)人員拿著托盤(pán)為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。

  第二階段:自由聯(lián)歡活動(dòng);

  地點(diǎn):教室;

  時(shí)間:8:30——10:00

  活動(dòng)內(nèi)容:

  4、在教室的墻上掛滿(mǎn)各種顏色的氣球,每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語(yǔ),進(jìn)行猜謎活動(dòng),如猜出正確答案到現(xiàn)場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  游戲規(guī)則細(xì)節(jié)

  整個(gè)游戲過(guò)程分為六組(以學(xué)習(xí)興趣小組為單位),參加的`人員按照45-50人估算,則每組估計(jì)有8-10人。

  一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆

  游戲項(xiàng)目

  擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)音樂(lè)開(kāi)始(可以考慮使用現(xiàn)場(chǎng)背景舞臺(tái)鼓樂(lè)),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂(lè)突然停止,氣球傳到誰(shuí)手中或者氣球被誰(shuí)拍爆了,誰(shuí)就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過(guò)程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中,形成死球時(shí),則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會(huì)說(shuō)不清楚)。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。

  如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫(xiě)一個(gè)節(jié)目名稱(chēng),成語(yǔ)肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩(shī),大聲說(shuō)出自己親身經(jīng)歷過(guò)的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱(chēng)進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他(她)用肢體語(yǔ)言表演出來(lái),不得用語(yǔ)言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來(lái)猜,直到猜出來(lái)為止。

  道具:鼓樂(lè)、氣球6個(gè),節(jié)目紙條

  獎(jiǎng)品預(yù)算:表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品筆,總數(shù)為6支。

  每組上來(lái)兩名隊(duì)員,6人圍成一圈,主持人拿一個(gè)書(shū)包,在6個(gè)人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對(duì)這個(gè)書(shū)包做出任何動(dòng)作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準(zhǔn)雷同等一切動(dòng)作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對(duì)書(shū)包做出的動(dòng)作對(duì)其右邊的人重做一遍。

  道具:書(shū)包

  獎(jiǎng)品預(yù)算:只要是最后按照規(guī)則表演的,給獎(jiǎng)品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎(jiǎng)牙膏。

  對(duì)歌賽:以組為單位,進(jìn)行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為頭開(kāi)始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內(nèi)任何人都可以接,看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,最多者獲勝。

  每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過(guò)15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對(duì),時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算,如果都接不上來(lái),則比賽可以立刻結(jié)束。

  四次比賽結(jié)束以后,獲勝場(chǎng)次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。如果出現(xiàn)兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒(méi)有獎(jiǎng)懲措施,六個(gè)組都沒(méi)有獎(jiǎng)品。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

  這一年對(duì)活動(dòng)策劃部來(lái)說(shuō)既平凡又特殊的一年。特殊,是因?yàn)椴邉澆吭诮衲陝偨M建,工作經(jīng)驗(yàn)不足。平凡,是因?yàn)樵谶@一年中踏踏實(shí)實(shí)的做好了本職工作,繼承了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的優(yōu)秀傳統(tǒng),伴隨社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一起成長(zhǎng)。在此我們將本學(xué)年的工作如下四個(gè)方面總結(jié)。

  一、部門(mén)建設(shè)

  在新生入學(xué)后,大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織了社聯(lián)納新,社聯(lián)活動(dòng)策劃部作為社聯(lián)中的一個(gè)部門(mén)也積極籌劃納新工作,納新分為初試和復(fù)試兩部分,大一新生積極踴躍的報(bào)名參見(jiàn),主席團(tuán)、活動(dòng)策劃部部長(zhǎng)也是認(rèn)真謹(jǐn)慎的篩選成員,給策劃部注入了新鮮的血液。

  在學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)換屆選舉以及耐心后,學(xué)生會(huì)全體成員都已經(jīng)確定,學(xué)生會(huì)舉行了全體成員見(jiàn)面大會(huì),活動(dòng)策劃部全體成員都參加了此次大會(huì)。

  因?yàn)樯鐖F(tuán)處在改革時(shí)期,許多問(wèn)題有待解決。但是部門(mén)建設(shè)一直是我們的工作重點(diǎn)。一方面,為了部門(mén)今后工作順利、高效的開(kāi)展,給部門(mén)打下良好的基礎(chǔ),我們建立了較完整的規(guī)章制度,在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫,最短的時(shí)間內(nèi)讓部門(mén)工作全面正規(guī)化,正軌化。

  在工作分配方面,根據(jù)部門(mén)成員數(shù)量能力,大力發(fā)動(dòng)每個(gè)成員,讓每個(gè)人的才能都有用武之地,充分調(diào)動(dòng)了部門(mén)成員的積極性。

  以上是本部門(mén)本學(xué)期工作概況,雖說(shuō)實(shí)行時(shí)間不長(zhǎng)但人有值得肯定的地方。

  1、工作熱情和積極性

  不論是常務(wù)工作還是活動(dòng)任務(wù),每個(gè)成員都以最飽滿(mǎn)的熱情參與其中,雖然有時(shí)候飯沒(méi)時(shí)間吃,水沒(méi)間隙喝,但從沒(méi)有人抱怨工作,依然積極投身活動(dòng)。

  2、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度

  大家都很有責(zé)任的去完成每個(gè)任務(wù),不懂得地方能及時(shí)詢(xún)問(wèn)部長(zhǎng),不論什

  么事,每個(gè)人都用心去完成。真正把部門(mén)的事當(dāng)自己的事情。

  然而在工作期間也出現(xiàn)了協(xié)調(diào)配合不夠的情況。部門(mén)還處在等工作階段,而不是找工作做。

  二、活動(dòng)總結(jié)

  我們活動(dòng)策劃部在大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)所有活動(dòng)前期的策劃以及后期的總結(jié)和社團(tuán)活動(dòng)的審批和調(diào)研。這一年里,我們大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉行了很多活動(dòng),每次活動(dòng)之前我們都會(huì)寫(xiě)出關(guān)于活動(dòng)的策劃,以保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,比如開(kāi)展的“聯(lián)通杯”校園歌手大賽,等等活動(dòng),在活動(dòng)后期,我們策劃部成員還會(huì)總結(jié)出活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的不足之處,也看到我們的有點(diǎn),寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié),為下一次的活動(dòng)策劃準(zhǔn)備。

  同時(shí),我們策劃部積極參與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各種活動(dòng),比如寢室文化節(jié)等活動(dòng)。在大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的各種活動(dòng)中,我們活動(dòng)策策劃部成員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力,像我校十大歌手、寢室文化節(jié)等活動(dòng),那我們都積極進(jìn)好我們的責(zé)任。

  我們都知道計(jì)劃趕不上變化,所以在做每個(gè)活動(dòng)的策劃前,我們?nèi)w成員都會(huì)認(rèn)真的考慮到每個(gè)細(xì)節(jié),盡量保證所有的情況都在考慮范圍之內(nèi),已保證活動(dòng)可以順利的進(jìn)行。

  三、調(diào)研總結(jié)

  活動(dòng)策劃部的一個(gè)工作就是調(diào)研活動(dòng)。每次活動(dòng)的舉辦,我們都會(huì)安排2~3名調(diào)研人員前去參與活動(dòng),拍照,并要求做好調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)上交以進(jìn)行整理記錄。

  當(dāng)調(diào)研人員到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)首先跟聯(lián)系人簽到并交流;活動(dòng)過(guò)程中,若活動(dòng)有所差池調(diào)研人員會(huì)適時(shí)協(xié)商調(diào)節(jié)以便快速解決問(wèn)題。這樣的工作中,可以很好地鍛煉干事們的交際能力、工作能力和應(yīng)變能力。

  本學(xué)期活動(dòng)基本等級(jí)為良。活動(dòng)中問(wèn)題比較普遍的是負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)的掌控力不夠強(qiáng)、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足、負(fù)責(zé)人與社員協(xié)調(diào)度不夠、主持人員功課欠缺等等。雖然有一些現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)情況是補(bǔ)課避免的,但是在社團(tuán)負(fù)責(zé)人的'指引和社員及觀眾的配合支持下,各項(xiàng)活動(dòng)也基本圓滿(mǎn)完成。

  四、思想總結(jié)

  在接近一年的工作中,活動(dòng)策劃部不僅告訴我們要做事,還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪隆?/p>

  工作是由人來(lái)完成的,所以個(gè)人的主觀能動(dòng)性是影響工作質(zhì)量的關(guān)鍵。一味的等著別人催你去工作,讓工作牽著你走,即使兢兢業(yè)業(yè)的去完成,也是很難把事情做好的。工作任務(wù)是靜止的,而人是變通的。要迅速而出色的解決工作上的問(wèn)題,首先就必須克服自身的惰性,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極尋求新方法、新思路,靈活變通,甚至在必要的時(shí)候要勇于打破舊的、不合適的工作傳統(tǒng),探索更高效的工作方式。我們活動(dòng)策劃部所提倡的也正是這樣一種積極主動(dòng)的工作態(tài)度和勇于拓新的工作精神。這點(diǎn)在社聯(lián)許多優(yōu)秀的學(xué)生干部身上都得到了體現(xiàn),這些正是我們需要學(xué)習(xí)的。

  舉辦豐富多彩的校園活動(dòng),是大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的一大特色。活動(dòng)策劃部是社聯(lián)開(kāi)展校園活動(dòng)的主力軍。正是在一次次活動(dòng)的歷練中,我們逐漸認(rèn)識(shí)到做好充分的準(zhǔn)備工作,具備良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,是做好一切活動(dòng)的保障。首先,準(zhǔn)備工作是否充分,將直接影響到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的效果。準(zhǔn)備工作做的越早、越充分,現(xiàn)場(chǎng)遇到的問(wèn)題就會(huì)越少,活動(dòng)就會(huì)開(kāi)展的越順利。相反,對(duì)工作任務(wù)推拖,到最后就會(huì)變得越棘手,即便是很容易的問(wèn)題也會(huì)變得不可收拾。在策劃部這種干練、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊铮覀兣Ω恼约和侠拿。魏问露剂η笤鐪?zhǔn)備、早完成。

  在任何一個(gè)組織中,個(gè)人的力量總是微不足道的,要體現(xiàn)出戰(zhàn)斗力,就必須有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在任何時(shí)候,策劃部都體現(xiàn)出了的這種意識(shí),我們之所以強(qiáng)大,是因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì)。我們都只是團(tuán)隊(duì)中的一環(huán),但又是不可或缺的一環(huán)。團(tuán)隊(duì)要顯現(xiàn)出力量,每一環(huán)都必須發(fā)揮出自己的作用,相互之間還必須有分工協(xié)

  作。這種協(xié)作,不僅僅是部門(mén)內(nèi)部的協(xié)作,更是社聯(lián)各部門(mén)之間的協(xié)作,甚至很多時(shí)候,與學(xué)生社團(tuán)或者其他學(xué)生組織共事時(shí)也要有這樣的分工協(xié)作精神。

  社團(tuán)聯(lián)合會(huì)就是一片肥沃的土壤,只要你善于吸收,它總會(huì)為你提供足夠的養(yǎng)分和陽(yáng)光。我們?yōu)槟苌钤谶@樣一片土地上而感到幸運(yùn)。活動(dòng)策劃部為我們提供了豐富的資源和機(jī)會(huì)。在這里,我們開(kāi)始了真正的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。并有幸結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的學(xué)生干部,從他們每個(gè)人身上,我們都能學(xué)到很多,受益匪淺。而且,活動(dòng)策劃部這個(gè)溫暖的大家庭,還讓我們成為了朋友。可以說(shuō),活動(dòng)策劃部留給我們的,絕不只是短暫的工作經(jīng)歷,在活動(dòng)策劃部的這段時(shí)光將永遠(yuǎn)是我們歲月的墨跡里最濃重的一筆!

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  尊老愛(ài)幼、扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富,為抓住契機(jī),進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,我們計(jì)劃開(kāi)展一個(gè)大手牽小手的慰問(wèn)活動(dòng)。這次活動(dòng)本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。計(jì)劃將于月日在孤兒開(kāi)展一次慰問(wèn)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  大手牽小手走進(jìn)孤兒園,一起營(yíng)造和諧校園的.新風(fēng)尚,讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖,并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。同時(shí)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛(ài)兒童,關(guān)注弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德,為同學(xué)們展現(xiàn)愛(ài)心提供一個(gè)平臺(tái)。

  三、活動(dòng)特點(diǎn)

  1.參與人群:

  ①師大職教院學(xué)生(以自愿形式報(bào)名);

  ②兒童福利院的同學(xué);

  ④學(xué)生會(huì)主要干部;

  ④DV協(xié)會(huì)成員;

  2.活動(dòng)方式:

  ①聯(lián)歡游戲活動(dòng)(適合與兒童一起進(jìn)行的游戲及節(jié)目表演);

  ②開(kāi)展慰問(wèn)(贈(zèng)送自帶的學(xué)習(xí)用品,并和兒童做一寫(xiě)交流);

  ③DV協(xié)會(huì)對(duì)活動(dòng)拍攝,之后在校內(nèi)展映;

  ④在適合情況下,對(duì)孤寡兒童的學(xué)習(xí)生活給予幫助;

  四、活動(dòng)流程

  ㈠活動(dòng)前期準(zhǔn)

  1.聯(lián)系好參與活動(dòng)各主辦承辦方,確定活動(dòng)的開(kāi)展及內(nèi)容

  2.在我校發(fā)出通知,組織報(bào)名

  3.安排好活動(dòng)的場(chǎng)地

  4.作出人員統(tǒng)計(jì),調(diào)查好來(lái)回路線(xiàn)

  ㈡活動(dòng)實(shí)施階段

  1.參與活動(dòng)人員于月日點(diǎn)在學(xué)校旗桿出集合,點(diǎn)統(tǒng)一出發(fā)前往兒童福利院

  2.場(chǎng)地的籌備(各方協(xié)調(diào)合作保證速度和質(zhì)量)

  4.慰問(wèn)展開(kāi):進(jìn)行聯(lián)歡游戲慰問(wèn)兒童送出學(xué)習(xí)用品幫助孤兒們的學(xué)習(xí)生活

  ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

  5.DV社團(tuán)對(duì)兒童福利院作一些系統(tǒng)的采訪(fǎng)。

  6.聯(lián)歡結(jié)束后各工作人員幫助整理和打掃場(chǎng)地衛(wèi)生

  7.在活動(dòng)地點(diǎn)集合后同學(xué)們統(tǒng)一離開(kāi)

  ㈢活動(dòng)后期階段

  1.制作剪輯DV帶

  2.安排出有多媒體設(shè)備的教室展映DV作品

  3.用活動(dòng)成品與媒體的合作

  五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年月日(星期)

  活動(dòng)地點(diǎn):昆明市兒童福利院

  六、活動(dòng)組織:

  活動(dòng)主辦方:云南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  活動(dòng)協(xié)辦方:昆明市兒童福利院

  活動(dòng)承辦:云南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

  七、活動(dòng)預(yù)算

  1.游戲工具:兩校方自行準(zhǔn)備

  2.我校學(xué)生交通費(fèi)用:來(lái)回公交車(chē)2~4元

  3.慰問(wèn)品:同學(xué)們自帶愿意贈(zèng)予孤兒的學(xué)習(xí)用品或玩具、體育用品

  八、工作人員安排

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)外聯(lián)部及DV社團(tuán)

  活動(dòng)各工作人員:學(xué)生會(huì)各干部

  策劃負(fù)責(zé)人:賀紅琴

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景

  金秋的九月,原本是平凡的日子,然而因?yàn)槟鼡碛辛溯x煌的內(nèi)涵和繽紛的色彩!“9月10日”,原本是普通的日子,也因?yàn)槟兊脗ゴ蠛蜕袷ィ∧侨祟?lèi)靈魂的工程師,您是我們親愛(ài)的老師!

  在這教師節(jié)來(lái)臨之際,我們不僅要懷著感恩的心去贊美老師,還要親身去體驗(yàn)老師們的辛苦!三尺講臺(tái)前那行云流水般授課,包含了他們背后多少的汗水,又包含了他們多少次的磨煉,這些我們只有親自去體驗(yàn)才會(huì)知曉!此外,目前高校的學(xué)習(xí)中,很多學(xué)生不注重課堂的學(xué)習(xí),所以模擬授課還能讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到課堂學(xué)習(xí)的重要性,通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)他們可以檢驗(yàn)自我,豐富知識(shí)和實(shí)踐技能,并促進(jìn)與老師們的溝通和理解。

  二、活動(dòng)目的

  面對(duì)九月這個(gè)感念師恩的季節(jié),為給本校學(xué)子培養(yǎng)綜合素質(zhì),鍛煉口語(yǔ)能力,增加實(shí)踐閱歷,豐富課業(yè)知識(shí)提供一個(gè)良好的機(jī)會(huì),以提高他們?cè)谖磥?lái)道路上的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也為給老師與學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái),校團(tuán)委擬舉辦校園模擬授課活動(dòng),并期望達(dá)到以下目的。

  1、老師方面:通過(guò)本次模擬授課活動(dòng),看到學(xué)生們獨(dú)立和活躍的一面,同時(shí)通過(guò)與參加該活動(dòng)的學(xué)生的`交流,更客觀的認(rèn)識(shí)到自己授課中的優(yōu)點(diǎn)和不足,以進(jìn)一步地改善自己授課的方式和技能等。

  2、學(xué)生方面:平時(shí)上課都是以聽(tīng)老師講課為主,部分學(xué)生可能覺(jué)得老師上課時(shí)也存在著不足,他們想嘗試自己的方式去授課,也有部分學(xué)生想提前體驗(yàn)成為高校教師的感覺(jué),但他們一直缺少機(jī)會(huì)。而這次模擬授課活動(dòng)就為在校大學(xué)生提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。他們可以通過(guò)這次模擬授課活動(dòng)深入了解到目前的高校授課特點(diǎn),更清晰地剖析自己所學(xué)的知識(shí),彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)作好準(zhǔn)備。

  3、師生雙方:通過(guò)這次相當(dāng)于角色互換的模擬授課活動(dòng),促進(jìn)雙方的交流溝通,使雙方更深入地理解對(duì)方,并增進(jìn)雙方的情誼,確保師生關(guān)系融洽、校園氛圍清新祥和。

  三、活動(dòng)主題

  金秋九月贊師恩,講臺(tái)三尺秀芬芳

  四、活動(dòng)口號(hào)

  感念師恩,親歷恩師之勞動(dòng)!

  五、活動(dòng)對(duì)象

  本次活動(dòng)主要面向全校大一大二學(xué)生,同時(shí)希望大三學(xué)生積極參與,主要以個(gè)人為單位,歡迎同學(xué)們報(bào)名參加。

  六、組織安排

  本次活動(dòng)由校團(tuán)委和校學(xué)生會(huì)承辦,屆時(shí)將邀請(qǐng)企業(yè)或社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對(duì)于本次活動(dòng)的籌劃和組織,將聯(lián)合成立活動(dòng)組委會(huì)進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

  七、組委會(huì)

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:XXX

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:XXX、XXX、XXX、XXX

  成員:XXX、XXX、XXX及各學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)人

  八、活動(dòng)方式

  1、活動(dòng)分為課程課件制作、現(xiàn)場(chǎng)授課和師生交流三個(gè)階段。選手所投遞的課件經(jīng)主辦方評(píng)審合格后方能進(jìn)入第二輪即現(xiàn)場(chǎng)授課階段。

  2、采取教授公共課的模式,邀請(qǐng)規(guī)模較大的二十個(gè)公共課老師,現(xiàn)場(chǎng)為參與者提供意見(jiàn)、建議;傳授講課技巧等。

  3、參與活動(dòng)的同學(xué)可通過(guò)咨詢(xún)和網(wǎng)絡(luò)的形式了解活動(dòng)的細(xì)節(jié)和模式,為自己授課做好充分的準(zhǔn)備。

  4、講課內(nèi)容限制在一至三個(gè)知識(shí)點(diǎn),可只對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行擴(kuò)展。

  九、活動(dòng)日程安排

  活動(dòng)宣傳時(shí)間:20xx年9月11日--9月25日

  報(bào)名時(shí)間:20xx年9月11日--9月25日

  第一階段:投課件、初評(píng) 20xx年9月23日--9月30日

  第二階段:現(xiàn)場(chǎng)講課 20xx年10月10日 9:00—13:00(具體結(jié)束時(shí)間視情況而定)

  課件展覽:20xx年10月1日--10月20日

  十、活動(dòng)地點(diǎn):廣西大學(xué)君武樓

  十一、活動(dòng)宣傳(團(tuán)宣部、學(xué)宣部)

  從開(kāi)學(xué)第二周開(kāi)始海報(bào)的制作,三張海報(bào)(分別張貼在東校園,西校園中區(qū)及南區(qū)),兩張展板海報(bào)(擺放在6B小廣場(chǎng)),制作橫幅(提前申請(qǐng)櫥窗及橫幅的懸掛位置);發(fā)通知到各學(xué)院,請(qǐng)各個(gè)院學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳;在校園內(nèi)發(fā)放宣傳單;12號(hào)左右開(kāi)始在雨無(wú)聲、空谷、廣電等媒體上宣傳;邀請(qǐng)雨無(wú)聲、空谷、廣電等媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)報(bào)道。

  十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  一、前期準(zhǔn)備:

  項(xiàng)目

  數(shù)量

  單價(jià)(元)

  費(fèi)用(元)

  備注

  宣傳費(fèi)用

  400

  請(qǐng)柬

  100

  合計(jì)

  500

  二、活動(dòng)當(dāng)天:

  (1)場(chǎng)地布置

  項(xiàng)目

  數(shù)量

  單價(jià)(元)

  費(fèi)用(元)

  備注

  氣球

  15袋

  5

  75

  繩子

  10卷

  2

  20

  雙面膠

  10

  0.7

  7

  單面膠

  3

  3

  9

  橫幅

  3

  50

  150

  (2)其它

  項(xiàng)目

  數(shù)量

  單價(jià)(元)

  費(fèi)用(元)

  備注

  工作餐

  (工作人員中餐)

  30

  8

  240

  礦泉水

  100

  1

  100

  獎(jiǎng)品

  500

  證書(shū)

  150

  不可預(yù)知費(fèi)用

  200

  合計(jì)

  1451

  總計(jì):1951

  廣西大學(xué)物理學(xué)院

  電科081班 李宣宏

  20xx年5月1日

  附件2: 物理學(xué)院“金點(diǎn)子”創(chuàng)新項(xiàng)目策劃大賽活動(dòng)

  活動(dòng)名稱(chēng)

  閃耀職場(chǎng),微笑人生

  活動(dòng)概況

  20xx年5月將由廣西大學(xué)主辦,廣西大學(xué)團(tuán)委和校就業(yè)指導(dǎo)中心承辦,某企業(yè)協(xié)辦“校園模擬招聘會(huì)”活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在給本校學(xué)子培養(yǎng)綜合素質(zhì),鍛煉交際能力,增加社會(huì)閱歷,豐富求職經(jīng)驗(yàn)提供一個(gè)良好的機(jī)會(huì),以提高他們?cè)谖磥?lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也為給企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。

  策劃(小組)人員名單

  李宣宏

  學(xué)院

  物理學(xué)院

  (小組)代表

  聯(lián)絡(luò)方式

  姓名

  李宣宏

  專(zhuān)業(yè)年級(jí)

  電科081班

  手機(jī)號(hào)碼

  13667885931

  電子郵箱

  lxh88889@xx

  固定電話(huà)

  3299631

  聯(lián)絡(luò)地址

  廣西大學(xué)西校園21棟762室

  聲明及約定事項(xiàng):

  1、報(bào)名者保證參賽作品確由報(bào)名者原創(chuàng),絕無(wú)侵害他人著作權(quán)或違反其它法律事宜,如有抄襲或仿冒情況,經(jīng)評(píng)審委員會(huì)裁決認(rèn)定后,取消其獲獎(jiǎng)資格。

  2、報(bào)名者同意參賽作品獲獎(jiǎng)后,該作品之著作財(cái)產(chǎn)權(quán)即歸主辦單位所有,并以本報(bào)名表為證明,不另立據(jù);

  3、為推廣本賽事,所有參賽者于報(bào)名時(shí)同意無(wú)償授權(quán)主辦單位,供重制、出版或與本項(xiàng)目相關(guān)的一切項(xiàng)目中發(fā)表。主辦單位并擁有將該參賽作品以贏利或非贏利方式推廣的權(quán)利,如參賽作品權(quán)利遭受侵害時(shí),參賽者愿配合主辦單位進(jìn)行追訴;

  4、所有參賽作品概不歸還;

  5、參賽者對(duì)上述各項(xiàng)聲明及約定,均無(wú)任何異議。

  報(bào)名者簽名 : 李宣宏

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)主題:“點(diǎn)亮激情,超越極限”大學(xué)生團(tuán)隊(duì)生存勵(lì)志大考驗(yàn)

  一、策劃主辦單位:動(dòng)物科技學(xué)院社團(tuán)部 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)成長(zhǎng)協(xié)會(huì)

  二、地點(diǎn)安排:

  活動(dòng)報(bào)名:東苑3#樓前

  初賽: b區(qū)或d區(qū)教室

  復(fù)賽:五環(huán)體育場(chǎng)

  決賽:學(xué)校虹子湖旁及其他校園空地進(jìn)行

  三、時(shí)間安排

  活動(dòng)宣傳:4月23-24日

  初賽:5月7日

  復(fù)賽:5月14日

  決賽:5月21日

  四、參與人員:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)開(kāi)展

  (一)活動(dòng)內(nèi)容:

  本次活動(dòng)包括報(bào)名、初賽、復(fù)賽、決賽和活動(dòng)后總結(jié)五個(gè)階段

  1、報(bào)名:活動(dòng)的報(bào)名采取兩種方式:短信報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的時(shí)間和地點(diǎn)是5月7、8號(hào)在東苑3#樓前。報(bào)名時(shí)可以自己組隊(duì)報(bào)名,也可以單獨(dú)報(bào)名。每組8人。要求自己組隊(duì)報(bào)名每組至少三個(gè)男生和三個(gè)女生。

  2、初賽: 時(shí)間為5月7號(hào),地點(diǎn)b或d區(qū)教室。初賽海選20支左右隊(duì)伍(具體數(shù)字根據(jù)報(bào)名的情況而定),初賽采取宣講會(huì)的形式進(jìn)行比賽。然后由評(píng)委進(jìn)行打分。

  3、復(fù)賽:復(fù)賽選擇初賽中優(yōu)秀的12支隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽,時(shí)間為5月14周六上午,地點(diǎn)在青島農(nóng)業(yè)大學(xué)五環(huán)體育常

  復(fù)賽主要采取團(tuán)隊(duì)游戲比拼,另外添加一些娛樂(lè)性因素。復(fù)賽共有四個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是二人三足跑,第二環(huán)節(jié)是憋氣、吹氣球和嗑瓜子,第三個(gè)環(huán)節(jié)是拉選票,第四個(gè)環(huán)節(jié)是領(lǐng)袖風(fēng)采。

  4、決賽:從復(fù)賽和初賽的總成績(jī)中選取優(yōu)秀的6支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。時(shí)間為5月21。

  決賽包括四個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)以探寶為主路線(xiàn)中間穿插盲人方陣、 歌曲比賽、知識(shí)問(wèn)答和生日橋四個(gè)團(tuán)體智慧比賽。第二個(gè)環(huán)節(jié)是生死電網(wǎng)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是公眾演講。第四個(gè)環(huán)節(jié)是“免費(fèi)午餐”。

  5、活動(dòng)后總結(jié):活動(dòng)結(jié)束之后要求各位參賽選手對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)書(shū)面總結(jié),寫(xiě)出他們得到了什么,成長(zhǎng)了什么。并且就本協(xié)會(huì)舉辦本次活動(dòng)的不足之處進(jìn)行指正。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品與證書(shū)。本次活動(dòng)獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)及獎(jiǎng)品由主辦協(xié)會(huì)外聯(lián)部拉贊助得到。

  七:活動(dòng)流程及評(píng)分規(guī)則

  一、初賽:

  團(tuán)隊(duì)魅力展示:每對(duì)選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),全隊(duì)制作出象征本隊(duì)的隊(duì)旗、隊(duì)服,隊(duì)旗、隊(duì)服要突出本隊(duì)特點(diǎn),為自己隊(duì)伍起一個(gè)隊(duì)名,提出自己隊(duì)伍的口號(hào),體現(xiàn)出本隊(duì)的氣質(zhì)。展示要求五分鐘左右。

  二、復(fù)賽:

  1 二人三足跑:把每組的八個(gè)人按照二人三足的規(guī)則綁好,跑完規(guī)定路程,以用時(shí)少者勝出。按照名次順序進(jìn)行加分。舉辦此次比賽,主要是提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)。

  2 憋氣、吹氣球和嗑瓜子:每組選出三名代表,其中一名憋氣,同時(shí)一名同學(xué)吹氣球,另外一名同學(xué)嗑瓜子,直到憋氣者出氣時(shí)游戲結(jié)束,按吹破氣球數(shù)和嗑出瓜子的數(shù)得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù),得分高者勝出。通過(guò)這次活動(dòng),主要展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)成員之間的`配合默契程度。

  3 拉選票:每位選手在規(guī)定時(shí)間(三十分鐘)去給自己和自己的團(tuán)隊(duì)拉選票,讓自己拉來(lái)的同學(xué)給自己的團(tuán)隊(duì)投票,最后票數(shù)多者勝出,勝出者按一定規(guī)則加分。這個(gè)活動(dòng)主要是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間的較量,只有每個(gè)人拉到更多的選票,團(tuán)隊(duì)才能勝出。

  4領(lǐng)袖風(fēng)采:將復(fù)賽的12支隊(duì)伍分為三組,每組選一位組長(zhǎng)。讓他們按一定的規(guī)則進(jìn)行報(bào)數(shù),當(dāng)有隊(duì)員報(bào)錯(cuò)時(shí),讓隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐,第一次做2個(gè),第二次4個(gè),第三次8個(gè),第四次16個(gè),依此類(lèi)推,下一次是上一次的兩倍。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)在做俯臥撐時(shí),對(duì)他們說(shuō)一些具有教誨性的話(huà),讓他們記住自己的隊(duì)長(zhǎng)在為自己的過(guò)錯(cuò)而接受懲罰,從而讓他們真正的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。(本環(huán)節(jié)不計(jì)分)

  三、決賽:

  探寶:每對(duì)隊(duì)員在指定地點(diǎn)集合,在工作人員的提示下,去另外一個(gè)地點(diǎn),其過(guò)程中有4個(gè)驚險(xiǎn)的團(tuán)隊(duì)智慧比拼。

  (一)探寶

  1盲人方陣:盲人方陣的地點(diǎn)選在知音廣常選手事先團(tuán)隊(duì)協(xié)商兩分鐘,然后蒙上眼睛,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將一段閉合的繩子以自己的感覺(jué)擺成正方形,在此過(guò)程中,要求選手不能用語(yǔ)言交流,最后以選手?jǐn)[成正方形的規(guī)則程度進(jìn)行評(píng)分,具體評(píng)分細(xì)則由成長(zhǎng)協(xié)會(huì)制定。通過(guò)次活動(dòng)能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)之間成員的配合程度以及一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范。

  2 生日橋:生日橋的地點(diǎn)選在虹子湖畔。在一塊場(chǎng)地并排擺放一排凳子,讓本組選手站在上面,工作人員說(shuō)出他們的生日,讓他們按照他們的生日順序排好,不掉下來(lái)且用時(shí)少者勝出。這種方式可以讓團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員能夠互相了解,能夠互相了解對(duì)方這也是成長(zhǎng)的我們所應(yīng)學(xué)會(huì)的!

  3 歌曲:要求選手以團(tuán)隊(duì)為單位,在指定的時(shí)間內(nèi)唱指定的勵(lì)志歌曲。評(píng)為按照其熟練程度進(jìn)行打分。讓他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量,讓每個(gè)會(huì)員學(xué)會(huì)唱固定的歌,展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)魅力。

  4 知識(shí)問(wèn)答:選手回答主持人提出的問(wèn)題,以答對(duì)多者勝出。讓他們學(xué)會(huì)用團(tuán)隊(duì)的力量解決途中遇到的困難。

  (二)生死電網(wǎng)

  有工作人員事先用繩子結(jié)成一個(gè)網(wǎng),網(wǎng)離地面1米附近處有一個(gè)方形開(kāi)口,讓每對(duì)每個(gè)隊(duì)員穿過(guò),若隊(duì)員在穿過(guò)開(kāi)口時(shí)不小心碰到繩子,則前面穿過(guò)的隊(duì)員都必須返回,直到全體隊(duì)員通過(guò),用時(shí)少者勝出。

  (三)公眾演講

  本次活動(dòng)的地點(diǎn)虹子橋上,時(shí)間定在中午下課后,因?yàn)檫@時(shí)候人流最為擁擠,選手面臨的考驗(yàn)也最大。選手每人有三分鐘的演講時(shí)間,每個(gè)選手有指定的演講內(nèi)容,然后觀眾對(duì)他們的演講進(jìn)行投票,決定最后的勝利者,最后得到票數(shù)最多的一個(gè)人獲勝,其所在的組成為本環(huán)節(jié)的勝利者。

  (四)免費(fèi)的午餐

  選手們?cè)?0分鐘的時(shí)間內(nèi),沿著指定的路線(xiàn)展開(kāi)活動(dòng),要求他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)在路上得到不同六個(gè)人陌生人給他們寫(xiě)下一句祝福、鼓勵(lì)的話(huà)。并且在路上吃一頓免費(fèi)的午餐,要求吃午餐要用合理的身份以及方式,確保活動(dòng)者的安全和利益。最終在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不到指定地點(diǎn)者視為成績(jī)無(wú)效,參與活動(dòng)者要將自己要求被人些祝福鼓勵(lì)的話(huà)以及怎樣說(shuō)服別人,自己得到免費(fèi)午餐的過(guò)程用口頭的形式表達(dá)出來(lái),評(píng)委根據(jù)其表達(dá)的流利程度以及他索求鼓勵(lì)和免費(fèi)午餐的過(guò)程進(jìn)行評(píng)分,用時(shí)較少者給予一定的分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì),得分高者勝出。最后由評(píng)委對(duì)各位選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。通過(guò)此活動(dòng),主要展現(xiàn)隊(duì)員的個(gè)人能力,鍛煉其單獨(dú)處事的能力。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)主題:HAPPY 20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"

  二、活動(dòng)目的:通過(guò)HAPPY 20xx活動(dòng)一方面豐富南郵校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)南郵學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情。

  三、具體活動(dòng)策劃方案

  (一)圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"

  活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)

  12.23晚派送賀卡

  12.24下午, "對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物 )。

  活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫(xiě)者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中。如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取 )。

  附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加。

  宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。

  (二)圣誕游園活動(dòng)

  時(shí)間 12.24(周五)下午

  地點(diǎn) 室外 生科院操場(chǎng)

  內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。

  1、名稱(chēng):知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(問(wèn)題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)

  道具:?jiǎn)栴}

  參加人員安排:集體

  游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題。(問(wèn)題另附)

  答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×。

  2、名稱(chēng):吹氣球

  道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)

  參加人員:5人一組,多次

  游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如:字條里寫(xiě)著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì) 。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  3、名稱(chēng):搶凳子

  道具:凳子(若干)

  參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽)

  游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外 面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲 或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算 是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的.人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃分。 并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃分。

  4、名稱(chēng):踩氣球

  道具:氣球若干

  參加人員:多人

  游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹梗@人就算獲勝。也可以為游戲 設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  5、名稱(chēng):頂氣球比賽

  道具:氣球一個(gè),繩子一條參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開(kāi)用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃分。

  附:每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫(xiě)出來(lái)制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),盡量簡(jiǎn)明扼要。服務(wù)臺(tái)位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說(shuō)明。

  (三)特別活動(dòng):

  1、吹面粉(整蠱游戲)

  道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)

  玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng)),面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為之贏。待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹,并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排。

  五、本次活動(dòng)可以與校區(qū)學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委等兄弟部門(mén)一起合作負(fù)責(zé)。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7

  一 活動(dòng)目的

  在父親節(jié)到來(lái)之際,對(duì)養(yǎng)育我們,給予我們關(guān)愛(ài)的父親送上祝福,表達(dá)我們的感恩之情。

  二 活動(dòng)時(shí)間

  6月21日

  三 活動(dòng)形式及內(nèi)容

  發(fā)動(dòng)同學(xué),用微信寫(xiě)下自己對(duì)父親的祝福,想要對(duì)父親說(shuō)的話(huà),曬出與父親的合影,回憶父親對(duì)自己的諄諄教誨和在一起的難忘回憶,或是大家利用微信平臺(tái)互相討論父親節(jié)的禮物之類(lèi)。

  四 宣傳部門(mén)工作

  1.可以利用城市學(xué)院的微信推送平臺(tái),對(duì)學(xué)校附近500米內(nèi)的微信用戶(hù)發(fā)送感恩語(yǔ)錄,

  2.在微博上發(fā)起父親節(jié)話(huà)題討論

  微信推送平臺(tái)發(fā)送美文以及感恩語(yǔ)錄,示例如下:

  1他是第一個(gè)抱我的男人,他是第一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)我哭看見(jiàn)我笑的男人,他是第一個(gè)叫我寶貝的男人,他是一個(gè)我相信他說(shuō)的承諾都會(huì)做到的男人,他是敢和我說(shuō)一直會(huì)陪我到最后的男人,他是不管我錯(cuò)對(duì)美丑都覺(jué)得我是秀的男人。他的名字叫做:爸爸!祝爸爸們父親節(jié)快樂(lè)!

  2老爸很帥氣,走路很神氣,天生有才氣,渾身?yè)P(yáng)正氣,工作很銳氣,周?chē)邢闅猓鍪掠羞\(yùn)氣,人緣很旺氣,處處是喜氣,終生有福氣!父親節(jié),祝天下所有已為人父和將為人父的老少爺們兒節(jié)日快樂(lè)!

  3您的手,拉著我走過(guò)春秋冬夏,愛(ài)的風(fēng)景里有酸甜苦辣;您的眼,望著我走向挺拔,愛(ài)的氣息里有關(guān)懷備至;兒時(shí)在您的背上長(zhǎng)大,年少有您的深深教誨。父親節(jié)到了,爸爸我永遠(yuǎn)愛(ài)您!節(jié)日快樂(lè)!

  4比星星溫暖的是那燈火,比燈火溫暖的是父親的眼神;比海洋寬闊的是那天空,比天空寬闊的是父親的心胸。這么多年來(lái),終于讀懂父愛(ài),它沒(méi)有溫度,卻能引燃我們信念,它沒(méi)有承諾,卻能守護(hù)我們一生。父親節(jié)至,讓我們一起為全天下所有可親可敬的父親們祈福,愿他們節(jié)日快樂(lè),健康長(zhǎng)壽。

  5父親節(jié)至,短信至,平安至,健康至,愉快至,吉祥至,祈禱至,財(cái)運(yùn)至,福祿壽喜結(jié)伴至,一份濃濃的關(guān)懷,一縷柔柔的思念,一聲輕輕的問(wèn)候,老爸,所有的幸福都給你,祝你快樂(lè)!

  6我是您的作品,延續(xù)著您的青春,感受著您的關(guān)愛(ài),快樂(lè)著您的心情。父親節(jié),我要自豪地說(shuō):老爸出品,必屬精品。祝您健康快樂(lè)!

  7 多年前,著名影視明星劉曉慶的一句“做女人難,做名女人更難!”引發(fā)了許許多多人的深思和共鳴,今天,身為普通女性的我在這里想說(shuō)一句:“其實(shí),做男人真的不容易。”有多少人看見(jiàn)男人流淚?有多少人了解男人傷悲?男人嘴里說(shuō)無(wú)所謂,其實(shí)很多時(shí)候那是他善意的虛偽。這世上,再堅(jiān)強(qiáng)的`男人也會(huì)有脆弱和疲憊,再樂(lè)觀的男人內(nèi)心深處一定也有痛苦和辛酸淚。

  男人,從他降生的那天起就被冠以“男子漢”的名義,就被不斷灌入“英雄主義”。社會(huì)和時(shí)代的方方面面都推動(dòng)和需要男人做到自信、堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓,因此男人常被人比作高山、大海、頂梁柱、避風(fēng)港等等。

  從古到今,無(wú)論是帝王將相,還是平民百姓,男人始終都充當(dāng)著強(qiáng)者的角色。太多的責(zé)任需要男人去肩負(fù),太多的壓力需要男人去承載,生活的競(jìng)爭(zhēng)和家庭的需求不允許男人后退,不允許男人說(shuō)累和后悔。

  一句“男兒當(dāng)自強(qiáng)”讓多少男人被迫戴上“緊箍咒”,不管何時(shí)何地,不管順境還是逆境,他們都只能選擇自立、自強(qiáng)、迎難而上,再苦也不說(shuō)苦,再難也繼續(xù)。一句“男兒有淚不輕彈”讓多少男人承載了不可名狀的壓力,因?yàn)檫@一句,很多男人只能選擇委屈自己,即使流血也不流淚,縱然被打落門(mén)牙也只會(huì)和血往肚里吞。在累了、痛了的時(shí)候,他們只能悄悄蜷縮在無(wú)人知曉的陰暗角落里,獨(dú)自聽(tīng)?wèi)n傷的歌、抽寂寞的煙、把盞,用烈酒麻醉自己,希望一醉能解千愁。

  一句“男兒膝下有黃金”讓多少男人在生死關(guān)頭,在巨大困難和災(zāi)難面前都不得不選擇寧愿站著死,也不跪著生。男人,真的不容易啊!事業(yè)失敗或沒(méi)有建樹(shù)會(huì)被人視為沒(méi)出息,行為舉止不夠男人味就會(huì)被人說(shuō)是“娘娘腔”。光顧事業(yè)吧,有人說(shuō)他沒(méi)責(zé)任感。光顧家庭吧,有人說(shuō)他窩囊、沒(méi)本事。

  誠(chéng)然,一個(gè)理想的男人、成功的男人應(yīng)該是虛懷若谷、偉岸正直、敢做敢當(dāng)、成竹在胸、一生笑傲江湖的,只是,不是天底下所有的男人都能如此。我們應(yīng)該明白,不是每一個(gè)男人都能做到八面玲瓏、春風(fēng)得意。紅塵中,哪一個(gè)男人不希望自己在人生的旅途上能劃出一個(gè)個(gè)閃亮的驚嘆號(hào)呢?遺憾的是有些男人因?yàn)闄C(jī)緣不巧、時(shí)運(yùn)不佳,即便他已經(jīng)努力、已經(jīng)堅(jiān)持也難以達(dá)到理想的彼岸、取得勝利的成果。

  誰(shuí)懂男人心?誰(shuí)知男人苦?事實(shí)上,很多男人可以接受事業(yè)上的失敗,可以接受物質(zhì)上的貧窮,但他們往往難以忍受精神上的荒蕪。男人也是人,男人不是神。男人,有血、有肉;男人,有感情、有眼淚。男人不流淚是因?yàn)樗吹絺奶帯⑽吹角樯顣r(shí)。男人流淚不代表他軟弱無(wú)能,男人流淚是一種真情流露,是一種情感的宣泄。

  也許白天不懂夜的黑,女人啊,其實(shí)男人真的不容易,如果你慈悲,如果你懂得,就請(qǐng)不要再讓你身邊的男人感覺(jué)太累!也請(qǐng)不要再增加男人的負(fù)累!當(dāng)男人脆弱的時(shí)候,請(qǐng)給他鼓勵(lì)和支持,努力幫他撐起一片不下雨的天;當(dāng)男人無(wú)助的時(shí)候,請(qǐng)告訴他:“至少你還有我!”當(dāng)男人疲憊的時(shí)候,請(qǐng)讓他放松,給他一個(gè)休息的場(chǎng)所。

  當(dāng)男人受傷的時(shí)候,請(qǐng)給他安慰、讓他有一個(gè)溫暖的港灣;當(dāng)男人流淚的時(shí)候,請(qǐng)別譏笑他無(wú)能,請(qǐng)給他一個(gè)肩膀讓他痛快的哭,最后,記得幫他擦眼淚。當(dāng)男人失敗的時(shí)候,請(qǐng)別再傷他自尊,請(qǐng)給他微笑和柔情、讓他重拾信心,告訴他也許一切還可以重來(lái)。

  當(dāng)今時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)激烈,做男人真的不容易。所以,我們女人對(duì)男人要少一點(diǎn)埋怨和指責(zé),多一點(diǎn)理解和寬容;少一點(diǎn)嘲諷和貶損,多一點(diǎn)關(guān)心和體貼。女同胞們,請(qǐng)記住!誰(shuí)懂男人心,誰(shuí)知男人苦,誰(shuí)解男人累,誰(shuí)將得到男人的珍惜,誰(shuí)將擁有男人的情和愛(ài)。----別再苛求男人!別再為難男人!其實(shí),做男人真的不容易。

  五 宣傳工作

  在6月18日到各班宣傳,此次活動(dòng)同時(shí)通過(guò)海報(bào)并在微信、微博以及PU平臺(tái)上宣傳,鼓勵(lì)大家積極參與,加團(tuán)總支微信號(hào),并選出優(yōu)質(zhì)微信內(nèi)容,給予相應(yīng)綜測(cè)獎(jiǎng)勵(lì),以及相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)院網(wǎng)站、微信、微博平臺(tái)上進(jìn)行公布。

  一等獎(jiǎng)2分 1名 綜測(cè)獎(jiǎng)勵(lì)

  二等獎(jiǎng)1分 2名 綜測(cè)獎(jiǎng)勵(lì)

  三等獎(jiǎng)0.5分 5名 綜測(cè)獎(jiǎng)勵(lì)

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