活動策劃 篇1

　　活動目的：

　　1、能積極參加體育活動，發(fā)展動作的協調性和靈活性，體驗分享與合作進行游戲帶來的快樂。

　　2、通過活動，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。

　　3、給孩子表現自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。

　　4、借助六一契機，給幼兒一個展示的機會，提高幼兒活動的'積極性。

　　活動時間：

　　20xx年5月28日

　　活動地點：

　　B樓

　　活動形式：

　　幼兒、家長、教師指導進行。

　　參加人員：

　　全體中心幼兒園家長與幼兒。

　　組織成員：

　　xxx

　　各游戲活動設計：

　　游戲名稱：

　　無敵飛拖鞋

　　游戲準備：

　　大拖鞋四雙，小拖鞋四雙、紅桶二個

　　人員安排：

　　林思、陳嘉敏、黃鳳

　　游戲規(guī)則：

　　1、每次二組親子參賽

　　2、哪一組把鞋子飛進紅桶最多為贏。

　　游戲名稱：西瓜刨

　　材料準備：西瓜六個

　　人員安排：xxx

　　游戲規(guī)則：

　　1、每次二組親子參賽

　　2、每組六塊西瓜，當口哨響時，哪一組最快把西瓜吃完為贏。

　　備注：需要把紅色部分吃干凈。

　　游戲名稱：吹氣球

　　游戲準備：氣球

　　人員安排：秦雯、鐘湘君、藍小紅、謝慶云

　　游戲規(guī)則：

　　1、每次二組親子參賽。

　　1、每組四個汽球。

　　2、哪組吹的氣球最快把球吹脹為贏。

　　游戲名稱：捉泥鰍：

　　材料名稱：泥鰍五十條、泥鰍網

　　人員安排：陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟

　　游戲規(guī)則：

　　1、每次6組親子參加

　　2、限時3分鐘，哪一組捉的泥鰍最多為贏。

　　備注：家長拿著捉好的泥鰍換獎品，泥鰍要放回池塘

活動策劃 篇2

　　一、活動時間：

　　xxxx年 3月 28 日下午2：00—4：30

　　二、活東地點：

　　馬寨鎮(zhèn)敬老院

　　三、活動宗旨：

　　去敬老院就能為老人們增加一份快樂，少一份孤獨。

　　帶去溫暖，年輕人的活力，快樂，驚喜。

　　帶回一種愛的付出精神、升華自我的力量。傳遞了志愿者的精神。

　　四、活動目的：

　　為老年人獻上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事，送上大學生對老年人的一份關懷，讓我們的志愿精神傳遍于社會的每一個角落。尊老愛幼一直以來是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德，作為當代的大學生，更要繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)，同時更有力地促進我院精神文明建設和良好道德風尚的形成。該活動意義深遠。弱勢群體已經成為社會關注的熱點！作為新世紀的大學生，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。同時增強我們的社會責任感。

　　五、活動口號：

　　“關愛老人，培養(yǎng)社會責任感”

　　六、活動單位：

　　鄭州科技學院—繼續(xù)教育學院—青年志愿者分會

　　七、活動內容：

　　1）、幫助老年人打掃房間、清理敬老院。

　　2）、陪老年人聊天、散步、鍛煉身體。

　　3）、為老年人奉上豐富多彩的文藝表演活動。

　　4）、進行各種各樣的小活動。

　　八、活動流程：

　　出發(fā)：下午1：30在四號樓下集合，步行前往，在2：00準時出發(fā)。以輕松愉快的心情走進敬老院，一切以計劃中的方案實行，各志愿者都有自己任務，以小組活動為單位。同時進行下面各項目：

　　1）、布置活動場地。

　　2）、打掃衛(wèi)生：清潔院區(qū)的衛(wèi)生，掃地一遍，倒垃圾，集體清潔。

　　3）、聊天：和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽，捶背要有經驗（最好事先決定這些人員）。

　　4）、男生可與老人們下棋、打牌等娛樂活動；開展才藝表演活動（在會議大廳）；

　　5）、小活動：進行星語心愿“幸運大抽獎”：給現場的每位老人發(fā)些書簽，寫上（或由學生寫）自己的心愿或者祝福語，并簽上自己的名字，抽出約10張“幸運大獎”，獎與小禮物（可以是些花或者掛幅）。

　　6）、在4：30左右院區(qū)門口集中，清點人數，回校。一共歷時約兩小時。搞活動，盡量時間長，也要緊湊。讓所有老人都能參與，氣氛要熱烈。玩一些互動小游戲，讓老人們回到童年時光。

　　九、注意事項：

　　1、各位同學必須服從組織的分配安排，有紀律。

　　2、注意個人行為，注重集體形象與學校形象。

　　3、不可擅自行動，要集體行動。

　　十、相關事項：

　　帶上胸卡、相機（事后沖洗部分給老人留念）、準備水果。

活動策劃 篇3

　　一、活動主題：伴歌聲載夢想隨音樂齊飛揚

　　二、活動目的及意義：

　　如今當代的大學,學生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現大學生的才藝，以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌，進而培養(yǎng)在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為經貿學生的全面發(fā)展提供一個良好的環(huán)境。

　　本次“大合唱比賽”本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導學生開始演唱，用歌聲反映反映校園生活，追求時尚、潮流的精神風貌的歌曲，倡導健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學們一定會在本次合唱大賽的激勵下，為我們經貿的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。

　　三、主辦單位：

　　四、活動形式：歌曲演唱

　　1、各班級公開抽簽，選擇上場的先后順序。（除特例如重復歌曲可另行調節(jié)）

　　2、比賽正式開始，各個班級按抽簽順序上臺表演，評委打分。

　　3、主持人宣布下一個比賽班級

　　4、每三個班表演結束后，主持人宣布這三個班級的最后得分。

　　5、所有的班表演結束后，評委老師進行分數總評，主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名的.名單。

　　6、主持人宣布比賽結束。

　　五、活動時間：20xx年10月27日

　　六、活動地點：院體育館

　　七、活動對象：全院師生

　　八、賽程設計：

　　1、海選階段：

　　在全校各系做好報名及前期宣傳工作，參賽班級可以由班長在系里報名。比賽“采取主要清唱形式，也可班級自備伴奏，內容積極健康即可，唱法不限”。海選評委由歷任十佳歌手與老師擔任。

　　海選時間：***

　　海選地點：***

　　2、復賽階段：

　　初賽將有報名的一半班級進入復賽，復賽也是采用晉級一半的方式，將全部正式進行伴奏演唱，比賽將分組進行，如共30個班級的情況下，5個一組分6組，每組晉級3個班級，2名班級將有評委當場選出，然后從未選中的12個班級中復活6個班級，最終的24個班級將進入決賽。

　　復賽時間：***

　　復賽地點：***

　　3、決賽階段：

　　決賽將以晚會的形式舉辦，（決賽可以由班級自帶樂器，伴舞等等）復賽中的24個班級，進入決賽評選出最終的季軍，亞軍，冠軍各一個班級以及最具潛力獎，最佳人氣獎，最佳風貌獎。

　　決賽時間：***

　　決賽地點：***

　　九．標準及獎勵辦法

　　比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數決定勝出。

　　1．服裝整齊,統(tǒng)一(1分)

　　2.上下場整齊、快速、安靜，隊形有創(chuàng)意、新穎(1分)

　　3.上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)

　　4.指揮動作準確、到位，動作和樂律和諧(1分)

　　5.在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)

　　6、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（1分）

　　7.合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準確、無跑調現象；（3分）

　　8.聲情并茂，強弱對比得當,有特色(2分)

　　十．活動前期

　　(一)、會前工作：

　　1、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。

　　2、節(jié)目征集，向各班級下發(fā)通知，準備節(jié)目。（勵志型節(jié)目，積極向上）

　　3、準備嘉賓的邀請及分發(fā)邀請函、演出當晚的攝影及通訊工作、演出前及演出后會場的打掃及清理工作、演出當晚秩序的維持工作

　　4、推選主持人。根據整個晚會的基調，節(jié)目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人( 2男2女)作為晚會的主持人。

　　5、確定禮儀隊隊員。

　　6、購買準備晚會所需物品及資料，礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節(jié)目清單等物品以及道具。

　　7、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。

　　8、*月*日進行彩排。

　　(二)、晚會流程

　　1、晚會開始前30分鐘相關人員登記嘉賓和參賽代表隊，注意后勤工作

　　臺前放動感音樂，渲染氣氛，活躍現場，選手過場，吸引觀眾

　　2.全院學生有序入場，請校領導、老師入座

　　3、音樂達到高潮，點燃現場火爆激情，由事先藝術團準備好的節(jié)目開場，主持人上場，燈光閃亮，主持人宣布開始，介紹領導、老師、嘉賓。

　　4、節(jié)目欣賞：開場舞

　　5、領導發(fā)言，并宣布晚會開始

　　6、節(jié)目欣賞（各個班級）

　　5、主持人宣布晚會結束

　　6、有序離場

　　7、由各個班級代表負責整理場地。

　　十一、經費預算

　　橫幅、氣球、熒光棒、展板、礦泉水、膠帶、筆、燈光、照片印刷、服裝、化妝、彩帶及裝飾物品、節(jié)目單制作、證書獎杯鮮花

　　十二、注意事項

　　1.注意活動的安全問題

　　2.會場秩序

　　3.節(jié)目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備，是節(jié)目銜接緊湊

　　4.后期宣傳，準備后期宣傳材料（照片文稿）

　　5.活動前后期接待員做好接待工作

　　6.請晚會開始后，注意會場秩序，不起哄，不打鬧，配合秩序維持人員的工作一定要到位。

　　7.注意維持場地的清潔

　　8.活躍現場氣氛，注意互動活動

　　9.注意照相工作等

　　10.音響話筒事先準備好，避免現場出現問題

　　11.活動前期工作一定要做到位，保證到場人數。

　　12.領導發(fā)言時要保持會場安靜

活動策劃 篇4

　　活動前言：手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和黑板報一樣，手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。但是，在計算機應用飛速發(fā)展的今天，手抄報似乎只為少年兒童所熱愛，在大學里，是極少見的。另外，大學生進入大學，對飲食的要求也提高了，可是他們卻苦于對于飲食的了解甚少，今天，我們將手抄報與我們的美食、文學相結合，讓大家用手抄報繪出心目中的美食，介紹大家所鐘愛的美食，交流美食的制作方法，以及分享一些關于美食食物方面的詩詞歌賦，給在校大學生提供一個交流、學習美食的平臺，從各方面來展示一個人的.美食知識。

　　活動主題：繪出你心中所想寫出你心中所知

　　活動目的：讓大學生重溫制作手抄報的樂趣的同時也給大學生提供交流美食，分享美食的平臺。將手抄報、美食、詩詞歌賦相結合，多方面展示美食的魅力。

　　主辦單位：校團委、校社團聯合會

　　策劃承辦單位：文學院團委、美食協會

　　活動對象：全校在籍學生

　　活動時間：待定

　　活動內容：你有什么私房菜，你有什么健康的飲食建議，你覺得大學生應該如何均衡膳食，只要你有任何關于美食、飲食的建議，都不妨拿出來show一show。當然，如果你對美食的制作和常識一竅不通也沒事，相信身為大學生的你，腦海里一定有不少關于美食的詩詞歌賦吧，不妨也寫出來比一比，看看誰肚子離得墨水多。或者，你可以找?guī)椎啦穗龋�配以你精彩的解說，再者你可以給他們取個獨一無二的名字。你是不是已經躍躍欲試了呢，來吧，繪出你的idea，用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺。期待你的精彩一繪。

　　（一道或幾道美味佳肴的制作方法；你對健康飲食的一些想法；你對飲食搭配的一些獨到見解；你所能想到的有關食物、美食的詩詞歌賦；給美食配上你獨一無二的解說或者取一個特色鮮明的名字。）

　　活動步驟：

　　一． 前期宣傳

　　二． 作品的收集與評選

　　三． 活動結果的告示，優(yōu)秀作品的展示及活動報導

　　獎項設置：一等獎 二等獎 三等獎

　　評選方法：總體感觀 內容 字跡 結構設計與布局

　　參與方法：作品注明學院、班級、姓名、聯系方式交至袁同學、耿同學處。

活動策劃 篇5

　　一、活動緣起

　　快到期末了，寒假生活的安排卻成了孩子的問題、家長的難題、老師的考題。因為寒假正值春節(jié)，孩子沉浸在吃喝玩樂中，不愿做作業(yè);家長忙著走親訪友、接待客人，沒空管孩子做作業(yè);開學收作業(yè)，看著孩子潦草、馬虎的應付，老師只能大呼“難哉！”

　　怎樣才能讓孩子們過一個有意義的寒假生活呢？孩子們到底喜歡什么樣的寒假作業(yè)？家長們愿意與孩子一起合作完成寒假作業(yè)嗎？看到李家成教授帶領的團隊的“你好，寒假”活動的精彩分享，我決定讓我的學生們也參加“你好，寒假”的活動，體驗不一樣的寒假生活。

　　二、活動時間

　　2月8日——28日

　　三、活動目的

　　1、充分利用鄉(xiāng)土資源，讓孩子的寒假生活自由化、個性化，在活動中讓孩子獲得全方位發(fā)展。

　　2、豐富鄉(xiāng)村初中學生的寒假生活，讓孩子們過一個有意義的寒假生活。

　　3、通過“你好，寒假”項目的系列活動的開展，培養(yǎng)學生的財經素養(yǎng)、自我領導力、親社會行為、溝通能力、組織能力、自制力等。

　　4、通過親子閱讀活動、親子合作等共同完成寒假作業(yè)，增進親子之間的情感交流。

　　四、活動設想

　　通過學生的個人自主活動、小組活動和親子合作，開展系列“你好，寒假”活動。

　　五、活動準備

　　1、設計問卷調查，分別搜集家長、學生對寒假的`看法，充分了解學生的寒假安排(附問卷調查表)。

　　寒假生活調查問卷(學生篇)

　　親愛的同學們：

　　一年一度的寒假即將來臨，為了解同學們往年的寒假生活以及心里最想怎樣過寒假生活，特意設計這份寒假生活調查問卷。以不記名的方式填寫，請同學們寫出內心真實的想法。感謝同學們的積極參與！

　　一、往年的寒假你是怎樣度過的？

　　二、你喜歡往年的寒假生活嗎？為什么？

　　三、你想體驗不一樣的寒假生活嗎？為什么？

　　四、你心目中的寒假生活應該是怎樣的？

　　五、列出你最想在寒假做的幾件事（至少五件）

　　寒假生活調查問卷(家長篇)

　　親愛的家長朋友們：

　　一年一度的寒假即將來臨，為了解家長們希望孩子們怎樣過寒假生活以及心里最想怎樣陪伴孩子一起過寒假生活，特意設計這份寒假生活調查問卷。以不記名的方式填寫，請家長們寫出內心真實的想法。感謝家長們的積極參與！

　　一、往年的寒假，孩子是怎樣度過的？

　　二、您喜歡孩子這樣過寒假生活嗎？為什么？

　　三、您想讓孩子體驗不一樣的寒假生活嗎？為什么？

　　四、您希望怎樣陪伴孩子過寒假生活？

　　五、列出您最想陪孩子在寒假做的幾件事（至少五件

　　2、開展“我的寒假我做主”的主題班會，分析問卷，共同設計“你好，寒假”系列活動。

　　在班級開展“我的寒假我做主”的主題班會，分析問卷，由孩子們自己決定怎樣過寒假生活，做什么樣的寒假作業(yè)。

　　3、召開“你好，寒假”學生、家長動員會。

　　4、印制“你好，寒假”活動單。

　　六、活動內容

　　經過主題班會的討論，被孩子們一致通過的寒假活動是:

　　1、我陪家長辦年貨(培養(yǎng)孩子生活能力);

　　2、嘗嘗我的拿手菜(跟父母學做一道菜，體會家長的不易);

　　3、今天我是小主人(培養(yǎng)社交禮儀，接待家中訪客);

　　4、敬老院里獻溫暖(培養(yǎng)親社會行為);

　　5、親子共讀一小時(培養(yǎng)閱讀習慣);

　　6、每天主動作業(yè)兩小時(培養(yǎng)自己領導力與執(zhí)行力);

　　7、家務事情我分擔(體貼父母獻溫馨);

　　8、我給父母洗洗腳(孝親敬長我知道);

　　9、小小老師我來當(組織本村莊小同學開展閱讀實踐或輔導弟弟妹妹學習);

　　10、我是小小攝影師(為家庭留住每一個溫暖的瞬間);

　　11、我是小小銀行家(合理規(guī)劃壓歲錢，培養(yǎng)孩子財經素養(yǎng));

　　12、個人創(chuàng)意寒假生活秀(體現個性化)

　　13、精彩我分享(假期中利用網絡隨時分享在班群中，下學期初匯總分享自己精彩的寒假生活)(必選)。

　　在以上作業(yè)中任選八項或全選完成，可以自己獨立完成，也可小組合作完成，還可與家長合作完成。

　　七、活動評價

　　1、寒假期間借助網絡，用美篇在班群分享自己的寒假生活，并和家長合作，做好文字記錄。

　　2、開學初舉行寒假生活匯報會，圖文并茂地展示自己的寒假生活。

　　3、評選出“我是寒假星”寒假活動最佳完成者若干，“最佳親子搭檔獎”若干，“最佳創(chuàng)意獎”若干，“最佳組織獎”若干。

　　八、資料的收集、整理

　　收集、整理活動資料，反思、重建不足之處，進一步完善活動方案，為“你好，暑假！”活動積累豐富的經驗與資源！

活動策劃 篇6

　　納新時間：20xx年9月5日

　　納新地點：待定

　　納新對象：全校10級新生

　　一、首先各部部長需要樹立正確地價值觀和加強自我作風建設，以自己正確的行動來帶動本部老成員對納新活動的積極性和責任感。

　　二、各部門根據各自特點，總結各部門納新展板的部門介紹，讓10級新生一目了然，同時減輕納新時的工作人員的工作量。（建議各部部長放假后5天內以電子版形式，QQ給宣傳部部長或者我）

　　三、為了可以較早的完成展板制作工作，建議宣傳部成員可以提前返校或者報名參加迎新工作，最好可以于軍訓期間把各個部門展板工作做完。

　　四、強烈建議宣傳部可以于放假前或者10級新生軍訓期間創(chuàng)作出一幅關于我們于9月份納新的宣傳海報。

　　五、建議各部新老部長可以在暑假期間做一份完整的下學期本部門工作計劃書（包括活動內容和工作計劃）和各個活動的策劃書。計劃書交給主席團，策劃書交給外聯部，這是為了下學期我們外聯部可以更好的為我們學生會服務打下良好的基礎。（建議策劃書經過和外聯部一起修改后，可以于8月中旬前交于外聯部部長手中）

　　六、建議各部部長可以在開學前兩三天返校，召開部長會議，布置納新安排和下學期工作安排，望各部部長以經管院學生會的集體利益為主，不要很晚返校。并且要求各部干事開學前一天必須全部返校。

　　七、納新前后各個部門具體工作安排如下：

　　主席團：統(tǒng)籌各部門工作，安排納新工作，協助各個部門完成納新工作；

　　辦公室：提前申請教室、桌椅等，提前準備納新必須用品，協助其他部門工作；

　　宣傳部：按時完成宣傳展板制作，形式多樣的對納新活動進行宣傳；

　　采編部、體育部、文藝部、學習部、生活部：協助辦公室、宣傳部等部門工作；

　　外聯部：積極的為納新活動還有下學期各項活動拉取贊助。

　　為了下學期納新工作的'順利進行和圓滿完成，希望各部門務必堅守自己的工作崗位，為經管院學生會納入新鮮的血液而努力。

　　由于種種原因這份意見不是很健全，如有好的意見可以向我反應，及時的作出修改。

　　希望大家一起努力，把咱們經管院學生會辦的越來越好，加油呀！還有大家辛苦了，謝謝你們！

活動策劃 篇7

　　活動主題

　　工程系首屆"交流杯"美食節(jié)

　　活動意義

　　豐富大學生的人文生活，促進餐飲業(yè)的衛(wèi)生化、規(guī)范化，挖掘、傳承、發(fā)揚贛鄱美食文化，加強南昌理工學院學生工作的外延發(fā)展，讓大學校園的學生活動逐步融入社會、引進市場！

　　活動時間

　　11月2、3、4號

　　活動內容安排

　　1、（地點：北校區(qū)籃球場）11月2號下午16~19點：開幕式、“校園廚藝大拼盤”預賽和贊助商“御廚爭霸”賽。

　　2、（北校區(qū)籃球場）11月3號8~14點：美食展銷會。

　　11月3號16~18點：“校園廚藝大拼盤”決賽和“烹飪表演”。

　　11月3號19~21點：“咱也來做菜”自娛自樂篇。

　　3、（獨家贊助店）11月4號11~13點：美食交流會。

　　活動實施安排

　　一、宣傳階段

　　1、10月17-20號,北校區(qū)以文件、海報等多種有效形式宣傳。

　　2、10月12號召開全體學生會成員以及社團負責人開會，啟動外聯事宜。

　　3、18號各班班長、團支書動員大會。21號系部班主任動員大會

　　4、北校區(qū)“工程系第一屆美食節(jié)”的宣傳橫幅19號中午掛出。紫荊夜市和紫荊路的橫幅也要相繼掛出。

　　5、10月17-28號宣傳組由內到外的大力宣傳，擴大社會影響力。

　　二、報名階段

　　6、系部班級參賽（“校園廚藝大拼盤”）報名時間：10月18~25號。

　　7、兄弟院系參賽（“校園廚藝大拼盤”）報名時間：10月18~28號。

　　8、社會報名（“美食大展銷”）報名時間：10月18~28號。

　　說明⑴報名地點：南昌理工北院教學大樓團委學生會辦公室110室。（具體時間是10月18-28號每日中午12：00-13：50，下午16：00-18；00）

　　⑵報名事宜：①參賽隊伍以主廚名字上報，每場比賽只能出1-2個菜，做菜材料自行配帶，設備由主辦方提供。

　　②系部參賽不收任何費用，兄弟院系參賽隊伍每菜/10元，社會報名展銷位原則上100元/個。

　　③參賽者每場比賽若出2個菜以上，做另行規(guī)定。

　　⑶、受理聯系人：張海龍電話：0791-3913739

　　三、贊助商加盟階段

　　9、校園食堂以及各個售食窗口加盟時間：10月17-28號

　　10、獨家贊助商加盟時間：10月17-24號

　　11、冠名贊助商加盟時間：10月17-31號

　　加盟聯系人：張行電話0791-5387017

　　四、活動開展階段（“美食節(jié)”現場流程另附）

　　人員安排：

　　㈠籌委會成員：郭紀林劉國珍陳琳徐洪達

　　姚學龍柯顏輝張行張立陽張海龍李洋

　　㈡整個活動總負責人：徐洪達姚學龍張海龍

　　整個活動執(zhí)行總負責人：張海龍

　　㈢贊助洽談組負責人：張行

　　執(zhí)行人：范玲玲何志剛馮旭斌等

　　㈣宣傳、報道負責人：張立陽

　　執(zhí)行人：南昌理工學院工程系學生會宣傳部南昌理工學院工程系團為學生會記者團工程系啟航雜志社

　　㈤常規(guī)事務負責人：柯顏輝

　　禮儀、接待執(zhí)行人：馮瑩瑩

　　后勤供給執(zhí)行人：李洋

　　食品安全保障執(zhí)行人：李波

　　秩序保障執(zhí)行人：曾夢高紅星

　　財務方面執(zhí)行人:蔣春燕

　　㈥主持人:劉新釗吳江萍

　　策劃書:、大學生精英論壇

　　（附）工程系第一屆“美食節(jié)”活動流程

　　一、11月2號下午16~19點

　　（一）“美食節(jié)”開幕式

　　1、播放進行曲,領導進場.(16：00開始)

　　2、迎賓組迎領導入座.

　　3、主持人開場白。告知工程系美食節(jié)的舉辦宗旨和本次首屆美食節(jié)的具體活動初衷，宣布此屆的主辦方、獨家贊助商、贊助商以及活動相關的組成單位（包括：初賽評委、決賽評委、比賽人員、表演人員、展銷單位等）。

　　4、主持人介紹開幕式列席的校領導、教職員工以及獨家贊助商.繼而,從學校領導中選1~2位致開幕詞.（16：30）

　　5、《大學生餐廳文明、規(guī)范用餐公約》同學簽名儀式.同時，主持人介紹此屆美食節(jié)從啟動到執(zhí)行的過程。詳細介紹當日“美食節(jié)”活動的安排,附帶說明3、4號的安排。(16:30-16:40)

　　6、現場展示已簽名《大學生餐廳文明、規(guī)范用餐公約》。總務處周曉英主任代表校方,闡明以后我校在餐飲管理以及后勤服務方面所堅持的方向.

　　7、系領導宣布工程系第一屆“美食節(jié)”現在開始，剪彩、鳴鞭炮。

　　（二）“校園廚藝大拼盤”預賽和贊助商“御廚爭霸”賽。

　　8、第一批贊助商“御廚爭霸”賽開始。（17：00）

　　9、第一組“校園廚藝大拼盤”選手開始準備。（洗、備料等，但是不能有切/包/做的工序）

　　10、“御廚爭霸”賽的作品擺放在評（品）行席上，并附事先打印準備好的菜系宣傳卡片。評委開始品嘗，打分。觀眾品嘗。（17：40）

　　11、主持人說明“御廚爭霸”賽的結果將會在決賽現場公布。第一組“校園廚藝大拼盤”比賽開始。

　　12、統(tǒng)一規(guī)定在40分鐘內，作品有序、整潔的擺放在評（品）席，評委評判。觀眾品嘗。（18：20）

　　13、工作人員清理“灶臺”。

　　14、第二組“校園廚藝大拼盤”開始。程序如上直至評判結束。

　　15、主持人宣布進入“校園廚藝大拼盤”決賽環(huán)節(jié)的選手。（19：00）

　　二、11月3號全天

　　1、美食、佳品展銷會”的`場地設置。（6：00~8：00）

　　2、美食、佳品展銷會開始。工作人員做輔助的展銷宣傳。（8：00~14：00）

　　3、烹飪表演”開始。（16：00~17：00）

　　4、“校園廚藝大拼盤”的決賽開始直至評判結束。（18：00）

　　5、趣味游戲：比賽吃湯圓。

　　6、主持人宣布昨日“御廚爭霸”賽的結果和“校園廚藝大拼盤”決賽的結果，現場頒發(fā)獎金及獎品。（19：00）

　　7、請走評委和嘉賓。“咱也來做菜”自娛自樂開始。

　　8、收尾工作，清理現場。（21：00~22：00）

　　三、11月4號11~13點：（在獨家/特別贊助店）美食交流。

　　1、工作人員送獨家/特別贊助商“工程系特別推薦美食屋”稱號，揭匾儀式。（11：00）

　　2、“校園廚藝大拼盤”決賽獲獎的三支隊伍聯合打造一桌佳肴，場地、材料、設備由獲匾的贊助商提供。

　　3、研討贛鄱美食文化，以現場人員宣傳和獨家/特別贊助商在工程系首屆“美食節(jié)”活動中積極合作的照片等形式為贊助商宣傳。

　　4、共進午餐。評委和決賽獲獎的選手（每個選手可邀請1人）免費享用由決賽獲獎的三支隊伍聯合打造的一桌佳肴。

　　5、工作人員慶功宴（由主辦單位自費）。

　　6、共譜美好心聲，與贊助商建立良好的合作關系。首屆美食節(jié)圓滿結束。

　　策劃人：

　　10月13日

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