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活動策劃 篇1
活動目標(biāo):
1、運用課件,幫助幼兒理解故事,了解"大怪物"的秘密。
2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)物與形的對應(yīng),培養(yǎng)其不怕黑夜的勇敢品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備:
承辦幼兒園準(zhǔn)備:教學(xué)用多媒體設(shè)備一套(包括筆記本電腦、音響、投影儀、投影屏幕)、小黑板2塊執(zhí)教教師準(zhǔn)備:故事課件、操作教具(圖片和剪影若干)
活動過程:
一、創(chuàng)景設(shè)疑,引入活動
(出示黑夜場景)T:這是什么時候?你覺得晚上是怎樣的?
(出示寶寶)過渡:有一個名叫寶寶的小朋友,他也非常害怕黑夜,讓我們一起來看看他為什么害怕黑夜。
二、觀看課件,了解故事
1、分段講述故事:
故事講述1:
晚上,寶寶舒服的躺在他的小床里睡覺。夜里醒來,看見屋里有個黑黑的`大怪物。一陣風(fēng)吹來,大怪物動起來了"哎呀不好,大怪物要來吃我了。"寶寶害怕極了。
T:寶寶看到大怪物很害怕。他是怎么樣的?
T:如果你是寶寶,這時你會怎么辦?
故事講述2:
寶寶慌忙拿起電話。
T:你們猜寶寶這時會打電話給誰?他會說些什么呢?
寶寶慌忙拿起電話報警。"警察叔叔快來呀,我家有個大怪物!"
故事講述3:
小狗警長趕來一看,哈哈哈地笑起來,小狗警長說:"寶寶別害怕,我陪你睡覺,天一亮怪物就會不見了。"天亮了,寶寶起來一看,哪里有怪物呀,原來那只是衣架上的一件大衣呀!
T:天亮了,大怪物還在嗎?寶寶晚上看到的到底是什么?
小結(jié):原來根本沒有大怪物,寶寶看到的只是掛在衣架上的一件大衣。
2、完整欣賞故事
小結(jié):其實在我們的身邊根本就沒有大怪物。只是天黑了,由于沒有了亮光,很多東西都會變得暗暗的、黑黑的。
三、游戲:大怪物不見了
T:看,天又黑了,寶寶又想睡覺了,可他的房間里還藏著許多像大怪物一樣的東西,讓我們一起幫他找出來,看看這些大怪物到底是些什么東西!
(引導(dǎo)幼兒操作教具物形對應(yīng),集體+個別)
活動策劃 篇2
一. 活動目的:
(1)為了更好的配合新一屆主席團的'工作,加強學(xué)生會各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛;
(2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;
(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。
二. 活動主題:
xxx學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三. 參與人員:xxx學(xué)院全體學(xué)生會成員
四. 活動時間:六月中下旬
五. 活動地點:大學(xué)生活動中心三樓多功能廳
六. 活動內(nèi)容:
(1)向主席團申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;
(2)對活動以各種形式進行宣傳;
(3)邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個節(jié)目即可)
(4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內(nèi)部的團結(jié);
(5)在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)
(6)活動的經(jīng)費,服飾,場地布置等由商討決定。
活動策劃 篇3
目的:
1、通過制作安全標(biāo)志,粘貼安全標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒知道要保護自己身體的安全。
2、初步懂得避開危險物,不做危險動作。
準(zhǔn)備:安全標(biāo)志一個、蠟筆、紙。
過程:
(一)講講:
1、出示安全標(biāo)志
A、小朋友,這是什么?
B、這是安全標(biāo)志,有了這個標(biāo)志,可以提醒大家這個地方要小心。
C、這是警告標(biāo)志,有了這個標(biāo)志,代表這里有電,要小心!不要碰。
D、上個月,孫艷小朋友在廁所摔了一跤,如果,廁所里貼了這個安全標(biāo)志,她肯定會小心的走上臺階,就不會摔跤了。
E、現(xiàn)在我們把這個標(biāo)志貼在廁所門上,提醒大家小心好不好?(請一幼兒去貼)
F、我們教室里還有許多需要提醒的地方,大家動動腦筋自己來做一個安全標(biāo)志。
(二)做做:
1、幼兒設(shè)計制作,老師巡回指導(dǎo),重點提醒園點在下方。
2、鼓勵幼兒制作與老師不同的安全標(biāo)志。
3、幫助個別完成作品。
(三) 貼貼:
1、貼到你認為不安全的地方。
2、請幼兒說說自己設(shè)計制作的標(biāo)記,為什么貼在這里?
3、我們幼兒園還有許多需要提醒的地方,以后,我們在多做幾個安全標(biāo)志去提醒其他小朋友,好嗎?
幼兒園中班健康教案:幼兒家庭陽臺安全教育
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒了解陽臺的主要功能。
2、幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識,知道不爬陽臺,不往陽臺外扔?xùn)|西等。
3、使幼兒初步建立自我保護意識。
活動準(zhǔn)備:1、錄像機,錄像帶,電話機。2、幼兒操作卡片。
活動過程:
1、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗談?wù)勱柵_的主要功能。"小朋友家里是不是都有陽臺?你們都在陽臺上做些什么?"小結(jié):陽臺是一個伸向屋外的平臺,它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服,養(yǎng)花,養(yǎng)魚,有的人在陽臺上活動身體,鍛煉。夏天,還可在陽臺上乘涼。大家都需要它。
2、觀看錄像,討論在陽臺上哪些行為是對的,哪些是錯誤的。片段一:小朋友在陽臺上看書、折紙。片段二:小朋友在陽臺上鍛煉身體。片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友。片段四:一幼兒往陽臺外拋東西。片段五:一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕。片段六:一小朋友在陽臺上玩,忽然風(fēng)將陽臺門吹上了,怎么辦?
教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片,每看完一段,建議提問:這位小朋友的行為哪里對,哪里錯,為什么?應(yīng)該怎樣做?
討論小結(jié):在陽臺上取曬在衣架上的東西時,不能將身子探出護欄,應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則,不小心會發(fā)生危險。不能往陽臺外扔?xùn)|西,會砸傷他人。如果遇到陽臺上的門被吹上,應(yīng)向屋里的大人求救,請他們幫忙。
3、幼兒討論:在陽臺上還有哪些危險的事情不能做?
4、幼兒操作,判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯,并說出原因。
活動建議:
1、此活動中的錄像內(nèi)容可根據(jù)各幼兒園的實際,繪制成圖片或編排成情境表演。
2、建議家長在家中經(jīng)常提醒幼兒在陽臺上注意安全,及時阻止危險行為,增強安全意識。
活動區(qū)活動:認知區(qū)里向兒童提供各類安全行為的'圖片。如:陽臺上的安全、游戲中的安全、戶外活動中的安全,讓幼兒辯別對與錯,并說說原因。
幼兒園中班健康教案:社會特殊緊急電話用途安全教育
活動目標(biāo):
1、知道幾種特殊的電話號碼及其作用。
2、了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況 。
3、具備初步的自救意識。
重點:知道幾種特殊的電話號碼及其作用
難點:具體使用這些特殊的電話號碼
活動準(zhǔn)備:
1.寫有“110”、“119”、“120”、“114”等電話號碼的圖片。
2.畫有警察和警車、醫(yī)生與救護車、消防隊員與消防車的圖片若干,電話或手機1部。幼兒用書:《緊急電話》。
活動過程:
1.教師通過提問創(chuàng)設(shè)情境,引起幼兒興趣。
教師(出示電話):小朋友,你知道自己家的電話號碼是多少嗎?我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎?
請幼兒現(xiàn)場打電話給家里熟悉的人。
教師:有一些特殊的電話號碼,它們是很有用的,你們知道有哪些嗎?(幼兒自由講述)
2.教師指導(dǎo)幼兒認識幾種特殊的電話號碼,知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。
教師出示寫有“110”的圖片,引導(dǎo)幼兒認識。
教師:小朋友,你們看這是什么號碼,它與我們家的電話號碼有什么不一樣,在什么情況下需要使用這個電話號碼呢?它對我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個電話什么車子會出現(xiàn)?誰會出現(xiàn)?他們會做什么?
依次出示“120”、“119”等電話號碼的圖片,指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動,并知道這些人員的活動與人們關(guān)系。
請幼兒看幼兒用書進一步了解幾種特殊的電話號碼。
3.游戲“怎么辦,做什么”。
教師:現(xiàn)在我們來玩?zhèn)游戲,看誰說得好。這兒有一些圖片,我們看看圖片上發(fā)生了什么事,我們可以打什么電話幫助他們解決呢?誰出現(xiàn)了?他們來做什么?(游戲可進行多次)
幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫(yī)生、接線員等,進一步熟悉幾種特殊電話號碼及其相關(guān)人員的活動。
活動策劃 篇4
體育活動背景:前的學(xué)業(yè)負擔(dān)較重,鍛煉時間嚴(yán)重缺乏,因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。
目的:增強同學(xué)們體質(zhì),加強班級凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,為更好的.學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
參加人員:0307204班全體同學(xué)內(nèi)容:
1每周二下午2:00~~3:00在西操場練太極拳。復(fù)習(xí)大家在體育課上的學(xué)習(xí)成果。由會做的同學(xué)帶著不會的同學(xué)一塊做。
2每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。
3每周日輪流舉行以下活動:3對3籃球賽女生到場,男生教女生打球、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行如到附近的將軍山等。優(yōu)勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。
5鼓勵大家在周末進行晨跑。
注意:
1由班長及體委組織,在離校過程中務(wù)必確保安全問題,在球賽中注意協(xié)調(diào)同學(xué)的關(guān)系。
2若有新活動另行通知。
3尤其強調(diào)女生的參加情況,爭取達到預(yù)定目的和效果。
4在適當(dāng)時期可以和其他班聯(lián)合進行陽光體育活動。
5活動與學(xué)習(xí)并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關(guān)系。
總結(jié):每周由班長做小節(jié)并對下次活動細節(jié)進行通知。學(xué)校體育活動策劃書admin
活動策劃 篇5
一、 活動背景及目的
父愛如山,高大巍峨;父愛如海,深沉寬廣;父愛如光,照亮前路;慈父之愛子,非為報也。父親總是真切的默默承受著,為愛扛起一片天。我們時常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,說聲我愛老爸有多難?也許,我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。
在父親節(jié)即將到來的日子里,請勇敢表達我們心中對于父親的愛,讓愛傳遞。
二、 活動主題
以父之名·感恩常在
三、 活動時間
20xx年6月19日9:00-16:00
四、 活動地點
主題公園或體育館
五、 活動對象
以家庭為單位,建議至少十組家庭
六、 活動內(nèi)容
1、開場:
祝福墻留言:以大樹為背景(可在活動前一天組織孩子手指畫大樹),在場家庭將全家福/與父親合影/父親照片貼在背景
墻上并用便利貼寫下想對父親說的話貼在照片旁邊,將最美好的祝福送給父親,勇敢表達心中對父親的愛。
現(xiàn)場給父親發(fā)送短信/微信/朋友圈/微博,以真心、拿真情、用行動說感謝!投影滾動播放。
以家庭為單位,在純色T恤上以“我愛我家”為主題創(chuàng)作,活動過程中需穿著自己作品。
以上活動時間均控制在30分鐘以內(nèi)。
2、活動內(nèi)容:
我心中的爸爸——“英雄聯(lián)盟大比拼”:現(xiàn)場準(zhǔn)備超人、蜘蛛俠、蝙蝠俠、鋼鐵俠、美國隊長、雷神等服裝,每組家庭挑選一套服裝,由孩子為父親穿衣服、化妝挑選武器,設(shè)計動作造型。時間30分鐘,然后由現(xiàn)場觀眾以玫瑰花的'方式投選出“最帥老爸”,并由主辦方頒發(fā)榮譽勛章。
今天我掌勺——“我做飯,老爸曬”:現(xiàn)場準(zhǔn)備各種水果,由孩子發(fā)揮想象,完成水果冷拼,完成后父親負責(zé)為作品取名字并照相曬美食。時間30分鐘,然后由現(xiàn)場觀眾以玫瑰花的方式投選出“達人寶貝”,并由主辦方頒發(fā)榮譽勛章。
父子同行尋寶——“大手拉小手”:主辦方規(guī)定線路圖(路程約5公里),并在線路中設(shè)置5-8個線索點,參加活動家庭領(lǐng)取臂章及線路圖,
七、 活動安排
八、 費用預(yù)算
九、 注意事項
十、 活動素材:
他喜歡你素顏不化妝,他喜歡你長發(fā)扎馬尾; 他會怕你減肥不吃飯,他關(guān)注你微博曬美食; 他皺眉說你衣服太短,他偷偷買來長裙送你; 他總教育你別亂花錢,他常塞錢給你別省著; 他在電話里聽你哭泣,他說回來吧爸爸養(yǎng)你; 他說為人婦要多付出,他在婚禮上流下淚水;
無論歲月如何變遷,我始終記得,父親背后的萬丈光芒。
活動策劃 篇6
活動時間:20xx年6月1日上午8:30——10:45
活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表
活動地點:幼兒園大操場及各班活動室及大操場
活動主持:
活動方案及具體時間安排:
一、 慶祝大會
1、 入場8:30以前完成
各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)
2、 園長講話和各代表發(fā)言8:30—8:45
1) 園長講話
2) 幼兒代表發(fā)言
3) 長代表發(fā)言
3、 升旗奏國歌8:45—9:00
4、幼兒操節(jié)表演9:00—9:30
1)大班花式操表演
2)中班花式操表演
3)小班模仿操表演
4)大班部分幼兒廣播操表演
(幼兒進班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45
二、 幼兒娛樂活動9:45—10:45
1、 小班幼兒親子娛樂活動
2、 中大班幼兒游戲活動
3、獎品發(fā)放,幼兒回活動室10:45—11:00
活動策劃 篇7
活動背景: 春暖花開時,魅力四射日,為了活躍校園文化氛圍,引導(dǎo)廣大女生更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng),文化內(nèi)涵,心理健康,獨立意識等綜合素質(zhì)的提升,彰顯我系女生風(fēng)采,搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長,成才,成功之路,讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛,特舉辦本屆女生節(jié)
活動時間:20xx年3月7日
地點:安徽中醫(yī)藥高專
主題:快樂女生,幸福的你
活動:
活動前:辦公室準(zhǔn)備卡片若干,部分寫上祝福語,并將其疊成紙鶴、心形卡片等,同時準(zhǔn)備好心愿墻,做好宣傳工作。
1、每隊先各派出一個隊員,通過單腳跳的方式,用筷子夾起乒乓球向終點出發(fā),把球放進指定位置,如果球跳出或者中途掉了,則需要重新開始。
到達終點后,單腳跳返回起點,下一位隊員重復(fù)游戲,一直到第六位隊員完成為止,從第一位隊員比賽時開始計時(起點與終點相隔10米)
2、瞎子背瘸子 每組派出兩位隊員(可以男女搭配),一個當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛;另一個扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。
其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;乒乓球,須拾起,遞給女生,然后跑回起點遞給隊友。
此游戲以計時方式進行。
3、我眼中的他 每組分派2人上臺(最好是一男一女),然后每組兩人目光相互對視,不許眨眼,兩人中有一人眨眼即終止,堅持最長的`一對搭檔獲勝。
4、女生許愿墻 男生也瘋狂 過往女生用便簽紙寫下自己的小心愿,并留下自己的QQ號等聯(lián)系方式,貼于指定的展板上,經(jīng)過許愿墻的同學(xué)(特別是男生)覺得哪個愿望是自己可以實現(xiàn)的,可將便簽紙揭下,聯(lián)系該女生,幫她實現(xiàn)愿望。
對于每位揭下愿望小紙條的同學(xué),現(xiàn)場都將得到小禮物一份。
另外設(shè)置一塊展板,主題為“假如我是女生,我的最大愿望(最想做的事)”,由過往男生寫自己的心愿,貼于展板上,供女生觀看,從而讓女生感受到自己作為女性的優(yōu)越感。
《我們可以設(shè)一個平臺,中介平臺,“愿望快遞”作用,傳遞已經(jīng)實現(xiàn)的愿望,哪一位女生看到有自己的愿望被實現(xiàn)了可以來領(lǐng)取。》
5、“水果吃不到” 一男一女為組,男生蒙上眼睛,在女生的言語指導(dǎo)下向各個方向移動并吞吃在距離5米的兩邊所懸上的兩根繩上掛著的一串水果,先吃完組為勝。
(角色可以互換)
活動安排 :
1、前期準(zhǔn)備:贊助活動所需道具以及獎品;在此期間,男生工作人員可以戴上假長發(fā)
制作海報并將海報于
月3日早上張貼于女生宿舍樓下和制作宣傳單派到女生宿舍,3月7號在少康樓門前擺攤設(shè)點宣傳并接受報名;根據(jù)報名人數(shù)安排賽程,對工作人員做好培訓(xùn)、分工,做好活動道具的籌備,召開賽前工作會議。
2、活動期間工作:這是活動進行得如火如荼的時期,我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真地布置比賽場地,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果登記,在每輪比賽后,做詳細的工作總結(jié)。
3、動后期工作:賽程結(jié)束,打掃活動場地衛(wèi)生,做活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。
4、注意事項:
(一)如遇到活動時間與院其他活動相沖突,我們將做出相應(yīng)的調(diào)整
(二)如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知活動時間
(三)比賽時注意安全,做好維護安全秩序工作
活動策劃 篇8
一、活動名稱
“我們愛讀書”讀書交流會
二、活動目的
推廣圖書館五層職協(xié)工具書屋(以下簡稱書屋),讓更多的北航學(xué)子知道了解并能利用好那些相關(guān)書籍,給大學(xué)生職業(yè)人生規(guī)劃帶來幫助。
三、活動內(nèi)容
活動一:規(guī)劃整理
活動二:宣傳活動
四、活動組織
總負責(zé)人:盧文
主辦單位:北京航空航天大學(xué)招生就業(yè)處
承辦單位:北京航空航天大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會
組織人員:我們愛讀書項目小組
五、活動開展
活動一:
1、項目小組人員首先熟悉書屋環(huán)境,及相關(guān)圖書。
2、圖書整理與分類:將已有圖書按類別或內(nèi)容不同分別整理規(guī)劃,放到不同的.專柜,貼好標(biāo)簽,建立基本索引簿。
3、進一步美化書屋,給書屋加上一個“門牌”
活動二:
全體干事:利用開大會機會首先向全體干事介紹,并鼓勵大家向周圍人宣傳,并帶領(lǐng)大家去書屋讀書自習(xí)。
人人網(wǎng):在北航職協(xié)賬號相冊內(nèi)新建一個書屋相冊,每天上傳一到兩張書屋照片,所有干事盡量分享評論,起到刷屏宣傳的作用。
飛信:利用飛信平臺向會員宣傳
指南針報社:每期報紙刊登一點書屋信息,請趙老師或者其他人寫點圖書推薦。
活動捆綁:充分利用好職協(xié)的相關(guān)活動,特別是職協(xié)影院所吸引的觀眾,借機宣傳。
活動策劃 篇9
一、活動主題
走出校園面向自然,增進學(xué)生會內(nèi)部交流。
二、活動時間
20xx年11月22日上午8:00.開始
三、活動地點
石湖公園
四、參與人員
20xx屆xx學(xué)院學(xué)生會全體成員
五、活動主辦單位
xx科技學(xué)院xx學(xué)院學(xué)生會生活部
六、活動背景
戶外素質(zhì)拓展是一項積極響應(yīng)“三走”號召的活動,它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點,以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進行科學(xué)規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。
七、活動目的
為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)團隊合作意識,提高實踐和創(chuàng)新能力;同時也可以提高大學(xué)生的人際交往能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
八、前期準(zhǔn)備
前期日程安排表
日期
安排事項
備注
11.1 — 11.5
分配部員構(gòu)想素質(zhì)拓展活動中的小游戲,每人 想一個。
不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。
11.5 — 11.6
部長綜合整理部員的小游戲方案,再對小游戲方案進行修改與補充。
11.6 — 11.7
分配部員開始寫素質(zhì)拓展策劃案。
與此同時部長也開始寫策劃案。
11.7
兩位部長將策劃案整合修改,進行補充,7號下午和部員一起商量整個活動的細節(jié)。
11.8
上交策劃案
11.9 — 11.10
分配游戲負責(zé)人,讓負責(zé)人熟知游戲規(guī)則,游戲流程,玩的游戲所需要的道具。
11.11下午
生活部開會。主要考察各個游戲負責(zé)人對自己所負責(zé)游戲的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加細節(jié)化的討論整個素質(zhì)拓展小游戲的賽制問題以及小游戲分組問題。
11.12 — 11.15
確定下來的游戲可以開始置辦游戲道具,每個負責(zé)人再仔細想一想自己所負責(zé)的游戲有沒有紕漏與差錯。
11.17前
將游戲道具全部置辦完畢。
11.18
在學(xué)生會內(nèi)部宣傳素質(zhì)拓展活動,并且通知各部門所需要做的準(zhǔn)備有哪些以及各部門將能參加活動的人數(shù)上報給生活部進行統(tǒng)計。
11.19 — 11.21
進行最后一次的審查,以防出現(xiàn)差錯。
九、活動流程
活動流程安排表
時間
事項
備注
11月22日早8:00
在學(xué)校東門集合。
8:30
學(xué)生會集體徒步到石湖公園。
9:30左右
進行第一個小游戲:銜杯競走。
獎品:棒棒糖
10:00左右
進行熱身游戲:蘿卜蹲與正話反說。
決出不戰(zhàn)而勝隊
10:40左右
進行第二個小游戲:袋鼠賽跑。
獎品:1袋小面包
11:00左右
中場休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演節(jié)目。
若有冷場,我們可以進行一個小游戲:姿勢復(fù)制機。
13:30左右
進行下午的第一個小 游戲:保護女王。
14:30左右
進行正話反說游戲
決出不戰(zhàn)而勝隊
14:45左右
進行第二個小游戲:翻卡紙。
獎品:一箱紅牛
15:30之前
戶外素質(zhì)拓展活動結(jié)束。
1.第一個小游戲
(1)游戲名稱:銜杯競走。
(2)游戲人數(shù):每組四人,可多組共同參加。
(3)游戲道具:紙杯35~45個
(4)所需經(jīng)費:0元(團委辦公室有)
(5)游戲規(guī)則:一個部門出4個人變?yōu)橐唤M,總共有7組。初賽分兩輪,第一輪四組比賽,第二輪三組比賽。兩輪決出的兩個勝方進行決賽,決出最后贏家。游戲可在一個15米長的規(guī)定賽道內(nèi)進行,每組4位選手每隔5米站一個人,起點處部門其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中,在終點處再放一個紙杯(由生活部成員拿著)。游戲開始后,第一位選手用嘴銜住紙杯進行運水,運水時只能走不能跑,走到第二位選手身邊,用嘴將杯中的水倒入第二位選手杯中(此時第二位選手也得用嘴銜住紙杯),游戲時3分鐘,結(jié)束后使用稱量來確定各組成績。
2.熱身游戲
在進行第二個游戲之前先進行蘿卜蹲游戲選出一個部門作為不戰(zhàn)而勝隊(若最后抉擇不出勝負,最后兩個人就進行正話反說游戲決出勝負)。最后勝利的'部門可以直接進入下一次游戲的決賽。
3.第二個小游戲
(1)游戲名稱:袋鼠賽跑
(2)游戲人數(shù):不限
(3)游戲道具:一袋氣球
(4)游戲規(guī)則:每個部門出三個選手,氣球現(xiàn)場吹(計時),氣球炸了同部門人幫忙重吹。讓其中2個隊員站在起始線上,他們的另一個搭檔站在終點線上。讓第一位帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。告訴帶球的隊員,聽到你的信號后,像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間),到達運動場對面的終點線時,將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球(若此時氣球掉了,那么第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔)。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。在起始線的第二位隊員像之前隊員一樣袋鼠跳到終點線上。最先跳回終點線的那個小組獲勝,在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。
現(xiàn)場總共八個部門,除去一個不戰(zhàn)而勝隊,其余六個部門分為兩組,進行淘汰賽。每個組的獲勝組再進行比賽,最終勝出的小組與不戰(zhàn)而勝隊進行最后的決賽。
(5)獲勝獎勵:贏的部門獲得午餐加餐——一袋小面包。
4.防止冷場的小游戲
(1)游戲名稱:姿勢復(fù)制機
(2)游戲道具:無
(3)游戲經(jīng)費:無
(4)游戲規(guī)則:七個部門每個部門派出兩名成員參加比賽。七個小組抽簽決定比賽順序。比賽之前給出五分鐘,每個小組想出一個其他小組難以做出的動作(需要兩個人合作)。比賽開始時,第一個小組只要做出自己需要做的動作并且堅持3秒,成功之后第二個小組首先要做出第一個小組做出的動作堅持3秒,成功之后才能做自己想出得到動作,并堅持3秒。第三個小組就要先做出第一個小組動作,再做出第二個小組動作之后才能做自己小組的動作,以此類推。不成功的隊伍就淘汰,最后決出勝方。
(5)獲勝獎勵:贏的部門獲得飯后甜點——一箱牛奶。
5.下午的第一個小游戲
(1)游戲名稱:保護女王
(2)游戲道具:一個排球
(3)游戲經(jīng)費:10元
(4)游戲規(guī)則:將學(xué)生會全體分為兩大隊,每隊12人,其余人站在場外框出一個較大的場地,在場地內(nèi)相對而站,每隊選出一位女王,然后剪刀石頭布決定發(fā)球的一方。比賽開始時,發(fā)球方開始用球擊打?qū)Ψ匠蓡T,被打中的人就被淘汰,游戲繼續(xù),如果女王被打中,整個隊伍淘汰,對方隊伍獲勝。淘汰的成員自動加入場邊人的陣營。如果球打到場邊,場邊人可以發(fā)球,將球傳給任意你想幫助的一方,但是場邊人不得攻擊比賽的任意一方,被打中的人攻擊無效。
6.正話反說游戲選出不戰(zhàn)而勝隊。
7.下午的第二個游戲
(1)游戲名稱:翻卡紙
(2)游戲道具:單色卡紙100張(紅色30張,藍色30張,黃色30張)
(3)活動經(jīng)費:10元
(4)游戲規(guī)則:每個部門選出一男一女作為參賽人員。將60張卡紙平放在地上(不重疊),20張紅色朝上,20張藍色朝上,20張黃色朝上。三三對決,分為紅隊、藍隊和黃隊,比賽開始時,紅隊的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面,以此類推,兩分鐘結(jié)束統(tǒng)計,哪一面朝上的顏色多,哪一隊獲勝。兩輪對決之后勝出的小組再與不戰(zhàn)而勝隊進行決賽。
(5)獲勝獎勵:一箱紅牛。
十、現(xiàn)場人員安排(略)
十一、后期工作安排
11月23日,生活部上交此次素質(zhì)拓展活動總結(jié)。
十二、經(jīng)費預(yù)算(略)
十三、注意事項
1. 在素質(zhì)拓展開始之前要告訴參加此次活動的所有人注意人身安全,也要注意錢財安全。
2.此次活動的目的是增進學(xué)生會成員間的感情,要提醒成員們友誼第一,比賽第二。
3.留意21號當(dāng)天天氣狀況,做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
4.保證游戲的公正性。
十四、可行性分析
1.此次戶外素質(zhì)拓展游戲意在增強學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力,對學(xué)生會以后工作的開展與進行有很大好處。
2.此次戶外素質(zhì)拓展活動十分有趣,也可滿足我們出去走走的愿望,所以值得舉辦。
活動策劃 篇10
一、活動背景:
近年來,“老人摔倒”無人敢扶話題一直在網(wǎng)絡(luò)處于高溫狀態(tài),使孝文化的傳播受到有史以來最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。此次湖南省首屆大學(xué)生孝文化節(jié),我們湖南科技大學(xué)商 學(xué)院青年志愿團積極響應(yīng),通過弘揚孝化活動,將大學(xué)生的愛心,熱心,真心聚集到一起,形成一股力量,將我們學(xué)校打造成孝文化傳播的一道道亮麗窗口,成為孝 文化傳播的綠色通道。
二、活動主題:
微孝時代的召喚
三、活動時間:
20xx年11月27日
四、活動單位:
湖南科技大學(xué)商學(xué)院青年志愿團&商學(xué)院青年志愿者聯(lián)盟
五、活動地點:
湖南科技大學(xué)美食廣場&電信路口
六、活動目的:
1、結(jié)合時代流行元素,弘揚傳統(tǒng)孝文化。
2、提高大學(xué)生德育水平,促成高校校園文化建設(shè),促進社會老齡事業(yè)發(fā)展。
3、聚集微小力量,提供微孝平臺,組建全國首個大學(xué)生孝文化大本營,匯成強勢力量,構(gòu)建強大平臺,為中國老齡事業(yè)的發(fā)展及孝文化的傳播打下夯實基礎(chǔ)。
4、此活動不僅是對中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚光大,更是對隨著當(dāng)前物質(zhì)生活的提高,學(xué)生越來越薄弱的內(nèi)在品質(zhì)的加強。
5、提高當(dāng)代大學(xué)生的行孝意識,給當(dāng)代大學(xué)生提供一個行孝的平臺,在實踐中不斷完善自己,充實自己。
6、擴大我們志愿團的影響力和提高大家的實踐能力。
七、活動對象:
湖南科技大學(xué)全體學(xué)生
八、活動準(zhǔn)備
1、召開會議,討論并擬定活動計劃,明確活動內(nèi)容和分工,確定參加活動的人員人數(shù),交代注意事項,各項工作安排到人。
2、做好詳細的`人員值班安排。
3、做好宣傳工作:制作三張宣傳海報,分別張貼在五區(qū)、七和八區(qū)的商學(xué)院公告欄;制作二條宣傳橫幅,懸掛在人流集中的電信路和美食廣場;復(fù)印有關(guān)孝文化的宣傳單,便于宣傳。歡迎有愛心的同學(xué)踴躍參加此次活動。
4、聯(lián)系學(xué)院新聞報道中心、大學(xué)生通訊社等校內(nèi)媒體,以便在活動開展期間的跟蹤報道。
5、備好活動所需設(shè)備,包括桌椅、電腦、插線板、音響、院旗、團旗,彩筆等。
6、收集廢舊的硬紙板,紙板不能是太厚的。
7、帶好相機,及時做好圖文記錄,并及時傳到群共享。
九、活動流程:
1、宣傳孝文化:在電信路口,美食廣場擺點宣傳,對過往的同學(xué)進行有關(guān)孝文化的宣傳,為同學(xué)們講解行孝的具體行動及方式。同時,志愿者指導(dǎo)同學(xué)們折疊千紙鶴,通過自己動手來弘揚孝文化。
2、“指尖的微孝”短信倡導(dǎo)活動:先由我們志愿者編輯有關(guān)呼吁大家用手機行孝的短信發(fā)送給周圍的同學(xué)及朋友,呼吁大家轉(zhuǎn)發(fā)該慰問短信,號召同學(xué)動動手指給父母長輩發(fā)條慰問信息,來表達自己微薄孝心。
3、“孝心小創(chuàng)意”制作孝心卡片:事先收集廢舊的硬紙板,然后由志愿者帶上廢舊的硬紙板到附近同學(xué)寢室做宣傳工作,并倡導(dǎo)邀請他們親手繪制孝心卡片,最后可將設(shè)計比較好的進行張貼。
4、寫感恩語錄:呼吁引導(dǎo)大家在感恩板上寫下自己的感恩的話語,希望他們在寫的同時能夠思考自己是否在行孝。
5、慰問空巢老人:組織志愿者去敬老院慰問空巢老人,給他們帶去關(guān)心與幫助,同時也可以挑選一些已經(jīng)制作好的孝心卡片帶去贈送給老人。志愿者也要盡己所能的表演節(jié)目,并帶動老人參與,為老人的生活帶去活力與生機,為他們送去溫暖。
十、活動后期:
1、收集并整理關(guān)于本次活動的照片與資料。
2、總結(jié)活動中存在的不足與缺陷。
3、參加的活動成員就本次活動談?wù)勛约旱南敕ㄅc意見,認真做好自己對此次活動的總結(jié)。
4、不定期的宣傳孝文化,深化大家的行孝意識,以便以后活動能夠更好地開展。
十一、活動注意事項:
1、如果天氣突變,活動將延期開展。
2、活動過程中要注意文明禮貌,工作時要認真負責(zé),耐心地解答好同學(xué)們的疑問,幫助同學(xué)們實現(xiàn)微孝,維持好我們志愿者的良好形象。
3、志愿者記得帶好工作牌、小紅帽,要著裝大方,不宜穿著花哨,樹立良好的形象。
4、參與活動時不能遲到,不能早退,不得自行離隊,有特殊情況不能參加者應(yīng)提前和負責(zé)人聯(lián)系,以便另行安排或更換。
十二、經(jīng)費預(yù)算
項目
數(shù)量
金額(元)
橫幅
2條
70
白紙
3張
6
宣傳單
200張
17
固體膠
1支
1
彩筆
12支
7.4
卡紙
1沓
4.8
海報
3張
10
總計
116.2
商學(xué)院·青年志愿團
20xx年11月26日
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