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主題活動策劃
更新時間:2023-08-15 16:57:40
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主題活動策劃(集合5篇)

主題活動策劃 篇1

  一.活動背景:

  現在的學生生活在一個穩定富裕又充滿物質誘惑的社會大環境中,他們幾乎忘了什么是幸福,他們甚至將幸福和物質完全聯系到一起,他們意識不到和父母在一起的生活就算是很平淡但卻充滿幸福。

  二.活動目的:

  我們要利用這次活動,讓學生自己去發現家庭平淡生活中的幸福,并將幸福的瞬間記錄下來,從而讓更多的同學了解到什么是真正的幸福。

  三.參與人員:

  全校11級學生代表及市政與環境工程學院學生會學習部全體成員。

  四.活動主題:

  秀出自己家庭的幸福。

  五.活動地點:

  系管樓一樓大廳。

  六.活動時間:

  xx年××月××日

  七.活動內容:

  活動的宣傳期間我們會公開展示一些能顯現出家庭幸福的照片。開始后,首先學習部全體成員手語表演(感恩的.心),然后各院學生代表將拍攝的關于自己家庭幸福的視頻在活動中播放,讓觀眾在觀看后能聯想到自己家中的幸福。播放后學生代表要對視頻進行進一步的講解,談一些自己拍攝時的感受以及對幸福的理解。主持人還會對收回的部分問卷進行宣讀,讓觀眾感受到更多的幸福瞬間。期間會進行一個能活躍氣氛的游戲和一個抽獎活動,還會演唱關于父母的歌曲,過后我們會向在場的觀眾提出一些能觸痛內心的問題。接下來讓相關人員對活動進行點評,最后由主持人對整個活動做總結升華主題。

主題活動策劃 篇2

  一、活動主題:

  感受傳統文化的熏陶,豐富業主和員工的生活,增進業主與業主,業主與物業公司的`情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

  二、活動地點:××物業辦公室前木亭和湘府東苑小區

  三、活動時間:正月十五

  四、活動負責人:**********

  五、參加人員:各小區業主及公司員工

  六、活動安排及布置

  1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面 2、準備各種獎品

  3、配置節日音樂并拍照留念

  七、猜燈謎活動說明:

  在湘府華城懸掛300條燈謎;在湘府東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。

  八、兌獎原則:

  每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

  九、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

主題活動策劃 篇3

  活動前言:

  我們都渴望生活在干凈的地球上,我們都渴望擁有健康的身體,我們還渴望有環保的校園,渴望綠色健康衛生的環境。而在校園的食堂快餐廳里每天都在大量使用一次性筷子,這樣造成了極大的資源浪費,同時深深的污染了環境生活。為了引起同學們對環保的注意,使環境危機意識深入人心,進一步強化全校同學的環保意識,同時迎接世界地球日的到來,我物流30801班團支部準備于4月9日在校園開展“筷樂”大家來的團活動。

  一、活動主題:

  “筷樂”大家來!

  二、活動目的:

  保護地球,保護森林,追求綠色,減少一次性筷子的使用,倡導環保節約的生活方式

  三、組織人員:

  策劃書:李凌霄

  組織:張星

  宣傳:蘭麗媛

  四、活動時間:

  xx年4月9日下午2:00

  五、 活動地點:

  河北化工醫藥職業技術學院

  六、 活動過程:

  ①號召全班同學利用課余時間收集一次性筷子,擺在校園顯眼處,讓過往的.同學們看到一頓飯浪費的筷子的數量之多。

 、谡钩稣古葡蛲瑢W們做“拒絕一次性筷子”的宣傳工作。

  ③在學校食堂前及主干道上進行條幅簽名,讓過往的同學在寫有“我在乎我的地球,拒絕一次性筷子”標語的條幅上簽名加入我們的活動。

 、艹珜瑢W們使用循環餐具,并現場低價出售循環餐具。

 、莸讲蛷d各售飯口粘貼有關拒絕一次性筷子的標語。

  七、 參加人員:

  物流30801班全體同學

  八、活動意義:

  在當今全球化和商業化的時代,極端的逐利讓我國原本并不豐富的森林資源正受到一次性筷子的蠶食,同時被蠶食的或許還有我們的傳統,具有幾千年歷史的筷子文化。我們要通過“筷樂”大家來這個活動喚起全校同學的環保意識,使環境危機意識深入人心。 在此次活動中收到了同學們共同的綠色承諾:“我在乎我的地球,拒絕一次性筷子!痹跓o法停止絕大多數民眾使用一次性筷子的今天,我們河北化工醫藥職業技術學院的每個人至少都可以為拒絕一次性筷子獻出一份力量,盡到一己之責。

主題活動策劃 篇4

  一、超市中秋活動方案的目的

  超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售,有利于穩定現有顧客,提升超市在商圈范圍內的形象。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。

  二、超市中秋活動方案的內容

  1、買中秋月餅送可口可樂

  買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值3.6元)

  買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值9.2元)

  買300元以上中秋月餅送20xxML可口可樂2瓶。(價值13.6元)

  2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。

  298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金

  198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松

  98元禮籃:價值40元中秋月餅+ 20元茶葉+加州西梅

  3、當日單張小票滿59元,可任意到活動區進行飛鏢選購獎品一次;滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。

  三、超市中秋活動方案——超市布置

  (1)超市外

  a、在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳;

  b、在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;

  c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;

  d、在入口,掛“**超市 賀中秋”的橫幅。

  (2)超市內

  a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛;

  b、整個超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;

  c、在月餅區,背景與兩個柱上布“千禧月 送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;

  d、月餅區的上空掛大紅燈籠。

  四、超市中秋活動方案——活動費用

  中秋活動系列贈品:6萬

  場內、場外的布置費:0.8萬

  場內、場外的.布置費:0.8萬

  月餅費用:6萬

  共計:12.8萬人民幣

  五、超市中秋活動方案——工作安排

  1、場內、外布置的具體設計應市場部、美工組負責,公司可以制作的,由美工組負責,無能力制作的,由美工組聯系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協調工作;預定場內布置在8月18日完成。

  2、采購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取800元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃,在8月8日前完成相關計劃。

  3、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝,要求于8月18日前完成。

  4、防損部負責超市防損及防盜工作。

  5、生鮮部負責精美月餅的制作。

主題活動策劃 篇5

  一. 活動前言:

  大學生的心理健康是關系到大學生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質,加之其他積極因素的相互作用,大學生成才才有了可靠的內在條件,一顆顆人才的新星才有可能升起。 “少年強,則國強;少年弱,則國弱,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球!绷簡⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學生的心靈,漢一班委希望通過此次活動來提高同學們注意心理健康的意識,真誠地提醒同學都來關注心理健康,以良好的心理素質迎接未來的挑戰,為國家的富強奉獻自己的力量。

  二. 活動主題:讓“心理”去“旅行”

  三. 活動形式:以課件的形式呈現

  四. 活動時間:10-27 星期二 15:30-17:00

  五. 活動地點;西教3-412

  六. 活動形式介紹:

  本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展示結合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會流程:

  第一部分 讓心理去旅行

  1. 陳瑾老師寄語

  2. 什么是心理健康

  3. 心理健康包括哪些

  4. 心理測試的定義

  5. 比較有名的幾個心理測試

  6. 心理測試:1.與人交往時你是那類人

  2.測測你的心胸寬廣度

  3.脫鞋方式見人心

  第二部分:我的大學我的夢

  1. 葉春群同學演講“我的'大學

  我的夢”

  2. 班主任倪老師

  3. 寫心愿卡,大學三年所定的目

  標或者心愿寫在卡片上,貼在許愿樹上。{手語《感恩的心》}

  第三部分:班級文化

  1. 班牌展示:由韓潔,蔣佳裕

  展示班牌“馬踏飛燕”.馬踏飛燕為東漢青銅器,1969年于甘肅省武威雷臺(東漢時期鎮守張掖的張姓軍事長官及其妻合葬墓中出土.)是中國旅游的標志.以此凸顯我們班是旅游專業的.

  2.吉他串燒歌曲:林天健

  3.華爾茲;在這個社交密切的社會中。學習華爾茲變的很重要。因為它幾乎是社交必備舞器。

  4.班長韓潔總結

  七.前期準備:

  1.討論活動的流程,確定初步的框架(09.10.20)

  2.確定各框架的內容、主持人、安排各流程的負責人并分配任務。(09.10.20)

  3.采訪老師和部門部長。(09.10.21)

  4.班會PPT由陳曉麗負責(09.10.25)

  背景音樂:《遇見》 《感恩的心》《友誼地久天長》

  5.申請多媒體教師,由韓潔負責。(09.10.25)

  6.布置會場

  八.班會的優缺點:

  優點:1.制作節目表,向各個參加的老師同學發邀請函。制作了班會意見反饋表。

  2.安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心愿黏貼到希望樹上。

  3.同學的配合度很高,積極參加班級活動。特別是林天健同學,還是抱恙來為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎。

  4.在班會結束之際,安排大家跳華爾茲。作為新時代的大學生,展示著我們的青春飛揚,“我的舞臺我做主”。

  5.班會主題:主題的擬定充分顯示了這個班會結合了“心理”和“旅游”這兩大塊。

  缺點:1.因為多媒體有班級在上課,而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導致電腦音響來不及檢查。中途請電腦老師來幫忙。

  2.設置的心理游戲不夠引起大部分同學共鳴。只有少數人表現活躍。

  3.PPT的字幕過多。讓座在后面的同學看起來有點吃力。

  4.氣氛過于沉悶。互動不夠。

  九.嘉賓名單:

  陳瑾老師,倪老師,心理協會代表魯丹丹學姐,各班心理委員,組織部成員,各班班長或團支書

  十.幕后工人員:

  心理班會負責人:陳曉麗

  總負責:韓潔

  節目策劃:陳曉麗以及旅游1303班委

  主持人:陳曉麗 張麗琴

  后勤工作組:應怡潔 莫敏燕 王霞 章雪婷陳濃

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