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主題活動策劃

更新時間：2023-08-15 16:30:14

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主題活動策劃必備6篇

主題活動策劃篇1

　　一活動名稱：“今天她過女生節”

　　二活動宗旨：

　　1 關愛女生，在大學里形成尊重女性良好風氣

　　2 提倡女生生活新概念,提倡自尊,自信,自強,自立

　　3 豐富校園生活,為女生們提供展現自我的舞臺

　　4 給每位在校女生送上節日的祝福

　　三活動時間：3月8日-14日

　　四活動對象：萬方科技學院全體同學

　　五活動地點：萬方科技學院

　　六活動主辦 ：萬方科技學院院團委、院學生會

　　活動承辦：萬方科技學院院女生部，各系女生部

　　七活動內容

　　1、前期準備：

　　時間：3月7日

　　內容：由院學生會女生部及各系女生部以板報宣傳等形式在全院范圍內進行宣傳

　　2 、校園風采大賽

　　正值女生節來臨之際，院學生會為配合我院素質教育活動，特舉行 “校園個性風采大賽"活動。此次活動旨在展示新時期大學生的風采，豐富大學生的課余生活。

　　一、時間： 3月14日晚19：00

　　二、地點：萬方科技學院小禮堂

　　三、主辦單位：萬方科技學院院團委、院學生會

　　承辦單位：院學生會女生部，各系女生部

　　四、參賽對象：我院全體學生

　　五、報名時間：3月5日-3月9日

　　報名地點：院學生會辦公室

　　六、比賽流程：初賽、決賽兩場

　　初賽安排：3月9日 (星期二)中午1：00 教學樓

　　決賽安排：

　　決賽分四部分舉行

　　激情演講(10％)：要求參賽選手以走秀的形式出場.，根據"個性風采"的主題(題目不限，形式不限)做1-2分鐘的演講并自我介紹。

　　我行我秀(40％)：選手可以盡情地展示你的.個性，內容不限，形式多樣，時間4分鐘(唱歌、舞蹈、健美操、魔術、現場作畫、樂器表演、時裝表演、英語脫口秀等等)，可以邀請同學、朋友一同參與表演，男女不限。

　　機智巧辯(20％)由主持人隨機選出幸運觀眾，讓幸運觀眾對選手進行提問，以考察選手的隨機應變能力。

　　親友幫幫幫(30％)：參賽選手可隨意選擇搭檔，在現場進行表演，內容形式不限。(時間不超過兩分鐘，最好與才藝展示中的形式不要重復)。

　　七、比賽宣傳：1、活動前期以板報，海報等形式宣傳比賽，希望同學踴躍報名;

　　2、活動后及時總結，以新聞稿的形式進行總結。

　　八、獎項設置：設一等獎二等獎三等獎各一名，"最佳表現獎"一名 “最佳紳士男生” “最佳淑女”

　　3 、“心愿便利貼”活動

　　在陽光明媚的春天里，我們迎來了第一個節日-女生節。我院女生部將與各系女生部共同舉辦一些活動，可以使廣大學生輕松、愉快的度過這個節日。

　　活動內容：心愿便利貼

　　(1) 時間:3月8日

　　(2) 內容:“書寫祝福、放飛心愿”。由同學寫出一條條述說心聲、裝載著夢想的祝福卡片，在女生部成員的協助下親手把卡片掛到彩色氣球裝飾的絲線上，將祝福傳遞。

　　(3)地點：學院主干道與櫻花道交叉口

　　(4)目的：增進了同學之間的了解和交流，增強了同學們之間的友誼，促進了“和諧校園”的發展。

　　4.幸運心意隨時送。

　　事先選定好幾種顏色作為幸運色，當日參加活動的同學的上衣是幸運色，則有幸獲得我們提供的小禮品。

　　活動時間：3月8日

　　5.電影放映

　　活動時間：3月9日下午4：00

　　地點：多媒體放映廳

　　6.“星語心愿”許愿活動

　　活動時間：3月10日

　　活動地點：網球場

　　活動安排：先收集全院女生的小心愿，將這些心愿放進氣球，由院男生通過前面設計的幾個小關卡后，扎破氣球，再將女生的心愿實現。

　　7.“歡聲笑語傳給她”：

　　在全院范圍內征集歡樂圖標(照片，圖片，剪紙等)，每人都可將自己認為具有美感，傳遞快樂的作品選送至院學生會女生部辦公室，我們將從中選出優秀作品，并評出一二三等獎。

主題活動策劃篇2

　　活動引言：

　　xx年9月份我們在11級臨床試驗班里邂逅，在2教101里相識相知，我們一起品嘗大學況味，一起歆享成長的快樂，一起追逐夢想。無論風雨，無論彩虹，在未來的四年里我們將一起走過

　　一、活動背景：

　　臨床試驗班是xx年剛剛組建的一個班級，我們的相處僅僅只有2個半月，同學之間的交流不是很多，可能有些同學還沒有適應這個新的集體。另外，但經過了大一一年的學習與生活，在不斷完善自我的過程中，大二的我們褪去了大一的那種青澀與稚嫩，同時也漸漸失去了高中的那股韌勁和毅力。也許是高中學習的疲憊，也許是學習的枯燥無味或大學中遇到的種種困難和壓力，大二的我們懈怠了，懶惰了，沒有了學習的激情與樂趣，在夢想的追逐過程中失去了動力，失去了方向。曾記得剛進大學來的我們是無畏的，是勇往直前的，是激情四射得，但是漸漸的我們沒有了樂趣，沒有了沖勁，沒有了屬于我們時代的蓬勃朝氣。我們需要改變自己，我們的路還很長，現在是一個新的開始，我們應再次背起行囊，繼續追夢。

　　二、活動目的：

　　1、加強班級內部成員的交流，為同學搭建心理溝通的橋梁，增進同學間的友誼，提高班級凝聚力

　　2、切實增強同學們的心理素質，使大家能夠擁有積極健康的心態更好地享受大學生活

　　3、為同學們在追逐夢想的道路上加油鼓勁。

　　三、活動主題：

　　追夢.心飛

　　四、活動時間：

　　xx.11.16下午3:00-5:00

　　五、活動地點：

　　多媒體演播廳

　　六、主持人：袁玉松、王艷娜

　　七、參加人員：

　　11級臨床實驗班全體同學

　　八、活動內容策劃：

　　1、播放舒緩的音樂等待嘉賓和同學們入場坐好

　　2、主持人先介紹本次活動背景

　　3、主持人宣布活動正式開始

　　4、介紹活動的主題及目的

　　5、放映一些心理壓力測試和圖片，為同學做心理測試（先放些心理壓力測試圖片，然后做些心理減壓操，一方面增加同學們的肢體接觸，使大家從懈耽孤獨中解放出來，增進友誼，

　　另一方面活躍氣氛做個很好的開場）

　　利用三個篇章的話劇來貫穿活動的主題：

　　第一幕：夢想起航（話劇表演）

　　（講述的是一個大一新新生懷揣著美好的夢想，并帶著滿腔的熱血進入了大學）

　　(1)同學們一起做一項素質拓展（利于合作）

　　（2）欣賞歌曲（有關追夢）

　　第二幕：夢想在路上（話劇表演）

　　（講述的是主人公在大學的追夢旅途中遇到了種種困難和壓力，對自己的夢想產生了懷疑，甚至想要放棄）

　　（1)由嘉賓參與帶著同學們做團輔游戲(2個哲理的有關夢想的)

　　（2）詢問同學們對本次游戲的感觸

　　（3）由嘉賓老師進行游戲總結

　　第三幕：追夢繼續前行（話劇表演）

　　(主人公在經歷了一些事情后漸漸的再次明確了自己追夢的方向以及決心，進而執著的.繼續追夢，但此次的追夢有著與以前完全不同的感覺)

　　（1）放映勵志的視頻激勵同學。

　　（2）朗誦：《追夢.心飛》

　　（3）請嘉賓老師分析同學們的問題（在班會前以匿名形收集上來）與同學互動

　　（4）主持人宣布活動接近尾聲并邀請嘉賓老師為本活動的總結性陳詞。

　　尾聲：

　　（1）《我相信》健美操的表演

　　（2）播放本班活動的剪影，主持人做一定講解并對同學們和班級在接下來的日子里提出新的希望和

　　(3)結束語結束本次活動

　　（4）會后工作：收拾會場做本次班會的總結材料

　　活動的意義

　　通過本次班會，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心里健康意識。我們來到了醫學院都奔著同一個夢想--成為一名優秀的醫務工作者。然而在這條路上可能會疲憊，壓卷、甚至堅持不下去，但這條路上有我們會一起走到終點，相互陪伴，相互鼓勵，共同尋找追夢的動力和信心，一起圓夢。另外，也增強班級凝聚力，提高了班級的凝聚力對我們班級今后的管理與發展起到一定的、積極的推動作用。

主題活動策劃篇3

　　1活動目的：

　　人世間最偉大的愛莫過于父母之愛。她是無私的付出，不求回報的辛勞，為了使同學們學會知恩感恩，能夠更加的尊重父母，為了響應團委的`號召，我班舉行了以誠信感恩為主題的班會。

　　2活動時間：

　　20xx年10月13日下午16：10

　　活動地點：東華理工二教209

　　活動面向對象：全體20xx級英語三班學生

　　3、活動分工：

　　主策劃、主持：方少丹板報設計：楊妍

　　材料收集與整理：謝斐文娛活動：陳夢云

　　拍攝：金玲霞后期工作整理：易朦

　　4、活動流程

　　（1）板報設計：誠信感恩

　　（2）方少丹主持班會，并且說明此次班會的目的，介紹活動流程

　　（3）選定優秀的感恩父母的信，由宣傳委員代念。

　　（4）通過信使同學聯想起父母，由主持鼓動同學們踴躍發言，說出想對父母說的話，并且閉上眼睛想想父母對自己的愛。

　　（5）全班合唱“感恩的心”由陳夢云、王文君領唱

　　（6）方少丹總結、點評，此次班會，班會結束。

主題活動策劃篇4

　　年會主題：

　　傳遞溫暖，增加企業與員工之間的凝聚力。

　　年會目的：

　　1.感謝公司員工一年來的辛勤工作，增進領導與員工間的互動與交流;

　　2.通過舉辦一次全新的不同感覺的年會，讓員工看到公司的實力以及增強其對未來的信心;

　　3.通過年會的舉辦，了解員工對公司未來發展的期望。

　　活動安排：

　　一、會議時間

　　提前半小時進入會場，先播放暖場音樂。等來賓陸續就坐后，循環播放艾尼公司發展的宏偉歷史(公司的'發展狀況、規模，科技研發成果，業績與誠信服務，人才經營與企業文化，展望未來再創輝煌等。體現企業上進、創新、拼搏的精神面貌。)

　　1、主持人致開場白，介紹到會的領導和嘉賓，邀請領導到臺上對20xx公司發展回顧致辭。

　　2、各部門進行述職報告。

　　3、財務部門進行財務報告

　　4、公司進行表彰。請總經理宣讀公司《上一年度關于表彰工作先進集體和個人的決定》。設置獎項：優秀團隊獎，功勛員工獎(對象為一直陪伴、見證艾尼成長的老員工)，優秀員工獎，銷售精英獎，服務之星獎等。(頒獎放在節目演出)

　　5、董事長寄語(對未來的展望)

　　6、主持人宣布結束。

　　二、文藝時間

　　到場的來賓進行簽到，領取抽獎號碼，將抽獎券的副券投入抽獎箱。(一)節目安排：

　　編排具有艾尼公司特色的企業之歌進行大合唱。作為晚會的開場曲。

　　1.歌曲類(流行歌，民歌，合唱)

　　2.舞蹈類(民族舞，現代舞，機械舞，交誼舞均可)

　　3.戲曲類(小品或話劇等)

　　4.樂器

　　5.其他(魔術、武術等)

　　6.公司領導自行安排單人表演或者和公司員工進行合作表演。

　　內容負責人備注

　　主持人報幕主持人主持人介紹到場嘉賓，宣讀節目評選細則及獎項的設置。

　　企業之歌大合唱員工大屏幕播放企業發展史

　　領導宣布晚會開始領導

　　優秀員工表彰頒獎主持人頒獎的同時大屏幕快速閃現獲獎人個人信息和業績，并由總經理簡單介紹員工的工作狀態，待人及性格，為其頒獎。.最后，音樂、燈光特效配合。所有獲獎集體和個人與總經理合影留念，全體員工進行祝賀。

　　優秀員工代表發言主持人

　　表演1待定各位領導對1號節目進行打分

　　表演2待定各位領導對2號節目進行打分

　　主持人宣讀1號表演者的得分主持人

　　互動環節——抽取幸運獎待定

　　表演3待定各位領導對3號節目進行打分

　　主持人宣讀2號表演者的得分主持人

　　表演4待定各位領導對4號表演者進行打分

　　主持人宣讀3號表演者的得分主持人

　　互動環節--抽取三等獎主持人

　　表演5待定各位領導對5號表演者打分

　　主持人宣讀4號表演者的得分主持人

　　表演6待定各位領導對6號表演者打分

　　主持人宣讀5號表演者的得分主持人

　　“說出背后的故事”環節主持人邀請在艾尼工作過正常離職的員工進行專訪，談談他在艾尼工作的感悟以及艾尼對他職業生涯的幫助，艾尼集團董事長發表講話，感恩這些員工為艾尼做出的貢獻，并為他們送上節日的禮品和祝福。體現企業愛員工、感恩員工的一面。（大概10分鐘左右，大屏幕可以快速展示艾尼員工最美笑臉集合）

　　表演7主持人各位領導對7號表演者打分

　　主持人宣讀6號表演者的得分主持人

　　表演8主持人各位領導對8號表演者打分

　　主持人宣讀7號表演者的得分主持人

　　播放“顧客回饋短片”主持人提前拍攝一個售后客戶對艾尼產品評價的短片集合，讓員工感受自我價值實現和歸屬感。

　　表演9待定各位領導對9號表演進行打分

　　主持人宣讀8號表演者的得分主持人

　　表演10待定各位領導對10號表演者進行打分

　　主持人宣讀9號表演者的得分主持人

　　互動環節--抽取二等獎主持人

　　主持人宣讀10號表演者的得分主持人

　　董事長表演節目統計節目比賽的結果

　　互動環節--抽取一等獎主持人

　　主持人宣讀比賽結果主持人

　　進行頒獎，晚會結束。備注：根據節目最終確定的個數做適當的調整

　　(二)評獎原則：

　　本次晚會共評出三等獎3個，各獎勵800元;二等獎2個，獎勵1000元;一等獎1個，獎勵2000元。各個節目若有各部門領導或副總參與演出，則給予節目適當的加分，有助于節目獲獎，具體見《評分細則》。

　　(三)評分原則：

　　評委必須堅持公平、公正、公開的原則，對每一個節目進行客觀、正確地評價。

　　1、評分細則：

　　項目細則和要點分值

　　節目思想健康、主題鮮明10分

　　內容能展現企業精神風貌10分

　　表演表演動作到位、恰當、得體10分

　　狀態表情自然、大方，感染力強20分

　　表演說話、演唱或朗誦吐字清晰10分

　　藝術說話、演唱或朗誦吐字清晰10分

　　水平音量控制適中10分

　　演員演出服裝10分

　　儀表化妝到位10分

　　總分100分注：各個節目若有各部門領導或副總參與演出，則給予節目適當的加分。特邀嘉賓表演的節目、公司家屬(含小孩子)友情演出的節目不參與評分，但可以給以鼓勵獎。

　　2、評選方案：

　　1、本次節目現場評分，現場統分，取平均分、現場頒獎。

　　2、評委：待定。

　　3、每個節目結束后由統分人員收取評委的《評分表》，統分后交禮儀小姐傳送至主持人。

　　4、評分點主要為：臺風、流暢性、內容、表演技巧四個方面。

　　5、統分時去掉一個分和一個最低分，其余分數累加后計算平均分數(總分/*)，最后得分即為該節目的最后得分，每個節目滿分10分

主題活動策劃篇5

　　活動名稱：夏天的樹與小樹林

　　活動前言：現在的小孩子們都提倡上一些特長班，并且畫畫也可以培養孩子的定力，所以許多的父母們都比較愿意讓孩子學畫畫，那么以下就讓我們一起來看看應該如何培養孩子的畫畫天賦！

　　活動目標：

　　1．培養幼兒繪畫寫生的興趣，協助幼兒學習畫面布局。

　　2．發展幼兒初步的對比比較、自我評析和空間知覺能力。

　　3．在自主的嘗試活動中，培養幼兒的創造性思維。

　　活動重點：畫面布局。

　　活動難點：一棵樹與小樹林畫面布局的不同。

　　活動環節：

　　一、觀采、激發嘗試的興趣：抬頭觀察樹葉的茂密和綠的色感，了解夏天是植物生命力最旺盛的季節。

　　二、觀條一棵樹，了解嘗試方法：自己選一棵樹，先從遠處看，它整個的形狀怎樣？然后再走近看看，它的樹干怎樣？樹枝和樹葉怎樣？

　　三、嘗試畫一棵樹：

　　1．教師重點指導能力弱的.幼兒，鼓勵幼兒不懂、不會就問。

　　2．畫完后，找自己所畫的樹比一比，不夠好可以回來修補。

　　四、嘗試畫小樹林：

　　1．教師示范放置小樹，使幼兒理解小樹林和一棵樹的不同，并學習布局。

　　2．幼兒作畫。畫完后自己將作品釘在展示板上。

　　五、嘗試評價：提供多種評價標準，使每個幼兒都能得到紅星。哪張畫像小樹林？哪張畫中的樹最像夏天的樹？哪張畫中的樹畫的和別人不一樣？添畫的說出想法。

　　網小編總結：以往畫畫，老師都習慣的給孩子擺上一個實物，或是拿一幅讓孩子們臨摹，這樣并不能夠鍛煉孩子的想象力，也不利于幼兒他創作力的發展，所以說在夏季幼兒園內樹木多，再加上點微風，孩子們寫生是很不錯的選擇！

主題活動策劃篇6

　　【活動目標】

　　1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。

　　2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。

　　3、通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解，培養家長和幼兒共同參與活動的情感。

　　4、真正感受“六一兒童節”的快樂。

　　【活動準備】

　　1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。

　　2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

　　3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節日的到來。

　　4、提前把游戲教會幼兒。

　　【活動程序】

　　1、8:00——8:20園長致致辭

　　2、8:30——8:55幼兒早操展示

　　3、9:00——10:00各班級到指定的區域進行活動：

　　（1）捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。

　　（2）摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。

　　4、10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

　　（1）炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協調擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度，還原姿勢，游戲反復進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

　　（2）地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的.蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

　　（3）抬轎子——小班、托班：比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當轎夫，幼兒當新娘，當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

　　（4）抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。

　　5、10:50——11:10家長贈送禮物

　　家長互相贈送幼兒節日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。

　　6、11:20——11:30教師給幼兒發節日小禮品

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