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主題活動策劃 篇1
【設計思路】
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,__幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動目的】
一、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的.艱辛。
二、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動準備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
【活動過程】
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
一、表演《感恩的心》
二、演唱歌曲《我的好爸爸》
三、親親爸爸說說悄悄話
四、室內親子制作《心連心愛心卡》
五、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
一、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
二、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
三、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。
主題活動策劃 篇2
吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接xxxx元旦的到來,泰豪動漫學院學生會擬定主辦本次晚會。計劃如下:
主題:“狂歡圣誕,喜迎新年”
目的:豐富我院學生的業余生活,發揮每一個人的特長, 反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌。
時間:xxxx年xx月xx(時間初步預定)
特點:節目新穎,表現當代大學生實際生活以及需求。
1、前期宣傳工作(一周)
a:宣傳板
制作:泰豪動漫09年元旦晚會宣傳板。
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
b:海報
制作:xxxx元旦晚會海報。
要求:創新 吸引力。
c:宣傳單
制作:元旦晚會傳單
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
2、期宣傳工作(活動結束后):以文字、海報的形式對本次活動進行回顧報道。
前期活動工作:(xx月xx日-xx月xx日)
1、通知各班級報節目參加人員
3、晚會節目主持人
4、參加晚會人員名單
晚會節目準備:
內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節目。并邀請校內著名的樂隊、吉他隊、劇團進行表演,力求節目質量。
中期活動工作:(xx月xx日-xx月xx日)
1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報
2、利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目
3、利用qq進行網上宣傳
4、 推進各班級的節目進程
5、對所有參賽的節目進行前期篩選
6、對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案
7、確定所有參賽節目
晚會期間:(xx月xx日-xx月xx日)
1、 對現場內外進行布置
2、 安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作
3、 現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
4、 晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
5、 晚會后的收尾工作
后期活動工作:
宣傳費用:海報 宣傳板
活動費用:音響設備 舞臺布置 請柬 化妝品 服裝租借 熒光棒 鮮花
人員安排:所有人員由學生會負責晚會期間 后臺秩序 催臺 音控室 燈光 現場秩序 禮儀
元旦晚會活動主題策劃書(二)
一、 活動主題:激揚青春,放飛夢想
二、活動目的:彰顯學生風采,用充滿青春活力的晚會迎接新年的到來。
三、 活動內容:
⒈xxxxx部xxxx系學生會文體部負責組織和策劃工作。
⒉xxxx系以班為單位選送節目,經審核篩選后上臺表演。
⒊屆時師生均可前往觀看。
四、 活動目的:
為慶祝元旦佳節,進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的`問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的畢業生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”
五、 活動時間:xx年xx月xx日
六、 活動地點:
體育場階梯教室
七、 活動對象:
xxx系,xx系,xxx系,xxx系全體師生和各位領導嘉賓。
八、 實施步驟:
一、準備階段(xx年xx月xx日-xx年xx月xx日)
1挑選主持人
2 xx月xx日節目初審。
3 xx月xx日節目二審。
4 活動開始前一周左右,全體學生會成員進入最后準備階段,宣傳部宣傳方案啟動。
5 xx月xx日前主持人定稿,發送邀請函,所有服裝、設備、道具、全部到位。
二、實施階段(xx年xx月xx日)
a xx月xx日舞臺布置,節目彩排。
b xx月xx日晚上xx點晚會正式開始。
c 晚會結束后全體學生會成員做好會場及舞臺的清理工作。
★晚會形式及內容:晚會的主要形式是文藝晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅,也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄像,來記錄這一時刻,晚會結束后,相關文藝內容可以編輯成冊,在全校展出。
九、 宣傳事項:
干道上掛橫幅,七張海報,活動地點門口拉兩條橫幅,一張背景噴繪。
十、 經費預算及來源:
場地租用:階梯教室無費用
服裝租借:節目待定,xx個舞蹈節目 預計xxx元(xx個人,一個人xx元)
其它費用:預計xx元
總 計:xx元
費用來源:由合作方贊助
方案一:贊助xxx元以上,可以擁有此次晚會的冠名權(包括晚會冠名并邀請贊助方嘉賓參加晚會,另外晚會過程中可商定穿插與贊助商有關的活動),并且會以橫幅,發放宣傳單,提供校園廣播,申請校內免費攤位以及各類活動相關海報提名做為宣傳手段。
方案二:贊助xxx--xxx元,可以為其提供橫幅和制作畫板用來宣傳
元旦晚會活動主題策劃書(三)
一、活動主題:感恩啟航,魅力xx
二、活動口號:魅力xx,夢想啟航,感恩中工,相約元旦
三、活動目的:
元旦晚會是我校的傳統文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設!
四、活動主辦:中原工學院xx學院團總支學生會元旦晚會組委會
五、活動負責:
總指揮:略 組委會成員:略
晚會機動人員:學生會各部門成員
六、活動時間:xx月xx日
七、前期準備:
1、xx月xx號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳,鼓勵同學踴躍報名參加。并征集學生晚會創新意見,有可行性意見可采納。
2、要求學生會各部們或幾個部門聯合出節目,節目形式不限。
3、xx月xx號將策劃交給外聯部,拉贊助。
4、xx月xx號與宣傳部聯系,商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節目單背景等設計方案,xx月xx號之前做好。
5、xx月xx號與秘書處聯系,準備晚會主持(x位)與禮儀(x位),并在xx月xx號之前做好相關準備工作,對主持以及禮儀進行培訓。
6、晚會開場用的視頻(《xxstyle》)于xx月xx號開始選人編排,主要采用學生會工作人員,并進行相關拍攝制作。xx月xx號前完成。
7、xx月xx號與服裝學院聯系,租用x號藝術組團樓圓形演播廳。
8、xx月xx號前聯系人員,邀請其他院系或其他學校學生表演節目,并于xx月xx號確定邀請參演節目名單。
9、xx月xx號-xx號進行元旦晚會節目選拔,確定本院學生參演節目及人員。
xx、xx月xx號之前與新傳學院聯系,請人進行錄像;并于社聯聯系,設置微薄互動環節。
xx、xx月xx號前與生活部聯系,購買晚會所需用品。務必于xx月xx號之前將相關用品準備齊全。
xx、xx月xx號給各院主席以及校學生會主席、社聯主席、藝術團團長送請帖,邀請其蒞臨觀賞。邀請xxx級xx學院學生會成員,以及研究生代表。
xx、xx月xx日,到輔導辦開具證明,到環境部借花。
14、xx月xx號之前通知科技部全程拍照。
xx、xx月xx號聯系演播廳負責人,定好xx號彩排開門時間與xx號正式開始的時間,并通知參演人員及工作人員與xx號進行彩排。
16、xx月xx號前將xx號晚元旦晚會節目單確定排序,打印好。
xx、xx月xx號之前聯系借用臺簽、禮儀用的托盤、網卡。
18、xx月xx號確定總節目單、進行排序制作,并于xx月xx日將節目單打印xx份。
19、xx月xx號之前在x號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室,給候場表演者休息用。
xx、xx月xx號召開學生會例會,布置xx日元旦晚會相關事宜。
xx、xx月xx號確認都有哪些老師過去,是否需要請帖,并確定老師是否要出節目,節目名。
xx、xx月xx號讓辦公室發通知,學生會的全體xx號上午xx點到演播廳布置會場,配帶工作證,自律部負責晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。
xx、xx月xx之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。
xx、xx月xx日準備好節目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。
八、晚會節目要求:
節目要求內容健康,形式多樣,觀賞性高、時間不宜過長。
節目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)
歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)
小品:以內容積極向上,趣味性高為主
情景劇:以反映大學生活為主
朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者
樂器表演:吉他自彈自唱,民族樂器獨奏合奏
以上敘述的僅是部分常見節目形式,如有其它形式的,參照節目總體要求裁定。
九、晚會人員分職:
拍攝組
節目組
會場氣氛調動組
節目道具擺放組
話筒調度組
機動組
(每個組分設一個組長,具體安排另行制定)
十、晚會大體流程:
晚會開始前:
1、將內外兩個條幅掛好,布置幕布,張貼大型節目單。
2、確定伴奏齊全、完整無損,以及話筒效果。
3、組織人員吹氣球,把舞臺下外圓進行裝飾。
4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標識、以及水。
5、在門口鋪設紅地毯、擺放鐵樹盆栽。
6、在門口布置霓虹燈。
7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側進行接待,并引導嘉賓老師就位。
8、后臺有兩個休息室,一個女生用,一個男生用。并安排人員對其財產進行看護。
9、節目開場前xx分鐘確定演員全體到位。晚會開始:
1、關燈,播放xx學院拍攝的《xxxx》視頻, 以及視頻之后的,xx學院元旦晚會組委會集體倒計時視頻。
2、倒計時結束之前,不開燈,主持人上臺站好位置,
待倒計時結束之后,打燈,主持人主持晚會開場。
3、晚會按節目單順序進行,確保正在表演后3個節目的人員在后場準備,中間穿插兩次微薄互動抽獎環節。
4、中間安排老師節目及講話,老師上臺時要有禮儀上前引導老師上臺。
5、如若晚會進行時間過長,老師要提前走時,由主持人擇機上臺,邀請所有觀眾歡送老師離席。
6、晚會最后一個節目《xxxxx》,由學生會全體成員,一點一點有序的上臺,最后主持人站在臺前,隨著音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)致晚會結束語,最后學生會全體成員以及在場老師嘉賓合影留念。
晚會結束后:學生會人員全體留下打掃場地,搬運東西。
十一、所需用品及預算:略
主題活動策劃 篇3
每年的五一勞動節黃金小假期是是一個消費高峰,各式各樣的促銷活動更能刺激消費,此篇活動方案根據實地實際消費預測情況制定,活動內容新穎有創意,具體內容如下:
一、活動背景及目的
五一勞動節做為全國法定假期,放假三天,放假時間較短外出旅游時間不夠,留著深圳的顧客較多,項目需要做些促銷和暖場活動吸引顧客,保證現場氛圍,促進銷售!
二、活動時間
20xx年5月1- 3日
三、活動地點
金地名峰營銷中心
四、活動對象
金地名峰所有到訪業主、顧客
五、活動主題
愛運動,愛健康,名峰運動闖關游戲總動員
六、活動內容
1、到訪有禮——5月1-3日到訪金地名峰的顧客,可領取精美小兔臺燈1臺。
備注:每日限前20名,每批顧客限領取1臺,先到先得,領完即止。
2、周末去名峰“你搶貨,峰買單”活動
活動時間:5月1-3日 下午3:00開始
活動場地:金地名峰項目現場
活動對象:名峰業主、近期到訪顧客
活動內容:XX名峰為了感謝各位業主及社會人士對項目的支持,特舉辦該活動,參與活動需要關注金地名峰官方微信,回復“我要搶萬元商品”姓名及聯系方式,活動當天根據報名業主抽取19個名額參與該活動(活動分10組進行,兩人一組的形式參與(388元單獨參加),每次抽取4位的業主或顧客,第一輪被抽取的業主或顧客參與完活動再抽取下一輪參與者,直到19個名額用完),被抽到的業主或顧客從我們客服人員手中抽取金額卡一張,抽完金額卡的'業主或顧客在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動,客服人員會發出口令開始計時,必須在指定的時間內完成拿商品并按要求出商品區。
①、如果在規定時間內拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(金額卡±10元范圍內),則商品歸顧客所有;
②、如果顧客在規定的時間內拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數額范圍內,顧客需要退回所有的商品,我們給予一個鼓勵獎品。(可以從自己拿出的商品中任意選取一件作為鼓勵獎)
提示:超時則視為比賽結束,參與活動時必須按照我們劃定的地點范圍內,如果超出范圍則比賽結束!
報名方式:參與活動需要關注金地名峰官方微信,回復“我要搶萬元商品”姓名及聯系方式,活動當天到場參與抽獎,被抽出的業主或顧客才可以參與活動!
金額卡設置:共有以下4種面額,分別是88元、188元、288元和388元!
3、現場暖場活動
“峰狂”運動闖關游戲
參與者需到營銷中心前臺領取金地名峰圣誕游戲通關券,需持有體驗卷,才能參加通關活動,現場共設有3個互動游戲,可以選擇性參與。每通關一項可蓋通關戳一個,根據通關戳個數,兌換相應獎品.
活動具體形式:
①、“峰狂”歌唱——現場有點唱機,參與顧客需持通關活動參與券,在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,便可獲得一個通關戳。
②、“峰狂”投籃——參與顧客需持通關活動參與券,在工作人員的安排下參與投籃機通關游戲,通過3關及以上便可獲得一個通關戳。
③、“峰狂”套圈——參與顧客需持有通關活動參與券,在工作人員的安排下參與該活動,在該套圈活動中參與者可以獲得10個圈圈,套中目標5個及以上便可獲得一個通關戳。
七、“峰狂”砸金蛋
凡是5月1-3日成功認購金地名峰的顧客可以參與砸金蛋一枚,金蛋獎品設置如下:
一等獎——每天1個——3個月物管費
二等獎——每天2個——足浴盆
三等獎——每天3個——電烤箱
四等獎——每天4個——榨汁機
主題活動策劃 篇4
一、關于低碳環保主題班會的策劃背景與目的
我們生活的地球環境受到了嚴重的破壞,空氣不在清新,天空不再是藍色,江河里到處是垃圾臭氣熏天。馬路上的汽車,工廠的廢氣等每天大量的排著廢氣。現實的情況讓我們警醒我們要保護我們生存的環境,保護我們的家園-地球!身為學生的我們更應該以身做責,低碳從自身做起。在這樣的情況下我們班級準備策劃一次關于低碳環保的主題班會,希望通過這次活動可以使我們班級學生重視低碳生活,使大家受到環保節能等方面的教育,全面提高學生的熱愛生活、保護環境,節約能源意識。
二、本次班會的主題是:“關愛地球,關愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”
三、舉行低碳環保主題班會的時間:20xx年3月1日
四、本次班會參加人員:哈爾濱市XX小學六年三班全體師生,教導主任,部分學生家長。
五、本次低碳環保主題班會的活動流程
(一)導入
主持人甲:20xx年12月7日至18日,世界各國領導人齊聚哥本哈根,共同商討應對全球氣候變化的方案。倡導“低碳生活”已經成為全球共同的呼聲。
主持人乙:作為地球上的一份子,我們個人能做些什么呢?其實很簡單,提高自身環保意識,踐行低碳生活,從我做起,從現在做起。
甲乙:我們宣布“關愛地球,關愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”現在開始。
(二)低碳生活大家談。
甲:我們天天說低碳,低碳是什么?哪位同學知道?給大家說一說。
乙:剛才同學們有的說要少開車,有的說要多種樹,有的說要節約水資源。大家說得都有道理,低碳生活就是保護環境,節約能源。
(三)低碳生活辨對錯。
1、大屏幕投影幾個生活畫面。
學生上室外課時,教室的燈沒關;洗完手不關水龍頭;鉛筆才用了一小段就丟棄的;一張紙寫了幾個字就丟了;爸爸開快車;人們濫伐樹木;媽媽用洗衣服的水沖廁所;爸爸看完電視后把插頭拔掉;老師打印資料紙張雙面使用。
2、說說上面的.這些行為哪些對,哪些錯,為什么?
(四)低碳生活“金點子”。
甲:低碳生活我做主,我們能做點什么?你有沒有更好的點子?“低碳金點子公司”來向大家征集金點子了,看誰的點子能被選中?有獎品喲!
(學生七嘴八舌說點子)
乙:我是金點子公司的總監,聽了大家的點子,我很激動,你們小小年紀那么關心環境,想法很實用,很好。不過,我覺得XXX同學提出的廢物再利用非常棒,我們的生活中有多少東西都是可以再利用的,發揮好它們的價值,是對生活的貢獻,對地球資源的極大保護。你的這個點子我選用了,祝賀你!(發獎品)
(五)動手踐行低碳生活。
甲:節約能源才是低碳生活,而節約能源的方法很多,廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家帶來了一些圖片,請你猜一猜,它們是用什么制作的?
(出示圖片或實物)
乙:看了這些作品,你們有什么感想?想不想親手試一試,用你的小巧手,把廢物利用起來,點綴自己的生活或者解決生活中的問題。
(拿出自己準備好的廢物動手制作)
初步展示作品:小燈罩、小筆筒、小手帕、儲物盒……
(六)低碳知識宣傳員。
甲:我們已經初步嘗試了廢物再利用的好處,為了讓更多的人懂得低碳,走近低碳,我們還要做好宣傳工作,成為出色的低碳宣傳員。下面我為大家帶來一些問題,比一比,賽一賽,看誰懂得最多誰就是第一批低碳宣傳員。
六.本次低碳環保主題班會的資金預算:
獎金:30元
獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元
精美小禮品:18元
愿望值:5元
活動后期相片 10元
總計:90元
七.本次低碳環保主題班會的獎品設置
獎品類別 數量/個 單價/元 總額/元 備注
A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考
B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考
參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考
精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考
精美B:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考
八、關于本次低碳環保主題班會的宣傳工作
班會結束后,將班會的文字資料及照片上傳到學校網站,并且上傳到微博、微信朋友圖、等其它媒體上,讓更多的同學可以看到本次低碳環保主題班會的相關內容。希望全校學生都可以盡快的加入到低碳環保的生活中來。
主題活動策劃 篇5
一、活動目標:
1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
二、活動主題:
健康成長感恩
三、活動時間:
20__年6月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長
五、活動準備:
宣傳組
1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。
2.邀請函制作及發放7號審核,家長人手1份并于20號發放。
3.攝影、攝像提前一周聯系好。
4.新聞報道及時撰寫與上報。
5.音樂、音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核。
活動組
1.場地布置
(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
(2)各班教師準備好家長的座位
(3)主席臺的布置班級
2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排
3.詩歌、歌曲準備
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
(3)畢業歌、畢業詩
4.個別幼兒準備
準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);
5.服裝要求幼兒著統一服裝
6.節目催場共2人,一人在入口,一人在出口
后勤組1.幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干
安全組保障活動場地和現場秩序
六、基本流程:
1.成長
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2.畢業
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”
(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:_幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:_幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:_幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的`吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20_年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。
主題活動策劃 篇6
一、 活動主題:聆聽心聲 訴說感恩
二、 活動目的與意義
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在第三十個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第三十個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
三、 活動時間:20xx年9月6日——9月12日
四、 活動內容:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”……(1——6年級)
2、 卡片表心意:
要求二、三、四、五、六年級的每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的'卡紙上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級祝福墻上。(可張貼在教室工具箱上面的墻上)
心意卡的設計時間為9月7日至9月10日,請二、三、四、五、六年級每班擇優選取3張,于9月10日早上交于少先隊辦公室,由校美術組進行評比。(評比完,歸還班級)
(二)訴心聲
1、短信送祝福:
讓我們拿起手中的手機,一起感謝,一起祝福,為自己崇敬的老師表達我們心中對他們的深深祝福。9月7日至9月10日,開展“老師,祝福您”為主題的發短信祝福活動,要求一到六年級各班組織好每一位同學寫給自己最想傾訴的老師(可以是現任的老師,也可以是以前教過的老師),以短信的方式發到相應老師的手機上。
2、班會表心聲:召開一次以感恩為主題的班會 。
(三)教師節慶典 :9月10日大課間 感恩教師活動
主題活動策劃 篇7
首先我們先設計一個舞臺,尺寸為8*5m,高度在40厘米,上面鋪好紅地毯,舞臺背景板在8*4m,采用黑底桁架噴繪,搭建舞臺是為了給兒童小朋友一個展現才華的一面,在活動前期我們可以先把節目和時間流程安排好,在活動開始前我們的`專業主持人進行彩排。
在活動中我們還為兒童提供不同類型的DIY,美食,畫畫,T桖,帽子,扇子等,讓小朋友發揮自己的創意,我們的專業小丑也會教小朋友扎氣球,制作DIY紀念品。
舉辦書法比賽(包括剛筆、毛筆),小朋友將帶有門店的名號的書法作品在學校內展出,凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名。
兒童節活動策劃流程
1.全員提前半小時到達活動現場,布置所需物品
2.學術部引導活動參與者進入活動情境。如果人員不多可以 先做單體游戲或小活動
3.活動參與者在參加完活動后到市場部設立的禮品領取處,登記信息,領取禮物
4.活動結束后全員收拾活動場所物資
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