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班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
XX——夢(mèng)想的種子
二、活動(dòng)主題：
回顧往昔，展望未來(lái)
三、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介：
邀請(qǐng)?jiān)瓁x班同窗，共同回顧那一段獨(dú)屬于我們的回憶，分享我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，在這里埋下夢(mèng)想的種子。
四、活動(dòng)目的：
增進(jìn)同窗之間的友誼;互相勉勵(lì);
五、活動(dòng)時(shí)間：
XX年12月25日(農(nóng)歷)上午九點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
原一高分校原xx班
七、活動(dòng)對(duì)象：
原xx班全體師生
八、活動(dòng)前期內(nèi)容：
1、邀請(qǐng)班主任就聚會(huì)內(nèi)容發(fā)言;
2、邀請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備2分鐘發(fā)言;
3、活動(dòng)前的資金準(zhǔn)備;
4、邀請(qǐng)同學(xué)們書(shū)寫(xiě)今后十年人生計(jì)劃;
5、活動(dòng)前的人員召集。
九、“班級(jí)聚會(huì)之夢(mèng)想的種子”活動(dòng)流程：
1：聚會(huì)開(kāi)始 (13點(diǎn)開(kāi)始到17點(diǎn)結(jié)束);
2：班主任致開(kāi)幕辭;
3：同學(xué)代表發(fā)言;
第一環(huán)節(jié)：回顧往昔
1：主持人宣布開(kāi)始發(fā)言;
2：請(qǐng)同學(xué)們到前臺(tái)進(jìn)行2分鐘自由發(fā)言;
3：主持人總結(jié)第一環(huán)節(jié)發(fā)言;
第二環(huán)節(jié)：展望未來(lái)
1：為每位同學(xué)提供一份4a打印紙;
2：每位同學(xué)在30分鐘內(nèi)詳細(xì)列出今后十年要去實(shí)現(xiàn)的大大小小的夢(mèng)想，
3：寫(xiě)好后，由班干部統(tǒng)一封存，十年后的'20xx年臘月二十六日重見(jiàn)天日;
第三環(huán)節(jié)：互留蹤跡
1：由班干部將同學(xué)們的聯(lián)系方式統(tǒng)計(jì)在冊(cè);
2：將各位的聯(lián)系方式公布在黑板上;
第四環(huán)節(jié)：一句話(huà)的事;
每位同學(xué)在班會(huì)快結(jié)束的時(shí)候送給同窗好友一句忠言;
第五環(huán)節(jié)：結(jié)束
學(xué)生主持出場(chǎng)，宣布結(jié)束，組織拍照。
十、活動(dòng)宣傳：
1、班長(zhǎng)發(fā)訊息宣傳
2、各同學(xué)之間互相轉(zhuǎn)告;
十一、場(chǎng)內(nèi)布置：
橫幅一條
a4白紙100張
氣球若干
粉筆一包
鐵盒一只
注釋?zhuān)?1)：班會(huì)結(jié)束后，自由結(jié)對(duì)去聚餐。
(2)：班會(huì)資金(只包括場(chǎng)內(nèi)布置上的東西)拉贊助是很不好拉，大家做好兌錢(qián)的準(zhǔn)備，最多也不會(huì)超過(guò)十塊錢(qián)。
(3)： 這半年來(lái)可能有的同學(xué)的生活并不幸運(yùn)，希望到時(shí)候不要戳別人的傷疤，比如：有的同學(xué)對(duì)自己學(xué)校不滿(mǎn)意，所以只問(wèn)專(zhuān)業(yè)就可以了!
原xx班委
農(nóng)歷二〇xx年臘月二十五
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)引言
為了進(jìn)一步豐富同學(xué)們大學(xué)生活，現(xiàn)我班班委會(huì)特組織一次春游。春游是班級(jí)的一大活動(dòng)，能夠調(diào)動(dòng)大家對(duì)班級(jí)活動(dòng)的參與的積極性，增進(jìn)同學(xué)間的友情。在秋游過(guò)程中，大家會(huì)更好的感受生活，為自己的大學(xué)生活留下美好的回憶。
1、組織形式：
主辦單位：廣東商學(xué)院xx稅務(wù)一班
對(duì)象：xx稅一全體同學(xué)
2、安排情況：
目的：通過(guò)春游舒緩?fù)瑢W(xué)們的生活壓力，增強(qiáng)同學(xué)們的集體歸屬感和增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
時(shí)間：xx年2月28日星期六上午7：30～下午5：00
地點(diǎn)：三水市橋鑫生態(tài)園
二、前期準(zhǔn)備
a、人員安排
總負(fù)責(zé)人：顧少玲 人員 負(fù)責(zé)項(xiàng)目 楊濱榮（心理信息員） 聯(lián)系橋鑫生態(tài)園 吳慧、蕭煜（生委） 人數(shù)統(tǒng)計(jì)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 顧少玲、張蔚靖（班長(zhǎng)） 聯(lián)系包車(chē)、活動(dòng)當(dāng)天人數(shù)清點(diǎn)、協(xié)助采購(gòu)物資 吳慧、蕭煜（生委） 物資采購(gòu) 龐楚然、黃嘉茵（組委） 秋游活動(dòng)安排及組織 楊濱榮（心理信息員） 活動(dòng)主持，調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性 楊濱榮、余超 踩點(diǎn) b、物資準(zhǔn)備
需購(gòu)買(mǎi)物資：
野炊食物類(lèi)：（推薦）
紫菜、雞蛋、蔬菜、西紅柿、胡蘿卜、牛肉、涼瓜、雞肉、小丸子、魚(yú)皮餃、面包，面條、番薯、雞翅、零食等。
其他雜項(xiàng)：
沙茶醬，手套，一次性杯子，辣醬，一次性碗，紙巾（卷裝），純凈水，米，油，鹽，醬油
自帶物資：飯盒、筷子、雨傘
三、活動(dòng)流程
2月21號(hào) 班長(zhǎng)，組委，心理咨詢(xún)員到橋鑫生態(tài)園踩點(diǎn)，并由班長(zhǎng)聯(lián)系生態(tài)園相關(guān)負(fù)責(zé)人
2月22日 組委寫(xiě)好秋游策劃書(shū)，上交班長(zhǎng)。班長(zhǎng)開(kāi)班委會(huì)詢(xún)問(wèn)各班委意見(jiàn)后，再對(duì)策劃書(shū)作相應(yīng)修改。
2月23日 早讀時(shí)將策劃書(shū)公示給全班同學(xué)看，征集意見(jiàn)。
2月24日 修改后交給輔導(dǎo)員老師審批。
2月25日 老師通過(guò)秋游方案后，各人開(kāi)始針對(duì)自己任務(wù)開(kāi)展工作。人數(shù)統(tǒng)計(jì)及經(jīng)費(fèi)預(yù)算要在今天給出明確數(shù)據(jù)。
2月26日 聯(lián)系包車(chē)的今天搞掂，心理咨詢(xún)員和組委協(xié)調(diào)好秋游當(dāng)天的活動(dòng)需要準(zhǔn)備的活動(dòng)項(xiàng)目及活動(dòng)分組方案。
2月27日 班長(zhǎng)收集活動(dòng)分組名單，并安排一個(gè)男生宿舍幫忙生委出去采購(gòu)，然后安排2個(gè)女生宿舍幫忙對(duì)野炊食物進(jìn)行必要的處理。生委在今天內(nèi)完成物資采購(gòu)及相關(guān)處理，并安排好明天物資的搬運(yùn)人員。
2月28日
part1 野炊分組
春游前（暫定2月28號(hào)）確定參加的同學(xué)自由分組（同性不能超過(guò)5個(gè)），全班共分成5個(gè)小組，每小組9個(gè)人，多出或不夠人的組到時(shí)候再作安排。分組名單確定后各組將名單交給黃嘉茵，由黃嘉茵負(fù)責(zé)分配好到時(shí)燒烤爐的使用。
part 2 當(dāng)天流程
時(shí)間 內(nèi)容
7:15 準(zhǔn)時(shí)在校門(mén)口集合，清點(diǎn)人數(shù)。簡(jiǎn)單說(shuō)明春游注意事項(xiàng)。
7:30 上車(chē)，出發(fā)到橋鑫生態(tài)園。
8:00 到達(dá)橋鑫生態(tài)園
8:05 到達(dá)中午集合地點(diǎn)，說(shuō)明游園注意事項(xiàng)。
8:10～9:30 同學(xué)們自由在生態(tài)園內(nèi)游玩
9:40～11:30 以宿舍為單位利用園內(nèi)設(shè)施舉行體能競(jìng)技賽（附加說(shuō)明1）
11:40~14:30 野炊
14:30~16:30 水上娛樂(lè)項(xiàng)目（附加說(shuō)明2）（視當(dāng)天氣溫而定，氣溫不允許的話(huà)就改成其他娛樂(lè)活動(dòng)）
16：40 由班長(zhǎng)對(duì)秋游活動(dòng)做個(gè)小總結(jié)，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備返校
17：00 上車(chē)
17：30 到達(dá)學(xué)校，春游結(jié)束
四、后期處理
1、野炊結(jié)束后，每個(gè)宿舍的宿舍長(zhǎng)和班委負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)。
2、先由各室長(zhǎng)向本宿舍人員調(diào)查一下大家對(duì)本次秋游的滿(mǎn)意程度，再由室長(zhǎng)反饋給班長(zhǎng)。
3、班長(zhǎng)針對(duì)秋游開(kāi)一個(gè)班委總結(jié)會(huì)。
五、注意事項(xiàng)
a、前期注意事項(xiàng)：
1、物資購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候一定要注意活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，而且買(mǎi)東西一定要開(kāi)收據(jù)！沒(méi)收據(jù)開(kāi)的自己用一張紙記下，讓攤主簽名確認(rèn)。
2、各班干一定要準(zhǔn)時(shí)完成自己的任務(wù)，以便大家順利開(kāi)展接下來(lái)的`工作。
3、生委需要人手幫忙的時(shí)候要盡早跟班長(zhǎng)提出，讓班長(zhǎng)安排。
4、注意買(mǎi)回來(lái)的食品一定要洗干凈。
5、心理咨詢(xún)員要注意調(diào)動(dòng)無(wú)故申請(qǐng)不參加的同學(xué)的積極性，如果不是特殊情況，要求全班都要參加。
6、組委注意人員分組的情況，覺(jué)得不太妥當(dāng)?shù)淖鲞m當(dāng)調(diào)整，務(wù)求在滿(mǎn)足大多數(shù)同學(xué)分組意愿的情況下也能讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛足夠活躍。
7、由于春游的地點(diǎn)是生態(tài)園，所以要事先提醒大家準(zhǔn)備好一些蚊怕水之類(lèi)的東西。
8、每個(gè)同學(xué)保證自己電話(huà)要有充足的電，以防大家走失不好聯(lián)系。
b、中期注意事項(xiàng)
1、春游當(dāng)天一定要保證大家都準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，不允許出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象。
2、注意提醒同學(xué)在游玩過(guò)程中注意保持自己作為一個(gè)大學(xué)生的形象，不做低素質(zhì)的事（如亂摘花果等行為）。
3、因?yàn)榈綍r(shí)可能會(huì)有水上活動(dòng)，所以先讓大家準(zhǔn)備好一套衣服和拖鞋以備濕身可及時(shí)更換。
4、在中午集合前半小時(shí)，由組委和心理咨詢(xún)員繼續(xù)組織體能競(jìng)賽，其他班委開(kāi)始準(zhǔn)備野炊的物品。
5、強(qiáng)調(diào)游園的時(shí)候不能單獨(dú)行動(dòng)，至少要有3人以上集體行動(dòng)以保證大家人身安全。
6、野炊期間注意防火。
7、體能競(jìng)賽中難免會(huì)有同學(xué)有擦傷等小事故，所以要先準(zhǔn)備一點(diǎn)止血貼。
六、突發(fā)事件及應(yīng)急方案
1、22號(hào)前物資沒(méi)準(zhǔn)備好
解決辦法：生委跟學(xué)校附近幾間餐廳聯(lián)系一下，爭(zhēng)取從餐廳中購(gòu)買(mǎi)所需要的食物等，實(shí)在不行的話(huà)，生委22號(hào)先買(mǎi)完?yáng)|西再過(guò)去生態(tài)園
2、購(gòu)買(mǎi)物資資金不夠用 解決辦法：盡量買(mǎi)一些便宜點(diǎn)的，不夠錢(qián)的情況下就不買(mǎi)那些較貴的食品。
3、客車(chē)中途故障
解決辦法：組委組織大家在車(chē)上做些小游戲或者唱唱歌，如果車(chē)子是長(zhǎng)時(shí)間不能動(dòng)的話(huà)就要求司機(jī)聯(lián)系另一輛車(chē)來(lái)載我們或集體下車(chē)去搭乘公交去生態(tài)園。
4、游玩過(guò)程中有人走失
解決辦法：電話(huà)聯(lián)系不上的話(huà)就發(fā)動(dòng)全體同學(xué)去找一下，還不行的話(huà)就聯(lián)系生態(tài)園的工作人員請(qǐng)求幫助。
5、野炊過(guò)程中有人感到不舒服
解決辦法：視情況決定，嚴(yán)重的立即送往三水醫(yī)院
6、體能競(jìng)賽中有同學(xué)受傷
解決辦法：同上
7、活動(dòng)中出現(xiàn)冷場(chǎng)情況 解決辦法：全體班委一起發(fā)動(dòng)大家參與來(lái)改善氣氛
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
主辦單位：哈爾濱市龍江旅游中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
承辦單位：學(xué)生科
策劃人：呂文靜
策劃日期：20xx.5.25
活動(dòng)主題：“建無(wú)煙校園，創(chuàng)健康龍江”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：龍江旅游學(xué)校教學(xué)樓
活動(dòng)目的：宣傳吸煙對(duì)青少年健康的危害，倡導(dǎo)無(wú)煙校園，發(fā)起校園禁煙運(yùn)動(dòng)，共創(chuàng)無(wú)煙校園。
活動(dòng)背景：環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，愛(ài)護(hù)地球，維護(hù)生態(tài)和環(huán)境保護(hù)已成為每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，可是隨著時(shí)間的發(fā)展和歷史的演變，吸煙已成為污染環(huán)境和損害健康的新型路徑，基于5月31日是世界無(wú)煙日，所以我們龍江旅游職業(yè)學(xué)校也要?jiǎng)?chuàng)立一個(gè)屬于自己的“世界無(wú)煙日”。
活動(dòng)目的：為了廣大師生的身體健康和校園環(huán)境的干凈，學(xué)院將舉辦“無(wú)煙校園，清新一片”的大型禁煙活動(dòng)，為廣大的煙民用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)他人健康和維護(hù)干凈校園。
活動(dòng)口號(hào)：“校園無(wú)煙，空氣新鮮；無(wú)煙校園，共同創(chuàng)建”
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：龍江旅游學(xué)校
活動(dòng)前期宣傳1.宣傳工作可通過(guò)多種途徑展開(kāi)，如：校園廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳專(zhuān)欄、海報(bào)、黑板報(bào)等開(kāi)展一系列的宣傳活動(dòng)。2.結(jié)合此次禁煙活動(dòng)發(fā)出倡議書(shū)，各班可利用班會(huì)主題班會(huì)，從思想向上讓學(xué)生了解吸煙的危害3.尋求班主任幫助安排學(xué)生進(jìn)行禁煙的`宣傳漫畫(huà)征集，選取優(yōu)秀的漫畫(huà)作品。
活動(dòng)準(zhǔn)備：選定教室，準(zhǔn)備好戒煙宣傳片，學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備戒煙情景劇，組建戒煙小組，收齊戒煙宣傳畫(huà)作品。準(zhǔn)備展示板
活動(dòng)流程：
（1） 主持人開(kāi)場(chǎng)白
（2） 學(xué)生科副科長(zhǎng)講話(huà)
（3） 學(xué)生欣賞戒煙宣傳片
（4） 學(xué)生代表發(fā)言倡導(dǎo)戒煙運(yùn)動(dòng)
（5） 戒煙宣傳畫(huà)頒獎(jiǎng)儀式
（6） 欣賞情景劇
（7） 簽訂無(wú)煙校園承諾書(shū)
（8） 禁煙小組授勛儀式
（9） 校長(zhǎng)講話(huà)
（1） 在開(kāi)始當(dāng)天，邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)在校園廣場(chǎng)熄滅巨型“香煙”，同事宣讀禁煙倡議。
2.邀請(qǐng)學(xué)校教師做“吸煙有害健康”的專(zhuān)題講座，使學(xué)生全方位的了解吸煙的利弊。3.開(kāi)展一次簽名活動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大師生在帶有宣傳字樣的條幅上簽名。4.利用剩余時(shí)間，開(kāi)展“打掃煙頭”的校園清潔活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程可由行政辦或?qū)W生科記錄。5.成立一支禁煙小分隊(duì)，不定時(shí)在學(xué)校檢查巡邏以便發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的不和諧現(xiàn)象。6.進(jìn)行“無(wú)煙校園”的標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)。
（三）后期完善：1.對(duì)在活動(dòng)期間表現(xiàn)好的班級(jí)，個(gè)人和現(xiàn)象進(jìn)行表?yè)P(yáng)，也可適當(dāng)?shù)慕o予獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)在活動(dòng)期間表現(xiàn)不好的班級(jí)，個(gè)人和現(xiàn)象進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，并作出相應(yīng)的處罰。3.活動(dòng)結(jié)束后要求同學(xué)要繼續(xù)保持優(yōu)良傳統(tǒng)，禁煙不是一時(shí)的工作，需要廣大師生長(zhǎng)期堅(jiān)持。
活動(dòng)意義：通過(guò)開(kāi)展一系列的校園禁煙活動(dòng)，讓同學(xué)們深刻了解吸煙的利弊，并為“愛(ài)護(hù)他人健康，創(chuàng)建和諧校園”貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們有一個(gè)舒適的生活環(huán)境和一個(gè)健康的身體。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定
七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：為了鼓勵(lì)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性，特設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制如下：所有參加此次活動(dòng)的工作人員（學(xué)生）個(gè)人加3分，所在團(tuán)體及班級(jí)加5分，評(píng)選優(yōu)秀禁煙宣傳畫(huà)的個(gè)人加2分，三等獎(jiǎng)（6名）的禁煙宣傳的個(gè)人加3分，二等獎(jiǎng)（3）的加5分，一等獎(jiǎng)(1名)加8分。評(píng)選為禁煙小組（8人）的人員被封為“禁煙小衛(wèi)士”稱(chēng)號(hào)并個(gè)人加3分。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
【活動(dòng)背景】
為鍛煉教師教育學(xué)院師范生在體育游戲組織與策劃方面的能力，能夠有效開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際操作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，所以我院積極組織開(kāi)展教師教育學(xué)院小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)策劃大賽為學(xué)生提供展示平臺(tái)。
【組織機(jī)構(gòu)】
重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部
【活動(dòng)對(duì)象】
重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院全體在校學(xué)生
【活動(dòng)名稱(chēng)】
教師教育學(xué)院小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)策劃大賽
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)院籃球場(chǎng)
【活動(dòng)時(shí)間】
報(bào)名時(shí)間：20xx年4月10日至4月16日
比賽時(shí)間：20xx年5月10日
【評(píng)委老師】
張圯姣老師、于君老師、袁枚老師、丁霞老師
【賽事規(guī)程】 一、賽事流程
（一）準(zhǔn)備階段：
1、老師推薦有關(guān)體育游戲組織與策劃的相關(guān)書(shū)籍供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考，讓同學(xué)們對(duì)小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)有初步的理解和認(rèn)識(shí)，為小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)策劃大賽的'開(kāi)展提供理論指導(dǎo)。
書(shū)籍名單：見(jiàn)附件二
2、活動(dòng)通知將上傳至各學(xué)生干部管理群，由各班委轉(zhuǎn)發(fā)至各班班群，并向同學(xué)們宣傳此次活動(dòng)的具體事宜。
3、上傳比賽報(bào)名表（附件一），請(qǐng)同學(xué)們自行下載并填寫(xiě)好報(bào)名信息，上交至各班生活委員處，并于4月16日前將紙質(zhì)版檔教案匯總到各班生活委員處，生活委員收集整理好后交至生活部劉蕭處，電子版報(bào)名表發(fā)送到生活部冉圍郵箱
（二）比賽階段：
1、初賽：通過(guò)上交教案進(jìn)行評(píng)比，由專(zhuān)業(yè)老師選出最具創(chuàng)造力和執(zhí)行性若干份教案（按參賽人數(shù)及作評(píng)質(zhì)量確定）進(jìn)入決賽階段。
2、決賽：進(jìn)入決賽的同學(xué)將在5月10日于籃球場(chǎng)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的組織與實(shí)施，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)。
二、競(jìng)賽規(guī)則
1、本場(chǎng)比賽參賽形式為單人參賽形式；
2、決賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分方式進(jìn)行評(píng)比；
3、決賽每人限時(shí)10-15分鐘；
4、本次比賽的各項(xiàng)工作的最終解釋權(quán)歸主辦方所有；
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、初賽階段：
評(píng)估指標(biāo)
評(píng)分細(xì)則
分?jǐn)?shù)
教學(xué)目標(biāo)
對(duì)教學(xué)目標(biāo)的描述清晰準(zhǔn)確，目標(biāo)的提出符合課程要求，體現(xiàn)教育理念，關(guān)注對(duì)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力及技能等多方面能力的培養(yǎng)。
20
教案格式及排版
教案格式正確，排版整齊美觀(guān)。
20
教學(xué)設(shè)計(jì)思路
依據(jù)教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件等，合理設(shè)計(jì)教學(xué)流程，教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)層次分明，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，科學(xué)選擇教學(xué)方法，重點(diǎn)難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，有創(chuàng)新。
20
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)內(nèi)容充實(shí)恰當(dāng)，符合教學(xué)大綱的要求，能充分反映課程基本內(nèi)容和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。
20
緊扣大綱，明確重難點(diǎn)
明確重點(diǎn)和難點(diǎn)，合理安排上課時(shí)間。
20
總分
100
2、決賽階段：
四、 錄取名次
1、初賽方案
初賽選出得分最高的10名參賽同學(xué)參加決賽，按照得分高低就行排名，如遇參賽人數(shù)較多，決賽名額按參賽人數(shù)比例適當(dāng)增加。
2、決賽方案
決賽根據(jù)各位參賽人員得到的分?jǐn)?shù)評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干（按照參賽人數(shù)以及作品質(zhì)量確定）。
項(xiàng)目
數(shù)量
價(jià)格（元）
獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品
30
場(chǎng)地布置及用水
/
170
總計(jì)
/
200
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)名稱(chēng)：《班級(jí)對(duì)抗賽》
二、活動(dòng)主題：由星海音樂(lè)學(xué)院舞蹈系第一屆冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)——班級(jí)對(duì)抗賽
三、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介：首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)由星海音樂(lè)學(xué)院舞蹈系主辦，此次比賽共設(shè)4個(gè)參賽項(xiàng)目，共產(chǎn)生3個(gè)名次（分別是一等獎(jiǎng)1個(gè)班、二等獎(jiǎng)1班、三等獎(jiǎng)2班），每個(gè)項(xiàng)目均產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)班費(fèi)。比賽將于11月27號(hào)展開(kāi)，地點(diǎn)設(shè)在籃球場(chǎng)。
四、活動(dòng)目的：本次舉辦該運(yùn)動(dòng)賽事主要是為了鍛煉培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和日后工作生活必不可少的素質(zhì)能力。同時(shí)也想以運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，拼搏進(jìn)取的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的`意識(shí)。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月27號(hào)上午9點(diǎn)(周五)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：沙河籃球場(chǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象：舞蹈系大一、大二學(xué)生
八、活動(dòng)前期內(nèi)容：
①乒乓球傳遞賽：在乒乓球傳遞賽中，一共需要4名工作人員，1人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，1人負(fù)責(zé)記分，1人負(fù)責(zé)裁判，1人負(fù)責(zé)主持。
②兔子跳：在兔子跳這項(xiàng)比賽中，一共需要7名工作人員，4人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，1人負(fù)責(zé)裁判，1人負(fù)責(zé)主持，1人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
③拔河比賽：在拔河比賽這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，一共需要4名工作人員，1人負(fù)責(zé)主持，1人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，1人負(fù)責(zé)裁判，1人負(fù)責(zé)記分。
④籃球賽：在籃球賽這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，一共需要5名工作人員，1人負(fù)責(zé)裁判，1人負(fù)責(zé)記時(shí)，2名記分，1名主持。
九、活動(dòng)流程：依序開(kāi)展
第一：乒乓球傳遞賽以每個(gè)大班班級(jí)為單位，大一和大二共四個(gè)大班，然后組成四組，由四個(gè)班同時(shí)進(jìn)行。每班派出二十人參賽，一人負(fù)責(zé)用大吸管吸乒乓球，一人負(fù)責(zé)用鐵筷子夾盆子中的乒乓球，活動(dòng)來(lái)回十趟，以用時(shí)較短的班級(jí)獲勝。然后一個(gè)回合后換下一個(gè)游戲。
↓
第二：兔子跳以每個(gè)大班為單位，每班派出二十人進(jìn)行參賽，以班級(jí)二十人為一組，后組成四組，由四個(gè)班同時(shí)進(jìn)行，以用時(shí)較短的班級(jí)獲勝。然后一個(gè)回合后換下一個(gè)游戲。
↓
第三：拔河比賽以每個(gè)大班班級(jí)為單位，每班派出十三人組成一組。然后由大一舞音PK大一舞表，大二舞音PK大二舞表，分出勝負(fù)后大一PK大二。然后三個(gè)回合后換下一個(gè)游戲。
↓
第四：籃球比賽（大一、大二組成的五人場(chǎng)籃球賽，分別是由大一舞音PK大一舞表，大二舞音PK大二舞表，然后每隊(duì)球賽15分鐘一場(chǎng)，分出勝負(fù)后大一PK大二分勝負(fù)，打完一場(chǎng)籃球賽一名女生中場(chǎng)投籃，各有五次投籃機(jī)會(huì)，分?jǐn)?shù)比贏2分積分為0.5，如：比分10:16積分為3以此類(lèi)推，每隊(duì)5勝一場(chǎng)積分為5，負(fù)場(chǎng)積分為2。）總共三個(gè)回合，一個(gè)回合15分鐘，兩個(gè)回合后中場(chǎng)休息15分鐘，預(yù)計(jì)用時(shí)為一個(gè)小時(shí)。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，同學(xué)們想去親近大自然。經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)，大家想放松心情，腦逸結(jié)合。新班級(jí)的產(chǎn)生，大家還不是很了解。通過(guò)此次活動(dòng)能促進(jìn)同學(xué)交流，增進(jìn)班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)目的
1、增進(jìn)同學(xué)感情，以便更好的.學(xué)習(xí)與生活
2、在活動(dòng)中找到農(nóng)家樂(lè)趣
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
11月3號(hào)下午
王家灣馬駒塘農(nóng)莊
四、活動(dòng)安排
12：00在交院么口集合，包車(chē)前往目的地
12：30大家開(kāi)始吃飯?bào)w會(huì)農(nóng)家味道
2：00收拾完后開(kāi)始我們的娛樂(lè)活動(dòng)｛羽毛球，乒乓球，唱歌。爬山等｝
5：30乘坐大巴車(chē)返回學(xué)校
五、活動(dòng)費(fèi)用
農(nóng)家樂(lè)費(fèi)用每人30元，30×30＝900
另外零食飲料200元
備注：經(jīng)過(guò)班委的實(shí)地考察。活動(dòng)地方安全，來(lái)回都有車(chē)接送。
出發(fā)前班長(zhǎng)和組織委員還特意強(qiáng)調(diào)了安全事項(xiàng)。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
當(dāng)今社會(huì)，物欲橫流，很多人為了追求個(gè)人利益，漸漸地忘記了無(wú)償付出，忘記了無(wú)私奉獻(xiàn)，60年代的雷鋒精神漸漸地被人淡忘，它究竟在哪里？雷鋒精神是否已經(jīng)離我們而去？不，在大學(xué)校園里，每個(gè)角落都閃動(dòng)著雷鋒的身影，輕輕地?fù)炱鸬厣系募埿迹那牡匕炎酪螖[放整齊，認(rèn)真地為同學(xué)講解難題，細(xì)心地照顧生病的伙伴。我們堅(jiān)信，3月的風(fēng)會(huì)將雷鋒的事跡帶到校園的每個(gè)地方，會(huì)將雷鋒精神的種子播撒到每個(gè)同學(xué)的心中。作為時(shí)代的大學(xué)生，我們要時(shí)刻弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做一名對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的.人，并把雷鋒精神傳播到社會(huì)的每一個(gè)角落里。雷鋒不會(huì)在3月來(lái)了，4月就走，他是永恒的；雷鋒精神也不會(huì)屬于雷鋒一個(gè)人，它是我們所有人的；雷鋒精神的光芒是閃亮的，但是我們——祖國(guó)的下一代會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大，成為那最璀璨的光輝！
二、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)雷鋒精神，讓校園吹起學(xué)雷鋒之風(fēng)，給每一個(gè)有愛(ài)心的同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)，讓他們每一個(gè)人都可以把自己的愛(ài)心付諸行動(dòng)，為同學(xué)服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，為祖國(guó)和人民服務(wù)，用我們的青春和熱血譜寫(xiě)生命的贊歌。
三、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)時(shí)代雷鋒精神，爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生
四、主辦方、承辦方
主辦方：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)
承辦方：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部
五、活動(dòng)時(shí)間
學(xué)雷鋒活動(dòng)月期間（3月12號(hào) ~ 4月5號(hào)）
六、活動(dòng)流程
1. 青年志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人在每個(gè)星期的星期天通知各班班長(zhǎng)（青年志愿者服務(wù)隊(duì)成員加班長(zhǎng)飛信）這個(gè)星期的服務(wù)點(diǎn)及服務(wù)具體時(shí)間
2. 各班級(jí)長(zhǎng)組織班內(nèi)同學(xué)報(bào)名參加，并在報(bào)名表上填寫(xiě)參加那個(gè)活動(dòng)（注：活動(dòng)是按時(shí)間排序的，如某個(gè)星期的活動(dòng)時(shí)間是星期四、星期六和星期天，那么所對(duì)應(yīng)的序號(hào)分別是1、2、3，如某同學(xué)參加星期六的活動(dòng)，便在2序號(hào)下面填寫(xiě)“是”），每個(gè)同學(xué)可以參加多次活動(dòng)
3. 班級(jí)負(fù)責(zé)人在每個(gè)星期一晚上之前把這個(gè)星期的報(bào)名表發(fā)到活動(dòng)負(fù)責(zé)人的郵箱里(xxrjlfy@126.com)（信息軟件雷鋒月的簡(jiǎn)寫(xiě)）；
4. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人整理出名單后，通知班級(jí)負(fù)責(zé)人這個(gè)星期每次活動(dòng)的具體名單及出發(fā)時(shí)間和集合地點(diǎn)
5. 每次活動(dòng)派專(zhuān)人帶隊(duì)前往服務(wù)點(diǎn)服務(wù)，并做好相關(guān)記錄和攝影工作；活動(dòng)志愿者自備車(chē)費(fèi)。
七、注意事項(xiàng)
1. 服務(wù)點(diǎn)大概有三個(gè)
2. 每個(gè)服務(wù)點(diǎn)一個(gè)星期去一次
3. 每人一周可以報(bào)名參加多個(gè)服務(wù)點(diǎn)服務(wù)
4. 如果本次服務(wù)點(diǎn)報(bào)名人數(shù)較多，將會(huì)安排部分同學(xué)到下一星期參加，我們也將在活動(dòng)之前通過(guò)班級(jí)負(fù)責(zé)人把信息反饋給這部分同學(xué)
5. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人需記錄下每次前往服務(wù)點(diǎn)服務(wù)的同學(xué)的名單及工作情況
6. 班級(jí)個(gè)人每人每次活動(dòng)加5分，工作出色可另外加分
7. 各班級(jí)負(fù)責(zé)人底分加10分，若工作出色，班內(nèi)同學(xué)報(bào)名積極，對(duì)服務(wù)能提出有意義的意見(jiàn)，可另外加分
八、人員安排
1. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：洪生國(guó)
2. 班級(jí)負(fù)責(zé)人：青年志愿者服務(wù)隊(duì)安排
3. 帶隊(duì)人：青年志愿者服務(wù)隊(duì)安排
九、評(píng)比細(xì)則
1. 參與服務(wù)點(diǎn)的班級(jí)個(gè)人每人每次活動(dòng)加10分，若服務(wù)出色可另外加分
2. 班長(zhǎng)（或者本班活動(dòng)負(fù)責(zé)人）底分加10分，若工作出色，班內(nèi)同學(xué)報(bào)名積極，可另外加分；參加活動(dòng)另計(jì)
3. 個(gè)人總共得分：總分 = 參加次數(shù) * 5 + 加分
4. 根據(jù)個(gè)人總分排名，選出前十名作為雷鋒月優(yōu)秀個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
十、預(yù)期效果
各班同學(xué)踴躍參與本次活動(dòng)，體驗(yàn)當(dāng)志愿者的樂(lè)趣，感受幫助他人，借此弘揚(yáng)雷鋒精神中的樂(lè)于助人優(yōu)秀品質(zhì)
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇8
研究專(zhuān)題：
運(yùn)用多樣思維策略，自主解決實(shí)際問(wèn)題
研究依據(jù)：
解決問(wèn)題是一種非常有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)，應(yīng)該成為我國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要形式之一，并處于小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的核心。課標(biāo)中指出：有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴(lài)于模仿與記憶，動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。在上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中，我們已經(jīng)教給學(xué)生一些解決問(wèn)題的方法和策略，諸如觀(guān)察分析、歸納概括、類(lèi)比、抽象、假設(shè)、轉(zhuǎn)化等，本學(xué)期延承上學(xué)期的研究點(diǎn)，在平日教學(xué)中，強(qiáng)化學(xué)生自主解決問(wèn)題的意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用不同的方法和策略解決實(shí)際問(wèn)題，從而提高學(xué)生的邏輯思維能力，自主解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此我們年級(jí)組確定研究專(zhuān)題為：“運(yùn)用多樣思維策略，自主解決實(shí)際問(wèn)題”
研究目標(biāo)：
如今，由于學(xué)生所處的文化環(huán)境、家庭背景和自身思維方式的不同，學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生動(dòng)活潑、主動(dòng)和富有個(gè)性的過(guò)程。因而我們將目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)椋粌H讓學(xué)生充分交流自己的方法，而且引導(dǎo)相互間的理解；不僅讓學(xué)生了解方法的多樣性，而且引導(dǎo)學(xué)生分析比較，讓學(xué)生理解方法的合理性，培養(yǎng)優(yōu)化意識(shí)；切實(shí)提高學(xué)生的解決問(wèn)題的能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的有效性。
具體目標(biāo)分為：
1、以空間與圖形領(lǐng)域?yàn)檩d體，尋找“自主解決問(wèn)題”的恰當(dāng)方法，有效推廣與應(yīng)用提煉出的策略；
2、提高學(xué)生“自主解決問(wèn)題”的參與面和能力——85％的學(xué)生具有主動(dòng)解決問(wèn)題的意識(shí)，30％的學(xué)生敢于在課堂上進(jìn)行解決問(wèn)題策略的`講解和交流，10％的學(xué)生具有多種解決問(wèn)題的策略。
研究過(guò)程：
我們的研究是按“學(xué)年組集體攻關(guān)——教師個(gè)人行動(dòng)研究——學(xué)年組同伴互助”這樣的流程進(jìn)行。學(xué)年組在學(xué)科組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行互動(dòng)式、合作式研究。（1）回顧和整理“自主解決問(wèn)題的有效策略”的相關(guān)內(nèi)容。（2）將提煉所得應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，開(kāi)展個(gè)人行動(dòng)式研究，組內(nèi)教師做課，其他老師聽(tīng)課，課上關(guān)注專(zhuān)題研究的共性問(wèn)題，對(duì)策略應(yīng)用的效果加以檢驗(yàn)，再根據(jù)自身實(shí)際進(jìn)行調(diào)整。（3）課后進(jìn)行自我反思、同伴互助，頭腦風(fēng)暴式研討后，梳理、完善策略。每次活動(dòng)的組織，組長(zhǎng)要做好統(tǒng)籌安排，并做好記錄，以備資源共享。
月份研究?jī)?nèi)容及措施：
月份
內(nèi)容
措施
授課
三月份
以第二單元為研究平臺(tái)，研究如何運(yùn)用動(dòng)手操作、平移與轉(zhuǎn)化的策略解決實(shí)際問(wèn)題
上課、研討，檢驗(yàn)策略運(yùn)用的有效性
遲雅琴：
《平移與旋轉(zhuǎn)》
五月份
以第四單元為研究平臺(tái)，研究如何運(yùn)用動(dòng)手操作、平移與轉(zhuǎn)化的策略解決實(shí)際問(wèn)題
學(xué)習(xí)、上課、研討，提煉出策略
耿業(yè)清：
《擺一擺》
六月份
以第四單元為研究平臺(tái)，研究如何通過(guò)問(wèn)題變式，一題多解的策略提高解決問(wèn)題的實(shí)效性
學(xué)習(xí)、上課、研討，提煉出策略
江紅：
《實(shí)踐活動(dòng)——鋪地磚》
七月份
整理過(guò)程資料，提煉科學(xué)合理、行之有效的教學(xué)策略
做好各種資料的整理
預(yù)期成果。
1、教師方面：
（1）發(fā)展已有的策略，研究策略推廣與應(yīng)用的有效性
（2）提高教師的研究興趣、教研水平和教學(xué)能力
（3）撰寫(xiě)有關(guān)本專(zhuān)題的經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)策略
2、學(xué)生方面：
（1）解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)會(huì)與人合作交流，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增進(jìn)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
（2）解決問(wèn)題的過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
（3）解決問(wèn)題的過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)，提高解決問(wèn)題的能力。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主題
人際交往的技巧
二、活動(dòng)背景
有人說(shuō)過(guò)，人與人之間的交往是“人類(lèi)唯一的豪華”。從人類(lèi)出現(xiàn)以來(lái)，人際交往就發(fā)揮著協(xié)調(diào)人與人之間的行動(dòng)和滿(mǎn)足個(gè)體間心理接觸需要的重要作用。良好的人際交往對(duì)于個(gè)體的健康成長(zhǎng)和良好心理品質(zhì)的形成有重要作用。在現(xiàn)在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，人際交往變得尤為重要。所以我班準(zhǔn)備舉辦一次關(guān)于人際交往的主題心理活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
向同學(xué)們普及人際交往之中的小技巧，提高同學(xué)們?cè)谌穗H交往中的能力，使同學(xué)們之間可以更為融洽的.相處。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日星期x，19:00~21:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
東區(qū)教室
六、參與人員
材料科學(xué)與技術(shù)學(xué)院材料科學(xué)與工程0614103班全體成員
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備：了解同學(xué)們的空閑時(shí)間，使盡可能多的同學(xué)可以參與進(jìn)來(lái)。
搜集活動(dòng)中所需要的視頻、圖片等資料。
提前借好教室和投影儀等設(shè)施。
2、開(kāi)場(chǎng)視頻：內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明人際交往在生活中的重要作用。（5min）
3、正式開(kāi)始：心理氣象員進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)發(fā)言，簡(jiǎn)要介紹此次活動(dòng)的目的。（5min）
4、熱場(chǎng)游戲：阿水的故事。所有同學(xué)圍成一圈，兩手抬起，其中右手平伸手
心向下，左手握拳并伸出食指指在左邊的人右手手心。主持人念一段話(huà)，當(dāng)讀到“水”時(shí)，右手迅速握住右邊人的手指，同時(shí)將左手手指從左邊人的手心逃出。成功握住得一分，成功逃出得一分。最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，并進(jìn)行游戲分析。（30min）
5、案例介紹：向同學(xué)們介紹生活中人際交往的實(shí)例并總結(jié)人際交往的技巧。(20min)
6、人際關(guān)系小測(cè)試：將提前準(zhǔn)備好的心理小測(cè)試發(fā)給同學(xué)們，完成后告訴同學(xué)們相應(yīng)選項(xiàng)的結(jié)果和改善的小方法。(20min)
7、結(jié)尾游戲：大風(fēng)吹小風(fēng)吹。通過(guò)游戲來(lái)增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。（30min）
8、總結(jié)發(fā)言：簡(jiǎn)要總結(jié)此次活動(dòng)是否達(dá)到目的，認(rèn)識(shí)到不足并繼續(xù)改善。（5min）
八、經(jīng)費(fèi)計(jì)算
小測(cè)試所需紙張數(shù)：31花費(fèi)：3.2元
九、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)此次活動(dòng)，提高同學(xué)們?nèi)穗H交往的能力，使同學(xué)們可以更好的與周?chē)娜私煌Ｍ瑫r(shí)總結(jié)這次活動(dòng)的不足，為下一次的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
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