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主題活動策劃 篇1
一、活動主題:
大學生文明修身活動
二、活動目的:
通過開展以“知榮辱,正言行”為主題的文明修身活動,讓同學們意識到應在大學里提高自身的修養,提高大學生文明修養水平,營造文明、高雅的校園氛圍。
三.活動時間與地點:
活動時間: 11月10日—11月20日
活動地點:
四.活動準備:
本次活動由團支部組織,班干部配合活動的實施,全班同學參與。具體實施采取由同學報名,組織分配任務的方式。
1、每個寢室發一份策劃書,鼓勵大家報名,積極參與。
2、根據同學們的意愿,進行分工,定負責人,分配具體任務,。
3、組織執行任務,及時反饋情況。
五、活動實施:
㈠活動任務:
1、制做橫幅
內容:制作好橫幅,留同學簽字用。 任務:制做橫幅(標語:文明修身從心開始)
2、問卷調查
問卷調查是此次活動的主要內容。我們將評選出校園十大不文明現象,為大家提供行為準則的參考。
內容:11月16號之前完成問卷設計,復印;發問卷做調查 任務:制作問卷(數量:100份)
分發問卷
*要求:為增加調查結果的可靠性,問卷要在寢室樓間和不同年級同學(人數比例)間進行合理分配。
4、現場簽名活動及問卷調查
內容:11月17日(星期四)中午在食堂門口進行簽名活動,并負責現場
道具準備(桌子、簽字筆等) 任務:開展簽名
做問卷調查(目標完成80份)
3、問卷反饋
內容:對問卷結果進行統計,并對數據進行分析得出結論,公開展示成果(展示形式:展板等) 任務:統計問卷
問卷結果(即校園十大不文明現象)
成果制作
㈡活動時間安排:
㈢各項活動人員分配:共41人
橫幅制作:生活委員
問卷設計:團支書
周四中午現場簽名:10人
現場問卷發放:11人
剩余問卷發放9人
問卷統計與結果分析:9人
六、材料和費用預算:
橫幅:20元、打印及復印:15元、其他:25元
總計:60元
七、活動激勵:
1、班委要做好在同學中的宣傳工作;
2、分配時注意同學的`熟悉程度,同學間進行分工合作,有利于激發士氣;
八、活動意義:
1、提高同學們的修養,爭做文明大學生。通過這樣的宣傳,可以增強同學們
提高自身修養的意識,營造文明、高雅的校園氛圍。
2、活動需要班級同學間的合作,這有利于增進同學間的了解和班級的團結。
3、在校園里提高班級知名度。
主題活動策劃 篇2
以物換物活動策劃案
一活動名稱
舊物變寶貝,廢物變有用
二活動背景
商品經濟發展物品的種類不斷增多,有時候剛買完的新東西,我們不喜歡的,時尚的飾品過時了,可是使用性還在,朋友們送的禮物越來越多,卻沒有地方換,這些無法安置的物品,急需處理,特此我們組織了這次的活動。
三活動宗旨
廢物利用,零排放零處理
四活動的目的及意義
幫助同學提供一個平臺,交換物品,減少了同學的開支,發揮了勤儉節約的風尚,使同學們在交換中尋找樂趣,發現自己真愛的寶貝。
五舉辦單位院團委
六活動地點食堂門口
七活動時間
八活動流程
宣傳階段:
1 出示宣傳板,想為大家提供一個物物交換的平臺 2招募收集整理廢舊物品和想交換自己禮品的人。
活動階段:
1 記錄下每件想要物物交換禮品的主人
2 中午在食堂門口兩側擺好桌椅在11:30的時候擺好要交換的'物品
3 每張桌子前面都有自己的負責人,負責和前來交換的人交流
4活動本著雙方你情我愿的原則,如果對方喜歡你的物品,卻沒有交換的物品,可以引入錢這個媒介。
5 活動結束后桌子搬回原教室,清理地面
總結:
本次活動,我們本著為同學們提供交流平臺,變廢為寶的理念。使同
學們感受遠古人物物交換的樂趣。
主題活動策劃 篇3
1、今年12月是我們云南師范大學商學院學風建設月,學風建設是學校校風建設的重要內容,是全面推進素質教育,培養高素質人才的關鍵因素。
2、學風的好壞直接影響到學校、學院教學改革的深化和教學質量的提高;直接影響到校風、院風的形成和人才培養目標的實現;直接影響到學校、學院的社會聲譽及社會形象。
3、為鞏固本科教學水平評估學風建設的成果,進一步加強云南師范大學商學院學學風建設,商學院學將于本月開展學風建設活動。
1、為了進一步深化我院校園文明建設,進一步加強我院學生管理工作,為學生創建良好的生活學習環境。
2、促進商學院學生良好生活習慣的養成和對紀律意識的培養,鼓勵先進,懲治懶散,規范宿舍內務管理,為創建一個溫馨和諧校園的建設努力。
3、著重提高在校大學生在紀律和自我修養方面的意識,培養學生從身邊做起,從自我小事做起,從創建一個舒適和諧生活環境的寢室做起。讓學生在生活和學習上向優秀大學生看齊,樹立良好的人生觀、價值觀。
4、讓06、07、08級學生能夠正確認識大學生應該具備的良好素質和養成良好的學習生活習慣,讓08級新生更好的繼承和發揚南師范大學商學院學優良的傳統。
云南師范大學商學院學風建設系列之“勵志寄語”活動,主要以“加強學風建設 提高綜合素質”為宗旨,全方位考慮到每一位同學都能夠參與進來的一個學習互動活動。參加該活動的同學可以針對學風建設主題,勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵,把自己的好的學習思想、學習目標、學習感慨,用簡單的言語清晰地展現出來,并由學生會干部進行粘貼、評優。
云南師范大學商學院共青團
云南師范大學商學院學生會
為了使學風建設月活動順利舉辦,特成立云南師范大學商學院學生會學風建設月活動組委會(校學生會),組委會下設辦公室,具體負責各項活動的組織,落實工作。
委員:云南師范大學商學院學生會委員會全體委員
成員: 云南師范大學商學院全體學生會委員
云南師范大學商學院各院系、各年級、全體學生
云南師范大學商學院一食堂周圍
見外聯部、文體部、組織部預算統計表格(見附表1)
(一)、向云南師范大學商學院學學生事務部申請。
(二)、團委學生會內部召開會議, 安排給各個部門的具體工作。
(三)、宣傳方面:1用展板(2個)、標語(1條)、橫幅(1條)、海報(3幅)宣傳本次活動。(宣傳部負責)2、活動前、及活動期間,利用校園廣播時間時間,針對學風建設,廣播站給在校各級學生的`同學發出學風建設月的倡導及宣傳,以便本活動的順利開展。(廣播站負責)3、《商學院報》發表文章(學風建設月前的倡議性文章,活動中鼓勵、打氣性的文章及活動后的總結行文章)。(編輯部負責)4、每一項活動記者團需跟蹤報道各項活動進度和所收到的成果。5、邀請校電視臺和校報做專題報道來宣傳云南師范大學商學院學風建設月活動。
(四)、在一食堂周圍擺設該活動的活動攤位及其宣傳展板,懸掛該活動主題標語;設置勵志寄語的粘貼展板,準備筆墨紙硯,等硬件設施(見附表2);負責該活動的工作人員準備就緒,正式展開本次活動的一切詳細事項。
主辦單位:共青團云南師范大學商學院委員會
承辦單位: 云南師范大學商學院學生會
策劃人:張恒、楊城
20xx年12月
主題活動策劃 篇4
一、活動前言:
炎炎烈日,難抵新一屆學子求學的渴望;默默奉獻,方顯志愿者的無私與真誠。九月的科大熱情洋溢,充滿生氣。截至9月11日,今年的迎新工作圓滿落下帷幕,其間,有無數的溫馨感動著你我。應青年志愿者服務總隊號召,我院青協將在全院范圍內策劃開展“迎新感動瞬間征文活動”,把迎新過程中的點滴感動收集起來,共同分享,讓志愿服務感動更多的人。
二、活動目的:
感動讓我們明白世間到處充滿著愛,也讓我們對未來充滿希望。用文字記下每一次感動,用心去感受每一次感動瞬間,讓他們成為我們心中最美好的回憶。開展這次征文活動,讓我們用文字記下每一次感動瞬間,讓感動常駐心間。為發揮志愿者精神,營造濃厚的志愿服務氛圍。
三、活動主題:
迎新瞬間,溫馨感動你我
四、活動時間:
9月18日到9月23日
五、活動地點:
武漢科技大學黃家湖校區
六、活動對象:
武漢科技大學化工學院全體師生
七、活動組織單位:
武漢科技大學化工學院青年志愿者協會
八 、活動事項:
1、投稿時間:9月18日—9月23日
2、寫作要求:
(1)體裁不限(不含詩歌),題目自擬;
(2)字數800以上;
(3)所投稿件需為原創稿件;
(4)每人投稿數量不超過2篇;
(5)參賽者在文章之后一定要標注姓名,性別,學院,專業班級,聯系
方式,QQ號。
3、活動流程:
(1) 通知大一各班負責人及大二各班班長關于活動的'安排;
(2)由各班負責人及班長積極號召同學參加征文活動;
(3) 由各班負責人上交文稿到南二129,若為電子檔發到郵箱bisai.qiewO.cOm;
(4) 由化工青協上交文稿至志愿者服務總隊進行評選;
4、評選標準:
要求主題明確,觀點鮮明,積極向上,有新穎和獨特的見解,緊密聯系實際,感受真實,感情真摯,語言通順流暢,無錯別字。
5、評選方式:
此次活動由青年志愿者服務總隊負責邀請校報及有相關工作經驗者組成活動評委會,本著“公平、公正、公開”的原則進行優秀文章評選。
6、評選過程:
9月23日到9月25日為初評,由征文競賽評選委員會初評選出60%入圍復評;
9月26日到27日為復評,由評委會選出30%入圍終評;
9月28日終評:
一等獎一名:頒發榮譽證書及U盤;
二等獎三名:頒發榮譽證書及鋼筆;
三等獎五名:頒發榮譽證書及高級筆記本;
優秀獎十名:頒發獎狀;
優秀組織獎三個。
注:活動獎品等由志愿者服務總隊提供,若有疑問
請聯系相關負責人。
主題活動策劃 篇5
活動目標:1.認識常見的交通標志。2.增進幼兒的實際演示能力。
活動內容:各種常見的交通標志
活動準備:1.常見交通標志的圖卡。2.馬路模型
活動過程:
1.展示事先準備的交通標志圖卡,請幼兒說說自己認識的交通標志的`意義。
2.老師介紹常用交通標志的意義。
3.結合具體交通標志,利用馬路模型進行汽車行駛演示活動。
4.延伸活動,可將標志圖卡放入語言區,讓有興趣的幼兒句續探索。把馬路模型放入益智區,提供模型汽車讓幼兒開展演示活動幫助他們更好的理解標志的意義。
主題活動策劃 篇6
【活動目的】向同學們宣講“創建文明城市,爭做文明湖經人”的內容與自己的責任與義務;為同學們樹立正確的榮辱觀。
【活動主題】創建文明城市,爭做文明湖經人
【活動地點】J2-217
【活動時間】XX年12月28日 PM17:00-18:30
【活動對象】計科Q1441班全體學生
【活動背景】
全國文明城市是我國評價一個地方科學發展水平、社會整體文明與和諧程度的最高層次的綜合性榮譽稱號,是城市總體形象和發展水平的集中體現.武漢作為全國歷史文化名城,在省內外、國內外都有重要影響.創建全國文明城市,建設文明武漢、幸福武漢、生態宜居武漢,不斷提高市民文明素質和城市文明程度,是武漢市委、市政府確定的重點工作和奮斗目標.經過各級各部門多年努力,這個目標已經轉化為全市人民的共識.創建文明城市,總體上要扎實推進思想道德建設、科學文化建設、生態與環境建設.文明城市的創建活動必將進一步提高武漢市的影響力、競爭力和“軟實力”,進一步促進武漢市經濟社會全面協調可持續發展.
【活動目的】
1、了解什么是文明城市:文明城市(城區)是指,在全面建設小康社會,推進社會主義現代化建設新的發展階段,堅持科學發展觀,經濟和社會各項事業全面進步,物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展,精神文明建設取得顯著成就,市民整體素質和文明程度較高的城市(城區)。文明城市(城區)稱號是反映城市(城區)整體文明水平的綜合性榮譽稱號。
2、讓同學們在思想上重視武漢創建文明城市這項全市范圍內的行動:全國文明城市是目前我國綜合評價城市發展水平的最高榮譽,是最有價值的城市品牌。武漢全市上下都在為武漢市文明創建的工作目標而共同奮斗,“武漢,每天不一樣!”、“做文明市民,創禮儀武漢!”等口號成為全市人民奔走相告的呼聲。
3、讓同學們能積極的參與到武漢文明城市的創建中來:所謂近朱者赤,近墨者黑。作為一名在武漢就讀的大學生,武漢文明城市的創建與我們息息相關。我們有責任去做一個文明的武漢大學生,更有義務去宣傳,去帶動他人來參與創建文明城市的行動中來。
【活動宗旨】
為同學們樹立正確的榮辱觀,讓同學積極參與到武漢文明城市的建設中來。
【活動策劃準備】
1、 召開班委會,團支書給其他班委宣講此次團組織生活的主題,班委一起商討該如何進行、或以怎樣的方式進行。
2、 分配任務:將本次活動的細節進行討論,本著不讓一個人XX,也不讓一個人閑死的原則,做到每個人都有事做,任務分配如下:
3、 組織委員(宋俊峰):主持本次活動,做好PPT。
班長、副班長、團支書:統籌協調,負責過問和干涉活動進 行的每個細節。
學委、生活委員:負責維持活動紀律,調動同學們積極性等各項打雜工作。
宣傳委員、體育委員、心理委員、文藝委員:負責收集活動進行所需的材料并整理出來、主持活動的進行。
【活動內容】
1、全部同學入場后,主持人宣布開場;
2. 全體起立,合唱團歌;
3、投影一些創建文明城市的人物的場景和圖片
4、觀看視頻(有關武漢創建文明城市的視頻)
5、宣講文明城市創辦的事跡
XX年10月25日凌晨,面對酒駕車輛拖行交警,天興出租公司的哥謝員生、聯海出租公司的哥徐永生、大通出租公司的哥周國華挺身而出,將肇事車圍住逼停,勇救執勤交警——3位的`哥被網友稱為大義“逼停哥”。
“真沒想到英雄的哥能為我服務。”前日上午10時45分,江漢大學應用心理學大四學生王子健打的巧遇“逼停哥”之一——天興出租公司的哥謝員生。
前日上午,王子健剛剛在漢口武漢天地星星影城參加完“愛在江城”系列微電影之《誓不低頭》首映式,走到路邊攔乘一輛的士。上車后,他發現為這位“的哥”有些面熟,細一看,對方竟然是剛才在首映式上代表影片主角原型“逼停哥”發言的謝員生。
說起去年10月“逼停哥”見義勇為的故事,王子健笑稱自己也算“參與者”。當時3位的哥救下交警后未留姓名,悄然消失在夜幕中繼續營業。市交管局發出尋人微博,請廣大網友和市民幫忙尋找這3位“的哥”。王子健看到這條微博后,也參與轉發評論,并持續關注。
令王子健非常欣慰的是,眾人轉發力量大,幾天后3位英雄陸續被找到。
王子健特意記錄了《誓不低頭》宣傳語:“小人物,大情懷。江城的哥完美詮釋武漢精神。”他準備回去后為這部微電影多做宣傳,讓更多同學觀看。
令他意想不到的是,剛剛還在首映式上激情發言的英雄的哥,活動一結束便立刻返回工作崗位,開始服務乘客。上車用普通話問好后詢問乘客目的地,下車時提醒乘客帶好隨身物品,一路微笑服務有問必答,這就是王子健看到的日常工作中的“逼停哥”。
回想和英雄同行,王子健感慨:“如果說電影上的‘逼停哥’還原了3位草根英雄‘路見不平拔刀相助’的凜然正氣,那么我和謝師傅近距離接觸,更真實感受到了英雄的哥貼心細致為乘客服務的職業情懷。”
6、 提問環節
同學們對創建文明城市的看法和接下來會怎么做,主持人發表自己對主題“創建文明城市,爭做文明湖經人”的見解。
7、 學生代表致辭
由學生代表就本次團組織生活主題“創建文明城市,爭做文明湖經人”準備一篇發言稿發言
8、 游戲環節
知識競答
(由主持人在PPT上展示準備好的題目,題目是與武漢文明城市建設的有關內容,意在拓寬學生對武漢創建文明城市的認識,增加同學們活動的積極性,活動形式為直接站起搶答,如果同學們沒自愿回答的,就由主持人按學號點同學起來回答,答對一題為該組獲得兩分,共三十題)
你劃我猜
共分為5組,(每組選出一人上臺看題并比劃,所選圖片或詞語皆文明城市的創建有關,看題者不允許用語言描述,只能說肢體或做手勢來進行
提示,發出聲音的一組淘汰,接受懲罰,下方本組成員可任意回答,答對一題記三分,限時三分鐘)
9、計算各組得分情況,由獲勝小組決定輸的小組接受什么懲罰;
11、主持人結場,班委留下清理活動場地,其余人員退場。
【活動結束】
1、班委討論本次活動優缺點并提出相關建議;
2、宣傳委員采集活動現場照片,并挑選部分發布在班級博客或微博;
3、團支書撰寫活動總結及簡報。
信息管理學院
計科Q1441班團支部
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