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班級活動策劃 篇1
一、活動目的
文法學院正式啟動陽光夢工廠活動,為各班提供資金和場地,為同學們搭建展示創意的平臺。新聞xx班以此為契機,發揮自己的創造力和活力,并結合渾南校區現狀以及新聞學專業與相機、視頻等技術接觸的特點,打造屬于新聞xx班的創意夢工廠。
二、活動對象
文法學院新聞xx班全體成員
三、活動時間
XX年4月20日-26日
四、活動主題
細微渾南,創意班級
五、活動形式
1、創意照片
借助專業攝影技術,拍攝一組創意照片,在后期照片處理過程中也要體現創新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。
2、創意音樂會
在身邊尋找樂器替代品,并用其組合演奏一段音樂,要求節奏感強,盡量模擬原聲。
3、創意安全宣傳
對前期活動中積累的安全隱患素材進行收集,活動當天在文科A場地進行與同學的互動,引領學生拍照,在照片中發現安全隱患,一方面感受到了拍照的樂趣,更重要的是認識到了校園中的安全隱患,借此達到安全宣傳的目的。摒棄以往“應該”“不應該”的教育方式,讓游戲者在照片中意識到身邊的安全問題,從而實現安全宣傳教育。
六、活動內容策劃
(一)以班級為單位,根據活動主題,確定活動方案。班委為活動負責人,調動全班同學的活動積極性。
(二)各寢室利用身邊的物品進行創意設計,盡量做到舊物再利用,以最少的資金做最有創意的活動。在23日前完成作品制作,并制作活動視頻,記錄活動過程。
(三)在活動過程中,班委做好活動的宣傳。
(四)充分發揮新聞學專業的專業特長,在形成舊物利用作品的`基礎上,在渾南校區內,選景進行創意拍攝,創意內容包括拍攝方式,拍攝內容,人物造型,拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動創意角度的渾南校區,另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現梅干,同樣也將目光投注于校園安全的環節,希望在鏡頭下發現細微渾南。
七、注意事項
(一)充分發揮新聞班同學多彩多藝的優勢,將音樂創作、角色扮演等形式融入創意活動中。
(二)活動過程要求全員參與,班委為此次活動第一負責人,充分發揮寢室長的作用。
(三)利用一周半的時間準備,最后上交作品,統一匯總。
(四)作品展示要求體現渾南校區現狀,班級特色和寢室文化,建議多種元素并存,或文藝,或搞怪,能體現出班級同學的青春活力和創造力,最好能達到宣傳校園安全,展現班級形象的目的。
班級活動策劃 篇2
一、團日活動簡介
。1)主題:“慶華誕,愛環境,共建和諧綠城”
(2)形式:戶外活動
。3)活動地點:廣州市番禺區錦繡生態園大夫山
。4)參與者; 環境工程091班34位同學及班主任鄒夢遙老師
(5)人員分工:
1.團支書:負責整個活動的策劃。
2.宣傳委員:負責活動的宣傳工作
3.組織委員:活動地點的考察及協助團支書做好策劃
4.班長,副班長:負責調動同學們參與的積極性
5.生活委員:活動物資的準備,在活動中密切關注同學的狀態
6.文娛委員:協助宣傳委員做好宣傳工作
7.體育委員:負責活動中的安全工作
8.學習委員:活動結束后收集每位同學的活動日志,感想心得。
(6)活動時間簡要安排:
11月07號7:30出發,8:30到達大夫山北門,15:00南門集合照合照,15:30返程,17:40分左右到達學校。
二.活動成效
1、預期目的:通過此次大夫山綠色團日活動,讓每位同學都參與其中,使同學們更好地了解郊區環境,在領略大自然秀美風光的同時,增進彼此之間的感情,增強同學們的集體榮譽感,使我們的班集體更具凝聚力。也借此活動呼吁人們重視身邊的環境,愛環境,愛國家,愛人類共有的家園——地球。激發團員青年愛國的熱情,進一步增強民族自豪感,為弘揚愛國精神和促進和諧社會的進一步完善做出應有的貢獻。
2、實際成效:
此次大夫山綠色團日活動,通過男女生搭配騎協力車,圍席聚餐,探險斷石巖,“一元五角”、“手牽手”游戲,增進了同學們之間的感情,增強了班集體的凝聚力!碍h境采風,垃圾回收”讓同學們快樂勞動,更重要的是起到環保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環境,愛環境,保家園!皭蹏浴被顒由希瑢W們踴躍發言,暢談心中所想,勇敢說出心中的愛! 17輛插著小國旗的協力車組成的紅色車隊穿梭在青山綠水間,讓若隱若現的中國紅成為秀麗大夫山一道景象,向人們展示新一代學子赤誠的愛國之心和朝氣蓬勃的精神面貌。
3、活動最有特色的部分
#129;讓每位同學講出自己的青春愛國宣言,用勇敢表達愛的特殊方式,與13億中國人民一起共慶60周年華誕。中國,騰飛的巨龍!
#8218;收集游客留下的垃圾,響應本次活動主題——保環境。做為環境工程的學生有責任為美好環境出自己一份微薄之力。
#402;游戲“手牽手”,35人手牽手圍在一起,真正地感到團結和諧的美好!回應主題:和諧!班級和諧,學校和諧,社會和諧,國家和諧乃至全世界的和諧。
三、活動感想
1、活動中好的方面:
除了袁澤偉同學當天要到醫院復診未能參加本次團日活動以外,其余34位同學都以積極的態度參加活動,出勤率達到97.14%,且有可愛的鄒老師陪伴左右!
班主任的有力支持,各位班委的積極協助,同學們的積極配合讓此次活動有條不紊地進行?戳送瑢W們交上的日志,感想心得,很感動啊!真誠樸實的言語永遠是最令人感動的,從中看到環工091在一點點地凝聚,這是我借此團日活動最想得到的!
活動進展順利,安全工作做得比較到位,沒出現受傷情況。
2、活動的不足之處:
、傧闰T協力車的具體人員安排沒安排好,導致在租車前花費了將近20分鐘的時間用于此項工作。
、 中午聚餐時形式有些單調,導致部分同學找不到事做,顯得有點“空閑”。
③前期實地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同學是第一次到大夫山,兩次集合也花費了一定的時間。
3、以后在組織活動上該做的調整:
事先準備工作要加強,細節部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學們明白自己何時何地要在什么,避免出現找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動中汲取經驗,從活動展中“取經”,豐富宣傳活動的形式內容。
4、活動宣傳方面
活動前期工作(通過班級博客、QQ群、好友、同事等做活動宣傳)做得比較好,有很明顯的效果,但后期的擺攤宣傳活動(11月17號)未達到原計劃的效果。主觀原因:準備工作倉促完成,宣傳版內容不夠豐富;事先沒有很具體的人員分工,活動善后工作的效率不是很高?陀^原因:近期寒冷的天氣加上雨后的大風,給當天的宣傳工作增添了很多困難,原先用于貼紙板的帳篷幾次被風刮倒, 無奈之下只能將卡紙貼在墻上。
但總的來說,還是不錯了,當天博客的點擊次數就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動,經驗不足又趕上大風天氣,能有這樣的效果還是值得肯定的!想著當天同學們還有班主任頂著寒風向身邊來來往往的師兄師姐介紹我們的活動博客長達三個小時之久,其精神是可嘉的!
5、對于班委我想說的:
宣傳委員:宣傳方面的專業技能還需好好學習哦!
組織委員:很認真、很負責。好同學一個!
班長,副班長:幫了很多忙!衷心感謝!
生活委員:活動物資準備齊全,不錯!
文娛委員:版面靠你了!
體育委員:活動安全因為有你!
學習委員:收稿工作做得很好!謝謝!
感謝各位的協助!
6、個人心得:
環工091的第一次團日活動經歷了層層波折:為了不在周末開展,找任課老師申請調課,卻因為我沒仔細跟老師講明情況而掉錯日期;后來申請成功,又突發緊急通知11月6號(也就是活動開展日期)中午要打乙肝預防針。應該說是“計劃趕不上變化”吧!這樣原本定于當天開展的'活動就不得 不推遲到今天(11月7號)開展。
現在回想起從著手組織到今日活動的開展,期間的一切辛苦,付出都是值得的,特別是看到同學們一張張真誠的笑臉!所有人手拉手圍在一起時,我想要的有了!
說實話,活動未開展前,我一直是不安的,我很想讓每個同學多活動感興趣,但我發現要做到這樣真的很難!我擔心活動形式單調沒能讓同學們盡興。為了盡量讓每位同學為今天的活動做好準備,昨晚我又把幾個宿舍竄了一遍,強調出 行細節(時間,地點,乘車路線,食物,飲水,安全,分組……)希望能讓大家感覺到有一人很重視!
今天天氣真的很好!陽光明媚,軍訓后就很少像今天這樣沐浴在陽光下了!第一次起雙人協力車,剛開始時真的很不習慣,兩人不協調導致車子左搖右晃的,后來慢慢地有了默契,起步一致,安全平穩上路了!
男生說騎車刺激才好玩,提議賽車,可憐的我,坐在后座毫無自主權,怕啊!一個勁地狂喊,形象全毀啊!不過,后來想想真的蠻好玩的!
中午的游戲,為了增強我們班的凝聚力,我原本只是準備了“手牽手”,后來突然想到“一元五毛”湊錢游戲,這個游戲可以培養到同學們之間的默契,就加上去一起玩了!大學生還玩“手牽手”游戲,也許是有點不成熟,但是要做到這樣,我想會比小時候難吧!很開心環工091的同學們做到了!大家手牽手圍在一起的時候,我看到同學們之間的隔膜在慢慢消融,團結友愛互助,我們環工091能做到更好!
一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶。車子掉鏈,不顧臟俯下身子修車的身影 ,野餐時男生主動讓位的舉動,17輛協力車組成的國旗方陣,一路上紅旗飄飄……
這次活動除了要感謝各位班委的協助,同學們的積極參與,更要感謝的是可愛可親的班主任鄒夢遙老師!從活動的策劃到今日的開展,鄒老師給予了莫大的幫助與支持。老師,謝謝你!感謝你如此用心地陪我們一天!
環工091團支書:陳桑燕
20xx-11-19
班級活動策劃 篇3
一、指導思想
儀容儀表教育是學校德育的基礎工程,講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現“德育為首”的教育方針,發揮本年級組特色,使學生繼承和發揚中華民族傳統美德,在行為習慣、常規禮儀、道德修養等方面得到全面的提升,將來成為有良好素質的社會公民,二年級級組決定開展儀容儀表、整潔活動。結合我校實際,特制定我級組“儀容儀表、整潔”教育活動實施方案。
二、發展目標
學生的儀容儀表規范是學生日常行為規范的一項重要內容,體現學生的'精神風貌。儀容儀表應符合學生的身份和特點,要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭當“儀容儀表、整潔小標兵”。
三、具體實施過程安排
第四周:“儀容儀表、整潔”教育活動啟動儀式
將學校開展“儀容儀表、整潔”教育的意義、打算、內容及做法向家長通報,舉辦家校文明教育活動,爭取家長更多的理解、支持與配合。
第五周:整個年級開展“儀容儀表、整潔”調查活動。
第六周:
學生儀容儀表規范學習各班主任組織學生學習“儀容儀表規范”,內容包括頭發、面部、指甲、穿戴、桌面、書本和教室的整潔等。
第七、八周:
學習《小學生守則》、《小學生行為規范》學生學習、討論如何執行,并成立檢查、整潔小組
第九周:
1、“個人禮儀“教育活動主題班會
各班主任組織學生學習儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝幾個方面的要求,學生討論如何執行。
2、家長第一次填寫活動反饋表。
第十周:制作儀容儀表手抄報或畫報并展示;
第十一周:開展“儀容儀表、整潔”競賽活動;
第十二周:小結“儀容儀表、整潔”活動情況,家長對活動的反饋
(家長第二次填寫活動反饋表)
第十三周:開展班級“儀容儀表、整潔”評選活動。
四、表彰階段
根據活動的開展及成果情況,對在活動中表現優秀同學進行表彰。(“儀容儀表、整潔小標兵”各班選10名。)
五、活動時間:3月15日至5月15日
六、組織成員:二年級組全體教師。
七、活動預期達標效果
通過宣傳、學習和競賽等方式,讓學生積極參與活動,使他們在活動當中應該做到要端莊、整潔、樸素、大方,人人爭當“儀容儀表、整潔小標兵”。
班級活動策劃 篇4
一、活動引語:
有一種生活,只有經歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。
二、活動目的:
1.豐富09文綜班學生的課余生活,增進班級各成員之間的友好關系。
2.提高班級同學的動手合作、加強交流能力 。
三、活動地點:
安順市洪山湖哄香農家樂
四、活動時間:
xx年6月12日
五、 活動費用:
2450元
六、活動參與者:
1、學生:xx級初等教育(綜合文科)班全體同學(總計: 89人)
2、教師:班主任(陳姝凝)及其我系相關領導和老師
七、活動流程:
1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。
2、通過全班班干會議商討,之后爭取同學意見,生活委員進行總結,計算最終結果。
3、碗、筷子、勺子,所用餐具由生活委員進行統計。
4、為了確保活動安全,制定活動相關的協議書(略)。
八、開展活動:
我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學全部參與活動中,并且避免鋪張浪費.
、俑鶕r家樂的設計,結合各位同學的.興趣愛好,我們舉行了分組進行了歌詠比賽,以女生為優先,在音樂的配合下進行女生和男生對唱。
、 開始一起動手煮面條。
、蹫榱斯澥r間在煮面條過程中有一部分同學負責和老板配合。
活動結束后我們一起清洗餐具,打掃衛生。
九、活動效果:
此次活動由09文綜班班級委員會策劃主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大;顒又,同學分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了班級團隊合作的意識.而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步升華.讓大家在學校感受到“家”的溫暖.活動前我們進行了大量準備工作,以確保活動順利進行。
班級活動策劃 篇5
一、活動背景:
時代的步伐已經邁進了二十一世紀,偉大的領袖親筆的題詞“向雷鋒同志學習”陪伴著我們走過了四十九個年頭。雷鋒精神是中華民族傳統美德的延續和升華,是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下,正確地理解、發掘、學習雷鋒精神,是落在每個中華兒女身上的任務。,促進全民族思想道德的提高,加快學校各項事業的發展和自身素質的.提高都有著十分重要的意義。作為新時代大學生的我們,既要熟練掌握先進的科技文化知識,來適應社會的高速發展,更不能落下老祖宗留下來的寶貴精神財富。
二、活動目的:
為了紀念永遠在我們心中的“雷鋒叔叔”;為了弘揚舍己為人,服務社會
的無私奉獻精神;為了再一次展示我南工青年志愿者的形象;進一步詮釋我校青年志愿者協會“團結,奉獻,友愛,互助”的社團理念及有關服務精神。我校青年志愿者協會精心籌辦了“3/5雷鋒日,我們在行動”為主題的志愿服務大型活動。
三、活動單位
主辦單位:南昌工程學院青年志愿者協會協辦單位:南昌工程學院校團委、學生會
四、活動對象
以在校大學生為主,教師及在校務工人員皆可參加。
五、活動時間:
六、活動地點:
以南昌工程學院新老食堂為主,也包括校內公告欄、墻壁、車棚等。
七、活動構成:
——學習雷鋒,從我做起,嚴格要求自己;——大力宣傳雷鋒故事和精神;
——號召更多學生向雷鋒學習,積極加入活動中來;
——清除食堂內的廣告紙、死角垃圾等;——幫助工作人員清楚餐桌垃圾;
——活動結束后,由辦公室負責起草活動總結報告,由理事會負責召開總結大會,并表彰先進個人。
八、活動流程:
⊙活動前十天,由青協理事會召開青協全體干事會議,宣布活動相關事宜;
⊙在活動前一個星期,由青協宣傳部在校園內懸掛“3、5雷鋒日,我們在行動”宣傳條幅;在展板欄上張貼海報;在文體中心進行廣播宣傳;
⊙由外聯部負責與其他組織商榷合作事宜;⊙由監察部負責活動現場秩序;
⊙由財務部負責活動后的器材收拾及其登記。
九、活動說明:
¤本活動自愿參加,但希望大家積極參加,認真投入其中;¤參加本活動的成員務必注意形象,衣服整潔,文明禮貌;¤凡是加入本活動者,無比善始善終,堅持到最后;¤大家在工作的同時,注意培養合作精神和團結意識;¤在參加活動的同時,有所啟發。
班級活動策劃 篇6
一、活動背景:
宿舍是同學們學習生活的重要場所,也是同學們煥發青春的地方!拔矣形业膟ong”!我們每個人都有自己的故事與心聲,今天,來自五湖四海的我們聚成一個“家”,并將在今后攜手打造我們這個“家”,用我們獨有的魅力演繹屬于我們共同的青春。
二、活動目的:
為了更好地建設09電信2班的宿舍文化,促進09電信2班男女同學的交流,展示班級風采,為我班學生搭建一個展示自我的舞臺,我們班將舉行特色班會之宿舍魅力評選。
三、活動主題:
釋放青春,我有我的yong
四、活動簡介:
活動時間:二0xx年12月1日
活動地點:學生活動中心第一會議室
活動對象:09電信2班全體學生
活動內容:以男生宿舍為單位進行才藝展示,女生作為評委,評選出魅力宿舍。
活動進程:
前期準備:
1、活動負責人在班會前五天通知每個宿舍,把策劃書群發至每個人的郵箱,并在班群中宣傳本次活動。
2、每個男生宿舍推選一人或多人作為宿舍代表,其余成員組成親友團,所有女生組成評審團。
3、每個男生宿舍制作一個視頻,視頻內容可包括推選過程,舍友對被推選人的評價,對自己宿舍的介紹等(視頻時間控制在4分鐘之內),班委負責跟進每個宿舍的視頻錄制情況。
4、男生確定才藝展示內容,(可包括唱歌,跳舞,相聲,書法,走秀,手工藝品等,只要想到都可以,時間控制在4分鐘之內)
5、每個女生宿舍親自準備禮物,并且繪制獎狀。
6、物資準備:在活動開始前準備好卡紙,氣球,汽水,獎品等。
7、在班會開始前兩天班委落實場地的借用。
8、在班會開始前兩天收集視頻。
9、活動當天負責人發信息通知同學們時間及地點。
10、活動當天工作人員提前半個小時進行場地的布置(音樂,黑板布置,就座位置設置等)。
班會過程
1、同學們在音樂聲的伴隨下入場就座,派發熒光棒,每個男生宿舍得到一張卡紙,宿舍成員可在上面寫上支持的話語等。
2、主持人宣布班會開始。
3、全班唱班歌,增加班里的凝聚力。
4、魅力宿舍評比開始。(按照325~334宿舍順序)
a。宿舍視頻播放,見證參賽宿舍的成長歷程。
b。宿舍親友團的拉票環節,以舍友的激情助陣展示宿舍舍友間的友情。
c。宿舍代表的.才藝展示。
d。宿舍成員合照,記錄舍友之情。
e。女生投票環節。每個女生發一張紙,對支持的宿舍畫上圓圈,否則不用寫任何東西。
f。班委計票,只公布前三名的宿舍(若第三名有兩位票數相同,也成為獲獎宿舍。)
4.評比結束,收拾場地,有序離開。
后期工作
1.由宣傳委員盡快將活動照片,視頻上傳至博客,用以記錄班級文化建設,增強同學們之間的感情。
2.每個女生宿舍為獲獎宿舍準備獎品。
五、附錄
1、投票標準:
(1)舍友之間的感情深厚程度。
。2)宿舍成員的精神風貌是否積極向上。
。3)宿舍代表的才藝展示吸引程度。
2、工作安排:
(1)主持人:羅潔
。2)視頻拍攝的跟進人員:曾偉浩及其澤
。3)場地借用:肖宏權
。4)物資采購:陳曼
。5)拍照人員:蘇嘉昌
3.獎項設置:
獎項 名額
一等獎1名
二等獎1名
三等獎1或2名
4.物資列表:
物品 數量 價格
卡紙 10張 10塊
氣球 1包 7塊
汽水 5瓶 30塊
糖 2斤 12塊
綠豆 2斤半 18塊
班級活動策劃 篇7
一、活動目的
滑雪作為一項體育運動來能夠強身健體,除了增強心肺功能以外,很鍛煉腿部肌肉、大臂和腹肌。為提高喀拉布拉鎮中學學生綜合素質,增強凝聚力,更好的開展團的工作,豐富學生的生活,經喀拉布拉鎮中學研究決定開展主題團隊活動。
二、活動主題:
青春飛揚,雪舞那拉提
三、活動時間:
20xx年1月4日上午8:00
四、活動地點:
那拉提滑雪場
詳細地址:***
五、活動方案介紹:
1、目的地——那拉提滑雪場
2、活動內容——雪道詳解
滑雪場設有初級練習雪道、單板公園雪道、中高級滑雪道四條雪道;可滿足單板、雙板愛好者的不同需求。
其中初級練習雪道長100米、寬20米,單板公園雪道長100米、寬20米設有單板墻,鐵桿,跳臺,大氣包等障礙設施。雪館同時還可承辦各類比賽及演出活動。
六、活動預算:
票價70元/人包括滑雪和午餐。雪具(雪板、雪鞋、雪杖、拖欠、門票、)。
備注:租賃雪具有200元/人的押金,歸還雪具時候退還。
七、活動安排:
1、集合時間、地點20xx年1月4日8:00,準時在喀拉布拉鎮中學門口集合。
2、交通工具學校組織安排車輛
3、結束時間:20xx年1月4日18:00
17:30大家準備結束滑雪活動,進行退還雪具(雪板、雪鞋、雪杖等)。
八、滑雪場注意事項:溫馨提示:
1、滑雪活動為戶外運動,需自備適合運動的服飾;(滑雪場內不得穿高跟鞋等進入)
2、參加本活動前,請勿過量飲酒,或暴飲暴食
3、參加者應身體健康,無嚴重疾病
5、滑雪活動為戶外活動,如遇雨天等惡劣氣候,請遵守滑雪場工作人員的安排,給您帶來的'不便敬請諒解
6、滑雪運動是比較激烈的運動,請大家在進入場地以前,做好熱身運動;以免給您帶來不必要的傷害
7、請大家愛護場內提供的裝備物品,如有損壞須照價賠償
九、活動策劃
活動策劃:于鵬濤
車輛安排:雷佳雯
集合點名:馬小倩
與那拉提滑雪場溝通聯系:田江龍、馬合沙提
十、活動經費及預算
1、團體優惠票70元/人(含午餐);42人,共2940元。
十一、活動人員名單
班級活動策劃 篇8
一、活動背景:
一千個日子,一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人,過著在24小時里的生活片段。 隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的目標,然后坦然而堅定的走好每一步。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我們都成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩、女孩了。離開了家鄉,離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎么生活。大學里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態,在學校里,可以學到很多做人的道理.......借此學校這個“藝術節”活動,我們班開展了一次主題班會。這次活動室經過各班委的商議和廣大同胞支持之后,才決定舉行的。
二、活動主題:那些年
活動目的:促進同學們之間的友誼,提高團結意識,對這個集體產生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好地、更方便的開展班級的工作。
三、活動目的:
促進同學之間的`友誼,提高團結意識,對這個集體產生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級的工作
四、活動項目:
1、搶板凳 2、專業知識搶答3、你做我猜 4、蛙跳水
5、運氣球6、真心話大冒險
五、活動時間:20xx年9月25日 19:00——20:40
六、活動地點:教學樓四樓09網技班
七、參與人員:09網技班全體學生
八、活動總結:
這次的班級活動,一方面給了同學們一個溫馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,這次集體活動增進了同學們之間的溝通和交流,促進了我們班集體成長的一個具有凝聚力的一個集體!
當然此次活動也有一些不足的地方,在開始進入游戲的時候,有些混亂,但每位同學都能參與這次的活動中,氣氛很好!
此次活動的目的,不是為了吃喝玩樂,而是以這種活動形式搞好大家之間的感情!當我們畢業的時候,再看到這樣的場景,我相信每個人臉上都會露出欣喜的笑容。
班級活動策劃 篇9
一;顒幽康募耙饬x:
通過活動讓廣大同學了解健康心理的新概念;讓同學們認識到關愛的力量、協助的力量;同時,讓同學們在輕松的氣氛下調節身心。
同時,我們班委還特意精心選了一部切合大學生生活的電影片《那時的他們》,相信看到他們,我們也能看到自己大學的身影,并能思考自己以后的路。
二.活動背景
大學生是寶貴的'資源,是一個國家未來的棟梁,作為社會進步的重要推動力量。大學生要做 “德智體美”全面發展的人才,鍛造健康的心理顯得尤為重要。大學生正處于一生中心理發展變化最為激烈的階段。大學生的生理基本成熟,心理活動正逐漸走向成熟,是人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期。大學生的思維中充滿著強烈的獨立性、批判性、理論性,但缺乏成熟的理性思考能力,思維方式單一,容易產生偏激的看法;大學生有著強烈的自尊心、自信心,自我評價往往偏高,在受挫折后,容易產生逆反情緒;大學生精力充沛,興趣廣泛,活動能力強,對冗長、刻板、枯燥的脫離現實的說教難以產生認同感;大學生的情緒不甚穩定,極易產生心理矛盾、心理沖突。因此,大學生需要心理健康教育,以提高學生的心理健康水平,優化學生的心理素質,促進其人格成熟,使大學生學會如何做人和做事。我校一向注重學生的心理健康教育,走出了一條“課程+講座+咨詢+干預+社團+自我調適”的新路子,有力地維護了學校的穩定和發展,得到了廣大學生的好評和信賴。學校為此,把每年5月和10月定為心理健康活動月和心理健康宣傳月,讓更多的學生樹立心理健康意識。
時間:20xx年xx月24日星期三19:00~20:10。
地點:凌峰樓B座107
三.參加人員:
特邀觀眾:網絡10302班的同學的親屬及好友
活動觀眾:全體網絡10302班同學。
四.活動流程
、迦w自覺維持會場紀律。
、嬷鞒秩酥麻_幕詞,介紹到場嘉賓,活動開始;
、绶庞秤捌骸赌菚r的我們》
注:在節目表演過程中穿插互動環節,即主持人圍繞“大學生心理健康方面” 提相關的小問題,同學們有獎競猜。
、杼匮钨e對活動作總結;
㈤主持人致閉幕詞,活動結束。
五.活動分工
1.文藝委員:主持節目并組織與現場互動;
2.班長、副班長:維持現場 紀律;
3.組織委員、宣傳委員:搜集相關資料并在班上做宣傳;
4.團支書:寫活動策劃與總結,協助處理突發事件。
計算機學院網絡xxx班團支部
二〇xx年五月二十四日
班級活動策劃 篇10
一、活動背景:
為貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《愛國主義教育實施綱要》,激發青年愛國熱情,激勵青年勇擔社會責任,激勵我們奮發圖強,用青春鑄造祖國燦爛的明天。團委組織部決定開展以“時尚三月,美好未來”為主題的特色團日活動,該團日活動旨在進一步加強青少年思想道德建設,展示改革開放30年來我校青少年朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌,培養青年公民意識和愛國情操,以及正確的人生觀和價值觀,并增強青年的社會責任感和使命感,創造美好的未來。
二、活動目的:
1、扎扎實實地抓好每個環節,使本次活動在青年學生成長、成才的過程中留下深刻的痕跡。
2、廣泛宣傳新中國成立60周年來取得的輝煌成就和黨的精神,激發青年的愛國熱情,激勵青年們勇于承擔社會責任。
3、針對《蝸居》引發的各種社會現象進行深刻和正確的認識,積極倡導同學們樹立正確的'人生觀、價值觀。
三、活動對象:
重慶大學虎溪校區化學化工學院09級同學
四、活動時間:
五、活動地點:
重慶大學虎溪校區d1144
六、活動形式:
讓廣大同學對當前社會上比較流行的現象進行討論,如:“蝸居”。同時交流思想,樹立正確的人生觀、價值觀,共同創造美好的未來。
七、活動內容及流程:
申請階段:
由組織部人員作出此次“時尚三月,美好未來”的策劃書,并交到1816校團委組織部處,對此次活動進行申請。
準備階段:
a.活動宣傳。展開多渠道宣傳,為活動順利進行做好輿論準備,并由宣傳部對本次活動進行宣傳,并設計和繪制宣傳板報;
b.傳達信息資料。通知各班團支書,確保此次活動的相關信息和資料齊全周到的提供給所有班級;
c.應急準備。
活動階段:
a.開始由主持人對此次活動的主題做相關介紹;
b.觀看視頻,從中發現當今社會的各種現象;
c.同學們自由發言,并開展激烈的討論;
d.進入有獎競猜和有獎問答階段;
e.主持人做總結,活動結束。
活動總結階段:
組織部人員對此次活動進行經驗的總結,活動是否豐富了同學們的課余生活,是否為引導同學們樹立正確的人生觀和價值觀作出了貢獻,以及組織活動過程中有何疏忽等等。
八、活動經費預算:
獎項設置:設置十個問題,每個獎品預算5元,共計50元。
九、注意事項:
1.組織部及時向各班傳達活動宗旨和活動資料。
2.組織部及時與其他各部門聯系,各部門負責人應該認真負責,出現問題及時協調,共同合作使此次團日活動成功完成。
3.同學們應該認真觀看活動中所播放的視頻,積極參與到活動中來。
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