為了確保事情或工作有序有效開展，就常常需要事先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的主題活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。

主題活動策劃方案1

　　前言

　　xx廣場商業步行街，是南大街南段的首席商業街區。一、二期工程全部竣工后，商業建筑面積將達2萬平方米，擁有大小店面房120個，成為集購物、休閑、辦公為一體的綜合商業街區。目前，一期商街剛剛開市，店鋪出租率偏低，商街的商

　　業氛圍偏冷，商戶入駐經營熱情不高。據調查，一期商街的65家店鋪中，目前出租率僅為52.3%，有近一半的店鋪閑置待租;已入駐的商戶中有7家正在尋求轉租、退租或改行。這種狀況，不僅對一期店鋪的繼續招租、出租產生了不利影響，而且對二期店鋪的預售、銷售帶來了潛在威脅。

　　因此，我們必須采取有效手段，炒熱xx一期的商街氣氛，大力提升其商業價值，增強業主和商戶的投資信心，并以此拉動xx二期的店鋪出售。鑒于營造一期商街氣氛、迅速催生人氣的任務迫在眉睫，本案將主要對xx一期商街如何突破商業現狀和形成旺盛人氣進行策劃。

　　一、背景分析

　　xx一期商街位于濠河之畔，處于城市商業中心，與繁華的南大街北段僅一步之遙。這樣具有“鉆石級”市口的商業街，當前緣何一時難“熱”?在我們拿出策劃方案之前，首先必須對此進行研究分析，以便找準“病灶”對癥下藥。據考察和分析，xx一期商業步行街主要存在“先天”與“后天”兩方面原因。

　　(一)、商街設計“先天不足”

　　一、大廣場難搞大活動。步行街北廣場扼xx街、xx路交匯處，西鄰五大酒店，原本屬于最能吸引公眾“眼球”、最宜舉辦大型活動的商業舞臺，能給商街源源不斷注入人氣。由于當初僅從景觀角度設計廣場的“旱式噴泉”、“簡易花壇”，而沒有考慮廣場的商業價值，如今的廣場很難發揮聚集人流、吸納大型活動的功能。廣場熱不起來，商街自然冷落。

　　二、“假山”成了“絆腳石”。步行街南入口處的“假山景觀”，既無觀賞價值，又橫亙在道路中央，事實上成了阻礙游人進入內街的“絆腳石”。此外，南入口的臺階亦與商街道路平坦要求不相符，也沒有考慮人性化的地面設計如殘疾人、盲人通道等。

　　三、內外街連接通道商用功能缺失。xx街通往內街的三個通道，從商業功能設計上看實屬敗筆。按照商業街區的布局要求，街區內主干道、副通道兩側均應為店面房，以便使街區形成鱗次櫛比的商店群。這不僅能有效吸引顧客逛街購物，易于催生和聚集客流，而且能把土地資源利用率發揮到極致，如同上海豫園商街那樣條條路上有店鋪，每寸地皮生銀子。遺憾的是，xx一期外街通向內街的三個通道，兩條是沒有任何店鋪的“幽巷”，顧客在街口看不到商業氣氛，甚至不知道里面還有內街;一期與二期之間的通道，同樣因一期建筑南側沒有設計店面房，走在南大街的顧客看不出街口的商業氛圍而止步于此。

　　四、xx街一側臨街綠化帶的設計過長，阻擋店門，不少顧客入店購物因此要繞一大圈，于是放棄了購買動機，導致臨街店鋪生意清淡。

　　(二)、商街策劃“后天失調”

　　一、xx廣場商業街處于核心商圈，在市場競爭特別強調個性化的今天，商街必須有自己的“靈魂”，即戰略定位和商業主題。xx廣場商業街最早定位是“xx街”(很好)，后來又定位于“xxx”(很好，只是推廣很費力)，如今準備冠以“xx廣場步行街”(老土，沒有鮮明個性、目標顧客也不清晰)。由于沒有精確、精準的市場定位，關于商業上“我是誰”、“我為誰服務”的問題沒有首先解決好，其它問題也就難以解決了。

　　二、xx廣場是一處很好的“市民廣場”，但要吸引廣大市民聚集到這里，還需要有濃郁的“廣場文化”，例如象xxx路、xxx廣場、xxx步行街那樣的廣場雕塑。此外，還需要有體現人文關懷的指引牌、休閑椅、售報亭、公用電話亭、垃圾筒、商品廣告牌、露天茶座等。目前，由于上述設施沒有配套，xx廣場的“磁場效應”不佳，所以商街難“熱”。

　　三、打造商街，服務“缺位”。開發商開發一片商鋪銷售出去，再由物業管理公司去打理，這是開發商業房產的“老皇歷”。事實上，經營xx廣場商業街，“物業管理”代替不了“商業管理”，商業街由“冷”到“熱”需要專業策劃管理機構來“操盤”運作，此所謂“泛商業地產運作”。xx廣場起步階段缺少商業策劃管理機構的全程介入，商鋪的出租與經營全由業主與商戶“婚姻自主”，雙方又都缺乏成熟的理性，商街本身也沒有搞啟動和培育市場的形象“炒作”，這就無法形成火爆的商業氛圍。此外，我們對業主購買店鋪后的關注程度不夠，沒有從盡快啟動商街運營和提升商業價值的角度予以指導和服務，例如，商街北口的66號(圓形)、68號(尖頂)兩家首席店面房一直空關，這對內街商戶的經營及整個商街的氣氛便構成較大影響。

　　二、商街定位

　　xx廣場商業街的戰略定位至關重要，針對其所處的地理位置和商業環境，根據城市消費群體的消費趨勢和消費偏好，我們作如下戰略定位：

　　一、街名：xx廣場時尚麗人街

　　二、概念：xx廣場——xx街觀光旅游的門戶，國際品牌匯聚的商街，都市麗人尋夢的xxx。

　　三、廣告語：xx廣場/時尚麗人街——與xx相約，與xx同行

　　四、商業門類：購物、休閑、餐飲、美容、娛樂

　　五、商品：主營國際國內服裝、服飾、化妝品、珠寶、眼鏡、手表、休閑食品、工藝品等。

　　六、顧客定位：都市中追求時尚的女性及國內外的旅游觀光者。

　　七、經營理念：站在城市經營的高度打造一條聞名長三角的商業街。

　　三、招商策劃

　　xx廣場時尚麗人街的招商，屬于“突破困局”的舉措，招商需從下列幾個方面入手：

　　(一)、發布招商公告

　　我們計劃于4月中旬在《xx晚報》、xx電視臺發布招商公告，突出介紹xx廣場時尚麗人街的市口優勢、市場定位和潛在的巨大商機，吸引商戶預約登記承租店鋪。

　　(二)、舉辦招商信息發布會

　　該招商信息發布會擬于4月20日在毗鄰的xx飯店舉行，出席的'商戶為xx及周邊城市的時尚品牌經銷商，以及xx國貿市場有意入駐xx廣場經營的服裝、珠寶、化妝品商戶。參會商戶的人數擬控制在100人左右。會上將發布的主要信息是：

　　一、xx廣場時尚麗人街的總體規劃、市場定位、獨特優勢和前景展望;

　　二、xxxxx街可供商戶購買或租賃的店鋪資源狀況，包括售價、租金、物管的優惠政策。

　　(三)、整合店鋪資源

　　xx一期的店鋪均已出售，投資者是否愿意委托我公司代理招商和出租?是否同意接受我公司提出的代理租金價格(或稱返租報價)?舉辦招商信息發布會和對外發布招商公告之前，須由xx房屋銷售公司與業主首先商定委托招商的意向、租金價格等問題。一旦確定了哪些店鋪可供委托招商，我們便可以對外開展招商活動和引入商戶、洽談租金。

　　為了使xx一期商街盡快形成良好的商業氛圍，我們應爭取所有空關店鋪納入招商范圍，并按照商街的市場定位有的放矢地展開招商。如果有的業主采取等待店鋪升值的態度，寧可閑置也不愿出租，我們應當認真加以引導，動員其站在全局利益、長遠利益的高度盡快出租，以便消除商街中的店面空關現象。

　　對目前正在尋求轉租、退租的商戶，我們應當積極宣傳本公司為繁榮商街正在采取的舉措，動員他們打消念頭和恢復信心。如果商戶仍然要轉租、退租，由于業主與商戶之間有約定，我們可在雙方解除合同后再將該店鋪納入招商范圍。

　　(四)、有關租金政策

　　xx一期商街的商業氣氛清淡，其中原因之一，是店鋪投資者急于高回報開出高租金，讓許多欲入駐經營的商戶望而卻步。因此，我們在為業主代理招商前，必須做好兩項重要工作：第一，我們必須向業主說明南大街南北兩端存在的區位差異，說明xx一期商街處于入市初期，繁榮興旺需要有一個培育過程，不能無視市場承受能力開“天價”。向業主說清道理很重要，高租金導致店鋪無人承租，業主照常要背負購房貸款利息，店鋪價值也很難提升。第二，我們要從業主與商戶的雙方利益，設計比較符合市場行情和商街現狀的租金政策。當前，xx一期店鋪比較合適的租金是：

　　一、內街店鋪：租金600—700元/m2/年(經測算，內街店鋪平均售價8500元，平均面積110m2，購房投資額約94萬元，購房貸款利率按4.7%計算，年利息為4.4萬元。

　　如該類店鋪以600—700元/m2/年租金計算，年收益為6.6—7.7萬元，剔除利息后的收益2.2—3.3萬元。這樣的租金對商戶來說，在目前情況下尚有吸引力，易于接受。)

　　二、外街店鋪：租金800-900元/m2/年(經測算，外街店鋪平均售價12500元，平均面積200m2，購房投資約250萬元，購房貸款利率按4.7%計算，年利息為兒75萬元。

　　如該類店鋪以800—900元/m2/年租金計算，年收益為16—18萬元，剔除利息后的收益4.25—6.25萬元。這樣的租金對商戶來說，目前情況下尚易于接受。)

　　(五)、商戶入駐優惠措施

　　為了有效啟動市場和給商戶入駐經營樹立信心，我們將“放水養魚”，從盡快繁榮市場的高度，適時推出必要的優惠措施：

　　第一，商戶入駐商街經營一年以內，我們將免費提供一個燈箱廣告位(由我方制作燈箱，燈片制作及電費由商戶負責)，供其做商品或品牌宣傳;

　　第二，凡商戶舉辦品牌宣傳、商品促銷活動，一年內允許在北廣場上每季免費舉辦一次活動，鼓勵舉辦有較大影響力的廣場“時尚秀”活動;

　　第三，凡商戶入駐經營一年內，店鋪物業管理費將按八折優惠收取;

　　第四，為降低入駐商戶的經營成本，我們將協調工商、稅務部門，給予xx廣場商業街以集貿市場的稅收優惠政策，同時在工商管理費的收取上適當減免。

　　四、商業氛圍營造

　　(1)、商街指示識別系統布置(詳見xx廣告公司設計效果圖)

　　(2)、設計制作廣場、內街雕塑作品(參見xxx步行街雕塑照片)，以增添xx廣場的文化底韻，吸引游人前來休閑。

　　(3)、廣場、內街將有序設立景觀式落地廣告燈箱、歐式休閑椅、公用電話亭、報刊出售亭、飲料及冰淇淋售賣亭等，廣場上采用鮮花盆景搭建可移動立體景觀花壇，增加視覺看點，擴大商街的休閑與服務功能。

　　(4)、邀請政府部門、社會團體前來舉辦廣場主題活動，借力炒熱廣場、活躍氣氛、吸引眼球。尤其要抓住“五一”前后活動頻繁，聯系總工會、文聯、群藝館、新華書店等單位舉辦廣場活動，借助媒體推波助瀾，巧妙宣傳xx廣場。

　　(5)、與市攝影家協會和新聞媒體聯合舉辦《xx風韻》優秀攝影作品廣場展示活動，用文化手段提升xx廣場的時尚品位。

　　(6)、5月份起，爭取舉辦幾次《xx之夏》廣場音樂欣賞會，用高雅藝術推高xx廣場在市民心目中的地位，提升廣場的“聚流”效應。

　　五、商街硬件改造建議

　　一、xx北廣場實施改造，以適合舉辦大型活動。

　　二、xx一期南入口的假山拆除，地面實施人性化、商業化改造。

　　三、臨xx街一側的店前花圃實施改造，便于顧客無阻礙進店。

　　四、內街的地面進行排水改造，防止夏季雨水倒灌進入店鋪。

　　五、xx一期南側花圃爭取拆除，建造一排店面房，既可街口開店吸引顧客步入內街，又可創收。

　　上述方案，經董事長批準后組織實施。

主題活動策劃方案2

　　活動時間：

　　上午7：30——10：30

　　活動地點：

　　園大門口、各班級內、活動大廳

　　活動內容：

　　發紅包、班級主題活動、快樂兒歌賽

　　活動過程：

　　一、7：30——8：45發放紅包

　　二、9：00——9：45班級主題活動

　　小托班——搓元宵

　　中班——做燈籠

　　大班——做春聯

　　三、10：00——10：30快樂兒歌賽

　　托大（一）班——《長大一歲》、托大（二）班——《新年到》

　　幼小（一）班——《新年到》、幼小（二）班——《元宵節》、

　　幼小（三）班——《吃湯圓》、幼小（四）班——《過新年》

　　幼中（一）班——《正月十五鬧元宵》、幼中（二）班——《吃湯圓》

　　幼中（三）班——《元宵燈會》、幼中（四）班——《紅紅火火過新年》

　　幼大（一）班——《春節歌謠》、幼大（二）班——《元宵節》

　　幼大（三）班——《歡樂年》、幼大（四）班——上海童謠《新年到鬧元宵》

　　活動效果：

　　今天是元宵節，孩子們早早地提著各式各樣的燈籠高高興興地來幼兒園。在園門口孩子們拿到了幼兒園發的紅包，個個喜笑顏開。在與老師的互動交流中，他們學會了主動與人打招呼“老師，新年好”。

　　接下來各班又開展了豐富多彩的.主題活動，搓元宵、做燈籠、做春聯等，孩子們在活動中體驗到了與同伴共同活動的快樂。更有趣和緊張的是快樂兒歌賽，孩子們拿著各種道具，響亮地表達著自己心中的喜悅。

　　通過這一系列活動，他們知道了元宵節的來歷、習俗、更重要的是體驗到了集體活動的快樂，感受到節日的喜悅氛圍。

主題活動策劃方案3

　　為激勵少年兒童愛讀書、讀好書、善讀書，立志為中華民族偉大復興而讀書，切實增強歷史自覺和文化自信，共建書香校園，閱讀幸福人生，在4月23日世界讀書日之際，我校“湖畔書香，悅見美好”主題讀書活動正式啟動。

　　活動主題：

　　湖畔書香，悅見美好

　　活動時間：

　　20年4月

　　活動安排

　　第一階段：啟動階段

　　1、少先隊攜手教科室、教導處制定讀書節初步方案，研討定稿。

　　2、利用晨會，推廣閱讀好書的重要性，舉行讀書節啟動儀式。

　　3、利用學校推出讀書節活動方案。以語文老師為主力軍，開展讀書節動員活動，激發學生讀書興趣，拉開讀書節活動序幕。

　　第二階段：活動階段

　　1、各年段積極開展各項讀書活動。

　　2、多種形式展示各項活動的成果，展現孩子們的閱讀風采。

　　第三階段：總結階段

　　1、各項活動評比，優秀作品風采展示。

　　2、表彰各項活動獲獎學生。

　　具體活動

　　01、“湖畔書香，悅見美好”

　　啟動儀式

　　4月17日，舉行主題為“湖畔書香，悅見美好”的20年讀書節活動啟動儀式，宣讀《全民閱讀倡議書》。

　　02、“心系書吧，夢翔天涯”

　　無限閱讀

　　在學校設置無界限“圖書小吧”，啟動全天“三無式”開放模式，即無障礙開放、無管理人員、無需借閱登記。旨在讓學生能在課余時間與閱讀沒有界限，隨時隨地能手捧一本喜歡的書，盡情閱讀，在書海中暢游。

　　03、“我是書海漂流王”

　　閱讀漂流

　　各班個性化布置圖書角，營造濃厚的.閱讀氛圍，同學間分享自己心愛的圖書。圖書要求種類豐富，內容健康向上，其中包括所屬年級的推薦書目。

　　活動對象：全校學生

　　活動要求：學生每天借閱至少30分鐘，每借一人次便完成一次漂流卡登記。

　　評比：每班評出3名“優秀漂流王”，并上交1～3張優秀漂流卡照片。

　　04、“讀一本家鄉的書”

　　同讀同悟

　　向學生推薦一本家鄉的書《東錢湖自然筆記》，通過閱讀研討活動，教師帶領學生導讀、助讀、交流，師生一起共讀、共悟一本書。

　　活動對象：四年級學生

　　作品要求：在活動中制作閱讀書鑒、思維導圖、攝影集。

　　展示方式：通過展示。

　　05、　“紅色經典，代代傳承”

　　親子誦讀

　　每班推薦一組親子誦讀視頻。

　　活動對象：一、二年級

　　作品要求：視頻以橫屏拍攝，配上合適背景音樂，時間不超過3分鐘。

　　獎項設置：一等獎2名，二等獎5名，三等獎9名。

　　06、“童心童語，童夢童畫”

　　創繪故事

　　根據一篇自己喜歡的寓言故事或成語故事，創作一套連環畫。

　　活動對象：三、四年級

　　作品要求：A4卡紙，四宮格連環畫，圖文并茂，每班推薦5幅作品。

　　獎項設置：一等獎8名，二等獎28名，三等獎34名。

　　07、“妙筆生花，聲動錢湖”

　　閱讀課本“快樂讀書吧”的推薦書目撰寫讀后感，抒發自己的閱讀感受。

　　活動對象：五、六年級

　　作品要求：字數不超過600字，每班每個書目推薦一篇高質量讀后感。

　　展出方式：評委老師評出8篇優秀文章，錄制音頻在展出。

　　讓濃濃書香引領更多人愛讀書、讀好書、善讀書，讓更多幼小的樹苗在知識的澆灌下成長為參天大樹。不負青春韶華，不負時代期許，共享人間四“閱”天。

主題活動策劃方案4

　　一、指導思想

　　為進一步加強未成年人思想道德教育，結合本校彩豆文化特色，通過“彩豆情懷，端午顯愛”主題教育活動，將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起，培養學生的民族自信心和自豪感，增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。

　　二、活動設計

　　（一）找一找

　　對象：1——5年級學生。

　　要求：從閱覽室或網上找一找關于端午節這一節氣的相關知識。端午節的由來。屈原的故事。屈原的詩詞。賽龍舟和包粽子的習俗。

　　（二）說一說

　　通過午會課、班會課、班隊課，組織學生說說相關的知識。

　　1、對象：1——2年級學生。

　　要求：說說端午節的由來。說說包粽子的習俗。

　　2、對象：3——4年級學生。

　　要求：說說端午節的由來。說說包粽子的習俗。說說屈原的故事。

　　3、對象：5年級學生。

　　要求：說說端午節的'由來。說說包粽子的習俗。說說屈原的故事。說說屈原的詩詞。

　　（三）畫一畫

　　對象：3——5年級學生。

　　要求：以“走近端午”為主題制作一份小報，能反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報，5年級為電腦小報。

　　（四）寫一寫

　　通過黑板報、班級櫥窗等陣地，進行環境布置設計。

　　對象：3——5年級學生。

　　要求：以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式為小伙伴寫封信，說說自己對端午節的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

　　（五）學一學

　　對象：1——5年級學生。

　　要求：以“我向奶奶學一技”為主題，學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

　　（六）比一比

　　對象：3——5年級學生。

　　要求：以“六一我作主、端午我進步”為主題，進行故事演講比賽。故事內容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。

主題活動策劃方案5

　　活動方案主題：國慶特別奉獻——零點打烊樂無眠 幸運購物贏大獎

　　活動具體安排：

　　一、10月1日——3日

　　(打烊時間：10月1日24：00， 2-3日22：00)

　　（一）中華鼓王歡慶盛世 升旗大典感恩太平(10月1日8：10-8:40)

　　中華鼓王布30余人的鑼鼓巨陣(最大直徑2米)，中層干部及員工臺階列隊觀看升旗。8：40-8：50，經警清場，觀看升旗(此次升旗增加隊列表演);9:00結束。(通過開門造勢引客，使開門第一時間就進入銷售高潮)

　　（二）國慶佳節激情奉獻 穿著類滿300立減100(10月1日-3日)

　　男、女、休閑、童裝、針紡織品、鞋滿300元立減100元，滿600元立減200元(封頂)，不跨部門、不跨柜組累計。會員刷卡不打折，但可積分。

　　(僅僅3天!務請動員所有品牌參加。)

　　（三）電腦旗艦百日慶典 破冰讓利饕餮盛宴(10月1日-7日)

　　1、價值升級：電腦降幅30%，主流筆記本低至三千元;

　　2、服務升級：筆記本終身免費服務(限軟件、送修);

　　3、禮品升級：購電腦送mp4、盛大易寶、mp3、優盤等精彩好禮。

　　（四）國慶晚會歌舞升平 央視絕活精彩絕倫(10月1日)

　　10月1日20：00-22：00，央視絕活川劇大變臉等。

　　（五）夜晚十點派送紅包 滿三送四滿五送五(10月1日)

　　從晚10點開始，在各項活動基礎上，電腦票單張或累計購男、女、休閑、童裝、針紡織品、鞋超過300元贈精裝月餅4塊(零售15元，成本9元);超過500元贈50元禮金券(超額部分不累送)。禮金券10月7日前使用有效。

　　二、10月4日——7日

　　(打烊時間，晚10點)

　　（一）會員刷卡雙倍積分 買禮送券贏取電腦

　　活動期間：

　　1、vip會員刷卡購物，所有商品雙倍積分獎勵!

　　2、所有消費者在新亞商城購穿著類、針紡織品、洗化用品滿200元，家電、電腦、手機、照相器材、健身器材、mp4、mp3、學習機、首飾、自行車、電動車、保險柜(箱)滿500元，贈抽獎卡1張，多買多贈，上不封頂。獎品為價值4990元的手提電腦1臺，共計8臺(個人繳納獎品稅)。10月8日電腦搖獎產生幸運顧客，10月9日發布中獎公告(淮海晚報、現代快報、新亞商城門前廣告)。

　　（二）每晚八點實惠多多 時點特價限量搶購

　　三、10.1-10.7門前活動安排

　　（一）門前活動包括正門舞臺活動和東廣場大棚促銷。采取申報制，原則上每個部門只能申報使用1天，而且舞臺活動和大棚促銷要同時舉行。具體辦法如下：

　　1、申報10月1-3日使用的，一是活動方案要好，影響力度要大，二是能夠全部承擔舞臺、音響、背景制作等費用。

　　2、申報10月4-7日使用的'，舞臺、音響費用由公司承擔。

　　3、申報時間：9月16日前報企劃部。

　　（二）氛圍、造勢：(10月1日-3日)

　　1、穿著區域吊“滿300立減100”葫蘆

　　2、電腦旗艦店做活動昭示牌20個(活動主題)，戴“新亞電腦旗艦店”綬帶。

　　3、一樓月餅贈領處布置。

　　4、樓身巨幅、正門橫幅、門前靠牌

　　5、廣場舞臺活動

　　6、包柱(正門4根廊柱，節日氛圍)

　　7、營業大廳中庭節日氛圍布置

　　（三）宣傳辦法：

　　1、9月26日日報、晚報、商報、快報軟文宣傳(一)

　　2、9月27日日報、晚報、商報、快報軟文宣傳(二)

　　3、9月28日日報、晚報、商報、快報、廣電報整版廣告

　　4、9月26日-10月7日人民臺、交廣網廣告

　　5、9月26日-30日5萬份dm入戶、下鄉、小學校散發

　　6、9月26日會員短信廣告

　　7、10月8日日報、晚報、商報、快報國慶營銷實況報道五、夜晚十點派送紅包 滿三送四滿五送五(10月1日)

　　從晚10點開始，在各項活動基礎上，電腦票單張或累計購男、女、休閑、童裝、針紡織品、鞋超過300元贈精裝月餅4塊(零售15元，成本9元);超過500元贈50元禮金券(超額部分不累送)。禮金券10月7日前使用有效。

主題活動策劃方案6

　　一、活動時間：

　　4月31日

　　二、活動人員：

　　全體幼兒、家長、老師

　　三、活動過程：

　　1、來園活動(各班教室)

　　2、生活活動

　　3、新年心愿包活動

　　準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

　　玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內

　　四、親子運動會

　　準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

　　過程：

　　(1)律動“新年好”

　　(2)親子運動游戲

　　1、放鞭炮

　　準備：每班自制炮竹一個

　　玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪隊先放完。

　　2、運彩球

　　準備：彩色的球、圈

　　玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分別在兩端站立，用圈趕彩球往前走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

　　3、剝桔子

　　準備：小桔子，椅子，垃圾筐

　　玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

　　4、搶氣球游戲

　　準備：凳子或椅子，各色氣球，栓氣球的`繩子。

　　玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到栓有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

　　5、開火車

　　準備：起跑處標志

　　玩法：由家長或老師(6~8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

　　6、袋鼠跳

　　準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。

　　玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

　　7.揪尾巴

　　準備：紙尾巴若干條。

　　玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

　　8.趕雙球

　　準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網球拍若干副。

　　玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

主題活動策劃方案7

　　又是一年春花爛漫時，孩子們最快樂的節日六一國際兒童節來到了，讓我們由衷的對孩子們說一聲節日快樂！祝愿孩子們在我們的呵護培養下健康、快樂、茁壯成長！為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我，體驗成功，感悟成長，我校定于6月1日在本校舉行慶六一系列活動。今年的活動充分體現我健康、我快樂、我成長的主題，力求讓每一個孩子都有表演的機會，都是活動場上的'主人、節日的主角。孩子們將用投入的表演，慶祝自己的節日，表達內心的情感。相信今年的六一游園等相關活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶！

　　一、活動安排：

　　1、總體規劃。（學校行政組）

　　2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術書法作品等。（正偉、燕華、青青、占莉）

　　3、宣傳發動、組織。（全體教師）

　　4、后勤保障、分發學生禮品。（建設、瓊珍、萍萍）

　　5、獎項設計、獎狀制作、頒獎。（正偉、青青）

　　6、全程攝影。（淑真）

　　7、學前班活動。（麗萍）

　　二、主要活動設想：

　　6月1日上午（學校操場）：

　　1、新隊員入隊儀式。（負責人：青青、瓊珍）

　　2、表彰各類積極分子。（負責人：正偉）

　　3、腰鼓隊表演。（負責人：青青、瓊珍）

　　4、學生集體朗誦。（負責人：燕華）

　　5、學生個人演唱。（負責人：萍萍）

　　6、拔河比賽。（負責人：正偉、燕華）

　　7、跳繩比賽。（負責人：建設、劉英、占莉）

　　6月1日下午（學校教室游園區）：

　　1、乒乓球擂臺賽。（設在乒乓球室：燕華）

　　2、搶凳子。（設在一年級：劉英）

　　3、踩氣球。（設在二年級：占莉）

　　4、猜謎語。（設在三年級：萍萍）

　　5、夾球子。（設在五年級：瓊珍）

　　6、貼五官。（設在六年級：青青）

　　7、學前班游園。（學前班：麗萍）

　　三、大門值勤：

　　保安、潘山村聯防隊

　　四、醫務、衛生：

　　建設、青青、劉英、萍萍

　　五、注意事項：

　　1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由青青老師安排，6月2日公布值勤情況）。

　　4、講紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　5、班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。

　　六、本次活動熱烈邀請潘山村兩委會、校董會、老人會相關人員及關心支持誠明小學發展的熱心人士、學生家長等鄉賢共聚共賀！

主題活動策劃方案8

　　一、活動背景

　　六月，是一個暖暖的季節，同樣，它也是一個關于愛與感恩的季節。對于六月，我們總會產生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

　　他們雖沒有母親般細膩的感情，甚至于總是善于把內心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。

　　二、活動意義

　　相信大家都知道，每年x月xx日在西方被法定為是“父親節”。每年的'這個時候，世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節，以此來表達對父親的感恩之情。

　　此次對于關于父親的照片和三行“愛”語征集活動，旨在宣揚大學生的感恩之情，更是為了提高大學生的內在素質。

　　三、活動內容

　　1、活動主題：為了表達你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學生征集關于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經對你所說過的，要求真摯感人)

　　2、征集要求：如無父親的照片，只征集一段話也可以;話語不限文體，但內容、感情必須真摯感人;字數在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名，短號以及班級。

　　3、征集對象：xx學院中文系全體學生。

　　4、截止日期：從即日起至x月x日晚9：00止。

　　5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發送到郵箱;如沒有父親照片，就只需將那段300字的話發送到郵箱。

　　6、評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選。

　　7、獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎同學將得到榮譽證書及豐厚獎品。

　　8、頒獎事宜：初定于x月xx日晚7：00在階梯教室2-205舉行。

主題活動策劃方案9

　　活動特色：

　　1、寓教于樂，外出采訪與培訓相結合

　　2、一線資深記者、主持人親臨執教

　　3、采訪深圳名企游覽景觀采訪實習內容豐富多彩

　　4、掌握科學寫作方法，快速提高寫作能力

　　訓練對象：

　　陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學生

　　開營地點：

　　新世界小記者教育基地

　　開營時間：

　　第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日

　　具體安排：

　　第一天上午：今天是你一段新生活的開始，奔赴營地，帶著你的新奇與向往來吧!報到登記，營員辦理入營手續，安排食宿

　　下午：14:30舉行開營儀式，分班確認負責人，營員自由交流

　　第二天上午：健康體能訓練，軍訓

　　下午：深圳電視臺主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

　　晚上：興趣特長大比拼

　　第三天上午：健康體能訓練，軍訓

　　下午：一線記者講授新聞攝影知識

　　晚上：奧運故事會

　　第四天上午：健康體能訓練，軍訓

　　下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的.入門知識

　　晚上：電影賞析

　　第五天上午：健康體能訓練，軍訓

　　下午：“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座

　　晚上：奧運知識培訓

　　第六天上午：采訪體工隊，感受深圳運動員備戰奧運訓練現場，和世界冠軍面對面交流

　　下午：奧運實戰英語訓練

　　晚上：精彩奧運比賽回顧

　　第七天上午：自由活動，幸福團聚日(回家營員，晚5:00之前回營)

　　下午：健身教育表演

　　晚上：采訪輔導，主題的提練，綜合專業指導

　　第八天上午：采訪前輔導，說話的技巧，動物的描寫

　　下午：采訪光明農場，牛奶生產的全過程，奶牛的飼養，綠色食品的鑒定，其間進行攝影實踐活動

　　晚上：興趣圖書閱覽

　　第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮

　　下午：小組活動，體驗團隊合作游戲

　　晚上：采訪前培訓，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

　　第十天全天：參觀深圳電視臺，廣播電臺，報業集團，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺主持人董超等

　　第十一天

　　上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業集團采訪寫作，一線記者現場指導

　　下午：奧運歷史介紹

　　晚上：朗誦比賽

　　第十二天

　　上午：總結交流前幾天的活動感受;由新聞人講解報紙制作流程

　　下午：制作夏令營報

　　晚上：形體訓練

　　第十三天

　　上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅

　　下午：健身大展示，體育比賽

　　晚上：優秀作文賞析

　　第十四天

　　全天：參觀國內的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目，經過充滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參與各類活動項目

　　第十五天

　　上午：參觀采訪深圳知名企業富士康集團等

　　下午：演講與口才

　　晚上：舉辦營員聯歡會，設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

　　第十六天

　　上午：9:00閉營儀式，向優秀小記者頒發證書獎狀，營員話別交流、合影留念

　　下午：5:30前返回新世界指導站，結束夏令營

主題活動策劃方案10

　　一、活動目的

　　312是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

　　二、活動口號

　　建綠色校園，樹綠色理想

　　三、活動時間

　　xx年xx月xx日-xx年xx月xx日

　　四、活動內容與時間安排

　　1、“植樹節”募捐倡議書（x月x日）

　　結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

　　2、 綠色環保主題班會（x月x日）

　　各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節”募捐，募捐方式要強調自愿原則。

　　3、“植樹節”募捐活動（x月x日）

　　x月x日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的.班級綠化大賽；不足部分將由政教處向學校申請補足。

　　4、室內綠色評比創意設計大賽（x月x日-x月x日）

　　以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子槅均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡，供教師、學生、網絡游客進行網絡投票，請專業老師評價，評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。

　　5、室內綠色實踐活動（x月x日-x月x日）

　　各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花，草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。

　　6、 室內綠色實踐養護（x月x日-x月x日）

　　請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家，有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環境；確保設計方案全面得到保護。

　　7、室內綠化檢查、驗收評比（x月x日）

　　在遵循公正公平的原則，選出比賽的第一名。

主題活動策劃方案11

　　目標：

　　一、了解近視的影響和不便。

　　二、學會愛護眼睛，預防近視。

　　過程：

　　一、謎語導入

　　上邊毛，下邊毛，中間一顆葡萄。

　　二、了解眼睛

　　1、眼睛是心靈的窗戶，生活離不開眼睛。

　　2、通過數據，感受近視已是非常嚴重的問題。

　　三、了解近視帶來不便和影響

　　1、戴上眼鏡，出入溫差較大的環境（如空調房或冬天從室外進入溫度濕度較高的房間），鏡片上會立即蒙上一層霧氣，嚴重阻擋了視線。

　　2、戴上眼鏡做各種運動極為不方便，摘下眼鏡又看不清楚，不知如何是好。而這些都將伴隨一輩子，到時肯定會后悔。

　　3、配戴隱形眼鏡，天天得清洗。如果忘了買清洗藥水，第二天再戴上，很可能會讓眼睛紅彤彤的，又是一件讓人心煩的事。

　　4、今后的前途受到限制：高考升學受到限制。

　　5、權威機構統計：老年性眼底疾病，有很大一部分是由高度近視演化而來的，另外還有近三分之一致盲的病人，也是由高度近視演化而來的。

　　四、造成近視的原因

　　1、遺傳因素。

　　2、作業負擔過重或采光照明不足。

　　3、不良的`用眼習慣。

　　4、營養因素。

　　五、怎樣預防近視

　　預防近視做到“三要”、“四不看”。

　　一要：讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在33厘米左右。

　　二要：看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下，要遠眺幾分鐘。

　　三要：要定期檢查視力，認真做眼保健操。

　　一不看：不在直射的強光下看書。

　　二不看：不躺臥看書。

　　三不看：不在光線暗的地方看書四不看：不走路看書。

　　六、小結

　　為了讓我們的生活永遠美好多姿，我們少年兒童要從小做起——愛眼護眼。

主題活動策劃方案12

　　活動目標：

　　1、通過開展多種形式的系列慶祝活動，增進教師們之間的情感。

　　2、借助節日機會，進一步促進教職工的凝聚力。

　　3、提高教職工的職業道德思想，開展一次有意義的公益活動。

　　活動準備：

　　1、“互敬互愛”活動負責人：xxx

　　2、“心系開幼”公益活動負責人：xxx

　　3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：年級組長

　　4、教師節活動新聞、拍照負責人：xxx、xxx

　　參加對象：

　　蔚斗分園全體教職工

　　活動時間：

　　20xx年9月10日教師節前后

　　活動內容：

　　第一項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

　　第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發教職工的'愛崗敬業、無私奉獻的精神。

　　第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。

　　活動經費：

　　以班級為單位確定數額，一個班級100元，共7個班級700元。

主題活動策劃方案13

　　一、活動名稱

　　學校20屆畢業典禮

　　二、活動主題

　　青春逐夢，季憶留夏。

　　1、主題歌：《青春再見》、《不說再見》

　　2、典禮主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動

　　三、活動背景

　　時間如白駒過隙，轉眼又到分別時。三年的時間里，從相識到相知，20屆的同學們對彼此，對母校有了比較深厚情義，值此離別之際，為了讓即將遠離的同學們留下最后的念想，畢業典禮將以新穎的題材、多彩的節目，集多種舞臺表演形式，融親情、友情、師生情與一體，對各位即將走出校門的學子們致以最后祝愿，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日晚19點

　　五、活動地點

　　學校大禮堂

　　六、參加人員

　　1、晉寧安全管理學校全體學生；

　　2、金程保安培訓學校全體學員；

　　3、全體在校工作人員。

　　七、組織單位

　　省安全管理學校

　　八、節目安排

　　憶往昔——憧憬未來

　　九、前期準備及組織人員名單

　　1、確認參加典禮人數

　　2、安排各班節目，不少于兩個（班主任具體通知，學生自行組織準備）

　　3、布置禮堂

　　舞臺裝飾（彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具）

　　準備“簽名板”（寫給現在，寫給未來）

　　4、各班制作舉牌（舉牌人各班選舉，牌子可自行設計）

　　5、話筒及音響設備、背景音樂的'播放（）

　　6、主持人：兩男兩女（學生）；培訓、主持稿（）

　　7、節目單（）

　　8、拍照（）

　　9、優秀畢業生證書準備（）

　　10、橫幅（后勤）

　　11、舞臺裝飾：彩紙、彩球、彩帶、彩筆等（）

　　12、主持人服裝租借（）

　　13、燈光、道具、音響、話筒聯系安裝（）

　　14、紙杯、水（后勤）

　　15、化妝（）

　　16、禮堂桌凳擺放（）

　　十、流程

　　1、入場：播放背景音樂（19點之前學生可自行去“簽名”板簽名）。畢業生及各班清點人數，以班級為單位，在各班舉牌人的帶領下入場，入場后在指定位置站定。各班進場時主持人朗讀各班自己準備的寄語。

　　2、學生入場完畢后主持人介紹參會校領導。

　　3、主持人宣布典禮開始，播放國歌。

　　4、請領導上臺致辭。

　　5、學弟學妹代表上臺表寄語。

　　6、畢業班學生代表上臺，表達對母校及老師們的感激。

　　7、宣布優秀畢業生名單，校領導頒發優秀畢業生證書（校長、校長、主任），并拍照留念。

　　8、主持人宣布晚會節目正式開始。

　　9、晚會按節目單順序進行。

　　10、音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。

主題活動策劃方案14

　　一、活動背景：

　　當前，高校人數占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識，理論—功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質的提高，基本上沒有接受應有的'消防安全教育培訓，消防安全知識、防災技能都很缺乏。

　　二、活動目的：

　　提高學生學習積極性，在加強安全消防基礎知識學習的目的的同時，營造一種深厚的學習氛圍。能較好的發揮學習的特長，豐富學生的課余生活，提高學生學習消防安全的熱情，更深的了解消防安全知識，對以后社會增加光彩。

　　三、活動主題：

　　消防知識競賽

　　四、活動對象：

　　團委全部同學。

　　五、活動時間：

　　20年11月7日（星期日）19點

　　六、活動地點：

　　中主樓207

　　七、活動原則

　　“友誼第一，比賽第二”，公正，公開，公平

　　八、參賽方式

　　以部門為單位，每支隊伍由三名同學組成。一共分為六支隊伍。

　　九、比賽程序

　　比賽開始，將宣布比賽規則，介紹參賽代表以及參賽隊員，介紹評委，競賽開始、由必答題—搶答題—風險題。

　　1、必答題：每隊參賽隊員每人答一題。（每題為10分。答對加10分，答錯不得分）

　　2、搶答題：共20題，答案由主持人公布，在場同學均可參與。（每題10分，答對加10分，答錯扣10分）

　　3、風險題：一共六道題，分值分別為10分，20分，30分。由兩輪結束后分數低的隊伍開始依次選擇。（答對加相應分值，答錯扣除相應分值）

　　4、各參賽隊伍比賽順序，由主辦方隨機安排。

　　5、各類題目用信封裝好封口，待比賽開始后，主持人宣布比賽開始時才可拆開。

　　6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮，嚴謹各參賽隊伍在現場發生爭執及影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀的參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

　　7、比賽時，其他人員不準做任何的提示，一經發現將取消該題的回答成績，嚴重者，扣除該隊的相應分值。

　　8、如出現分數一樣的情況，則采取加賽的形式決出優勝者。

　　十、獎項設置

　　本次比賽共設：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名

主題活動策劃方案15

　　一、活動目的:

　　1、增進同學之間的交流。課余時間放松減壓

　　2、增加班群眾的凝聚力和同學們的團隊精神

　　3、讓同學們切身體驗大自然，大學時代的完美記憶

　　4、另類形式的`學習

　　二、活動參與對象:

　　xx院10級xx班全體成員

　　三、活動時間:

　　10月28—29日(遇雨順延

　　四、活動地點:

　　長沙百果園

　　五、組織形式:

　　向森林狼野營俱樂部租憑帳篷、燒烤用具等露營必備道具，前往百果園組織露營活動

　　六、活動具體安排:

　　1、全班分成5組，每組8人，選出組長和副組長各一名，全班選出2人為總負責人，負責考察每組組長的工作狀況

　　2、各組負責提前買好本組燒烤調料和食物

　　3、出發時間定在下午12點30。請同學們12點在六教前面集合

　　4、各組組長負責帶領自己的組員安全有序的上車，及在露營期間安全的維護與需求

　　5、到達目的地后，各組組長負責帶領組員熟悉露營場地及周邊的狀況，并發放露營和燒烤等相關物料

　　6、各組在相關人員的示范的狀況下把帳篷搭好。搭帳篷時應女生在內，男生在外呈C型或者圍3成兩個圈圈。開口朝著下風向即風往哪個方向吹就把開口留在哪個方向。中間留出一個直徑為6米左右的圓。為篝火準備場地。

　　7、全班一齊在為篝火晚會的舉辦進行準備。

　　8、大周圍活動一小時，做些小游戲，另外要有人員將柴火落實到位，約18點開始燒烤，燒烤時間為兩個小時

　　9、燒烤后，要結束之求各組將燒烤器材收拾妥當統一歸位，將垃圾清理干凈，垃圾能夠當做篝火的助燃劑。

　　10、20點左右篝火晚會開始，大家圍著篝火進行群眾游戲。游戲盡量動靜結合，活動精力和懲罰也是刺激大家參與度的重要因素11、群眾游戲玩到22點左右。再大家進行自由活動應將拉鏈拉上，避免露水入侵。

　　12、在夜深時候至夜深時，一部分人員作為守夜人員圍著火堆玩游戲，其余人進行休息或者在帳篷里，例如到帳篷里面打撲克，大家坐在一齊玩趣味游戲等。帳篷玩游戲。守早夜人員分批按時間段守夜13、第二天，活動完畢和享用餐之后在相關人員的示范下將帳篷，睡袋等露營器材收拾整理好。

　　14、還可全班坐在一齊玩些游戲，談談話。

　　15、通知車輛前來接人或者將場地清理干凈率大家離開露營場地。

　　16、將相關露營和燒烤器材還給租售商，并且完善相關事宜七、活動注意事項:

　　1、與租憑公司合同的簽訂，必須要保證不能損失同學們的利益

　　2、負責人必須要確切的了解活動場地周邊的環境，確保活動能順利的進行

　　3、必須要確保各位活動參與人員的安全，并預備一些安全措施

　　4、活動經費不能超過班費的三分之二，超過部分由全體同學平均補貼

　　八、經費預算:(2350元)

　　燒烤食物每組120元，5組共600元

　　燒烤調料共100元

　　交通費用500元

　　露營裝備40人共700元

　　柴火100元

　　燒烤裝備30元每套，40人5套150元

　　場地費200元

　　策劃人:xxX

　　xx學院xx班

　　月21日

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