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活動策劃 篇1
主辦部門：體育部 活動名稱：財會學院“新生杯”籃球賽 協同部門：
活動時間
20xx年9月19日-9月21日
活動地點
浙江工商大學下沙校區北面靠東籃球場
預計參加人數
50人
經費總額
10元
活動
具體
計劃
一、比賽目的:為弘揚我財會體育精神，增強同學們的體質，豐富全院同學的課余生活同時選拔大一新生籃球隊員,備戰校"新生杯"籃球賽，體育部現擬定舉行20xx年財會學院“新生杯”籃球賽。
二、比賽時間：20xx年9月19日-9月21日（具體視天氣情況調整）
三、比賽地點：標準籃球場地（28m*15m），地面堅實、平整。使用浙江工商大學下沙校區北面靠東籃球場
四、參賽形式:財會學院06級各班為一個隊,每隊一名隊長.
五、比賽具體安排：
（一） 前期準備
1．召集06級每班體育委員開會，將比賽的通知下達各個班級，要求06級每班在9月19日之前完成組隊。
2．由各隊隊長于9月17日(星期日)晚到院學生會辦公室抽簽,分組.
3．由體育部負責醫藥用品及比賽需要的器具。
4．由宣傳部協助以海報形式向全院同學宣傳“新生杯”籃球賽，調動起大家的積極性，廣泛參與到其中來。
（二）中期開展
1．體育部派出專人預先聯系宣傳部，確保每日的比賽隊伍、時間、場地和當天比賽結果，以海報形式告知院同學。
2．由體育部各干事負責每一場比賽的組織，確保比賽順利進行。
（三）比賽日程安排
1、第一輪淘汰賽(9月19日) A1 VS A2；B1 VS B2;C1 VS C2； DI VS D2
第二輪淘汰賽(9月20日)
前四名: A組第一名（A1）、B組第一名（B1）、C組第一名（C1）、 D組第一名（D1）
A1 VS C1;B1 VS D1
周四(9月21日)冠亞軍角逐賽
2．比賽結束以后，體育部開總結會議，并出具書面材料上交辦公室存檔。
（四）比賽資金預算：
冠亞軍頒發獎狀各一張.
宣傳
計劃
需宣傳部出賽前宣傳海報一張及賽后比賽結果海報一張
經費明細預算
獎狀兩張
準備應急藥品
比賽用哨子
主席團
意見
簽名：
200 年 月 日
學院
團總支
意見
蓋章
200 年 月 日
一、比賽目的:為弘揚我財會體育精神，增強同學們的體質，豐富全院同學的課余生活同時選拔大一新生籃球隊員,備戰校"新生杯"籃球賽，體育部現擬定舉行20xx年財會學院“新生杯”籃球賽。
二、比賽時間：20xx年3月15日-3月27日（具體視天氣情況調整）
三、比賽地點：標準籃球場地（28m*15m），地面堅實、平整。使用浙江工商大學下沙校區北面靠東籃球場
四、參賽形式:財會學院06級各班為一個隊,每隊一名隊長.
五、比賽具體安排：
（一） 前期準備
1．召集06級每班體育委員開會，將比賽的通知下達各個班級，要求06級每班在3月13日之前完成組隊。
2．各班體委于3月13日（星期二）抽簽,分組.
3．由體育部負責醫藥用品及比賽需要的器具。
4．由宣傳部協助以海報形式向全院同學宣傳“新生杯”籃球賽，調動起大家的積極性，廣泛參與到其中來。
（二）中期開展
1．體育部派出專人預先聯系宣傳部，確保每日的'比賽隊伍、時間、場地和當天比賽結果，以海報形式告知院同學。
2．由體育部各干事負責每一場比賽的組織，確保比賽順利進行。
（三）比賽日程安排
1第一輪循環賽:A組共四支隊伍，B組三支隊伍，通過循環賽決出前二名晉級復賽。
2第二輪淘汰賽：A1 VS B2 A2 VS B
二場比賽的勝者角逐冠亞軍，二場比賽的負者爭奪第三名。
2．比賽結束以后，體育部開總結會議，并出具書面材料上交辦公室存檔。
（四）比賽資金預算：
冠軍給予相應實物獎勵 50元
購買比賽用記分牌 35元
總計 85元
20xx年3月14日
活動策劃 篇2
活動主辦方：方圓棋社
活動目的`：
河北大學生運動會將于我校舉行，為迎接大運會我棋社決定，在大運會籌備期間，舉辦三國殺比賽為大運增添一些趣味色彩。該活動將面向全學院，匯集所有棋類愛好者，讓大家相互認識、了解，促進同學之間的友誼。以棋會友，樂在其中，融在校園，迎接大運。
活動時間：
自3月25日開始，下午1：30舉行。
活動地點：
2號樓xx、xx教室
活動宣傳：
1. 組織宣傳部負責大字報宣傳；
2. 做宣傳展板；
報名流程：
自3月19日開始到23日截止報名；
可以在公共教學樓東側報名；其他時間段可利用大字報上的號碼進行電話或短信報名；
活動準備：
1.活動宣傳（如上）
2.會場布置（桌椅擺放，板報書寫）
3.物品準備：三國殺，相機，登記表，工作證，獎品，證書，等。
比賽規則：
選手隨機編號，對手由抽簽決定，抽到相同桌牌號為一組。不到場或中途離場視為棄權，輪空可直接晉級。
采取標準版五人局，淘汰賽制，勝者晉級，每局之間休息十分鐘，最后可進行對殺。
獎品設置：
獎勵每場比賽前三名，發院級證書及精美禮品；還有文明參賽獎等三名。
注意事項：
比賽前請大家把手機調為靜音、震動狀態，比賽期間不允許隨意走動（裁判除外）、大聲喧嘩和中途退場，每場比賽結束后需找裁判登記比賽結果。被淘汰者可中途離場，也可觀賽或自己借組玩，但不可大聲喧嘩和幫助參賽者。
活動經費：
1.三個獎品45元；
2.復印的策劃書，登記表，活動總結紙張費用5元；
3.做展板材料費5；
總計：55元。
本次活動暫定此方案，如比賽期間遇突發情況臨時再作調整。
活動策劃 篇3
一、指導思想：
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的'實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織：
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：
組長：
副組長：
組員：學生會全體成員、各班環保委員
三、參加對象：
常州市新橋中學全體師生。
四、活動安排：
1、第七周(3月31—4月4日)
(1)校團委委員會議，商討明確活動方案、流程。(2)各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。
2、第八周(4月7日—4月11日)
(1)征集新一批環保志愿者。(2)開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
(1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作)。(2)征文比賽現場決賽。
4、第十周(4月21—4月25日)
(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”。(3)校團委委員會議，總結本次活動的得失。
地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織。活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。
活動策劃 篇4
活動目標：
1、運用已有的生活經驗和品嘗方法、辨別水果酸甜的不同的味道。
2、能夠把幾種特征比較明顯的水果按酸和甜進行分類。
活動準備：
1、準備各種水果或圖片，蘋果、鴨梨、山楂、柿子、香蕉、葡萄等。 2、選常見的、對比明顯的、最好是同類的酸甜不同的兩種水果、數量若干。
3、水果刀一把、水果盤一個、牙簽若干。
活動過程：
大家好，我是魔術師，我帶來了很多很多好吃的水果來送給大家。
1、出示魔術棒，玩變魔術游戲。
“小朋友看這是一根魔術棒，這根魔術棒可厲害呢今天我們就用這根變出好吃的東西，現在請小朋友和魔術師一起變。
（1）變出水果并提問：他們叫什么名字？
（小朋友真棒，現在魔術師就把蘋果送給你們）
（2） 變出橘子并提出問題。
（3） 現在請小朋友看看魔術師還能變出什么？（梨子）
（4） 變出香蕉并提問。
（5） 變出葡萄并提問。
2、出示用來品嘗的兩種水果：它們叫什么名字？從外表看上去有什么不同？你們想嘗嘗它們是什么味道的嗎？（小朋友可真厲害，現在魔術師把這兩種水果也都送給你們）
（1）吃水果：老師用水果刀把水果分成小瓣，用牙簽分給幼兒品嘗（先品嘗酸的，再品嘗甜的），請幼兒說一說他們的'味道。在幼兒品嘗的時候，老師根據幼兒的不同表現，花兩個表情娃娃在黑板上。幼兒品嘗過后，請大家猜猜老師畫的哪個娃娃剛才吃到的是甜果，哪個娃娃吃到的是酸果。
（2）翻開《幼兒習得手冊》，讓幼兒認識。老師提問：這是什么水果？它是什么味道的？“魔術師今天很開心和這么多的小朋友一起玩兒游戲。”謝謝大家，現在小朋友們品嘗水果吧！不過，再吃之前你們必須告訴老師這是什么味道的水果才可以吃，否則就不行了。
3、想一想還有什么水果是甜的和酸的？并把它們分類。
活動延伸：回家后和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起品嘗水果。
活動策劃 篇5
一、活動背景
面對當前國際經濟快速發展以及各種思想相互激蕩的國際形式,大學生應有自己的正確態度，要樹立愛校愛國的思想，要認識到學校和國家對自己重要性，認識到學校和國家培養自己的不易。此次活動通過參加圖書館和實訓基地，來培養同學們的愛校愛國情感，在實踐中樹立正確的人生態度。
二、活動目的
1、通過參觀校圖書館，使同學們了解學校的`發展歷程，感受學校的歷史氣息。在參觀過程中，通過對圖書館的介紹，讓同學們認識到知識的重要性。
2、通過參觀實訓站讓同學們了解到與自己專業方向的知識，使同學們對自己的專業有更深的了解，增強對自己專業的重視。
三、活動對象：動力工程學院全體大一學生
四、活動時間：20xx年12月1日
五、活動地點：校圖書館、實訓站
六、活動準備
1、圖書館管理員及實訓站管理員聯系，做好相應的準備工作。
2、與校報、新聞社、攝影社聯系，組織好拍攝記錄。
3、通知各班班委做好動員工作，保證人員全部到位。
七、活動流程
1、當日上午九點在圖書館門口集合。
2、組織部成員組織簽到點名。
3、人員到齊后，有秩序的進入圖書館。
4、進入有圖書館后在講解員的帶領下進行參觀， 參觀過程中保持紀律。
5、講解員講解完后，自由參觀。
6、自由參觀結束后，有秩序出館，在圖書館外站隊，然后進入實訓站。
7、實訓站參觀流程同圖書館流程。
8、實訓站參觀結束后，回到圖書館門口集合，進行活動總結，然后全體解散。
八、注意事項
1、在活動過程中注意對人員的清點。
2、在參觀圖書館的過程中保持安靜，參觀實訓站
時注意安全。
動力工程學院團總支
20xx年11月20日
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