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大學活動策劃
更新時間:2023-08-15 07:28:26
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大學活動策劃通用[6篇]

大學活動策劃 篇1

  一.活動背景:

  在當代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創新的意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子,不應受到固定思維的`束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題,發明協會特舉辦本次活動。把曾經震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發明協會舉行了這一個活動。

  二.活動目的及意義:

  目的: 1、為了豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;

  2、為了督促學生們平時的閱讀,以及認真細心;

  3、為了增加同學們的創新能力。

  意義:有助于學生們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,可以提高學生們創新的認識,以及引起他們平時對發明創新的關注。

  三.活動時間:

  20xx年11月29日―20xx年12月5日。

  四.活動地點:

  文體中心廣場。

  五.活動對象:

  華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。

  六.活動流程:

  活動策劃宣傳階段:

  1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。

  3、宣傳部負責出海報。

  4、周二至周四中午,向社聯借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

  活動進行:

  1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場,全體人員務必都到。

  2、活動在周六周日正式舉行,同學們可以前去觀看作品。

  3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出最佳作品。

  4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。

  結束工作:

  1、由理論學術部打掃會場。

  2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。

  3、各樓層負責人把各樓的作品領回,并歸還給參賽選手。

  4、由理論學術部負責統計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。

  七.注意事項:

  1、參賽作品必須寫明聯系方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯系電話)。

  2、若參賽作品較小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說明。

  3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。

  發明協會宣傳單

大學活動策劃 篇2

  一、活動背景

  為推進書香校園建設,營造濃厚的校園讀書氛圍,激發校內師生讀書的興趣,提升大眾審美情趣和人文底蘊,養成多讀書、讀好書的文化生活習慣。機械學習指導中心(即機械小海鷗)決定舉辦以“品讀書中韻味,共抒紙間感動”為主題的讀書月。并且為使讀書月深入人心,增進師生之間情誼,舉辦“校園里的朗讀者”活動。

  二、活動主旨

  引導廣大師生多讀書、讀好書,形成讀書熱潮;誠然每個人內心都有一段文字,把它朗讀出來,一同分享人生收獲。感受中外文化熏陶,豐富人文精神,提高學生素養,同時促進學風,以及文明校園的建設。

  三、活動內容

  1、播放VCR了解校園之中朗讀者背后的故事

  2、同學代表依次朗讀短文

  3、教師代表朗讀短文,并分享讀書心得

  4、師生交流互動環節

  5、小海鷗為老師們朗讀

  四、活動時間及地點

  校園里的.朗讀者:20xx年5月5日12:30

  五、主辦單位及協辦單位

  主辦:機械學院學習指導中心

  協辦:機械學院學習部、宣傳部

  六、活動對象

  上海電機學院臨港校區學生與教師

  七、活動流程

  1、前期準備

  ⑴ 宣傳:

  ① 機械學院與校學習指導中心、機械學習指導中心微信平臺宣傳

  ② 設橫幅標語

  ③ 各班QQ群

  ④ 宣傳海報

  ⑵ 相關活動設施及場地布置:

  ① 布置海報、拉設橫幅

  ② 準備教室、布置會場

  ⑶ 活動任務分配:

  ① VCR的錄制

  ② 同學代表準備短文朗讀

  ③ 聯系教師代表

  ④ 宣傳組設置橫幅

  ⑤ 組織組負責教室場地布置

  ⑥ 視頻拍攝

  2、活動開展

  校園里的朗讀者:

  ⑴ 主持人介紹“品讀書中韻味,共抒紙間感動”主題

  ⑵ 播放VCR,關于朗讀者的訪談,了解短文背后的故事

  ⑶ 同學代表依次朗讀

  汽車學院:鄒文輝《西點軍校經典法則》

  商學院: 黃安瑩《我們都一樣,年輕又彷徨》

  機械學院:談佳欣《平凡的世界》

  ⑷ 教師朗讀者分享讀書心得

  ⑸ 教師代表朗讀

  ⑹ 師生交流,互動提問

  ⑺ 小海鷗為老師們朗讀

  機械小海鷗代表:蘇宇杰、黃健東、王明雪、宋潤偉、王曉浩

  《讓我怎么感謝你》、《走向遠方》

  ⑻ 活動總結

  3、后期工作

  教室場地打掃;

  活動照片整理;

  通訊稿推送,后期視頻制作

大學活動策劃 篇3

  活動名稱:日語協會部門聯誼會

  活動背景:在成立大會和壽司大賽之后,日協步入了常軌,各部門在日常工作中需要培養默契,團結合作,于是協會組織了這次聯誼會。

  活動目的:豐富協會成員的課余生活,加強各部門間的聯系及交流,增加跨部門合作磨合程度,增強各部門之間的交流與感情和干事對協會的`感情,提高協會的凝聚力。

  活動時間:12月7日

  活動地點:信報欄前面的草坪(備用地點:報欄草坪上方,接近一教的大草坪)

  活動對象:日語協會各個部門成員

  一、活動前期準備。

  1.物資準備:(見策劃書附表)

  2.人員安排:(考慮到彈性安排人員,這里只明確部門工作,由部門內部選人完成工作)

  活動前期的人員安排(跟進人見附表):

  1. 宣傳部準備:場地布置,準備道具。

  2. 秘書部:場地的霸占、物資購買。

  3. 主持人:宣傳部推選一個男主持,秘書處一個女主持。(盡快確定人選,并開始準備,要求:聲音較大)

  4. 會員部:通知所有干事,并于12月5號前統計能到場人數,將數據發給策劃小組組長。簽到方式:各部的人集中后再到聯誼地點,由部長向會員部部長匯集人數(包括自己部門已到場和準備到場人數,會員部做好人數登記)

  ps:需要提前到場的人員要先到!

  5. 學術部準備音樂(暖場音樂,游戲過程音樂和散場音樂)

  活動進行時的人員安排:(具體工作安排由各部部長負責,跟進人員見附表)

  1. 學術部:負責照相、播放音樂。

  2. 現場總指揮:策劃小組

  3. 主持人:負責整個活動的銜接任務以及游戲的安排。

  4. 獎品的發放宣傳部:若游戲中氣球不夠用,要求現場安排兩人。

  活動后的人員安排:

  1)場地的整理清潔:所有男士。

  2)物資的清點歸還:誰借誰還

  3)相片的整理:學術部,并上傳到“可愛的們”群共享。

  二.活動流程。

  假定聯誼會于19:3開始

  18:4 布置場所的人員到場布置以及負責簽到的干事、現場總指揮到場準備!

  19:15 主持人到場

  19:3 主持人開場白,之后請會長講話。

  19:4 表演及游戲時間。(游戲時間不做過于硬性要求,可以視情況增減,由總指揮決定)

  1. 游戲:招牌動作

  2. 游戲:國王游戲

  3. 游戲:一只青蛙

  4. 游戲:大瞎話

  5. 游戲:一塊與五毛

  6. 游戲:我愛你vs不要臉

  7. 游戲:牽手

  約1:1:副會長講話,會長做總結陳詞 。活動結束。

  最后:清理場地,歸還物品。

  三:補充提示。

  1.請給位著裝稍微正規一些,不要出現拖鞋幫、球衣球褲幫、犀利哥幫即可。

  2、部門可以集結后到達場地,大家圍成一個大圈坐下來,方便游戲和表演。

  3、聯誼聯誼,就是大家要玩得開心,工作要認真作,游戲要盡情玩,希望大家能放開,盡情參與,開開心心來,高高興興走。

  4、工作人員游戲時間可以回到自己的位置參與游戲,主持人與會長們坐在一起,方便交流。

  5、懲罰要得當,不要太變態;拒絕接吻之類。

  6、電腦到學術部拷貝歌曲

  7、務必請主持人和兩位組策小組組長、以及珊珊熟悉游戲細節和要訣。

  四.突發情況。

  1、天氣原因:

  1).活動當天下雨,聯誼推遲,會員部要及時做好通知。

大學活動策劃 篇4

  一、活動時間:二零一一年初

  二、活動人員:恩施晚報全體工作人員

  三、活動目的:促使恩施晚報品質更高,版面更新,讓恩施晚報能隨時飛入尋常百姓家 ,讓恩施晚報的風格以不一樣的面貌走向更寬闊更遠大的天地。

  四、活動意義:方便讀者,娛樂大眾,使恩施的精神文明建設得以更大的提高,更好的方便外界人士了解恩施,以精神文化促進恩施的經濟社會發展,促進民風,了解民情。

  五、活動內容:

一、恩施晚報版面設計

  一張報紙要想以較強的視覺感染力起到良好的宣傳效果,不僅要在宣傳內容上有很好的思想指導性,而且在表現形式也要要有良好的可視性。

  報紙的可視性表現在以強烈的視覺沖擊力來展示瞬息萬變的信息時代和豐富多彩的社會生活。讓版面亮起來、活起來,形成一種獨特的、高雅的版面構圖藝術,正是鮮明個性的藝術感染力在版面上的集中體現,也是報紙內容和形式的完美結合。那么,怎樣才能達到這樣的完美結合呢?

   讓版面突出鮮明的個性

  版面是報紙的臉面,版式則是版面的臉面,選擇好版式是提高報紙版面視覺沖擊力的前提。版式在風格上,有莊重而有氣勢、清新而又淡雅、熱烈而又轟動、靈活多變、纖巧細膩又不失大方韻味等等。在種類上,恩施晚報比較適合有綜合式版型。然而,稿件的內容決定版式的變化。編輯在策劃版面結構時,就應根據內容先選擇好版式。內容重要、主題重大,就要選擇莊重大方、嚴肅明朗風格的`版式;內容激烈、政策性和導向性強,就要選擇視覺沖擊強、富有強烈震撼力風格的版式;內容輕松樸實,知識性、趣味性強,就要選擇靈活多變、清新淡雅風格的版式;內容喜慶氣勢濃厚、歡樂祥和,就要選擇歡快活潑、生動靚麗風格的版式。恩施晚報應該更多的以民生民風為主,加強對社會下層的關注。

  選擇版式時,不但要注重現代版式的設計特點,還需兼顧其他版面的風格,要考慮整張報紙版面風格上的和諧統一,如果風格相差太大,會給讀者在視覺和心理上造成一種很不協調的感覺。比如某期報紙的二版是以長稿為主的板塊風格,那么三版在策劃時就不能把版面搞得支離破碎,而應注重長短結合,力求穩重大方。在這點上,黑龍江經濟報、中國剪報就辦得很好,每期報紙不管怎樣變化,都給人一種和諧一律的感受。

  二、設置好版位

  讓頭題在版面上突現出來

  頭題在版面中起著舉足輕重的作用,頭題版位設置的好壞,會直接影響宣傳的內容和版面結構的藝術效果。。為了讓頭題在版面上凸顯出來,以形成強勢,可把頭題文章區和它對應的專欄區,用粗壯線條框起來,其他版區的文章用細線一欄,頭題和輔助它的專欄就從版面中跳出來了。在版位區間安排上,要考慮報紙版面的整體美,按照黃金分割的原則去設計版位,不能把頭題版位設計得太扁太長,否則會影響報紙版面的結構美。恩施是一個剛剛起步的小城市 但是正在以迅猛的速度發展,因此讀者的思想是在保守中前衛,版頭需要大膽的設計,足夠吸引恩施上層機構的眼球,又要引起下層群眾的關注。

大學活動策劃 篇5

  一、活動主題

  近年來,隨著我國醫學的發展,新理論、新知識的引進以及醫學模式的轉變,除傳統的疾病治療方法外,人們更注重用同屬心理治療的有效方式——“音樂療法”來影響人的神經系統,達到治療的目的。結合音樂療法和笛簫協會的特點,我xx小分隊把此次“三下鄉”活動的主題定為“關注民族樂曲對xx市民心身狀況的影響及中國民族樂器在xx的發展現狀”。

  二、活動目的

  組織發動xx學院醫學院愛好中國民族樂器的醫學生志愿者在xx市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、xx市敬老院、xx市青少年宮、xx學院、城南公園、xx社區、xx公寓、xx公寓等廣泛開展“民族樂曲對小學生、大學生、孕產婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國民族樂器在xx的發展現狀”的調查研討、基本民族樂理知識宣傳教育、民樂對心身健康的有利影響的實驗研究等活動,以咨詢宣傳、問卷調查、實驗研究為溝通了解的橋梁,對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析,從而了解民族樂曲、民族樂器的發展現狀及存在的問題,引起相關醫療機構和音樂機構的重視,以加快民樂療法和民樂的發展,從而為提高xx居民生活質量貢獻一份力量。并通過策劃舉辦這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會,展現“xx愛笛生”的精神風貌,培養嚴謹的調查研討態度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質。

  三、活動時間

  7月10日——7月19日

  四、活動地點

  xx市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、xx市敬老院、xx市福利院、xx市青少年宮、xx學院、城南公園、xx社區、xx公寓、xx公寓

  五、活動流程及安排

  1、前期準備:

  (1)基礎準備

  ①組織報名,通過考核確定成員,根據特長明確分工。

  ②與xx市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、敬老院、福利院、青少年宮、xx社區、xx公寓、xx公寓領導聯系并磋商有關事宜。

  (2)實踐隊員招募

  ①在醫學院內招募笛簫協會會員參加。

  ②確定參與人員名單,成立調查組、后勤組、外聯組、宣傳組、財務組、通訊組等“三下鄉”活動領導小組。

  (3)隊員培訓及資料準備

  ①組織編好隊伍,分配好工作,并抓好組織、宣傳、培訓、指導和考核等工作。組長與各項負責人相互配合協調,做好分工規劃,為本次“三下鄉”活動深入開展打下堅實的基礎。

  ②與學校辦好相關的手續和做好“三下鄉”服務隊的服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調查問卷,后勤工作的準備。

  ③設計嘉興市民對民族樂曲的.關注問卷調查和嘉興市民對民族樂器的學習現狀問卷調查,咨詢相關有經驗的老師,制作海報、聯系當地媒體,購買防暑藥品。熟悉前往路線。

  (4)預調查和預測試

  ①對xx學院大學生進行“嘉興市民對民族樂曲的關注問卷調查”和“xx市民對民族樂器的學習現狀問卷調查”的預調查,從中發現問卷中的不足并及時改正。

  ②對xx學院大學生進行“民族樂曲對人體心身狀態的影響”的預測試,從中發現測試方式方法的不足并及時改正。

  2、開展活動:

  (1)通過向民樂大師和醫院醫生咨詢初步了解民樂對心身狀況的影響

  ①拜訪中國民族樂器演奏大師王xx教授和xx風雅樂坊

  通過大師的經驗了解用中國民族樂器演奏的樂曲對心身狀況的有利影響,對疾病患者的治療和康復的影響,以及對特殊人群(例如孕產婦、老年人等)的影響。

  ②走訪xx市第一醫院精神病科、第二醫院康復樓、婦幼保健院、中醫院未病科

  通過向四家醫院相應科室的醫生咨詢,了解被動性欣賞民族樂曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

  (2)分別研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對xx市民的心身狀況的影響,并調查民族樂器在嘉興的發展現狀

  ①研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對xx學院大學生心身狀況的有利影響,并調查xx大學生學習民族樂器的現狀

  通過對醫學院笛簫協會會員演奏民族樂器前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較,分析主動性演奏民族樂器對人體心身狀況的有利影響;通過對大學生欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較,分析被動性欣賞民族樂曲對人體心身狀況的有利影響;以問卷調查的形式了解xx學院大學生學習民族樂器的現狀。

  ②研究被動性欣賞民族樂曲對一院精神病科患者、二院康復科患者及婦保院孕產婦心身狀況的有利影響,并調查孕產婦以欣賞民族樂曲作為胎教的現狀

  通過對疾病患者、孕產婦被動性欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較,分析被動性欣賞民族樂曲對特殊人群心身狀況的有利影響;并問卷調查孕產婦是否愿意把欣賞民族樂曲作為胎教。

  ③調查被動性欣賞民族樂曲對福利院兒童心身狀況的影響,關愛福利院兒童健康

  通過現場演奏或播放民族樂曲,測定福利院兒童被動性欣賞民樂前后心率的變化,分析被動性欣賞民族樂曲對兒童心身狀況的有利影響。

  志愿者活動包括:a、帶去一些民族樂器;b、打掃衛生,整理房間,為他們創造一個整潔明亮的空間;c、加油鼓勁的心理輔導活動;d、贈送一些防暑藥品。

  ④調查xx市青少年宮小學生暑期學習民族樂器的現狀及離休老年人學習民族樂器作為業余愛好的現狀

  以問卷的形式對暑期在xx市青少年宮學習民族樂器的小學生進行調查,了解他們對民族樂器的愛好程度、學習初衷及家長的重視程度等狀況,從而分析民族樂器在嘉興市小學生中的發展現狀。

  走訪城南公園、xx社區、xx公寓、xx公寓等地,以問卷的形式對老年人的業余生活進行調查,了解民族樂器在老年人中的學習情況,從而分析民族樂器在xx市老年人中的發展現狀。

  (3)學以致用,將之前的學習心得與調查研究的分析結果運用到敬老院老年人的生活中

  ①愛心陪伴夕陽紅,對敬老院老年人進行民樂對人體心身狀況的有利影響的宣傳教育,關愛老年人健康

  通過之前的學習,我隊隊員對民族樂曲有了初步了解,故到敬老院宣傳民族樂曲的功效,并現場演奏樂曲,驗證之前得出的結論。

  志愿者活動包括:a、和老人聊天并現場演奏樂曲,驗證被動性欣賞民族樂曲前后心率的變化和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分的變化;b、打掃房間樓道;c、量血壓、測色盲;d、贈送一些防暑藥品;e、夏季常見病、中老年人多發病(例如心血管疾病)、流行病的健康宣教。

  3、后期整理:

  包括新聞宣傳報道(當地媒體)、材料統計歸檔及隊員返家等。

  六、實踐意義

  早在兩千多年前,我國現存最早的一部醫學專著《黃帝內經》中就指出“內有五臟,以應五音”,“喜傷心,怒傷肝,憂傷肺,思傷脾,恐傷腎。故音樂者,所以動蕩血脈流通精神而和正心也”。現代的音樂治療則是在第二次世界大戰后發展起來的,特別是近年來隨著醫學模式的轉變,音樂知識的普及。心身醫學及康復醫學的發展促進了音樂治療的發展。

  音樂療法主要有兩種。(1)主動性音樂治療:通過讓患者唱歌、跳舞、演奏來調節情緒,逐步建立適應外界環境的能力。主動性音樂治療在國外是精神病院和康復醫療機構的主要治療方法之一。(2)被動性音樂治療讓患者感受音樂在欣賞音樂的過程中,通過音樂的旋律、節奏、和聲、音色等因素影響人的神經系統達到治療作用。在進行被動音樂治療時要注意樂曲的選擇。一般應選取內容健康節奏明朗旋律優美聲音和諧的音樂。其次要根據患者的個性,職業,修養等具體情況對癥用音樂。被動音樂治療是目前國內外音樂治療的一種主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治療。

  而我們這次暑期社會實踐活動的任務就是調查研究民族樂曲對嘉興市民心身狀況的有利影響及中國民族樂器在嘉興的發展現狀,通過對xx學院大學生、疾病患者、孕產婦、老年人主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲的心身反應,分析民族樂曲對不同人群的有利影響,為相關醫療機構對音樂療法的療效更了解。并以問卷的形式對嘉興市居民學習民族樂器的現狀進行調查,使相關音樂機構了解目前民樂在嘉興的發展現狀。

  七、暑期社會實踐的具體日程安排:

  7月10日——7月19日共10天,具體安排如下:

  7月10日活動內容:1全隊集合到達目的地。

  2開會交代第二天活動安排。

  7月11日地點:王xx教授家、xx風雅樂坊

  活動內容:1通過向老一輩的民樂演奏大師咨詢民族

  樂曲對人體心身狀況的有利影響。

  2向xx音樂學院畢業的風雅樂坊的指導老師咨詢民族樂曲對人體心身狀況的有利影響。

  7月12日地點:xx市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院

  活動內容:1走訪嘉興市第一醫院精神病科,向該科室醫生咨詢了解被動性欣賞民樂對精神病患者心身狀況的影響。

  2走訪xx市第二醫院康復樓,向負責醫生咨詢了解被動性欣賞民樂對康復期病人心身狀況的影響。

  3走訪xx市中醫院未病科,向該科室醫生咨詢了解被動性欣賞民樂對亞健康人群心身狀況的影響。

  7月13日地點:xx學院xx校區

  活動內容:1分別研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對大學生心身狀況的有利影響。

  2調查xx學院大學生學習民族樂器的現狀。

  7月14日地點:xx市婦幼保健院

  活動內容:1調查被動性欣賞民樂對孕產婦心身狀況的有利影響。

  2以問卷的形式調查xx市孕產婦以被動性欣賞民族樂曲作為胎教的現狀。

  7月15日地點:xx市福利院

  活動內容:1研究被動性欣賞民樂對福利院兒童心身狀況的有利影響。

  2關注xx市福利院兒童的免疫接種,健康保健方面的情況,同時進行志愿者活動,為福利院兒童送去了一片溫暖。

  3宣傳預防夏季常見病、流行病的健康宣教并進行健康咨詢等。

  7月16日地點:xx市青少年宮

  活動內容:1以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學習民族樂器的小學生進行調查,了解他們對民族樂器的愛好程度、學習初衷及家長的重視程度等狀況,從而分析民族樂器在xx市小學生中的發展現狀。

  7月17日地點:城南公園、xx社區、xx公寓、xxx公寓等

  老年人活動和居住地

  活動內容:1走訪城南公園、xx社區、xx公寓、xx公寓等地,以問卷的形式對老年人的業余生活進行調查,了解民族樂器在老年人中的學習情況,從而分析民族樂器在xx市老年人中的發展現狀。

  7月18日地點:xx市敬老院

  活動內容:1宣傳民族樂曲的功效,并現場演奏樂曲,

  驗證老年人被動性欣賞民樂前后心身狀況的變化。

  2志愿者活動。

  3醫療服務。

  4宣傳衛生知識。

  7月19日1將活動結果寫成報告,反饋給醫院相應科室和相關音

  樂機構。

  2安排隊員回家。

  八、活動參加的人員及分工

  指導老師:

  隊長:

  副隊長:

  后勤組:

  調查組:

  外聯組:

  電腦操作:

  財務管理:

  通訊組:

  組員:15人

  人員分配:

  調查組

  負責調查總體工作、安排調查時間和地點。

  后勤組

  提供后勤保障工作,解決出行方式、住的問題,生活用品,安排人手辦餐等。

  外聯組

  負責與聯系社區和村委負責人,做好交流工作。

  宣傳組

  負責做好宣傳的有關工作,設計橫幅,制作宣傳單等。

  財務組

  負責各費用的審批與支出。

  通訊組

  負責收集當天活動情況,編寫活動日記,準備材料上交。

  攝影組:負責攝影工作。

  九、所需材料

  旗幟一面、橫幅一條、白大褂若干件、海報若干、問卷表、宣傳資料、相機、工作證、聽診器、血壓計、測色盲卡等;

  十、活動的基本要求及注意事項

  1、服從隊長的統一安排,不得單獨外出行動,認真完成自己的本職工作,規范管理,一切以大局為重。

  2、安全第一,注意交通安全,選擇安全方便的交通工具,注意人身及財產安全,晚上不能單獨外出。

  3、禁止一切有安全隱患的活動如游泳等。

  4、注意個人修養,三下鄉服務期間應注意言行,禮貌,遵守當地的政策法規,尊重當地的風俗習慣,與當地群眾友好的相處。

  5、帶好個人所需,帶好必須的藥品,以備不時之需。

  6、遇到突發事件要沉著冷靜,尋求正當方式解決,避免沖突,第一時間與當地有關部門聯系,并速與帶隊領導聯系。

  7、活動過程中注意飲食衛生,不亂吃東西,不喝不凈生水。

  8、穿戴整潔,態度端正,能展示嘉醫學生文明、健康的形象。

  9、文明用語,對待學生務必熱情,真誠,細心、耐心疏導愛護公共設施,不得違反當地的有關管理規定。

  10、工作人員佩帶青年志愿者工作證。

大學活動策劃 篇6

  一、活動的目的

  好的創意來源于生活,好的想法來自積少成多,學生會的日常工作也需要大家的支持和幫助。為進一步加強普通同學和學生會之間的聯系,使大家了解宣傳部的日常工作,增加同學間的互相理解和支持,也使學生會的工作得到大家認同,特開展志愿者招募活動。

  二、活動宗旨

  借助出海報等形式,讓更多的人認識宣傳部的日常工作,也為喜愛繪畫的和POP字的同學提供一個互相學習的平臺。

  三、活動時間

  長期開展

  四、活動對象

  本學院對POP字和創意繪畫感興趣的同學(學生會其他部門的對此感興趣的同學亦可)

  五、活動前期安排

  由宣傳部聯合網絡部進行學生間的'推廣宣傳,招募志愿者,統計姓名聯系方式等。

  六、活動形式

  在宣傳部出海報時可安排志愿者前來參與學習,最后在海報上可寫上本次志愿者姓名,以資鼓勵。

  七、后期計劃

  該活動主要想加強普通同學和學生會成員之間的交流,互相學習共同進步。志愿者也應當秉著奉獻自我提高的意識從中獲得鍛煉。我們還建議在寢室文化活動月中增加以寢室為單位的寢室海報評比活動,使這項活動更進一步深入。而且我們希望這樣一批志愿者可以在日后學生會的多項工作中起到作用,收集他們的創意使我們的工作做到更完美。

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