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活動(dòng)策劃 篇1
一． 活動(dòng)背景
隨著時(shí)代的發(fā)展，購(gòu)物成為人們生活中不可缺少的的一部分，當(dāng)代大學(xué)生更是走在流行購(gòu)物的前沿。但是當(dāng)我們面對(duì)著玲瑯滿目的商品時(shí)，怎樣才能練出一對(duì)火眼金睛來呢？這就需要我們了解市場(chǎng)變化，做一個(gè)理性的消費(fèi)者，做一個(gè)購(gòu)物高手。
二．贊助單位：xx
承辦單位：華東理工大學(xué)理學(xué)院外聯(lián)部
活動(dòng)優(yōu)勢(shì)
1. 與電視，報(bào)紙，傳單相比，在學(xué)校宣傳具有良好的.性價(jià)比，可用最少的資金得到最好的宣傳。我部在以往的活動(dòng)中積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，人力資源豐富，在學(xué)校有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在活動(dòng)中達(dá)到很好的宣傳效果。
2. 本校學(xué)生消費(fèi)地域集中且較為閉塞，針對(duì)性強(qiáng)，可很好的深入人心，消費(fèi)活動(dòng)中能讓大學(xué)生在愉悅中對(duì)貴公司的好感大增，也可以達(dá)到二次或多次宣傳的效果。
3. （如果是假日前）可以為即將來臨的xx長(zhǎng)假進(jìn)行預(yù)熱，為貴公司進(jìn)入銷售旺季做準(zhǔn)備。
三． 活動(dòng)宣傳
A． 橫幅宣傳：在學(xué)校宣傳區(qū)域打條幅，內(nèi)容為“xx杯有獎(jiǎng)購(gòu)物知識(shí)競(jìng)賽”。
B． 彩噴宣傳：制作精美彩噴掛于學(xué)校宣傳區(qū)域，介紹活動(dòng)及活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)間，并附以“由xx公司贊助”的字樣
C． 媒體宣傳：X月X1號(hào)------X月X2號(hào)，通過校廣播站—華理radio宣傳，通知時(shí)間與地點(diǎn)。
D． 網(wǎng)絡(luò)宣傳；通過學(xué)校各主頁，微博，人人網(wǎng)進(jìn)行消息發(fā)布，及時(shí)發(fā)送狀態(tài)，全程追蹤。
E． 傳單宣傳：將傳單以食堂門口群發(fā)和掃樓兩種途徑發(fā)出，充分宣傳。
四． 活動(dòng)流程
活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)部分初賽：筆試（30分鐘） 初賽日期：xx年xx月xx日 地點(diǎn)：xx
1. 題型全部為選擇題（看商品圖片或文字說明〈均來自xx〉，選擇你覺得最合適的價(jià)格。
2. 初賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每題5分，共20道題，滿分100分。 決賽日期：xx年xx月xx日 地點(diǎn)：xx
1. 決賽程序：參賽隊(duì)伍：12隊(duì)入圍，參賽隊(duì)伍為三組，每四個(gè)隊(duì)伍為一組（每個(gè)隊(duì)伍人數(shù)視情況而定）。
2. 決賽題型：選手根據(jù)PPT上的商品圖片（均來自xx）猜價(jià)格，價(jià)格最接近的得分。
3. 決賽環(huán)節(jié)：第一輪，非搶答題，共12道題。每組四道題。每道題四個(gè)隊(duì)伍都有一次作答機(jī)會(huì)。價(jià)格最接近的得一分。 第二輪，搶答題，共9道題，每三道題。四個(gè)隊(duì)伍搶答，搶到的隊(duì)伍每個(gè)成員都有作答機(jī)會(huì)，其他隊(duì)伍只有一次作答機(jī)會(huì)。價(jià)格最接近的拿一分。
五． 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.打印策劃書，試卷，工作計(jì)劃和宣傳資料 計(jì)200元
2.彩噴一張，橫幅2張 計(jì)400元
3.獎(jiǎng)品，證書，獎(jiǎng)品計(jì)350元
4.比賽現(xiàn)場(chǎng)布置，小禮品及茶水
5.大賽留影
6.應(yīng)急費(fèi)用
總計(jì)
六． 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 1名
二等獎(jiǎng) 3名
三等獎(jiǎng) 5名
優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干
獲獎(jiǎng)選手將授予院級(jí)證書
七． 活動(dòng)中的細(xì)節(jié)問題
1. 比賽選手未到場(chǎng)及比賽選手遲到的應(yīng)急辦法。
2. 比賽時(shí)比賽場(chǎng)地混亂。
3. 比賽設(shè)備故障等。
4. 比賽現(xiàn)場(chǎng)掌控。
5. 比賽主持人嘉賓介紹。
6. 比賽中有點(diǎn)評(píng)，分好組等。 計(jì)70元 計(jì)30元 計(jì)100元 1150元
7. 注意烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
八． 活動(dòng)總結(jié)
比賽結(jié)束后，頒發(fā)證書，獎(jiǎng)品。進(jìn)行合影留念！外聯(lián)部與贊助商共同分析宣傳效果。
理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生外聯(lián)部 xx年x月
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過剪、粘貼等手工活動(dòng)，發(fā)展幼兒小肌肉群的靈敏性，體驗(yàn)美工活動(dòng)的樂趣。
2、感受與爸爸、媽媽共同動(dòng)手制作的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
卡紙、剪刀、電光紙、雙面膠、及時(shí)貼、彩筆。
活動(dòng)過程
一、富于情節(jié)的故事導(dǎo)入
老師：“今天小朋友的'爸爸媽媽都來和我們一起過元旦，小朋友們高興嗎？”
幼兒：“高興！”
教師：“小朋友們都很高興，小豬貝貝也十分的高興，它學(xué)會(huì)魔術(shù)了！小朋友想知道是怎么回事嗎？”
幼兒：“想！”
教師：“現(xiàn)在老師給小朋友們講一個(gè)《魔術(shù)帽》的故事。”……
二、活動(dòng)前手指游戲。
在手工活動(dòng)前教師帶領(lǐng)幼兒及家長(zhǎng)一起進(jìn)行手部的活動(dòng)——《手指歌》。
家長(zhǎng)和孩子們很開心的做著手部活動(dòng)，很多家長(zhǎng)都不知道在做手工前還需要做手部的活動(dòng)，家長(zhǎng)們紛紛說等著在家里也要經(jīng)常和孩子做這個(gè)手指游戲。
三、剪一剪，做一做
教師講事先準(zhǔn)備好的材料放于桌上，家長(zhǎng)和孩子們開始一起制作《魔術(shù)帽》
1、做帽子
家長(zhǎng)在教師的指導(dǎo)下畫好帽形，剪好。和孩子合作將帽子粘好。
2、做帽穗
幼兒輔助家長(zhǎng)將帽穗剪好粘上。
3、裝飾帽子
家長(zhǎng)負(fù)責(zé)用及時(shí)貼剪下圖形，幼兒自由設(shè)計(jì)裝飾帽子。在此環(huán)節(jié)中，孩子自己動(dòng)手揭開及時(shí)貼，自由設(shè)計(jì)粘貼，家長(zhǎng)只起輔助作用。
4、作品展示
帽子做好后家長(zhǎng)和幼兒拍照留念。
四、親子游戲《小鞭炮》
在活動(dòng)的最后，為了進(jìn)一步感受新年的快樂，家長(zhǎng)和孩子一起做了這個(gè)游戲。
準(zhǔn)備動(dòng)作：幼兒蹲下，雙手握住腳踝，把頭埋在雙腿間；
玩法：
（1）第一、二句幼兒先蹲下來，按照準(zhǔn)備動(dòng)作做好姿勢(shì)，媽媽拍手說兒歌；
（2）媽媽用手撫摸幼兒的頭，并做點(diǎn)鞭炮的動(dòng)作；
（3）幼兒待媽媽做完動(dòng)作后，慢慢放松身體，用力向上跳，并發(fā)出"嘭"的聲音。
游戲開始時(shí)，教師注意提醒幼兒從蹲到跳的動(dòng)作過程中，不宜過猛、過快，跳起時(shí)要注意安全，別撞著旁邊的幼兒。
活動(dòng)結(jié)束
附兒歌：
小鞭炮，小鞭炮，
嘭嘭一響真熱鬧，
媽媽趕快點(diǎn)一點(diǎn)，
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嘭嘭嘭嘭跳的高。
活動(dòng)策劃 篇3
鑒于我院社調(diào)活動(dòng)專業(yè)性不夠強(qiáng)，活動(dòng)不易開展，故我部建議選取以下活動(dòng)作為社調(diào)部的保守活動(dòng)，以便社調(diào)部活動(dòng)的開展以及提高我院社調(diào)部的影響力。
1. 社調(diào)知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)方式：知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)人員：我院學(xué)生（也可以和其他院系一起舉辦,以便擴(kuò)大影響力。）
活動(dòng)場(chǎng)地：校內(nèi)
活動(dòng)目的：增強(qiáng)大家對(duì)社調(diào)部的認(rèn)識(shí)了解
2.“給我一個(gè)擁抱”
活動(dòng)方式:組織同學(xué)踏出校門，與人交流（如:高舉一面寫有“給我一個(gè)擁抱”的牌子，使路人主動(dòng)與我們擁抱等類似這樣的活動(dòng)，就要使加強(qiáng)大家之間的交流與信任度。
并且可以發(fā)揮我們學(xué)院自己的.特色，制作一些卡片，海報(bào)什么的，同時(shí)也宣傳了我們美術(shù)學(xué)院。）
活動(dòng)人員：我院學(xué)生
活動(dòng)場(chǎng)地：校外廣場(chǎng)等人群聚集地
活動(dòng)目的：現(xiàn)在人與人之間的交流越來越少，大家都不肯輕易相信別人。且社調(diào)部主要需要同學(xué)們與人交流，故本活動(dòng)可以作為社調(diào)部的特色活動(dòng)。
我院社調(diào)部一向成績(jī)不太突出，關(guān)鍵在于他自身的活動(dòng)與我院的實(shí)際不太相符，同學(xué)們的積極性不易調(diào)動(dòng)。而此二活動(dòng)的可操作性強(qiáng)，且第二個(gè)活動(dòng)特色性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)
與之前的枯燥的社調(diào)活動(dòng)相比便于提高我們?cè)和瑢W(xué)對(duì)活動(dòng)的參與度，使得我院的社調(diào)活動(dòng)可以更好開展。
我部希望可以通過此申請(qǐng)可以為以后的社調(diào)工作更好的開展奠定一定的基礎(chǔ)，故特此申請(qǐng)，望批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人： 黃艷潔、金玲玲
申請(qǐng)日期：20xx年3月10日
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目的：
1、改善患者對(duì)民營(yíng)醫(yī)院的不信任態(tài)度。
2、把建院幾年來的業(yè)績(jī)展現(xiàn)給社會(huì)各界，提高醫(yī)院的美譽(yù)度，增加醫(yī)院的.品牌影響力。
3、通過此次活動(dòng)帶來更多的口碑宣傳以期帶來更多的患者。
4、改善淡季病原大量減少的情況，為下個(gè)旺季儲(chǔ)存患者。
活動(dòng)主題：
邢臺(tái)不孕不育專科醫(yī)院六一寶寶聯(lián)誼會(huì)
活動(dòng)實(shí)施：
1、通過病歷查詢和平時(shí)懷孕率統(tǒng)計(jì)、回訪記錄統(tǒng)計(jì)建院幾年來懷孕寶寶數(shù)量，邀請(qǐng)年齡在一歲到5歲之間的包包200余名，并確認(rèn)能到場(chǎng)。
2、為了吸引寶寶到來，每個(gè)寶寶均贈(zèng)送禮品一份，人身意外險(xiǎn)一份。
3、邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂麅嚎茖＜覟閷殞毭赓M(fèi)體檢。
4、準(zhǔn)備六一寶寶聯(lián)誼會(huì)節(jié)目，病邀請(qǐng)當(dāng)?shù)赜變簣@老師表演節(jié)目
5、邀請(qǐng)當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)錄制節(jié)目，以新聞形式播報(bào)，或在生活欄目播出。
6、安排電視臺(tái)采訪三對(duì)雙胞胎患者。
7、安排醫(yī)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話。
8、后期制作成紀(jì)錄片五分鐘活十分鐘，在各電視臺(tái)播出。
9、邢臺(tái)晚報(bào)新聞形式半版報(bào)道。
備注：接待人員、水果擺放、禮品的購(gòu)買和發(fā)放、條幅印制、寶寶和家長(zhǎng)的食宿安排均不詳細(xì)列出，會(huì)議中詳細(xì)安排。
活動(dòng)后分析：
本次活動(dòng)中寶寶來自于邢臺(tái)地區(qū)，覆蓋了10個(gè)縣，活動(dòng)中為寶寶安排了節(jié)目，發(fā)放了禮品，安排了體檢，購(gòu)買了人身意外險(xiǎn)，因此在廣大患者中引起了強(qiáng)烈反響，取得了良好的口碑，配合報(bào)紙的報(bào)道，節(jié)目在電視臺(tái)播出后電話咨詢和初診患者教以前大量增加。
增加了醫(yī)院常規(guī)淡季患者就診率，由于不孕不育的就診時(shí)間較長(zhǎng)從而也一定程度上增加了旺季患者的儲(chǔ)備量。活動(dòng)后電話咨詢率增加，患者就診率增加，比去年同期增長(zhǎng)30%左右。
活動(dòng)策劃 篇5
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已開始了近半個(gè)多個(gè)月，新生們對(duì)學(xué)校社團(tuán)也有了初步的了解。同時(shí)，龍騰劇社也為即將到來的招新工作積極籌劃準(zhǔn)備。新的一年，龍騰劇社將深入挖掘潛力，定位明確，將本社團(tuán)真正打造成為有夢(mèng)想有表演欲的同學(xué)們提供機(jī)會(huì)與舞臺(tái)。
一. 活動(dòng)主題：
給你舞臺(tái)，演繹風(fēng)采
二. 活動(dòng)目的：
通過招新活動(dòng)，為龍騰劇社招收新一批會(huì)員和新干事，使龍騰劇社能在新成員加入的情況下更好地挖掘龍騰劇社的潛力，更好地發(fā)展龍騰劇社。
三. 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月10日~~~~~15日
四. 活動(dòng)地點(diǎn)：
南陽師院西區(qū)餐廳門口北二十米
五. 活動(dòng)對(duì)象：
南陽師范學(xué)院全校新生和老生
六. 主辦單位：
龍騰劇社
七·前期準(zhǔn)備
A·到各幢寢室樓張貼宣傳單，并向新生介紹本社團(tuán)的'特色
B`張貼手繪招新海報(bào)，寫清楚我們需要招的部門與干事
C·到各學(xué)院自修教師宣傳龍騰劇社
八·活動(dòng)流程：
① 8點(diǎn)左右社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人到招新場(chǎng)地就位；
② 10點(diǎn)招新開始后，向新生宣傳、介紹夢(mèng)龍騰劇社（分發(fā)宣傳單和詳細(xì)解說）；
③ 幫助有意愿繳入龍騰劇社的新生完成交會(huì)費(fèi)等注冊(cè)過程；
④ 下午3點(diǎn)30分招新完成。
九. 活動(dòng)準(zhǔn)備：
① 做好詳細(xì)的活動(dòng)策劃書及前期宣傳工作（粘貼宣傳單等）；
② 做好招新當(dāng)天的宣傳等工作（宣傳單、展板等）
十. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳單：0元
制作海報(bào)和展板材料：0元
合計(jì)：0元
十一.預(yù)期效果：
本次活動(dòng)是由學(xué)校社聯(lián)和音樂學(xué)院社管會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)下的社團(tuán)招新活動(dòng)，特別是對(duì)新生來說提供了更多的展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。在本次活動(dòng)中，我們龍騰劇社將招收一批新的會(huì)員，和一批具有較強(qiáng)工作能力的干事，為龍騰劇社挖掘自身潛力，發(fā)展龍騰劇社提供了良好的人才。
20xx年10月
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情
活動(dòng)目的：
1、通過聯(lián)誼會(huì)，了解重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣以及民族文化的含義，感悟祖國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
2、學(xué)會(huì)尊敬老人，給老人在節(jié)日里以家的`溫馨，并以此弘揚(yáng)中華民族的敬老愛老的傳統(tǒng)美德。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月30日18:30--21:00
(18:30--19：00作為場(chǎng)地布置，志愿者可以根據(jù)自身時(shí)間安排，19：00--21：00為活動(dòng)時(shí)間)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
紅專南路社區(qū)(可乘公交至紅磚南路、八里村或郵電十所，下車后請(qǐng)?jiān)儐柤t磚南路辦公室)。
四、活動(dòng)對(duì)象：
紅專南路社區(qū)居民
五、活動(dòng)內(nèi)容：
以文藝匯演的形式向社區(qū)老年人表達(dá)我們的關(guān)懷和熱情，以期給他們帶去欣慰與笑容。
六、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)：
1、 到會(huì)的每位老人贈(zèng)送精美小禮品一份;
2、 共飲菊花茶;
3、 吃重陽糕或蛋糕;
4、 詩詞游戲;(有獎(jiǎng)問答)
七、活動(dòng)流程：
開場(chǎng)前：循環(huán)播放開場(chǎng)音樂
18：30--19:00:場(chǎng)地布置
19：00-19：05：主持人上場(chǎng)，介紹活動(dòng)主題，介紹重陽節(jié)的傳說、來歷
19：05-20：30：節(jié)目表演(期間老人們共飲菊花茶)
20：30-20：45：詩詞游戲(期間老人們共吃重陽糕或蛋糕)
20：45--20：50：感恩的心
20：50--20：55：主持人宣布聯(lián)誼會(huì)結(jié)束，并祝所有老人節(jié)日快樂、身體健康。
八、詩詞游戲獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)具體情況、設(shè)計(jì)游戲獎(jiǎng)品。可以是實(shí)用的日常生活用品。
注：參加活動(dòng)志愿者每人準(zhǔn)備5元錢和自制小禮品，并與‘煤球’發(fā)豆郵報(bào)名留下姓名和聯(lián)絡(luò)方式
活動(dòng)策劃 篇7
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡(jiǎn)單明了，如“××活動(dòng)策劃書”，“××”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題，不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì)，則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題。
二、活動(dòng)背景、目的與意義
活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處。活動(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上；活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo)，陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了，要具體化；活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益，及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表（教室申請(qǐng)另行安排）。活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等等。
四、活動(dòng)開展形式
協(xié)會(huì)須注明所開展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分。活動(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動(dòng)的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、活動(dòng)開展
作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動(dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的'形式出現(xiàn)。活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：
㈠活動(dòng)準(zhǔn)備階段（包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等）；
㈡活動(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等）；
注：須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
㈢活動(dòng)后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動(dòng)展開情況總結(jié)等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要要盡量符合實(shí)際花費(fèi)；寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支，以便于報(bào)銷處理（報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動(dòng)需資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動(dòng)安全
對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì)印章，以示責(zé)任。
注意事項(xiàng)
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，作到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件（比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。
活動(dòng)策劃 篇8
設(shè)計(jì)意圖：
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，規(guī)則的培養(yǎng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是重要的。平時(shí)我們的規(guī)則培養(yǎng)都是以說教為主，規(guī)則基本都是成人制定好的，孩子來遵守。但是他人制定的規(guī)則是強(qiáng)加的，是他律，而自己制定的規(guī)則有內(nèi)省成分，易于自律。有時(shí)候成人制定好的規(guī)則，孩子會(huì)覺得有約束，反而不容易遵守。在活動(dòng)中，通過自身的感受和體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到規(guī)則的重要性，由幼兒自己商量制定出來的規(guī)則，孩子遵守起來就自覺得多。因?yàn)樗麄冎懒瞬蛔袷匾?guī)則帶來的不良后果，也意識(shí)到了在集體中建立“規(guī)則、制度”的重要性。所以我設(shè)計(jì)了這樣一次社會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過對(duì)游戲從無序到有序的體驗(yàn)，使幼兒意識(shí)到規(guī)則在集體活動(dòng)中的重要性。
2．學(xué)會(huì)自己制定一些集體規(guī)則，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
人手一個(gè)皮球，一個(gè)小投籃架；四組操作材料(一張標(biāo)記記錄紙，幾支筆)。
活動(dòng)過程：
1．從投籃游戲中引出規(guī)則。
(1)進(jìn)行無要求的投籃游戲。
師：今天老師給你們帶來了皮球和一個(gè)投籃架，我們來玩投籃游戲吧。
(游戲前，教師不做任何要求，幼兒自由拿球投籃。他們?nèi)慷寄们蛲皳屩叮粫?huì)就出現(xiàn)了問題，幼兒告狀聲不斷。)
幼：老師，豆豆的球砸到我的頭了。
幼2：老師，軒軒的球砸到我的背了。
幼3：老師，圓圓踩到我的手了。
(2)引導(dǎo)幼兒討論游戲中遇到的問題。
師：你們覺得剛才的游戲玩得怎么樣?(亂糟糟。)
為什么投籃游戲會(huì)出現(xiàn)這么多的問題?(引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論。)
幼1：我還沒有揀好球，豆豆就開始投了。
幼2：我剛?cè)颍庈幘筒鹊轿业氖至恕?/p>
幼3：我剛彎下腰去揀球，后面投的球就砸到我頭上了。
幼4：我們都太擠了。
(3)找出解決問題的辦法，引出規(guī)則的重要性。
師：看來你們擠到一起投籃很混亂。大家能不能想個(gè)辦法，讓我們既能開心投籃，又不發(fā)生這么多問題呢?
幼1：要一個(gè)接一個(gè)地投。
幼2：我們要排隊(duì)。
小結(jié)：看來，在投籃游戲中，我們要制定一些規(guī)則，大家都按規(guī)則來游戲。
(4)集體探討投籃游戲的規(guī)則。
師：我們大家一起來想想，進(jìn)行投籃游戲要制定哪些規(guī)則呢?
幼兒先跟同伴討論，然后集體交流。教師根據(jù)幼兒的回答，用簡(jiǎn)單的圖示法記錄下來。
④投籃要排隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)地投。
②投完的人要快速去揀球，然后抱球跑回隊(duì)伍后面繼續(xù)排隊(duì)；后面投籃的人要等前面的人撿完球以后再開始投。
(5)再次進(jìn)行投籃游戲。
④幼兒按商量好的規(guī)則第二次游戲。
師：在沒有規(guī)則的情況下，我們剛剛進(jìn)行的投籃游戲很混亂。現(xiàn)在我們?cè)賮硗嬉淮斡螒颍@次玩的時(shí)候，請(qǐng)小朋友們嚴(yán)格遵守我們剛剛制定好的游戲規(guī)則。
②游戲結(jié)束后的討論。
師：這次我們的游戲玩得怎么樣?
幼1：我們一個(gè)接一個(gè)地投，一點(diǎn)也不亂。
幼2：投完的人馬上就去隊(duì)伍后面排隊(duì)，這樣就不擠了。
小結(jié)：規(guī)則讓我們的游戲變得又有序又開心，所以我們的游戲活動(dòng)需要規(guī)則。
評(píng)析
教師通過讓幼兒玩沒有任伺規(guī)則約束的投籃游戲，使孩子們體驗(yàn)到?jīng)]有規(guī)則約束的游戲活動(dòng)是混亂的，無序的，讓孩子認(rèn)識(shí)到規(guī)則的重要性。在一開始的投籃游戲中，由于沒有規(guī)則，投藍(lán)游戲出現(xiàn)了問題。這時(shí)教師沒有把規(guī)則強(qiáng)加于幼兒。而是引導(dǎo)孩子結(jié)合自身的體驗(yàn)。總結(jié)出應(yīng)該怎樣做，不該怎樣做。使他們對(duì)自我行為進(jìn)行不斷的修正和強(qiáng)化，并根據(jù)自己的反思，討論設(shè)計(jì)出投籃游戲的規(guī)則，然后在規(guī)則的約束下再次進(jìn)行游戲，從而領(lǐng)悟到了規(guī)則帶來的有序感、安全感和成功感。
2．集體生活中的其他規(guī)則。
師：除了游戲活動(dòng)，在我們的幼兒園生活中，還有哪些活動(dòng)需要規(guī)則呢(幼兒討論)?沒有規(guī)則，這些活動(dòng)會(huì)怎么樣?
幼兒回答后，教師選出四個(gè)集體活動(dòng)——洗手、午睡、上課、午餐，讓幼兒先分組進(jìn)行此活動(dòng)的'規(guī)則討論，用最簡(jiǎn)單的圖標(biāo)把它記錄下來，然后小組再派一人在集體面前交流。
小結(jié)：規(guī)則讓我們的集體生活變得有序、安全。
評(píng)析
幼兒通過前面的游戲活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到了規(guī)則的重要性。教師在此基礎(chǔ)上作了拓展，讓幼兒認(rèn)識(shí)勤幼兒園其他集體生活中也需要規(guī)則，并分小組進(jìn)行規(guī)則的討論，減少了教師的包辦代替，提高了幼兒遵守集體規(guī)則中的自主性，讓幼兒成為規(guī)則的“小主人”。
3．延伸活動(dòng)：公共規(guī)則。
(1)觀看PPT：公共場(chǎng)所的規(guī)則、上下公共汽車的規(guī)則、過馬路的規(guī)則，幼兒自由講述。
師小結(jié)：規(guī)則對(duì)于我們的生活非常重要。不光我們小朋友在集體生活中需要一定的規(guī)則，所有人在社會(huì)生活中都必須遵守相應(yīng)的規(guī)則，這樣我們的生活才會(huì)有序、安全。
(2)請(qǐng)幼兒繼續(xù)尋找日常生活中的其他規(guī)則。
評(píng)析
從對(duì)幼兒園集體生活規(guī)則的探討，延伸到社會(huì)公共規(guī)則。通過觀看PPT，讓孩子知道一些基本的公共規(guī)則，更加認(rèn)識(shí)到規(guī)則對(duì)我們的重要性——讓我們的生活變得安全、有序，從而培養(yǎng)孩子從小遵守規(guī)則的意識(shí)。
活動(dòng)策劃 篇9
“英語角”活動(dòng)
策劃書
一、活動(dòng)目的：
擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語，提高英語；提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，增強(qiáng)交際能力；營(yíng)造英語的學(xué)習(xí)氣氛；結(jié)識(shí)新朋友，豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過長(zhǎng)期舉辦英語角，使學(xué)員的英語水平有所提高。更重要的事，希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的氣氛。
二、活動(dòng)主題：I CAN SPEAK GOOD ENGLISH
三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)對(duì)象：全體英協(xié)成員
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
1、會(huì)場(chǎng)布置：準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)物品：氣球，雙面膠，透明
膠等，是由外聯(lián)部，秘書部，文體部人員來負(fù)責(zé)。
2、信息采集：是由宣傳部人員來負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布
英語角活動(dòng)的信息。
3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備，申請(qǐng)教室，確定主持人，多媒體
操作員，茶水提供人員。
4、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃，維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式：
1、由主持人致開場(chǎng)詞并自我介紹。并介紹一下出席本
次活動(dòng)英語角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來.
2、有請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)正式開始。
3、表演：待定
4、自由交談：由主持人闡述一個(gè)主題，大家圍繞這個(gè)
主題展開討論，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法
5、英語小游戲：
（1）猜單詞（你來劃分，我來猜）
（2）瞬間背單詞
（3）單詞接龍
（4）大家之間互相交流對(duì)話
（5）由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,播放音樂
六、活動(dòng)后期工作：
1、會(huì)干留下來負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾，做好清潔工作
2、活動(dòng)總結(jié)（討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改，為了下一期活動(dòng)做好準(zhǔn)備，要以求做的'更好）
七、活動(dòng)的注意事項(xiàng)：
1、注意安全,確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全
2、注意儀容儀表，不許玩手機(jī)
3、本次活動(dòng)使用英語交流，到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn)，學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn)，使用文明用語，以禮相待，鍛煉自己的大量和能力。
4、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛，讓大家一起互動(dòng)說英語。
5、定期進(jìn)行一次游戲，對(duì)踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八、活動(dòng)緊急事件處理方案:
1、會(huì)間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):
(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;
(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);
2、與會(huì)人員太多或太少:
(1)在前期工作中,合理預(yù)計(jì)人流量,借用較寬敞的會(huì)場(chǎng);
(2)若人員太少,協(xié)會(huì)成員極力參與
3、天氣惡劣,英語角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;
4、活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng):
(1)延長(zhǎng)時(shí)間15分鐘以內(nèi)時(shí)，照常進(jìn)行；
(2)延長(zhǎng)時(shí)間超過15分鐘，刪除部分內(nèi)容（互動(dòng)交流時(shí)間縮短）；
九、活動(dòng)資金預(yù)算：
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:劉xx1877695xxxx;馮xx15877713xxxx英語愛好者協(xié)會(huì)20xx年5月
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