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主題活動策劃 篇1
活動目的:
通過這次班會,讓學生意識到,文明禮儀就在我們每個人的身邊,在日常生活中要注意文明禮儀培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做一個新世紀講文明的好孩子,并為學校的和諧建設做出貢獻
活動形式:
小品表演、組內討論、自我總結、集體宣誓
活動過程:
一、班主任寄語:
同學們,我們的華夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀,這是我們的財富和驕傲因此,學習禮儀有助于提高我們的`個人素質,如果我們時時處處都能講文明,那么,我們就會顯得很有修養老師希望通過今天的班會活動,每個人都能增強文明素質,為我們的班級、校園,為我們的社會做出貢獻
二、小品表演:
學生表演:亂扔垃圾,打飯插隊,踐踏草坪等不文明現象,其他學生觀看,并引發學生進行如下討論:
(1)你覺得這些行為怎么樣?有什么害處呢?
(2)如果你有這些不文明行為,你以后會怎么辦?
(3) 你在咱們的校園里或者在其他地方還見到過哪些不文明行為?我們作為新時代的青少年,到底應該怎么做?
三、小組討論:同學們以小組為單位討論每個成員有哪些不文明行為下面是討論結果:
以第一組的7號學生為例吧,只見他這樣剖析自我:每個人都不是十全十美的人,都會有一些陋習,可我們應該盡量去將陋習轉化為優點,做一個十全十美的人我的缺點是自私在我上小學時,老師和同學們都說我自私,不善交朋友,可我把那當成耳旁風如今我已成為一名中學生,還是沒有克服這個壞毛病為此,我還有一個綽號呢——“光桿司令”我下決心一定要將它克服,把自私的壞毛病改掉,把不善交朋友轉化為樂于助人,讓自己盡可能成為一個完美的人以后,我一定盡力幫助我的同學們,但如果我在想一道難題時,先不要問我,因為我在想題對于勞動、為班級爭光之類的事時,我都會挺身而出,我已打算參加學校的文藝匯演和畫展,因為我要為班級爭光雖然我不知道能否爭得名次,但我還是期待著,我有信心我一定要揚長避短,讓優點放出萬丈光芒,缺點從此消失加油!”
四、班會總結:
通過今天的主題班會,我希望我們的學生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為,貴在實踐!我希望每位同學能夠真正地從自我做起,少說空話,多做實事,力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的實際行動來告別各種自身存在的不良行為,做一個文明守紀的中學生
主題活動策劃 篇2
今年是我國第XX個教師節,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:
一、活動主題:尊重關愛教師,弘揚崇高師德
二、活動小組機構組成及職責
組長:劉某某
小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心
職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。
三、主要活動內容及時間、地點、參加人員
1、籌備會議:
籌備會議于9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。
2、環境布置(9月9日前完成)
(1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);
(2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);
(3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責);
(4)廣播室定時播放教師節的'內容。(學管處、團委)
主題活動策劃 篇3
一、 活動主題:
知識大富翁,快樂大家行.
二、活動簡介:
鼓勵廣大青年學生培養閱讀的習慣,擴大知識面,關注社會,關注人生,發揚踐行:“奉獻、有愛、互助、進步”的精神。
三、活動目的:
娛樂身心,豐富大學生活,促進優良學風。讓大學生在活動中學到知識,擴大知識面,提升大學生的人文素養。
四、活動流程:
(一)、宣傳階段及報名階段
宣傳方式:
a、海報
b、逐班通知
c、qq群;微信平臺;
宣傳內容:
a、對此活動的內容與介紹
b、活動形式及規則要求
c、表彰人員名單:微信公開,海報公示
d、提前核查海報,確保質量
報名截止后,由負責人員進行匯總分類,將校區各院的報名人數理清,最后整理出一份報名人數總表(做好備份,電子檔和紙質檔)。根據各分院報名人數決定分院入選復賽人員數量。
五、比賽環節策劃:
第一環節:淘汰賽。
共有20名選手進入決賽,提前抽簽分成十組,兩兩對決,晉級十名選手。其余十名選手進入復活賽,復活賽選手進行主觀題搶答,搶答結束由評委選出兩名選手晉級。
第二環節:晉級賽。
必答題共10題,每題十分,共100分。考題內容為一些文學著作,名人名著,或者古詩文了解。所有選手一起用答題板作答。根據答題所得分數選前六名選手晉級。(注:若出現分數相等的情況,則附加題目進行兩兩pk,此環節為加試賽)
(串場節目)
第三環節:決勝賽。
選答題共六組,分別為人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事、經濟軍事、自然科學六大類別,共36題。選手按上一環節分數的高低優先選擇題目組別,每位選手均必須回答4道不同類別的題目,每位選手有一次求助機會,一次放棄答題機會。答對一題得到該題相應分值,答錯一題,從總分中扣掉于該題相應分值等量的`分值,放棄答題的選手,不加分也不扣分。本環節選前四名晉級。(注:同分值者,按第二環節方法處理)
(抽取幸運觀眾)
第四環節:富翁賽。
晉級選手自我介紹,才藝展示,每人三到五分鐘,評委評分滿分為30分。結束后進入答題環節,必答題為五道題,每道題為五分,共25分。把題條系在氣球上,氣球中的題為主觀題,每題15分,評委進行打分。(共抽三次,后兩次、幸運者可直接加五分。)
第五環節:評委點評并評定名次。獎項分別為:一等獎、二等獎、三等獎、最佳潛力獎、知識達人獎、優秀獎、參與獎,特邀教師為獲獎選手頒發獎品和證書。
10、決賽結束:結果公示(校園比賽地點處公示,建立微信圈,公布結果)
六、活動意義
此次活動不僅豐富了在校大學生的校園文化生活,使大家在緊張的學習生活之余可以增添一絲趣味,展示自己在知識方面的能力與才華,也讓同學們從中鍛煉了競爭意識。更加的了解了一些新的知識和生活認識的同時對于營造濃郁校園學習氛圍也有很好的幫助。
主題活動策劃 篇4
我們人類只有一個地球,今年的4月22日為第39個“世界地球日”,今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球,就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落,經校團委、學生會研究決定,在世界地球日來臨之際,校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。
現將初步方案通知如下:
一、指導思想:
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導每一位師生從生活的.小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織:
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組:
組長:周文榮
副組長:李堅、蔣卓敏、葛艷兵
組員:黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、
學生會全體成員、各班環保委員
三、參加對象:
常州市新橋中學全體師生;
四、活動安排:
1、第七周(3月31—4月4日)
(1)校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議,向全校師生公布各項活動細則。
2、第八周(4月7日—4月11日)
(1)征集新一批環保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
(1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現場決賽。
4、第十周(4月21—4月25日)
(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動
(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;
(3)校團委委員會議,總結本次活動的得失。
地球,就是我們人類賴以生存的家園,我們需要用真心去呵護,活動展現出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時,也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。
主題活動策劃 篇5
迎中秋“消費抽大獎”
活動時間:20xx年9月19日——27號
活動內容:為回報廣大顧客朋友,凡于活動期間在福隆錢柜KTV一次性消費滿288元,均可憑單據到服務臺參與“消費抽獎”活動,您僅需填寫好您的姓名、聯系方式,身份證號碼,投入到抽獎箱內,即可有機會免費獲得錢柜KTV贈送的'禮品:
一等獎:價值不菲的精裝禮盒月餅一份。
二等獎:高檔紅酒一支
三等獎:精美果拼一份
2)。國慶 中秋 錢柜送大禮
活動時間:20xx年9月19日——27號
中秋、國慶現金券,現金券面值10元,凡顧客拿到我們的贈送券,到錢柜KTV消費滿100元可使用一張,直接省10元現金,消費滿200元可使用兩張,現金券不可兌換現金。
3)。消費滿180元送30元現金
活動時間:20xx年9月19日——27號(八天)
活動內容:為慶祝國慶節的到來,回報廣大顧客朋友,活動期間,凡在錢柜KTV消費滿180元即可返回30元現金,滿360元可返回60元現金,多消費多返,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。
主題活動策劃 篇6
一、活動宗旨
讓全院男女生真正感受到女生節日的到來,充分感受節日的濃厚氣氛,充分體驗節日的歡樂,盡情享受青春的幸福,促進我院男女生的溝通交流互動,構建和諧校園,豐富大學校園文化。
二、活動時間:
3月15日11:30—14:30
三、活動地點:
校本部新籃球場、北校區籃球場
四、活動對象:
會計學院14、15級全體學生
五、活動內容
1、心愿便利貼
活動內容:讓前來參加活動的同學在便利貼上寫下自己的愿望以及想要對同學朋友說的話、祝福等,然后粘在“心愿墻”上。
活動時間:3月15日(11:30—14:30)
活動意義:本活動為男生女生節的開幕序曲,主要突出男生女生節溫馨的特點,并為男生女生節的舉辦營造一個良好的氛圍。其旨在能夠讓同學們通過便利貼,將平時藏在心里的`祝福、愿望等得以表達,并增進同學們的感情。
材料準備:
(1)宣傳部設計一張名為“心愿墻”的大海報,留一定的空間供同學們把便利貼貼上去
(2)一定數量的便利貼,筆若干
2、幸福郵遞箱
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