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主題活動策劃
更新時間:2023-08-14 08:06:31
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主題活動策劃集錦5篇

主題活動策劃 篇1

1

  圣誕節活動主題名稱:超市“勝家平安夜送平安、祈福”

  1“勝家平安夜送平安、祈福”活動。

  內容:對當天入場消費的顧客每一場贈送一枚平安果(蘋果)由圣誕老人贈送并送上勝家祝福。

  預算費用及數量:蘋果500枚

  2.“勝家新年愛心火柴”公益活動

  內容:

  ①對當天在超市消費的顧客告之:可將超市小票投入“愛心火柴盒”內。可將自己的.聯系方式留下;

  ②在1月3日從愛心火柴盒中抽出五位愛心天使與公司一起將“愛心火柴”內小票累計的金額1%做為愛心公益,為市福利院捐送冬衣、冬鞋。

  預算費用:

  (1)制作:噴繪一幅,“勝家新年愛心火柴”

  (2)制作:愛心火柴盒一個

  (3)費用:2000元左右

  3“勝家新年禮物特賣”活動

  內容:每晚營業時間內設置四次新年禮物特賣(圣誕老人、圣誕絲巾、帽子等圣誕禮品。)

  預算費用:購置圣誕老人100個

  圣誕絲巾10個

  圣誕帽100個

  4.“零點圣誕老人送福派發禮品”活動

  內容:平安夜零點由圣誕老人逐個包間派發圣誕禮品。

  預算費用:此項由酒商提供

  5.酒商禮品派發/抽獎活動

  收費方式、服務 流程 :

  1.所有包廂均采用三小時預買方案,如包廂要求續時,必須再次預買三小時。

  2.由領位將客人引領至前臺,由前臺根據排房程序及客人要求安排相應包房,并指引至收銀臺預買三小時房費后,由領位引至相應包房。

  3.當客人要求續時后,需向前臺再次預付三小時房費后,方可再次開機。

主題活動策劃 篇2

  活動主題:5.25大學生心理健康宣傳主題班會

  活動背景:在建黨90周年之際,迎來了大學生心理健康宣傳月,為響應學校號召,各班級需策劃舉行一些活動來加大對此次活動的宣傳,增加同學們對大學生心理健康教育的了解,為此我們班級舉行了一次主題班會。

  活動時間:晚自習(根據各班級情況具體而定)

  活動地點:教室

  活動對象:學生

  活動目的及意義:通過此次活動,讓更多的人開始或更深的了解心理知識,提高我校學生對心理健康重要性的認識,使我校學生從專業知識、日常行為、心理品德各方面都有所提高,更深刻的認識自己,了解自己。同時也有助于以后心理協會工作的開展及其自身的發展,讓我校師生工作開展的.豐富多彩,有聲有色。

  活動流程:

  1.班會開始之前,先發給班級每位同學一個號碼,留作活動用;

  2.主持人宣布班會開始,并介紹主題班會的大致流程;

  3.由主持人向同學們介紹一下5·25大學生心理健康日的由來;

  4.由主持人向同學們介紹我校心理健康教育的管理、服務機構以及服務的內容

  5.請一個人或多個人唱一首關于青春勵志或是珍愛生命方面的歌曲;

  6.請一位或多位同學朗誦一首關于珍愛生命或是青春勵志方面的文章,體裁不限;

  7.由主持人隨機抽取三個號碼,然后臺下持有與之相對應號碼的同學上臺就剛才的歌曲或是文章或是班會的主題發表自己的看法;

  8.開展心理小測試和趣味問答。

  具體程序:

  (1)主持人根據自愿原則選出五個人,人數不足時,也可以通過抽簽的方式選出五個人;

  (2)主持人準備五十道題目,依次給五個人輪流出題目,每人十道,問完為止,并記錄每人回答對的題目數;

  (3)如果有兩人或兩人以上回答對的題目數相同,就繼續給這兩人出題目,直到分出名次;

  (4)每人有一次求助網絡或周圍同學的機會;

  (5)最后分出1,2,3,4,5名,前三名的每人獎勵一個本子和一個棒棒糖;4,5名的每人獎勵一個棒棒糖。

  9.根據班級人數分出若干個小組,開展話題討論。

  話題1:同學、朋友之間的關系應當和諧,但產生了沖突該怎么辦?

  話題2:當發現周圍同學有不正常的行為時,你會怎么辦?

  話題3:對于熟悉或是陌生的人,如何拉近彼此間的的心理距離?

  。。。。。。

  10.請各組代表上臺發表本組的討論結果;

  11.做一個心理小游戲:

  游戲名稱:我說你畫

  具體流程:

  ①主持人準備好樣圖,同學們事先準備好筆和紙;

  ②第一輪請一名志愿者上臺擔任“傳達者”,其余人都

  作為“傾聽者”,“傳達者”看樣圖一兩分鐘,背對全體

  “傾聽者” ,下達畫圖指令;

  ③“傾聽者”根據“傳達者”的指令畫出樣圖上面的圖

  形,“傾聽者”不許提問;

  ④根據“傾聽者”的圖,“傾聽者”和“傳達者”談論

  自己的感受;

  ⑤第二輪再請一位志愿者上臺,看著樣圖二兩分鐘,面

  對“傾聽者“,傳達畫圖指令,其中允許”傾聽者“提

  問,觀察結果;

  ⑥請“傾聽者”和“傳達者”談論自己的感受,比較兩

  輪結果之間的差異。

 12.主持人對班會做總結。

  資源人員分配:

  ①.主持人:1人

  ②.會議記錄:1人

  ③.黑板報:2人 ④.衛生:2人

  注意問題:①.班委應維持好班會秩序,保證班會順利進行;

  ②.話題討論環節,同學們可以根據自己興趣愛好另選話題,但是不能偏離主題;

  ③.黑板報提前出好,要確保切題;

  ④.心理游戲環節中,兩張樣圖構成基本圖形要一致,但位置關系要有所區別;選擇“傾聽者”要具有代表性,比如畫的好的,這樣避免別的因素對結果的影響。

  ⑤心理游戲目的在于體現溝通的重要性,在游戲結束后,主持人要強調一下。

  經費預算:①筆記本3個 5元/個

  ②棒棒糖5個 0.5元/個

  共計17.5元

  預期效果:通過本次班會,提高我班學生的心理健康只是水平,心理保健意識得到增強,更加注重人際交往,努力建立和諧的人際關系,同時也能在學習掀起關注心理健康的熱潮,讓更多得人來關注大學生的心理健康問題

主題活動策劃 篇3

  一、活動背景

  為了增強團員間的合作、配合的意識,也為了增強團員間的競爭意識,我校生活部及宣傳部特地舉辦此次活動,讓團員們在活動中進行合作與競爭,從而提高團員意識中的合作、配合、競爭意識。

  二、活動的目的及意義

  ①通過本次主題活動,不僅能強健體魄,而且能培養同學們的獨立思考,獨立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應,果斷決定的能力。

  ②這活動既是一種戶外休閑、娛樂活動,又是一種競技運動。不僅能緩解同學們的學習壓力,增強團員的團隊合作意識,而且豐富了同學們的課余生活,活躍了部門氣氛,促進同學們的友好關系。

  ③加強部門與部門之間的交流,對其他部門有更深入的.了解。

  三、活動時間: 20xx年4月22日

  四、活動地點:教一203教室

  五、活動開展

  (一)活動準備階段

  1、部門團日活動的策劃人安排時間及商討相關事宜。

  2、對同學們進行分配調動,分配任務,購買物品并布置好場地。

  3、與同學們商討相關事宜、安排好人員分配。

  (二)活動舉辦階段

  1、主持人致辭

  2、主持人宣講故事

  3、游戲進行

  4、朗誦節目

  5、集體合唱《隱形的翅膀》

  (三)活動后續階段

  1、主持人宣讀結束語

  2、清理工作

  六、注意事項

  1、團日活動時間、地點一點通知到位,防止缺席。

  2、準備相機,記錄美好的時光。

  3、遵紀守紀,制定規則。

  4、注意環保,垃圾不亂扔。

  5、不得參與和本次活動無關事情。

主題活動策劃 篇4

  活動目的

  通過活動,讓隊員們了解感恩的重要性和必要性,增強感恩意識,激發感恩之情,同時付諸行動。

  活動背景

  感恩是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認可,并意欲回饋的一種認識,也就是知恩、報恩。然而現在很多“獨生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母,漠視教師的勞動的付出,認為所有人對他(她)的付出都是應該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。因此我想通過此活動使學生們認識到父母、老師、朋友、社會的愛,從而倍加珍惜,懂得感恩。

  活動準備:

  1、教師收集相關的故事片段資料和音樂資料。

  2、學生收集感恩的故事和詩歌。

  3、學生準備感恩小品。

  4、準備主持人串詞。

  活動過程

  一、主持人主持活動。

  1、全體起立,出旗,敬禮。

  2、唱隊歌。

  3、宣布活動開始。

  二、隊會活動開始

  主持人甲:敬愛的老師

  主持人乙:親愛的同學們

  (合):大家好!

  主持人甲:每年11月的第四個星期四,是西方的感恩節,人們會以各種不同的方式,向別人感恩。

  主持人乙:可是,我們身邊許多人卻并不懂得什么是感恩,所以今天我們隊會的主題就是《學會感恩》。現在我宣布六、五中隊主題隊會《學會感恩》正式開始!

  第一環節——體驗父母愛

  主持人甲:在此,我很想問大家一個問題——你們生活得快樂嗎?(學生回答)

  主持人乙:剛才我聽到我們有的同學說自己不夠快樂,請問你能說說為什么嗎?(生答)

  主持人:由于各種原因,我們的爸爸媽媽不得不背井離鄉,出去打工掙錢。請問你們了解他們的生活,理解他們嗎?(教師展示資料)

  主持人甲:剛才大家看到的是打工的父母的小小縮影,他們為了改善生活,為了孩子,不得不離開家鄉,離開親人。

  主持人乙:他們一天到晚忙忙碌碌,不知疲倦,把對家人的愛和思念深深地埋在心底,而把好的條件和快樂留給孩子。

  主持人甲:同學們,你們只想著父母不理解你們,你們又為他們想過什么呢?

  主持人乙:同學們,感恩源于對父母的了解,那么,我們是否真正了解父母呢?現在我們不妨來作一個測驗。

  主持人乙:有請第 小隊的代表。

  2、問卷調查。(幻燈片出示)

  (1)、你爸爸媽媽的生日分別是_________、_________。

  (2)、你爸爸媽媽的體重是_________、_________。

  (3)、你爸爸媽媽的身高是________、_________。

  (4)、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋。

  (5)、你爸爸媽媽喜歡顏色是________、_________。

  (6)、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。

  (7)、你爸爸媽媽喜歡的花是________、_________。

  (8)、你爸爸媽媽喜歡的日常活動____________________。

  3、統計結果:現在結果已經統計出來了,想知道嗎?(生答:“想!”)

  4、分析結果:經過調查問卷發現:全班——名學生中,知道父母生日的同學只有 人,只占 %,真正了解父母的同學只占 %……看到這些數字說明,同學們內心還有什么話要說嗎?

  隊員自主談感受:

  ***:平時我絲毫沒有想到要記住爸爸媽媽的生日,但從現在開始,我會永遠記住的!

  ***:有時我想自己真的太自私了,在家里,我想要什么就要媽媽買,也不體會她們的心情,現在居然連爸爸媽媽的生日和愛好都不知道,我感到很內疚。

  ***:爸爸媽媽,對不起,以前都是你們給我過生日,今年,我一定要為你們過一個生日。

  ……

  主持人甲:父母的愛,在親吻里,在撫摸中。他們的牽掛伴我整個生命的里程。

  主持人乙:古人云:“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,我們說:“可憐天下父母心”。其實,父母對我們何止于此呢?

  主持人甲:父母給了我們生命,哺育我們健康成長,在我們寂寞孤獨時,給我們信心和力量。請聽詩朗誦《父母的愛》——(全班齊誦)

  第二環節——《學會感恩》

  主持人甲:常懷感恩之心的人是最幸福的,

  主持人乙:常懷感激之情的生活是最甜美的,

  主持人甲:可是我們到底要感謝哪些人呢?

  主持人乙:現在隊會進入第二環節《學會感恩》。

  (一)感恩同學

  主持人甲:如果說父母對我們的愛深沉而無言,那么有一種愛則清晰而率真。

  主持人乙:困難時,他幫助你;寂寞是,他陪伴你;痛苦時,他安慰你。你知道這是誰嗎?對,就是同學。

  主持人甲:痛哭著你的痛苦,這是替你分擔;快樂著你的快樂,這是為你分享。

  主持人乙:下面請聽一個發生在我們身邊的故事。有請***同學講發生在同學之間的感人故事。(略)

  主持人甲:故事讓我們沉浸在愛的激動里,同樣也讓我們沐浴在愛的輕松中。

  主持人乙:我們班就像一個溫暖的大家庭,同學們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達同學之間的情誼。請欣賞由第 小隊的隊員們帶來的節目-----自編兒歌。

  隊員自主談感受。

  (三)感恩老師

  主持人甲:如果說是父母給了我們生命,那么是誰--把無知的`我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

  主持人乙:是誰--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年 ?是我們的——(合)老師!

  主持人甲:我們從一個懵懂的頑童,成長為德才兼備的少先隊員,哪一點進步不浸透著老師的汗水?

  主持人乙:有一個真實的故事,讓第 小隊娓娓道來。

  1、同學講述師生真情故事。(略)

  主持人甲:教室里,老師總是俯下身子,校正我們每一個錯字,糾正我們不準確的發音。

  主持人乙:燈光下,老師時而握筆沉思,時而奮筆疾書,他付出的是真情,收獲的是疲憊。

  主持人甲:每當我走過老師的窗前,映入眼簾的總是老師辛勤而疲憊的身影。

  主持人乙:請欣賞歌曲《每當我走過老師的窗前》。

  獨白:在我們的成長道路上,我們的父母養育了我們,而我們的老師則是教會我們做人的道理,傳授給我們豐富的知識,同學們給我帶來無限歡樂。千言萬語都說不完我們對他們的感謝。

  歌曲欣賞……

  隊員自主談感受。

  (四)感恩社會

  主持人甲:生存需要空間,發展需要環境。

  主持人乙:社會給我們生存的空間,優良的環境。

  主持人甲:20xx年有這樣一群人深深感動了我們。他們在沒有硝煙的戰場上,用生命打了一場漂亮的勝仗。他們就是可愛的白衣天使,他們就是無私的武警,在恐懼的地震面前,他們挺身而出,譜寫了一曲曲華美樂章!

  主持人乙:讓我們重溫那段日子,感受他們真情迸發,譜寫出愛的故事。

  主持人:學會感恩——感激我的父母,是你們給了我寶貴的生命

  主持人:學會感恩——感激我的老師,是你們給了我無窮的知識

  主持人:學會感恩——感激我的朋友,是你們給了我克服困難的力量

  主持人:學會感恩——感激我周圍的一切,是你們讓我和諧健康地成長

  主持人:不要忘記對他們說一聲——“謝謝”

  主持人:在我們的成長道路上,我們要感激的人實在太多太多。

  (五)小品《千萬別學他》

  主持人甲:下面的小游戲也許會讓你深有感觸,請你認真看,看完后,請你說一說你想到了什么?瞧!他們是怎樣做的?請欣賞小品《千萬別學他》

  學生表演小品。

  主持人乙:笑過之后,我們想一想明明哪里做的不對?誰來說一說!(同學回答)

  主持人甲:那我們該怎樣做呢?瞧!芳芳是怎樣做的?

  ( 小品繼續)

  主持人甲:也許你會說,我像芳芳這樣做,也太辛苦了吧!聽了下面的故事,也許你就不這么想了。

  主持人甲:請欣賞情景故事《孝女繩》

  三、主持人小結:

  同學們,在今天的活動中,你開心嗎?在活動中你懂得了什么?(抽生說)是啊,學會感恩,從我做起,從小事做起。我們要親身感受父母的愛,感受老師的的愛,感受朋友的的愛,感受社會的愛。感受父母、老師的艱辛。要懂得理解、寬容、體貼、關愛、回報。請欣賞歌曲——《感恩的心》。

  四、輔導員講話:

  孝敬父母是為人之本,懂得感恩是快樂生活之源。讓每個人心中充滿愛,讓每個人擁有一顆感恩的心。

  五、活動結束

  1、主持人:今天的“學會感恩”隊會活動到此結束。

  2、呼號。

  3、退旗。

主題活動策劃 篇5

  一、活動主題思想:

  〈飛天圣誕—Merry Christmas〉,酒店是以娛樂為龍頭的娛樂性酒店,活動主題一定要具新意、創造性,內容獨特、怪異。

  二、活動時間:12月8日至1月1日

  三、活動地點:二樓拉斯維加斯俱樂部、三樓體樂酒吧

  四、活動內容:

  (注:由酒商提供活動所需費用贊助)

  A、12月18日—元月1日指定特惠啤酒專場 (活動期間,二樓大廳40元/半打,三樓大廳一律60元/半打);

  B、策劃部設計圣誕卡,由娛樂部派發。部分較為重要或與本酒店有長期消費協議的客戶,(每張圣誕卡附送免KTV房租券或者200元現金代用券壹張、具體客人名單由羅總統計上繳總辦批閱后由業務部負責派發。附送新年臺歷,圣誕、新年活動的具體內容)增加與客人的溝通和交流,增進客人來江都消費的欲望。此券有效期為12月18至次年1月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。

  C、12月24—25日平安夜收取門票(價格未定)元/人(圣誕禮品包一份)

  D、圣誕福星評選活動:

  時間:12月24日12:00;

  地點:三樓體樂酒吧;

  圣誕節當日,二、三樓門口設置圣誕服裝售賣點,客人可自由購買,扮演圣誕老人,參加圣誕福星評選;

  圣誕節當日,所有客人購買半打指定啤酒可獲選票兩張(五角星不干膠)以次類推,多買多得;

  評選活動在12:00正式進行,參加評選的客人環繞全場,由現場客人評選,如果身上粘貼的五角星最多,即可成為當晚圣誕福星,可獲由啤酒公司贊助的大獎一份(具體獎品未定)+指定啤酒一打;

  此次評選圣誕福星活動可促進客人購買啤酒的高潮,建議設置大獎,增加吸引力。

  E、贈券:(20xx年12月18—2000元月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。

  凡客人在KTV消費滿600元(含600元)以上贈指定啤酒半打+圣誕禮品包、新年臺歷一份;

  凡客人在KTV消費滿800元(含800元)以上贈指定啤酒一打+圣誕禮品包、新年臺歷一份;

  凡客人在KTV消費滿1300元(含1300元)以上贈現金代用券100元壹張+指定啤酒半打+圣誕禮品包、新年臺歷二份,或者指定啤酒貳打+圣誕禮品包、新年臺歷二份;

  凡客人在KTV消費滿1800元(含1800元)以上贈現金代用券200元壹張+指定啤酒一打+圣誕禮品包、新年臺歷二份

  以上現金代用券有效期為自發券之日起15天有效;

  F、24—25日特邀圣誕佳賓表演助興,現場派發圣誕禮品;

  G、“歡樂圣誕游藝活動”

  時間:12月24日

  地點:二樓美女吧

  平安夜當晚,二樓美女吧由行政部、保安部選派男女各2人穿戴圣誕服飾,舉行圣誕系列游藝活動;

  (1)套圈游戲:地上擺放啤酒、彩噴、圣誕禮品包、圣誕公仔等,由客人于4米外拋擲套圈,套中即獎;

  (2)夾玻璃球游戲:客人在規定時間內(30秒)夾完盒內玻璃球,即可前往禮品售賣點領取獎品;

  (3)擲骰子擂臺賽游戲:由保安部選派保安一名,穿戴圣誕服飾作為擂主,擺放半打啤酒、圣誕禮品、彩噴、圣誕公仔等。客人可用啤酒、或前往禮品售賣點買取圣誕禮品作為打擂資本,上前與擂主打擂,嬴者即可獲相應的獎品、輸者即輸掉打擂資本,即由后者補上;

  H、圣誕倒計時:

  圣誕日當晚12:00前5分鐘由司儀主持現場倒計時;

  倒計時10秒所有的服務員帶動客人進入高潮,同司儀一起大聲倒數10秒,挑動現場氣氛;

  倒計時10秒,所有的DJ、舞蹈員手持圣誕公仔、圣誕禮品向四周的客人拋灑,準12:00向舞廳中間噴灑彩條

  I、圣誕大抽獎(指定啤酒公司贊助獎品)

  時間:12月25日晚12:

  地點:拉斯維加斯俱樂部大廳;

  二樓咨客臺處設抽獎箱一個,設凡客人購買指定啤酒一打即可獲抽獎壹張(以次類推);

  獎品設置:(獎品未定)

  J、圣誕節當日由酒店選派1—2名高大保安扮演圣誕老人,娛樂部選派咨客1—2名扮演圣誕天使,在酒店二、三樓四處派發圣誕禮品;

  K、元旦化妝舞會(最佳化裝、舞蹈獎評選活動):

  時間:12月31日;

  地點:二樓拉斯維加斯俱樂部;

  在二樓門口設置面具售賣點:

  12月31日晚,客人可自由化裝或前往面具售賣點購買晚會所需面具,參加本酒店舉行的化妝舞會評選活動;

  評選獎項:

  (1)一等獎(最佳舞蹈) 卡拉OK大房免費券壹張+200元現金代用券壹張+啤酒一打

  (2)二等獎(最佳化妝) 卡拉OK中房免費券壹張+100元現金代用券+啤酒半打

  (3)三等獎(最佳搞笑) 200元現金代用券+啤酒半打

  L、新年倒記時:

  (1)31日當晚12:00前5分鐘由司儀主持現場倒記時;

  (2)倒記時10秒所有的服務員帶動客人進入高潮,同司儀一起大聲倒數10秒,挑動現場氣氛;

  (3)倒記時10秒,所有的`DJ、舞蹈員手持公仔、禮品向四周的客人拋灑,準12:00向舞廳中間噴灑彩條;

  M、節目部分:

  (1)三樓大廳節目編排圣誕節目和舞蹈,帶動圣誕氣氛;

  (2)圣誕當日二、三樓大廳背景音樂以圣誕音樂為主;

  (3)圣誕當日歌手以圣誕歌曲為主,向客人拋灑圣誕禮品;

  (4)圣誕佳賓主要以圣誕祝福、搞笑為主;

  五、環境布置

  (1)停車場外圍樹上掛滿漫天星,酒店門口綠化帶掛滿漫天星(12月10日之前);

  (2)酒店正面外墻圣誕宣傳噴繪兩幅,兩邊外墻懸掛酒店活動條幅8條:

  (3)酒店大門口兩邊擺滿圣誕花,大門上方制作圣誕POP,懸掛圣誕花環,玻璃門上噴制圣誕雪景;

  (4)大堂中央4米高圣誕樹一棵,四周擺放幾棵小圣誕樹、圣誕小屋,用柵欄圍住,樹上掛滿圣誕禮品和漫天星燈;

  (5)電梯口擺放高1.8米高泡末圣誕老人一個四周圍滿圣誕花;

  (6)一樓到二樓的樓梯口用圣誕草制作一個圣誕拱門,樓梯扶手上圍滿圣誕草;

  (7)拉斯維加斯門口2.5米圣誕樹一棵,樹上掛滿漫天星和圣誕禮品,用圣誕禮品包圍住,上面圣誕POP一組,天花上懸掛圣誕裝飾物,四周墻壁上懸掛圣誕花環,圣誕飾物;

  (8)門口小食檔制作奶油圣誕餅屋風景圖一組(西廚負責制作);

  (9)拉斯維加斯里面園柱上掛圣誕老人頭像和圣誕花環,入口處墻上繪制圣誕雪景圖,大廳每張臺面上擺放30CM小圣誕樹一棵,天花上懸掛圣誕飾物;

  (10)三樓電梯口擺放3米左右圣誕樹一棵,樹上掛滿漫天星和圣誕禮品,用圣誕禮品包圍住,體樂酒吧門上制作圣誕POP一組,用圣誕藤圍起來,兩邊柱上粘貼泡末立體圣誕老人頭像,用泡末制作雪景;

  (11)三樓酒吧間擺放壹張圓桌,鋪上白布,上面擺放自制泡末梅花鹿一個,旁邊擺放圣誕小屋和禮品包;

  (12)三樓大廳兩邊鐵柱之間懸掛圣誕花環,鐵柱上用圣誕花成龍形狀圍起來,園柱上和墻上粘貼圣誕老人圖片、圣誕花環、圣誕飾物,每張臺面上擺放30CM圣誕樹燈各一棵;

  (13)3、4樓KTV包房走廊墻壁上粘貼圣誕圖片、懸掛圣誕花、圣誕花環。走廊天花懸掛圣誕飾物,每間包房懸掛適當的圣誕飾物、圣誕草和圣誕老人頭,臺面上擺放30CM圣誕樹燈;

  (14)6、7樓層電梯口擺放1.5米金色圣誕樹各一棵,圍滿圣誕禮品包,每層電梯上方粘貼圣誕花環一個,客房樓層走廊墻上適當粘貼部分圣誕老人圖片;

  (15)二樓擺放摩托車處擺放1.5米高泡末梅花鹿一個四周擺放50CM小圣誕樹8棵和圣誕小屋、圣誕禮品包;

  (16)員工娛樂室2米高圣誕樹一棵,掛滿漫天星,樹下堆滿圣誕禮品包,辦公室墻上懸掛圣誕老人圖片。

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