活動策劃 篇1

　　為了迎接兒童節，培養孩子的動手能力，充分發掘兒童潛能與想象力，養成克服困難的毅力，培養團隊合作意識，并享受運動的快樂，校婦委會將于5月中下旬，針對不同年齡段的`兒童開展系列活動。具體活動方案如下：

　　一、幼兒組（0-3歲）：

　　益智類活動

　　活動：小兒爬行、親子活動

　　地點：早教中心

　　時間：5月26日

　　二、幼童組（4-6歲）：

　　“兒童手工作品制作比賽”

　　1、參賽對象：學校教職工子女4-6歲兒童。

　　2、作品要求：兒童制作，家長可指導。材質不限。

　　3、作品提交：由各婦女小組負責收集，并于5月23日前提交到圖書館一樓辦公室。

　　4、作品展示：5月26日在校兒童圖書館展示。

　　5、獎項設置：一、二、三等獎及最佳創意獎。

　　三、校園定向越野活動（7-14歲，人數40人）

　　1、時間：5月19日上午。

　　2、地點：起點與終點暫定在操場，其余的項目點安排在理工學院校區校園內，共設置10個點。

　　3、參賽方式：按照年齡段分為兩個組別，第一組7-9歲，第二組10-14歲。活動過程同一年齡段的孩子兩人一隊，自由組隊。

　　4、獎項設置：兩組分別設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，參與獎若干。

　　請各婦女小組積極組織參加，同時做好相關資料收集及宣傳報道工作。

　　聯系人

　　理工學院婦委會

　　4月23日

活動策劃 篇2

　　一、活動目的：

　　為文昌學子進行高考志愿填報提供幫助，以便加強其對平行志愿政策的理解，使其更好地認識到理想的大學和專業。

　　二、活動時間：XX年06月08日——XX年09月

　　三、活動形式：

　　通過各省份的文昌校友群，進行線上交流。

　　四、服務對象：

　　面向XX屆文昌全體高考畢業生

　　五、活動內容：

　　幫助其了解各高校的最新資訊以及各專業的相關情況，為其高考志愿的填報提供參考。

　　六、活動步驟策劃：

　　（一）活動宣傳：

　　1、通過QQ、微博等進行網絡宣傳；

　　2、印發《致文中14屆學子的一封信》；

　　3、發動文昌僑中及其他學校校友加入咨詢群。

　　（二）征集文昌學子信息：

　　通過文中班長群聯系13屆各班班長，進行本次活動的.相關宣傳，再由各班班長匯總本班同學的基本信息，以此建立本班的通訊錄（包括姓名、班級、就讀大學和專業、QQ、電話、老鄉會負責人電話、是否愿意公開本人信息、是否愿意提供大學咨詢等），發至曹穎處。

　　七、活動原則：

　　（一）以自愿公開個人信息為前提；

　　（二）有耐心和責任心；

　　（三）不可摻雜主觀臆斷，不可干擾咨詢者的判斷。

　　八、活動影響力預測：

　　通過該活動，傳達文中校友和文昌返鄉大學生志愿服務隊回饋母校、志愿服務家鄉教育事業的信念，更好地推廣服務隊。

　　九、活動經費預算：

　　打印材料《致文中14屆學子的一封信》，總計30元

　　一、活動引言

　　金秋悄然而至，碩果飄香卻也伴著秋風蕭瑟。冬季的腳步已經漸漸走近，熱水和照明在同學們的生活和學習中扮演著越來越重要的角色。另一方面，這一學期，我們也迎來了14級新生。新學期里，校園的溫暖氣氛正待形成。

　　二、活動單位山東大學控制科學與工程學院13級測控技術與儀器二班

　　三、參與人員測控二班所有同學

　　四、活動目的及意義

　　1。通過張貼標語等形式，提醒同學們及時關燈，節約用水注意保護環境。

　　2。溫馨的提示，細膩的關懷，定會讓校園處處有溫情。此次志愿服務活動，不僅從實際意義上對同學們起到了一定的幫助作用，而且在校園氛圍上也可以將其進一步暖化。

　　五、活動策劃安排

　　活動地點：

　　活動時間：11月1、2日

　　活動人員：測控二班全體人員

　　活動實施計劃：

　　1。分組。全班分成四組，1、2兩組各11人，3組5人，4組6人。

　　2、各組安排一名組長，由組長對各組組員進行具體分工。

　　六、經費預算

　　七、活動注意事項

　　1、活動做好細致分工，切忌手忙腳亂。

　　2、張貼不要有遺漏。

　　3、如教室有人自習，活動時需保持安靜。

　　4、廢品收拾好，切勿亂扔垃圾。

活動策劃 篇3

　　一、前言：

　　青年是祖國的未來，是民族的希望，素質拓展活動方案。在任何一個時代中，青年都是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。他們是未來的主力，也是現在的中堅，將扮演先進生產力的繼承者和創造者的雙重角色。

　　作為新一代的大學生，我們是青年中的強勢群體，注定要在知識經濟洶涌大潮中劈波斬浪。因此，要真正成為發展知識經濟的主力軍，成為二十一世紀的建設者和接班人，必須奠定堅實的基礎，也就是要有過硬的綜合素質，所以我們需要一個完善計劃的實施來達到這個目的。“大學生素質拓展計劃”在這種形式下應運而生，它以提高學生綜合素質為著力點，進一步整合和深化教學主渠道外有助于學生素質提高的各項活動和工作項目，引導和幫助廣大學生完善知識能力結構，同時在重全面發展的基礎上，鼓勵學生個性發展。

　　教育學是國家教育改革與發展的理論基礎，教育學院則是培養教育人才的專門機構。教育是國家昌盛民族繁榮的堅實基礎，是立國之本強國之源，作為教育學院的一分子，我們肩負著振興祖國的重任，對于自身綜合素質的完善與提高尤顯重要。因此，為適應高等教育改革和推進素質教育的要求，適應我院學生的成才成長、就業創業的需求，我院積極響應團中央、教育部的號召，在西南大學校團委的領導下穩扎穩打的實施“大學生素質拓展計劃”，經過努力，取得了一定的成效，積累了寶貴的經驗。

　　二、活動概述：

　　（一）、活動背景 ：

　　20xx年，是西南大學迎接教育部教育教學評估的沖刺階段，在這得益的環境里我們應該把握機會，為提高我校教育教學質量促進學校的建設和發展而共同努力； 20xx年，是教育部開始實施“大學生素質拓展計劃”的第五年，我們應該吸收已有的寶貴經驗，再接再厲促進我校大學生綜合素質的提高。在此環境下，西南大學校團委提出了開展“素質拓展周”的活動計劃，得到了各個學院的積極響應，把大學生的綜合素質拓展工作落到了實處。

　　（二）、活動目的和意義 ：

　　以迎評促建為契機，促進“大學生素質拓展計劃”的實施，促進我校大學生綜合素質的'提高。

　　（三）、活動時間： 20xx年 4 月 8 日—— 20xx年 4 月 23 日

　　（四）、活動內容：

　　第一板塊：思想政治與道德修養

　　A 、教育學院第二期黨校培訓講座：

　　活動目的 : 為幫助我們的入黨積極分子全面領會和掌握黨的基本知識和基本理論 , 明確新時期共產黨員的標準和肩負的歷史使命 , 端正入黨動機 , 加強黨性鍛煉和修養 , 以實際行動爭取早日加入黨組織。

　　活動時間： 4 月 7 日、 4 月 14 日

　　活動地點： 10 教 301 教室

　　活動內容：

　　a 、講座 : 4 月7 日 9:00 堅定理想信念 , 端正入黨動機

　　主講 : 教育學院楊尚秋書記

　　b 、講座 : 4 月7 日 15:00 積極向黨組織靠攏

　　主講 : 教育學院陳英副書記

　　c 、 4 月 14 日 下午：討論及上交思想匯報

　　d 、 4 月 28 日 ：結業考試

　　活動負責人 :

　　黨校校長：楊尚秋（院黨委書記）

　　黨校副校長：陳英（院黨委副書記）

　　黨校教務辦成員：白瑩 朱一然 程孝平 藍嬋

　　第二板塊： 社會實踐與志愿服務

　　社會實踐與志愿者服務一直是大學生活動的主題，在我們獲得了一系列的理論知識之后，運用于社會實踐它將會把我們的知識推向成熟推向自然。教育學院也把社會實踐放在首位，開展以下活動：

　　A 、大學生素質拓展認證：

　　活動目的： 大學生素質拓展認證是“大學生素質拓展計劃”中的重要環節， 該環節旨在建立客觀記錄學生素質發展變化情況的評價體系，重點實施《大學生素質拓展證書》，將素質拓展評價納入學生綜合評價體系，引導和鼓勵學生更好的進行素質拓展。

　　活動時間： 20xx年 4 月 9 日—— 20xx年 4 月 23 日

　　活動內容及流程：

　　a 、準備工作： 將《教育學院素質拓展網上公告》在學院網頁上掛出，并同掛出

　　網上申報表。 （如需印制紙質申報表，也須在 4 月 9 日之前準備就緒。）

　　b 、活動前期宣傳： （時間： 4 月 2 日 至 4 月 7 日 ）

　　通過各班班委在班級上對本次素質拓展認證活動進行宣傳，讓大家對本次活動內容有一個基本的了解，引起同學們對提高自身素質這方面的重視，規劃方案《素質拓展活動方案》。同時，由實踐部成員與各班班委和班里同學合作，各班建立一個 5~7 人的素質拓展認證小組；

　　通過展板、橫幅及動員大會等方式針對全院進行宣傳動員；

　　利用網絡技術，在學院網頁、學院 BBS 和校園網頁上用專欄對大學生素質拓展活動進行宣傳，并對本次認證工作解釋。

　　c 、認證流程：

　　① 個人申請：（ 4 月 2 日 —— 4 月 8 日 ）學生本人登錄教育學院網頁下載《教育學院素質拓展個人登記表》，并填寫自己在過去一年中所參加的拓展自身素質的實踐活動，然后將表格和相關依據提交班團支部認證小組審核認證。

　　② 班級和團支部認證：（ 4 月 9 日 —— 4 月 13 日 ）素質拓展部和各班團支部合作成立認證小組，收集本班同學的素質拓展個人登記表和認證依據，然后召開小組成員會議，以評議核實的方式對個人申報內容及相關證明資料逐條進行確認，進行初審。最后班長和團支部書記學生的素質拓展登記表上簽字后提交院素質拓展部門審核。

　　③ 院素質拓展部門認證：（部門復評及匯總上報），（ 4 月 14 日 —— 4 月 16 日 ）要求：客觀，民主，公開。召開部門大會，由實踐部和認證小組參加，按年級分別進行。對個人申報材料匯總進行復審，將復審結果在班內公示并對有異議的同學進行復核。然后把每個學生的個人登記表以及證明材料進行存檔。

　　④ 學校素質拓展認證中心認證：（綜合測評） ， 時間：每四年一次，將每個學生大學四年的資料匯總，并根據團支部、班主任在個人申報表上的意見，進行綜合測評，完成素質拓展證書的填寫并在西南大學素質拓展認證中心蓋章認證。（由實踐部組織成員填寫，個人不得私自填寫大學生素質拓展證書）

　　d 、總結 （ 4 月 18 日 —— 4 月 23 日 ）

　　對本次活動中的圖片和文字資料進行收集、整理、存檔。對活動中所出現的問題進行總結和改正。

　　B ：教育學院青年志愿者服務隊進社區服務

　　西南大學教育學院青年志愿者服務隊是為響應中國共產主義青年團中央的號召而成立的從事社會公益、保障及服務事業的青年組織。本組織奉行 " 奉獻、友愛、互助、進步 " 的準則，旨在培養我院青年學子奉獻精神，增強服務能力，促進大學生健康成長；為城鄉發展、社區建設、扶貧開發及環境保護等各項公益事業提供志愿服務；為遇到困難，需要幫助的社會弱勢群體提供服務；規劃、組織青年的志愿服務活動。

活動策劃 篇4

　　一、夢想無止境，追求不懈

　　每個人都在苦苦思索自己存在的意義，每個人都在追求自己的人生價值；每個人都不會滿足自己的擁有，每個人都有更高的夢想。

　　追求更多的物質與精神財富，追求更高的生活品質和審美品位，是人類的天性。特別是那些已經取得一定成績的人們，他們已經滿足了自己最基本的生存需求，大多也形成了自己的社會關系，特別是已經形成了家庭，或即將形成家庭。對于他們而言，讓自己獲得更多的財富和更高的社會地位，讓自己被周圍的人承認和尊重，讓生活變得更加豐富和有品位、尋找和確定自己的人生方向和價值，將成為最主要的追求。

　　不滿足，不懈地向前奔跑、向高飛越，用積極的態度面對人生世事，這是每個人都應該擁有的生命態度。

　　二、我要飛得更高

　　1、美家家居品牌建設的意義

　　云龍廣告認為：對于企業而言，其資產可分成實體資產和無形資產兩種。前者如土地、廠房、人才產品等，后者則是品牌、文化、理念、戰略方針、管理、制度等。其中品牌是企業的重要資產，它提供了附加在企業之上的情感、消費者認知等無形的東西，并且能向消費者提供超值享受。品牌能給客戶提供更多的價值或利益，使企業永遠立于市場競爭的不敗之地。

　　2、美家家居廣場品牌建設的基礎

　　（1）美家家居廣場的經營理念

　　美家家居廣場向消費者提供更高品質的產品和更優質的服務，追求完美的產品和完善的服務。實際上美家代表了不滿足，積極主動地去向上追求的精神。

　　（2）美家家居廣場的經營模式

　　美家處于市場渠道的中游，是聯接品牌生產商和消費者的中間環節。這就使美家必須不斷追求服務的升級，并能促進品牌生產商不斷追求高品質，帶給消費者更高的產品享受。

　　（3）美家家居的戰略目標

　　美家家居的目標是能夠形成影響畢節的家居商場品牌，更長遠的目標則是向畢節家居行業領導者靠攏，這體現了美家家居高瞻遠矚、向更高的目標努力追求的態度。

　　（4）美家家居面對的人群

　　從企業來看，美家需要面對品牌生產商、代理商，各種社會力量，以及所有大眾消費者；從美家家居商場來看，商場的目標消費群定位在已經擁有一定收入和住房，追求生活品位的時尚人士。目標消費者的具體特征是年齡在25—45歲，一般已經擁有自己的家庭，至少擁有自己的住房，工作和收入比較穩定；喜歡追求音樂、電影、文學等精神層次的享受，追求時尚，強調生活的品位和豐富；愛好交際，經常活躍在各種應酬和娛樂場所。

　　目標消費群圖

　　3、美家家居品牌核心內涵

　　我要飛得更高！

　　美家家居以一種積極向上卻不浮躁的生活態度，除了能充分體現美家家居自身的基本特征之外，其更加深遠的意義在于在向其目標受眾倡導一種永不停止追求的生活態度。“我要飛得更高”，象征已經取得了一定的社會成就和地位，但我們還需要有更高的追求，目標無限，追求不止；“我要飛得更高”不僅指追求更高的生活質量，還包括要追求更高的生命質量，擁有更高的品位、更高的理想、更高的生活情趣等等；“我要飛得更高”，象征著積極主動、激情飛越，蘊含著強大的人文力量，必將直指人心，產生極大的心理共鳴。

　　4、美家家居品牌外延

　　（1）品質升級

　　“我要飛得更高”，代表了美家家居將攜品牌生產商和代理商提供品質更好、品位更高、創意更多的產品，代表了美家家居將為消費者提供更加舒心與愉快的購物環境、更加優惠的價值、更加完善的服務體系。

　　（2）規模擴張

　　“我要飛得更高”，體現了美家家居的雄心壯志。美家家居不會滿足現有的發展規模，將以自己的品牌優勢進行規模擴張，形成影響全區的家居行業的品牌商場，成為畢節家居經營行業的第一。

　　（3）精神倡導

　　“我要飛得更高”，象征了美家家居在倡導一種更加積極主動的精神：不坐等命運安排，勇敢地向命運挑戰，掙脫各種對自己的束縛，向更高的目標不懈追求。

　　（4）價值升華

　　“我要飛得更高”，了美家家居與美家家居的所有目標受眾的自身價值。生命價值的體現不在于結果，而在于追求的過程。

　　三、品牌傳播

　　品牌核心的內容已經確定了，那么如何將我們品牌的信息傳遞給消費者以達到“美家”品牌的認知、認同？云龍廣告在品牌傳播方面提出這樣的思路：

　　1、傳播口號我要飛得更高！

　　直接體現品牌內涵和品牌主張，一方面體現美家家居的品牌利益承諾，以及企業的`精神，另一方面也提出了美家家居在精神層面人生態度的倡導。這句傳播口號可與企業logo組合應用，語句簡短，鏗鏘有力，具有極強的感染力。

　　2、傳播形式

　　在品牌核心內涵確定之后，企業的一切語言符號和行動符號就應該納入到品牌傳播的體系中來，其中語言符號包括平面形象和視聽形象，行動符號則是企業所進行的各種公關和促銷活動。

　　（1）平面廣告

　　這是最廣泛應用的品牌傳播形式。可以是直接的品牌概念平面形象，也可以是產品、公關促銷活動等的平面宣傳作品，通過這種平面視覺作品的創作，進行品牌信息的傳遞、品牌形象的建立。

　　（2）視聽廣告

　　視聽廣告的制作成本較高，特別是電視廣告，但因為其具有動態的影音效果，因此傳播效果較好。

　　（3）公關促銷活動

　　公關促銷活動的內容必須能夠體現品牌的內涵，有利于品牌概念的深化，有利于品牌形象的樹立，有利于品牌信息的傳播。

　　3、傳播渠道

　　（1）報紙媒體

　　如《畢節日報》、《烏蒙商情》、等受眾面較廣的報紙媒體。報紙媒體受眾面廣泛，建議重點投放。

　　（2）擎天柱、路牌、燈箱、候車站牌

　　在畢節市一些繁華地段，特別是目標消費群集中的地段投放戶外媒體廣告，形成視覺沖擊力和品牌知名度。

　　（3）單張折頁夾頁

　　屬于平面媒體范疇，一般根據品牌形象稿進行延展即可，投放形式靈活。可在商場、街道、雜志中應用，大多配合公關促銷活動進行。

　　（4）企業vi應用物料

　　企業logo、形象、基本色以及名片、車輛等vi應用物料，都可有效地傳播品牌形象。

　　（5）公關促銷活動

　　公關促銷活動能夠與目標消費群面對面的交流和溝通，真實體現企業的品牌理念，讓目標消費群切身感受企業的魅力，是進行品牌傳播的有效渠道。

　　4、關于美家家居品牌傳播一些建議

　　云龍廣告建議：品牌的建設不是一蹴而就的，需要一個長期的建設過程。對于品牌建設來講，首先要具備的就是品牌知名度。對于品牌知名度的提升，一種是媒體轟炸式，如哈藥集團，但這需要有充分的媒體預算；另一種則是在服務上持之以恒，在宣傳上逐漸滲透。我們建議貴公司采用后一種方式，這將有利于我們節省傳播成本，卻能達到最好的效果。

　　更為重要的是，企業的一切語言和行為都必須考慮到品牌的形象，納入到品牌建設中。基于此，建議美家家居的開業活動以一種能夠體現品牌內涵、能夠吸引目標消費群的創新形式出現。

　　四、美家家居“我要飛得更高”時尚格調k歌會開業party

　　a、活動關鍵詞

　　品牌、品位、品味積極向上挑戰

　　b、活動主題

　　“我要飛得更高”美家家居大型時尚格調k歌會開業party

　　根據美家家居品牌內涵，本次活動采用“我要飛得更高”為主題的大型party，主要是以開展《我要飛得更高》歌唱k歌比賽，并以此為中心內容開展一系列時尚、有品位文藝的party活動。

　　c、活動意義：

　　每一次公關活動都應該納入到品牌建設體系中來，特別是像開業慶典這類的活動，更是迅速提高品牌知名度、進行品牌價值等信息傳達的有利時機，也是向品牌生產商、代理商展示企業實力和決心、贏得其信任的機會。通過這個活動，以及結合媒體的宣傳，形成目標受眾范圍內的廣泛影響，樹立品牌形象。

　　d、活動時間：年月日（待定）

　　e、活動地點：美家家居商場門口或愛民廣場

　　建議盡量在美家家居商場門口舉辦本次活動，這樣有利于人流在向商場的行動的過程中展示商場商品。

　　f、活動創新點

　　以party的形式，避免了與一般開業活動鑼鼓喧天的俗氣雷同，使開業活動與同行業相比具有差異性，并且適合目標消費群的行為特征，而活動的主題歌曲又暗合了企業的品牌內涵，可以有效地提升品牌的形象；以party的形式進行開業慶典，這種創新的形式必須吸引新聞媒體的目光，從而達到新聞宣傳的效果。

　　f、活動內容：

　　1、領導致詞部分

　　簡短的領導致詞必不可少，他直接體現企業文化，體現美家家居對參加活動的美好祝愿。

　　2、歌手獻歌部分

　　可選擇由前期初賽勝出者之間進行，控制在6名之內，期間穿插相應的歌舞，在歌曲的選擇上，大多是能夠體現“飛得更高”的理念和能夠引爆現場氣氛的。

　　3、模特表演

　　邀請模特進行“美家家居唯美時尚show”，美女與唯美精雅的家居商品相得益彰，起到很好的口碑傳播效果。

　　4、觀眾互動節目

　　（1）現場k歌，挑戰冠軍（獎品若干）

　　選手由報名選拔和私下安排選手可事先安排幾對活躍氣氛）

　　（2）抽獎活動

　　隔一定的時間段就進行一次抽獎，觀眾根據事先發放的卡片號碼直接獲取不同等級的獎品。

　　以上活動為內的活動主體部分，穿插進行，具體和時間流程待方案及演員敲定下來之后再進行規劃。

　　五、促銷活動建議

　　為配合party活動，使品牌傳播更加有效，云龍廣告建議美家家居在開業前后開展一系列的促銷活動。

　　1、購美家家居商城產品，免費提供裝修設計方案

　　因為要面對很大一部分剛入住新房的群體，而且這也是大宗購買家居用品的群體。對于這部分群體，可以免費向其提供新房整體的裝修設計方案。

　　2、超低價打折

　　與品牌生產商、代理商協商，制定打折優惠政策。云龍廣告建議為每天前10名購物者可享受五折優惠，11到20名可享受六折，21到30名享受七折，31到40名享受八折，41名以后享受九折。

　　3、短信競猜活動

　　與畢節通信運營商合作，每天推出一件商品，展示零售價，由用戶發送短信給出代表價格的數字，每條短信收費，期限為三天或五天。其中出價最低且是唯一出價的用戶可以此價格購買此商品。

　　4、買商品贈代金券

　　在美家家居購買商品XX元以上的，可獲得相當于所購商品總價的10%代金券，憑此代金券可在商城再次購物，從而吸引消費者重復購物。

　　六、媒體投放組合策略

　　1、開業前

　　（1）平面媒體：

　　《烏蒙商情》《畢節日報》

　　投放日期：每周《烏蒙商情》《畢節日報》各一個整版

　　投放形式：投放內容：活動平面形象

　　投放周期：1個月

　　投放理由：《烏蒙商情》是畢節市影響相當廣泛的一家dm報紙，《烏蒙商情》是畢節發行量最大的一家dm報紙也是唯一的一家，其特點之一就分眾化明顯，影響范圍廣且容易鎖定目標群體。《畢節日報》主要針對全區單位

　　投放預算：24000

　　《畢節日報》

　　投放日期：11、1411、22《烏蒙商情》11、14整版11、22通欄11、29整版

　　投放形式：《畢節日報》普通版整版黑白《烏蒙商情》頭版正版2期31x25通欄1期50x66

　　（3）電視媒體

　　《畢節電視臺公共頻道》投放日期：每天；

　　投放形式：d1（7：0022：30）

　　投放內容：活動電視廣告15”

　　投放周期：1個月

　　投放理由：畢節衛視公共頻道受眾較廣，而d1、b5是大部分目標受眾在上班之余看電視的時間段，在此時間段投放效果較好。

　　投放預算：待定

　　七、后期延續宣傳

　　1、聯辦烏蒙商情家裝版期出4/1版家裝常識及產品選擇信息及商場產品促銷信息

　　費用：50期x700=35000元

　　2、2路6路公交車車身廣告1年費用；2x1800x12=43200

　　3、新開發小區樓層貼（隨時補充）40000個x0、25=10000

　　八、費用預算

　　（1）vi設計費用xx

　　（2）開業活動演出費用2xxxxx元（不含歌手獎品及觀眾禮品）

　　（3）報紙廣告費用xxxxx

　　（4）電視廣告費用xx（月）

　　（5）公交車廣告費用xxx

　　（6）印刷宣傳單費用xxxxx

　　費用總計：xxxxx元

活動策劃 篇5

　　一 活動主題

　　縱橫書法，墨書青春

　　二 活動背景

　　書法━中華文化的精髓、她是美的代名詞、可在現代流行元素日益猖獗的今天，已經日益衰竭、特別是我們的軟筆書法，更是今非惜比、今天，在素質教育的浪潮中，本著對書法的熱愛和忠誠，借此良機，作為我校最悠久的學生社團之一━竹雨軒書法社，秉承著傳播書法文化，樹立成才意識，在五月文化月前期，將為同學們舉辦一次大型縱橫書法，墨書青春書法大賽活動。

　　三 活動內容要求：

　　四 活動時間和地點

　　征集作品時間：3月204月1日

　　決賽時間：4月6日晚6點

　　展出時間：4月8日

　　活動地點： 待定

　　五 活動目的及意義

　　中國書法藝術是世界上獨具魅力的、廣受海內外書法愛好者喜愛的中華瑰寶。隨著時代發展，書寫工具的改變，人們在傳統書法的臨習和創作方面有所減少。從某種方面而言，這是因為缺少一個志同道合者共同交流與分享、切磋與進步的平臺。可喜的`是，進入大學以后，竹雨軒書法社為全校各位書法愛好者搭建了這樣一個平臺，有書法方面興趣特長的同學可以在這次活動中充分享受書法創作的快樂和藝術的無限魅力，同時提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動在同學們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建墨香校園的偉大契機，建設文化校園的又一亮點，并為我們傳遞對學校繼往開來，再譜華章美好祝福。

　　六 可行性分析

　　舉辦這樣一次大型書法大賽不僅能夠給全校學生一個豐富業余生活、展現自我才藝的平臺，同時也能夠發揚傳統的書法藝術,提高同學們的藝術修養,從而活躍學校的人文氛圍，必定會得到同學老師們的支持；

　　這次活動為剛入學的10級新生提供一次展現自我的機會，同時為剛入社10級干事提供第一次鍛煉的機會，這樣會得到廣大新生的支持；在時間的選擇上，為期兩周的征集時間，同學們會有充足的時間參與進來。

　　七 活動安排

　　前期準備

　　召開全體會議，商量并制定本次活動的時間、地點及各部門分工安排，具體如下：

　（一）起草活動方案

　　（二）征集作品安排

　　１、時間：3月20日---4月1日、

　　２、地點：男生交至XX，女生交至 XX

　　３、作品內容：健康向上的書法作品均可、圍繞這一主題更佳、

　　（三）部門任務

　　1 社長和副社長統籌全局，適時合理調度各部門工作。

　　2外聯部負責與校內外商家聯絡洽談贊助我社團相關事宜，如拉橫幅、做宣傳等情況，具體到時便宜行事。

　　3宣傳部A負責聯系條幅及宣傳單的印刷、收取及海報的設計（包括版面設計和內容的選取等）和展板的制作等方面工作。（必要時請教授部幫忙）。

　　B同時通過校園廣播站加大對本次活動的宣傳。

　　C向參加本社團的評委、嘉賓以及校各社團發出邀請帖，邀其積極參加本社團的書法大賽。

　　4督導部 負責對各部門的監督。

　　5組織部 負責聯絡協會及校內同學幫忙安放條幅，散發宣傳單等。

　　6財務部 負責本次活動經費支出記錄與保管。

　　7秘書處負責對本次活動的各個方面的材料妥善保管、整理存檔和攝像等方面工作。

　　8教授部負責收取書法作品，并對所有上交的作品予以分類，甄選出較高水平的作品，并請有有經驗的指導老師判定作品層次，最終確定名次。

　　9本次書法比賽獎品由社長指定人員購買。

　　10大家幫助大家，各部門在必要時協助相對較忙的部門解決問題，增進友誼。

活動策劃 篇6

　　為了繼續貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》文件精神，貫徹落實湖北經濟學院團委XX年年關于暑期社會實踐活動的通知精神，鼓勵大學生主動投入社會，把書本知識與實踐活動結合起來，學以致用，讓學生早日認識社會，熟悉社會的運行章程，接受社會實踐活動的考驗，在社會實踐中經風雨、受教育、長才干，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面提高大學生的綜合素質，電子工程系于今年暑期組織該院部分優秀學生到湖北隨州市進行社會實踐活動

　　一、指導思想

　　用馬克思主義科學理論武裝青年，用社會主義榮辱觀教育青年，用改革開放和社會主義現代化建設取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的美好前景感召青年，用先進典型激勵青年，引導廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念，勤于學習、勤于創造、甘于奉獻，與祖國共奮進，與時代同發展。要緊緊圍繞我校大學生的培養目標，著眼于學校學生人才培養體系和人格培育體系建設，通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動，進一步激發我院青年學生健康成長、奮發進取的主動性、積極性和創造性，提高我院大學生的社會適應能力和社會競爭力，增強社會責任感。

　　二、活動主題

　　三、活動時間

　　XX年年7月中旬至下旬

　　四、活動地點

　　湖北省隨州市

　　五、活動背景及目的

　　1、背景介紹

　　科學技術源于社會實踐，服務于社會實驗。它是一種在歷史上起推動作用的力量。在現代，科學技術是第一生產力。科學技術的發展受社會條件的制約，但是同時帶動著社會的的'進步和發展。

　　世界首條高溫超導磁懸浮列車示范線將在隨州市建成。示范線項目，投資總額2至13億元，軌道里程2 至13 公里，占地800 畝，初步選址在隨州炎帝農耕文明園規劃區內，建設周期控制在300個工作日內;高溫超導磁懸浮列車比正在運行的上海磁懸浮列車更先進。其示范線項目暨產業園項目有3 個子項目，投資總額50 億至126 億元。一旦這一項目建成，隨州將成為中國乃至國際科研、制造基地和國內外磁懸浮人才培訓中心、學術交流中心。“高溫超導磁懸浮列車技術國際領先，對于相關產業發展有很強帶動作用，有利于提升隨州開發區技術升級和促進產業結構調整”，這個項目建成后，隨州示范基地有望成為中國乃至國際高溫超導磁懸浮技術的科研和相關產品制造基地!而且建成之后隨州的稅收相當于去年該市全年的財政收入!這就相當于再造一個新隨州。有人樂觀地預言，隨州這個“ 世界磁懸浮技術中心”正呼之欲。磁懸浮列車技術國際領先，國內擁有該項知識產權達90﹪以上，一項專利可帶動100 余項專利配套和相關產業發展。特別是隨州擁有豐富的旅游資源，磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游

　　2、活動目的

　　為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會實踐，深入宣傳社會主義榮辱觀，宣傳人文，科技，綠色的奧運理念。掌握科技發展的動向以及對相關的產業的帶動，鼓勵廣大學生在實踐中了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉意志、培養品格，進一步提高思想政治水平和綜合素質;為了更好的鍛煉同學們的社會實踐能力，豐富同學們的暑期生活，積累的社會經驗，提高自身素質，更好的完善自我，為以后社會工作打下良好的基礎。同時通過社會實踐活動，整合課堂所學習專業理論與知識，在實習中強化專業知識和技巧的運用和實際工作的能力，不斷在社會實踐中深化對本專業的定位與就業方向的認識，增強社會責任與服務意識。發揮專業特長，提高自我，服務社會。

　　六、活動人員

　　帶隊老師：電子工程系肖述劍老師

　　隊長：王恒智

　　成員：方潔 汪鑫 鐘若文 趙亞東 李亮 于欣 魚春燕 許甜 陳政

　　活動協調：王恒智 方潔

　　財務管理及后勤保障：王恒智 方潔 李亮 趙亞東

　　外聯公關：鐘若文 汪鑫 陳政

　　資料整理：于欣 許甜 魚春燕

　　信息宣傳：鐘若文 汪鑫 于欣

　　安全工作：李亮 陳政 趙亞東

　　七、日程安排

　　1、宣傳動員及立項(5月30日——6月19日)

　　在本院學生中進行暑期“三下鄉”社會實踐活動的動員，講清、講透學生參加暑期“三下鄉”社會實踐活動的目的、意義及要求;

　　初步擬訂本院暑期社會實踐活動的方案，擬訂實踐活動項目，并上報。

　　2、準備階段(6月27日——7月9日)

　　制訂規范、詳細的培訓計劃，認真開展培訓工作。對隊員進行專業理論、時事政策、采訪技巧、調查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復面的培訓。

　　3、實施階段(7月10日——24日)

　　按計劃進行社會實踐活動。

　　4、活動總結階段(7月27日——8月26日)

　　各種材料整理上報，并作好資料存檔工作;團隊將實踐總結、調研報告和相互材料報送校團委。

　　八、主要活動內容

　　1.實地調查超高溫磁懸浮對當地經濟及各方面的影響

活動策劃 篇7

　　一、活動主題

　　歡迎新干事以優秀的表現成為山東建筑大學校社聯的一員，借著軍訓的勁頭，趁熱打鐵，培養干事們之間的熟悉度和團結程度，開拓視野，增長知識，提高大家的團隊意識，團隊精神，同時使大家盡快的融入我們大學這個集體。讓同學們在釋放心情、活躍身心的過程中，進一步增強自己的體魄和情商。同時也豐富同學們的課余生活，使大家更有精力和活力投入到大學學生工作之中，讓同學們在這里放飛激情、成就夢想。

　　二、活動目的

　　良好的團隊精神和積極進取的人生態度，是現代人應有的基本素質，也是現代人人格特質的兩大核心內涵。在現代社會，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，才會迸發出耀眼的光芒，素質拓展應運而生。素質拓展起源于國外風行了幾十年的戶外體驗式訓練，通過設計獨特的富有思想性、挑戰性和趣味性的戶外活動，培訓人們積極進取的人生態度和團隊合作精神，是一種現代人和現代組織全新的學習方法和訓練方式。我們相信通過我們這次的素質拓展活動，一定能幫學生們培養出良好的團隊精神和積極進取的人生態度，使他們能夠更好、更快地適應大學的生活，放飛自己的夢想。

　　三、活動時間

　　四、活動地點

　　山東建筑大學校園（操場附近）

　　山東建筑大學素拓中心

　　五、主辦單位

　　山東建筑建筑大學校社團聯合委員會

　　六、活動對象

　　山東建筑大學校社團聯合委員會**級干事

　　七、前期準備

　　1、對教練組成員進行培訓，做好充分準備。于素拓前3日前完成教練培訓。

　　2、了解各個同學上課時間及學校公休時間。

　　3、統一安排時間。

　　4、安排好時間后下發通知告知要參加素質拓展訓練的具體時間安排和人員安排。

　　5、在素質拓展訓練之前準備好所需的宣傳材料。

　　6、準備素質拓展訓練項目及游戲項目。由教練組協商完成，根據時間等因素可臨時更改。

　　7、準備素質拓展所需物資、道具、獎品等。（每次素質拓展訓練之前完成。）

　　八、具體安排

　　1、提前四至五天通知需要接受素質拓展訓練的組織，由社聯該部門部長統一報名，統計人數，上報實際參加人數。

　　3、13:00整開始正式訓練。一切訓練項目聽從教練安排，如有異議，直接向負責人反應，由負責人統一反映給教練組。

　　4、具體訓練項目詳見活動流程。

　　5、訓練結束，由負責人統計人數，在教練的安排下打掃場地衛生，解散。訓練結束。

　　6、所有參加素質拓展訓練的成員寫下自己訓練的心得，由負責人統一交給教練。

　　7、為加強干事們之間的感情交流，當天晚上由校社聯統一安排共進晚餐。

　　九、活動流程

　　1、13:40-14:10

　　進行本次素拓的開場，教練給各位大一新生首先介紹素拓的含義，講解本次素拓的流程及注意事項。教練通過激情洋溢的開場將各位新生的興致調動起來。

　　2、14:10-14:40

　　做大樹和松鼠，這個訓練旨在鍛煉大家的反應速度和熟悉程度。

　　活動目的：

　　松鼠與大樹主要是鍛煉各位新生的反應，通過反應的快慢看出新生之間的熟悉程度，通過這種有時間緊迫的活動增進新生間的了解并增加他們的默契度，大樹與松鼠會在一定程度上鍛煉新生的反應能力能力是新升的反應能力得到提高，同時在本次素拓項目中落單的松鼠可以通過唱歌、要完成對自我的才藝展示。

　　活動規則

　　大樹與松鼠為一行人圍成一圈，一至三報數，報到一和二的面對面站立，雙手手掌相抵，平放在胸前，報到三的站在兩人中間，蹲下。一和二的人做松樹，三做松鼠。圈中還有一人，他是講述故事場景的人。，當發生故事場景時，松樹和松樹必須根據場景來移動。，也就是要和其他的樹和松鼠交換位置，但不能和身邊的樹和松鼠交換位置。講述故事場景的人也要搶做樹或松鼠。移動錯誤或未搶到位置的人就要受罰，做講述故事場景的人。故事場景有三個：一是著火，此時樹和松鼠都要移動；二是獵人來了，此時樹不動，松鼠動；三是地震來了，此時樹動，松鼠不動。

　　3、14:40-15:00

　　安排新生分組，并選出各隊隊長，要求隊長帶領本隊成員確定本隊的隊名、口號、隊形、隊歌等，并完成對本隊文化的展示。

　　4、15:00-16：00

　　做生死大逃亡，這個訓練項目的目的旨在創建一個具有創新精神的團隊，要求每個人都作為參賽者、觀察員或者監護員參與到游戲中來。

　　活動目的：

　　1、使團隊中每個人都積極應對挑戰。

　　2、增進團隊信任。

　　3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。

　　活動準備：

　　游戲開始之前，把繩子牢牢綁在兩顆樹上，形成10個左右能勉強通過一人的孔洞。務必保證能通過一人但不會輕松通過。

　　活動步驟：

　　1、給每個小組做游戲開場白。開場白示例如下：

　　大家知道，克林特·伊斯特伍德曾經從巖石島監獄勝利大逃亡，你們的逃亡也并不非常復雜。現在，你們想象自己已經被關多年，一天，大家發現集中營外沒有士兵把守，監獄和自由世界之間只隔著一堵一張電網。你們面前是一張（帶有2萬伏高壓電的）電網，要求所有隊員在規定的時間內從電網的一側穿越至另一側，如還有人留在原地，算做整個項目失敗。祝你們好運!

　　2、給各個小組介紹規則

　　(1)、網的有效范圍：四條臘旗繩圍成的四邊形；

　　(2)、每個網洞只能使用1人/次；

　　(3)、只能從沒有系繩節的`網洞中穿越。在穿越電網的過程中，任何人（包括保護學員）身體的任何部位及其附屬物（衣服、鞋子、頭發等）都不能觸網。否則，正在穿越電網的人必須退回原處，同時，這個網洞也將被封死并不再使用；

　　(4)、任何人不得繞過電網到另一側幫忙；

　　(5)、不允許做空翻、魚躍等危險動作。

　　注意事項：

　　1、服從培訓師口令原則：當培訓師發現學員的動作有危險，或者自己難以把握的問題時，應果斷叫停。對于這一原則，要嚴格要求學員必須服從；

　　2、抬女學員過時面向上；（在操作過程中時提醒）

　　3、在被抬學員已經安全通過電網后，提醒學員，先放腳，再放頭，在該名學員還沒有安全站立在地上之前，任何人不得松手；

　　4、強調只有真正投入才能把項目做好。第一次觸網時要嚴格把關，根據學員的投入態度：認真則松，散漫則緊。25分鐘是關鍵點，如果學員認真，培訓師可（偷偷的擋住別人的視線）解開1個網洞，讓學員通過。

　　安全：

　　隊員會想盡一切辦法逃跑的，應認真觀察每個隊員的舉動，同時仔細傾聽聲響。確保沒有人被扔過欄桿，沒有人通過跳躍跨過欄桿，并且同時翻越欄桿的人不超過三個。

　　5、16:00-16：30

　　進行本次素拓中最有競爭性的一個項目推手游戲。

　　活動目的：

　　本個素拓項目的意義在于讓各位新生知道，整個團隊中，團隊與團隊之間不僅有合作，還有競爭，如何在競爭中獲得勝利是很重要的，但是同時如何正視競爭，從容對待，讓自己的隊友和對方的隊員為自己喝彩，學會打起的獲得勝利是更重要的。

　　推手游戲是一個無需任何道具、同時是最易激發出兩隊激情的快速游戲。

　　活動規則

　　(1)每名隊員選一個搭檔。

　　(2)各組搭檔要雙腳并齊，面對面站立，距一臂之隔。

　　(3)兩人都伸出胳膊，四掌相對。整個游戲過程中，不允許接觸搭檔的其他部位。

　　(4)每對搭檔的任務是盡量讓對方失去平衡，以移動雙腳為準。未移動的一方將積一分。如果雙方都失去平衡，均不得分。若隊員觸摸到對方身體的其他部位，則扣除一分。

　　(5)讓搭檔們準備好后大喊一聲開始!。

　　1、要求隊員不能快速推對方。

　　(6)各組的獲勝者繼續結對，開始下一輪淘汰賽。重復下去，直到誕生總冠軍為止。

　　6、16：30-17:00

　　舉行本次素拓中最大型也是最有活動意義的素拓項目緩沖墻，緩沖墻需要一面堅固的平壁(建筑物的一面墻或者一排汽車)。

　　活動目的：

　　緩沖墻是一個可以通過前面活動建立起的所有信任與默契得到檢驗，通過距離的長遠衡量信任的程度，愈是相信你的隊友，走的愈果斷，走的距離愈長，本次活動中的最后教練會向參加緩沖墻素拓的隊員講解緩沖墻的意義，以及信任的重要意義。

　　活動規則

　　(1)選擇一塊平整的草地，里面沒有障礙物，以防絆倒蒙著眼罩的志愿者。

　　(2)所有隊員背對墻壁(或其他堅固物體)，站成一排，隊員間隔一臂距離。

　　(3)選兩名志愿者，讓其中一個人蒙上眼罩。

　　(4)解釋游戲規則。讓沒有蒙眼罩的志愿者把蒙著眼罩的搭檔帶到距離墻壁十米遠的地方，面向沿著墻壁站立的那排隊員，然后讓蒙眼罩的人向前走。

　　(5)蒙著眼罩的志愿者要擺出緩沖姿勢，即向前伸出雙臂，小臂向上彎曲，手掌向外，手的高度與臉齊平。在發生意外碰撞時，這種姿勢有助于避免或減輕對身體上半部分的傷害。

　　(6)緊靠墻壁站立的那排隊員要保持完全靜止和沉默，此外，還要防止蒙眼罩的人撞到墻上換句話說，當那個蒙眼罩的人靠近隊伍時，他們要抓住他，不能讓他觸及墻壁。

　　(7)兩位志愿者前進時，沒蒙眼罩的人充當監護員。他們不能靠的太近，但也要保持在一定的距離之內，以便蒙眼罩的人快摔倒時能及時被扶住。一切就緒后，告訴蒙眼罩的人向墻壁走去，同時擺出緩沖姿勢。

　　(8)墻邊的人抓到蒙眼罩的志愿者之后，大家依次交換角色，保證每個人都蒙一次眼罩，做一次監護員。

　　(9)第一輪游戲結束后，重復一次。

　　6、17:00-17:15教練收場，完成收場演說，完成對本次素拓的評價總結，以及本次素拓中發現的一些問題，同時對同學們進行一次有關于自信與個人能力的積極暗示完成收場，對表現好的同學和集體給予一定的獎勵。

　　活動目的：本次素質拓展在于給社聯全體人員提供交流平臺，加強大家在以后工作之中的協調，提高大家的團隊意識，本次聚餐至于素質拓展之后更能加強社聯各干事以及干事與主席團、主人之間的交流聯系，加深大家之間的感情。

　　流程：社聯主席對本次活動進行評價，以及對社聯全體干事以后的工作提出期望，聚餐人員進行自由交流。

　　本次素拓圓滿成功。

　　十、活動要求

　　1、希望所有同學參加，如有要事，須向負責人請假！不得擅自缺席或中途離開，否則通知校方，按照曠課處理。不得遲到，不得早退，不得擅自脫離隊伍。

　　2、訓練途中無條件服從教練及教練助理的指揮，如有異議，由負責人統一上報。

　　3、凡是參加訓練的同學均穿校服進行訓練，訓練中所需的道具、材料等費用由校社聯支付，具體花費參見活動預算表。

　　4、訓練期間注意安全，在進行較為危險的項目事必須聽從教練安排。

　　5、訓練期間注意衛生，進行訓練的過程中不得食用食品，不得亂扔垃圾，在訓練結束后，在教練的指揮下清理場地衛生。

　　十一、活動預算

　　注：每人花費45元（其中聚餐40元）具體情況詢問校社聯負責人。

　　十二、安全防護措施

　　1、安全對拓展訓練不僅意味著完善的體系，嚴密的制度，它更是我們思想意識的一部分，將融入到參加素質拓展拓展培訓者的日常生活習慣中。安全與不安全之間沒有過渡，只要踏出百分百的安全一步就進入百分百的不安全。富于經驗的教練嚴格地依照安全程序指導、監控活動的過程，才能確保在拓展訓練中實施百分百的安全保障。

　　2、拓展訓練因其選擇的場地、器械的特殊性，活動內容的未知性以及特有的心理挑戰等，決定了拓展訓練具有一定的風險性，如何獲得最大的安全保障，如何讓參訓學員的身體、心理上獲得安全保障，是拓展訓練課程更好地發展甚至進入學校教學課程中至關重要的一環。

　　3、為了消除隱患需要遵守：

　　（1）雙重保護原則

　　素拓訓練時所有需要安全保護的訓練項目，都必須進行雙重保護演練，其中任意一種保護方法均足以保證在實施過程中學生的安全。

　　（2）器械備份原則

　　任何需要器械保護之外，都必須安置備份器械。

　　（3）多次復查原則

　　所有的安全保護器械合理使用，完成后必須再復查一遍，操作中部分保護要多次檢查，消除操作失誤的可能性。

　　（4）全程監護原則

　　1、拓展教練對項目進行中可能遇到的安全問題進行全程監護，將任何隱患消除在萌芽中。

　　2、在進行素質拓展培訓的過程中，班里的臨時負責人必須配合教練的工作，幫助教練進行一些活動。

　　3、在進行培訓的過程中同學們要聽從教練的指揮。

活動策劃 篇8

　　一、活動內容

　　《我們的國慶節》 北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。

　　二、活動目標

　　1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

　　2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學習收集有關資料。

　　三、活動重點和難點

　　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

　　四、活動準備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料（開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像）。

　　3、教師準備祖國風光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。）

　　4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

　　五、活動設想

　　對于如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的`理解，是一年級小學生認知區域中的一個 “盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。

活動策劃 篇9

　　目 錄

　　1.1 “尋夢之旅”騎行計劃活動策劃書

　　1.2 xx年暑期騎行川藏線贊助方案

　　1.3 致贊助商的一封信

　　“尋夢之旅”川藏南線騎行計劃活動策劃書

　　一、活動背景：

　　如今的社會隨著經濟和科學的發展，越來越多的人開始迷失了。作為當代的大學生，徘徊在校園和社會的邊緣。我們有著無限的想法和創意，然，迫于現實的種種壓力，我們只能選擇隨大流，沒有了自己的方向，好好讀書就是為了買車買房，只是為了活著而活。

　　在金錢、權利、利益的'社會中，我們迷失了，我們聽不到自己內心的聲音了，甚至忘了自己最初的夢想。但是有著這樣一群年輕的人，他們不愿意沉淪下去，拋棄一切約束，帶上一顆虔誠的心，在一個陌生的環境中，去尋找自己的夢想，去聆聽自己內心深處的聲音，去洗滌自己的靈魂，去追尋自由……

　　二、活動對象：

　　武漢理工大學華夏學院全院師生及各高校戶外運動愛好者

　　三、活動地點：

　　成都至西藏318國道全線

　　四、活動時間：

　　xx年7月初----xx年8月31日

　　五、活動流程：

　　xx年1月：確定活動的初步方案及贊助方案;

　　xx年2月--3月:

　　1.在網絡上公開發表贊助方案并確定贊助商；

　　2.在全院范圍內征集“尋夢之旅”騎行記微電影創作劇本；

　　xx年4月：

　　1.在全院公開尋找同行者并確定最終名單 ；

　　2.確定微電影最終劇本及參與拍攝的活動志愿者；

　　3.確定最終的騎行路線及詳細的騎行攻略；

　　xx年5月--6月:

　　1.每日組織活動參與人員進行集中的體能訓練及相關騎行技巧培訓；

　　2.每周進行長途的騎行拉練；

　　xx年7月--8月:

　　1.騎行活動具體實施；

　　2.微電影拍攝；

　　xx年9月：

　　1.活動總結；

　　2.活動后期宣傳；

　　3.征集活動贊助商對此次活動的評價及建議。

　　六．活動內容:

　　1.騎行川藏南線318國道全線；

　　2.通過相片和文字記錄騎行全線的奇聞趣事，整理成冊，與更多戶外運動愛好者及自由追尋者們分享；

　　3.在川藏騎行線上用dv記錄下全程的騎行故事，整理成一部講述我們自己故事的微電影；

　　4.征集一公益團體或者公益活動的主題，用我們的騎行方式對其進行力所能及的宣傳；

　　5.若有條件，征集一越野車車隊志愿者，為我們提共后勤保障。

　　七．活動資金的籌集:

　　1.尋找贊助合作商；

　　2.將活動方案公布于微博及騰訊空間等互聯網傳播平臺，借助網絡的力量宣傳，對我們的活動表示支持的網友可以將其的零碎資金贈與我們，給予我們一定的幫助；

　　3.在自己的親友及同學之間進行宣傳，希望對我們活動表示支持的可以在物質上給予我們一定的幫助。

　　八、活動要求及注意事項：

　　1、參與成員要有激情，積極參與，切勿中途退出；

　　2、服從管理安排，鼓勵活動中自主創新；

　　3、在活動中遇到困難要向領隊人報告，不得私自解決；

　　4.如遇到高原反應，要妥善解決，提前備好藥物及了解有關高原

　　反應的有關知識，做到預防在先。

　　九、活動負責人：

　　賀培恩

　　電話：

　　qq：

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