班級活動策劃 篇1

　　班會主題：大學莫彷徨-班級聯誼活動

　　一.活動目的 增加兩個班級同學們間的相互認識與交流,并對進入大學三個月的收獲進行交流.強化同學們對大學生活的認識.

　　二.分組情況 兩個班66人,分成6組,每組11人.

　　三.工作安排

　　主持人:林健敏<應物0911> 李澤<應物0922>

　　記分員:陳偉<應物0912> 宣傳;李俊<應物0911>

　　拍照:許元鮮<應物0912> 梅瀟逸<應物0911>

　　四.時間地點12月8日<周二>1:30-3:30

　　二教樓后草坪

　　五.活動策劃安排

　　1分組以宿舍為單位派代表抽簽,之后分成6組,每組選組長一名,并準備組名及口號進行展示.

　　2滾雪球每組成員圍坐一圈,先進行自我介紹(名字+班級),再組長說我是某某,旁邊同學接著說我是某某,以此類推.

　　規則說錯的要表演一個節目,之前每組選一人到鄰組進行監督.

　　最先完成的組長舉手(得2分及禮物一份).

　　意圖兩個班同學相互認識.

　　3搶背詩詞主持人從事先準備的詩詞中挑選一首,讀上句,各組成員搶答下句,搶到并答對加一分及禮物一份.

　　4正確認識自我

　　每組抽簽選出一人,讓小組其他成員對其的印象及評價寫在紙上,由主持人宣讀

　　5搶背詩詞主持人從事先準備的'詩詞中挑選一首,讀上句,各組成員搶答下句,搶到并答對加一分及禮物一份.

　　6學長評價及經驗交流

　　7傳氣球以組為隊,第一人吹氣球運到下一成員,兩人背靠背擠破,接著第二成員吹氣球進行傳遞,在時間十分鐘內擠破氣球最多的組加5分及禮物一份.

　　要求每組選6名代表(男女皆有)

　　六.分數統計得分最高的組每人禮品一份.

　　七.確定目標,制定計劃

　　每個人在紙片上寫下期末考試目標及短期計劃,折好放入收藏盒中,在期末動,員會上進行自我檢測.

　　應物0912團支部

班級活動策劃 篇2

　　【活動目的】： 培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活

　　【活動名稱】：舞動青春

　　【活動主題】：我的青春，我做主—————高動漫1001班和高軟1001班聯誼班級活動

　　【活動時間】：待定

　　【活動地點】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

　　【活動形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的'目的

　　【活動內容】：

　　一、燒烤活動

　　1。 建議班委開會決定是否舉辦，需要同學交一定的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。

　　2。如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯誼晚會，那么可以省去此環節，聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

　　二、主持人致活動開幕詞，活動開始。

　　三、娛樂游戲環節

　　注：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整

　　節目一：隊名大比拼（破冰節目）

　　目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感

　　時間：5分鐘

　　道具：大白紙，大水筆（寫隊名用），獎品

　　規則：1。各組想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負責該組的帶頭指揮

　　2。由隊長告訴主持人本隊的隊名。

　　3。主持人主持，各組投票選出最好的隊名，并給該組發放獎品。

　　節目二：腦筋急轉彎有獎大搶答 （動腦合作節目）

　　目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力

　　對象：各小組成員

　　道具：腦筋急轉彎問題，獎品

　　游戲規則：

　　1。 平均每組有兩到三個問題。

　　2。 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。

　　3。 回答錯誤的謎題可以再度作答。

　　4。 每組答對問題，主持人發放獎品。

　　節目三：心心相印，我來比你來猜 （動腦動手合作型節目）

　　道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品

　　人數：兩人一組，可多組參加

　　游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）（左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）。需要裁判數名，現場自愿報名

班級活動策劃 篇3

　　一.活動背景

　　志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。是中華民族助人為樂的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。

　　二.活動目的

　　弘揚志愿者精神，為現代交通出一份小力。

　　三.活動時間

　　1.上午8：30在校園北門集合，活動負責人布置活動內容，交待注意事項，8:40出發(請大家務必準時)。

　　2.9:10開始活動。

　　3.11：00集體合影留念。

　　4.11：20活動簡單的活動總結。

　　四.活動項目

　　1. 11軟件(單)計劃于 5月28日在江寧地鐵站進行一次志愿者活動。主動安排行人排隊買票，并且讓老人、孕婦、軍人優先買票。主動去問不明白的群眾，解決她們的'問題。

　　2.有禮貌，有耐心的聽群眾的問題。展示新一代大學生的風采

　　3.回去后寫一篇關于公益的感受的文章，來暢談一下對公益的看法。

　　五.活動要求

　　1.注意個人行為，注意維護義工形象

　　2.請參加活動的人準時參加，所有參加活動的志愿者堅持到活動結束。

　　3.如遇雨天，則推遲舉行，具體安排將另行通知。

　　六.活動總結

　　1. 通過此活動，能更好的讓同學與公益相接觸，從此而愛上公益，意識到幫助人們是多么開心的一件事。使人們投身公益的同時更知道要團結互助，才能更好的辦事。

　　2.鍛煉同學們的實踐組織能力，豐富了實踐的形式于內容。

　　3.加強了班干部之間的合作，增加了同學之間的了解和溝通。

班級活動策劃 篇4

　　一、 活動主題：

　　團結互助，增進友誼

　　二、 活動目的與意義：

　　四月天，春意盎然，點點新綠點綴著大地，正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操。春游，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

　　三、 活動對象：

　　1x級工商企業管理二班班師生（自愿參加）

　　四、 活動時間：

　　20xx年3月23日星期日（暫定）

　　五、 活動地點：

　　朝陽公園（暫定）

　　六、 地點優勢、劣勢：

　　<1>優勢：距離較近，不用長途奔波。

　　乘車方式：班級集體包車。<強烈建議包車，一是統一包車節省時間，若各自乘車同學相互間必定造成時間差，二是包車便于集體活動，也有安全保障。> （待定）

　　七、 經費預算：

　　1、門票：學生票2.5元（依據上次我去時的`價格）

　　2、礦泉水。預計100元。

　　3、 包車費用：費用預定為每人20元，多退少補。

　　八、 活動具體安排：

　　<1>組織策劃：

　　3月23日早上8：30在校門口乘車，下午5：00在景區大門集中回學校<時間要說早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接，尤其是下午，盡量避開車流高峰期，大概在3點半的時候聯系司機>

　　9：30~11：00，利用景區的設施分組玩耍

　　11：00~11：30休息

　　11：30~14：00游戲、集體活動（班長提醒生活委員下午4點聯系司機）

　　14：00~16：30自由活動時間

　　16：30~17：00 到景區大門口集合準備歸校

　　九、活動注意事項：

　　1、為保證早上出發前的安全與紀律，班長做好出發前的組織工作。

　　2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

　　3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

　　4、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

　　5、不參加的學生一定要好請假條，同時班長電話聯系確定。

　　6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。

　　20xx年3月12日星期三

班級活動策劃 篇5

　　洲開展秋游活動，以此來增強兩班的班級凝聚力，并且提供一個11級和級新生交流的平臺。同時，將我們這一年來的學生生活經驗與新生交流，讓他們更好更快的適應大學生活，充實大學生活。

　　二、活動主題

　　班級聯誼秋游活動

　　三、活動時間

　　9月24日

　　四、活動地點

　　長沙橘子洲公園

　　五、活動安排

　　ⅰ.前期策劃準備

　　①向班上同學征求意見，統計參加本次活動的人員數。

　　②分組：由于兩個班聯誼活動人員比較多，需進行分組安排，以便于活動的進行。12級檢驗班52人（38女生+14男生）、11級檢驗班59人（38女生+21男生）。總人數111人，預計分為11組，并且12級和11級混合編組，每組選出一名組長。附：分組名單。

　　③準備好活動時所需要的物品。

　　④提前選定好活動場地。

　　ⅱ.活動進行

　　①9月24日參加活動的同學于早上8點之前于足球宣傳欄前集合，各組組長清點人數。清點完畢后出發，乘坐913路公交車（車費自付）

　　②到達橘子洲后，各組組長再次清點人數。（大概9點）

　　③各小組自行在橘子洲游玩至指定地點（橘子洲青年毛澤東雕像）集合。

　　④班級集體合影

　　⑤游戲活動。附：游戲內容策劃

　　游戲內容：

　　游戲一：蘿卜蹲

　　游戲規則：邀請10-12位同學（任選一組）參加游戲，每人扮演一種名稱為兩個字水果或蔬菜（例：蘋果，南瓜，洋蔥等等），10人橫排面向觀眾列隊，開始游戲。

　　游戲具體操作規則：

　　扮演xx角色的玩家念“xx蹲，xx蹲，xx蹲完yy蹲”，并做出相應動作。xx玩家動作完成后，yy玩家必須立即跟上并念“yy蹲，yy蹲，yy蹲完zz蹲”，同樣做出相應動作。zz玩家立即跟上，如此往復。

　　注意事項：

　　1、玩家和觀眾一起擊掌打節拍，并逐漸加快節拍的速度，以增加游戲難度。

　　2、不允許回傳。例：xx玩家傳給yy玩家，yy玩家不可以回傳給xx玩家，若yy玩家傳給zz玩家，zz玩家可以傳給xx玩家。

　　3、反映慢的玩家和傳錯的'玩家被淘汰。

　　4、最后臺上剩下的4-5名玩家為優勝者，優勝者得到獎勵。

　　5、第一位和第二位淘汰的接受懲罰。

　　游戲二：對唱接龍

　　游戲規則：將所有同學分成a、b兩組（奇數學號為a組，偶數學號為b組），面對面席地坐成兩排（保持一定間距），主持人隨機給出一個字并指定一組開始游戲，如a組，則a組的所有組員在10秒內選派一名代表站出來用主持人給出的字唱一小段歌（只要所唱小段歌詞內包含主持人給的字就行），然后b組所有組員10秒內選派一名代表站出來用a組代表所唱歌詞的最后一個字唱一小段歌，規矩相同，相互交替，以此類推。直到某組無人能接上歌時則判該組輸，全組人一起接受懲罰，懲罰由贏的一組選出一個代表或主持人隨機報出一個學號，被點到的同學接受懲罰。懲罰完畢，游戲繼續。

班級活動策劃 篇6

　　活動背景：當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。

　　因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

　　活動目的：寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動!

　　通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各學院在其專業方面的特殊優勢，能使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面能進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的`目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，展現江財學子的思維活躍的特點。

　　活動時間：初賽：3月25日-26日

　　決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)

　　活動地點：國際交流中心學術報告廳

　　活動構成：

　　一、寢室文化藝術節征文大賽

　　二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

　　三、寢室文化大賽

　　活動流程：

　　一、寢室文化藝術節征文大賽：

　　1、征文主題：我的寢室“情結”

　　2、征文要求：①展現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。

　　②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

　　③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。

　　④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　　⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。

　　⑥截止日期：3月26日

　　二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展：

　　1、活動主題：寢室“映像”

　　2、活動內容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

　　②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動展現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

　　③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　　④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

　　⑤截止日期：3月26日

　　一、二、三獎，經學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。

　　三、寢室魅力展示大賽：

　　活動要求：本次活動的主要對象是05級的同學。03級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。05級：每班至少4個寢室參加;其中，能選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。04級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，并能代表本學院的特色與創意。

班級活動策劃 篇7

　　1.活動目標：

　　1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。

　　2、通過活動，提高學生的綜合素質。

　　3、通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。

　　4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的樂趣。

　　5、通過活動，營造親子共同學習的氛圍。

　　2.活動主題：快樂閱讀伴我成長

　　3.活動構想：

1、開辟“班級讀書園地”

　　2、開展“讀一本好書，交一個朋友”，“換一本好書，交一個朋友”活動

　　3、開展“我和父母共讀一本書”活動

　　4、開展“班級故事會”

　　5、“讀書之星”優秀評比

　　6、班級“故事大王”, “讀書明星”，“書香之家”評比

　　4.活動時間：20xx-20xx年第一學期

　　5.活動對象：一（5）班全體學生，老師及家長

　　6.活動方案：

　　1、開辟“班級讀書園地”

　　1、在班上環境中布置以讀書為主題的'“讀書園地”。

　　2.學生自己從家里帶書，并對學生進行指導，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等，。

　　3.在班上“讀書園地”的評比欄中設立“讀書星”

　　4.調查學生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。

　　2、開展“班級故事會”

　　1、利用經典誦讀課的時間，積極開展讀書，講故事活動。并且舉行選拔賽，評選五名口語表達能力較強的同學為“故事大王”。

　　2、結合我們年級的每周積累課外識字和摘抄名人名言的活動，開展“比一比，看誰知道的好詞好句，名言多。

　　3、開展“讀一本好書，交一個朋友”，“換一本好書，交一個朋友”活動

　　１、本學期每名學生完成必讀書一本。

　　2、 根據自己的喜好增加一些可讀性書目。將自己閱讀的好書推薦給其它同學，同學之間交換閱讀。

　　4、開展“我和父母共讀一本書”活動

　　1、每周請父母利用休息時間和孩子 “親子閱讀”一次。

　　2、做好“親子閱讀記錄”。

　　3、開展“書香之家”的評比活動。

　　5、 “讀書明星”評比

　　1、每月評出“閱讀之星”，加星獎勵。

　　2、凡是堅持讀書并作好記載的孩子都有可能得到加星的獎勵。

　　3、對獲得“讀書星”和“閱讀之星”的學生進行綜合評定，選出班級 “讀書明星”。

班級活動策劃 篇8

　　一、活動主題：

　　為了豐富同學們的課外生活，提高綜合素質，培養積極向上的進取精神,本著“友誼第一、比賽第二”的原則，我們組織了這場宿舍間的籃球賽，旨在提高同學們的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍!

　　二、比賽目的：

　　為加強本系同學之間的`凝聚力，培養同學間的協作精神，發掘學校籃球人才，活躍同學們的課余文化生活，系宿管部特決定舉辦此次3VS3宿舍籃球比賽

　　三、比賽時間及地點：

　　20xx年xx月xx日開始學校1、2號籃球場

　　四、主辦單位：

　　機車系宿管部

　　五、協助單位：

　　機車系體育部

　　六、活動形式：

　　在宿管部晚上查寢時間進行本次寢室3V3籃球賽的宣傳與報名，再利用晚自習的時間去大一個個班宣傳本次寢室3V3籃球賽的活動目的及其意義。以寢室為單位，具體賽程安排等報名結束再做安排。

　　七、活動分工：

　　宿管部負責本次寢室3V3籃球賽的宣傳與報名，以及賽場安排和比賽獎勵。體育部負責本次寢室3V3籃球賽的場地安排和比賽安全，和裁判人員。

　　八、比賽規則：

　　1、每宿舍由三人上場;

　　2、雙方以擲硬幣的形式決定發球權，然后在發球區擲開始比賽。上半時獲發球權的隊，下半時不再獲發球權，由對方隊在發球區擲界外球開始比賽。

　　3、守方隊員斷球或搶到后，必須將球運(傳)出三分線外(持球隊員必須雙腳踏在三分線外)，才可以組織進攻，否則判進攻違例。

　　4、每個隊累記犯規達5次后，該隊的第六次以后的由對方執行2次罰球。前5次犯規中，凡對正在做投籃動作的隊員犯規：如投中，記錄得分、對方個人和全隊犯規次數，不追加罰球，由守方發球繼續比賽;如投籃不中，則判給攻方被侵犯的隊員1次罰球，如罰中得1分，并由攻方繼續擲界外球，如罰不中，仍由攻方擲界外球。

　　5、持球方可以申請暫停，每隊每次比賽一次暫停機會;

　　6、死球可以要求換人，換人次數不限;

　　7、每投進一球后，對方中場發球;

　　8、比賽中每個隊員允許三次犯規，第四次犯規罰出場;

　　9、基本規則與普通籃球規則相同(24秒規則改為20秒)

　　10、比賽中，隊長是場上發言人。

　　11、任何隊員不得發生任何沖突，否則取消該隊比賽資格;

　　12、比賽中應絕對服從裁判，以裁判的判罰為最終判決;

　　(注意：每人只能代表一只隊伍參賽)

　　九、比賽時間：分上、下半場，各8分鐘，中場休息2分鐘，每場比賽每個隊伍

　　允許請求一次暫停，每次暫停為30秒，加時賽5分鐘。(如有隊員受傷，裁判員有權暫停比賽1分鐘)

　　十、比賽獎勵：冠軍：獎狀、筆、筆記本、杯子

　　亞軍：獎狀、筆、筆記本

　　季軍：獎狀、筆記本。

班級活動策劃 篇9

　　一、活動背景

　　因圣誕節和元旦將至，14級營銷與策劃專業學生借此機會開展本次聯誼活動，以慶祝作為新生在校的第一個“雙旦”節，豐富大學生活，促進同專業學生間的交流合作。

　　二、活動目的

　　1、促進本專業學生之間的交流。

　　2、加強文娛建設，豐富大家的課余活動。

　　3、為同學們提供一個展示自己的平臺。

　　4、提高各班班委組織能力，培養團隊合作能力。

　　三、活動時間地點

　　時間：24

　　地點：行政樓308

　　四、活動參與人員

　　1、各班文藝委員：

　　主要負責本次活動的宣傳，策劃和節目的排練（每個班至少3~4個節目）。以及輔助其他班委完成本次活動。

　　2、各班班長團支書：

　　主要負責前期采購。輔助維護會場紀律。

　　3、各班組織委員：

　　主要負責帶領本班同學入場，維持晚會過程中本班紀律。

　　4、各班心理委員體育委員：

　　主要負責會場布置。

　　5、各班生活委員：

　　節目游戲工作人員，主要負責游戲道具處理和獎品發放。

　　（注：晚會排練時各班班委須全部到場幫忙，晚會結束后各班班委須全部留下來清理場地。）

　　五、活動所需材料

　　1、裝飾類：彩帶，氣球。

　　2、表演類：表演服裝道具，音響話筒，游戲道具。

　　3、食品類：桔子，糖果（多種類），餅干。

　　4、獎勵類：鑰匙扣，小玩偶。

　　5、其 他：各種材料的打印，垃圾袋。

　　六、活動具體安排

　　1、活動前期準備：

　　①01前各班確定好表演節目，并將所需音樂道具等匯報給本班文藝委員。

　　②10前確定主持人和寫好串詞。

　　③21中午12：30表演者和各班班委準時到行政樓308集合進行第一次排練。

　　④25晚自習強調晚會相關事宜（會場紀律，相關流程，游戲獎勵等）。

　　⑤28早上8：00進行活動所需物品采購，所有采購盡量拿到發票，獎勵類物品可采取網購（提前一個星期下單）方式，服裝音響等采取租賃方式。

　　⑥28中午12：00表演者和各班班委準時到行政樓308集合進行最后一次排練，并對場地進行裝飾，對食品進行分配。

　　⑦28晚上6：00各班弧形樓下集合完畢（點名），由相關負責人按順序帶領入場。

　　2、活動進行時：

　　①強調晚會紀律，各班班委各司其職。

　　②按主持詞進行各個節目表演，相關工作人員注意配合。 ③電腦控制人員注意電腦控制，不要發生脫節。

　　3、活動結束后：

　　①在主持人的指引和各班班委的維持下有序退場。

　　②各班班委留下來清理會場衛生，將教室恢復原樣。

　　③對未損耗材料進行分配。

　　④歸還音響話筒服裝等。

　　七、注意事項

　　1、各班要盡快將節目確定下來，以免影響活動的.進度。

　　2、各班班委在節目的排練上要起到監督作用（特別是文藝委員）。

　　3、晚會進行前各班班委注意在班上反復強調會場紀律問題和衛生保持問題。

　　4、因為308教室不是階梯教室所以班委要呼吁大家高個子往后坐一點。

　　5、為避免游戲發生爭搶現象導致現場混亂，各班按名額分配先在班上確定游戲者名單。

　　6、同學們進場前確認人員是否到齊，進場后要離場的均要給班長請假。

　　7、每次排練表演者，班委，電腦控制人員均需要到場。電腦控制人員要參與排練，避免投影與表演脫節。

　　8、電腦的接口與投影儀的可能不吻合，所有節目需要的音頻資料等每個文藝委員都用U盤備一份。

　　9、所有租借的東西一定要按時歸還，負責到人。

　　商貿物流學院

　　14級營銷與策劃專業

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