大學活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　xx年12月30日，在敦煌市工業園區，國投華靖敦煌10兆瓦光伏并網發電示范項目1兆瓦發電機組安裝建設工程全面完成，正式并網發電，標志著敦煌市建設“大漠光電城”邁出了堅實的第一步。

　　xx年8月28日上午，備受國內外光電產業界關注的敦煌10兆瓦光伏并網發電示范工程在敦煌市215國道北側戈壁灘上舉行了奠基儀式，這項工程的開工標志著我國第一個大型光伏并網發電站建設正式啟動；xx年9月8日，隨著另一個10兆瓦光伏并網發電示范項目的.又一次落戶敦煌，拉開了敦煌市利用太陽能資源，發展低碳經濟，建設“大漠光電城”的大幕。

　　二、活動目的：

　　探索光電事業的發展，針對我國光電事業進行分析，了解我國新能源建設和新能源的未來。

　　三、活動簡介：

　　計劃于12年8月3日左右率團到敦煌市大漠光電城進行實地調查，然后根據敦煌市政府的配合進行相關調查

　　四、活動地點：甘肅省敦煌市大漠光電城qitqfuzhurenyuande

　　負責人：蘇鵬

　　五、活動步驟：

　　(一)前期準備

　　1．活動申請 （取得市政府發改委的支持）;

　　2.人員的召集

　　a:工科人員（能源.裝備制造相關主業的人才）;

　　b:經濟普查類人員（市場經濟普查）

　　c:其他輔助類人員若干

　　六.活動預算車費200元 后勤費用500元

　　七.注意事項安全(正值敦煌氣溫最高期，做好人員的防暑工作，以及各方面人員的工作配合)。

大學活動策劃 篇2

　　前言：為引導我校團員青年自覺踐行社會主義核心價值觀，提升基層團支部活力，增強團支部對團員青年的吸引力、凝聚力和教育力，增進各團支部之間的交流聯系，總結基層團總支、團支部工作經驗和成果，充分展示我校優秀團支部的風采和特色，促進廣大團員青年奮發進取、追逐夢想，校團委經研究決定，在全校范圍內開展第四屆“凝聚青春正能量，踐行核心價值觀”團支部風采展示大賽活動。

　　一、活動主題

　　凝聚青春正能量，踐行核心價值觀

　　二、活動時間

　　XX年10月21日—12月12日

　　三、活動內容

　　（一）“魅力支部”生涯規劃展演

　　團支部作為共青團組織的基層單位，是團組織建設的活力源泉，團支部凝聚力如何，直接關系到團組織在青年中的.凝聚力和號召力。“魅力支部”生涯規劃展演大賽旨在引導全校團支部合理規劃支部發展歷程，為廣大團員青年成長成才提供更加優質的引導服務平臺。展演內容應緊密結合大賽主題，突出支部愿景規劃，體現支部的特色和亮點，全面展示支部風采。

　　承辦單位：園林系分團委 計算機與信息工程系分團委

　　（二）“炫彩青春”團支部才藝展示

　　各團支部根據活動主題自行排演文藝節目，可采取詩歌朗誦、集體舞、合唱、舞臺劇等形式展示。各參賽團支部展示內容應緊扣大賽主題，符合社會主義核心價值觀，力求形式新穎，生動有趣，體現當代大學生的多才多藝和積極向上的精神風貌。

　　承辦單位：管理學院分團委 計算機與信息工程系分團委

　　（三）第三屆團支部風采展示大賽總結表彰交流會

　　對本次團支部風采展示大賽中涌現出的優秀團支部及指導教師，予以表彰獎勵；同時，展示（演）大賽獲獎成果，分享活動組織、參與心得，為進一步推廣活動舉辦經驗、加強基層團組織建設提供交流平臺。

　　四、活動安排

　　（一）參賽對象：非畢業年級團支部自愿參加，XX級新生團支部必須參加，鼓勵師生共同參與。

　　（二）比賽時間：

　　初賽：10月21日—11月15日

　　決賽：11月15日—11月30日

　　決賽期間，具體時間安排以承辦單位通知為準。

　　（三）項目運作方式

　　1、初賽由各院（系）自行組織，XX人以下院系每項活動分別推選1支隊伍進入校級決賽，XX人以上的院系每項活動分別推選2支隊伍進入校級決賽；

　　2、決賽由相應承辦單位組織開展，通過初選，由各院（系）推薦17支隊伍進入學校總決賽；

　　3、參賽隊伍的最終得分為：“魅力支部”生涯規劃展演得分 “炫彩青春”團支部才藝展示得分；

　　4、屆時將由校團委組織學工處、思政課部、文化素質教育中心等部門評委參與評比工作，以確保比賽公正、公平、公開。

　　（四）獎項設置

　　為推動團支部活動深入開展，本次活動將設立團體獎和個人獎，個人獎包括指導老師、輔導員助理。根據各院（系）在活動中的綜合表現，最終評選出若干個優秀組織獎，比賽結果將作為本學期基層團組織考核評比的重要依據。

　　五、活動要求

　　1、各院（系）、各團支部要認真組織策劃，制訂具體實施方案，明確工作職責，精心組織實施，扎實推進。

　　2、要充分利用此次活動契機，結合專業特點和優勢，在學生中廣泛開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的主題教育活動，不拘泥于形式，注重內涵和教育效果。

　　3、本次活動將通過校園網站、微博、電子顯示屏、廣播臺、海報等多種途徑，加強活動宣傳，營造濃厚活動氛圍。

　　4、各院（系）部在組織活動、參與活動的同時，要注重各項影像資料的拍攝與收集工作，便于今后活動的借鑒與創新。

　　附件1：“魅力支部”生涯規劃展演實施方案

　　附件2：“炫彩青春”團支部才藝展示實施方案

　　共青團武漢生物工程學院委員會

　　六、活動安排

　　1、展演程序

　　本次展演分為初賽、決賽兩部分。賽事采用抽簽順序。

　　初賽：11月13日以前，各院（系）分團委組織本院（系）團支部開展比賽，并根據初賽情況，于11月15日前將推選參加校級決賽的團支部上報至承辦單位。

　　決賽：各院（系）分團委共推薦17支團支部進入決賽，由承辦單位具體實施。

　　2、展演要求

　　各參賽單位比賽總時間控制在5分鐘以內，表演內容符合大賽主題，體現正能量，避免脫離主題而過分突出娛樂化、無厘頭化。參演人數不低于團支部總人數的80%。

　　評委依據參賽團支部的主題契合度、表演形式、精神面貌、服裝以及參賽成員比例等因素進行評判

大學活動策劃 篇3

　　一，活動主題：happy 20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

　　二，活動目的：通過happy 20xx活動一方面豐富西溪校園的學生生活，提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強西溪學生對校園的感情，促進愛校之情.

　　三，具體活動策劃方案

　　(一)圣誕禮物派送——"對對碰"

　　活動時間：12.22—23(報名)

　　12.23晚派送賀卡

　　12.24下午，生科院操場"對對碰"(晚派送禮物 ).

　　活動規則：總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取 ).

　　附：該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加.

　　宣傳時應注明：名額有限，采取先到先得的方式決定.

　　(二)圣誕游園活動

　　時間 12.24(周五)下午

　　地點 室外 生科院操場

　　內容：7個小游戲組成，流程如下：

　　首先欲參加游園的'同學去服務臺領取游園卡.

　　1.名稱：知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)

　　道具：問題

　　參加人員安排：集體

　　游戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問題.(問題另附)

　　答對問題的給予卡片上一個過關標簽，如未答對在相關部分劃×.

　　2.名稱：吹氣球

　　道具：氣球若干，內置小字條(字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等)

　　參加人員：5人一組，多次

　　游戲規則：參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前

　　3名，對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵 .并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×.

　　3.名稱：搶凳子

　　道具：凳子(若干)

　　參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

　　游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外 面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算 是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×.

　　4.名稱：心心相印，我來比你來猜

　　道具：游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

　　參加人員：兩人一組，可多組參加

　　游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時，就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字).

　　第一階段：以趣味游戲為主的聯歡活動;

　　地點：教室;

　　時間：7：00——8：30

　　活動內容：

　　5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等)，其中穿插3—4個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。

　　場景布置：

　　1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。

　　2、晚會進行當中，有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

　　第二階段：自由聯歡活動;

　　地點：教室;

　　時間：8：30——10：00

　　活動內容：

　　4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。

　　游戲規則細節

　　整個游戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位)，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8-10人。

　　一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

　　游戲項目

　　擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節目。

　　如果個人不愿意表演節目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。

　　道具：鼓樂、氣球6個，節目紙條

　　獎品預算：表演節目的人都獲得獎品，獎品筆，總數為6支。

　　每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

　　道具：書包

　　獎品預算：只要是最后按照規則表演的，給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

　　對歌賽：以組為單位，進行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，) 234561，345612 45612 561234 612345，組內任何人都可以接，看兩分鐘之內哪組接的歌最多，最多者獲勝。

　　每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續比賽，繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結束。

　　四次比賽結束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。

大學活動策劃 篇4

　　一、活動主題：

　　HAPPY你我的圣誕活動

　　二、活動目的：

　　通過圣誕活動豐富校園生活，提高學生的生質量；同時也通過這次游活動增強同學間的團結協作精神。

　　三、具體活動策劃方案

　　（1）活動時間：12月22日晚6:30—8:00

　　活動地點：五號教學樓

　　活動開展對象：中專班

　　（2）活動內容：15個小游戲組成，流程如下：

　　首先欲參加游園的同學去服務臺領取活動卡。參加完所有的游戲后將活動卡交還服務臺，能憑積分拿獎品哦。

　　1、 計信04201

　　名稱：Apple

　　游戲規則：每組3人，在規定時間里，分別負責削蘋果、切蘋果、吃蘋果，以剩下的蘋果最少為勝。并給相應的積分。

　　名稱：吹氣球

　　游戲規則：在規定的時間內，以氣球吹爆的個數為準，給予相應積分。

　　2、 電器0401

　　名稱：對對碰

　　游戲規則：總共設15對相對應的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，游園學生抽取一張卡片，并找到拿著對應得卡片的學生，合力解開謎題，即可拿獎品獲積分。

　　名稱：短信大比拼

　　游戲規則：用手機打出規定的一段文字，以所用時間最短者為勝，并給相應積分。

　　3、 計信03201

　　名稱：探囊猜物

　　游戲規則：在規定的時間內，參與游園的同學在看不到被摸物品的情況下，此時猜對物品即可拿獎品。并給相應的積分。

　　名稱：射飛鏢

　　游戲規則：每人有三個飛鏢,按照射中的圈數給積分與獎品。

　　4、計應0401

　　名稱：雙雙對對

　　游戲規則：將2人的各一只腳綁在一起，跑完規定距離，所用時間最短的組為勝，拿獎品獲積分。

　　名稱：一擊即中

　　游戲規則：在規定的時間內，將筷子投入瓶內，投入最多者為勝，拿獎品獲積分。

　　5、應電04201

　　名稱：吹蠟燭

　　游戲規則：在規定的距離內，吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數，給予相應的積分。

　　名稱：夾彈珠

　　游戲規則：在規定的距離內，用筷子將彈珠放入彈珠盒內。根據彈珠盒內的彈珠數，給予相應的積分。

　　6、 計信04202

　　名稱：QQ泡泡堂

　　游戲規則：在最短的時間內吹出最大的氣球者為勝，每人一次機會。并給相應的積分 。

　　名稱：歡樂碰碰球

　　游戲規則：將2人的各一只腳綁在一起，空閑的手腳各綁上氣球，在規定的范圍內，組與組之間相互踩爆對方的'氣球，踩完對方所有氣球的組為勝，并給相應的積分。

　　名稱：摘“金”

　　游戲規則：獎品按價值會掛在不同的高度，游園的同學要跳起摘取，此時限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。

　　7、計信03202

　　名稱：單腳過杯

　　活動規則：游園的學生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯，不得跳出界或打翻水杯，以最先到達終點者為勝，拿獎品獲積分。

　　名稱：挑戰肺活量

　　活動規則：在規定的時間內，將氣球吹到一定的大小，吹得最多者為勝，拿獎品獲積分。

　　（3）獎項設置

　　按游園卡上的積分，前十名可獲得“游園能手”稱號，此時并可獲得相應禮品。

　　按班級教室的布置裝飾，評出“教室美化獎”，以資鼓勵。

　　按班級活動人氣指數，評也“最佳人氣獎”，以資鼓勵。

　　按班級工作人員的團結協作程度，評出“最佳合作獎”，以資鼓勵。

　　四、預算

　　“游園能手”的獎品十份 100元

　　“教室美化獎” “最佳人氣獎” “最佳合作獎” 150元

　　活動禮品及用具 150元

　　總計：400元

大學活動策劃 篇5

　　一、活動目的及活動意義

　　為提高我校研究生的學術素養，進一步開拓研究生的學術視野，搭建一個高水平的學術交流平臺，特舉辦“東北電力大學第五屆研究生學術論壇”。希望通過此次論壇豐富廣大研究生的知識儲備，促進優秀研究成果的交流，激發研究生鉆研學術的熱情，培養研究生的創新能力。

　　二、學術論壇的主要形式

　　1. 學校在讀研究生提交本人已發表的學術論文，要求論文內容與本學科研究方向相關；也可提交文獻綜述、學科動態和進展報告、課題研究和科研成果匯報等。

　　2. 通過初審、復審后，以學院為單位開展學術報告、學術講座或（專題）研討會等形式的學術論壇。

　　3. 參加學術論壇的學生報告內容應體現前沿性、新穎性或交叉性。研究生學術報告要認真準備，提倡使用多媒體和外語作報告，以促進外語水平和學術能力的提高。

　　三、論壇內容與程序

　　本次論壇共分三個階段：

　　第一階段：征稿、初審階段

　　負責部門：研究生部

　　1、前期宣傳

　　時間安排：5月6日—5月11日，宣傳工作主要由研學會宣傳部和各年級班委負責，主要內容：

　　（1）研學會宣傳部負責在校內，以海報、橫幅、網絡等形式宣傳此次論壇，提高該活動在學校、學院的影響力，加深廣大師生對創新論壇的關注與支持。

　　（2）各年級班委積極在班里宣傳參加論壇的意義和重要性，鼓勵更多的同學了解和參加此次論壇。

　　2、征稿

　　（1）時間安排：5月7號—5月18號，投稿同學須提交論文電子版和紙質版，并將論文的電子版發送到研學會自律部郵箱： yjsbdtx@126.com，論文紙質版需以班級為單位上交。論文格式要求見附件1。

　　（2）征稿范圍：與課題相關領域的學術論文即可參與投稿。包括已在學術刊物、會議公開發表的學術論文（提交論文時需注明刊物、會議名稱和錄用日期），篇數不限。

　　3、初審

　　時間安排：5月19日－5月23日，由研學會自律部負責將征集的論文進行整理、歸類、初審，將合格的論文送審有關專家進行評審。

　　第二階段：審稿、評獎階段

　　負責部門：各研究生培養學院

　　時間安排：5月24日—6月5日，由各個研究生培養學院組織專家對提交論文進行評審，專家根據評審標準評出一等獎（參加人數的3%），二等獎（參加人數的5%），三等獎（參加人數的10%）。同時確定論壇宣講人員名單。結束后，學術論壇學院負責人將評獎結果和論壇宣講人員名單報送研究生部學術論壇聯絡人劉兆會，聯系電話：64806571，郵箱343332151@qq.com。

　　第三階段：宣講階段

　　負責部門：各研究生培養學院

　　時間安排：6月6日—6月16日，由各研究生培養學院組織進行宣講報告會，報告會場次自定，時間及地點提前2天報研究生部備案。

　　6月17日—6月30日，由研究生部將優秀論文匯集成冊，印刷成論文集，錄用的論文將記入研究生培養實踐環節。

　　四、評審標準及獎勵

　　此次論壇設置論文獎、最佳表達獎、最佳PPT獎。對獲獎者頒發獲獎證書、并按照學生管理規定中相關條款在評優過程中給予相應加分獎勵。

　　(一) 論文獎：

　　按照“論文的'實用性與指導性、論文的科學性、論文的創新性、論文的邏輯性與規范性”四項標準，每項各25分邀請各學院專家進行評分，最后根據分數評出一等獎，二等獎，三等獎。

　　（1）論文實用性與指導性：論文在生產、科研、管理等專業技術工作中可以應用或已經應用，或者取得、發揮了經濟效益、社會效益及環保效益，論文對提高相關領域的技術進步等具有一定或較高參考價值；

　　（2）論文的科學性：論文以可靠的數據、真實的現象和正確的理論為理論依據，內容真實可靠，結論正確無誤；

　　（3）論文的創新性：論文有創新點，具有一定的創新價值；

　　（4）論文的邏輯性與規范性：論文結構嚴謹、層次分明，前提完備，概念確切，推理嚴密，運算無誤，分析透徹，判斷準確，論文的體例格式、插圖表格、量及單位、數學公式、數字用法、參考文獻等，均符合國家標準及規范的有關規定。

　　注：20xx級研究生評分標準（4）改為方案的合理性及可操作性。

　　（二）最佳表達獎：

　　評獎標準如下：

　　（1）上下場致意、答謝；

　　（2）表達流暢，吐字清晰；

　　（3）儀表端莊，舉止大方；

　　（4）邏輯清晰，言語通順；

　　（5）語速適當，聲音洪亮。

　　每條20分，以2分為基數由論壇報告會現場評委進行打分，滿分100分。

　　（三）最佳PPT獎：

　　評獎標準如下：

　　（1）字體選取合適，大小適中；

　　（2）動畫效果生動，準確快速；

　　（3）內容結構簡明，表達準確；

　　（4）背景顏色鮮明，搭配合適；

　　（5）內容緊扣主題，深刻充實。

　　每條20分，以2分為基數由論壇報告會現場評委進行打分，滿分100分。

　　五、相關要求

　　1、對學生

　　學術論壇作為研究生培養方案中的必修環節，按照要求，每個研究生在學期間至少參加一次，對于本屆論壇，20xx級研究生必須參加本學科點的學術論壇活動，20xx級研究生應積極主動參與本學科點的學術論壇活動。

　　2、對學院：

　　各學院應高度重視，同時指定1-2名學術論壇負責人，具體組織本學院的研究生學術論壇，并報研究生部備案，成立論文評審專家組，確定宣講報告會評委，并指派1-2名老師參加學術論壇報告會并宣講。

　　東北電力大學研究生部

　　5月5日

大學活動策劃 篇6

　　一、活動背景：

　　雷鋒精神就是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結合我系實際，引導同學從我做起，從現在做起，從小事做起，展現我系學子風采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優秀品質，美化校園的文化環境，我們組織發動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

　　二、活動主題：

　　“情系雷鋒月，愛灑三月天”

　　三、活動目的：

　　1.了解雷鋒精神的含義。

　　2.開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。

　　3.通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。

　　4.宣傳青年志愿者協會愛心互助的精神，使更多的同學了解我們的`協會。

　　5.在我們身邊弘揚雷鋒精神，使大家能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。

　　6.通過本次外出活動，一方面增強大家學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發機電學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。

　　四、活動時間：

　　20xx年3月21—22日

　　五、活動地點：

　　xx河畔；集合地點：xx廣場

　　六、活動組織及成員：

　　xx系青志協、應用電子、機電

　　七、前期準備：

　　1.青協事先完成好活動策劃，并召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。

　　2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

　　3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。

　　4.準備好活動需要物品。

　　5.安排好活動的流程和活動路線。

　　6.事先應安排有關人員事先聯系好湘江周邊相關工作人員，并商量具體活動細節。

　　八、活動內容：

　　活動意義：在3月5日直3月底期間定期義務前往xx周邊清潔，開展清潔志愿服務活動，通過在3615學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

　　乘車安排：包車直達。

大學活動策劃 篇7

　　為了緬懷烈士的英雄事跡,繼承先列遺志,幫助團員了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神,教育團員進一步明確歷史賦予的神圣使命,勤奮學習,善于創新,甘于奉獻,自覺地服務祖國,奉獻社會,弘揚我們學院“以人為本嚴愛育人勤奮嚴謹開拓創新厚德精技興華鑄才”的校訓，為增強外語系團員之間的凝聚力，提高團員的團隊意識，廈門興才學院外語系團支計劃于20xx年4月7日星期六到嘉庚公園舉行紀念烈士掃墓活動。

　　一、活動主題：緬懷先烈，不忘歷史，珍惜現在，走向未來。

　　二、活動時間：20xx年4月7日星期六

　　三、活動地點：xx公園

　　四、參與人員：院團委書記、院組織部、外語系團支書記、外語系團支組織部等

　　五、活動流程：4月7日活動時間安排表：

　　1、8：00國旗下集合

　　2、8：10全體出發

　　3、8：50集體進入公園

　　4、9：00紀念活動正式開始

　　具體步驟如下：

　　(1)向烈士獻花圈

　　(2)放哀悼樂，全體同學默哀一分鐘

　　(3)全體同學在紀念碑前宣誓

　　(4)全體同學繞紀念碑走一圈

　　(5)流程結束

　　六、活動要求：全體同學必須身著校服，佩戴校徽及團徽。紀念活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。

　　七、經費預算：200元(花圈、交通費用等) 婚禮方案準備：

　　第一部分：服務人員分工、職責

　　(一)、證婚人、主婚人;伴郎、伴娘;酒店總管、車隊總管;司儀、攝像師、照相師。

　　一、證婚人、主婚人證婚人顧名思義是婚姻合法的證明人。以男方家族為中心，從禮儀的角度證婚人居客位，禮儀次序上一般在主婚人前面，過去通常由紅娘擔任。證婚人講話的主要內容就是："婚姻合法、恭喜新婚"等。通常證婚人由女方聘請，大多是新娘單位領導。證婚人當然也可以由男方聘請。主婚人按傳統禮俗是由新郎的父母擔任，從禮儀的角度主婚人居主位，禮儀次序上一般在證婚人后面。現在父母大多不親自主婚而是委托別人替自己主婚，所以主婚人的工作就是替父母主婚，他講話的要點就是："感謝嘉賓，叮囑新人，提些成家以后的.要求"等，俗稱致"新婚訓詞"。主婚人必須男方聘請。證婚人、主婚人婚禮時佩帶身份紅花，婚禮致辭不能長篇大論。必須準時到達酒店，以上午10點30分為好。

　　二、伴郎、伴娘必須未婚，人數對等，從身高上盡量不要比新人高太多。伴郎、伴娘在婚日當天都要衣裝得體，時刻注意與新人形影不離，為新人提供他們最需要的貼身服務。伴娘如果穿婚紗就不要盤頭、化濃妝;伴郎注意西裝革履。伴娘一般要為新娘帶些簡單的化妝品、私用品，隨時為新娘補妝等;還要背一小包，為新人受存賀禮等物品。伴郎陪同新人給來賓敬酒。

　　三、酒店總管酒店總管對酒店的準備工作整體負責，由他牽頭，5--6名迎賓人員配合。

　　主要工作是：

　　1、往酒店搬運喜慶用品，包括三大類：

　　a、煙、酒、糖、瓜子、飲料。

　　b、喜字、雙面膠、證婚、主婚的胸花、結婚證、喜聯、議程、條幅、婚慶道具(比如：花廊、花環、婚誓宣言等)。

　　c、彩桶、氣球、禮賓炮、鮮花瓣等婚禮用品;其中彩桶、氣球、禮賓炮、鮮花瓣要在采購的總量的基礎上拿到酒店三分之二。帶到酒店的氣球彩桶等主要是婚禮使用，新娘下車時不要多踩多用。禮賓炮一般在室外按司儀要求的時間使用。

　　2、貼喜字、喜聯、婚禮議程、布置婚禮現場背景道具、掛條幅、試音響、檢查麥克風、婚禮進行曲等(可交由專業婚慶公司安排)。

　　3、準備婚宴引導、指示標識、臺簽;重點按排娘家桌，安排專人迎賓等。迎賓時要禮貌得體并注意防止外來不相干的人員參與(換言之：提防喜賊渾水摸魚)。

　　4、擺臺、準備交杯酒與酒店銜接安排服務員擺臺，瓜子、酒煙、飲料、喜糖;交杯酒選用高腳杯，倒可口可樂或紅酒，托盤裝載，下襯白口布撒紅玫瑰花瓣。擺臺時可視實際情況考慮是否在婚禮結束后再擺放飲料，以避免個別客人用飲料搖晃后噴射新人。

　　5、給車隊封禮、拆花車的鮮花車隊到了酒店不管客人下車與否按約定給禮車封喜禮;安排專人迅速拆花車的鮮花，花車引擎蓋上的花團原樣取下送到典禮舞臺裝飾。

　　6、在星級酒店舉行婚禮還要和酒店保安銜接不要讓其他車緊貼酒店大門臺階處停放。因為花車一般不從正常的行車道進入酒店，多是選擇酒店臺階下的廣場停在酒店門前，這樣視覺開闊利于制造宏大的現場效果。如果酒店門口有噴泉等要提示酒店打開。

　　7、代表主家和酒店商定其一：婚禮沒有開始不要上涼菜。因為婚禮開始時要噴花、撒花容易污染菜肴;上好涼菜也不利于來賓集中注意觀禮。

大學活動策劃 篇8

　　一、活動目的

　　1、繁榮校園文化生活，豐富同學們的課余生活，為更多有才藝的同學提供一個展示平臺，調動同學們的積極性，激發同學們的創新意識。

　　2、為協會找到一個富有代表性的會徽，擴大協會在全校的影響力。

　　二、活動對象

　　吉首大學大田灣、砂子坳校區全體在校生

　　三、活動時間

　　四、活動總負責人

　　公關協會會長楊慧泉

　　五、會徽設計原則

　　1、緊扣公關及吉大公關協會主題，既要有所有公關協會會徽的共性，又要有吉大公關協會的`特色。

　　2、體現公關協會新思想，新公關的理念及吉大公關協會發展方向。

　　3、作品整體要求簡潔、美觀、大方，易于識別和記憶；新穎獨特，具有視覺沖擊力。

　　六、活動流程

　　1、前期工作

　　A、宣傳工作：宣傳部以海報、展板、下班宣傳的形式對活動進行宣傳。

　　B、外聯工作：外聯部拉贊助商，爭取與廣告公司合作，得到資金物品上的贊助并請求其專業廣告人員為設計大賽提供一些創意性的想法，傳授一些專業性的知識。

　　C、財務預算：財務部做好財務預算

　　D、邀請嘉賓及評委：李澤南老先生、指導老師王艷及龍興武老師、廣告班專業講師、社團聯合會會長

　　2.、報名及初賽

　　B、報名方式：每個校區由辦公室安排三個負責人。短信或電話報名形式，負責人需登記參賽者的信息（姓名，院系班級，聯系電話，郵箱）

　　C、參賽稿件由設計圖案及簡短的設計理念組成，設計圖紙為A4紙，由辦公室和組織部收集整理，統一交由新校辦公室負責人處。

　　D、評委為公關協會09級理事，所有評委一起討論篩選，選取1/3作品進入復賽（各位評委一起討論的時的情景最好用相機拍下來）

　　E、12月13日公布初賽結果

　　F、評委給每份進入復賽的作品一點小提示（10個字以內），讓其改進以參加復賽

　　3、復賽

　　A、12月13日宣傳部公布進入復賽名單，辦公室聯系參加復賽的選手。

　　C、復賽稿件由改進圖案及詳細的設計理念組成，由每個校區的辦公室收集整理，統一交由新校辦公室負責人處。

　　D、評委為初賽評委及李澤南老先生、指導老師王艷及龍興武老師、廣告班專業講師，選取15的作品進入決賽

　　E、12月19日公布復賽結果，辦公室通知決賽同學出席19日晚上的小會議，小會議由李澤南老先生、指導老師王艷及龍興武老師、廣告班專業講師及協會09級評審團給所有進入決賽的同學逐個指導，讓其改進以參加決賽

　　4、決賽

　　B、出席人員：社團聯合會會長、公關協會全體會員、專家評審團、大眾評審團及進入決賽的同學（專家評審團為李澤南老先生、指導老師王艷及龍興武老師、廣告班專業講師，大眾評審團為進入復賽而未進入決賽的同學組成）

　　C、流程：a、主持人發言

　　b、參賽同學依次對自己的作品進行講解（利用多媒體設備，用投影儀直接把自己的作品放映到屏幕上），評委在每位同學講解后舉牌亮分。

　　c、講解結束后，所有選手站在臺上亮好自己的作品，開始大眾評審團投票環節（每位評委用小紙條寫好自己支持的選手名字，由組織部負責收集統計）。