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大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動目的：
（1）為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的`工作，加強(qiáng)學(xué)生會各部之間的聯(lián)系，活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛；
（2）發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強(qiáng)校園的文藝氣息；
（3）發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。
二、活動主題：
（1）環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三、參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員
四、活動時間：三月中下旬
五、活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心三樓多功能廳
六、活動內(nèi)容：
（1）向主席團(tuán)申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議；
（2）對活動以各種形式進(jìn)行宣傳；
（3）邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院朋友；（每部一至兩個節(jié)目即可）
（4）節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進(jìn)行，這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)；
（5）在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的朋友；（可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才）
（6）活動的經(jīng)費(fèi)，服飾，場地布置等由商討決定。
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動背景：
在就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻的今天，不論是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生就業(yè)，都是國家關(guān)心的問題，也是社會熱議的話題。做好大學(xué)生就業(yè)工作，從根本上說，還是要對學(xué)生各方面技能進(jìn)行深入培養(yǎng)。在企業(yè)工作，需要員工有良好的職業(yè)素養(yǎng)，自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，更需要接受對綜合素質(zhì)的全面考驗(yàn)，通過商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽，讓學(xué)生提前感受職場氛圍，在專家老師帶領(lǐng)下發(fā)揮才智，學(xué)習(xí)實(shí)踐，這對學(xué)生發(fā)展是很有好處的。
我校學(xué)生就業(yè)情況一直較好，因?yàn)槲覀儽容^注重學(xué)生應(yīng)用技能的培養(yǎng)和提高。我院發(fā)起舉辦中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽，用經(jīng)管院先進(jìn)的教育資源，打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽品牌，在豐富校園文化氛圍之外，不僅是對學(xué)生能力的培養(yǎng)和拔高，更能展現(xiàn)出我校優(yōu)秀的教育質(zhì)量。
二、活動主辦及承辦方：
主辦單位：中原工學(xué)院校團(tuán)委
策劃承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
三、 活動對象
中原工學(xué)院全體在校生
四、 活動時間：
報名階段：4月29日5月10日
培訓(xùn)環(huán)節(jié)：5月14日
預(yù)賽階段：5月14日5月15日
決賽階段：5月21日
五、 比賽地點(diǎn)：
中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2號實(shí)驗(yàn)樓負(fù)一樓006沙盤實(shí)驗(yàn)室
六、 比賽辦法：
2、 選拔和培訓(xùn)。根據(jù)參賽隊(duì)遞交上來的報名表信息，結(jié)合相關(guān)情況，選擇出晉級下一輪的`選手。進(jìn)行賽前培訓(xùn)，做關(guān)于沙盤模擬的基本規(guī)則流程以及要求和評分細(xì)則的講解。培訓(xùn)資料見官方博客。
3、 初賽、決賽及頒獎。參賽隊(duì)模擬公司運(yùn)營5年，匯報企業(yè)戰(zhàn)略及經(jīng)營結(jié)果，專家評審，經(jīng)過初賽及決賽，宣布晉級結(jié)果及最終獲獎名單。領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場頒獎。
七、 獎項(xiàng)設(shè)置及獎勵辦法：
一等獎1名：頒發(fā)獎金和證書；
二等獎2名：頒發(fā)獎金和證書；
三等獎3名:頒發(fā)獎金和證書；
優(yōu)秀組織獎若干；頒發(fā)證書
中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
20xx年3月17日
20xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表（團(tuán)隊(duì)） 參賽學(xué)院：
參賽隊(duì)名稱： 20xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表（團(tuán)隊(duì)成員個人） 姓名 學(xué)院 性別 專業(yè) 年級 電話 QQ號 E-mail
開放性問題一：
在你校內(nèi)或者校外的活動或者項(xiàng)目中，請列舉一件您個人感到最自豪的，并且由您親自負(fù)責(zé)策劃實(shí)施的成功實(shí)例，并加以具體說明。
開放性問題二：
談?wù)勀銓RP沙盤模擬的認(rèn)識。
（開放性答案問題可加紙附頁，兩題均在1000字內(nèi)）
大學(xué)活動策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
五月，是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié)，是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份，為迎接五一勞動節(jié)，我系舉辦五一勞動力節(jié)天香公園一日游活動。
二、活動目的
1.以撿垃圾和的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀應(yīng)該在各項(xiàng)活動中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
三、活動原因
xx公園是人們觀光游玩的好去處，來此觀光的各地游客數(shù)量眾多，人流量過大，在節(jié)假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山的垃圾比較多。(大學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書)
五一是勞動者節(jié)日，勞動最高榮，讓高中學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì)，增強(qiáng)社會責(zé)任感，增強(qiáng)的意識，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。
四、活動方式
1.在公園撿拾垃圾。
2.在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的比賽。
五、活動時間
20xx年5月1日10時—20xx年5月1日15時
六、活動對象
全體學(xué)生
七、活動地點(diǎn)
Xx公園
八、活動前期準(zhǔn)備
1.首先發(fā)放大規(guī)模調(diào)卷，了解同學(xué)們對此次活動的.看法。
3.與系老師商議相關(guān)事宜，并指定負(fù)責(zé)人。
4.與天香公園負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。
5.與贊助商溝通并由其提供經(jīng)費(fèi)。
九、活動流程
1.早晨8點(diǎn)30分全體學(xué)生在個學(xué)校集合，由各學(xué)校老師布置上山工作(以10人為一小組，小組分小組長和副組長協(xié)助老師學(xué)生安全。小組長直接和老師電話聯(lián)系，以防止突發(fā)情況的發(fā)生)。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車前往天香公園。
2.10點(diǎn)整在天香公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會
3.開展以“勞動最光榮”為主題的比賽。
內(nèi)容：可以是贊揚(yáng)勞動者的，也可以是勞模經(jīng)典實(shí)例的，更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。
4.由團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)各優(yōu)秀團(tuán)員獲證書，為優(yōu)秀學(xué)校頒發(fā)章，給此次活動以總結(jié)。
十、活動勵
1.此次活動為一次良好的社會實(shí)踐活動，每個參與此實(shí)踐活動的同學(xué)的綜合素質(zhì)評價手冊都會得到始祖山風(fēng)景區(qū)的認(rèn)可，并加蓋公章。
2.天香公園活動時享受門票免費(fèi)待遇。
3.對于組織優(yōu)秀的學(xué)生將頒發(fā)優(yōu)秀組織。
十一、活動經(jīng)費(fèi)
活動經(jīng)費(fèi)由贊助商提供。
十二、活動人員安排
待定
十三安全問題
1.是交通安全。如果坐公共汽車，事情相對少些。如果是自己包車，就必須提前向司機(jī)提前交代清楚：出發(fā)時間、程況、計(jì)劃到達(dá)目的地時間、人數(shù)和注意事項(xiàng)等，以便于司機(jī)綜合考慮，統(tǒng)籌安排，適時調(diào)整等。
2.是教育全體同學(xué)要增強(qiáng)安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動，統(tǒng)一安排，不要各自為政。
3.是飲食安全，要注意不要暴飲暴食，注意身體。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動背景：
在當(dāng)代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們就應(yīng)是思維活躍的分子，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此，我們的思維都有在必須程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴(yán)重的問題，發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把以前震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。
二、活動目的`及好處：
目的：
1、為了豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩；
2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀，以及認(rèn)真細(xì)心；
3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新潛力。
好處：
有助于學(xué)生們提高閱讀量，豐富同學(xué)們的課余生活，能夠提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
三．活動時間：
20xx年11月29日―20xx年12月5日。
四．活動地點(diǎn)：
文體中心廣場。
五．活動對象：
華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。
六、活動流程：
活動策劃宣傳階段：
1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體貼合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報。
4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。
活動進(jìn)行：
1、周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場，全體人員務(wù)必都到。
2、活動在周六周日正式舉行，同學(xué)們能夠前去觀看作品。
3、活動進(jìn)行的過程中會設(shè)置一個投票箱，由同學(xué)們選出最佳作品。
4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。
結(jié)束工作：
1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。
2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。
4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
七、注意事項(xiàng)：
1、參賽作品務(wù)必寫明聯(lián)系方式（姓名，班級，宿舍號，學(xué)號，聯(lián)系電話）。
2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中，注意持續(xù)會場的清潔。
大學(xué)活動策劃 篇5
一.目的和意義
新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實(shí)際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù)，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便。“和諧校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費(fèi)騎行的形式，一方面解決師生的實(shí)際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中，進(jìn)一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象，進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。
二.車輛來源
學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的`方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車，學(xué)校作為回報，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。
三.宣傳作用
１．單車車身均噴繪學(xué)校校徽及標(biāo)識，使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷，進(jìn)而樹立愛校敬校的觀念；
２．活動本身就是感召學(xué)生樹立誠信觀念，養(yǎng)成公益之心的過程，是學(xué)校全方位育人的一個方面
３．噴繪獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識，有助于宣傳獻(xiàn)血文化，使學(xué)生樹立奉獻(xiàn)社會，濟(jì)危助困的精神。
四.服務(wù)范圍
凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。
五．服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn)
首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。 單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個站點(diǎn)，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)ぃ總�站點(diǎn)提供30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。
六．服務(wù)流程
1.學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡；
2.保安確認(rèn)身份登記后提供車輛；
3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行；
4.到達(dá)另一站點(diǎn)后拍卡確認(rèn)，交還車輛。
七．注意事項(xiàng)
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù)； 2.借騎單車人員需愛護(hù)單車，避免造成車輛損壞； 3.借騎單車人員應(yīng)當(dāng)注意交通安全，因個人原因造成的安全問題，由借騎單車人員自行負(fù)責(zé)； 4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行，不得超出界限騎行。
八．協(xié)作部門分工
１．學(xué)生處：活動策劃書，車輛購置及設(shè)計(jì)等； ２．保衛(wèi)處：安排兩個站點(diǎn)保安人員負(fù)責(zé)辦理拍卡登記工作； ３．宣傳部：活動的內(nèi)宣外宣工作； ４．信息辦：提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作； ５．團(tuán)委：安排單車借還站點(diǎn)的志愿者服務(wù)工作。
大學(xué)活動策劃 篇6
一、活動內(nèi)容
1、聚焦一個點(diǎn)：開展"尋找祖國的成長足跡"圖片展，評選"我最喜愛的圖片".
2、輻射兩個面：在少先隊(duì)層面開展"愛我中華"演講賽；在兒童團(tuán)層面開展"說說祖國的變化"故事賽。
3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動。形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播。國旗下的.講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報、開一次專題中隊(duì)會、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標(biāo)
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動重點(diǎn)：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化。如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
發(fā)動準(zhǔn)備階段（時間：9 月25 日之前）
1、張貼宣傳海報：將我校如何"迎國慶"的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播。發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于"慶國慶"的專題準(zhǔn)備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實(shí)施階段（時間：9 月25 日~9 月30 日）
1、開展一次"慶國慶"專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次"愛我中華"演講賽（三~五年級）
3、舉辦一次"說說祖國的變化"故事賽（一、二年級）
4、舉辦一次"尋找祖國的成長足跡"全校圖片展
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報等
活動總結(jié)階段（時間：10 月8 日升旗儀式）
1、宣布"慶國慶"系列活動獲獎名單 集體獎項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等 個人獎項(xiàng)：朗誦（講故事）優(yōu)秀個人、"我最喜歡的圖片"優(yōu)秀個人等
2、國旗下的講話"國慶專題"
大學(xué)活動策劃 篇7
一．活動目的：
調(diào)動全班同學(xué)積極性，發(fā)揮每個同學(xué)主觀能動性，擴(kuò)大班級管理范圍，增強(qiáng)集體責(zé)任感，榮譽(yù)感，并促使每次活動成功舉辦，每個同學(xué)學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。
二．活動主題：
共創(chuàng)優(yōu)良班——班級學(xué)生會成立大會
三．活動對象：
10通信2班全體成員與班主任老師
四．活動時間：
20xx年12月23日12：30至13、：40
五．活動地點(diǎn)：
Xna或Xnc內(nèi)教室
六．主辦方：
10通信2班
七．活動內(nèi)容：
1、由書記宣布本次會議內(nèi)容（2分）
2、邀請班主任史微老師進(jìn)行講話
3、由班長宣布本次學(xué)生會成立細(xì)則（20分）
4、分部討論，推選出部長，副部長，明確義務(wù)與職責(zé)。（20分）
5、部長進(jìn)行就職演講，確立下一步目標(biāo)。（10分）
6、秘書部部長進(jìn)行總結(jié)，并進(jìn)行會后書面總結(jié)。（2分）
1、組成機(jī)構(gòu)：
學(xué)習(xí)部，策劃部，秘書部，網(wǎng)絡(luò)部，生活部
2、成員職責(zé)：
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)自習(xí)考勤，督促同學(xué)學(xué)習(xí)，邀請學(xué)長，老師為我們進(jìn)行輔導(dǎo)。
策劃部：策劃每次活動，并撰寫策劃書。
秘書部：每次活動結(jié)束，需要寫出活動總結(jié)，同時收集同學(xué)們的活動收獲，整理后入班級檔案。班會期間進(jìn)行會議記錄。
網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)創(chuàng)建班級博客、網(wǎng)站，同時負(fù)責(zé)將秘書部撰寫的文件，活動記錄，活動照片，上傳到網(wǎng)絡(luò)。
生活部：負(fù)責(zé)班費(fèi)的.管理，制定班費(fèi)花費(fèi)規(guī)章制度，確保班費(fèi)創(chuàng)造更高價值，合理利用班費(fèi)。
3、成員安排：
學(xué)習(xí)部：5人，設(shè)部長（1名）副部長（1名），成員分別負(fù)責(zé)周一~~周四的晚自習(xí)考勤。邀請學(xué)長，老師來給我們做講座。
策劃部：8人，設(shè)部長（1名）副部長（1名），成員每人分別負(fù)責(zé)組織1次團(tuán)日活動或班級活動。
秘書部：10人，設(shè)部長（1名）副部長（1名）負(fù)責(zé)每次班會會議記錄，成員負(fù)責(zé)活動總結(jié)。
網(wǎng)絡(luò)部：6人，設(shè)部長（1名），由部長分配，分別負(fù)責(zé)班級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
生活部：4人，設(shè)部長（1名），分別負(fù)責(zé)每次活動開支預(yù)算，平時日常生活班費(fèi)花費(fèi)等任務(wù)。
責(zé)任委員會：為每次活動負(fù)責(zé)，并負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。
注：策劃部，秘書部，網(wǎng)絡(luò)部部長，副部長不得由責(zé)任委員會成員兼職。
部長由部內(nèi)成員選舉產(chǎn)生。
4、成員設(shè)置：
學(xué)習(xí)部：才航仁增 孔令鑫 徐麗強(qiáng) 張艷 于雪莉
策劃部：康在元 吳匯博 張送偉 張忠男 李金鶴 盧佳 張琪 王軒
秘書部：盧艷秋 趙楠 秦偉 沈建義 王興 王巖 李丹 李苗 王新 楊文佳
網(wǎng)絡(luò)部：刁塑 宮博瀚 劉曉龍 王聞灝 孫思遠(yuǎn) 馬子琪
生活部：吳鵬 肖春鈺 閆菲菲 張琪
責(zé)任委員會：宮博瀚 肖春鈺 于雪莉 吳鵬 吳匯博
5、日常任務(wù)：
公布近期任務(wù)，細(xì)則。