活動策劃 篇1

　　活動背景：

　　為了迎接“圣誕、元旦”的到來。讓同學們感受造價一班集體這個大家庭的溫暖，感受節日的氣氛。為此，造價一班團支部在新年來臨之際策劃舉辦了“包餃子”活動。

　　活動目的：

　　1.促進同學們之間的交流，增強班級的凝聚力。

　　2.豐富同學們的課余生活，緩解同學們的備考壓力。

　　3.增強同學們的動手實踐能力。

　　活動主題：餃子包著“你、我、他”

　　活動對象：造價一班全體同學

　　活動時間：xx年12月25日

　　活動地點：地下餐廳

　　活動過程：

　　1. 18:00在c樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。

　　2. 同學們協同地下餐廳工作人員布置好場地。

　　3. 包餃子材料（餡、面），工具（刀、搟面杖、案板）食堂免費提供。

　　4. 同學們合作一起包餃子，相互學習，相互合作。

　　5. 將買好的糖包入餃子中。

　　6.餐廳負責將同學包好的水餃煮熟。

　　7.吃著餃子，嘮嘮感情。用各自家鄉的方言互致賀詞。例如：“新年好運” “新年快樂”……

　　8.吃到包著糖的餃子的同學給大家表演節目。

　　9.用相機記錄活動的過程，同學們在一起的美好日子。

　　10.將照片上傳班級博客、qq群相冊，沖洗部分貼在班級教室的墻上。

　　活動經費：

　　1.場地租用費50元，買糖用1元。

　　2.沖洗照片需要一定的錢，以上兩項開支班費支出。

　　3.每位同學收取5元

　　活動亮點：

　　1.包糖的餃子（她象征著吉祥、好運，更代表造價一班所有同學美好的'祝愿。）

　　2.同學們用方言互祝賀詞。

　　活動前期工作：

　　1.邀請導員光臨此次活動。

　　2.做好大家的思想工作，讓每個同學都參加支持此次活動，爭取讓每個同學都能以愉悅的心情包餃子，高高興興的吃餃子。

　　3.借一架數碼照相機。

　　4.活動負責人至少提前一天將參加活動人數（40人），水餃餡品種（2種）報與餐廳經理。

　　注意事項

　　1.班委負責維護現場秩序，防止安全問題的發生。

　　2.活動期間須保證餐廳一切的設施不受任何損壞，損壞照價賠償。

　　3.活動結束后協助餐廳擺好桌椅板凳，打掃衛生。

　　應急工作：

　　1.負責人買幾張創可貼，當手被菜刀切傷應急。

　　2.當借不到相機或相機中途卡殼（相機沒電了或由于其他原因相機無法工作）時，用高像素手機應急。

　　建工學院

　　10級造價一班團支部

　　劉小龍

　　xx-12-13

活動策劃 篇2

　　一.活動主題：

　　xx職業技術學院信息工程系網工1101班戶外燒烤聚會活動，團結互助，增進友誼。

　　二.活動目的：

　　開學以后，經過兩個多月的相處，同學們關系已將基本融洽，但男生與女生.寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進班級團結，進一步增強班級凝聚力.親和力和戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的'動手能力和團隊合作意思，豐富大家的課余生活，為此，我們網工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。

　　三.活動時間：

　　xx月xx日

　　四.活動地點：

　　森林公園柚子樹農莊

　　五.策劃人 xx

　　六.參加人員：

　　網工1101班全體人員

　　七.組織方式：

　　班級集體活動

　　八.具體活動方式：

　　全體一寢室為單位分為若干組（寢室長為組長，單獨寢室的另行安排）

　　九.活動流程：

　　1. 提前聯系好燒烤地點與用具，提前一天到市場預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去購物（由后勤組負責）

　　2. 出發的預訂時間在早上9:00，請同學們在8:45之前在校門口集合

　　3. 各組長組織帶領同學們安全有序的地前往目的地，到達目的地后由班長負責點名，確保無誤。

　　4. 到達目的地之后自由活動一小時，參觀活動景點，后勤組利用空閑時間布置場地。

　　5. 自由活動完，大約11:30，燒烤活動開始。

　　6. 視當時的氣氛.條件而定，中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲。

　　7. 大約在15:30-16:00返校。

　　十.經費預算：

　　精肉.火腿腸.蔬菜等燒烤原料若干，水果若干，飲料若干，紙巾一抽，燒烤爐兩個，調料若干，油一瓶。

　　十一.可行性分析：

　　本次活動整體預算900元，在我們的承受范圍之內，集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學校比較近，周圍有森林公園，此次活動我們做了充分的準備，能確保活動的安全進行。

　　十二.活動注意：

　　1. 所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念，準時集合。

　　2. 各成員必須服從安排，聽從各組長和負責人的指揮。

　　3. 各班干部要以身做責，起到帶頭作用。

　　4. 注意安全。

　　5. 班內活動，請勿帶家屬。

　　6. 各成員以集體為單位，勿個人行動。

　　7. 各負責人認真負責的做好本職工作。

　　8. 活動過程中注意衛生，愛護身體，不亂扔食物，不飲生水。

　　9. 保護環境，所有垃圾全部帶回學校處理。

　　十三.人員安排：

　　主持人：xx

　　負責人：xx

　　后勤組：xx

　　系主任簽： 班主任簽：

　　班長簽： 組織委員簽：

活動策劃 篇3

　　一、比賽目的：

　　提高同學們的手繪能力及審美水平

　　二、面向群體：

　　山東工藝美術學院全體在校學生

　　三、活動內容：

　　1. 大賽簡介：

　　大賽將分個人賽與團體賽，個人賽為50人，團體賽為8組，以學院為單位，每學院出代表3人。在規定的時間內，現場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。

　　2. 比賽地點：

　　山東工藝美術學院長清校區教學樓

　　3.活動流程:

　　a.5月22號至5月26號報名（現場報名或報給各學院宣傳部）領取初賽手繪草稿。 注：同時也可到學校網站（青春構造）上下載電子稿。

　　b.5月31號初賽截稿（十字路口校學生會宣傳部設點收稿），根據手繪稿擇優評出50人參加決賽，初賽結果將在6月1號公布。

　　c.6月3號正式比賽 現場涂鴉裝飾安排：

　　1、比賽事項：

　　a.下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發放暴力熊。

　　b.個人賽與團體賽同時進行，時間相同，均為一個小時。

　　c.比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，選手要在規定的時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的'清潔。

　　2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現場的紀律，賽后收拾會場。

　　3、備注事項： 比賽所需的材料由選手自備，比賽內容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發揮想象。

　　四、獎項設置：

　　個人賽共設20個獎項,一等獎一名；二等獎兩名；三等獎五名；優秀獎十名。最佳創意獎兩名。團體賽共設八個，一等二等三等獎和最佳創意獎，最佳組織獎，最佳人氣獎，最佳表現獎，最佳合作獎。（比賽評選結束后，作品將免費贈送給參賽者，優秀作品經評選獲獎后 頒發贈書和豐厚的獎品）

　　五、評選辦法：

　　本次涂鴉比賽將有我校專業老師本著公正公平的原則進行評選。

活動策劃 篇4

　　一、活動引言

　　1、長沙是一個天氣多變的城市，無預兆的降雨總會困住教學樓里、食堂里的同學們，使學習、工作等行程被耽誤。另外，冒雨而行對健康是極其不利的。傘是解決這類問題的最直接的工具。

　　2、長沙理工大學校愛心中轉站一直致力于“哪里有需要，哪里就有幫助”的愛心事業，我們應該將目光放廣放遠，不局限于物資募捐和贈與，更大范圍地做到真正意義上的“愛心中轉”。

　　3、該項目主要目的是使上課、回寢、辦公等日常出行不受天氣突變的影響，更大程度上便利師生日常活動，盡愛心中轉站綿薄之力服務廣大師生。

　　二、活動目的及活動意義

　　1、體現校團委、愛心中轉站關愛廣大師生的理念；

　　2、豐富校愛心中轉站的職能，做更多實事；同時作為我們以后的一個品牌活動；

　　3、讓同學們體會到互幫互助，無償奉獻的快樂，促進和諧校園的建設；

　　4、鍛煉愛心中轉站成員的服務態度以及同學們的誠信建設。

　　三、活動主、承辦方

　　策劃主辦方：長沙理工大學 校愛心中轉站

　　承辦方：xxx贊助商家

　　四、活動主題

　　愛心中轉，傘送心晴

　　五、活動時間及地點

　　本學期正式開始

　　云塘校區：文科樓，綜合教學樓，綜合實驗樓，圖書館，工科三號樓

　　六、活動對象

　　長沙理工大學廣大師生

　　七、活動流程

　　1.策劃階段

　　（1）傘名（暫定）：“xx”愛心傘或者如“愛心中轉—xx傘”。(xx為贊助商家名稱)

　　（2）物資明細：雨傘（XX年約800把）、雨傘放置架（六個以上）；登記簿、啟動期宣傳物資等可酌情考慮。

　　實施辦法：全天候在必要的建筑樓內設點無償提供借傘服務，由借傘的同學自覺登記，每周工作人員對應傘上編碼統計資產與整理歸位。

　　具體細則：

　　a、成立項目小組對本項目作周全準備（策劃、審批、贊助、宣傳等）；

　　b、落實借傘點

　　試行點(共260把)：文科樓（80把）綜合教學樓（100把）圖書館（80把）

　　正式點(共750把)：文科樓(150把)、理科樓(100把)、綜合教學樓(150把)、綜合實驗樓(150把)

　　圖書館(100把)、工科三樓(100把)

　　c、雨傘放置架與告示：架子設計成階梯式的橫杠型，底部加重防止移動或損壞，并設有語言巧妙的告示（內容主要是借傘流程以及傘未歸還的處理方法、請大家注意保持傘架整齊，倡議大家自覺創立和諧氛圍等）。另在架子旁建立“愛心傘意見簿”。愛心

　　提示：請借傘的同學及時送傘回家+宣傳海報（活動主題 商標 站標 感人真圖）借傘流程：漫畫圖解

　　d、雨傘詳情：長款直開傘，倉庫定在辦公室。雨傘身份標識要顯眼（長沙理工大學、愛心中轉站、愛心散雨傘編碼等），傘的款式顏色等務必統一（參考橙、藍兩色）；每把傘有唯一的編碼。

　　透明色 用不同顏色的傘擺成長理校徽 站徽 作為宣傳圖片

　　e、定期對傘進行維護修理以及更新補充

　　f、還傘制度及統計辦法：一周內在任一借傘點還傘，周末統計整理后(上周六~本周五)，周二對未還的傘進行公示提醒“尋傘啟事”（語言委婉有利于主動還傘）；愛心中轉站內部成員要自覺整理傘架；統計人員要檢查傘的完好狀況，并記錄需要修理的傘號；

　　g、相關表格制作：愛心傘流通表（日期、手機號或學號、傘號）

　　內部統計表（周次、上周雨散本周雨散新增雨散未還雨傘數量及編號、已知流通量）愛心意見簿

　　h、充分考慮突發情況和應變措施：

　　2.外聯階段

　　（1）物資明細及來源：由愛心中轉站組織拉贊助，贊助商提供項目中的必要物資。

　　（2）贊助詳細事項：前期試點到正式實施的過渡中，贊助可由低難度向高質量逐步升級；分為冠名贊助（傘的'主體）和附加廣告（小商家的小型廣告貼，可有可無）兩種；合同所涉及的資產、權益務必清晰，尤其是資產損失免責和我方保留與其他領域商家合作的權利。

　　（3）需考慮與商家進行長期合作的問題，考慮傘的維護修理以及更新補充。

　　3.試行階段

　　試行點(共260把)：文科樓（80把）綜合教學樓（100把）圖書館（80把）

　　按照此前已經策劃好的方案，在實行點試行，設立相關的管理制度，并在試行期不斷對本活動進行完善,以便正式啟動階段做得更完美.

　　4.正式階段

　　正式點(共750把)：文科樓(150把)、理科樓(100把)、綜合教學樓(150把)、綜合實驗樓(150把)

　　圖書館(100把)、工科三樓(100把)

　　正式階段加大活動的開展范圍，在為廣大同學服務的同時，不斷的對此活動進行持續的完善，更好的提供我們的服務。

　　八、經費預算

　　雨傘（XX年約800把） 雨傘放置架（六個以上）

　　登記簿、啟動期宣傳物資等

　　九、可行性分析

　　1、長沙天氣多變，總是無預兆的降雨，讓人難以預料，也許就會耽誤被困在教學樓里、食堂里的同學們學習、工作等行程。另外，冒雨而行對健康是極其不利的，而傘正是解決這類問題的最直接，最有效的工具。

　　2、該活動的主要目的是使上課、回寢、辦公等日常出行不受天氣突變的影響，更大程度上便利師生日常活動，盡愛心中轉站綿薄之力服務廣大師生。

　　3、校愛心中轉站一直致力于“哪里有需要，哪里就有幫助”的愛心事業，我們應該將目光放廣放遠，不局限于物資募捐和贈與，那樣才能更大范圍地做到真正意義上的“愛心中轉”。

　　4、豐富校愛心中轉站的職能，為廣大同學做更多的實事，同時也能作為我們愛心中轉站的品牌活動

　　張傲發于綜合實驗樓

　　XX年5月17日

活動策劃 篇5

　　一、活動背景

　　十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，四川師范大學成都學院走過了十年的風雨，迎來了十年的華誕。為了豐富我系校園文化生活，展示我系校園文化建設成果，對外加大宣傳，對內加強團結，重新描繪我院的宏偉藍圖，續寫燦爛的新篇章，擬定于20××年3月17日在我系舉辦一場為十年校慶獻禮的校友講座活動。

　　二、活動目的

　　1、為我院十周年校慶獻禮。

　　2、豐富校園文化生活，促進師生學習、工作交流，樹立學生會良好形象。

　　3、幫助同學們解決學習成才、求職、擇業等方面困惑，以培養其積極向上的心態，規劃好大學生涯，增強大學生適應社會的能力。

　　三、活動主辦單位

　　電子工程系團總支學生會

　　四、活動承辦單位

　　電子工程系學生會學習部

　　五、活動對象

　　電子工程系全體學生。

　　六、活動時間

　　20××年3月17日（星期四）19：00

　　七、活動地點

　　活動中心三樓

　　八、活動內容

　　（一）形式：校友報告會

　　（二）主講校友及其簡介

　　主角社會的`背景，受教育簡歷，所獲過哪些光榮稱號和獎勵。

　　（三）講座流程

　　1、禮儀隊引領主講校友就座，全場鼓掌歡迎。

　　2、主持人發言，宣布講座背景。

　　3、先由我系領導發言并介紹主講校友，然后主講校友開始講座。

　　4、講座完畢后，主持人起橋梁作用，進行校友與同學們之間的互動交流活動（學生代表提出問題，主講校友現場解答）。

　　5、主持人簡單總結報告會，同時代表學校感謝主講校友的到來。

　　6、邀請主講嘉賓在橫幅上簽字并提寫對母校的祝福，然后禮儀小姐上臺送花，最后領導與主講嘉賓照相留念。

　　7、主持人宣布講座活動圓滿結束。

　　8、禮儀隊引領主講校友下臺，全場起立鼓掌歡送。

　　（四）后勤工作：團總支學生會全程負責。

　　九、活動注意事項

　　1、確保活動使用設備完善

　　2、保持活動秩序穩定及會后安全疏通問題

　　3、做好會議前的宣傳工作及會議中的宣傳活動

　　4、團總支學生會做好本職工作，如有問題及時反饋

　　5、活動期間所有成員必須統一行動，服從組織安排

　　6、如有變動，臨時通知

活動策劃 篇6

　　【活動主題】微愛之名，分享感動

　　【活動背景】

　　微愛之名，分享感動。平淡的生活時時處處充滿著溫暖與歡樂，點綴著我們的生活，滋潤著我們的心，讓這個世界變得豐富多彩。20xx年的暮鼓鐘聲已然悄悄敲響，在在這個寒冷的冬日，在這年末的尾巴上，過去一年經歷，同學們在此一定有很多感動想分享。近來，微信這一媒介越來越受大學生歡迎，借此次記者文化節，我們在微信這一公眾平臺，征集大家的日常攝影、文字、視頻、音頻等作品，內容需貼合感動、溫暖、歡樂的主題。

　　【活動目的】

　　此次作品征集共分為四個板塊：

　　戀人絮語：情侶照片、往來信物、甜蜜絮語、搞笑視頻等我愛我家：與家人的照片、節日禮物、溫馨視頻、小物件等最佳拍檔：和朋友的有趣合影、幽默段子等歲月流金：有故事的物件、照片、古舊的建筑、自然風景等通過微信作品的征集、評比、展覽，讓同學們以更開放的心態分享生活的點點滴滴，提高大家對身邊人、身邊事的關注度，培養大學生觀察事物的敏銳度，爭做校園生活的有心人、時代正能量的傳遞者。在感恩節這樣的時期，也可以有所回顧，有所紀念，讓溫暖在校園中傳遞，讓正能量陪伴我們度過寒冬。

　　【基本信息】

　　活動時間：11月15號——12月6號

　　活動地點：南湖校區

　　活動對象：全體在校大學生

　　主辦單位：中國礦業大學黨委宣傳部

　　承辦單位：大學生傳媒中心、材料學院、力建學院、機電學院、理學院、文法學院、礦業學院、資源學院、計算機學院、外文學院、管理學院、安全學院、孫越崎學院、電力學院、藝術學院、信電學院、體育學院、環測學院、國際學院、化工學院

　　【活動要求】

　　作品要求：符合主題、支持原創、形式不限。

　　【參賽方式】

　　在活動期間，可以通郵箱或者CUMT材料學院團委學生會或關注材料學院微信平臺材小料（也可投稿各學院指定郵箱、QQ及微信平臺），上傳圖片、文字、視頻、音頻等。

　　11月20號（周五）、21號（周六）及22號（周日），中午11點30分-13點，參與者于一、二、三食堂廣場進行現場抽獎，有精美禮品相送，送完為止。

　　注意：標明參賽選手姓名、學院及聯系方式。

　　【活動流程策劃】

　　（一）活動前期準備（11月15號-11月16號）

　　1、安排各學院的工作并提前通知。

　　①活動宣傳工作分工；②活動作品征集工作分工；③活動作品初級評選工作分工。

　　2、完成活動宣傳海報、傳單的`設計制作工作，并及時打印。

　　3、準備好活動宣傳期間所需物品，籌備中期宣傳抽獎環節。

　　4、聯系各學院新聞傳播中心成立專門活動宣傳小組與微信服務工作小組（接受參賽選手咨詢服務工作和作品整理工作）。

　　活動中期工作（11月17號-11月21號）1、前期宣傳（11月17號-11月20號）

　　各學院通過QQ、微信、微博等新媒體進行活動的初步宣傳工作；

　　2、中期宣傳（11月17號-11月18號）

　　① 按照分工安排，完成各學院宿舍樓海報張貼工作與自己學院宿舍傳單發放工作；

　　② 20號、21號、22號兩日，中午11點30分-13點于一、二、三食堂進行現場宣傳工作（現場發放傳單與征集作品），并進行參與者現場抽獎環節，精美小獎品送完為止。

　　③ 各學院QQ、微信、微博同步宣傳活動進行情況。

　　3、作品征集期間（11月15號-11月30號）

　　各學院利用新媒體繼續進行宣傳推廣工作。

　　（三）活動后期工作（11月15號及之后）

　　1、完成參賽作品的評選工作（11月15號-12月4號）。

　　2、進行獲獎作品的展示工作（12月5號-12月6號）。

　　3、進行獲獎通知與獎品、獎狀發放工作。

　　4、進行活動總結，上交活動總結評估報告。

　　注：

　　一、宣傳途徑：

　　1、海報宣傳：在學校各宿舍樓的宣傳區粘貼海報，提供賽事訊息，附帶微信二維碼圖文。

　　2、傳單宣傳：宣傳中期，進行各學院寢室與三大食堂傳單宣傳工作。

　　3、現場宣傳：宣傳中期于三大食堂進行現場宣傳，參與者可進行現場抽獎活動，有精美小禮品相送。

　　4、媒體宣傳

　　a.校園廣播及時播報本次大賽的籌備和進行情況

　　b.在校園網站、QQ群、微博、微信發布活動進展情況

　　c．學院記者進行新聞實時報道

　　二、獲獎作品展示方法

　　利用微博、QQ、微信等新媒體進行展示。

　　投稿注意事項本次投稿以件計數，不以參賽者人數計數。參賽者投稿時要按照戀人絮語、我愛我家、最佳拍檔、歲月流金四個分類整理后進行投稿，如投稿圖片作品，應附標題或描述。各學院整理、初評時也應分類整理、評比。

　　【作品評選】

　　一、評選標準：

　　作品新穎原創，主題明確，立意高遠。內容積極向上，傳遞正能量。二、評選流程：

　　評選規則：

　　ⅰ.按戀人絮語、我愛我家、最佳拍檔、歲月流金分四類參與評選。

　　ⅱ.主任團評選與指導老師評選，其所分擔作品不可包括其所在學院作品

　　初定作品總量600。

　　1、初級評選（不分類篩選）

　　由各學院對所收集的作品進行初步篩選，按20%選取晉級作品（此輪晉級作品至少為優秀獎），各學院標明征集作品總量。并上交至郵箱

　　2、主任團評選（分類篩選）

　　對晉級作品隨機分配給各學院主任，各學院主任按60%選取優秀獎獎作品，余下作品進入一、二、三等獎及特等獎評選，再上交至郵箱

　　指導老師評選（分類篩選）交由幾位指導老師分工，對余下作品評選出一二三等獎，比率分別為50%，30%與20%，再上交至郵箱

　　4、由各學院新聞傳播中心主任在QQ群中投票，在一等獎中評選出一名特等獎。

　　（上述評選比率視具體作品量而最終確定）

　　獎項大概設置：

　　【活動分工】前期宣傳分工各學院自行利用新媒體宣傳。2、材料學院負責海報傳單設計制作以及抽獎箱制作。

　　二、中期宣傳分工

　　1、各學院各自利用新媒體宣傳

　　2、傳單海報宣傳（海報尺寸建議A2）

　　①各學院自行負責本學院寢室傳單宣傳工作；

　　②海報張貼工作安排

　　各食堂現場宣傳工作安排

　　注：

　　1、展板、傳單各小組自行準備（展板一張、傳單、以及值班學院二維碼圖片）

　　2、工作準備：各小組自行商量好，現場海報、傳單以及桌椅、帳篷的分工問題

　　3、希望各食堂負責學院做好工作交接（包含現場海報、抽獎箱的交接工作，物品循環利用，減少支出）

　　三、作品征集評選工作分工

　　見上評選流程。

　　作品展示分工各學院在新媒體上自行展示宣傳

活動策劃 篇7

　　一、活動時間：20xx年**月**日

　　二、活動地點：幼兒園大操場

　　三、活動目標：

　　1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

　　2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

　　3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

　　4、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　四、活動準備：

　　1、通知爸、媽來園參加親子活動。

　　2、準備游戲需要的材料。

　　3、布置活動場地，準備獎品。

　　五、具體活動方案：

　　(一)活動流程：

　　1、運動員入場儀式：放《運動員進行曲》

　　2、主持人致歡迎詞，領導講話。

　　3、主持人講注意事項。

　　(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　(2)請在活動過程中遵守活動規則。

　　(3)在活動中請勿擁擠。

　　(4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

　　4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

　　六、托班親子游戲：

　　1、蹦蹦跳跳摘糖果

　　目標：

　　1)喜歡和老師，同伴一起做游戲

　　2)學習跳起摘糖果

　　3)激發幼兒愛家人的情感

　　準備：一張用繩編的網，網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

　　玩法：

　　1)教師和保育員一起舉起網，請幼兒分組鉆到網下，跳起摘糖果。

　　2)請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

　　3)幼兒把摘到的“糖果”給家長。

　　2、采蘑菇

　　目標：練習雙腳向前跳躍，發展協調能力。

　　準備：兔子頭飾與幼兒人數相等，做好的紅、白蘑菇

　　玩法：

　　1)教師扮兔姐姐，帶領“小兔”一起去“采蘑菇”

　　2)告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

　　3)讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

　　3、推小車

　　目標：訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺。

　　準備：軟墊數塊

　　玩法：

　　1)讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

　　2)四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。

　　七、小班親子游戲：

　　1、小雞出殼

　　目的：培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

　　材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

　　玩法：讓孩子發令說：“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲，一只小雞出殼成功了，可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

　　2、剝桔子

　　目標：

　　1)鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

　　2)萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

　　準備：人手一只桔子。

　　玩法：

　　1)幼兒人手一只桔子，站在家長對面。

　　2)聽口令開始剝桔子。

　　3)剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。

　　4)家長以最快的時間吃完桔子。

　　5)游戲可以分組進行。

　　3、大腳小腳

　　目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。

　　玩法：

　　1)家長和幼兒面對面站好。

　　2)用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。

　　3)游戲分組進行。

　　4)老師及時獎勵獲勝幼兒。

　　4、送彩球寶寶回家

　　目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協調性。

　　準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

　　玩法：

　　1)將海洋球四散放在場地一圓圈內，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加游戲。

　　2)活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結束。

　　規則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。

　　5、送水果

　　目標：體驗與親人、同伴一起游戲的'快樂。

　　準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干

　　玩法：

　　1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點)，家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

　　2)游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。

　　規則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

　　6、找寶寶

　　準備：每位家長自己準備一塊紗巾。

　　玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。

　　規則：寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領導頒發獎狀。

　　八、中班親子游戲：

　　1、猜爸爸媽媽

　　目標：加深親子依戀之情，培養孩子熱愛自已父母的情感。

　　準備：小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。

活動策劃 篇8

　　冬天已悄然而至，甚至沒有給太多的時間讓我們去準備，雪花也早已飄落了一次又一次，或許曾經你會冷、你會無助、你會孤單，而今冬會有我們的問候、有我們的關懷，希望你將不再會冷。

　　今冬，讓愛與你與我同行。

　　今冬，讓“愛心超市”伴你行。

　　一. 活動名稱：“愛心之尋”活動計劃

　　二. 活動主題：發揚中華傳統美德，關愛他人，溫暖自己。 發現尋找我們身邊需要我們幫助的師生，并對其進行我們力所能及的幫助。

　　三. 活動目的：

　　1.發現尋找我校真正需要幫助的.同學，并對 其給予一定的幫助。

　　2.宣傳“愛心超市”，呼吁我校師生更多的了解“愛心超市”并加入到我們的愛心活動之中。

　　3.為全校師生提供一個人際交流、奉獻愛心、傳遞愛心的平臺，增加其精神文化素養。

　　4.為本社團成員提供一個展示自己才華和鍛煉自我能力的舞臺，增強社團成員的凝聚力，豐富其大學生活。

　　四. 活動內容：

　　1.申請學院領導批準及支持并做好活動準備。

　　2.將本社團成員分組并佩戴志愿者證深入各個寢室進行了解和調查，并整理好所有資料，進行考核。

　　3.根據調查的資料，進行募捐活動，并對需要幫助者給予一定的幫助。

　　五. 活動對象：荊楚理工學院全校師生

　　六. 活動時間：11.23—12.23 為期一個月

　　七.活動地點：荊楚理工學院

　　八. 活動單位：師范學院“映山紅”大學生愛心互助社

　　“映山紅”大學生愛心互助社

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