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班級活動策劃 篇1
一、活動背景。
因圣誕節和元旦將至，14級營銷與策劃專業學生借此機會開展本次聯誼活動，以慶祝作為新生在校的第一個“雙旦”節，豐富大學生活，促進同專業學生間的交流合作。
二、活動目的。
1、促進本專業學生之間的交流。
2、加強文娛建設，豐富大家的課余活動。
3、為同學們提供一個展示自己的平臺。
4、提高各班班委組織能力，培養團隊合作能力。
三、活動時間、地點。
時間：20xx年xx月xx日。
地點：行政樓308。
四、活動參與人員。
1、各班文藝委員：主要負責本次活動的宣傳，策劃和節目的`排練（每個班至少3——4個節目）。以及輔助其他班委完成本次活動。
2、各班班長團支書：主要負責前期采購。輔助維護會場紀律。
3、各班組織委員：主要負責帶領本班同學入場，維持晚會過程中本班紀律。
4、各班心理委員體育委員：主要負責會場布置。
5、各班生活委員：節目游戲工作人員，主要負責游戲道具處理和獎品發放。（注：晚會排練時各班班委須全部到場幫忙，晚會結束后各班班委須全部留下來清理場地。）
五、活動所需材料。
1、裝飾類：彩帶，氣球。
2、表演類：表演服裝道具，音響話筒，游戲道具。
3、食品類：桔子，糖果（多種類），餅干。
4、獎勵類：鑰匙扣，小玩偶。
5、其 他：各種材料的打印，垃圾袋。
六、活動具體安排。
1、活動前期準備：
①20xx年xx月xx日前各班確定好表演節目，并將所需音樂道具等匯報給本班文藝委員。
②20xx年xx月xx日前確定主持人和寫好串詞。
③20xx年xx月xx日中午12：30表演者和各班班委準時到行政樓308集合進行第一次排練。
④20xx年xx月xx日晚自習強調晚會相關事宜（會場紀律，相關流程，游戲獎勵等）。
⑤20xx年xx月xx日早上8：00進行活動所需物品采購，所有采購盡量拿到發票，獎勵類物品可采取網購（提前一個星期下單）方式，服裝音響等采取租賃方式。
⑥20xx年xx月xx日中午12：00表演者和各班班委準時到行政樓308集合進行最后一次排練，并對場地進行裝飾，對食品進行分配。
⑦20xx年xx月xx日晚上6：00各班弧形樓下集合完畢（點名），由相關負責人按順序帶領入場。
2、活動進行時：
①強調晚會紀律，各班班委各司其職。
②按主持詞進行各個節目表演，相關工作人員注意配合。
③電腦控制人員注意電腦控制，不要發生脫節。
3、活動結束后：
①在主持人的指引和各班班委的維持下有序退場。
②各班班委留下來清理會場衛生，將教室恢復原樣。
③對未損耗材料進行分配。
④歸還音響話筒服裝等。
七、注意事項。
1、各班要盡快將節目確定下來，以免影響活動的進度。
2、各班班委在節目的排練上要起到監督作用（特別是文藝委員）。
3、晚會進行前各班班委注意在班上反復強調會場紀律問題和衛生保持問題。
4、因為308教室不是階梯教室所以班委要呼吁大家高個子往后坐一點。
5、為避免游戲發生爭搶現象導致現場混亂，各班按名額分配先在班上確定游戲者名單。
6、同學們進場前確認人員是否到齊，進場后要離場的均要給班長請假。
7、每次排練表演者，班委，電腦控制人員均需要到場。電腦控制人員要參與排練，避免投影與表演脫節。
8、電腦的接口與投影儀的可能不吻合，所有節目需要的音頻資料等每個文藝委員都用U盤備一份。
9、所有租借的東西一定要按時歸還，負責到人。
班級活動策劃 篇2
時間：20xx年6月1日下午二三兩節
地點：教室
活動過程：
一、 開場：
1、 教師講話：沈老師講話
2、 組織紀律：
二、 活動內容：
(一)個人參與活動：
1、 夾彈珠
活動規則：四組同學同時進行，用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中，時間為一分鐘，碗中彈珠最多者勝。
活動準備：八個碗，四雙筷子，一些彈珠
2、 端乒乓球
活動規則：兩個同學同時進行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，從教室前面走到教室后面，乒乓球沒有掉下來就算過關。
活動準備：一副乒乓球拍，兩個乒乓球
(二)集體活動：
1、擊鼓傳花
活動規則：聽到音樂從第一排開始，把花束從第一排往后傳，再往前穿，音樂聲停下來的時候，花束在誰的.手中，這個同學要上臺表演一個節目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)
活動準備：錄音機、花束
三、活動流程：
1、宣布游戲規則
2、參與游戲的同學在教室后面排隊
3、參與游戲
4、領取禮物(只要有參與就可以得到禮物，闖關成功，得到雙份禮物)
5、回到位置上
四、活動結束
老師總結
班級活動策劃 篇3
一、活動主題：
彰顯青春 共筑友誼
二、活動目的：
為了更好地團結同學，增進同學間的感情，加深對彼此間的了解，豐富我們課余生活，提高自身素質與修養，從而提高班級的凝聚力與向心力。
三、活動地點：
校園內
四、活動服務對象：
注會q1132班所有同學
五、活動時間：
xx年4月18日13：30
六、策劃主辦單位：
注會q1132班
七、活動流程：
1) 西區操場集合。
2) 分組 ：分成a、b、c、d、e五組，每組選出組長。
3) 第一個環節：背地起坐游戲：各小組成員背對背圍成一個圈，胳膊勾著胳膊，主持人宣布開始時，成員在雙手不撐地的情況下集體站起來，往指定的地點出發，看哪個小組先到達指定地點，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10。
4) 第二個環節：
◆ 規則：每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片，并通過到達小光谷的先后順序不同加分，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10，最后累計第一環節得到的分數，統計每組的總分，分出名次。
◆地點：情人坡(情歌對唱、腦經急轉彎)
教2邊的樹林(跳高)
圖書館前面的廣場(每組每個成員分別找個異性拍照)
求索橋(抬轎子)
銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴肅相同的`卡片)
小光谷(每組每個成員要通過小光谷的器材)
5) 第三個環節：才藝展示
要求：每組必須參加，讓其他對給予評分
6) 獎罰制度：第一名可以任意選取兩種食品
最后一名要答應第一名的成員的合理要求
7) 人員安排：劉潔(主持人)
劉維星(裁判員，小光谷負責人)
歐陽婷婷(教2邊樹林的負責人)
錢翠(求索橋負責人)
曾凡云(圖書館前廣場的負責人)
班級活動策劃 篇4
【活動背景】：
春暖花開，正是同學們踏青春游的好時節，班委會舉辦本次燒烤活動，為了再次調動大家學習的積極性及提升班級凝聚力，特舉行一次戶外燒烤活動。
【活動目的及意義】：
由于大家近期學習壓力比較繁重，而且有些班級學習氣氛很沉悶，大家忙著自己的學習，班級缺少交流與討論，不夠積極團結，故組織這次戶外燒烤活動，一方面拉近師生關系，增強班級的凝聚力，另一方面為了放松心情，減輕同學們學習壓力。為下次班級聯誼活動做準備。本次活動記入班級大事記，第一次班級春游，第一次班級燒烤，第一次班級戶外主題活動。
【活動組織】：
活動組織者：班委會
活動時間：20xx年 月 日，
活動地點:
活動參加人：
天氣：
經費預算：預交A費RMB 元/人
活動形式：音樂、燒烤、廚藝秀，才藝表演、交流、師生互動
【置辦物品】：
1.租借類：
提前兩天置辦烤爐、凳子、音響、床單、電腦等。
2.采購類：雞翅、魷魚、羊肉，火腿，煎蛋，面筋，韭菜，豆腐，年糕，紅薯等
采購一組負責人： ......
采購二組負責人： ......
采購三組負責人： ......
【活動前準備】：
為了便于活動的開展,應提前做好一些準備工作
1.在出游人數的統計方面,本著自愿的原則。由各寢室長對各寢室參加的人員進行登記報名。再匯總,統計最終名單；
2.前往正規、規模較大的采購點進行采購，選聘平時工作認真負責，積極性較高的同學擔任選購員；
3.做好活動費用征收工作，交A費RMB 元。
【注意事項】：
1.注意人身安全，不單獨行動，不搞個人主義，要以團隊為主，要聽從集體確定的意見。手機一定保持開機狀態，以方便聯系；
2.垃圾要妥善處理全部帶回；
3.安全措施利用班會時間加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為。
【后續工作】：
1.各班委根據各成員的意見及本人的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班班委組織能力。班委寫出活動的總結，供以后活動參考。
2.召開主題班會，總結活動體會，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的'集體氛圍。再次調動大家工作學習的積極性，增強同學間的友誼團結及凝聚力。在交流中加強同學們的集體意識，以充分體現本次活動的主旨。
班級活動策劃 篇5
一、活動引言
鑒于本班同學剛進入大學學習，對自己目前所在班級的同學還不甚了解，故決定策劃開展“涉外有我，團隊有我”主題活動。
二、活動開展
1、你寫我猜(42人抽簽分成6組，每組選出一名隊長。)
每組六分鐘比賽時長，猜出詞匯最多者勝出;本輪預計用時60分鐘
2、坐地起身
(1)六小組先自行體悟10分鐘，找出比賽方法，十分鐘后游戲正式開始;
(2)每小組有3次游戲機會，屆時視游戲具體進展情況，再決定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲;
(3)本輪預計用時90分鐘
3、人椅
活動介紹：
(1)全體隊員圍成一圈，每位隊員將雙手放在前面一位隊員肩上
(2)聽從主持人口令，緩慢做到后一位隊員腿上，同時隊長帶隊員喊出自己隊列口號，例如‘齊心協力，勇往直前’。
(3)成績取小組堅持最長時間不松垮者勝出，該項游戲每小組2次游戲機會
(4)本輪預計用時45分鐘
三、活動目的.
加強同學間交流，積極活躍第二課堂，形成初步的一個團隊意識，培養出班級團隊精神及風貌，也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
四、時間安排
XX年x月xx日14：00~17:30(預計結束時間、活動遇雨后延)
五、資源需要
1、場地：校北草坪
2、獎品：一等獎、兩盒筆芯;二等獎、每人一支筆;優秀參賽獎、獲班級下次活動優先提議被采權
3、各班委責任細化：
(1)班長統籌各項活動工作
(2)學習委員兩人各負責找取‘你寫我猜’需要的題庫，每人各120，分40一組裝訂
(3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作
(4)體育委員負責班級在北草坪的整隊工作
(5)文娛委員負責給班級同學抽簽分組工作
(6)副班長負責班級點名工作，不能參加的同學要提前說明緣由請假，否則按曠課處理
(7)組織委員負責邀請：輔導員孫老師，導師黎老師，英語老師wendylu出席參加活動。
六、經費預算
(1)標貼一張2元
(2)黑色炭性一支3元
(3)黑筆芯兩盒24元
(4)黑色中性筆七支14元
(5)材料準備費5元預計經費合算：50元
七、注意事項
1、隊員游戲時，須遵守游戲規則，否則游戲成績為零
2、每人可適量備取零食，飲料和水，但待活動結束后須將產生垃圾扔往垃圾桶，否則影響團隊最后成績
3、每位同學須準時到場，勿忘點、晚點
活動策劃人：xx
XX年x月xx日
班級活動策劃 篇6
一、活動時間：十一月三日
活動地點：五溪廣場
活動目的：
為使同學之間多些機會了解他人的優點、促進同學之間友誼，在活動中鍛煉自己的動手能力和同學的合作能力，在自己獨立生活的同時還能找到合作的快樂，給大家留下精彩的回憶!特此本班舉行此次活動。
二、材料清單：
根據活動需要及同學要求特別準備了一下工具、調味品、食物等。
1、工具：打火機、木炭、助燃劑、網架、烤夾（夾取生食）竹簽、牙簽、小毛刷、水果刀、一次性筷子、一次性盤、一次性手套、紙杯、餐巾紙、調料瓶（空瓶）、桌布、垃圾袋、照相機等。
2、葷菜：香腸、火腿腸、豬肉、雞肉；
素菜：玉米、蘑菇、茄子、土豆、黃瓜、青椒、花菜、饅頭、面包片等。
3、飲料：礦泉水、可樂（去油膩）、橙汁、啤酒等
三、活動流程：
1、統計參加人數及所需的工具、調味品及蔬菜等
2、由班干買齊所需的工具、調味品及蔬菜等
3、由班干及寢室長帶同學們去活動地點
4、燒烤前的各種準備活動
5、進行燒烤、唱歌、跳舞等活動
6、清理場地打掃衛生
四、注意事項
1、保持好活動秩序及衛生
2、原料及配料應杜絕浪費
3、相互合作分工明確
4、注意交通、消防等方面的.安全
五、活動意義
在大千世界中，相聚緣！我們應當珍惜現在的一切，品味我們生活中的酸、甜、苦、辣，不論未來怎樣，我們都應當珍惜現在，在獨立中學會合作！
班級活動策劃 篇7
一、活動背景：隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。
據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的.前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識。
三、活動時間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節課)
四、活點動地：(主要在)三期籃球場;
五、活動形式：
1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。
2.活動遵行自愿原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加;
3.根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習;
4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)
六、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂就是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程：填寫體育專業調查表→ 體育部據表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。
八、注意事項：
1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟就是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也就是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
班級活動策劃 篇8
一、工作思路
根據遼寧工大黨委學生工作部下發《關于開展“校友引領我成長 千名校友進班級”活動的通知》，理學院根據不同年級學生的成長需求和思想狀況、思維方式等的不同，有針對性的規劃出與學生客觀情況相匹配的教育活動方案。
二、督查小組
組 長：張 雪（團委書記）
副組長：王飛（團委副書記）
成 員：孫莉莉 宿黎 蔡哲勇 程陽 齊丹 王朋麗 吳洪洋 王遠東
三、方案安排
（一）宣傳動員階段（9月24日—9月27日）
1、召開各團支部全體成員大會，向各位團支書介紹“校友引領我成長千名校友進班級”主要活動內容及具體要求。
2、布置一下具體的活動進程，并給出院系推薦方案。
（二）活動準備階段（9月28日—10月10日）
在活動的準備初期，團委會根據各個專業的具體需求，通過各種方式和渠道盡量幫助各個專業學生聯系本專業的優秀畢業生，了解優秀畢業生的以前在校狀況、現在的工作狀況等。尋訪一些可以在專業前景及在校學習、應用技術等各方面可以給在校學生帶來益處的優秀校友，以便各個專業能夠更方便的尋找到對本專業的以后發展更為有益的校友，能夠真正的對以后的發展有所幫助。
（1）各專業的學生在老師的指導下實地走訪、網絡、電話、郵件等方式進行優秀校友尋訪。
（2）各專業班級確定好所要尋訪校友后，與院系取得聯系，盡快通過院系的審批。
（3）經過院系批準后，各專業學生開始了解優秀校友的工作情況，征集校友成長故事，收集校友對學校建設和發展的建議等。
（4）院系對校友的信息進行進一步的整理和建庫。
（三）活動方案實施階段（10月11日—11月25日）
11級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動
[活動主題]：青春擦亮太陽石
[適應年級]：11級各團支部
[時間安排]：10月15日-11月15日
[學分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應的大學生素質拓展學分。
[推薦方案]：知校 愛校 榮校
[活動地點]：場所自定
[活動目的]：通過學習“青春擦亮太陽石--遼寧工程技術大學校友青春故事”一書，了解一些本專業校友的工作狀況，大學生活等。讓學生更加深刻的體會“樸實無華、堅韌頑強、無私奉獻”的“太陽石精神”，之后對此進行討論、交流并總結，建立班級與校友之間qq群或者校友博客等，以便對校友進行跟蹤了解。
[活動準備]：由班干部準備好《青春擦亮太陽石--遼寧工程技術大學校友青春故事》一書，并對本書進行整理，找到本專業的校友，并且通過各種方式與校友取得聯系，對校友介紹活動流程，及相關問題等。
[活動流程]：
1.主持人宣布“知校 愛校 榮校”活動開始
2.每個團小組組長介紹小組成員對本專業的認識
3.通過視頻等方式與校友當面交流，介紹一下他們對本專業更深入的了解
4.邀請校友談談對“太陽石精神”的了解，并且介紹一下自己現在的工作狀況以及如何解決一些問題
5.由團支書建立一個班級內部的校友共享博客或者校友qq群供大家使用
6.隨機找出幾個同學發言，說說自己通過對校友了解，對太陽石精神有何新的認識
7.評論員（班主任、輔導員或嘉賓）總結，主持人宣布活動結束。
[活動要求]：各支部在開展活動前1周需將活動計劃和工作流程上報學院團委，以備計算素質拓展學分。活動結束后，每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想，并將總結的相關材料和影像資料上報團委。
10級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動
[活動主題]：我的未來我規劃---專業成就人生
[適應年級]：10級各團支部
[時間安排]：10月15日-11月15日
[學分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應的大學生素質拓展學分。
[推薦方案]：“我的專業 我的夢”
[活動地點]：場所自定
[活動目的]：大二是確定學業生涯規劃向職業生涯規劃轉變的重要時期，關系著未來的職業生涯定位及發展前景，本次活動主要是通過本專業優秀校友的成長經驗，以及現在的工作狀況等，幫助本專業學生分析就業前景，讓學生認識到專業學習對于今后職業生涯的重要性并培養學生的專業興趣，提高專業素養。
[活動準備]：
1.收集有關本專業校友的的信息，從最基本的方面開始了解
2.邀請走向社會的校友參加活動，或者通過其它方式邀請校友參與
3.建立相關的校友信息庫，以及本班同學與校友聯系的專用通道
4.申請教室，確定活動開展時間，確定主持人
[活動過程]：
1.主持人宣布“我的未來我的夢”活動開始 2.團支書向大家介紹本次活動到場嘉賓和主要活動流程
3.班級每個同學發言介紹自己所掌握的專業的情況
4.到場嘉賓對大家所掌握的專業信息進行點評
5.由嘉賓介紹自己的成長經歷以及現在工作狀況
6.同學與校友一起探討本專業的前景
5.團支書對參加活動的同學進行專業測評
6. 評論員（班主任、輔導員或嘉賓）總結，主持人宣布活動結束
[活動要求]：各支部在開展活動前1周需將活動計劃和工作流程上報學院團委，以備計算素質拓展學分。活動結束后，每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想，并將總結的相關材料和影像資料上報團委。
09級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動
[活動主題]：我的就業我前置---提升我的職業素質
[適應年級]：09級各團支部
[時間安排]：10月15日-11月15日
[學分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應的大學生素質拓展學分。
[推薦方案]：榜樣的力量——一位校友真實的經歷
[活動地點]：場所自定
[活動目的]：面對真正的職場我們大學生將何去何從？我們將面臨哪些困難？真正的'職場又需要我們哪些能力？如今大學生就業的優勢與劣勢？這些問題都將通過一位校友的親身經歷而得到解答。
[活動準備]：通過各種方式聯系校友，跟他們溝通本次活動要講述的內容，建立有校友的獨特聯系方式。確定活動的具體地點，準備相應的器材，通知各班班長和團支書活動地點和內容。確定活動預案，對相應的工作人員進行安排，提前布置會場和音響調試等工作。
[活動過程]：
1.首先由主持人致辭并介紹本次到場的嘉賓，然后介紹本次活動的主要流程和內容
2.介紹所邀請的校友的基本情況并邀請校友上臺講述自己經歷
3.然后進入互動環節，由在場同學對校友進行提問，校友回答
4.最后校友將送全體同學一句激勵的話，同學以掌聲歡送校友
5.評論員（班主任、輔導員或嘉賓）總結，主持人宣布活動結束。
[活動要求]：活動結束后，每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想，并將總結的相關材料和影像資料上報團委。
08級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動
[活動主題]：我的母校情結
[適應年級]：08級各團支部
[時間安排]：10月15日-11月15日
[學分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應的大學生素質拓展學分。
[推薦方案]： 情系母校
[活動地點]：場所自定
[活動目的]： 畢業面臨著各種的不舍，將要離開那生活的四年的母校，母校的各種建設、各位老師、同窗們都是戀戀不舍的源泉。在這個我們需要與我們優秀的校友一同分享我們大學生活，探討我們的未來，也借此機會從校友那了解一下當今社會需要何種人才，當我們進入社會后，該如何來面臨各種考驗？
[活動準備]： 尋找已經畢業的本專業校友，盡量與他們取得聯系，并給他們講述關于此次活動的目的及意義。確定活動方式及地點，準備活動所需一切。
[活動過程]：
1．由主持人致辭并介紹本次到場的嘉賓
2．介紹本次活動的主要流程和內容
3．由校友講述自己的成長故事，分享他們的大學經歷
4．然后進入互動環節，由在場同學對校友進行提問，校友回答
5．校友與同學們進行討論，研究未來的發展方向以及如何更好地在當今社會生存
6．最后校友將送全體同學一句激勵的話，同學以掌聲歡送校友
7．評論員（班主任、輔導員或嘉賓）總結，主持人宣布活動結束
[活動要求]：活動結束后，每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想，并將總結的相關材料和影像資料上報團委。
（四）活動經驗交流與總結階段（11月25—11月30日）
通過此次的“校友引領我成長 千名校友進班級”活動，各專業會在本專業中推選出一位在此次活動中表現最為突出并且從中獲益頗多的同學以及各班的團支書一同參加本次交流大會。談談通過此次活動，班級內部有何反響？在進行交流后同學們對專業是否有了更進一步的了解？對于今后的大學生活有何打算？對于自己今后的大學生活是否做出了進一步的規劃？并且在本次會議中院團委會根據各專業的活動開展情況對本次活動進行評估，并且通過活動當中同學們與校友的具體交流內容等，進一步的完善校友信息庫，并且鼓勵學生將此次活動延續下去，對校友進行跟蹤采訪。
四、備注事項
1、本策劃僅包含本學期的活動規劃。
2、每個支部在開展活動的前一周，需要將活動安排報送學院團委相關部門，經批準后方可實施。
3、本方案中所安排的活動有限，如支部另有安排需提前向院團委申報。
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