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活動策劃 篇1
年甲流疾控的經驗,及今年全球甲流流行情況并結合我國氣候分析,專家給出我國今年流感高峰可能在12月到明年1月。
同時,中國疾控中心有關專家也在多個場合多次指出,今冬明春,我國h3n2甲流或將超過h1n1,大范圍暴發。這在全國北方大部分地區剛剛進入,或尚未進入供暖階段的情況下,h3n2甲流及季節性流感防御的工作愈顯嚴峻。
“我們現在擔心的是,甲型h1n1流感疫情過后,人們在心態上從積極轉為消極。”中國疾病預防控制中心教授曾光提醒公眾,經歷甲型h1n1流感后,不能放松對季節性流感的防控。中華預防醫學會秘書長高峻璞也對媒體介紹說,“調查顯示,XX年我國流感疫苗的接種率明顯高于XX年,其中兒童的接種率比XX年高近20%。但進入XX年以后,隨著甲型h1n1流感流行的結束,公眾對流感的警惕又逐漸有所放松。”
對此,專家提醒,在即將到來的12 月-1月的始流感最高發期,應該注意對于甲流的'防治,尤其是學校人群是流感的高危群體,應該接種流感疫苗并加強對早期癥狀的甄別治療,一方面由于有統計顯示:中國流感暴發疫情85% 以上都是發生在學校中;另一方面,由于在最近一次甲型h1n1大流行中,甲流主要影響兒童,目前這一特性還沒有出現變化。
一、活動目的:
新流行的甲型h3n2病毒引發的健康威脅在日后是將不可忽視的,這給廣大人民帶來巨大的身心困擾,也給我們學生的生活造成了大大小小的影響。
如今,甲型h3n2使學生的身體健康遭受威脅、感冒了學校課程也耽誤了。所以,本支部希望通過這次活動來更好的做好甲型流感的預防工作,讓大家能安心舒適的學習生活。
我團支部決定組織開展“預防流感,健康發展”的五愛團日活動。具體活動方案如下:
二、活動主題:
以“預防流感,健康發展”為主題,通過豐富多彩的主題活動,。
三、責任分工:
組長:團支書(負責此次活動的組織和總結任務);
副組長:青協小組長、組織委員(負責配合團支書工作和協調任務);
組員:班長、學習委員、生活委員、體育委員、宣傳委員(負責動員和組織廣大團員)
攝影人員:高敏
記錄人員:李舟
四、活動時間:11月
五、活動內容:
(一)、班會之“我行動、我健康、我快樂”
(二)、寢室大掃除
(三)、心得總結
六、活動對象:支部全體成員
七、活動前期
(一)前期準備
一、1 在確定五愛團日活動主題時,我們團委開會討論活動展開的最佳形式,經過討論,得到了活動開展的、形式、時間及地點等初步方案;
2 召開班會,告知同學們此次團日活動的主題,并將任務分配下,每組成員由寢室小組的形式確定。并讓同學們在課余時間準備“關注生命,健康成長”的內容;
二、資料查閱,收集甲型h3n2最新信息以及防護措施。
三、宣傳及準備:
q群宣傳:在各班級的q群和仲園其他性質的q群上進行宣傳!
班級宣傳:各寢室長口頭傳達活動內容
(二)活動過程
一 寢室大掃除
活動前
宿管委員編寫好“防控甲流,從我做起”系列之宿舍衛生大清潔具體細節和要求;
設置優秀宿舍獎項,并準備好獎品——水果。
活動中
本支部十個宿舍,(208-1、208-2、208-3、209-1、209-2、209-3、210-1、210-2、210-3、211-1)展開全面徹底的防控甲流,大掃除活動。
活動后
團支部干部對各個宿舍的衛生情況進行檢查,同時評選出此次活動中最優秀的宿舍,給與物質和精神上的獎勵。
二、班會之“我行動、我健康、我快樂”
在進行完資料查閱和人員分工后,大家召開了以“我行動、我健康、我快樂”為主題的班會。
1、 在團支書李藝藍(兼任本次活動主持人)介紹完本次活動的背景之后各小組開始討論
2、分組討論,分享心得
3、個人發言,暢談切身感受
三、心得總結
后期宣傳總結,組織廣大團員寫此次活動的心得。加深團員青年對社會主義核心價值體系的理解與建設。
四、物資準備
1棒棒糖:10個
2口香糖:20個
3氣球:一包
總計15元
活動主辦方:湖南師大醫學院XX級樹達護理班團支部
活動協辦方:湖南師大醫學院團委辦
活動策劃 篇2
一、活動目的
1.了解樹的知識。
2.進一步了解樹與人類的關系。
3.提高學生的保護責任感。
4.增強愛護樹木的能力。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者.
三、活動時間:3.12
四、活動內容
1.成立領導小組:領導、班主任、社工
2.開展系列活動
(1)圍繞愛樹,樹類知識、看愛樹微電影。(社區大講堂放映,自選)
(2)學生們在社區收集整理花壇和小樹苗維護等一系列活動。
(3)制作綠化心愿卡。
(4) 歌唱春天在哪里歌曲(社區大講堂,多媒體播放音樂,學生跟唱)
五、活動流程
1、3月份開始老師向學生介紹此項活動,并要求學生自制綠色心愿卡。(可在班會課、美術課指導學生,也可學生課后自行制作)
2、3月12日下午開始,活動大約需要兩小時。由老師帶隊,帶上制作完成的綠色心愿卡。
3、進入社區大講堂
社工介紹植樹節的由來;
介紹樹的作用,先播放《植樹節》片段,然后由小朋友來自己說說樹有哪些作用,最后采用擬人的手法小結樹的作用:1、報曉季節的變化2、大樹底下好乘涼;3、防風固沙(結合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣;查看破壞行為: 利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對人類的報復。(真實的圖片、生動的漫畫一下子調動了隊員的心思)
了解“植樹節”會徽的含義
結合“植樹節”會徽標志講解(樹形、“中國植樹節和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節,留下植樹月”,即我們可以舉辦不同的.“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區區一天,我們還要在植樹節過后,實事求是地倡導植樹月、植樹周甚至是護綠月、護綠周,植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態環境。
行動起來,綠化周圍
在讓隊員討論“綠化周圍,保護環境”你想怎么做的時候,隊員們很踴躍發發表自己的意見。有的說要種樹;有的說要在家里種幾盆花;有的說種了之后還要給小樹澆水、施肥;有的說學校的花草樹木也要愛護,校長在星期一的時候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進去了(打乒乓球時),也不能踩進去,要找(學校的門衛)伯伯幫忙……
4、綠色心愿卡照,歌唱春天在哪里。
5、社區周邊除草,整理花壇、護小樹苗。(社工和老師帶隊,拍照)
六、活動需要
1、人員:1~2個帶隊老師
2、物材:綠色心愿卡,勞動桶。
活動策劃 篇3
作為一名大學生志愿者,我們有責任將知識傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用課余時間,到附近中小學進行支教。現將活動策劃如下:
一、活動意義:
有一段感情,我們渴望,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,懂得了溫暖的關懷下成長,在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學生的知識資源服務社會,提高少年兒童受教育的水平,豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野,對其人生態度等方面產生積極的影響,對他們的人生觀、價值觀起到準確的引導作用,促進他們德智體美勞全面發展。同時讓大學生得到鍛煉,培養大學生們的奉獻精神和服務社會的意識。
二、活動主題:青春魅力,傳遞愛心
三、活動時間:待定
四、活動地點:待定
五、主辦單位:茂名職業技術學院青年志愿者協會
六、活動準備:
1.與要支教的小學進行溝通,協定并征求貴校的`意見。了解受支教的學校的設施。和環境。
2.志愿者報名,分配志愿者負責的任務。
3.如支教的學校比較遠,與學院申請校車送達目的地。
4.志愿者要事先準備好活動的內容。
5.志愿者要統一穿會服。支教部的干事要佩戴工作證。
七、活動主要形式:
(一)交流活動篇
這次的交流活動主要是讓學生認識熟悉我們志愿者,以方便接下來的支教活動,同時也要志愿者了解到學生的一般情況,以方便我們制定更好的計劃。 交流活動流程:
1、勵志教育:
互動:學唱勵志歌曲《陽光總在風雨后》 附件①
互動:學習英文勵志短句附件②
互動:讓孩子們提問他們感興趣的文化知識,以及問一些有關他們對大學的疑問。
2、志愿者協會活動幻燈片展示。
3、理想教育:
講述:講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。附件③
互動:談論孩子們的理想,讓孩子們展出并銘記自己的理想
4、陶冶情操:
互動:玩集體游戲,一起做運動,豐富課外生活。(游戲過程中播放《青年志愿者之歌》)
游戲:(1)連續砸籃球板接力
每隊人數相等,8至10人為宜,在籃球場罰球區前排成一路縱隊。游戲開始,排頭運球向前幾步,跳起砸籃板球,之后立即退下返回,排至隊尾。與此同時,排二朝前跑出跳起,將球在空中接住,趁落地之前再砸籃板??接著排成三、排
四、排五做,要求球連續砸籃板,不落地,一直緊張地循環進行下去,直至失誤。各隊依次做或在幾個籃架上做,成功次數多的隊名次列前。
(2)猜五官
游戲說明: 1、兩人面對面 2、先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是哪里?” 3、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。 4、如果過程中有任意一方出錯,就要受罰;3個問題之后、
(3)搜捕逃犯
一人當逃犯,另一人當公安干警,用手帕蒙住他們的雙眼,分別帶到乒乓桌的兩個對角上。主持人發令后,兩人手摸著桌子一逃一追,逃犯想要躲開公安干警的搜尋,而公安干警則竭力想要找到逃犯,兩人都躡手躡腳地走動,以免發出聲響,使對方發現自己在哪里,但最終也許會糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場游戲。
規則:圍觀者只能笑,不得暗示。,雙方互換
(4)猜成語
主持人事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍 成一個圈,按逆時針方向跑跳步三周,然后解散,每個人都竭力去看到其他三個人背上的字,同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。
5、由于前面的教學與游戲花費大部分的時間,所以這時候可以和他們說再見了,在唱歌完后可以把在游戲沒有發完的禮品現在可以完全發給他們了,再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話,并告訴他們我們下次有機會一定會再來看他們,讓他們對生活充滿著希望與期待。
八、后期工作:
1、完成考察報告的撰寫與活動的后期宣傳。
2、向上級領導提交考察報告和發展建議,并考慮建立長期聯系,盡可能建立新的社會實踐基地,將支教、社會調查活動長期化、制度化。
3、總結大會,總結活動的經驗和不足,登記愿意以后繼續參加支教的志愿者名單,表現表現突出的同學。
八、工作安排:
1、支教部:負責本次活動整體統籌。
2、秘書部:負責搜索資料。
3、宣傳部:設計宣傳海報,負責宣傳本次活動。
4、文娛部:游戲的設計、安排。
5、信息部:號召會員參與本次活動。
6、組織部;購買小禮品、負責活動過程中相片的采集
7、拓展部:尋找贊助商。
8策劃部:寫策劃書,任務分配。
九、活動經費:
紀念品:150元
糖果等:110元
宣傳費用:30元
不可預計費用 50元
合計:340元
支教部
20xx-03-13
活動策劃 篇4
策劃單位:青年志愿者協會
時間:20xx年02月01日
一、活動背景與目的
當今校園,隨著社會經濟發展人們生活水平的提高,大學生的已經成為消費領域里一支不可忽視的力量,由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西,毫無用處又棄之不舍,造成嚴重浪費。
“讓愛傳遞”校園義演義賣活動的舉辦,可以為大家建立一個互通有無的平臺,同時提高物品使用率減少浪費,把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金,直接幫助需要幫助的人或捐助給紅十字會。
二、活動主題
“讓愛傳遞·牽手凝聚力量,愛心點亮希望”。
三、活動前期籌備
1、宣傳準備:包括展板、海報、宿舍宣傳等形式。
2、物品征集:青協成員利用課余時間,到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。所有捐助以自愿為原則,登記在冊,以便活動順利安排。
3、物品存儲:選取固定地點存放捐助物品,注意物品安全。
4、選擇活動地點,安排工作人員。
四、活動人員物資安排
1、安排青協管理人員申請活動場地以及橫幅懸掛點。
2、安排人員負責借活動所需桌椅等相關用品。
3、安排人員負責海報、橫幅的制作并在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅
6、召開青協全體人員會議,安排以上工作內容
五、活動相關信息
時間:03月07日 08時——18時 地點:北苑食堂門口商業街
主辦者:武漢科技大學材料與冶金學院青年志愿者協會 活動對象:全校師生
六、活動規則
1.捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。2.本活動本著公平自愿的原則。
3.本次活動從征集物品開始,所有物品及最后的財務狀況將以海報的形式向大家公開,接受大家的`監督,做到過程透明化。
七、所需物品
1、桌子、椅子等相關用品
2、宣傳橫幅(2條) 宣傳海報(10張) 3、場地申請及音響話筒等設備
八、活動預算
1. 需要橫幅2條=80元
2. 宣傳海報10張= 5元
3其他(大袋子、裝扮物品等)=50元合計:135元
九、注意事項
1、每位工作人員的言行都代表著我們青協的形象,因此在整個活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。
2、活動期間要求負責人需合理安排人員,認真執行布置的任務,做到現場秩序有條不紊。
3、相關工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好前期準備及善后工作。
4、活動資料整理后交由青協負責人處理。
5、如果當天停電,則活動時間推遲(以海報通知時間為準)
6、工作人員須佩戴工作證。
活動策劃 篇5
一.活動背景:
“長江后浪推前浪,一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機,時代變遷,社會轉型。當代學生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發一系列心理困惑。我校今年開學初對20xx級所做的心理檔案測試顯示表明,新生的心理健康狀況并不樂觀,低于全國的平均水平,與往年相比也呈下降趨勢,我院心理檔案測試結果也很令人擔憂,對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調查,結果顯示主要問題主要集中在人際關系交往,對所學專業的認識態度,對大學生未來4年大學生活的迷茫。此外,調查發現還有部分抑郁癥、強迫癥反映的學生。可見,心理問題還是大學生中健康快樂生活的隱患。
為了提高廣大學生心理素質,使我們重視自身潛在的心理危機,樹立心理健康意識,普及心理認識。為此,人文學院心理素質發展部將舉行第一期心理座談,為同學們提供一個平臺,面對面與領導、輔導員、心理學老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來,我們會全力幫助你。通過現代豐富互動形式,提高廣大學生學習心理健康知識的興趣,加深對心理知識的理解,提高他們解決現實生活中學習、生活、交際中產生困惑的能力,達到自助和助人的`目的。
二.活動的目的和意義:
(1) 主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑
(2) 宣傳和普及心理知識,提高大學生的心理素質。
(3) 接近老師和學生、學生和學生的距離,共創快樂生活。
(4) 宣傳心理素質發展部,使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨,使同學們有問題能夠尋求我們的幫助
三.活動時間:
11月20日晚 7點——9點
四.活動地點:
圖書館202報告廳
五.特殊嘉賓:
校團委書記:xxx
心理學老師:xxx
學院院長:xxx
輔導員:李建波 謝乒 劉白維 彭芳
六.特邀主持:
xx(音樂系)
七.活動內容:
1. 嘉賓發言
2. 趣味心理測試
3. 師生互動(主題:人際關系、專業、生活)
4. 主持結束語
活動策劃 篇6
一、晚會整體概括
1、 主題:夢想征途●青春起航
2、 目標:為豐富我班業余生活,增進同學之間感情,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現我班同學大學生活的精神面貌。
3、 晚會時間:xx年六月初
4、 晚會地點:待定
5、 參見晚會人員:08運體2班全體同學
6、 主持人:待定
二、節目形式
晚會主要由班級全體同學參加演出,以(寢室、學好、愛好小組)為單位,每組都要有自己的節目(唱歌、跳舞、小品、樂器)。在節目中會穿插大量的游戲,來提高晚會的娛樂性,在晚會中會有大量的獎品送出。
三、具體流程《大致》
1、主持人宣布晚會開始
2、節目
3、游戲
4、節目
5、游戲
6、節目
7、老師總結,主持人宣布結束。
四·節目細則《到時班上報上的`具體節目再排序》。
五.道具及費用預算:
1、 道具:采紙、彩帶、彩粉、氣球、材料紙、雙面膠、細線、飾品、紙杯
音箱2個、話筒2個、閃光燈一個、流水燈一個、花環、夜光棒
2、 食品:瓜子、花生、蘋果、橘子、西瓜,紙巾,糖、山渣、飲料、純凈水 ,大蛋糕一個。
六. 活動經費來源:班費
七. dv攝影者一名,負責把攝像搞好。
☆游戲的規則:
1、搶椅子:臺上至三張凳子,邀請四人上來,放快音樂,四個人伴著音樂轉起來,當音樂停時搶凳子,沒有搶到的淘汰出局,減一張椅子,繼續前面動作,當音樂逐停時搶兩張凳子,未坐到者淘汰,最后兩人坐一張凳子,做到者為勝。
2、擊鼓傳氣球,當音樂停時,氣球在誰的地方就由誰來表演節目,六到七次,具體由主持人來定,看現場的氣氛而定。
表演不出節目的,由主持人可以事先準備一些紙條,每張紙條寫一個成語名稱,成語肢體表演,或者說出自己最丑的一件事,或者唱一首流行歌曲,由接到球的人來做動作表演,他<她》所屬的組來猜。
3、 五毛一元:人越多越好玩,一定要有男有女,比列不限,裁判一名,發令。
4、 擠爆氣球:男女搭配, 規則:一分鐘內,雙方比賽,擠爆球多的獲勝,輸的一方表演節目,或者真心話大冒險。
5、 喝啤酒比賽,五個人或者十個人一組,誰在最短的時間內把啤酒喝完,就算誰贏,并且送出獎品一份。
總結:晚會有多種游戲類型和有獎項的設置,以便促進同學們積極參與,預祝本次活動圓滿成功
活動策劃 篇7
一、活動目的
弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
二、活動主題:
弘揚雷鋒精神 構建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會
三、活動要求:
“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,
從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
四、活動時間:
20xx年3月起
五、活動安排:
第一階段:宣傳發動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)
1、升旗儀式,校團委向全校師生發出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,校團委于3月15日前進行集中評比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段:活動開展(各班按照活動內容組織實施)
主題一:用雷鋒精神完善自我
1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。
學雷鋒應如何從身邊的小事做起?
①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
3、舉辦“愛心無限,快樂奉獻” 愛心義賣活動,號召全體學生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣,為愛心助學募集善款。并借此活動培養我校學生節約、關愛的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,提高社會交往能力,達到通過活動完善自我、促進成長的作用。
4、繼續開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的'距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。
6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會及其他學雷鋒活動,各班將于3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進行評比。
主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會
1、大力開展青年志愿者活動
(1)組織進行青年志愿者報名工作。
(2)大力組織開展青年志愿者服務活動
2、組織學生參加一些校外的公益勞動
(1)走進福利院看望老人,以實際行動去服務社會
(2)走向市區進行清除白色垃圾
(3)創建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除
第三階段:總結表彰(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)
3月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末團委、學生處將根據各支部一期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”,每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。
活動策劃 篇8
尊敬的領導:
自 XX 年 9 月份開始加入校自律委員會的活動策劃部,成為這個大家庭的一員,在這幾個月中認為得到了許多方面的學習 鍛煉,社交禮儀,人際溝通,為人處事等。組織策劃部是組織策劃社團的大小活動,活動前期準備籌劃,活動開展組織進行,活動結束總結經驗,或者為大型活動維持秩序等。為了 跟隨團體的步伐共同發展進步,下面是我的述職報告:
為學校師生服務:平時不定期的去學生宿舍查寢,為同學們營造一個美好的宿舍環境,評優良寢室,提高生活質量;查大功率用電,給同學們創造了一個安全的用電制度壞境。在這期間的努力學習,認真工作,同時我也學到了很多的東西,比如說人際交往,也提高了自己的工作能力,能為自己以后的工作帶來經驗。
招募新生力注入活動策劃部,開展屬于自己的活動,以后每期的.活動由部長交代一個主題,然后我們組織策劃,前期宣傳、各部門負責的事項,活動有序進行,都是由組織策劃部安排。以后一次次策劃中,我們要考慮全程,確保實施;一次次活動中,我們要盡職盡責,全心服務;一次次總結中,我們要吸取教訓,努力完善。不斷提高自身素質和能力, 盡自己一點力,努力為學校營造良好的學習氛圍,希望學校領導、各位學哥學姐能夠給我這個機會, 用微薄之力為組織發展盡力,使組織活動不斷豐富、充實、有深度。 所以我想我能做好學校策劃部里的一員這一職務,我希望能夠在這個大家庭里再學到更多的東西,豐富自己的課余生活,提高自身能力;同時也希望能夠為組織做點貢獻。
以上報告,請審閱。謝謝大家!
活動策劃 篇9
一、活動引言
抹去一層灰塵,送她一片涼爽。炎炎夏日到了,相信廣大機械工程系的女生們也感到了熱浪的來襲。為了加強機械工程系男女的交流,和體現機械工程系男生對女生的關愛和幫助。以用來弘揚當代大學生的互幫互助的的美德,提高當代大學生的精神文明建設,特由機械工程系學生會紀檢部組成的“送風小組”,將火速趕往你們的“HOME”抹去在你們電風扇上的灰塵,將它煥然一新,在這個夏天,讓她代表我們廣大男生送給你們絲絲涼意。
二、活動主題
送風行動
三、策劃主辦單位
洛陽理工學院機械工程系學生會紀檢部
四、活動目的
通過此次活動 ,我們以幫助我系女生擦風扇的形式,首先可以幫助她們解決生活中的一些不便,并且通過這次具體活動能過更加深入的了解她們的生活,以發現她們的困難,再進行以后的研究和幫助。其次通過此次活動能夠有效的加強機械工程系男生女生的互相了解,建立良好的互利互信互愛,用以體現我系的精神文明的建設,和良好的大系形象。
五、活動形式
前期通過黑板報和機械系學生會紀檢部的具體宣傳,后期將通過紀檢部干事自己借相關工具,組織人員,以具體文明的方式,進入女生宿舍幫助他們擦風扇。
六、具體內容及細節
⑴ 前期宣傳工作由我系宣傳部幫助制作黑板報,黑板報分為兩塊,一塊放在一號女生公寓樓前,由紀檢部女生負責黑板報的維護和晚上的安全保護工作。另一塊放在機械組團C樓,由C樓保衛處負責黑板報的維護保衛工作。(黑板報要放在比較顯眼的的位置,內容要生動簡潔,以文字和圖畫的形式進行表達)
(2)在具體擦風扇活動前期要做到具體一下準備細節:要自行準備兩張報紙,一張是用來墊凳子用,另一張用來制作一個簡易的紙帽子以用來護住自己的頭部,或者可以用軍訓時的帽子代替報紙。為了我們的衛生我們可以穿我們軍訓時的衣服。在活動之前可以根據自己的身高和方便起見自行制作自己所需要的`清洗工具,活動中所需要的盆子有紀檢部女生負責配備,建議使用抹布,在抹布下端捆綁一個帶有九十度彎度的手柄,這樣有助于清理風扇的上部。具體擦風扇的方法男生可自己練習琢磨,以發現最好的方法。
清洗抹布的工作由女生負責,可以由一個女生給兩個女生配合工作,兩個各男生盡量在比較近的兩個宿舍工作,女生可以把盛有涮洗抹布的盆子放在宿舍樓的過道中。在禮節方面要以讓女生幫男生引路,敲開女生宿舍的門,說明我們的來意,當她們同意以后在行進入。在女生宿舍里面男生要注意自己的形象,盡量不要把目光分散到女生的私人生活用品上去。而且盡量不要觸碰別人的物品。打掃完后,要禮貌的和宿舍人員道別。另可以詢問她們是否有用壞的東西,以用來幫助她們修理。若是我們力所不能及的工作可婉言謝絕,修理的工具應提前向同學或者是樓管阿姨借齊備,工具主要包括螺絲刀、錘子、釘子、鉗子等等。可以介紹我們機械工程系紀檢部同志將組建一個特別為女生服務的維修小隊,以后如果后勤同志不能及時的修理可以讓我們幫助修理。
具體人員工作安排備注: 注意事項:
①學生會人員進入女生宿舍要注意禮貌用語,注意大學生形象。
②參加人員工作期間要注意自身和宿舍人員的安全。
③負責人員做到工作部認真沒有疏漏,要經過女生宿舍人員的驗收認可。④全體紀檢部及其其它部成員如沒有其它特殊原因都要積極參與,形成紀律嚴明的集體。
七、活動時間
Ⅰ策劃階段 4月15日-17日 全體紀檢部人參與籌劃安排工作
Ⅱ準備階段 4 月21 日 由我系宣傳部黑板報的制作工作傳部負責
III宣傳階段 4月23-28 日 我部全體共同參與令可尋求其它人員進行幫助
IV活動階段 4月28日七八節 我部全體共同參與
V總結階段 4月29日 19:00-20:00 我部全體共同參與
八、活動地點
一號女生公寓機械工程系女生宿舍 CS406
九、參與人員
機械工程系紀檢部全體成員,宣傳部成員
十、預期結果
通過機械工程系紀檢部人員以及其它部的協助配合工作,活動將辦的繪聲繪色。將能夠極大加強男女同學的了解,增強學生會成員的溝通能力,與奉獻意識。能夠體現機械工程的先進意識,與良好的大系形象,更能樹立好良好的理工形象。
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