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活動策劃 篇1
一、活動背景
近來，有許多同學反映食堂的飯菜質量、服務質量及衛生安全有問題，對食堂有許多意見和建議。同時，食堂經理也歡迎同學們來食堂參觀，并提出自己的意見或建議，進而希望能改善食堂的質量問題。
二、活動目的
增強經理與學生的交流與溝通，幫助經理了解學生的需求及建議進而改善食堂質量，同時也讓同學們了解食堂的
三、活動意義
在輿論力量上，對我校的名譽的提升有很大的作用，特別是我校更名后的形象名譽；在安全考慮，食堂辦好，有效防止了有些學生嫌食堂質量不好而出外面吃不健康的東西，保障了學生的安全；在經濟效益方面，學生都在食堂吃飯可以為食堂帶來更多的收益；在員工層面上，食堂的名聲好了，員工的心情好，效率高。
四、活動目標
讓同學們知道，有意見或建議可以提，有地方提，有渠道提，讓食堂更好的服務于同學，做一個同學們心中滿意的食堂，讓同學們吃的安心，吃的放心。
五、活動對象
武漢輕工大學全體師生
主辦單位：校團委 武漢輕工大學學生會
協辦單位：校學生會各部門
六、前期準備
1、前期宣傳使用的桌子兩張，音響一個，宣傳單300份。
2、活動中使用的抽獎箱及小紙團（其中五張有個“食”字，為中獎的小紙團，有獎品），桌子一張及兩張凳子，經理的名牌
3、與食堂經理約定好時間并向其說明抽獎的操作及獎項的設置，還有食堂參觀的有關細節及問題，并詢問經理意見
4、做好外場宣傳所需的場地的申請和審批，并進行相應的布置，使活動能跟好的為同學們所知
5、做好所需的工具，宣傳中所需的宣傳單、海報、展板、錄音稿，外場宣傳音響話筒等的準備
6、對本部門干事進行經理接待工作的專項培訓，確保經理接待工作的順利開展并保證工作人員的形象及面貌
7、分別針對各相應地點的人員安排以及調配工作，做出人員安排
七、活動時間地點
時間：每學期的開學后的第10、16周的星期五中午12:00~12:30及下午17:00~17:30
地點：金銀湖校區食堂北門
八、活動宣傳
宣傳分為三個階段：前期、中期、后期
前期宣傳：
本期宣傳重點在于使經理接待日活動以校學生會權益保障部承辦的形式進入同學們的生活，讓更多的人能快速了解到其工作方式及高實用價值，擴大權益保障部的宣傳面，以方便后續任務的進行（時間開學后的第九周和第十四周）
1、微博宣傳：用貼近學生日常身邊的小事情為主，活動期間在利用團委微博、學生會微博、學生會權保部微博及QQ說說大力宣傳經理接待日活動，說說食堂卻是有地方需要改進，從而引起同學們的共鳴
2、展板宣傳：與宣傳部溝通制作宣傳板（主要內容包括經理接待日活動的方式及地點還有和經理提建議的基本禮貌順帶食堂參觀的內容，重要的是要突出能吸引同學們的內容，提出了建議并能親眼看看食堂的真正洗菜做菜的流程，還能抽獎得飯票），展板共兩塊，食堂北門一塊，食堂的西門一塊，外場時兩塊一起放
3、下班宣傳：校權益保障部和各院生活部合作，加強與院系的交流溝通，全力配合校學生會的工作，同時在各班發放共70份宣傳單，其中包含有經理接待日活動的工作方式、抽獎的操作說明
4、外場宣傳：工作人員在外場宣傳地點分發宣傳單，介紹經理接待日的工作方式及相關說明
5、橫幅宣傳：橫幅的內容主要包括經理接待日的時間及地點，將橫幅掛在顯眼的地方，加大宣傳力度
6、LED顯示屏：在文管樓的led顯示屏上滾動的播放有關經理接待日的相關信息并簡單的介紹經理接待日的工作方式
7、廣播宣傳：與校廣播臺溝通交流，并將寫好的廣播稿交給廣播臺（內容包括經理接待日的時間及地點還有工作方式，可以用抽獎的方式來吸引同學們的興趣），讓其在一段時間內進行廣播
中期宣傳：
本期宣傳重點在于向同學們公布一段時間的工作成果（第十周活動的工作成果），加強同學們對我們的信任，深入同學們生活，并收集同學們的意見。（時間：十一周）
1、 下寢室:下寢室以做調查的形式調查同學們對于我們工作的意見及對食堂的建議
2、 食堂調查：在食堂對同學們進行問卷調查，詢問同學們的意見及建議對食堂改善的感受
3、 黑板宣傳：利用食堂學生窗口黑板公布平臺成果，學生意見，工作照片，經理將要做出的改變以及承諾。
4、 網絡宣傳：定時更新權保部微博，如對食堂有什么問題請及時跟我們取得聯系，微博征集同學們對食堂的意見及可改進的地方，促進食堂經理做進一步的完善
后期宣傳：
本期宣傳重點在于對這一學期的活動計劃實施的總結。(時間：第十六周)
1、 部門內部總結：對這一學期活動的總結，新一學期活動的展望，并對相關資料進行存檔
2、 黑板宣傳：利用食堂學生窗口黑板公布勞動成果，學生意見，工作照片，將要做出的努力以及承諾，感謝同學們長期以來對我們部門工作的支持。
3、 微博宣傳：展示活動的勞動成果，食堂改善的地方，感謝同學們的支持，下學期依然還有經理接待日的活動
九、活動期間
1、首先食堂經理與工作人員在食堂于三十分鐘前共餐，餐后相關人員咨詢經理意見并做好記錄
2、在經理接待處擺好桌子和凳子還有經理的名牌，并準備好筆和筆記本，旁邊放置好前期的經理接待日活動的宣傳板
3、留一個記錄的工作人員與經理在一樓食堂北門聽取同學們的建議或意見
4、記錄的工作人員記錄好問題與建議以及經理的處理辦法（如當時經理未給出處理方法，可先記下，活動過后詢問解決方案），同時詢問該同學是否愿意參加后期的'食堂參觀活動，愿意參加食堂參觀活動的同學需留下電話號碼給記錄的工作人員，以便到時聯系，然后將此同學移至抽獎相處抽獎
5、在經理接待處還有一個管理抽獎箱的工作人員，其對抽獎箱進行管理，對于抽中含有食字紙團的同學即可獲得有食堂提供的周末中一天的飯票一張，管理人員進行登記，管理抽獎箱的工作人員在管理抽獎同時，可對秩序進行一定的維護
6、其余的工作人員進食堂和在食堂一樓西門進行隨機調查，咨詢同學們的意見并詢問其是否愿意參加后期食堂參觀的活動，如愿意則幾下其聯系方式，帶其到經理接待處將姓名及聯系方式交給記錄的工作人員，并讓其進行抽獎
7、負責調查的工作人員要注意需要的是同學們的意見或建議，并且要注意這些意見或建議的可行性，如其所提的意見或建議脫離實際則可不必記錄，但是仍然要尊重同學，認真的聽
8、工作將要結束時（在結束前五分鐘）負責記錄的工作人員要將剛才經理未解決的問題進行詢問，并記錄好，進行隨機調查的工作人員將向同學們收集到的建議及意見反饋給經理，同樣記錄的工作人員進行記錄
9、工作結束時與經理核對中獎人員的名單，并感謝經理對我們工作的大力支持，咨詢經理對我們這次活動的評價和建議，讓我們可以在以后做的更好
十、活動后期
1、負責記錄的工作人員將記錄的建議或意見及經理的解決方法（如當場經理未提出解決方法的結束后咨詢經理）還有相關參加食堂參觀活動人員的名單交予活動負責人
2、活動負責人整理好資料交予宣傳部，制作成果展示板，并注明我部的聯系方式，對食堂有建議或意見要提可以通過與經理之間溝通和反映到相關學生會部門來實現，這一次沒有提，還有下一次，也可與我們聯系
3、部門相關負責人將此活動的資料整理好，并對資料進行存檔，并對活動進行總結和評價，并寫出對下次活動的展望
4、做好后期食堂的監督及信息收集工作，督促食堂進行改善，積極接受同學們的再次建議
5、保存并記錄好要參加食堂參觀的人員的聯系方式，對于這些同學都是真心的對食堂的改進有很大的期望的，所以一定要好好保存其資料
十一、活動負責人及主要參與者
活動負責人：黃銀、彭聞
主要參加者：權保部全體干事及秘書處李雨橋
十二、經費預算
宣傳單 300*0.2
橫幅 5*10
進行記錄的筆記本和筆 2+2
總費用 114
十三、 應急預案
1、如出現有同學不敢問，工作人員可以上前咨詢記錄，并詢問是否要參加食堂參觀活動，鼓勵同學們積極的提建議
2、如果食堂門口太擁擠，可以將桌子搬到北門對面的地方
3、如果需要提問的人太多，管理抽獎的工作人員必須管理好其秩序，然后可以調配一個人過經理接待處對來提問的同學的問題進行記錄，稍后咨詢經理回答
4、如果經理在途中有事，要離開，可由負責記錄的工作人員進行問題或建議的記錄等經理回來再咨詢解決方法
5、如果記錄的工作人員有事，則由管理抽獎的工作人員暫時進行記錄
6、如有態度惡劣的同學來向經理提意見，在旁的工作人員要對同學進行勸阻，以免其對經理造成傷害
十四、注意的問題及細節
1、 工作人員待人要禮貌，熱情，真誠
2、 工作人員必須帶工作證
3、 盡量對剛吃完飯的同學進行調查
4、 如果可以，陪同學邊走邊調查
5、 工作人員在活動開始和結束是都要尊重經理，并對同學們強調要尊重經理
十五、可行性分析
從學生層面，學生們渴望有一個讓自己滿意的食堂，發現食堂現在的問題或想到好的建議后，都想能夠有方法或渠道來直接或間接的反映到經理那兒去；從食堂方面，樂于聽取同學們的意見或建議；從學校的層面來說，學校希望同學和食堂之間能達到一種融洽和睦的關系
活動策劃 篇2
說活動材料
“搖籃曲”和“進行曲”是兩種性質完全不同的樂曲，它們分別適用于不同的場合，對比性欣賞“搖籃曲”與“進行曲”。根據中班幼兒的生活經歷和生活環境的不同，特設計本次活動內容，讓幼兒學習對比性欣賞，并選擇不同的動作表現不同的音樂，增強幼兒對樂曲的欣賞水平。
教材選用了勃拉姆斯優美抒情的《搖籃曲》和英國作曲家愛爾加雄壯有力的《威風凜凜進行曲》，讓幼兒進行對比性欣賞。通過欣賞，讓幼兒了解這兩種不同性質樂曲的特點，以提高幼兒對樂曲的理解和鑒別能力。
近代學習心理學的信息加工理論認為：熟悉程度過低的刺激，不易激發起主動探究、操作的行為。因此，在本次活動的選材和設計上，都努力確保幼兒對樂曲有充分的冗余度(熟悉程度)�！稉u籃曲》是幼兒所熟悉的，小班時也欣賞過與本次活動選用的教材所類似的搖籃曲。德國作曲家勃拉姆斯于1868年創作的《搖籃曲》，樂曲采用大調式，3／4拍子，簡單的主題充滿了溫和安詳的情緒，表現了母親對孩子深深的愛�！锻L凜凜進行曲》這首進行曲因為它非常形象，非常有感染力，所以現在已經為許多國家軍隊儀式所采用。樂曲速度較快，是大調式2／4拍。它分三個部分，表現了熱烈歡快的氣氛和輝煌、莊嚴、壯麗的場面。“進行曲”音樂形象鮮明，節奏明顯，在日常生活中幼兒也有精神飽滿地列隊、踏步、做操、開運動會等的體會，同時也具有一定的生活經驗和感受音樂的經驗，遵循以幼兒經驗為基本出發點。
說活動目標
1．活動目標
根據音樂欣賞分類目標，以及中班年齡段音樂教學目標，同時注重考慮音樂對幼兒的可感性和可接納性，我制定了本次音樂欣賞活動的具體目標：
(1)通過對比性欣賞《搖籃曲》和《威風凜凜進行曲》，讓幼兒感受樂曲的不同性質。
(2)培養幼兒良好的傾聽習慣。
(3)引導幼兒根據不同的音樂，選擇不同的動作來表現，提高音樂的感受能力。
2．活動重點：通過對比性欣賞《搖籃曲》和《威風凜凜進行曲》，讓幼兒在傾聽、感受基礎上，了解兩種樂曲的不同特點，并能區別出音樂作品的不同情緒及節奏特點。
[分析]音樂是一門聽覺藝術，音樂形象是通過各種表現手段(如旋律、節奏、速度等)而塑造出來的，幼教之友《對比性欣賞“搖籃曲”與“進行曲”》。而音樂又是一門時間藝術，是在時間中流動的，稍不注意就會流失過去。作為樂曲的欣賞，幼兒只能借助于專注的傾聽來理解作品內容。中班幼兒注意力開始發展，也具有了一定的理解能力，因此只有引導幼兒聚精會神地傾聽，正確理解樂曲所表達的內容，才能使幼兒與樂曲產生共鳴。
3．活動難點：能夠自主、即興地創作與別人不同的表情、動作來表現兩種不同的音樂。
[分析]欣賞音樂是一個由淺入深、由表及里、由感性到理性的過程。幼兒的認知程度具有感性大大超過理性的特點。因此在音樂感知的基礎上，產生情感體驗及聯想從而達到對作品的深入理解，對幼兒來說極具挑戰性，同時借助于教師的引導幫助，讓幼兒通過努力是可以完成的。
說活動準備
1．軟件上的準備：教師熟悉兩首對比欣賞的樂曲，了解兩首樂曲的背景、曲作者。制作CAI課件，輔助教學所用。在CAI課件中，抒情柔美的《搖籃曲》配以寧靜、祥和的風光與親情攝影、繪畫作品。節奏堅定的《威風凜凜進行曲》，畫面配以世紀大閱兵隊列行進的圖片，幫助幼兒感受樂曲的不同性質。
2．硬件上的準備：錄音機和兩首樂曲磁帶，森林場景，裝有信和磁帶的信封一個。
說設計特色
教學中我主要采用聽、視、動相結合的`方法。
1．從“聽”入手。引導幼兒養成注意傾聽的良好習慣。音樂是時間藝術，要想獲得良好的音樂欣賞效果，注意力集中是先決條件，只有認真地去傾聽才能正確地感知作品的旋律、節奏、速度和表達的思想內容。為使幼兒養成良好的傾聽習慣我從兩個方面進行了指導幫助：
(1)根據新《綱要》中“幼兒是在與環境相互作用的活動中主動學習和發展的”這一指導思想，我在活動中特別注意了創設與教育相適應的環境。
比如在導人部分，用動感的多媒體課件“美麗的森林”為背景，運用大型軟積木搭出顏色鮮艷的房子、花朵、月亮船，引導幼兒在環境中集中注意力進入美好情境。讓其心情放松，沒有任何壓力地去欣賞。
(2)在重復對比傾聽的時候，設計提問：“仔細聽一聽，兩首樂曲有什么不同?”讓幼兒帶著問題有目的有針對性地去聽。
2．從“視”入手。引導幼兒初步學習怎樣欣賞一首音樂作品的方法。采用視聽欣賞的形式幫助幼兒感受、理解和記住音樂，視聽欣賞的形式能調動起幼兒的各種感官，讓幼兒目有所見、耳有所聞，在不知不覺中帶著喜悅、好奇之心進入作品的美好境界之中。其次，由淺入深、由表及里的欣賞過程也在不斷地暗示幼兒，應從哪里人手，從哪些方面去欣賞一首音樂作品。
3．從“動”入手。利用與音樂相符的動作來感受理解音樂，用此方法激發幼兒的想像力，讓動作使音樂內容具體化、形象化。結合自己的生活經驗隨音樂作模仿動作，能加深幼兒對音樂的印象。這樣，幼兒初步學習了欣賞的方法，還會激發幼兒再次欣賞音樂作品的興趣，促進了其情感的發展，陶冶了性情。為幼兒今后獨立思考、獨立學習及良好的學習習慣的養成奠定了基礎。
另外，由于幼兒的知識水平、理解水平和實際生活經驗都有所差異，每個幼兒對音樂的感受、理解和通過音樂產生的聯想也都不一樣。在學法指導中我注意了讓幼兒充分發表自己的看法，用自己喜歡的方式來表達對作品的理解，使其在活動中獲得自主權。說說自己的感受、聽聽別人的想法，這樣既有利于自我的發展又有利于幼兒間的相互學習；既豐富了自己的知識經驗又賦予音樂作品更豐富的思想內涵。這也符合了《綱要》中“以幼兒發展為本”的教育理念。
活動策劃 篇3
一．活動名稱:第三屆環金石灘大學生騎行大會
二.活動背景
在我院的團委的領導下,在院領導的領導下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,增進大學生的身心健康,傳播校園文化,提倡綠色，低碳出行的環保意識，所以我們同心協力舉辦該活動,同時也使我們的課余生活更加豐富。
三．活動主題：綠色出行，大愛自然
四．活動目的
① 承接20xx年大連民族學院自行車協會第一屆首次騎行黃金海岸，20xx年協會開展的第二屆金石灘濱海路騎行活動，繼續開展20xx第三屆大連濱海路騎行活動。
�、� 為了響應20xx年中國自行車協會開展的“20xx（首屆）中國大學生騎行文化發展論壇暨‘騎游京津冀’春季活動”。
�、� 帶領大連市各大高校的大學生自行車愛好者進行活動，為廣大同學增加一個互相交流學習的平臺，促進各高校間同學們了解，增進大家的友誼，促進大家團隊合作的意識。
④ 加強大連市的環保觀念，我們大學生集體宣傳“低碳生活，從騎行開始;關愛地球，文明出行”的理念，營造一個“和諧、環保、健身、文明、溝通”的環境。
�、� 為在校大學生提供一次鍛煉身體的機會，增強同學們的體質，提醒大家要時刻鍛煉身體。
�、� 帶領大家去踏青，感受大連五月迷人的海濱風光，到旅順看櫻花，豐富大家的課外生活。
五.活動主體
活動地點:戶外
活動時間:五月份(暫定)
活動對象:愛好自行車運動者
六.活動負責人:
金石灘校區：尹銘心
主校區：簡單 阿明
七.活動宣傳
(一)宣傳
1由車協的宣傳部宣傳；
2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在車協QQ群里發帖),等其他方式開展宣傳；
3到時得現場進行拍照。
(二)外聯
負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們車協的`活動及時拉到些贊助。
八．策劃舉辦單位：大連民族學院自行車協會
九．面向對象：車協協會成員，會員和其他熱愛自行車運動的朋友
十．活動開展：
1.路線安排：生活區—>美國國際學�！�>唐風溫泉—>CF野戰場—>金石灘大橋—>國際會議中心—>黃金海岸—>金灣大橋—>婚禮廣場—>國家地質公園—>廟上村開心漁港—>十字街-à生活區（暫定）
2.時間安排：
4月30日，上午，準備工作，采購必須的食物及裝備，下午，隊長檢修車輛及裝備。
5月1日，行動，早上9:00點準時出發，過時不候，下午返回學校，隊長做小姐后活動結束。（暫定）
3.人員安排：
隊長：尹銘心 莫日明 簡單
隊醫：尹銘心 李彤
維修：簡單 莫日明
領隊：簡單
押后：莫日明
攝影：馬源莉 惠子
十一．經費預算：
宣傳海報：2張x30=60元
宣傳條幅：2條x25=50元
水：1.5x10=15元
合計：60+50+15=125元
十二．紀律安全：
1.車輛必須有變速系統，且通過檢查，保證剎車系統和變速系統良好；
2.時間觀念要強，按計劃時間參加活動，尤其要做到出發不遲到；
3.一切聽從隊長和個負責人指揮，積極配合活動的進行；
4.活動前，參加活動的每位隊員必須簽署安全協議；
5.騎行中嚴格遵守安全協議上的條例，團隊意思要強；
6.時刻注意維護車協的形象。
十三．注意事項：
1.所需物品：食物和水，食物要有鹽分，預防抽筋；一定量的現金；通信設備。
2.基本裝備：頭盔（必須），手套，護膝，頭巾，腰包，背包，騎行鏡，碼表等。
活動策劃 篇4
一、活動主題
趣味定向
二、活動目的
豐富大學生的業余生活，營造輕松愉悅的校園氣氛。增加參賽者之間的默契，讓他們在游戲中獲得一些知識，鍛煉參賽者的思維能力。增進協會成員的互幫互助意識與活動過程中各項任務的部署與完成的能力，加強各部門之間的交流。
三、活動組織機構
主辦單位：大學生就業與創業協會
四、活動對象
湖州師范學院全體學生
五、活動時間、地點
時間：4月24日下午一點
地點：中校區食堂對面
六、活動流程
（一）前期準備及具體安排
1、辦公室：協調各部門之間的`工作，活動當天人員的工作安排，主持稿的寫作
2、活動部：活動場地的申請，場地的布置及掃尾工作
3，宣傳部：活動前期海報的完成，活動照片的拍攝
4、外聯部：拉贊助，準備橫幅，租借音響，活動獎品的設定與采購
5、會館會：主持人的邀請，和外聯部一起完成活動獎品的設定與采購，通過短信通知會員此次活動，在微薄，人人上對此次活動進行宣傳
6、創業園：活動題目的準備與保管，和活動部一起完成場地的布置
（二）活動的主要內容
1、開場表演
2、主持人自我介紹，介紹活動主辦方與主題，介紹游戲規則，宣布活動開始
3、活動開始（共三輪，每輪結束后可進行觀眾互動環節）
4、游戲規則（見附頁）
5、頒發獎品
6、活動結束，清理現場
七，經費預算
音響：300元
橫幅：1*50=50元
黃豆：15元
玻璃繩：1*10=10元
透明膠：2*1=2元
雙面膠：3*2=6元
筆：5*2=10元
氣球：20元
禮品：200元
裝黃豆的碗和筷子：五元（向食堂租借）
總計：618元
八、注意事項
1、務必保證在游戲開始前完成場地的布置
2、保證游戲時負責各部分人員的按時到位與相關工作的完成
3、注意現場秩序的維持
4月15日
活動策劃 篇5
●演講主題：“三個代表”指引我成長
●活動目的：本次活動旨在在同學們中再掀學習“三個代表”重要思想的`新高潮，加深對“三個代表”重要思想的認識、理解和體會，學會用“三個代表”重要思想指導學習、工作、生活實踐。
●賽前準備工作：一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間：11月16日晚7:15--9：30
3、參賽人數要求以及時間限制：每個代表隊必須派四至六名選手參賽；每位選手演講時間限定為3-5分鐘。
4、制定評分細則：參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準
5、獎項設置：
個人獎項：第一名
1、第二名3人、第三名
4、視情況定優秀獎人數
6、比賽場地確定：F樓學術廳更理想
7、向各個參賽單位印發通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。二、比賽活動準備
●比賽過程
1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序，并且由我們印刷評分表
3、選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統計，在下一位選手演講結束后公布此選手成績
4、比賽結束后，請領導頒獎。
●賽后事宜清理場地，由本年級班委共同負責。
●其它事宜可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作。
活動策劃 篇6
一·活動主題：傳遞“快樂人文”精神，分享快樂，發現快樂。
二·活動時間：xx年十一月中下旬
三·活動地點：杭州市西湖景點旁
四·活動對象：浙江樹人大學人文學院新聞091班全體同學
五·活動背景：
在浙江樹人大學建校25年周年之際，人文學院向全院學生征集活動方案，希望能將“快樂人文”的精神傳播的更遠更廣，讓更多的人在壓力頗重的今天體會到最純真的快樂，謹此為樹大25周年校慶獻禮。
六·活動目的與意義：
1、此次團日活動既能對外展現出樹大大學生群體的極向上、充滿活力的精神面貌，也可讓“快樂人文”精神廣泛流傳，使越來越多的人在找到快樂的同時認識樹大。
2、“實踐出真知”通過此次活動，不僅可以讓快樂得到傳遞，豐富廣大同學的.課余生活，鍛煉新聞091班同學的組織能力和實踐能力。同時可以培養同學們的奉獻精神，提高我們的內在修養，使自己擁有當代大學生所必備的基本素質和基本要求。
3、 此次團日活動在體現樹大學生和諧奉獻精神的同時，可以促進樹大和諧校園文化的建設，提高樹大的文化軟實力。為二十五年校慶做出貢獻。
4、 通過這次活動，也將會擴大新聞091班的影響力，提高班級同學的自信度，增強班級凝聚力與戰斗力，同時我們將會從同學中得到許多寶貴的經驗，這為新聞091班以后的發展提供巨大的幫助。
七 ·活動形式：以“街頭服務”的方式與廣大群眾搭建快樂平臺，發現快樂，傳遞快樂，分享快樂。
八· 活動流程：
<一>前期的鼓氣宣傳和工作分配：（十一月初）
1、召開主題班會，先明確出 “快樂人文”的宗旨、定義，再積極討論，定下“發現快樂，傳遞快樂”活動的指導思想、形式、內容等大的框架。
2、召集本班班干部開會，具體探討此次活動的具體流程，人員的大致分工以及要準備的東西、活動過程中可能出現的問題等細則。并讓班干部進行再次宣傳，使得這次活動深入人心。
3、再次召開班級會議讓全體同學對此次活動有一個清晰的了解，方便活動的后續成功進行以免出現現場秩序的混亂，同時也對全體同學鼓起氣，明確一種服務的態度。
4、開始著手人員的具體調配。將班級內49名同學分成三個大組，編號為1、2、3。人數分別為20、20、9。每人分發一頂大紅色、印有活動主題的帽子。其中第1、2兩組的活動方式相同，主抓“傳遞快樂”，活動地點固定，分別位于西湖風景區兩個人員密集地，兩組之間相隔約500米。第3組主抓“發現快樂”，活動地點流動，但只局限于在1、2兩組中間的間隔區域內活動。第1、2組又分別將組內人員分成a、b、c三組。其中a組有5人，負責請來往行人在印有“快樂人文”、“尋找快樂、傳遞快樂”等字樣的橫幅上簽名。b組有10人，負責送給過往行人印有笑臉、及活動主體的大紅色氣球并將笑臉貼片在征得同意后貼在路人手臂上。c組有5人，配備有相機、話筒，對簽過名的或接受我們氣球、笑臉貼片的路人進行采訪，提幾個與活動主題密切相關的問題。第3組內部也分為a、b、c三個部分。其中a組為5人，負責抓拍視野之內的一切能看作快樂的場景。b組有2人，負責向被抓拍的人們送上一本特制的精美“快樂證”。c組有2人，負責拍攝組內人員工作時的鏡頭，并采訪被發了“快樂證”的人。
活動策劃 篇7
陽光下，悄悄的，時間在流逝著；一轉眼，一個多月過去了。09級學長學姐們馬上就要進入生產實習，08級的學長學姐們也即將畢業。在他們離開的時候，我們要讓他們在我們的校園里留下最美好的回憶，也許多年后，他們還會想起，還會懷念他們可愛的學弟學妹們；快樂，純真，還有大家共度的那些日子
一、活動簡介
活動主題：陽光下的四葉草
活動目的：
1. 提高校園的文藝氣息，歡送學長學姐；
2. 提高社團成員對社團活動的積極性，加大社團凝聚力；
3 . 考察新干部的組織和協助能力；
4. 加強話劇社在校園內部的影響力，以及社團外部對話劇社的了解；
5. 為下次的.社團招新做宣傳與鋪墊。
二、活動宗旨：
本次活動宗旨在于豐富同學們課余生活，提高同學們的愛國熱情，活躍校園氣氛，展現我院學子朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態；愛國愛黨、團結共進的精神面貌，此次活動本著“展現自我，豐富生活”的精神，考察新干部的領導能力、知識積累、臨場應變能力以及團隊組織和協作能力；提高各社團各組之間的合作交流。
三、組織機構
主辦社團：四葉草青春話劇社
承辦單位：常德職業技術學院（考慮到實際，可在社團內部試行，還可邀請其他社團共同合作）
四、活動對象：
話劇社全體成員以及其他有興趣參與人員
五、活動時間
XX年4月—XX年6月
六、活動地點
活動中心（根據實際進展進行具體安排）
七、活動安排
⑴前期準備工作：
�。保� 前期宣傳：大幅宣傳展板，制作宣傳單和海報；２~３幅，擺放于各教學樓門前或，粘貼于宣傳欄處；
２． 選手報名：聯系各系負責人將信息傳達下去，參賽者在負責人處報名，最后再由各負責人匯總交由話劇社。
⑵大體安排：
隨機分配以組為單位分６組（可根據參加人數調整），每組設立一名組長為主要負責人（由社團內部人員擔任），副組長協助組長組織和安排活動，劇本可由每組原創也可每組沿用經典劇本，劇本內容積極向上，以愛黨、愛校、愛生活為主要題材，每組必須完成２～３個劇本的排演（多多益善），整個過程最遲在５月底完成。
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以比賽的形式結束活動，賽前再次進行宣傳，選2~4位主持人,比賽中評選一、二、三等獎和最佳合作獎、最佳劇本獎等獎勵等各種獎項，并頒發相應的榮譽證書和獎品，評委邀請老師和社團人員共7人。
八、要求與注意事項：
嚴格活動宗旨，以團結協作和開拓創新為主要目的展開活動，社團內成員必須以身作則。
九、活動分工及時間推進
策劃人：肖琛
時間：XX年3月27日
活動策劃 篇8
新的一學期又到來了，本學期，我系團委學生會在院黨委和院團委的指導下，在系黨總支的領導下，把握國家大局和時政要點，圍繞學院和系的中心工作，結合我系團學特色，以愛國主義教育為主線，以提高廣大同學的綜合能力為目標，開展豐富多彩的主題校園文化活動，突出文化產業系的專業特色，提升我系廣大團員青年學生的專業技能，促使我系團學工作再上新臺階。
本學期我系將從以下幾方面來開展工作：
一、以愛國主義教育活動為主體，激發廣大團員青年學生的愛國熱情。
�。ㄒ唬﹫D片展：搜集建國六十一周年以來，黨和人民在社會主義道路上不斷摸索與前進的照片，進行展覽，促進廣大團員青年學生更加了解共和國的成長歷史。
�。ǘ┏修k院“中華誦、20xx經典誦讀大賽”以及“中華贊、詩詞創作大賽”，并選送優秀的同學參加省賽，通過活動激發廣大團員青年學生對中華優秀文化和祖國語言文字的熱愛，增進愛黨愛國的情感。
�。ㄈ榱俗審V大團員青年學生更直觀的感受祖國的歷史征程，組織觀看《建國大業》、《長征》等愛國經典電影，并開展紅色經典電影影評活動，通過觀看影片，寫影評的方式，對廣大青年學生進行愛國教育。計劃放映5至10部經典電影。通過緬懷先烈，回顧歷史，讓學生重溫那段激情燃燒的歲月，更加珍惜今天來之不易的學習時光，從而激發學生的愛國熱情。
�。ㄋ模┙Y合迎新晚會，開展“我和我的祖國”紅歌經典合唱活動，以紅歌育人，培養廣大學生的愛國熱忱。
（五）充分發揮我系宣傳欄的作用，設立學生黨員監督崗，帶動我系的黨建氛圍，引導廣大團員青年學生積極向向黨組織靠攏。
二、以專業技能競賽活動和校園文化活動為載體，提高廣大團員青年學生的學習興趣。
�。ㄒ唬┙M織開展迎新晚會。今年，我們將繼續舉辦我系迎新晚會，充分調動我系專業人才，通過迎新晚會，盡展我系風采。
（二）體育節是調動學生積極性的重要活動，本學期，我系將繼續開展趣味體育節，寄趣味于體育中，將趣味和體育充分融合，調動本系同學的體育積極性，并以此促進他們的集體榮譽感。
�。ㄈ榱烁玫膭撛旌椭C的宿舍氛圍，我系生勞部將開展宿舍文化節大賽，以及舍標大賽，通過宿舍集體動手設計舍標，布置宿舍，讓廣大團員青年學生認識到和諧相處的互動性，創造良好的宿舍氛圍，培養他們的集體榮譽感。
（四）根據我系專業的特殊性，積極動員廣告，動漫，美術學的同學參加省，乃至全國舉辦的賽事，同時，我系將本學期將開展廣告專業開展廣告設計大賽，動畫，美術學專業開展海報設計大賽，并舉辦作品展，讓這三個專業的同學學有所用，讓他們在不同的賽事中，不斷的進步。
�。ㄎ澹├^續開設“廣告前沿”講座。設立“文產大講堂”，擬邀請4——6位專家開設文化產業相關講座。邀請專家作大學生就業指導系列講座。通過開展這些專業性的講座，引導我系廣大青年學生正確認識自己的專業，從而激發同學們的學習熱情。
�。┙M織學生參加教育部組織的.青島杯“我愛我的祖國”攝影大賽，福建省對外文化交流協會、海峽兩岸職業教育交流合作中心、福建省閩臺交流協會主辦的首屆“美麗中華海峽兩岸大學生攝影大賽”，學校團委主辦的“我眼中的海西——大學生暑期社會實踐攝影比賽”。
�。ㄆ撸┏雠_相關激勵措施，以賽事推動學習，中文專業的學生填詞，音樂專業的學生譜曲，通力打造文化產業活動精品。
三、以組建文產特色社團為突破，展現廣大團員青年學生的特色才能。
社團部是我系今年新設立的部門，本學期，社團部也將成立20個適合我系學生的社團，以此豐富我系學生的課外生活，展現我系廣大團員青年學生的才能。通過社團讓有特長有興趣的同學走到一起，系里為社團提供相應的支持，尤其是要繼續大力支持比較成熟的“趨勢”廣告社，力爭在各種廣告比賽中取得更好的成績。
四、開展志愿服務活動，為廣大團員青年學生提供實踐平臺。
�。ㄒ唬┟吭露ㄆ谑占奚岬囊恍⿵U品，過期雜志，衣物等，并進行愛心義賣，義賣所得全部捐給福州市孤兒院，以此幫助更多需要幫助的孩子。
�。ǘ┒ㄆ谟谥苣┲翈煷笮聟^43路車站，維護現場乘車秩序，樹立我系青年志愿者服務于社會的良好形象。
（三）組織同學積極參加義務獻血活動。
五、加強團學品牌活動宣傳，擴大團學活動影響力
�。ㄒ唬﹦撧k好我系系刊《溪源》和《文產通訊》，及時報道宣傳我系舉辦的各項活動，通過系刊的宣傳報道，讓更多學生了解我系的各項活動，并以此動員廣大團員青年學生參與我系其他活動。
�。ǘ┡e辦記者風采大賽。針對我系漢語言文學專業的特點，開展記者風采大賽，通過舉辦該類比賽，提高我系中文專業以及其他相關專業學生的能力。
六、組建學生干部隊伍，加強自身組織建設。
�。ㄒ唬┟總�月至少開一次例會，不斷總結各階段的工作，吸取經驗教訓，從而更好的開展其他活動。
（二）于9月中旬開展系兩委納新活動，通過納新，不斷組建我系優秀的兩委學生干部隊伍，從而更好的創建文產品牌。
七、其他常規工作
�。ㄒ唬┥鷦诓渴俏蚁邓奚嵝l生建設的重要部門，本學期，生勞部每月將不定期對宿舍衛生進行抽檢，特別是流感流行時期，將加大力度檢查宿舍衛生，確保每間宿舍的衛生。
�。ǘ┳月刹渴谴_保學生在校安全的關鍵部門，本學期，自律部將每月不定期對宿舍進行安全排檢，特別是對高功率電器的排檢，杜絕宿舍使用高功率電器的現象，確保我系的宿舍安全，除此之外，自律部將和宣傳部合作，每月出一期安全教育的宣傳版，以宣傳版的方式更好的開展我系的安全教育工作。
�。ㄈ┍緦W期，學習部將繼續成立學風督察小組，由全體系兩委和各年級兩委組成，定期到教學區查課，保證每節都有查課人員，嚴格查課，絕不包庇，特別是對音表，動漫，美術學這三個專業的督察，創建我系良好的學風，努力實現零曠課零遲到。
活動策劃 篇9
一： 活動主題：
關愛老人、奉獻愛心
二： 活動對象:
敬老院孤寡老人
三： 活動背景：
作為當代大學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,的到了家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂的孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。
四：活動目的：
慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起, 奉獻自己的一份愛心, 讓我們的社會變的更加和諧。
五：活動時間：20xx年 12月5日
六：活動地點：壽星園敬老院
七：活動要求：
1. 每位參與志愿者都懷有飽滿的`熱情及認真負責的態度對待此次活動。
2. 在活動中講文明懂禮貌體現當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。
3.到敬老院的同學必須服從組織安排，不的擅自離開崗位。
八：活動流程：
(一)活動前期準備：
1.聯系敬老院負責人
2.對活動進行宣傳，并招募志愿者，人數在15到20之間
3.對招募好志愿者進行培訓，并說明注意事項。
(二)活動當日安排：
1.布置場所
2.幫老人們打掃衛生,整理家務
3.陪著老人拉家常,講故事,看電視.
5.離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。
九：注意事項：
1.志愿者在活動開展期間應當服從管理
2注意個人行為，注意維護志愿者形象和學校形象.
3.合理分配好每位同學的工作，到敬老院的同學們必須服從組織安排，不的擅自離開崗位。
4.由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。
5活動前的宣傳要到位;活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實做好;活動后要跟進，進行總結，吸取教訓，在今后的活動改進加強。
6活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關注敬老院中的老人。
活動策劃 篇10
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日，通過開展慶�！傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的.活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題：“經典伴我行頌歌獻祖國”
活動內容：本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立63周年為契機，通過開展文娛匯演、書畫、體育比賽等活動來展現我們隊員的風采。
三、活動項目和要求
(一)文娛匯演
為了使孩子們沉浸在六一的歡快氣氛中，各中隊應充分做好參賽節目的篩選與排練。
1、各中隊抓緊時間充分做好參賽節目的篩選與排練。
2、各中隊準備兩個節目，要形式多樣。
3、利用陽光體育課、音樂課、班會課等時間排練。
4、大隊部將組織評比。
(二)入隊儀式
參加對象：全體二年級學生
(三)表彰優秀
對獲得縣、校優秀集體和個人，以及書畫、體育競賽獲獎的隊員，頒發獎狀和證書。
(四)“領巾心向黨,童年繪藍圖”——“迎六一”書畫展
比賽以“陽光下成長”為主題，描繪祖國的發展變化，展示少年兒童在黨的陽光照耀下幸福生活、快樂成長的精神風貌，激發少年兒童愛黨愛國的高尚情懷，提高審美素養，通過活動體驗，享受藝術創新、快樂成長的過程，弘揚中華民族優秀文化，體現時代特征、校園特色、學生特點。用書、畫表現祖國的發展變化。參賽要求：交稿時間：5月20日之前，參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。作品每班合計不超過3幅，在校園內展出。
(五)“我陽光，我運動，我健康，我快樂!
”——“迎六一”跳繩比賽
1、比賽時間和項目：5月下旬，1分鐘單人跳短繩。
2、參加辦法：每班報男女運動員各3名，記錄團體成績、
3、分年級組進行比賽，對比賽成績優秀者給予獎勵。
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