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活動策劃 篇1
【活動背景】
為營造和諧校園的良好氛圍,培養學生的團 隊意識,充分展示各系良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神,不斷增強身體素質和豐富、活躍學生的課余文化生活,同時也為下一屆大學生運動會選拔優秀運動人員。特舉辦福建農業職業技術學院跳繩比賽。
【組織機構】
院團委主辦;院花樣跳繩協會承辦。
【活動對象】
福建農業職業技術學院全體在校學生均可報名參加。
【活動名稱】
“躍動的'青春”——第二屆跳繩運動競賽
【活動地點】
學院籃球場
【活動時間】
12月12日
【技術指導老師】
xx老師
【賽事規程】
一、 競賽分組: 男子組、女子組。
二、 競賽項目組:計時計數賽
男子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳(雙飛)、3分鐘速度耐力單搖跳。
女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳(雙飛)、3分鐘速度耐力單搖跳。
團體組:1分鐘混雙單搖跳、3分鐘長繩“8”字跳、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力(男、女組)。
三、 參賽辦法:
1、由系體育部組織報名將名單報于院花樣繩協;院體育部、院團委協助報名、組織工作。
2、在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳中,每個系每個項目限報
4人參加、至少有2人參賽,每人限報2項。
3、3分鐘速度耐力單搖跳,每個系限報3人參加。
4、1分鐘混雙單搖跳:男女運動員各一名,共兩名,各系兩隊。
5、3分鐘長繩“8”字跳,由各系自行組織10人參賽(男女生各五人)。
6、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力, 共4人一組(男女不限),各系各一隊。
6、參賽者必須是本校在籍學生,且身體健康能從事此項體育運動。
7、特別申明: 3分鐘速度耐力單搖跳,參賽運動員必須身體健康,無心腦血管疾病!
四、競賽辦法:
1、比賽按《中國跳繩競賽規則》(詳細內容見附件一)。
2、裁判員由各系體育部提供人員(各系4名)。
3、比賽跳繩使用:繩具可選用賽會提供的繩具或自備{自備跳繩不得使用金屬材料制作的繩具(手柄除外)}。
四、 錄取名次及獎勵辦法:
1、所有項目均錄取前八名。并按8、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。前三名,頒發獎狀。
2、團體總分名次:設一、二、三等獎各一個,優秀獎兩個,頒發獎狀。( 按各項得分累計,分數高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此類推。)
五、報名辦法:
1.參賽隊員身體健康且符合要求者方可報名參賽。在各系體育部報名。
六、本規程未盡事宜將另行通知。
【宣傳方案】
于11月5日前將計劃書以及相關的其他文件送及院團委,各系學生會,進行宣傳、組織、開展報名及選拔。由院花樣繩協招貼宣傳海報,發放報名表至各班級;聯系校廣播臺,在節目進行期間對本次活動穿插宣傳。
【經費預算】預算合計:340元
1.宣傳費用:30元
2.跳繩:220元(長繩2條80元,速度繩4條140元)
3.筆、水:40元
4.大張獎狀:5張50元
活動策劃 篇2
一、活動背景:一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第32個教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際,金華職業技術學院法律協會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的'燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協會學生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
二、活動主題:師恩情深,感謝有你
三、活動目的:慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
四、主辦單位:法律協會
五、活動時間:20xx年9月10日
活動地點:經管學院
六、活動對象:法律專業全體教師
活動參與人員:法律協會學生代表
負責人:法協會長、副會長
七、活動內容:
1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。
2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛生。
3、如果可以,每人給各位老師每人發一條祝福短信。
八、經費支出:
九、注意事項:
1、所有經費開支需要有正規發票;
2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤;
3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好;
4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發生;
4、未盡事宜另行通知。
活動策劃 篇3
【活動主題】:
這個地方,這些人,這段日子,就是我的青春。
【活動背景】:
正值母校五十華誕來臨之際,大連外國語大學的全體學生,應屆的,往屆的,在校的,畢業的,出國的,在此表達衷心的祝福與感謝,同時也想獻上一份特別的禮物。
五十年風雨同舟,我改變了你,你亦成就了我。以前長階梯上站著滿滿的晨讀的人,現在的宿舍轉盤樓梯拐角,早晨的食堂一樓東側也早已被霸占。以前的分手湖上心碎橋,現在的明陽湖上新月橋。我們的錄取通知書上寫著大連外國語學院,而畢業證書上會寫著大連外國語大學。老校區遷到新校區,學院改為大學,一直沒變過的是莘莘學子的赤誠之心。我只把青春幾百個日子獻給了你,而你圓了我一生的夢。
【活動目的及意義】:
恭祝母校五十華誕,提高大連外國語大學知名度,在畢業生及在校生間搭建溝通的橋梁。豐富學生課余生活,師生同樂,鍛煉民管會部員工作能力,增加實踐經驗,擴大民管會影響力,豐富民管文化。
【活動開展】:
一.活動項目(活動面向全體在校生和畢業生)
1.致母校
我們的母校是有特色有風格大學,我想用我的語言帶你看看我的母校,和我的生活。
內容:與母校有關,改編自廣告、段子、詩文,不接受原創,文體不限,風格不限。
要求:150字以內,word文檔形式,微軟雅黑小四,發送至民管公共郵箱。
例:文件名:致母校日院1301×××
世界上最遠的距離不是生與死的距離,而是你在大連市內可我卻要坐校車去找你。
姓名×××
電話********
2.致恩師
我的老師既是大外的學生,又是大外的老師。前輩的老師是我的`老師,學妹學弟的老師還是我的老師,說說那些年,教過我的老師。內容:想對老師說的話,想對老師表達的感情。
要求:50字以內,word文檔形式,微軟雅黑小四,發送至民管公共郵箱。
例:文件名:致恩師日院1301×××致×××老師(不寫老師的名字亦可)
我考上了大外的研究生,老師,我終于可以多陪你幾年了。
姓名×××
電話********
3.致前輩∕后輩
我們也許從未謀面,你已事業有成,我還是個迷茫的不知所措的毛頭小子,但我和你一樣,是大外人。
內容:對前輩或后輩抒發感言,或回復別人的感言,三行詩,以問句結尾。要求:50字以內,word文檔形式,微軟雅黑小四,發送至民管公共郵箱。
例:文件名:致前輩/后輩日院1301×××致學姐/學長/學弟/學妹我有很多想做的事,但又有太多的借口不去做。我該怎么下定決心呢?
姓名×××
電話********
二.活動宣傳方式
1.互聯網:部員先期通過貼吧、人人、QQ、微信、微博、民管主頁等方式全面刷屏宣傳,將活動進行第一步推廣。
2.實際生活:部員通過在各樓內和校內街道各處粘貼發放宣傳單,將活動進行第二步推廣。
3.活動期間民管主頁、貼吧全程跟蹤直播比賽動向,展出優秀作品。
三.活動流程
1.在報名截止后,由秘書部進行第一步的篩選。這一階段將會選出60份作品進入公選階段,發送到網上進行公選投票。
2.公選投票為主,票數累加,給予各項活動票數前三名獎勵,由秘書部公布獲獎名單,聯絡通知個人領獎。
四.活動物資及人力
活動宣傳單,獎品。需要部員輪流密切注意公共郵箱,管理民管主頁及貼吧。
活動策劃 篇4
為進一步激發同學們的愛國熱情,增加同學們對無線電知識的興趣,加深對無線電知識的了解,暨9月18日“國防教育日”來臨之際,在鄭州輕工業學院校團委的統一領導下無線電運動協會特舉辦“集中開展‘國防教育日’活動”。同時此次活動也得到河南省無線電測向運動協會的大力支持。
一、活動名稱:集中開展“國防教育日”活動
二、活動主題:激發愛國熱情展示無線風采
三、活動形式:條幅宣傳,戰爭題材電影展播,展示無線電儀器
四、活動時間:20xx年9月18日
五、活動地點:鄭州輕工業學院東風校區及科學校區(具體地點待定)
六、活動內容:
1.在科學校區懸掛條幅宣傳有關“國防教育日”的知識
2.在東風校區分別進行戰爭題材電影展播及無線器材展示(具體時間待定)
七、活動開展:
1)科學校區
前期準備
1.在9月14日(周三)晚之前搜集整理完成有關戰爭時期關于無線電的資料,并排版成word形式以備打印。2.9月14日(周三)晚上聯系文印店,制作宣傳條幅,內容為“開展國防教育,激發愛國熱情”。
3.9月15日(周四)中午打印整理好的材料,并粘貼在條幅表面,使打印材料覆蓋條幅文字。
中期工作
1.9月15日(周四)下午把準備好的條幅在科學校區主干道邊上的兩棵樹之間懸掛。
2.貼有材料的條幅懸掛時間為9月16(周五)、9月17(周六)兩天,期間務必保證條幅表面材料的完整性。
3.9月17日(周六)晚上把條幅表面的材料撕除,保證條幅的完整、干凈。
4.清除材料后的條幅懸掛時間為9月18日(周六)一天,晚上摘除并整理條幅。
5.在宣傳過程中選取合適的角度進行拍照。
后期總結
1.對于其中的每個環節,認真總結,寫出總結。
2.各種有關材料,包括材料電子版,照片整理存檔。
2)東風校區
前期準備
1.制作宣傳版面,對器材展示及電影展播進行宣傳,此項工作由宣傳部負責在9月15(周四)之前完成。
2.在9月15日中午把宣傳板在校園主干道兩側展示,時間為三天:9月16(周五)、9月17(周六)、9月18(周日)。
3.在9月15日(周四)由會長、副會長、技術部、組織部確定并清點展出儀器,由秘書處作好記錄。
4.9月16(周五)聯系展示所需的'桌凳、帳篷等,并集中保管由團支部,組織部,秘書處負責。
5.在9月17日(周六)之前準備協會的條幅,若情況允許準備一定數量的彩旗以備布置展覽區,由團支部負責。
中期工作
1.無線電儀器展示在9月18日(周日)舉行,東風校區主要成員**點前在實驗室集合完畢。
2.由李浩然具體分配每個人的任務,其中1人總負責,3人負責展示期間儀器的看護工作,2人負責展示區域內的安全工作,秩序維持,2人負責天線的架設工作,2人負責后勤保障工作,1人負責照片采集,其余的人負責接待ham的工作,2人負責應急事務。
3.**點開始布置展示會場。
4.合理布置展示會場,之后回到各自崗位,等待ham的到來。
5.**點舉行簡短的儀式,并由ham代表、劉老師講話,由ham代表宣布展示開始,會長主持儀式。
6.**點展示結束,全體歡送ham。
7.清理會場,并有專人負責器材、桌凳、帳篷整理并運送至相應地點。
8.18:30由2人負責布置電影展播會場,2人運送電影機。
9.19:30電影展播開始。
10.**點電影展播結束,2人負責運回電影機,2人負責清理電影展播會場。至此全部活動結束。
后期工作
1.整理活動過程的所有材料,由宣傳部,團支部,秘書處把材料交由組織部整理,并存檔。
2.每人寫出活動總結,在9月20日前交由會長。
3.會長匯總全部個人總結,在9月23日會議上宣布,并提出下一步工作計劃。
八、經費預算:
條幅*1=25元
材料*50=5元
礦泉水*2箱=30元
宣傳紙=20元
總計80元
九、活動注意事項:
1.在活動開始每個人都要高度重視,認真準備。
2.在涉及到儀器的運送及安放、整理工作中,務必保證儀器的全。
3.在活動中,每個人認真負責自己的崗位,不得擅自離崗,有特殊情況須向總負責人請示。
4.注意自己的言行,為鄭州輕工業學院樹立良好的社會形象。
活動策劃 篇5
活動主題:
校園植物游
活動時間:
第8周周三(10。22)下午
活動地點:
校園綠化地
活動目的:
讓同學們了解身邊的植物,更熟悉自己生活的環境,豐富同學的科普知識,培養對花草的.興趣,陶冶情操。
面向對象:
主要面對內部會員,以新會員為主,老會員也要參加。閔行校區其他學生也歡迎參加
活動單位:
某某大學植物協會
活動流程:
一、 前期準備
(一)前期宣傳
1.宣傳單 制作時間:10.13—10.16
打印時間:10.16
10.20將宣傳單貼在各寢室樓下
活動負責單位——宣傳部
2.海報 制作時間:10.15—10.18
10.20將海報貼在南區海報欄
活動負責單位——宣傳部
3.通知會員 時間:10.16-10.17
活動負責單位——老會員
(二)老師聯系
與老師聯系好時間,了解老師準備詳細介紹的幾種植物,方便資料準備。
時間:10.13—10.15
活動負責單位——外聯部
(三)前期策劃
寫好策劃書,向各部門各人分配任務
時間:10.13
活動負責單位——組織部
(四)資料準備
1.資料組織、編寫
了解老師準備詳細介紹的幾種植物,在網上查找有關知識,組織一份有關校園主要植物簡
介的材料,材料應包括植物名稱,主要特性等。會員每人一份,其他人要可購買。
時間:10.13—10.16
活動負責單位——組織部
2.資料打英裝訂
資料打英復印30份左右,裝訂成冊。
時間:10.16—10.171
活動負責單位——實踐部
(五)器材準備
數碼相機
活動負責單位——wxn(aj)
(六)校方交涉
爭取農業與生物學院學工辦的支持 活動負責單位——外聯部
向上海交通大學社團聯合會申報項目 活動負責單位——外聯部
二、活動流程
1. 10。22下午1:30在某處集合,向會員或其他人分發資料。
活動負責單位——aj
2.由老師坐陣,專業講解學校內部植物特性、習性以及所屬。
3.游逛校園,認識植物。
4.活動結束
三、后期整理
1.經費統計
2.材料整理
活動策劃 篇6
自08年汶川地震之后,由強震帶來的滑坡、泥石流等次生災害頻發不斷。災區人民的人身和財產安全再一次受到嚴重威脅,這一切使得在災區進行防災減災能力建設顯得迫在眉睫。本次,我團隊以地理科學、測繪工程、資源環境管理、建筑學、城市規劃、地理信息系統等專業知識為依托,通過社會調查、實地檢測、走訪調研、防災演練等形式,利用GIS、遙感等先進技術,深入汶川重災區開展防災減災知識宣傳,考查災區的次生災害狀況、資源環境狀況以及災區人民的心理狀況,最終建立災害風險管理機制、為相關部門提供有用的急訊建議。
本次暑期“三下鄉”社會實踐活動策劃方案如下:
一、 活動主題
環境調查促發展,災區防治保平安
二、 活動時間
20xx年7月6日-20xx年8月下旬
三、 活動地點
汶川地震重災區:北川、茂縣、汶川、都江堰
四、 活動內容
1、防災減災能力建設
根據我國和災區災害的特征和災害狀況,制作、印刷和分發山洪、崩塌、滑坡、泥石流等次生災害的.防災減災科普宣傳讀本、海報、音頻、視頻資料,同時
通過政府發動、村莊宣傳、群眾訪談、專題講座、影視播報(音頻,視頻)等形式,在政府機關、場區、學校、村莊和社區等災害影響區類進行防災減災科普宣傳教育和培訓以提高當地人民的防災減災能力,促進社會經濟和諧穩定發展、科技。
2、社會經濟與資源環境調查
四川地震災區面積達50萬平方公里,造成87 149人死亡和失蹤,8 451.4億元直接經濟損失,強震和連續余震造成地表被嚴重破壞,誘發的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地災害舉世罕見。
四川災區是汶川地震的重災區、西部大開發的主線場和災后恢復重建核心區。震后三年,崩塌、滑坡、泥石流等次生災害是災區防災減災面臨的突出問題,是影響災后恢復重建的重要因素和危害資源環境的重要課題項目。本課題項目成員數次奔赴災區,通過野外考察、現場調研等進行災區社會經濟、災害危害與損失、震后社會心理調查,結合資源狀況、環境破壞等現狀進行調查。在此基礎上完成災區社會經濟和資源環境損失評估,以及對次生災害的危險性評估。
3、災害監測、水文監測
依托本團隊的測繪,地信,地科,城規,建學,資環等專業優勢,依靠與當地政府良好的長期穩定的合作關系,結合前期研究基地和實驗場所,采用GPS、RS、GIS、3S、自動氣象觀測系統、土體監測系統等現代測繪與空間信息技術,進行崩塌、滑坡、泥石流等次生地質災害的原位監測和區域動態監測,研究災害分布規律、發育特征、誘發機制與治災機理。結合氣象與土體要素特征,進行數據監測,建立災害預報預警模型和信息系統,從而為災區和當地防災減災提供依據和政策建議。
4、災害風險管理與咨詢建議
根據老師的指導和項目前期研究成果,結合本次調研內容與監測資料,研究汶川地震次生地質災害風險管理的內容、技術、模式與實現途徑,并向相關政府部門提交咨詢報告與并提出對策建議。
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