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主題活動策劃
更新時間:2023-08-11 15:45:35
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主題活動策劃5篇(優(yōu)秀)

主題活動策劃 篇1

  一、活動主題

  在我們身邊,有一種責任叫節(jié)約,從身邊做起。

  二、活動目的

  通過對人們節(jié)約用水、電等資源的宣傳,加深大家的的環(huán)保理念,使每個人都能從小處出發(fā),將節(jié)約落實到日常生活中,使人們自覺地加入到節(jié)能減排的行列中來,為我們的節(jié)能減排事業(yè)做出一份貢獻。

  三、活動時間

  6月15日(星期三)

  四、活動地點

  11:40—13:00四川外語學院成都學院西門廣場

  16:10—18:00犀浦鎮(zhèn)岷江廣場

  21:00—22:00四川外語學院成都學院

  五、活動形式

  在西門廣場擺點,對于近期全國各地旱災(zāi)以及浪費引起的不良后果,號召學生們在日常生活中節(jié)約用水、電等資源,號召學生們簽名,來讓學生們意識到節(jié)約的重要性。在犀浦鎮(zhèn)岷江廣場進行騎游宣傳,加上干事們背上貼有的宣傳“節(jié)約,從身邊做起”的標語來吸引路人的眼球,起到宣傳效果。在學校操場流動性宣傳,進行知識問答,使得學生們在回答問題的環(huán)節(jié)中更加深入了解節(jié)約的重要性。

  六、活動內(nèi)容

  (一)前期準備

  1.宣傳中用到的音響需要提前向VOC借來,并請其播音員幫忙錄制一段宣傳音頻。

  2.由宣傳部設(shè)計展板,提前擺放在西門廣場;宣傳部提前做好以下工作:設(shè)計貼有白紙的大展板,寫有標語的白色塑料袋。

  3.做好人員安排,每個小組選出兩個負責人。

  4.與校外的租自行車的老板預(yù)定好所定車的數(shù)量。

  5.準備好活動所需的白色塑料袋、篷傘、熒光棒等。

  6.各部門干事提供資料,準備知識問答題。

  (二)活動流程

  1.11:40—13:00在西門廣場擺點

  (由宣傳部、內(nèi)勤部、紅十字隊負責,一共15人)

  通過對目前全國旱災(zāi)以及浪費現(xiàn)象的宣傳使同學們意識到節(jié)約的重要性。

  2.16:10—18:00犀浦鎮(zhèn)岷江廣場

  (由人力資源部和外聯(lián)部負責,一共10人)

  16:30準時從西門出發(fā),負責宣傳的干事們騎自行車到岷江廣場,通過騎游的方式加上干事們背上貼有的宣傳節(jié)能減排的標語的白色塑料袋來吸引路人的'眼球,先在校園內(nèi)騎兩圈(路線:西門→二教→南門→操場→東苑食堂→一教→西門)17:00—18:00在岷江廣場進行簽名活動,同時宣傳節(jié)約的途徑的宣傳及發(fā)出節(jié)約的倡導(dǎo)。

  3.21:00—22:00四川外語學院成都學院流動宣傳

  (由無償獻血宣傳服務(wù)部和秘書部負責,一共20人)

  21:00在學校西門旗臺集合,每個宣傳的干事手里拿有熒光棒,以此來在晚上達到吸引同學們眼球的效果,更好的營造出有利于宣傳的氛圍。然后向西門、南門和東門宿舍區(qū)流動。

  21:15開始進行流動性宣傳。我們采用節(jié)約能源小知識有獎問答的形式,給同學們宣傳環(huán)保知識的同時又不失趣味性。

  22:00活動結(jié)束,并做簡短的活動總結(jié),以便今后達到更好的宣傳效果。

  (三)活動后期

  1.清理現(xiàn)場:3人負責撤回展板和宣傳用品,4人負責桌椅歸還的工作,2人負責打掃場地

  2.活動總結(jié):參與活動的志愿者們要做好活動總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,便于以后工作的開展,并將此次活動情況總結(jié)后擬成書面報告上交院團委及青年志愿者協(xié)會。

  六、注意事項

  1.假如活動當天中午下雨,則在活動地點撐起篷傘;若活動當天下午或晚上下雨,則活動推遲到第二天舉行。

  2.活動前給參與互動的志愿者做好活動安排和培訓(xùn),以便活動時干事們能夠使用正確、禮貌的用語來宣傳。

  3.如果出現(xiàn)場地混亂,要先維持好活動秩序,再進行活動的宣傳。

  4.工作期間工作人員必須佩帶好自己的工作證件,穿戴好制服和帽子。

  5.青志協(xié)人員要體現(xiàn)團隊精神,不遲到、不缺席、不早退。

  七、活動經(jīng)費預(yù)算

  1.騎游所需自行車3.5×10=35元

  2.橫幅1條:50元(7米)

  3.熒光棒2×15=30元

  4.制作展板10元

  共計:125元

主題活動策劃 篇2

  一、 活動主題:

  增加大家的愛國主義情懷,加強大家的交流與溝通,豐富大學生活

  二、 活動時間:

  11月18日

  三、 活動策劃人:

  20xx級生命科學與技術(shù)(基地班)

  四、 活動形式:

  1、大家一起就事件展開的學習;

  2、大家一塊出去唱歌

  五、 活動流程

  1、我們11月12日先在班級群里發(fā)一個通知,班級要開始進行本學期的團日活動了,希望大家可以自己發(fā)表意見或者提建議;

  2、11月15日我們班委們集體開會商議一下我們的團日活動,怎么進行。綜合一下大家的意見,盡量滿足大家的需求

  3、確定我們的'團日活動的時間、形式等

  4、我們先在學校的教室里簡單的和大家學習一下如何理性的愛 國,之后有團支書總結(jié)一下

  5、我們學習完之后就帶大家去我們要唱歌的地方

  六、總結(jié)工作

主題活動策劃 篇3

  一、活動思想:指導(dǎo)大學生對心理學專業(yè)知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學與心理健康理論,以豐富大學生的第二課堂活動內(nèi)容。

  二、活動目的:把大學生微妙的.心理活動搬上舞臺,幫助同學們感悟生活,學習心理調(diào)適方法,鍛煉學生的心理素質(zhì),提高大學生的適應(yīng)能力。

  三、活動主題:“與陽光做伴、和健康同行”

  四、主辦單位:機電一體化1、2、3班,應(yīng)用電子5班

  五、活動方案

  (1)活動時間:4月 20日下午:14:10-15:30

  (2)活動地點:民政學院休閑草坪

  (3)參與人員:有關(guān)教師及全體學生

  前期準備:

  4月1日:提交策劃書。

  4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。

  4月6日-14日:校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。

  4月14日晚上十點之前在學生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。

  4月15日-19日:各班心理情景劇排練階段,由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。

  4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。

  4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排,由各班組織委員負責審核(羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒)。

  活動開展:

  13:00由各班班委會成員齊力布置好活動場地,由二班班長直接負責。

  14:00各班學生進場,由各班紀檢委員共同維持入場秩序,三班肖華虎負責。

  14:10主持人宣布活動正式開始

  15:30活動結(jié)束,各班學生有秩序的離場。

  活動流程:

  一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程,宣讀心理健康知識

  二、機電一班情景劇表演

  三、應(yīng)電五班節(jié)目

  四、第一次心理知識競答

  五、機電二班情景劇表演

  六、機電三班節(jié)目表演

  七、心理游戲

  八、應(yīng)電五班情景劇表演

  九、機電二班節(jié)目

  十、機電三班情景劇表演

  十一、第二次心理知識競答

  十二、機電一班節(jié)目

  十三、統(tǒng)計出比賽結(jié)果,由主持人對比賽分數(shù)和名次進行公布

  十四、進行頒獎儀式(一二三名、優(yōu)勝獎)

  十五、主持人致閉幕詞

  六、劇本要求

  1、劇本創(chuàng)作:主題圍繞“愛”,如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等,注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。

  2、心理劇表演:班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進行排練、表演,每個劇目表演時間在10—15分鐘;

  3、宣傳活動:各班應(yīng)進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創(chuàng)性、新穎性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學院特色。

  七:經(jīng)費預(yù)算:

  物品 數(shù)量 單價 總計

  條幅 1條 20元 20元

  海報 1張 5元 10元

  會場布置 無 無 50元

  攝影及沖印 無 無 30

  獎品、獎狀 無 無 50元

  總計: 160元

  八、資金來源

  四個班每班申請四十元班會,由機電一班生活委員管理

  九、活動標準:

  1,活動前準備工作協(xié)調(diào)一致,無影響活動進程的差錯。

  2,主持人熟練把握節(jié)目表演進度,無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象。

  3,后勤人員能將舉目所需道具準備到位,比賽過程無中斷現(xiàn)象。

  4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目。

  5,觀眾對比賽的滿意度超過85% 。

主題活動策劃 篇4

  一、活動主題:

  大學生文明修身活動

  二、活動目的:

  通過開展以“知榮辱,正言行”為主題的文明修身活動,讓同學們意識到應(yīng)在大學里提高自身的修養(yǎng),提高大學生文明修養(yǎng)水平,營造文明、高雅的校園氛圍。

  三.活動時間與地點:

  活動時間: 11月10日—11月20日

  活動地點:

  四.活動準備:

  本次活動由團支部組織,班干部配合活動的實施,全班同學參與。具體實施采取由同學報名,組織分配任務(wù)的方式。

  1、每個寢室發(fā)一份策劃書,鼓勵大家報名,積極參與。

  2、根據(jù)同學們的意愿,進行分工,定負責人,分配具體任務(wù),。

  3、組織執(zhí)行任務(wù),及時反饋情況。

  五、活動實施:

  ㈠活動任務(wù):

  1、制做橫幅

  內(nèi)容:制作好橫幅,留同學簽字用。 任務(wù):制做橫幅(標語:文明修身從心開始)

  2、問卷調(diào)查

  問卷調(diào)查是此次活動的主要內(nèi)容。我們將評選出校園十大不文明現(xiàn)象,為大家提供行為準則的參考。

  內(nèi)容:11月16號之前完成問卷設(shè)計,復(fù)印;發(fā)問卷做調(diào)查 任務(wù):制作問卷(數(shù)量:100份)

  分發(fā)問卷

  *要求:為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性,問卷要在寢室樓間和不同年級同學(人數(shù)比例)間進行合理分配。

  4、現(xiàn)場簽名活動及問卷調(diào)查

  內(nèi)容:11月17日(星期四)中午在食堂門口進行簽名活動,并負責現(xiàn)場

  道具準備(桌子、簽字筆等) 任務(wù):開展簽名

  做問卷調(diào)查(目標完成80份)

  3、問卷反饋

  內(nèi)容:對問卷結(jié)果進行統(tǒng)計,并對數(shù)據(jù)進行分析得出結(jié)論,公開展示成果(展示形式:展板等) 任務(wù):統(tǒng)計問卷

  問卷結(jié)果(即校園十大不文明現(xiàn)象)

  成果制作

  ㈡活動時間安排:

  ㈢各項活動人員分配:共41人

  橫幅制作:生活委員

  問卷設(shè)計:團支書

  周四中午現(xiàn)場簽名:10人

  現(xiàn)場問卷發(fā)放:11人

  剩余問卷發(fā)放9人

  問卷統(tǒng)計與結(jié)果分析:9人

  六、材料和費用預(yù)算:

  橫幅:20元、打印及復(fù)印:15元、其他:25元

  總計:60元

  七、活動激勵:

  1、班委要做好在同學中的宣傳工作;

  2、分配時注意同學的熟悉程度,同學間進行分工合作,有利于激發(fā)士氣;

  八、活動意義:

  1、提高同學們的修養(yǎng),爭做文明大學生。通過這樣的`宣傳,可以增強同學們

  提高自身修養(yǎng)的意識,營造文明、高雅的校園氛圍。

  2、活動需要班級同學間的合作,這有利于增進同學間的了解和班級的團結(jié)。

  3、在校園里提高班級知名度。

主題活動策劃 篇5

  一、班會主題:

  我愛我的校園

  二、班會活動目標:

  1、使學生了解學校的基本情況和發(fā)展。

  2、激發(fā)學生們熱愛校園的情感,樹立保護校園環(huán)境的意識。糾正部分學生亂寫亂畫亂扔等破壞校園環(huán)境的不良習慣。

  3、使學生懂得從小事做起,用行動表達對學校的愛。

  三、班會形式

  自主發(fā)言,師生交流,學生交流,知識競賽。

  四、活動要求:

  注重人人參與,講究活動有序,突出有聲有色。

  五、班會活動過程:

  (一)、 請一位同學介紹他是如何愛自己的家的。

  如:出入脫鞋別弄臟地面,輕拿物品別碰壞家具和墻壁,有亂丟垃圾到地面等。 教師引入:同學們這么愛自己的家,很懂事。而我們在學校的時間和在家里的時間都差不多,學校也就像我們的家一樣了,我們也應(yīng)該愛我們的學校。 愛學校首先要了解我們的學校:

  (二)、我的校園我知曉

  1、聽聽學生口中的一商校。

  新生暢所欲言,說說自己心中的一商校。

  2、商校知識競賽。

  (1)、我校建校時間是哪年?(1963年)

  (2)、我校的現(xiàn)任校長是誰?(查校長)

  (3)、我校的校訓(xùn)是什么?(德正 業(yè)精)

  (4)、我校校址在哪? (江漢北路106號)。

  (5)、我校的榮譽有哪些?(國家級重點、國家級示范、就業(yè)工作先進集體、通過質(zhì)量管理體系認證等)

  (6)、我校的辦學理念是什么?(以質(zhì)量立校,用文化塑魂)、

  (7)、今年我校哪三個專業(yè)被中國商業(yè)聯(lián)合會命名為首批全國商科中等職業(yè)教育特色專業(yè)?(中餐烹飪、高星級飯店服務(wù)與管理、美容與形象設(shè)計)。

  (三)、我的校園我欣賞

  同學們,通過近幾天對學校的觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?

  (1)、我們的校園美麗嗎?你認為哪里最美?

  (2)、校園里有美中不足的地方嗎?(確切找出在哪兒,舉出實例)

  (3)、對美麗的校園,我們有責任共同去愛護它嗎?為什么?

  學生討論匯報以上問題,自由交流討論。

  (四 )、我的.校園我愛護

  作為學校的新成員,你今后打算怎樣去愛我們的校園?

  請同學們提出要保護校園的好建議:(學生自己提出,以下供總結(jié)參考) ①不亂拋垃圾和果皮紙張,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。

  ②不亂踩草地,不隨便破壞花草樹木。

  ③不破壞公物,發(fā)現(xiàn)公物被破壞要主動進行修理,不能修理的要及時告訴老師。 ④組織校園綠化小組,輪流到植物園進行種植。

  ⑤積極檢舉任何有損校園環(huán)境的行為。

  (五)、愛我校園我行動

  請同學們看看本班教室內(nèi)的地面衛(wèi)生情況,桌椅擺放情況,墻壁整潔程度等作出相應(yīng)清潔調(diào)整。從我做起,從現(xiàn)在做起愛自己的班級,愛自己的校園。 具體從以下幾方面做:

  第一,一部分同學負責教室地面、講臺及走廊的衛(wèi)生;

  第二,一部分學生負責教室桌椅的維護和擺放;

  第三,住宿生負責宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)的整理。

  第四,安排一部分學生布置班級墻壁(班級海報,名人名言等)

  (六)、班級班規(guī)我來獻計策

  讓學生課下寫關(guān)于班級版規(guī)的建議,總結(jié)收集創(chuàng)建班級班規(guī)。

  1、每班制定自己的班級班規(guī)并制定獎懲制度,

  六、教師總結(jié):

  從今天起,讓我們做一個文明的學生,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。

  第一,做到五愛:愛我們的班級,愛我們的校園,愛我們的師長,愛我們的家人,愛我們自己。

  第二,把學校當做自己的第二個家,把自己作為家庭成員,敢于承擔責任,勇于貢獻自己的力量,創(chuàng)建我們共同的和諧家園。

  第三,爭做文明優(yōu)秀的中職生,創(chuàng)優(yōu)爭先,用“文明”武裝自己,用“行動”證明自己。

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