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主題活動策劃

更新時間：2023-08-11 14:27:23

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主題活動策劃集合【7篇】

主題活動策劃篇1

　　一、活動主題：溝通你我心系心靈

　　二、活動時間：20xx年5月20日上午9:30——11:00

　　三、活動地點：西教3 旅游與酒店管理學(xué)院410教室

　　四、活動人員：旅游093全體人員

　　五、活動策劃：陳曉麗

　　六、活動承辦單位：旅游093

　　七、活動記錄者：蔣佳裕

　　八、后勤工作人員：沈杜燕、何凡琪、徐萍、韓英、馬瑾

　　九、主持人：陳曉麗、章利兒

　　十、活動總負(fù)責(zé)：韓潔

　　十一、活動總協(xié)調(diào)：章利兒

　　十二、活動音控：林天健

　　十三、活動背景：

　　背上行囊遠(yuǎn)離家人，我們懷揣著夢想來到大學(xué)校園。遠(yuǎn)離了父母的呵護(hù)，我們應(yīng)該學(xué)會自立，并明白怎樣在一個群體中生活。大學(xué)生活豐富多彩，而寢室是學(xué)習(xí)、生活的重要場所。室友之間、同學(xué)之間甚至和老師之間如何保持和諧的人際關(guān)系。讓室友、同學(xué)、老師信任你并喜歡你。發(fā)揮你的個人魅力，讓身邊所有的人都愿意和你相處，愿意把不開心與你分享。遇到難處時第一個向你求助，遇到開心時第一個告訴你。那么怎樣才能得到這樣的友誼、這樣的師生情呢？那就是溝通。溝通拉近了人與人的距離，使我們彼此了解，彼此信任。從而做到心照不宣，心有靈犀一點通。溝通讓我們架起通往心靈深處的橋梁。

　　十四、前期準(zhǔn)備：

　　（一）明確目的：

　　開學(xué)已將近一年了，同學(xué)之間相處也快一年了，對于同學(xué)或者室友的了解也比開學(xué)的時候更多了。但是隨著相處時間越來越長，室友之間的矛盾也會增多，把彼此的優(yōu)點放小卻把缺點無限放大的可能性也是存在的。等到下個學(xué)期我們在寢室的時間就更多了。大學(xué)期間的友誼是最美好的。不要讓不理解，不信任等因素影響我們之間的感情。所以讓我們打心底的，把最真的自己展現(xiàn)在同學(xué)面前。讓我們學(xué)會溝通，學(xué)會理解，學(xué)會信任。

　　（二）設(shè)計活動：

　　因沒有多媒體的幫助，所以我們這次班會以游戲為主。讓每個同學(xué)都參與進(jìn)來，讓她們體驗一下因如何去信任理解與包容同學(xué)的一切一切。

　　1、準(zhǔn)備道具：筆，紙等

　　2、活動過程：

　　（一）熱身活動

　　溝通游戲——撕紙（附游戲規(guī)則）、

　　（二）信任之旅

　　看我多了解你：游戲規(guī)則是以寢室為單位，派兩個同學(xué)上來分別坐在兩邊。然后主持人問問題，而她們兩不能討論，并要寫出支持人所問問題的答案。最后公布雙反答案是否一致。如問：Ａ同學(xué)你最喜歡吃什么水果？Ａ同學(xué)自己喜歡吃什么水果當(dāng)然知道，可是Ｂ同學(xué)也要寫出Ａ同學(xué)喜歡吃什么水果！最后兩個人的.答案揭曉看她們之間到底了解不了解對方。

　　目的:大家生活在一起也有一段日子了，對每位室友的了解深不深。知不知道到對方喜歡什么、討厭什么、最喜歡什么東西還有一些日常中的小事。最后默契度最高的同學(xué)以獎品的形式獎勵。

　　（三）、同學(xué)才藝表演：

　　歌曲：《愛情買賣》張旭君、章利兒

　　小品：持刀傷人

　　歌曲演唱：416&415《朋友》

　　目的：小品結(jié)合了最近的時政、熱點新聞讓大家提高自己的防范意識、讓大家從中分析犯罪者的心理問題。

　　（四）、心理測試

　　①．為什么會人緣不好？

　　②．朋友中你麻煩嗎？

　　③．愛情中你要的是什么？

　　④．顏色偏好泄漏你的心理密碼

　　（五）、心理游戲

　　①．解套

　　②．風(fēng)中勁草

　　（三）大家分享與討論

　　針對今天的班會，分享我們怎樣建立友誼，討論時下熱點新聞江蘇雷州幼兒園傷人案與如何才能保持一個良好的心態(tài)和心理健康的重要性等。

　　十五、活動總結(jié)

　　總結(jié)與回顧這次的班會，交流一下同學(xué)們的新的體會。呼吁大家保持一個樂觀的心情，積極的生活態(tài)度。健康的心理才會有一個健康強壯的體魄。最后祝大家在大學(xué)的三年中能夠收獲友誼，收獲知識與能力。學(xué)會溝通、理解、包容、信任，相信大家的職場生涯無限精彩。

　　十六、活動結(jié)束工作

　　活動結(jié)束，做好班級的衛(wèi)生清理工作。及時做好活動總結(jié)，對于此次班會的優(yōu)缺點做出正確的評價。并且把活動的照片記錄做好，最后把所有資料整合保存。

主題活動策劃篇2

　　一、活動引言

　　在經(jīng)濟與管理學(xué)院十周年院慶之際，聯(lián)合10.11.12三屆公共事業(yè)管理班舉行“愛院、愛專業(yè)、愛班”為主題的活動，開展“公管一家親”的主題班會，促進(jìn)整個公管專業(yè)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，營造和諧融洽的集體氛圍，增強整個公管專業(yè)的凝聚力，以及對專業(yè)、學(xué)院的'歸屬感。

　　二、活動時間、地點

　　時間：10月30日晚上7點

　　地點：大會堂架空層

　　三、參加人員

　　10.11.12公管班成員，以及邀請11公管班輔導(dǎo)員羅向晗老師、10公管班輔導(dǎo)員李兆燕老師為活動嘉賓

　　四、活動安排策劃

　　1、11公管節(jié)目：舞蹈——ten minutes

　　2、輔導(dǎo)員講話

　　3、游戲：五毛一塊

　　規(guī)則：男生作為一塊，女生為五毛。游戲開始時全部站一圈或兩圈，主持人喊數(shù)目（如兩塊、三塊五）主持人一旦喊出錢數(shù)，游戲人員最快速度組合該數(shù)目，錯誤組合即被淘汰并表演小節(jié)目。

　　4、游戲：結(jié)對而行

　　規(guī)則：游戲開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，并且頭與頭之間夾住一個氣球（夾球方式自選），在主持人喊出“開始”時，各隊齊出，最先到達(dá)終點的隊就算獲勝。（若氣球落地則返回起點重新開始，若氣球破掉或者綁繩散掉即被淘汰）

　　5、12公關(guān)節(jié)目：小品——宣傳部納新

　　6、游戲：幸福一條龍

　　規(guī)則：這個游戲參與的人會比較多，八人一組，共二組十六人競技。每組一條龍男女搭配。不可動手，只可用脖子夾汽球，一個傳一個，哪組用時最少，哪組獲勝。這個游戲不但考驗團隊合作精神，并且在流動的過程中可見男女親密接觸，極盡有看頭。

　　7、游戲：喂香蕉

　　規(guī)則：一個人蒙眼拿著香蕉，一個人指揮蒙眼的人前進(jìn)路線，還有一人坐在凳子上不能動，蒙眼的人把香蕉準(zhǔn)確喂到坐著的人嘴里算獲勝。

　　8、10節(jié)目：唱歌——愛呢

　　9、游戲：踩報紙

　　規(guī)則：每班出10人，協(xié)商好站在一張報紙上，主持人說開始，站在報紙上的全部人腳不能碰到報紙以外的地面，碰到算輸，堅持最久的算贏。

　　10、兔子舞

　　在晚會即將結(jié)束之際放兔子舞音樂，讓全部人一起圍圈圈跳兔子舞，把晚會氣氛帶到高潮，減少同學(xué)間的隔閡，增進(jìn)友誼。

　　11、交換卡片

　　每位到場同學(xué)都會發(fā)一張類似明信片的卡片，可以在上面寫上自己的名字、qq、聯(lián)系電話以及想說的話，在晚會最后于想要結(jié)交的同學(xué)互換看片，增進(jìn)了解，友誼長存，切合“公管一家親”的主題，真正做到“愛院、愛專業(yè)、愛班”。

　　五、注意事項

　　1、做好宣傳，統(tǒng)籌好人數(shù)。

　　2、申請好場地，并在活動前布置好場地。

　　3、準(zhǔn)備1臺數(shù)碼相機，每個有手機的同學(xué)要經(jīng)常抓拍精彩鏡頭，活動后所有相片反饋到各班團支書處。

　　10.11.12公管班團支部

　　xx年10月23日

主題活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　在教學(xué)評估來臨之際，為還同學(xué)們一個安靜的課堂，促進(jìn)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保證良好的課堂教學(xué)秩序，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高上課效率我們做出如下策劃。

　　二、活動主題： 尊重知識、尊重課堂、還課堂寧靜

　　三、活動時間： 20xx年5月1日

　　四、活動地點：化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院所屬教室

　　五、活動對象:化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院全體師生

　　六、主辦單位：化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院

　　承辦單位：化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會

　　七、活動前期準(zhǔn)備：

　　1、召開班委會，與各班委協(xié)商討論

　　2、購買手機休息盒和標(biāo)簽

　　八、活動內(nèi)容及要求

　　1、手機休息盒每班一個，有班干輪流保管

　　2、同學(xué)們需自覺上交手機，并將手機調(diào)成靜音或關(guān)機，上交到值班班干手中的休息盒里

　　3、為保證手機的'安全性，每位同學(xué)需將手機貼上標(biāo)簽，并寫上自己的姓名及學(xué)號，且值班班干需坐在教室第一排

　　4、同學(xué)們在課間或放學(xué)放取手機時，只可以拿自己的，不可代拿，且值班組長需在所有同學(xué)將手機領(lǐng)取完畢的情況下方可離開教室

　　5、英語課等公共課堂上可以不上交手機，但必須將手機調(diào)成靜音或關(guān)機

　　6、院領(lǐng)導(dǎo)可以不定期的抽查每班的手機上交與課堂紀(jì)律等情況

　　九、活動后期

　　1、學(xué)院會組織全院所有學(xué)生自覺參加關(guān)于手機自覺上交的簽名活動

　　2、學(xué)院會組織學(xué)生會在鑒湖那開展全校關(guān)于課堂自覺上交手機的簽名活動

　　十、經(jīng)費預(yù)算

　　手機休息盒11個：110元

　　標(biāo)簽紙：10元

主題活動策劃篇4

　　六一兒童節(jié)

　　六月，是童年的搖籃;

　　六月，是童年的夢鄉(xiāng)

　　六月，有童年的沃土;

　　六月，有童年的太陽

　　慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始

　　首先有3個小游戲帶給大家

　　一、“踩氣球”

　　1、每組五人，每人腿上綁一個氣球

　　2、游戲中不能絆倒對手

　　3、最后腿上還剩氣球者獲勝

　　看著場上的同學(xué)玩得不亦樂乎，大家是否也迫不及待了呢?下面進(jìn)入本次活動的第二項游戲Copy不走樣

　　游戲規(guī)則：

　　1、每組六人

　　2、由主持人告訴第一個選手猜的成語

　　3、過程中選手不能用語言傳達(dá)，只能用動作

　　4、主持人說成語時不能偷聽

　　緊張搞笑的游戲過后，我們一起來放松一下，一起傾聽別人的動人歌聲。

　　游戲規(guī)則：

　　1、班級分成三組

　　2、根據(jù)主持人給出的字唱含有這個字的歌曲(兒歌，流行歌曲等，都可以)

　　3、唱出最多組獲勝

　　在笑聲中，時間漸漸的流逝，主題班會也漸漸進(jìn)入了尾聲

　　讓我們用心靈的琴弦

　　用童年的祝愿

　　用稚嫩的'小手

　　用五彩的畫筆

　　去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

　　六一兒童節(jié)主題班會，到此結(jié)束

主題活動策劃篇5

　　一、活動目的：

　　1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長了解教育成果。

　　2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時刻。

　　3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的'教育成果或幼兒能力的提升。

　　2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時上臺領(lǐng)取手冊。

　　3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。

　　4、安排照相，錄像人員。

　　5、場地布置，音響。

　　6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。

　　三、活動時間：

　　20xx年6月27日上午8時30分。

　　四、活動過程：

　　畢業(yè)典禮節(jié)目順序

　　五、畢業(yè)典禮分工：

　　（中、小班班主任出來支援大班）

　　1.大一班：小一班田新

　　2.大二班：小二班

　　3.大三班：小三班

　　4.舞六班：中一班鄭煥菊張偉

　　5.蒙一班：中三班韓占霞

　　6.蒙二班：中四班

　　7.蒙八班：蒙六班

　　8.蒙九班：蒙五班

　　9.音響效果：劉寧 10.音響：劉曉強李素敏

　　11.話筒：閆貴賢

　　12. 張麗舞蹈協(xié)助：米靜王娜

　　13.照相：郭紅閆艷輝

　　14.拉幕：韓梅張云靜

　　15.小主持管理：李歡暢

　　12.道具：王文錦田豐張江林陳薇

　　13.催場：楊亞青

　　14.會場秩序：梁石柱胡清澄李長亮

主題活動策劃篇6

　　一．班會主題——陽光青春，健康成長

　　二．活動背景

　　時間過得很快，一個不小心，我們即將告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進(jìn)入了現(xiàn)在這個全新的階段——大二。如果說，大一是摸索、適應(yīng)時期，那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時期，是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現(xiàn)實的殘酷，未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質(zhì)，提升自己的心理健康水平，以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長！

　　三．活動目的

　　1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學(xué)習(xí)，工作

　　中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。

　　2.讓139班班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé)，并切實地發(fā)揮其作用。

　　3.使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機構(gòu)，期刊有一個好的了解，認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視，必要時便于求助。

　　4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài)，正確對待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

　　5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個班級成員都能感受到家的`溫暖，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，使整個集體更出色，更優(yōu)秀。

　　四、活動時間

　　20xx年4月18日

　　五、活動地點

　　湖畔

　　六、參與人員

　　華水電子信息工程專業(yè)139班全體同學(xué)

　　七、活動形式

　　室外以游戲為主

　　八、活動前期準(zhǔn)備

　　1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書，宣傳王云委員出一張前期海報

　　2、安排當(dāng)天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人

　　3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品

　　九、具體活動流程

　　1、介紹心理部的“C&T”計劃，心理櫥窗，心理標(biāo)語，各種講座等活動的PPT等相關(guān)內(nèi)容。

　　2、將全體同學(xué)分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長。

　　3、游戲一：室外游戲—— 一起向前沖

　　游戲準(zhǔn)備；選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。

　　游戲方法：從每個小組選出九名同學(xué)，每三個同學(xué)一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué)，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然后說“我們最棒”，游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球，隊員不能站到線內(nèi)接球，否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。

　　游戲目的：發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度，提高奔跑能力，培養(yǎng)相互配合的精神。

　　（如下雨則改為室內(nèi)游戲——大，小西瓜

　　游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學(xué)生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反，例如，前一位學(xué)生說的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。

　　游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。）

　　4，全體同學(xué)按組排好隊，每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚。

　　活動目的：讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事，回想大學(xué)開學(xué)時的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活，明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自己的人生理想。

　　5、游戲二：吹球

　　游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好十個碗合五個乒乓球，菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉，各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。

　　游戲方法：每個組派出一個代表，將乒乓球從第一個碗吹到空碗里，吹完五個球，以60秒為限，計算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。

　　游戲目的：活躍氣氛。

　　6、心理大挑戰(zhàn)

　　活動形式：由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺，表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。

　　活動目的：讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學(xué)們認(rèn)識到我們是一家人，沒有什么好害怕的。

　　7、全體合唱《朋友》。活動結(jié)束。

　　十、后期宣傳工作及注意事項

　　1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報，收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。

　　2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過此次活動加強對班上同學(xué)們的心理狀況的了解，需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫助他們。

　　3、經(jīng)費預(yù)算：乒乓球9個，面粉1斤，碗10個，綢帶12根，宣傳海報2張，禮品若干。預(yù)計50元。

　　十一活動負(fù)責(zé)人

　　第一負(fù)責(zé)人

　　魏子文

　　第二負(fù)責(zé)人

　　陳平焦旭光

主題活動策劃篇7

　　一、活動背景

　　寢室是我們休憩的搖籃，歇腳的驛站。每一位同學(xué)都在大學(xué)有一個屬于自己的溫馨之家，那便是我們的寢室。我們的寢室不僅是生活的場所，還是校園文化的窗口。由此，人文學(xué)院學(xué)生會生活部決定舉辦“我型我宿”宿舍文化節(jié)，希望通過這次活動，展示我院學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和生活習(xí)慣。同時豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，彰顯我校文化、傳承“致遠(yuǎn)至恒，務(wù)學(xué)悟真”精神。希望參賽寢室在舍長的帶領(lǐng)下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋理想的生活和飛揚的夢想。同時，通過此次活動，提倡大家一起創(chuàng)造一個溫馨、舒適、衛(wèi)生、安全、文明、適合身心健康的宿舍環(huán)境。

　　二、活動目的

　　引導(dǎo)我院學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺營造安全第一、健康向上、豐富多彩的宿

　　舍文化氛圍；倡導(dǎo)宿舍文明，并展現(xiàn)我院學(xué)子的精神面貌，引導(dǎo)同學(xué)們培養(yǎng)“自我管理，自我服務(wù)”的`能力，促進(jìn)我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，營造良好的校風(fēng)，建設(shè)一流的學(xué)風(fēng)。活躍校園文化氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，立足校區(qū)，打造人文學(xué)院學(xué)生會的精品活動。多方面展現(xiàn)大學(xué)生的青春活力，增強宿舍及舍友間的凝聚力。希望通過本次活動的開展，同學(xué)們能齊心協(xié)力，充分認(rèn)識到集體主義的重要性，增進(jìn)彼此的了解，深化友誼。領(lǐng)悟?qū)嬍疫@第二個家的魅力及重要性，進(jìn)一步融洽我院的氛圍。同時，堅定學(xué)生以寢室為家的信念，激起大家對生活、對校園的熱情，營造和諧的校園氛圍。

　　三、活動主題

　　我型我宿

　　四、活動對象

　　人文學(xué)院大一到大三所有寢室

　　五、檢查人員

　　人文學(xué)院學(xué)生會生活部

　　六、活動時間

　　20xx年11月

　　七、活動開展策劃

　　1.此次檢查出動生活部全體成員，男女生寢室各一名負(fù)責(zé)人。男生負(fù)責(zé)檢查人文學(xué)院所有男生寢室；其余十名女生分成三組，分別負(fù)責(zé)東校區(qū)、老校區(qū)以及新校區(qū)組團的各個寢室。

　　2.各小組成員初步定在十一月十八日、十一月二十五日下午一點開始對我院學(xué)生寢室進(jìn)行檢查并打分，其中檢查的部分包括寢室衛(wèi)生。寢室安全以及寢室文化。

　　3.檢查完畢后，各小組對檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計，并進(jìn)行排名，確定優(yōu)秀寢室以及不合格寢室，并將統(tǒng)計結(jié)果上交給負(fù)責(zé)人。