- 相關推薦
班級活動策劃 篇1
一、活動目的
為了增進班級同學之間的相互了解,增強班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深同學對班級的歸屬感,在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,值春游季節之際,輪機1006前往九峰山森林公園進行燒烤活動。
二、活動組織
活動組織:輪機1006班
活動地點:九峰山森林公園
活動時間:20xx年4月23日早上(星期六)
參加人員:輪機1006班全體人員
交通方式:全班乘702公交到目的地。
三、活動具體安排
A、活動負責人安排
2、于濤、羅文等同學負責聯系燒烤場及本活動的各項工作落實。(協助人員4個)
3、唐再龍、李宜、燕輝、李宇峰、周德功等同學負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);
4、胡鑫、杜曉棟等同學負責燒烤物品的落實擺放;(協助隊長工作人員:*共11人)
6、各宿舍舍長負責各宿舍人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;
7、xx負責游戲組織。
B、活動時間具體進程
1、4月23日早上出發。
四、活動經費預算
1、燒烤器具:租借一套20,
2、燒烤材料:共計200,
3、其它用品:合計200
五、注意事項
1、乘坐公交要有序進行,注意人生安全,活動時要注意安全。
2、維護輪機1006班的形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮,如有事情必須先說明
4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛生。
六、相關活動串聯游戲等大家吃飽喝足之后,有名的團隊拓展訓練。即培養團隊合作精神又超好玩的游戲。
1、游戲步驟:
1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的'人,一定要記清楚,不要弄錯左右哦。
2、讓大家把手放開,喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。
3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動的站著,然后再讓他們盡量往中間聚攏。
4、這時讓他們去拉自己左右手的人,記住,千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開,看大家能不能成功的恢復成一個圈。可以分成兩隊比賽的。每隊在十個人以上
5、游戲倒著說,如我是一個好人,下一個5秒鐘內應說:人好個一是我。目的:活躍反應能力和知識。
班級活動策劃 篇2
一、活動背景
經歷了六月高考,我們踏入了南航的校園。大學的課程比高中的課程更深、更廣,需要同學們用更多的課余時間消化。種類繁多的社團活動也占據了我們不少的時間,這使得我們常常忽視了自身健康,缺乏體育鍛煉。
二、活動目的
1、通過科學合理、適度適量的體育活動增強同學們的體質,培養同學們的堅毅品質,是體育鍛煉成為同學們受益終生的良好習慣。
2、在活動中,通過互幫互助、男女互動,進一步增強我班凝聚力,形成良好的團隊合作精神,培養溝通交際能力,展示我班昂揚向上、陽光自信的精神風貌,展現我學院新生自強不息、奮發向上、團結互助的青春風采。
三、活動要求
1、活動規劃做到科學、合理,做到以人為本。通過適宜、適量運動,()真正做到有益于同學的身體健康及身心發展。
2、活動要有可行性、趣味性,通過開展同學們喜愛的活動形式,激發同學們自覺參加體育鍛煉的熱情,使大家在享受戶外陽光,進行戶外鍛煉的`同時,能感受到體育鍛煉的快樂,把“陽光體育”詮釋為強健的體魄和陽光般自信燦爛的笑容。
四、參與人員
**班全體同學
五、活動形式
集體活動、分組活動、班級聯動
六、活動內容
1、太極拳:時間:每周三下午16:30—17:30
場地:空閑場地
方式:通過課上學習掌握動作要領,由動作熟練的同學帶領大家做。可聯合其他班級一起鍛煉,成為我院具有特色的太極拳方陣。
2、趣味鍛煉活動:時間:周日下午
地點:操場
方式:可輪次開展跳大繩、踢毽子比賽、快速往返跑比賽、兩人三腿跑等形式多樣的活動,充分調動大家的積極性。
3、競技體育:根據同學的興趣愛好,分成籃球小組、足球小組、羽毛球小組、乒乓球小組等小隊自行安排合適時間參加鍛煉。由小組組長負責,并可與其他班級開展友誼賽,激發同學興趣,樂在體育中。
4、爬山:每周二或周三可組織一次全體爬山活動。地點可選在翠屏山,領略山川秀麗,呼吸新鮮空氣,感受山文浩然,促進身心健康。
七、注意事項
1、各小組長要開展切實可行的鍛煉計劃,積極組織合理安排,遇到問題要盡力解決并及時聯系班長、團支書。
2、注意安全,適量適宜。外出時注意人員安全,做足準備工作。
3、具體安排應視天氣等因素有所變通。
班級活動策劃 篇3
一、活動背景及活動目的
為培養大學生的創新思維和利用計算機解決實際問題的能力以及鍛煉計算機基礎操作能力,增強大學生的綜合素質,提高廣大同學學習office辦公軟件的興趣和能力,同時可以給廣大在計算機方面有特長的.同學提供展示才能的舞臺。
二、活動主題選擇一個積極向上并可代表班級風采的主題,通過制作ppt展示班級風采。(每個班級ppt耗時在5分鐘以內);視屏自愿制作,但最后可作為評分依據,注意視屏不得超過5分鐘。制作內容選擇:運動會、五四紅歌比賽、團日活動、春游(秋游)、生活或班級成員參與活動情況……(注意:最多可以選擇其中的兩個)
三、心得體會范文活動時間、地點時間:
xx年5月17日(星期四)晚六點半地點:仁智多媒體教室
四、活動流程
(一)報名方式:大一每個班級班長團支書組織班級成員搜集圖片資料并制作作品參賽;
(二)活動前30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上,并抽取出場順序。觀眾在便簽紙上寫下班級祝福語并署名交與工作人員,以便抽取幸運觀眾獎;
(三)比賽開始:
1)、office 基礎知識競答,必答題和搶答題;
2)、每組在5分鐘之內進行作品展示(答題環節得分前三名可以選擇視屏展示)。
(四)評委打分,公布比賽結果;
(五)嘉賓頒獎。
五、獎項設置
班級風采團體獎:一等獎:獎狀二等獎:獎狀三等獎:獎狀個人獎項:制作獎項:一等獎:(1名)mp4一部(250元)二等獎:(2名)米奇mp3一部(100元)三等獎:(3名)無線鼠標(50元)演講獎項:一等獎:(1名)電風扇 (50元)二等獎:(2名)水枕(30元)三等獎:(3名)坐墊(20元)幸運觀眾獎項:50元話費充值卡、讀卡器、筆記本office 應用技能大賽報名表
班級活動策劃 篇4
一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。
三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)
四、活點動地:(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。
2.活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;
3.根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;
4.按照每個同學的'興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂就是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程:填寫體育專業調查表→ 體育部據表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟就是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也就是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
班級活動策劃 篇5
一.活動名稱:制作南瓜燈
二.活動時間:十月三十號晚上6:30
三.活動地點:南京大學仙林校區電子樓123
四.活動對象:四班全員,學導,輔導員欣姐
五.活動安排:
1.人員分配:女生通過抓鬮的方式抽取與其合作的男生,剩余沒有被抽到的男生將由團支書抽取進行配對。
2.活動方式:兩人一組,制作屬于自己的特色南瓜燈。
六.活動流程策劃:
1.人員到齊后,女生進行抓鬮,進行配對分組。
2.播放視頻,教大家如何制作南瓜燈。
3.視頻結束后,大家開始動手做。
4.攝影人員魏華東等班委幫大家拍照留戀。
5.完成南瓜燈后,一組一組地展示,評出最好看的'南瓜燈。
6.最后,大家相互拍照留戀。
7.整理現場。
七.活動準備:
1.從網上購置23個南瓜燈,23個電子蠟燭。
2.每位同學自帶勺子,刀(用于雕刻南瓜燈),垃圾袋(用于放挖出來的瓤子),面紙(南瓜會有汁流出),抹布(用于最后的清理與打掃)
班級活動策劃 篇6
一、活動主題
走進大自然,構建和諧班級
二、活動背景
隨著時光的流逝,大學的生活緊張了,剛剛進入大學的同胞們擁有豪情壯志,我們都選擇了自己的發展方向,選擇了自己的奮斗目標。然后坦然的一步步前進,堅定的前行。而且近幾個月以來,學生會和社聯都舉行了戶外活動,并取得了明顯的效果,與團隊加強了合作,增強班級的凝聚力。
三、活動目的
增強體質,促進友誼,提高團隊意識,拓展視野
四、活動時間·地點
XX年12月1日———永川區黃瓜山·神女湖
五、參與對象
重慶財經職業學院工商管理系12級營銷5班
六、主辦單位
工商管理系營銷五班
七、活動形式
(一)活動遵循自愿原則,班級成員可選擇性參加
(二)由班級成員征集一些游戲節目供大家娛樂
(三)參加活動的人員,自己承擔車費
八、活動流程
(一)前期準備
1.總負責人到黃瓜山進行探查,調查交通路線
2.購買活動所需器材
3.參與討論游戲的.可行性和游戲的安排
4.查看當地的天氣預報,確保天氣狀況良好,注意路途安全
5.提前通知大家的活動時間,讓同學們有時間準備
(二)活動流程
12月1日 到達目的地,進行活動
九、工作安排
總策劃人:易小容
協助小組成員:、曾祥、徐壽杰、江亞玲、劉壯、宋盈盈、鄔勇
安全負責人:曾祥、劉壯、
游戲節目負責人:劉壯、、易小容
游戲戶外活動必須用品負責人:、宋盈盈、
拍照負責人:江亞玲
衛生負責人:江亞玲
交通負責人:鄔勇
簡報負責人:易小容
十、可行性分析
班級大多數人支持,可謂是群眾基礎良好,活動所需經費較少,活動對學習無不利影響,而且活動本身很有意義和實踐價值。
十一、注意事項
1. 注意活動地點環境衛生,不要亂丟果皮紙巾,保持場地的清潔
2. 團結有愛,互相幫助,一起出去玩,要發揚團隊精神,聽從安排
3. 注意安全,聽從負責人的安排和指揮
4. 如不聽從負責人的指揮,或者擅自行動,后果自負
附錄:
(一)七、八、九
兩粒骰子,一個骰盒,兩個以上可玩,輪流搖骰,每人搖一次即升骰,如果尾數是7的就加可樂或者水,尾數是8的則喝下一半水或可樂,尾數是9的要喝全杯,其他數則過,輪流一人一次,可能你只加水或可樂,不會受罰,但也有可能每次都一個勁的喝,那就要看運氣了。
(二)踢毽子
游戲規則:將同學們分成幾個小組,各自一方將毽子踢到對方的場地即可,誰先踢到對方場地并落地10個球為勝者。
(三)數3
游戲規則:首先人要多一點,5人以上,任意一人開始數數,1、2、3······這樣數下去,逢3的倍數和含3的數字都以拍手掌代替,如果誰數出來了就算輸。
輸的人要說出:自己的一個搞笑的事情。
(四)合力吹氣球
借著分工合作來完成任務
人數:每組六人
場地;不限
道具:準備每組各六張簽(嘴巴、手2、屁股、腳2),氣球每組一個
適合:全部的人
游戲方法:不限幾組,每組必須六人,每組沒人抽簽,抽到嘴巴的人必須借著雙手兩人的幫助來完成任務,然后另一組就是要壓爆氣球,抽到腳的人抬起屁股的人去把氣球壓爆。
(五)尋寶之路
主持人在一定范圍內放置有紙條,紙條上面有獎勵的等次,可以依紙條兌換獎品。
獎項有:
特等獎:一個暖手袋
一等獎:中性筆一支(5支)
鼓勵獎:棒棒糖(40個)
(六)時間安排
9:00———校門口集合
10:00——–到達目的地
10:30———開始游戲
12:00———游戲結束
12:00——13:30 休休息中
14:00——15:00 下一站活動中
16:00———安全返校
班級活動策劃 篇7
一、活動背景:
面臨考試周,我們班的同學開始進入備考階段。嚴肅考風考紀已然成為我院關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。
二、活動目的:
1.全面貫徹誠信思想、認真學習考場紀律要求。
2.指導大家的認真復習,做好考試準備。
3.加強誠信意識教育,塑造良好道德品質。
三、活動對象:
XX132班全體人員
四、活動時間:
XX年x月x號
五、活動地點:
8號教學樓
六、活動流程:
l主題班會部分:
1、主題班會當天,負責人宣讀此次會議的目的。
2、由負責人重申我校關于考試的.各項規章制度。
3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。
4、邀請成績優秀的同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。
5、負責人進行期末考試動員。
七、活動意義:
通過這次活動,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
八、注意事項:
1、在組織過程中負責人要注意時間的分配,盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛。
3、通過靈活的方式,讓同學更投入到班會中,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲。
4、班干部都要積極配合負責人工作,幫助維持會場秩序。
班級活動策劃 篇8
一、活動主題班級活動之戶外自助燒烤
二、活動目的經過一年多的相處,同學們關系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增加班級凝聚力,增進班級團結以及同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,我們以此次活動豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的`身心得到陶冶,也為同學之間的相互學習提供平臺。
三、活動時間 20xx年10月30日
四、活動地點 XXXXXX
五、策劃人員 20xx級XXXX本科班班委
六、參與人員 20xx級XXXX本科班全體同學
七、組織方式班級集體活動
八、具體安排全班分成五組,每組安排兩個班干,作為負責人。在燒烤過程中會插入各種小游戲和小競賽項目,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:
1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去購回。
2、請各組負責人合理安排出發時間,在8:30 之前帶領同學們安全有序的前往目的地虞山橋橋頭集中。
3、到達目的地后,班長負責確定人數,確保無誤,8 點30 從虞山橋橋頭一同進入活動地點。
4、到達活動地之后自由活動30 分鐘,參觀周邊風景和拍照。負責人利用空閑時間安排人員布置場地。
5、自由參觀活動完之后,大約9:30 點,召集大家一起做些娛樂活動, 具體項目見娛樂活動安排表。
6、游戲完,大約10:30,燒烤活動開始。
7、視當時的氣氛、條件等而定,燒烤同時還可以組織大家玩一些可相互了解的游戲。
8、大約16 點,集中一同返校。
九、經費預算 XXXX元
十、可行性分析本次戶外燒烤活動的整體預算大約為XXXX元,在我們能承受的范圍內。集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學校比較近,此次活動我們做了充分的準備,能確保活動安全的進行。
十一、活動注意
1.所有同學必須有強烈的時間感和紀律觀念,準時集合。
2.各成員須服從安排,聽從各組負責人的指揮。
3.各負責人部要以身作則,起到帶頭作用。
4.注意個人人生和財產的安全。
5.各成員以組為單位,勿個人行動。
6.各負責人認真負責的做好本職工作
7.活動過程中,注意衛生,不亂吃食物,不飲生水。
8.保護環境,所有垃圾全帶回學校處理。
十二、人員具體安排:活動場地確定:食品購買:所有班干娛樂活動主持人:特殊情況處理:備用物品:創可貼、紅花油等。
班級活動策劃 篇9
活動背景:
春暖花開,正是同學們踏青春游的好時節,班委會舉辦此次農家樂活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們09級樹臨一班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。
活動目的:
20xx年伊始,春意盎然,正是踏青春游的好時節。通過本次農家樂活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
活動時間:
20xx-04-10(周日)
活動地點:
王家灣的農家樂
活動對象:
09級樹臨一班全體同學(分組等抓鬮后確定)
活動流程:
1.4月8日,全班59人分為5個小組,每個小組成員12(11)人,由班上同學已抓鬮的形式確定小組成員,抓鬮的同時負責人把進場費收好,(魏鐵容負責男生那邊,鐘楊,沈慧負責女生這邊)并選出小組長,這樣更好的讓班上的同學有更多的`機會交流,小組長寫好成員名單交至沈慧處。
2.去農家樂前的買菜各項準備,由小組長與小組成員商量分工合作,由小組長負責組織,分工合作。各隊各派一班干部負責帶隊。
3.20xx 年04月10號早上8:00全體參與活動成員在校門口集合,由班長清點人數,并帶隊乘913去農家樂活動場所所在地,到達活動地點再次由班長清點人數,以確定無人掉隊。
4.上午時間:全體成員以小組為單位,分工合作進行,做飯前準備活動:洗菜,洗碗,生火,切菜等……一切就緒后,開始炒菜,在餐桌上大家可以相互交流,聊天,學習,工作生活有關話題,促進班上同學與同學之間的相互了解。
5.下午時間:先由班干部組織進行一些集體活動的小游戲,如貼膏藥等。大家圍成一個圈在一起玩有意義的活動。吃東西。在集體活動結束后,同學們可由自己意愿選擇活動項目:臺球,乒乓球,羽毛球,KTV等。
6.下午5:00由班長帶隊坐913路返校,上車前清點人數到校后,以確保所有參與活動的同學全部返校。
活動經費:每個小組由班里分發60塊錢用于買菜,買水果及飲料,若經費超出60元有組員自己平攤,每個同學各自負責場地費5元和來回車費。班干部用100元買公共用品:油,辣椒粉,杯子等。
合計需用班費400元。
注意事項:1活動過程中由班干部與小組長共同負責參與活動同學的紀律問題和安全問題,尤其在做飯過程中預防燒傷燙傷。
2.活動期間,如有要離開的同學,應向班長和副班長說明情況,并保持手機暢通,以便隨時能聯系到離開的同學。
班級活動策劃 篇10
一、 活動目的:
期末臨近,借此團日活動,讓同學們重新樹立考試不作弊的思想,這不僅體現出一個人的平時學習的`情況,更體現出一個人的思想作風。城市對待一切的思想對于同學們以后的人生道路的影響是非常深遠的。因此,我們要認真對待這個問題。要讓同學們做到誠實對待考試,更要誠實對待人生。
二、 活動主題:樹誠信,促學風
三、 活動形式:表演小品及小組討論
四、 活動時間:12月20日上午
五、 活動地點:南2C403
六、 活動對象:08國貿教育全體同學
七、 活動內容及要求:
內容:
1、主持人介紹活動背景,分析誠實對待考試的重要性。
2、班上同學表演事先排好的關于誠實對待考試的小品。
3、 讓同學們各抒己見,表達自己對于誠信考試的看法。
4、主持人總結這次的活動,呼吁同學們要反對考試作弊的行為,同時也深化我們的主題,讓同學們知道,不論做什么事都要誠實對待。
要求:
1、 同學們可以自由組成幾個小組,提前查找關于誠信考試的資料,并要進行討論和分析。
2、班委要認真協助、落實團支部的工作,配合各項活動工作能夠順利地開展、收場和資料整理與制作。
八、 后期資料整理:
1、照片處理:黃水秀負責拍照、收集
(照片內容包括同學們整理的資料以及團日活動當晚的照片)
2、心得總結:
心得3份 600字電子文檔
總結1份 800字電子文檔
完成時間:20xx年12月25日前
負責人:羅敏希
08國貿教育班團支部
20xx年12月13日
【班級活動策劃】相關文章:
(經典)班級活動策劃07-31
班級活動策劃(經典)08-04
(經典)班級活動策劃07-25
班級活動策劃04-12
班級活動策劃06-12
班級活動策劃[精選]07-07
【精選】班級活動策劃07-07
班級活動策劃(精選)07-08
(精選)班級活動策劃07-22
班級活動策劃【精選】07-13