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大學活動策劃 篇1
一、組織機構
主辦單位：經管院團學聯
策劃承辦單位：經管院團學聯女生部
二、活動主題
天寒地凍，搞點活動
冬至，是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是我國漢族一個傳統節日，冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。
三、活動目的
中國地域遼闊，各地文化經過幾千年的發展，逐漸帶有鮮明的地方特色，南北方地域上的差異，具有中華文化的共性。中華五千年豐富文化的熏陶下，56個民族各有其特色。為豐富同學們的大學生活，了解中華五千年的傳承。
四、活動內容
通過開展搓湯圓、包餃子等活動，鍛煉同學們的動手能力；
通過斗雞、踢毽子等小游戲 ，鍛煉同學們的運動能力；
通過提問搶答、猜謎等智力活動，鍛煉同學們的思考能力；
讓同學們在時間中更好的理解民俗。
五、活動時間
宣傳時間：12月20日—23日
開展時間：12月24日18：00
總結時間：12月24日—27日
六、活動地點
實驗樓教室
七、活動流程
�。ㄒ唬A圓冬至丸，滿滿世同堂
“冬至霜，月娘光；柏葉紅，丸子捧”這是一首冬至兒歌，承載著濃濃的民俗氣息。在我國古代對冬至很重視，被當作一個較大節日，曾有“冬至大如年”的說法，且有慶賀冬至的習俗。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面，冬至湯圓的習慣。
搓湯圓：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報名參加，當場和面，然后搓成湯圓，3分鐘為限，以湯圓的形狀及數量(裂開的不納入計算)設第一、第二、第三，三個名次，獎品為現場的.成品湯圓。
包餃子：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報名參加，由女生部提供面皮及餡料，3分鐘為限，以餃子的數量及質量設第一、第二、第三，三個名次，獎品為現場的包好的餃子。
（二）、品民俗，憶往昔
斗雞：此游戲可用一對一或組對組的比賽法。每人要一手抓住自己的一只腳的腳腕，單腿在地上蹦。玩的時候大家都用抬起的那條腿膝蓋來攻擊別人，可以進行單挑獨斗，也可以進行集體項目，以腳落地為輸。以淘汰賽形式選出最終優勝者2名，各獲小禮品一份。（男女分組）
踢毽子：以比賽形式，由各班派代表及現場人員報名參加，以每人踢毽次數計算，時間為3分鐘。淘汰賽形式，先淘汰部分選手，優勝者繼續PK，選出優勝者1名，獲小禮品一份。
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由主持人提問中國傳統節日及傳統習俗，各組人員搶答的方式進行，累積加分，最后分數最高組獲勝，獲獎品一份。
�。ㄋ模┲i語謎語，我愛你
由女生部收集大量關于民俗風情的謎語寫于彩紙上并編號，在現場環繞一圈繩子，將寫上謎面的彩紙貼在上面，時間限制為活動開始至結束，現場同學皆可參加，知道謎底者可記下編號，然后發放禮品處向工作人員說出編號及謎底，猜對者可獲精美小禮品一份。
�。ㄎ澹┗顒咏Y束，收拾會場
經管院團學聯
女生部
大學活動策劃 篇2
一、活動背景
環保問題是新時期新形勢下面臨的一大問題。日趨嚴重的環境污染、被嚴重破壞的生態平衡等環境問題已成為相當突出的社會問題。在4月22日—地球日來臨之際，我社攜手學院策劃舉辦環保時裝大賽，引起民眾的環保意識，樹立“愛護環境、保護環境、從我做起、從身邊做起”的思想。通過廢棄物的回收再利用來制作具有環保意義，具有創新性的時裝，真正做到廢棄物的再利用。通過活動最終達到讓同學們重新認識環�；顒有问降�'多樣性，提高整個是師大人的環保意識，變廢為寶，并通過活動激發全體師生的環保熱情和環保積極性，讓學生真正體會到“我時尚，我環�！钡臉啡�。
活動以小組的形式參加，由參賽者自己帶一些環保材料(需要檢查)和所需工具在賽場上規定時間內完成不多于三套的環保時裝制作，并由參賽隊員自己穿著展示，進行現場評分和頒獎。
二、參賽要求
1、活動以小組組合的形式進行報名，隊員不能超過六名，包括模特在內;參賽小組名額不超過15個，報名至名額滿即為止(以交紙質報名表的時間為準)。
2、參賽者自備工具，自備材料如報紙、樹葉、塑料袋、磁盤、易拉罐、線繩等物品，可運用道具。但服裝的主體部分不能使用新購買的材料。如新買的塑袋、面巾紙和布料等。要堅持以環保為原則。
3、作品在現場規定時間兩個小時內完成，然后進行3分鐘的模特展示及解說。
4、參賽者最后得分以由三部分構成，其中包括作品評比、環保知識問答和舊物改造環節。以10分為滿分，作品效果占80%，環保知識問答占10%(共兩道題)，舊物改造占10%。其中作品與舊物改造由評委打分為準。
5、作品內容充實、健康、積極向上，反應當代大學生的真實生活和創新精神。展現當代大學生的精神風貌。
6、參賽作品須為原創作品、不得抄襲。一經發現即取消比賽資格。
7、參賽小組要有一定的團隊協作能力，良好的團隊配合與交流。
三、報名方式
XX年4月20日前上交報名表(電子版發至郵箱)，并且紙質報名表請于4月20日前交于()同學，活動期間有問題歡迎致電()詢問。
注：活動比賽時間為4月22日下午1點開始。
大學活動策劃 篇3
一、活動意義
重陽節，每一年都過，但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了。其實，每一個傳統節日的習俗都有其獨特的淵源，也都有著獨特的節日韻味。
了解傳統節日，既是學生豐富對社會的感知的需要，也是培養學生綜合能力的一大契機，何不開發一下好好地利用呢尤其是重陽節，因為還是我們中國的＂敬老節＂，就更有活動的空間了。
二、活動目標
1、通過了解重陽節的習俗，感受，積淀，傳承中國的傳統文化；鍛煉，提高搜集，處理信息，調查訪問，與人交往，協作等能力。
2、通過學做重陽糕，了解重陽糕的做法，培養動手實踐的能力和創新能力。
3、通過開展敬老節的.活動，激發關愛老人，孝敬老人的情感，培養關心老人，敬重老人的良好品質，弘揚中華民族尊老的優良傳統。
4、促進尊老敬老，促進社會和諧。
三、活動時間
20xx年9月25日到20xx年10月24日。
四、活動準備
1、調查同學們身邊的有關重陽節的信息。
發動學生門以各種形式參與調查。在活動互聯發起調查活動，邀請有上網條件的同學參與調查。對于沒有上網條件的，鼓勵他們以各種形式參與調查。
�。�1）家鄉的重陽節風俗是怎樣的？
（2）過節的時候家里做重陽糕嗎？誰做？怎么做？
�。�3）如果你是這次活動的策劃者，你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究？
2、匯總同學們調查的結果。
�。�1）有關重陽節的風俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕，登高。
（2）有關家里做不做重陽糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時間才做；有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做；做法上也有一些出入。
�。�3）有關活動的策劃，基本上分為兩類：
一類是研究活動，如了解重陽節的來歷，為什么要做重陽糕等；
另一類是實踐活動，如做重陽糕，去敬老院敬老。
3、全面了解有關重陽節的信息，確定活動子課題。
�。�1）學生利用網絡全面查找有關重陽節的信息。
�。�2）討論，確定活動的子課題：重陽節的來歷，重陽節的風俗（做重陽糕，賞菊，登高，飲菊花酒，配茱萸，賽風箏），重陽節的文學作品，重陽節的祝福，其他相關資料。
5、分組，確定每個活動小組的成員及組長。
大學活動策劃 篇4
一、活動主題：
展現自我，結交良友
二、活動背景：
開學已一個多月，尚未舉辦戶外活動，班內同學尚不熟悉，課余生活單調。另外在班級文化方面也有欠缺。特舉辦此次聯誼活動。
三、活動目的：
加強本班班級文化與外界文化的交流，豐富同學們的課余生活。為展現自我，結交良友提供一個平臺。同時，因平時同學們接觸機會不是很多，故也借此聯誼，加強本班同學的友誼，促進班級文化建設。
四、活動時間：
10月22日下午2:30~5:00
五、活動地點：
天馬山東
六、活動對象：
土木19班
七、活動形式：
各班節目，互動游戲
八、活動準備：
1、成立主持團，物二班2人（一男一女），土木19班2人（一男一女）。性格開朗，能帶動全場氣氛。
2、去天馬山東考察，看場地是否安全，是否允許開展活動。
3、查10月22日的天氣，若會下雨，則要另定時間。
4、購買活動所需食品和互動游戲的道具和獎品。
5、準備照相機，小蜜蜂活動必需品。
6、向全班宣傳此次活動。
九、活動費用預算：
零食：100元，道具和獎品：100元。總計：200元
十、活動流程策劃：
1、2:15開始布置場地。
2、2:30，活動正式開始，主持人做開場詞。
3、自我介紹：先是物二班班長，然后是土木19班班長，介紹完，土木19班班長從物二班中選一個想了解的`人做下一個自我介紹，介紹完再從土木19班選一個做下一個自我介紹。依此類推。4、節目：物二班金航濤，姜東楠等人演唱《堅強》
5、節目:土木19班表演的話劇
6、游戲：擊鼓傳花。游戲規則：所有參與游戲人員圍成一個圈，其中一個人手里拿著一個吹好的氣球。主持人開始唱歌，同時，氣球在圈內傳起來，主持人喊停，氣球在誰手中，誰就要接受懲罰。懲罰規則：被罰的人從“大冒險”的牌中選一張，按牌上的內容接受懲罰。
7、節目：物二班閆俊帶來“街舞show”
8、節目：土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”
9、節目：高婧鈺、于雯雯、張春，笛子吹奏《真心不假》
10、節目：物二班全體女生的“兔子舞”
11.戲——指手畫腳。游戲規則：分別發給男生和女生標有從1到30（依實際情況而定）號碼的紙條號碼相同的兩個人一個組。男生從主持人手中得知要展示的詞，主持人計時，一分鐘之內，男生將得到的詞用自己的動作來表現，女生則根據男生的動作來猜出這個詞�；ǖ臅r間最少的三組將獲得精美的獎品。而沒猜出
大學活動策劃 篇5
活動簡介：
隨著蘇州經貿學院的發展及北校區的轉移，社團文化節的舉辦是為了進一步深化社團文化建設，推進大學生數值教育工程向縱深方向發展，營造活躍、濃郁的人文精神氛圍，為經貿學子的成長成才服務。我校社團文化藝術節已經連續成功舉辦過多屆，活動的開展對提高廣大同學的綜合素質和創新、組織能力產生了廣泛而積極的影響。本次社團文化藝術節將進一步激發同學們潛在的創造力，真正使追求創新的精神落到實處，以更為先進、入時、新穎的面貌展現在全校師生面前。
活動時間：
20xx年xx月
活動地點：
半湖廣場
主辦單位：
蘇州經貿職業技術學院
協辦單位：
貿經系團委
策劃：
貿經系社團聯合會
活動流程：
一、開幕式
貿經系社團文化節開幕儀式
形式：領導（施恩莊老師）、嘉賓（郭雪）講話，氫氣球放飛。
時間：xx月xx號
地點：半湖廣場
二、活動內容
貿經情，情牽線，線乘風，風飛蝶，蝶爭春，春生火，火篤志！
放飛的理想，跳動的音符，靈動的舞姿在這里閃耀！
乘著微風，懷抱著夢，展開愛的翅膀，創造屬于我們的天空！
（一）貿經情
懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這里，我和你心連心，相聚在貿經。
文學社比武招“情”——文斗
（二）情牽線
滿載著一份份的社團情，一份份的`人間愛，我們在這里連成一線，讓風箏帶我們飛向高空，展翅翱翔。
截拳道社比武招“情”——武斗
（三）線乘風
乘著清風，在“靈動的旋律”下，我們打造“臺前幕后”、“精雕細琢”。
活動內容：
市場營銷協會“經貿淘寶”——跳蚤市場活動
（四）風飛蝶
蝶兒，你去飛！請帶著我們的勇氣，承擔著我們的希望，讓世間我們的美麗。
活動內容：
1、72辯論社“辯行天下”——辯論對抗。
2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃。
（五）蝶飛春
雖不比百團大戰，但在整個社團文化節中，各個社團可謂“各領風騷”。
活動內容：
1、模特禮儀隊率先展示社團風采：圖片和服裝風采展。
2、主持人開場白，宣布活動開始，本次活動的活動意義。
3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節目，節目名稱待定。
4、舞蹈隊表演舞蹈，現代舞和民族舞。
5、歌手隊組織表演三首歌曲以上，分別獨唱和小合唱表演，或者是歌曲串燒。中間可以穿插互動環節，唱歌對戰等，由主持人調動現場氣氛。
6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲。
7、活動中開展小型的游戲，與觀眾互動。
8、樂器隊伍表演二胡和笛子，也可與文學社一同表演書法節目。
9、邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。
（六）春生火
舞動青春，暢想明天，在這里我們熱舞、我們高歌、創造永恒的經貿文化！
主要活動：
1、我們將從社團中挑選出部分女生進行一些以籃球為主題的勁舞，帶動現場氣氛，更好的宣傳籃球社。
2、男女組合舉行趣味游戲。
（七）火篤志
青春的熱火燃燒赤子之心，我們的抱負將通過社團的平臺在這里實現。
活動步驟：
1、首先，有各學院英語社團進行英語演講，展示英語風采。
2、其次，邀請各學院一起宣誓，借此激發廣大學生的斗志。
3、進行簽名活動，進行現場互動，以帶動現場氛圍。
4、由我院英語協會相關人員進行英語才藝展示，作為此次活動的尾聲。
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