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活動策劃

更新時間：2023-08-11 10:56:30

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活動策劃經典7篇

活動策劃篇1

　　活動主題：冬季越野賽

　　主辦單位：數控經貿部學生會

　　一活動目的

　　為進一步推動我校體育運動的.廣泛開展，增強學生體質，用強身健體的實際行動來更好地適應社會，數控經貿部決定舉行冬季越野賽，以此來磨練同學們堅強的意志品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高體質特別是耐力素質水平，進一步掀起快樂體育運動的新高潮。

　　二活動口號

　　我運動我健康我快樂

　　三活動時間

　　XX年1月8日（星期四）

　　四活動內容路線：

　　男：學校操場2圈——培訓樓后——校大門口——教學樓前——3#實訓樓前——籃球場——操場2圈

　　女：學校操場1圈——培訓樓后——校大門口——教學樓前——3#實訓樓前——籃球場——操場2圈

　　五活動流程

　　1、比賽前一周由數控經貿部學生會向各班級發放比賽通知，傳動活動內容及思想。

　　注意：①明確比賽時間；

　　②每班級報名人數不少于3人（其中男生不少于2人）;

　　③做好比賽前的強化訓練

　　2、由數控經貿部團總支做好宣傳動員工作。

　　3、因本次比賽涉及校園區域較大，由主席團安排好賽場的監督及維護工作，明確責任到人，并于比賽前3天將人員安排到位。

　　4、比賽人數如不超過30人，男女同時發槍。

　　5、在比賽前期做好比賽人員登記及各部門協調。為保障本次比賽圓滿完成特邀請校藝體辦、校衛生室做好突發事件的應急處理，同時邀請校政教處、校團委及各專業部團總支負責人到場觀摩。

　　數控經貿部學生會體育部

活動策劃篇2

　　一、活動前言

　　本次越野活動是由食品學院分團委策劃舉辦的結合定向越野和科學知識競答的`趣味項目。定向越野的形式喚起大學生鍛煉身體的積極性，在參加活動時回答食品科學問題能夠提高我校學生對食品科學及安全的認識，并且從科學的角度了解很多與日常生活息息相關的小貼士，并且活動采取團隊合作形式，鍛煉參與者團隊協作能力。

　　二、面向對象：

　　中國農業大學全體學生

　　三、活動時間：

　　20xx年5月24日（周六）14:30

　　四、游戲規則

　　以小組為單位（4—6人）參加，在校園內共設5個點，根據所給提示詞尋找地點并答題,題目均為各類常識性題目；每組找全5個點并答對20題后即可回到終點，最后根據用時進行排名確定大獎的歸屬。

　　五、獎項設置

　　一等獎：小冰箱

　　二等獎：宿舍用電鍋

　　三等獎：匯源果汁2.5L

　　參與即有紀念品相送

　　六、報名方式

　　請每組同學在5月23日晚9點前將小組成員姓名、學院、班級和組長聯系方式發送至，郵件以“組長姓名+報名越野行”命名。

　　如有問題，請咨詢：xx同學

　　共青團中國農業大學委員會

　　食品科學與營養工程學院分團委

　　20xx年5月16日

活動策劃篇3

　　一、前言

　　為了豐富同學們的課余文化生活，為廣大藝術愛好者提供一個展示自我的平臺。現舉辦“以畫為友，引藝術甘泉”為宗旨，以“閃亮師生風采，創建特色藝術校園”為主題的畫展活動，愿大家用奇妙雙手，譜寫一幅絢麗色彩的樂章。希望大家踴躍報名參加，謝謝合作！

　　二、活動細節

　　主題：“閃亮師生風采，創建特色藝術校園”活動之藝術作品展活動地點：

　　活動時間：1征集作品時間 2截稿時間 3展出時間：十一月中旬活動對象：全院師生活動原則：公平、公正、公開

　　三、活動要求

　　宣傳方式：（1）版面宣傳；

　　（2）廣播宣傳；

　　（3）到個班進行口頭宣傳。

　　作品類型：繪畫、書法、篆刻、攝影、手工藝。

　　備注：（1）攝影作品不小于12寸；

　　（2）書法、篆刻、繪畫類型大小范圍60*60---200*200毫米，硬筆書法為a4打印紙。作品征集時間：截止日期為11月10日

　　作品征集方式：（1）各班班委組織收集作品交于藝術系學生會；

　　（2）本人直接交于藝術系學生會；（3）在設點公開征集作品。

　　備注：交作品時，作品上需注明作者本人姓名、專業、班級、學號、

　　聯系方式和畫面文字敘述。

　　作品展出方式：根據作品類型，作品可固定在畫板、畫架、展板、

　　課桌之上。為增添作品展氣氛的'輕松、愉快，作品展會伴著音樂進行，并在中途設有小型文藝表演。

　　四、會場布置

　　1 整體會場布置如一個不規則的四邊形

　　2進口處用樹枝弄成半圓性門框，用繩子捆楫

　　3入口正對大型活動t臺，有幕布搭襯，投票箱放于入口處大型拱門后

　　4入口左右側分別放置手工藝術作品。

　　5進入場內左側放置油畫，右側放置國畫、水彩及攝影。中間鋪紅色地毯，由入口到t臺前

　　6禮儀小姐分別站在各個展區

　　7十字繡就放在桌子下面

　　8留言板用小標簽讓參觀的人寫喜歡的作品標號，自己投進我們事先準備好的投票箱內

　　9課間時間或中午放學時間穿插有小活動，活躍氣氛吸引人群

　　五、活動主辦單位

　　六、學生會各部人員安排

　　1學習部主要負責把作品搬放到活動場地和所有細節;

　　2辦公室負責本次活動的版面、宣傳、簽到

　　3生活部負責會場衛生；

　　4女生部負責走秀方面工作，引導觀眾；

　　5外聯部負責發放投票卡；

　　6文藝部負責文藝表演，吸引群眾；

　　7自律委、體育部負責會場秩序，幫助開場搬凳子

　　8所有學生會成員按部分別抽兩個人按時間來值班看守作品

　　七、獎項設置

　　活動獎項設為一等獎（一名）、二等獎（兩名）、三等獎（三名）、最佳合作獎（一名）、最佳優秀獎（五名）、最佳參與獎（一名）、最佳創意獎（一名）。

　　八、活動評比事項及作品安排 1有學生選出名次 2不分專業評比安排 3所有參加人員會相對加分

　　九、活動預算

　　年月日

活動策劃篇4

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　二、活動主題：

　　團結、文明、健康、活潑、向上。

　　三、活動小組的成立

　　活動領導小組：組長：譚敏（操管全盤、負責支持活動小組工作）成員：校務會（負責具體事物）

　　活動組織小組：組長：譚敏（負責協調組織）副組長：謝運梅（負責活動整體安排）成員：各班班主任（負責配合學校出色完成各項任務）

　　四、活動項目及要求

　　1、舞蹈類：舞蹈人數不限，能體現良好的精神面貌、文化氣息。

　　2、歌唱類：要求：可以是獨唱，也可以是多人的。

　　3、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

　　4、少先隊員入隊式：為了節省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在六一文藝活動之前，具體時間由學校少先隊輔導員謝運梅老師安排，張文喆老師負責配合。

　　5、（我想說環節，學生把最想說的話以小紙條的形式寫好，交謝老師處）以“我心目中的學校”為題提示：先說說我們學校的一些情況；然后說說自己心目中學校是什么樣子的，發揮想象力大膽表達自己的想法。以“老師.我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。

　　五、活動相關安排

　　1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

　　2、本次活動節目精編為每班一個，主持人從全校中選出兩-4個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，中間由謝運梅客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。

　　3、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的'開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現，也是作為一名人民教師應具備的素質，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務，應該互相幫助，團結協作。

　　4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、頒獎、有序散會。

　　5、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。

　　六、各類獎項的安排及活動所需

　　1、首先學校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領域文化的宣傳，因此此次活動，對參加的活動都設有獎勵，旨在鼓勵教師和學生參與進來。

　　2、各節目獎勵辦法：一等獎：120元、二等獎：100元。

　　3、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品，需要學校去購買。

　　4、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放，寧可用壞也不要放壞，當然在使用的過程中要求盡量保護，不可故意損壞。

　　5、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。

　　6、我們每一年搞活動都應該以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，應該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。

　　七、演出結束后的工作安排：

　　1、各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責撤臺清場工作。

　　2、以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行

活動策劃篇5

　　1. “開心大胃王”比賽策劃書

　　2. “開心大胃王”比賽策劃書

　　3. 開心大胃王策劃書

　　4. 喂你吃狂,開心大胃王比賽策劃書

　　1、“開心大胃王”比賽策劃書

　　一、活動主題：開心大胃王比賽

　　二、活動目的：增強我院學生對藥科學院團組織學生會的進一步認識，豐富同學們課余生活，增進同學間相互交流與溝通，展示藥科學院活力精神。

　　三、活動背景：上一年成功舉辦“大胃王武林大會”并以此公平的方法選出最有實力的幫派作為大胃王國度的統領者后，大胃王國度度過了和平安詳、欣欣向榮的一年。隨著原大胃王一年任期將至，大胃王國度又再即將舉行年度大選。現任大胃王能否成功連任？還是一代新人勝舊人？大胃王國度風云再起，“大胃王武林大會”的序幕再度拉開。

　　四、活動時間：學院活動節“無限周”期間

　　五、活動地點：大學生宿舍樓下

　　六、所需時間：2－3小時

　　七、活動流程：

　　1.參賽方法：每隊4人，自由組隊（2男2女），統一服裝并為自己的小隊命名

　　2.比賽規則和要求

　　a.比賽分為酸甜苦辣4個環節，每一環節由一名隊員參加。

　　b.比賽采用累計時間制，比賽每環節分開計時，四個環節結束后對時間進行累加，耗時最少的`隊伍為勝出隊伍，并成為“第二屆大胃王幫派”。

　　c.各幫派比拼者間均派有活動監督人員進行監督，以求活動的公平性。

　　d.各隊伍在比拼期間要求不可浪費食品及出現作弊行為，否則則為犯規并以0分處理。

　　開場：由長老再次主持本次比賽（如上屆大胃王不再參加競爭，則由之主持），介紹在過去的一年里大胃王國度概況，并宣布比賽正式開始

　　比賽項目：

　　1.酸：每隊派一名隊員出賽，參賽隊員用左手拿筷子夾食物（如話梅等）。對每一隊進行計時，吃完規定數量并耗時間最少者為勝。

　　2.甜：每隊派一名隊員出賽，參賽隊員用布條蒙住雙眼并在隊友的引導下走完一段路取下布條后吃西瓜（吃西瓜過程中不可用手）。吃完后再蒙住雙眼由隊友喂食可樂，吃完

　　規定數量食物并耗時最少者為勝。

　　3.苦：每隊派一名隊員出賽，參賽隊員到指定地點取苦涼茶并跑步回到起點將其喝完。取涼茶過程中杯中涼茶不可濺出，否則將重新開始，如此往返若干次，完成規定數量并耗時間最少者為勝。

　　4.辣：每隊派一名隊員出賽，參賽隊員參賽者將會吃到超級辣面，吃完規定數量耗時間最少者為勝。

　　5.活動最后環節將舉行“藥科情，藥科棕”派棕活動。

　　6.屆時對于現場觀眾，將派發印有號碼的票，從中抽出幸運觀眾若干名，并由他們組成大眾評審評出“最具人氣隊伍”。

　　八、活動準備：

　　所需提供物品：整個活動過程所需食物及飲料、得獎者獎品、競技場布置所需裝飾品及音響

　　設備（氣球，彩帶，背景布）

　　食物清單（8支隊伍）

　　話梅：12包

　　西瓜：8～20個（視其大小而定）

　　可樂：2.5l8支

　　苦涼茶：20l

　　面條：8大份

　　辣椒醬：8瓶

　　另需：

　　布條：8條

　　筷子：8對

　　一次性杯：100個

　　某大學某某學院學生會生活部、文娛部、學習部

　　xx年12月2日

活動策劃篇6

　　在xxx年這一年中。xx分會舉行了乒乓球、羽毛球、象棋等豐富多彩的文體活動，為進一步豐富員工的業余生活，增加分會員工之間的凝聚力，在緊張的工作之余，機動能源分會將與12月在白宮舉行趣味游戲活動，希望大家勞逸結合，緊密團結，將工作與業余生活做的有聲有色。活動分為五個項目，以下為五個項目內容及規則：

　　一、鏈接加速

　　1、將參賽人員平均分為五個小組進行比賽

　　2、比賽跑道長度為20米

　　3、比賽方法：參加游戲者的每組人員，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其長度為20米，寬度為1.5米，游戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進至終點，最先到達終點的為勝。按時間記名次，排名最后一組淘汰。

　　4、競賽規則：（1）游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續前進，則成績視為無效，記為0分；（2）以各隊最后一名人員通過終點線為準；（3）比賽過程中，參賽隊必須在規定的賽道進行比賽，不許亂道，出現亂道現象時也必須重新組織好，從起點重新開始游戲

　　二、綁腳齊步走

　　1、勝出的`五個小組進行比賽 2、比賽跑道長度為20米

　　3、比賽方法：參加游戲者的五組人員，每組人員豎直排列，將每組人員的左腿綁在一根木板（或竹竿）上，右腿綁在另外一根木板上，后邊的人左右手分別抬起搭在前邊人的肩膀上，齊步行走，依然在劃好的跑道上游戲，游戲開始時，各隊從起跑線出發，齊步前進至終點，最先到達終點的為勝。按時間記名次，依然排名最后一組淘汰。

　　4、競賽規則：（1）游戲過程中隊員不允許手從前面人員肩膀上放下，隊伍中綁腳不能松，出現脫落時重新回到起點綁好進行比賽，如果不重新組織，繼續前進，則成績視為無效，記為0分；（2）以各隊最后一名人員通過終點線為準；（3）比賽過程中，參賽隊必須在規定的賽道進行比賽，不許亂道，出現亂道現象時也必須重新組織好，從起點重新開始游戲。

　　三、無敵風火輪

　　1、勝出的四個小組進行比賽 2、比賽跑道長度為20米

　　3、比賽方法：每組人員利用報紙和膠帶做好的封閉式大圓環，將圓環立起來全組成員站到圓環上邊走邊轉動大圓環，從起點將圓環轉到至終點，最先到達終點的為勝，按時間記名次，依然排名最后一組淘汰

　　4、比賽規則：（1）游戲過程中，每組的每個人都必須站立于封閉式的大圓環內，有出圓環的一組重新回到起點重新站好進行比賽（2）比賽中不允許報紙斷裂，有斷裂的一組淘汰（3）比賽時同樣不允許亂道，亂道時必須重新回到起點重新開始游戲

　　四、奇數偶數

　　1、勝出的三組進行比賽。2、三組圍成一個圈分別進行比賽

　　3、比賽方法及規則：一組圍成圈后，主持人在在圈中央，然后依主持人的口令依次報數，但和普通報數不一樣，以只報奇數或者偶數的不規則形態進行。如果主持人說報“奇數”就是1，3,5,7，主持人換成說報“偶數”，則接在剛才的數字報8,10,12,14…….，如果說錯，則背叛出局離開圓圈，比賽時間為2分鐘，玩到最后哪對留下的人員對哪隊勝出

　　4、若出現并列，則并且隊中各派出一名人員進行石頭剪刀布定輸贏，三局兩勝的隊勝出。

　　5、該項比賽淘汰兩組

　　五、倒跑比賽

　　1、將勝出的一組人員分別進行比賽。2、依然用之前的跑道

　　3、比賽規則：每人站在跑道起點，背對跑道進行跑步，不允許越道或是正跑，如出現上述兩種情況則必須回到起點重新比賽，如不回到起點則成績為0。通過終點線后轉身繼續倒跑至起點，以最先到達起點的為勝，按照時間進行排名。附：參賽人員名單

　　記錄人員：xxx 組織人員：xxx 裁判： xxx

　　xx分會活動獎品預算經費

　　xx分會為豐富大家的業余活動，在緊張的工作之余xx分會將于20xx年12月在公司xxx舉行趣味游戲活動。活動分為五個部分進行，每個部分實行淘汰制，最終取前三名。

　　以上為xx分會文娛活動項目及經費預算，請領導審批。xxx分會

　　20xx/xx/x

活動策劃篇7

　　一、主題班會：“至誠則成，立信于行”。

　　二、活動背景：

　　在瞬息萬變信息時代，誠信不僅是一種品行，更是一種責任。不僅是一種道義，更是一種準則。不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量。就資助而言，誠信是寶貴的無形資產。就就業而言，誠信是正常生產生活的秩序。就考試而言，誠信是項鏈上的寶石,知識因誠信更加博大精深。就言行而言，誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者，開心見誠，無所隱伏也。信者，誠實不欺，信而有征也。我們作為當代大學生，要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠實就是真實無欺，對己身，要光明磊落，言行一致。

　　三、活動的目的以及意義：

　　加強和改進同學誠信思想教育和誠信意識，培養學生的誠信品質，以全面提高大學生的思想道德素質，引導學生樹立誠信理念，養成“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身”的良好習慣，做一名具有誠信美德并能為建設誠信社會做貢獻的高素質大學生，求真務實、言行一致的誠信形象，此次以“至誠則成，立信于行”為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。作為當代大學生，我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

　　四、活動參與人員：11電子商務二班全體同學

　　五、活動時間：**年11月14日下午4：15至5：00

　　六、活動地點：教學樓208

　　七、主要負責人：文丹盈鐘鳳嬌

　　八、活動前期準備：

　　1、班干部商討活動詳細安排，確定活動過程及注意事項。

　　2、提前申請一間教室。

　　3、提前兩天通知輔導員、班主任老師和同學們。

　　4、生活委員提前準備好活動所需要的東西。

　　5、提前準備好活動所需相關物資（包括活動PPT，故事等等）。

　　6、提前跟同學們說開班會的時間地點。

　　九、活動流程：

　　1、11月18日下午4:10點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。

　　2、、4：15準時開始，主持人吳雪婷致開幕詞。

　　3、演講4條誠信格言（以資助誠信、就業誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主），由鄭浪靜同學演說。先是有鄭浪靜說出格言，同學們在下面猜格言的作者，心理委負責在下面激勵同學回答問題，答對者有獎品。

　　4、演講4個誠信有關笑話或案例（以資助誠信、就業誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主），由李小英、曾嘉文、何東旭、吳漢偵上臺演講。

　　5、播放誠信有關的視頻

　　6、分享閱歷。這是個自由互動環節，讓自告奮勇同學出來分享自己在生活所經歷或親眼所見一些閱歷，在下面的同學可以對他提問。分享者有獎。

　　7、輔導員進行點評。

　　十、活動經費預算

　　小紙條禮品

　　十一、工作分配：

　　1、班長：監督班干部工作

　　2、副班長：協助班長工作

　　3、團支書：班會PPT

　　4、學習委：尋找PPT資料

　　5、文娛委：主持工作

　　6、組織委：寫策劃書

　　7、宣傳委：負責通知班會時間和地點

　　8、心理委：活躍氣氛

　　9、勞動委：組織活動后勤工作

　　10、紀律委：負責出席班會出席人數以及紀律

　　11、體育委：活動攝影

　　12、生活委：準備好所需的道具（小紙條）

　　13、通訊委：寫總結

　　十二、活動意義：

　　通過這次“至誠則成，立信于行”班會，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。自古以來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的.尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！

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