活動策劃 篇1

　　活動目標：通過班級建設這個主題的團體訓練，希望讓新生能更快更好地與身邊的同學友好相處，明白團結就是力量，積極地為班級體貢獻自己的力量。增強班級學生之間的凝聚力，加強班級團隊建設。

　　一、活動性質：結構性、發展性

　　二、活動時間：20xx年XX月9日下午14:30至16:00

　　三、活動地點舞蹈室

　　四、活動對象：20xx級計算機班

　　五、活動方式：分小組進行，小組分組情況視人數而定

　　六、準備工作：便利貼、油性筆多支、透明袋、報紙6張（備用）、

　　注意：鑒于活動過程中活動量較大，參加訓練的同學最好穿運動服裝、運動鞋，女生不要穿裙子和高跟鞋。

　　七、 活動流程：

　　1、宣讀活動約定(附)

　　2.活動：

　　1)熱身游戲：松鼠和大樹

　　游戲目的：

　　所需時間：20分鐘

　　所需器材：無

　　游戲規則：

　　全班同學圍成圈，按一至三報數，報到一和二的面對面站立，雙手手掌相抵，平放在胸前，報到三的站在兩人中間，蹲下。一和二的人做松樹，三做松鼠。主持人在圈內發令。根據不同的口令，松鼠和松樹要進行移動。，也就是要和其他的樹和松鼠交換位置，但不能和身邊的樹和松鼠交換位置。口令有三個：一是“著火”——此時樹和松鼠都要移動；二是“獵人來了”——此時樹不動，松鼠動；三是“地震”——此時樹動，松鼠不動。

　　2)主題游戲一： 翻葉子

　　游戲目的：透過肢體接觸，打破人際藩籬、活絡團隊氣氛。從具有挑戰性的活動設計中，學習問題決策與團隊互動。

　　所需時間：20分鐘

　　所需器材：XX～16人一組，每組一塊布（約可讓整組人站上或稍大）/或者報紙 游戲規則：

　　1.整組人員站上葉子后由訓練員開始宣布規則。

　　2.所有學員現在是一群雨后受困的螞蟻，在水面好不容易找到一塊葉子站上，卻又發現葉面充滿了毒液，除非大家可以將葉子翻面，否則又將遭受令一次生命的威脅。

　　2.在葉子成功翻面以前，每隔3分鐘，就有一人中毒失明（或無法說話），中毒者由團隊自行決定。

　　3.整個過程都站在葉子上，包含討論。

　　4.所有人身體的各部位均不可碰觸到葉子以外的部分，否則重來。

　　討論：

　　1你覺得任務完成的關鍵是什么？

　　2.決策是如何形成？活動中的關鍵人物是？扮演什幺角色？平時生活中團隊是否有這樣的角色存在？有什幺異同？

　　3.在參與團隊決策過程中，你所處的位置與參與程度有什幺關連性？和現實生活中的你狀況相似嗎？

　　4.團隊是如何決定出中毒者？依據什么作出判斷？被選中者的心情？如何配合團隊運作？

　　5.如活動中，當某些人在實際工作（或生活）出現狀況時，團隊是否適時的照顧到對方的感受？或曾提供哪些協助？

　　在進行這個游戲的時候，你們是怎么考慮的？

　　誰在指揮？其他人有是怎么配合的？

　　分享:1、團隊中選出有指揮才能的領導，其他人要服從、協調、配合；

　　2、人與人之間的交流協作很重要；

　　3、有時候團隊確實需要有人做出一定的犧牲，要敢于付出；對做出犧牲

　　的人，我們也要對其做出必要的肯定，同時也要爭取承擔多一點的責

　　任。團隊的成功遠比個人的大。

　　3)主題游戲二： 人椅

　　游戲目的： 1、增加成員對團體的.信任和歸屬感。

　　2、培養成員的團體合作能力。

　　所需時間：15分鐘

　　所需器材：無

　　游戲規則：

　　（1）全體成員圍成一個圈，1、2,1、2報數，將全體成員分成兩組，組與組之間以比賽的形式進行。

　　（2）主持人讓各組所有的成員圍成一個圈。

　　（3）宣布所有人向右轉（或者向左轉），雙腳并攏（這點對于安全很重要），所有人的腳尖抵住前面一位同學的腳后跟（此時圓圈會縮小），引導員注意檢查各位成員的動作是否規范（確保安全），每組每位成員將雙手放在前面一位學員的雙肩上。

　　（4） 主持人確定了所有的成員都按照規則做了之后，宣布：“所有人聽我的指揮，待會兒我數三下，1 2 3之后，大家就一起（注意強調“一起”）往下坐”。

　　（5） 接著大家就會看到一個奇特的景象，自己坐在后一個同學的腿上，然后開始按圓圈移動，看看哪組可以堅持更長時間不松垮，哪組堅持得比較久，哪一組就勝了。

　　總結與分享

　　1、在游戲過程中，你坐得舒不舒服？你擔心對方坐得不舒服嗎？

　　2、被別人坐是什么感覺？

　　3、自己坐別人是什么感覺？

　　4、你的心情有什么變化?

　　成員的什么舉動讓你有觸動？

　　4)結束活動：愿望樹

　　目的：這次團訓的感想、總結。自己的心得

　　時間：20分鐘

　　準備：便利貼，筆、愿望樹的紙張

　　操作：播放背景音樂《相親相愛》、《朋友》等，讓每個成員在便利貼上寫自己的感想，或者對未來的期望、對這個團體的期望、意見等等，寫好后粘在愿望樹上。粘好后圍成一圈，主持人在圈內選讀部分留言，并作最后總結，包括活動過程存在的問題和思考，以及對大家積極參與的感謝。活動在一片歌聲中結束。

　　備用游戲：同舟共濟

　　游戲目的：增強團體合作意識，營造團結和諧的團體氣氛；通過身體接觸，消除人際阻力，達到人際溝通。

　　所需時間：30分鐘

　　所需器材：多張報紙

　　游戲規則：

　　將一定面積的報紙看作本小組在落水時唯一的一艘救生艇，請小組想辦法讓讓更多的人站到救生艇上獲救，每個人都必須踩到報紙上作為支點。看哪一組獲救的人最多。具體分為以下3個步驟：

　　（1）.以2分鐘為時限，第一輪比賽開始，各個小組開始往一定面積的報紙（一組人數開始時如果超過20人用兩張）上站，站成后舉手示意。

　　（2） 如果在限定時間內沒有站好，則以站在報紙上的人數為準計算人數。

　　（3） 救生艇上的同學必須在救生艇上持續10秒鐘，期間離開報紙者不予加分。

　　（4） 各組清點站在救生艇上的人數，站在救生艇上的人越多，分數越高。

　　（5） 以此類推，進行第二輪比賽，在第二輪比賽中，只取原來的一半，其他操作同上。游戲進行三輪，累計救生艇上人最多組獲勝。

　　討論示例：

　　在進行這個游戲的時候，你們是怎么考慮的？

　　誰在指揮？其他人有是怎么配合的？

　　那些在進行游戲過程中沒站上救生圈的原因是什么？

　　分享:1、團隊中選出有指揮才能的領導，其他人要服從、協調、配合；

　　2、人與人之間的交流協作很重要；

　　3、有時候團隊確實需要有人做出一定的犧牲，要敢于付出；對做出犧牲的人，我們也要對其做出必要的肯定，同時也要爭取承擔多一點的責任。團隊的成功遠比個人的大。

　　八、活動結束

　　活動結束后，可互相留影，并清理現場的垃圾。

　　團體合約書我已認真閱讀了團體的總目標及各活動的具體目標。我自愿參加團體訓練小組，在活動期間愿作如下保證：

　　1、 我一定準時參加小組的所有活動，因為團體需要我提供的意見和技巧示范，我的缺席會對整個小組活動造成影響。（只有每位成員都參與，團體才能有效地進行。如果你不能參加，請與指導者聯系。任何成員都有權利在任何時刻退出本團體。但是，如果你考慮退出，請事先和指導者溝通，這樣做對你絕對是有幫助的。）

　　2、 對于小組成員在活動中所言所行我絕對保密。活動外我不做任何有損小組成員利益的事。每個人都有隱私權，你可以不透露任何你不想和別人分享的事。

　　3、本次團輔活動會對現場錄制視頻，本視頻僅為本小組以作業的形式上交任課老師，我們已征得您的同意，會謹守保密原則。如果另有用途我們會再征求你的書面同意。

　　4、 小組活動時，我對其他成員持信任態度，愿對他們暴露自己，與之分享自己的情感和認識。對他人的表露，我愿提供反饋信息。

　　5、 小組活動時，我決不會對他人進行人身攻擊。

　　6、 小組活動時，我不做任何與活動無關的事，如：吸煙、吃零食等。

　　簽名：

　　20xx年

活動策劃 篇2

　　一、消費需求分析

　　十一期間現在的年輕人選擇結婚最多的時候，且這段時間結婚的多為工薪階層，有一定的消費能力。所以本策劃將以婚慶首飾套裝為突破口配以贈送婚紗照為業績提升來完成本次營銷任務。

　　另外十一期間的主題休整和放松，年過一半，基本上事業和家庭也達到了一定程度，正好是慰勞自己以及表達對愛人愛意的最好機會，為此附帶推出“您買珠寶，我送全家福”的活動。

　　二、活動內容

　　1、活動一、“您的婚禮、我的祝福”：針對十一期間結婚的新婚人士推出買珠寶首飾套裝（可設計一些套裝，如高、中、低三檔首飾套裝）送婚紗攝影的活動。套裝可適當的比標價優惠，如果客人不喜歡套裝可換其他款式，但是優惠額要減低。

　　活動優勢分析：可在套裝里放入積壓難賣的產品，盤活資金流；結婚買首飾和去攝影樓拍結婚照已經成為流行和必須事項，而本活動有機的把這兩項內容聯系起來，一可以使客人覺得得了便宜，二也省去客人為找合適影樓攝影的煩惱，三也給合作影樓突破量的生意，首次合作能拿到多點的優惠政策。

　　2、活動二、“團圓的家、團圓國慶”：針對在十一期間的一些成功人士為自己的事業或家庭圓滿而慶祝的人設計的方案。這部分人在事業上取的成就，有很大的消費能力，但是消費需求不是很明顯，往往選擇外出旅游，但是黃金周旅游的客流量又特別大，可是不消費又覺得對不起自己或家人或事后朋友自己閑談覺得沒面子。為此推出買珠寶首飾送全家福攝影活動。

　　優點：為籌劃好本次活動必須與本市最好的一家或幾家高檔攝影樓簽定長期合作伙伴協議。這樣的話活動二的內容等于充分利用活動一定有利資源，對與成本沒多大的增加。（另注：本店提供免費攝影證明，至于客人的攝影時間可自由選擇，這樣有些客人在十一期間并不能全家團聚，要到過年的時候才行，這樣的話只要客人保留好單據就行。這要在與攝影樓簽定合同的時候注明）。

　　3、活動三、輔助的開展一些送禮品的`活動，抽獎活動，老顧客優惠活動以及其他的一些活動內容。以喜慶的場面帶動其他類型的客戶銷售。

　　三、活動配備

　　1、與攝影樓簽定長期合作關系合同（可談到相對較低的折扣價，并且有月結或季結款的付款方式而不影響現金流的優點）。談判時可考慮合同上注明該影樓和珠寶類企業門店合作只能和本店一家的條款，可多選擇幾家高檔影樓不給對手機會。這樣的話就不怕被抄襲。可以提前一點做好宣傳工作。

　　2、海報10000份準備，在節前派發。

　　3、媒體準備，半版廣告投入（9月29日至10月3日）時間要把握好，既要達到大力宣傳，眾所周知的效果，又要防止被人抄襲。

　　4、人員配備，充分考慮到可能的爆客場面，要坐到人手足夠，有序經營。

　　5、安全準備，要做好安全隱患考慮。

　　四、活動輔助內容補充

　　活動抓住店慶兩周年的喜慶氣氛，貼近婚慶和國慶黃金周的喜慶主題。容易使客人接受各種優惠活動，而不是簡單的折扣活動，使活動有新意。

　　最好把店面裝飾成婚慶現場，增加喜慶氣氛。

　　女營業員穿大紅的喜慶店服（以賓館舉辦婚禮的款式為樣），男營業員最好使黑色西服白襯衫領結。

　　歡迎詞改為：歡迎光臨，恭喜您！

　　把飲水機換成可樂、雪碧機，給客人更高檔的服務。

　　五、活動資金配備

　　略

　　六、活動經驗總結

　　1、與影樓簽定長期合作合同，使活動的時間得到無期限延長，有利于活動的連續性和品牌價值的提升。

活動策劃 篇3

　　一、活動主題：

　　快樂學習·幸福工作

　　二、活動時間：

　　元月15日13：00—15：00

　　三、活動地點：

　　南匯電大608室

　　四、參加人員：

　　全體中層以上干部、全體輔導員、各班學生代表、當日成功報讀電大的新

　　五、活動宗旨：

　　電大師生“喜迎龍年聯歡會活動”為我校學生會傳統節目，這活動主要目的是為了加強師生情誼，營造輕松愉快的學習氛圍，體現電大“為了一切學習者，一切為了學習者”的教學理念，展示電大“光榮的學習者”、“我們是同學”、“電大有我一個家”三張特色名片，讓在校學生充分感受電大大家庭的溫暖，感染身邊的親朋好友，吸引更多學子走進電大校門，為社會培育更多人才。整個活動以“快樂”為主線——老師在電大快樂地教書，學生在電大快樂地學習，實現夢想，超越自我。

　　六、活動內容：

　　（一）前期宣傳（宣傳部）：PPT的'準備（PPT以師生快樂學習、工作的照片為主，加上個人學習、工作理念，內容要豐富，時間要夠長，另外還要準備現場發言人員的相關PPT）（背景音樂：相親相愛的一家人）

　　（二）節目甄選（文體部）：節目應緊扣主題，師生各展所長

　　（三）活動流程：（另附節目單）

　　（四）相關要求：

　　1、主持人的選擇：4名

　　2、現場發言人員的準備：校領導致詞、輔導員代表發言、學生代表發言（優秀學生）（發言皆應緊扣主題“快樂”，發言稿事前交由學生處黃老師審定）。

　　3、有獎問答：題目以電大歷史、教學理念等為主（由李老師整理出參考題目及答案，并提前發放至各班帶隊人員手中，讓參加人員提前熟悉題目內容），其余可由本板塊主持人根據實際情況準備。

　　4、獎項設置：

　　a、優秀組織獎2名、組織獎25名（以參賽節目質量和組織學生活動參與的總體情況）

　　b、節目類獎項：設置特等獎1名、一等將2名、二等獎3名、三等獎4名、鼓勵獎10名（暫定）；

　　c、幸運大抽獎：金龍獎1名、銀龍獎3名、銅龍獎6名、陽光普照獎10名（入場簽到時發放抽獎券，并實名登記，在節目中穿插進行。

　　七、活動預算：

　　見策劃書附表

　　八、后期工作：

　　宣傳部撰寫活動簡報、學生會安排人員將此次活動精彩內容做稱電子內刊并報送市電大學生處思政辦（前期準備及彩排時皆安排攝影，照片不單以節目為主，更應以工作人員工作狀態或準備狀態為主）。

　　九、具體工作人員安排

　　1、策劃：黃麗、桂建敏。

　　2、主持：李敏、金瑋瑋、黃麗、桂建敏。

　　3、節目安排及跟催：倪雅婷、金瑋瑋。

　　4、秩序維持：蔡臻老師、姚秋軍、蘇杰及周富強等志愿者1—2名。

　　5、攝像：校信息處（全程跟蹤拍攝、含前期準備和彩排，以照片為主）

　　6、獎品控制協調和發放：陳天平。

　　7、會議簽到：周敏等志愿者。

　　8、舞臺、場地設計：李敏老師。

　　9、現場統籌：黃學杰老師。

活動策劃 篇4

　　一.活動目的：

　　模擬課堂是每一位即將走上教師崗位的師范生實踐教學能力和大學生培養組織能力提高綜合素質的舞臺,并且能很好地活躍校園氣氛,且鑒于去年我部舉辦過一次這樣的大賽,取得了很好的.成績,所以我部決定在這個陽光明媚的三月舉辦此次"模擬課堂"大賽。

　　二.主辦單位：

　　外國語學院學生會學習部

　　三.活動具體事項：

　　1.活動時間

　　報名時間：3月1日—3月7日

　　初賽：3月14日-3月15日

　　決賽：3月28日

　　2.活動地點：

　　初賽：另行通知

　　決賽：五教三樓視聽室

　　3.活動對象：外國語學院09級學生

　　4. 活動要求：

　　1)教學主題健康向上，突出專業特色，內容自眩(賽前交一份教學內容)

　　2)按照課堂教學進行模擬授課，展示語言運用能力、課堂組織能力、教學藝術等教學實踐能力。教學過程中可包含板書演示、如有需要背景音樂可自備碟片及音響設備。

　　3)普通話或英語發音標準，表達流利、清晰。

　　4)言行舉止、儀容儀表能體現教師的氣質。

　　5)板書工整、清晰、有條理。

　　5.活動程序：由初賽和決賽兩部分組成

　　1)初賽：賽前召集參賽者開會或叫學委傳達，公布出場順序，比賽地點及注意事項。每位選手有5分鐘的上課時間， 剩余1分鐘時工作人員將給予

　　提示。

　　比賽采取現場評分的方式。

　　初賽成績前9名者進入決賽。

　　2)決賽：以抽簽的形式決定出場順序。

　　*風采展現(自我介紹、展現個性，限一分鐘)

　　評分要求：著裝，體態，言語表達，整體印象

　　*模擬課堂(講述一個知識點6-8分鐘)剩余1分鐘時工作人 員將給予

　　提示。教學過程中可包含板書演示。

　　*即興問答(現場抽題，時間限定3分鐘)

　　四.獎項設置：

　　模擬課堂大賽：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優秀獎若干名

　　五.具體工作安排：

　　賽前準備工作

　　(1)宣傳 海報、向各班發放通知

　　(2)準備 組織各班報名，3月7日截止

　　將組織參賽者開會，同時上交教案設計、課件。

　　申請教室，邀請評委、主持人。 賽時 賽場布置、計時、統分人員、照片拍攝人員。

　　賽后 制作展板展示比賽的精彩照片

　　寫活動總結

　　六.活動經費預算：

　　海報、計分筆、紙張若干

　　外國語學院學習部

　　xx年3月1日

活動策劃 篇5

　　活動引言：

　　7月18日，我們的家鄉安康市遭受了百年不遇的洪水災害，許多人失去家園，不少人失去生命。作為當代大學生，有著既善其身而兼濟天下的理想，我們應當勇于承擔社會責任，積極投身于社會公益。青年是國家的棟梁，安康的發展離不開青年一代，也離不開大學生的關注和奉獻。也許現在我們的力量還很渺小，但希望我們都能挺身而出，有你有我，共同參與，為災難中的安康盡一份力量。因此我們計劃籌辦“學子返鄉情系安康”賑災義演活動。

　　活動目的

　　此次義演，旨在弘揚“人間有愛”的奉獻精神，增強我們青年社會責任意識，在市民中產生一種積極的`價值導向和社會影響。同時向市民籌措一定的資金捐獻災區。

　　活動發起人

　　以假期返鄉大學生為主體

　　活動時間及地點

　　8月6日左右。市區金州路南方百貨門口廣場。

　　活動形式

　　傍晚時分在市區繁華路段，以賑災義演晚會形式進行。在晚會中表演各種具有特色的、符合大學生形象的文藝活動，吸引市民觀看，并在其中穿插捐款活動向市民籌措資金。

　　活動資金來源與活動預算

　　承辦義演活動的主要經費來源于贊助商。義演活動中籌措的捐款將全額交付民政部門或紅十字會或慈善協會。

　　前期宣傳造勢

　　包括聯系媒體、印發傳單、橫幅等等。具體見宣傳組負責人王瑩月策劃書。

　　活動具體承辦

　　安康返鄉大學生賑災晚會籌委會

　　總負責人：王康寧余洋何旦番王瑩月

　　各工作組及負責人

　　1外聯宣傳組：負責聯系贊助商、舞臺搭建商、廣告宣傳商；前期宣傳（包括聯系媒體、印發傳單、橫幅等）以及中期履行和贊助商協議的義務

　　王康寧王瑩月

　　2演出策劃組：負責舞臺設計、節目方案、演職人員的組織聯系；當天的現場協調調度等（包括場面控制，現場在人群中宣傳募捐）

　　何旦番何松

　　3資金管理組：負責演出規劃預算,整個活動的資金管理及募集資金的清點上交等（上交民政部門或者紅十字會）

　　余洋何威

　　4秘書處：負責協助準備（包括道具準備、文稿起草、排練等）謝夢夕

　　可行性分析

　　安康剛剛經歷了洪水的浩劫，我們可以借此機會向社會展示安康青年的形象，具有正面的影響力和感召力，群眾基礎廣闊。

　　同時，目前災區仍然急需救災物資。募集資金仍有廣闊空間。

　　大學生積極活躍，多才多藝，響應積極。活動組織嚴密有序，通過互聯網等途徑，宣傳力度大，范圍廣。

　　可以聯系安康電視臺等媒體對于本次活動進行宣傳和報道。具有深遠的社會影響力和對外宣傳作用。

活動策劃 篇6

　　一。活動目的：為加強學生之間的交流，提高協作能力，增進同學之間的友誼，密切聯系師生關系，培養學生良好的興趣愛好，提升審美能力與品位，提高學生的綜合素質，豐富校園生活。

　　二。活動時間：xx年0月0日

　　三。活動地點：待定。

　　四。主辦單位：大學生創業聯合會。

　　五。活動背景：舞蹈是一種人體動作的藝術，它在展現藝術之美的同時，也具有抒發舞者思想感情和健身保健的作用，從而引導學生成為綜合素質全面發展，興趣品位優質高雅的人才。

　　六。活動流程：

　　(一)培訓階段：華爾茲，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步。

　　(二)準備階段：主要裝飾品為彩帶和氣球，懸掛于會場四周，制造喜慶的氣氛，若有投影儀則制作好幻燈片，在會場中央顯示“浪漫之夜”，若無投影儀，則在會場上懸掛“浪漫之夜”字樣，隨著曲目的變化，屏幕播放不同的mv.

　　(三)舞會流程：在舞會開始前兩個小時，工作人員到達會場，對會場進行最后的修飾，將桌椅擺放整齊，在舞會開始前半個小時，會場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂(如肖邦的鋼琴曲)，營造浪漫溫馨的氛圍。主持人出場，介紹今晚的活動，宣布舞會正式開始。第一節：若干對專業的舞者進行熱烈風格的表演，如探戈，激發全場的'熱情，調動活潑的氛圍，使舞會有一個熱烈的開場。第二節：集體恰恰。借助開場的火熱氣氛，邀請全體成員上場表演。第三節：華爾茲。第四節：小游戲。第五節：慢四。第六節：風趣逗人的小品。第七節：兔子舞：兔子舞是一種簡單易學，活躍歡快的舞蹈，能夠充分展現學生的青春與激情，當音樂響起，全場學生投身舞池中表演，使全場氣氛達到高潮。圓圈舞：所有同學隨即圍成一個大圈，一個小圈，大圈包圍著小圈，跳圓圈舞。第八節：主持人發表總結性講話，宣布舞會結束。最后相關人員進行清場工作。

　　七。資源需要：

　　(一)人力資源：會場布置人員，主持人男女各一人，服務人員，音效師，攝影師，會后清理人員。

　　(二)物力資源：游戲道具，小禮品，活動場地，筆記本電腦，功放，音響，話筒，接線板，彩帶和氣球。

活動策劃 篇7

　　一、推廣目的

　　1．讓目標客戶群在最短的時間內認知中法特色班的課程、效果和必要性，縮短特色班宣傳期的時間長度，盡快進入業務期，創造效益。

　　2．使目標客戶群產生咨詢和報名的欲望，并逐步將其培育成特色班忠誠者。

　　3．提高特色班品牌知名度和美譽度。

　　4．提高特色班的報名數量。

　　5．開通和媒體（主要是校園）的合作關系，提升推廣和宣傳力度。

　　二、前期市場情況分析

　　xxx

　　三、課程產品策略

　　略

　　四、培訓特色班的推廣

　　1．廣告方面

　　中法特色班主要強調課程特性、實用價值及品牌差異和消費者所能得到的利益。社區媒體和市區硬廣及電視媒體對中法班進行宣傳，以達到如下效果。

　　（1）在培訓市場中建立產品知名度和激發報名興趣

　　（2）提升中心及品牌形象

　　（3）培養忠實客戶

　　2．渠道

　　走進校園講座，親身與學生面對面的直接交流；開展學生與學生之間的'營銷模式，由一帶二逐步擴展。

　　3．營銷活動

　　（1）開展有影響力及有政府背景的論壇活動

　　（2）為相關客戶免費提供咨詢和培訓場所的免費參觀服務（體現自有資源的優越性）

　　五、推廣安排

　　1．預計時間：推廣期暫定為2個月

　　2．推廣區域：以新鄉市城區為中心，向周邊地區擴展

　　六、推廣策略

　　1．需找產品價值點3-5個，亮點2-3個

　　2．貫徹推廣方式方針策略

　　3．提高推廣人員執行力 （以上幾點由培訓中心自行安排）

　　七、工作進度安排

　　略（由甲方：中法培訓班自行結合實際情況安排）

　　八、具體宣傳形式及相關費用如下：

　　戶外大型LED顯示屏高頻率播放，主要分布商業區，確立以下區域重點部位：

　　1、百貨大樓電子屏

　　2、胖東來電子屏

　　3、城市中高端社區、公寓、小區樓宇電梯框架戶外宣傳，結合戶外電子屏進行立體全面的推廣，挑選重點區域的社區及公寓場所。

　　4、全市包含各縣市共25萬家庭電視機頂盒插播、流字、掛角廣告多通道發布，各大衛視的截播，受眾面廣，效果突出。

　　合理化費用明細

　　1、百貨大樓電子屏+胖東來電子屏1個月播放時間（拆成兩個月播放+播放期間更換電子屏位置方式，全面播放每天每屏最低120次，15秒視頻）費用共16000元。

　　2、社區電子屏及框架1個月費用（27個高端小區門口電子屏每天每屏360遍循環播放+200塊電梯框架約40個小區）費用共26000元；

　　3、電視衛視插播含各縣區，1個月費用（12通道插播+屏幕掛角+流動字幕）費用共25000元整。

　　綜上所述，經過我方全權負責做到全覆蓋的情況下，戶外宣傳費用可以按照小微企業照顧總費用為60000元。

　　此策劃為專用，禁止對外泄露，違者將承擔相應責任和經濟損失，謝謝。

活動策劃 篇8

　　一、活動前言

　　現在的年輕人，越來越喜歡標榜著自己的與眾不同，隨著xx年11月11日單身節的來臨，就是無數年輕人所期盼的日子。隨著單身節的到來,慢慢的步入了冬天,而怎樣在這冬天里活出自己的精彩，活出自己的快樂，就是很多人思考的問題。在這個特殊的日子，開展一個單身派對，讓更多的人一同來享受這個特殊的節日。

　　二、活動目的

　　在這個特殊的單身節派對，不僅僅能達到大家共同歡樂目的，同時也能使我們協會得到更好的宣傳。再們一方面，可以為單身的同學做相應的咨詢服務與引導，順利的進行此次單身party。另一方面，也給我們一個鍛煉和學習的機會，認識各種優秀的朋友，發揚我們協會的作用!

　　三、活動主題

　　剖析愛情，單身萬歲

　　四、活動時間及地點時間

　　11月10日晚上：7：30-10:00

　　地點：待定。

　　五、主辦單位

　　某某大學某某協會

　　六、活動對象：

　　全校師生。

　　七、活動內容

　　(一)開展壽司宴

　　(二)游戲你畫我猜

　　(三)評比與頒獎

　　(四)播放有關心理方面的微電影

　　(五)請上任會長為我們講解愛情微電影

　　八、活動流程(詳細流程另附)

　　九、注意事項

　　(一) 前期準備

　　1、單身節項目小組策劃好相關事宜，寫好策劃書。

　　2、宣傳部做好宣傳畫報。(海報至少10張。)

　　3、技術部和編輯部做好物品的準備(所需的數量詢問相關負責人，外聯部負責申請教室。

　　4、外聯部和會長部做好拉贊助工作。

　　5、會干學習制作壽司。

　　6、在活動開始之前，全體工作人員要提前一個小時到現場做好準備。

　　(二)活動開展期間

　　1、在活動期間，所有成員做好各項準備事宜，辦公室做好簽到工作;所有工作人員需帶好工作牌，接待嘉賓時需熱情主動。

　　2、活動開始時會干要參與到各小組中，各小組負責人注意教導小組成員制作壽司;

　　3、宣傳部要做好拍照，技術部做好現場微博的更新;

　　4、在活動舉行期間注意教室的清潔問題，不能大肆浪費。

　　5、各小組長需積極主動挑起所負責時段的重任，保證所負責區域工作順利進行，體檢有序。

　　6、特別注意：如果有老師來，就必須讓老師看到我們活動的亮點、努力的成功，達到不鳴則已一鳴驚人!

　　7、突發情況請聯系活動總負責人

　　(三)活動后期

　　1.所有成員留下收拾會場。

　　2.宣傳部做好活動成果展，于食堂門口宣傳欄處展出。

　　3.編輯部將照片、新聞稿及時投到網站、微博等。。

　　附件：經費預算表物品

　　數量 單價(元) 總價(元)

　　一次性水杯20包 2.5 50

　　飲用水 5桶 5 25

　　卷筒紙 四卷 1.5 6共3頁，當前第1頁

　　海報紙 5張 2 10

　　米 10斤 2.5 25

　　總價：116元

　　網友過光棍節活動策劃

　　泡8喝9說10話!

　　A費:無論男女80元/人

　　11.11"光棍節"活動策劃...請各位多提寶貴意見!

　　報名截止日期20xx.11.10晚上8點

　　俊男靚女報名熱線:X

　　目前活動安排如下：

　　1.破冰游戲:15秒自我介紹 網名 愛好 愿望… 此后每個人都重復前一個人的自我介紹

　　2.握手儀式:依次握手

　　3.色彩繽紛:畫畫 最開心的事情 最傷感的事情 自我畫像任選一樣交*互換 分別講話

　　4.團隊精神:分組合作夾瓜子 多為勝 輸方出節目

　　5.經驗雜談:大學生活 畢業感言 工作經歷

　　6.迷幻地帶:品位飲料 加調料

　　7.瘋狂竟猜:做動作猜成語 聽歌猜名字

　　8.做皇帝咯:撲克牌AK個一張 猜K在誰手中 淘汰制(投票制:被懷疑最多的人亮牌,淘汰猜錯的人) 最后勝利者發放施令

　　9:群聚感言 每人一分鐘

　　10:冷餐酒會

　　魅力光棍”選拔：以組為單位，每組選出男、女光棍各一名，將對在場的`男女光棍進行選拔，選出當天的最具魅力光棍。

　　初定選拔項目包括：運動能力、幽默、反應速度、智力、身材秀。

　　運動能力：大力士選拔

　　幽默：搞笑表演

　　反應速度：跳“七”、“反著來”

　　智力：腦筋急轉彎、猜謎語比賽

　　身材秀：走模特步

　　待選游戲列表：

　　“大力士選拔”：挑選一位較壯男(女)生，每組挑選選手，在規定時間內從一邊背到另一邊，最短時間內完成的就獲勝。

　　“壘篩子”：大家一起把篩子往上壘，到了誰放的那顆最后掉下來了，就要進行表演。

　　搞笑表演：無論你用何種方式，只要讓在座的人笑出來就可以，在最短的時間內，讓最多的人笑出來的就是最成功的表演者。

　　跳“七”：大家圍坐一起數數，必須在2秒內快速地數到下一數，當輪到帶7或7的倍數時，比如17、21等數時就喊過。在規定時間內，沒有反應過來的，就要罰節目。別看他簡單，真實較量過就會有自己的看法了。

　　“殺人”游戲：小范圍的邏輯推理游戲，風靡于全國白領的智力游戲，玩過都說魅力無窮。

　　情景劇表演：把各種情景寫在紙條里面，里面有詳細的細節，讓大家來抽，大家根據所抽的紙條來表演。一個讓你笑得站不起來的搞怪游戲。

　　模仿秀：自己選擇一位明星或在場的一位會員進行模仿表演。

　　腦筋急轉彎、猜謎語比賽：分為若干組，進行腦筋急轉彎、猜謎語搶答等。

　　“搖旗”：男女一組，用繩子綁住一邊的手腳，然后主持人發號施令，按照主持人的要求一起去做，看誰的反應快。

　　“反著來”：按照指令進行，但什么動作都是要按照指令反著來進行。

活動策劃 篇9

　　—、活動前言：

　　由于受到學習、生活、社會生活等來自各方面的壓力，當代大學生心理負荷日益加重，心情比較壓抑。結合院團委四月份主題活動月的要求，院心理健康協會特精選一組心理健康影片，供同學們欣賞。一方面可以豐富同學們的校園文化生活，放松心情，另一方面，同學們通過欣賞影片，學習心理學知識，體驗人生，分享心理感悟，獲得成長。

　　二、活動主題：

　　燃燒溫情，傳遞溫暖

　　三、主辦單位：

　　中澳科技職業學院心理健康協會

　　四、活動時間、地點：

　　XX年4月底；1501、1502教室

　　五、參加對象：

　　全院學生（每教室限制人數50人，共放映一次）

　　六、活動組織形式：

　　1、精選心理影片展播。

　　2、影片賞析及征文。

　　3、優秀征文評選。

　　七、具體活動流程及人員安排：

　　1、4月26日進行宣傳工作。征求學生意見，挑選出一部比較適合大多數同學觀看的影片。（朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負責）

　　2、指定人員負責電影查找，以備申請教室的使用。（胡怡、謝謙負責）

　　3、提前向學校申請階梯教室。（朱芹負責）

　　4、提前一周確定觀看電影，并下載在優盤里。（王涵負責）

　　5、在活動開始的`前三天，由宣傳部畫出海報在學校宣傳欄中進行宣傳通知，在廣播站播放相關活動的信息。（王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負責）

　　6、通知各部部長有關電影的具體事項，并請他們通知部員，相互轉告。（朱芹負責）

　　7、4月27號組織觀看影片。提前半小時安排人員布置現場，做好活動中可能出現的一切問題，做好準備工作和解決方案（劉上愷、汪娜娜、查葉兵、陳盈負責）

　　8、安排人員維持會場秩序，安排好管理人員提前半小時試播準備好的影片。（王涵、丁偉寧負責）并推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求（朱芹負責）

　　9、到場人員的簽到情況。（何君君、王曉煥負責）；維持現場秩序（吳楠旭、杜騰飛、汪娜娜負責）

　　10、活動結束后，各部門人員做好以下工作：

　　（1）策劃部：負責清理現場，回收工作用具。

　　（2）宣傳部：負責電腦屏幕及教室電燈的關閉。

　　（3）外聯部：負責鑰匙及道具的歸還。

　　（4）組織部：維持好現場秩序，確保每個人員安全離開。

　　（5）秘書部：負責材料的整理及收藏，統計學生的反饋問題。

　　11、通知參賽者遞交影片觀后感。（程漢卿、笪開心負責）

　　八、播放影片及展播時間

　　1、播放影片：《美麗人生》、《阿甘正傳》

　　2、展播時間：4月27日晚上六點半

　　九、獎項設置

　　一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名

　　十、活動要求：

　　1、每個班級召集至少五人參加。

　　2、觀影現場人員組織及現場秩序維護（各班心理委員、心協干部）

　　3、提交征文作品須為原創，抄襲者撤銷獎項并通報批評。內容必須符合活動主題，積極向上，充分體現當代大學生個性風采，體裁不限（詩歌除外），字數在1500字以上。

　　十一、經費預算：

　　XX年心理健康協會《心理影劇賞析征文》活動經費預算表

　　活動名稱

　　經費預算

　　預算物品

　　備注

　　《心理影劇賞析征文》活動

　　總計：200

　　海報、橫幅：50

　　辦公用品、獎品、證書：150

　　海報、橫幅、便利貼

　　辦公用品、

　　獎品、證書

　　附：征文評分標準

　　1、規則分：符全本次活動主題要求，按時上交作品，字數1000左右（20分）

　　2、基礎分：無錯別字，無病句（10分）

　　3、邏輯分：符合正常心理生理，邏輯思維強（20分）

　　4、藝術分：表現手法有藝術性，能夠打動人心（20分）

　　5、技術分：文章展現了一個令人信服，能夠讓人產生共鳴，所有評委都認同（30分）

　　策劃人：胡怡、朱芹

　　XX年4月18日

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