活動策劃 篇1

　　一、活動主題： 進店六重禮，大獎翻不停

　　二、宣傳放方式：

　　1、短信宣傳：針對商業區、小區等重點發短信，開業前最少發三遍

　　第一遍內容：三星手機專賣店強勢入駐臨朐中百，敬請關注（前期發）

　　第二遍內容：三星手機專賣店（臨朐中百店）與**月**日隆重開業，好禮送不停。（開業前3天）

　　第三遍內容：**月**日三星手機臨朐中百店隆重開業，進店即有禮，大獎翻不停（開業前1天）

　　2、宣傳單頁的發放：

　　民主街、興隆路、新華路主要地段發放單頁

　　汽車站（公交車區）發放

　　臨朐周邊廠區

　　三、店內布置：

　　四、促銷方案：進店六重禮，大獎翻不停

　　1、一重禮---進店即有禮，凡進店顧客既送精美禮品一份或憑單頁購機抵現金50元（特價機除外）

　　備注：

　　1、 開業當天進店的.顧客，可領取禮品一份（萬能充、

　　讀卡器等）

　　2、 安排一個人在門口排隊領取禮品，速度不要太快，

　　保持有人排隊的狀態

　　3、 領取禮品要登記姓名、電話，可延遲時間

　　4、 禮品數量、領取時間如果有限制，最好提前通知員

　　工講清楚

　　2、二重禮—買一贈一，買手機贈手機，全場Hold不住 備注：（將三星買贈的機型列出來）

　　（贈的手機也列出來）

　　3、三重禮—全場***元限時搶購（原價****元）或（***機器），

　　4、四重禮—服務大升級，免費送送送

　　凡購機客戶即送折扣會員卡，憑此卡后期享受配件八折優惠，更有價值**元的手機保養一次

　　5、五重禮—移動營業廳購機更精彩，699元手機送話費再送山地車或平板電腦

　　6、六重禮—購三星手機，大獎翻不停。

　　特等獎一名：獎品為

　　一等獎一名：獎品為

　　二等獎二名：獎品為

　　三等獎五名：獎品為

　　四等獎二十名：獎品為

　　開業當天上午11點、下午4-5點各設立一個抽獎時間段

　　分兩次抽獎 五、物料及預算：

　　費用總計：

　　高文 20xx年8月22日

活動策劃 篇2

　　20xx年8月25日

　　審批：

　　策劃：

　　頭像：

　　擬字：

　　排版：

　　目錄

　　一、活動目的............................................................... 1

　　二、活動組織............................................................... 1

　　三、活動介紹............................................................... 1

　　四、快閃流程............................................................... 2

　　五、紅包大發送具體環節..................................................... 6

　　六、初步運行效果圖......................................................... 7

　　七、新頭像設計............................................................. 8

　　八、推廣將遇到的問題...................................................... 10

　　九、人員安排.............................................................. 11

　　十、提建議平臺............................................................ 12

　　附件...................................................................... 13

　　一、活動目的

　　通過此次“微信快閃”活動，盡可能多的讓微信群內所有人的頭像更換成我們公司設計的帶有芬尼克茲標志的統一頭像并保持至少一周時間，以此達到在微信圈內造成芬尼克茲公共影響力的效果。

　　二、活動組織

　　發起者：廣東芬尼克茲節能設備有限公司國內銷售部

　　協辦方：廣東芬尼克茲節能設備有限公司行政部

　　三、活動介紹

　　“微信快閃”是指在同一個微信群內，針對群內所有微信朋友，號召同時將個人頭像更換為某統一的頭像，并至少保持一個星期。在此期間內，微信朋友圈內點贊及評論都會顯示該統一頭像，對于企業形象推廣及宣傳有極大促進作用。

　　四、快閃流程

　　1、頭像確定

　　在8月25號前確定活動所需統一的頭像。頭像應具有芬尼克茲明顯標志，能夠一眼識別芬尼克茲品牌。

　　2、內部預演

　　8月25號，所有銷售部新生將頭像統一更換為目標頭像，并在朋友圈內，對某一條狀態集體點贊和評論。

　　3、公司內部推廣

　　此次活動須與行政部合作，由行政部在9月2號早上通知公司各部門此次快閃活動要求，確保公司微信群內所有人都能收到活動通知。并在9月4號十點開始，全公司員工統一更換頭像，要求在十分鐘內全部更換完畢。全體員工全部更換頭像后，可在“精英匯”群里發放紅包，以鼓勵積極響應活動的.員工。并且，此后一周內，每天都可以發放一定數量的紅包，以使大家能夠將頭像保持一周。

　　4、易企秀推廣

　　在9月4號前，由銷售部新生們做一份關于此次“微信快閃”的易企秀，并在9月4號之后一周內進行跟進的推廣宣傳。

　　5、西南等大群外部活動開展

　　（如何吸引別的商家加入此次活動還需進一步討論）

　　9月3號在公司開始“微信快閃”同時，由群秘在西南、西北、華東、華南等包含各商家的微信群里，發出“微信快閃”號召，通知在本群內進行“微信快閃”的具體時間（如9月4號早上九點），并將頭像發到群內，告知大家若能在十分鐘內，更換頭像比例達到90%，即可發放大額紅包。等到9月4號早上，群

活動策劃 篇3

　　一、活動名稱：

　　“向20xx說再見，同20xx問聲好”

　　——20xx年x月中南大學團日活動策劃書

　　二、活動背景：

　　日月如梭，時光似箭。轉眼間，我們走到了20xx年的末尾，回想起去年的這個時候，一幅幅畫面浮現在腦海之中，仿佛就是昨天。這個時候你就會感慨：時間過得好快啊！然后就會想起自己上小學的時候，上初中的時候，上高中的時候，好像那就是一場夢，而現在就是夢醒的時候。不要認為就你一個人這樣想，其實很多人都這樣想，當然也包括我，不然就不會有“人生如夢”這個詞了。現在20xx年成為即將過去，回顧一下20xx年，后悔抑或是滿足？悲傷抑或是快樂？懊惱抑或是歡喜？碩果累累亦或是囊中羞澀？是不是就像大翻了五味瓶，酸甜苦辣咸什么滋味都有！20xx即將過去，一切的一切都將成為過去，過去的不管是輝煌，榮譽或失敗與懊惱，它都將成為過去。我們要的是未來，而不是沉迷于過去，我們所期待的一切都在未來等著我們。所以在感慨20xx年即將過去的同時，你想對20xx年的自己說些什么呢，或者對20xx年又有什么期待呢?

　　所以在這年關歲末，值此辭舊迎新之際，我班為響應上級對我們團支部的號召，開展主題為“向20xx說再見，同20xx問聲好”團日活動，然我們靜下心來，聽聽內心的聲音，回歸本質，看看來時的路，明晰未來的方向。

　　三、活動目的意義：

　　本次活動的目的是通過本次活動能讓同學們感受到時間正在飛快的流逝，對20xx年的自己做一次總結，如果自己在20xx年做得很好，自己很滿意，那么就繼續努力，爭取在20xx年做得更好，得到讓自己更加滿意的結果。如果自己在20xx年做的`并不是太好，沒有得到讓自己滿意的結果，對20xx年的自己并不滿意，那么就分析一下自己沒有做好的原因，對20xx年做好規劃，展望20xx年的自己，讓自己有奮斗的動力，從而在20xx年取得自己想要的結果—一個無悔的20xx，一個無悔的過去!

　　活動的意義，團日活動可以增加班級的凝聚力，好的團日活動可以讓同學對團支部產生應有的信任，更加積極的參加團日活動。本次活動的意義主要在于讓同學們認清自我，讓請自己的目標，不要在迷茫中失去了目標，為自己的目標而努力奮斗。

　　四、活動開展：

　　我們的這次活動分為三個階段，活動的前幾天，由我們的宣傳委員李孟海，也是一個手工高手，由他選擇材料和工具，制作一個漂亮的大冊子，我們給它起了個名字“青春紀念冊”因為它是我們對過去的感慨和對未來的向往的載體，是我們青春的步驟，是我們青春的回憶。

　　活動時是在我們的專用教室，首先按序號在青春紀念冊上寫上自己對20xx年和20xx年最想說的話，每個人都要寫，寫完之后，每個人都要到講臺上去述說自己的20xx年的經歷概述和自己在20xx年的愿望，一切都做完之后，由團支書上臺發表總結。

　　活動結束以后，我們團支部要再次對我們的青春紀念冊進行修飾，把每個人的圖片貼到他寫的話前面。一切完工之后，這次活動就結束了。

　　五、經費預算：制作青春紀念冊的彩紙，膠水，膠帶，工具等共計34元。

　　六、活動中應該注意的問題及細節：

　　1.活動時，由于青春紀念冊是紙質的，一不小心就會搞破，同學們一定要小心，千萬不能爭著看，要輪流看，輪流寫。

　　2.活動時一定要尊重他人，不能嘲笑別人的愿望，在別人述說自己的經歷概述時不能起哄，這樣會搞得別人很沒面子。

　　3.給同學們貼照片時一定要認真仔細，不能貼錯，這是對他們的尊重!

　　七、活動負責人及主要參與者：

　　負責人：團支書韓坤坤組織委員林長春宣傳委員李孟海參與者：10級地質工程試驗班全體同學

活動策劃 篇4

　　【活動背景】

　　為了豐富校園文化，營造良好濃厚的校園文化氛圍，提倡高尚文明快樂的校園文化生活，我們特舉辦蘭州交通大學首屆風箏藝術節，以此來豐富廣大師生的文化生活，激發同學們對生活的熱愛，同時也為各個同學搭建一個提高素質，展現自我，飛揚青春和激情的平臺，以便充分挖掘廣大學生各項潛能，展現當代大學生的精神風貌。

　　放風箏能使人情緒開朗，心情愉悅。風箏競技體現的不僅是一種娛樂，更是一種更高、更快、更強的體育精神。大學生以主人翁的姿態放飛心情和希望，放飛對學校的熱愛及對前途的信心，放飛母校學子的昂揚風貌，來增進各院學生的友誼、理解和交流，展現大學生的風采，體現同學們的動手能力和團隊合作意識。放飛表演正是放飛風箏，放飛理想，放飛青春，放飛未來，本次風箏大賽體現了我們的人文意識觀和閃亮新一代青年的夢想，展現出了絢麗的文化舞臺。

　　風箏在中國傳統文化中也有著特殊的寓意。小小的風箏蘊含著的是當代大學生們對生活的熱愛，是一種向往自由的激情，是青年人心中理想希望的一種寄托。“風箏文化節”的出現是大勢所趨，是對于一種精神的繼承和發揚，是對于校園文化的又一次注釋。我們可以通過風箏來表達對美好生活的向往和憧憬。身為當代大學生，我們懷著對夢想和青春的美好憧憬，但也由于各個方面的壓力，使得我們疲憊不堪，變得不再談笑風生，生龍活虎。但我們這顆熾熱的熱愛生活的心，卻一直沒有停止過悸動——風箏的放飛能幫助我們尋回童年的快樂，找回童真的心。放飛風箏，放飛夢想，傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只風箏就好像是一顆顆愛心，讓我們的愛心在空中飛揚、傳遞，讓我們的激情照亮整片天空。

　　【活動宗旨】

　　放飛理想，放飛青春，放飛未來

　　【活動名稱】

　　蘭州交通大學風箏文化節

　　【主辦單位】

　　蘭州交通大學機電工程學院

　　【承辦單位】

　　機電工程學院調研部

　　機電工程學院新風文學社

　　【活動時間】

　　展覽期: 20xx年4月

　　知識競賽:20xx年4月

　　放飛期: 20xx年4月

　　【活動主題】

　　輕飛漫舞, 釋放心靈

　　攜手共進，放飛夢想

　　【活動目的】

　　一、“風箏文化節”的出現是大勢所趨，是對于一種精神的繼承和發揚，是對于校園文化的又一次注釋。本次舉辦的蘭州交通大學風箏藝術節，在一定程度上弘揚和繼承了中國傳統文化藝術，促進了傳統文化的傳播和滲透；

　　二、豐富大學生的課余文化生活，增進各學院師生的友誼，提高個人修養，展現個人魅力；

　　三、增強班級凝聚力，鍛煉和提高同學們的動手能力以及創造力，體現當代大學生的動團隊合作精神和積極向上的風采風貌，在娛樂中增長見識；

　　四、為各院系學生提供一個共同交流，共同進步的平臺。

　　【活動地點】

　　開幕式地點：16號公寓羽毛球場地

　　知識競賽地點：另行通知

　　比賽場地：后山足球場

　　頒獎典禮：大學生活動中心

　　【參賽方式】

　　一、個人賽：可以由一至三人人參加

　　二、團體賽：以班級為單位團體參賽

　　【活動流程】

　　一、前期宣傳（詳見附表一）

　　二、風箏展覽（詳見附表二）

　　三、開幕式前期準備工作（詳見附表三）

　　四、開幕式（詳見附表四）

　　五、比賽流程（詳見附表五）

　　【評分準則】

　　見附表六

　　【獎項設置】

　　見附表七

　　【應急預案】

　　見附表九

　　【經費預算】

　　見附表十

　　附表一

　　前期準備工作

　　一.前期聯系：

　　1、與廠家的聯系：在比賽前的一個月與相關廠家獲得聯系并達成相關協議。

　　2、與學生會的聯系：宣傳部負責制作相關的海報與展板，內容包括風箏的歷史與文化和風箏的精美圖片；外聯部負責拉贊助；調研部負責報名，聯系廠家；網絡技術部負責全程的拍攝工作；其余部門在比賽當日負責維持現場秩序與監督。

　　3、與學校的聯系：與學校商量租賃桌椅，操場的具體問題。

　　二.宣傳：

　　1、前期宣傳主要采取海報與展板的形式，在圖書館門前的圓形區域放置展板；在朝陽餐廳的門口貼上海報并拉上橫幅；

　　2、在展示展板的.同時，我們也會將租賃的小風箏懸掛在展板上，在圖書館圓形區域的中間，我們將展覽本次大賽的壓軸大風箏，以達到吸引眼球的效果；

　　3、led顯示屏也將輔助進行宣傳。

　　三.報名：

　　1、比賽將分為班級團體賽與個人賽兩項；

　　2、機電院大一各班是必須參加的，在規定時間前需將本班設計的圖紙交到報名處并注明具體情況；

　　3、個人報名完全出于自愿，報名點設在圖書館門前，報名者將詳細填寫個人資料以便隨時聯系；

　　附表二

　　風箏展覽

　　參加展覽的風箏是由各參賽班級及參賽團隊自行設計，最后交由風箏廠家制作完成的。

　　展覽的目的：一是為了激發大家的熱情和對本次活動的興趣，二是為了讓大家投票選舉，最后選出票數最高的風箏并頒發最具設計獎。

　　具體的投票過程如下：在展覽的地點放置投票箱，在同學們看完各個班的風箏后可向在場的負責人索要一張白紙，再在白紙上寫上自己認為設計最好的作品編號，最后投入投票箱。展覽結束后，工作人員將進行票數統計，得票最高的作品將獲得最佳設計獎的榮譽。

　　展覽地點：圖書館門前

　　展覽時間：正式比賽前2~3天。

　　展覽注意事項：在展覽中，在場的同學不可觸摸風箏，同時在現場我們也將安排人員監督。

　　附表三

　　知識競賽

　　把知識競賽的時間、地點通知參賽的隊伍。

　　租借教室、桌椅，聯系主持人，準備主持人稿。

　　知識競賽分兩輪

　　第一輪：每支隊伍隨機抽取10道題目，每題10分，由主持人讀題，限時20秒，題全部答完后，取得分最高的十支隊伍進入第二輪；

　　第二輪：以第一輪的得分作為本隊的基礎分數，進入第二輪。本環節題目分三個分數檔，分別為10分、20分、50分，難度隨分值的增高而變大，每個分數檔各有5題，由主持人讀題，讀完題后開始搶答，答對加上相應的分數，答錯扣去相應的分數。全部答完后，分數最高的隊伍即為冠軍。

　　獲獎選手將在風箏比賽結束后統一頒獎。

　　會場的打掃、整理；歸還所借物品。

活動策劃 篇5

　　活動名稱：學雷鋒之清除校園“牛皮癬”

　　活動宗旨：通過此次學雷鋒活動，清除校園中小廣告，體現現代大學生對校園環境衛生校園形象的重視，讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神，同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風、學風。

　　活動地點：xxx

　　活動人員：09級圖書館學班全體同學

　　活動時間：3月14（周日）

　　活動流程：1）對班上同學進行分組，每組設小組長各1名2）3月14日早上8：00，班上班委及各小組長開會，討論并總結活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。3）3月14日上午9：00，所有學生在北苑門前集合4）各小組成員按原先分配好的`任務，在各小組組長的帶領下，認真清除每一處的小廣告。若廣告不易清除的，同小組成員應互相幫助把廣告清除，確保每一次干凈、整潔！5）活動中同學們不得脫離小組單獨行事，以確保同學們的安全。同時，小組長應隨時與總負責人保持聯系，通告活動進展情況。6）活動結束后對此次作總結，對本次活動表現積極的個人給予表彰。

　　活動工具：水桶 抹布 刷子（由各寢室自帶）

活動策劃 篇6

　　活動前言：在如今社會，面對信息化的大千世界，社會上出現了各種道德敗壞的現象，人們變得越來越浮躁，從而忘卻了我們華夏民族的傳統道德精髓，而書籍正是傳播這種精神內涵的重要途徑。但是現在各種文藝作品生產量大，層次不一，難以避免存在一些書籍作品傳播不適合于我們大學生新青年的內容與思想，閱讀此類書籍，不僅不能讓我們的思想精神上有所提高，而且浪費我們寶貴的時間。我們需要得到一定的建議讓我們可以直接取其精華去其糟粕，將時間與經歷用在有利于我們個人發展的書籍中。

　　活動主題：修身明禮，砥礪品行12月12日晚6:40

　　活動時間：

　　活動對象：全體XX0411班的同學

　　活動前期安排：1.召開班級會議，討論決定班級12月團日活動的主題與形式。

　　2.召開團支部內部會議，安排人員工作分工。

　　3.用飛信向班級同學告知具體的'時間地點，要求同學們以寢室為單位，推薦一本公認的好的課外讀物。

　　活動內容及流程：1. 團支書參加團支書會議，明了相關團日活動的要求。

　　2. 團支書在班級里召開會議，確定了團日活動的主題為“修身明禮，砥礪品行”。

　　3. 各寢室分配到各介紹一本書的任務，同學們積極準備。

　　4. 團支書邀請分團委干事前來觀看本次團日活動，安排相關人員拍攝照片。

　　5. 團支書于12月12日晚6:40準時召開團日活動，同學們將自己的成果進行展示。

　　6. 同學們踴躍發表自己的意見。

　　團支書宣布本次團校活動圓滿結束

　　活動效果預測：都說書籍是人類進步的階梯，通過好書推薦會，同學們能夠接受優秀文化的熏陶，從而使自己能夠更好的達到修身、明禮的要求。此次活動能夠為同學們今后的學習和生活奠定良好的精神和思想基礎，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，以班級的形式組織能夠更好的增強我班的班級凝聚力，更加突出文學院的人文精神。

活動策劃 篇7

　　活動主題：紙玫瑰的制作

　　活動背景

　　社團納新的結束，一切工作、活動走向正軌。為豐富同學們的課余生活，緩解大家學習上的壓力，增添生活趣味。

　　活動目的

　　讓大家在簡單的手工制作中找到樂趣，改變那些由心而生的無聊、乏味的意向。

　　活動時間

　　xx年11月14日

　　活動地點

　　新文科樓 404

　　策劃主辦單位

　　手工部落

　　活動負責人

　　董曉帆

　　班級

　　11級 酒店管理 專業3 班

　　參與人員

　　手工部落副社長、各部長及全體社員

　　活動內容

　　1、前期準備：①活動當時的ppt制作，由信息部 完成；

　　②紙玫瑰材料的準備；

　　③通知參加人員；

　　2、活動當天：①負責人員提前10分鐘到達，將所用的信息設備調試完畢；

　　②將所用材料擺放整齊；

　　③進行社員簽到；

　　④活動開始，由社長親自講解并演示紙玫瑰的.制作，社員全體參與其中，各部長做輔助指導，信息部采集活動精彩瞬間；

　　⑤勞逸結合，有精彩的游戲環節，配帶獎品；

　　⑥紙玫瑰收尾，口頭簡單總結，社員發表感想；

　　3、后期總結：將圖片資料匯總、整理，各部長發表感想，對此次活動的總結，結合部長和社員的感想總結和改進以后的工作活動。

　　預計效果

　　學會簡單的紙玫瑰制作。

活動策劃 篇8

　　活動目標：

　　1、感受與同伴分工合作共同做一件事情帶來的快樂。

　　2、通過討論，提高解決問題的能力，學會運用簡單的方法幫助自己學習。

　　3、知道對物品進行簡單的分類與統計。

　　活動準備：

　　經驗準備：幼兒已逛過超市，知道自選商品。

　　物質準備：幼兒沒人一張春游物品統計表，黑板，各類物品卡，小筐。

　　重點：學會運用簡單的方法幫助自己學習

　　難點：對物品進行簡單的分類與統計。

　　活動過程：

　　一、游戲：逛超市，導入活動。

　　――我們要外出春游了，大家心里一定很高興吧，你們都準備帶些什么東西呢？今天老師要帶你們到超市逛一逛，準備春游的東西。

　　1、幼兒取小筐自由逛超市，選擇物品。

　　提示：幼兒第一次選擇時教師不進行干預，教師在過程中觀察幼兒選擇的情況。

　　2、請個別幼兒說一說：自己準備帶些什么東西？數一數，你買了幾樣東西？

　　3、教師引導幼兒把物品卡按照水果、飲料、零食、日用品等分類張貼到春游物品表中，并進行物品統計，比一比什么買得最多，什么最少？

　　4、幼兒互相檢查，教師小結。

　　二、討論所帶物品的多少。

　　1、討論――如果我們去春游把這些東西都帶去合適嗎？為什么？

　　提示：此環節為本活動的重點環節，教師應引導幼兒充分討論，知道要選擇合適物品及合適數量。

　　2、提問：什么東西可帶可不帶？為什么？

　　3、教師小結：春游外出帶的東西應該是適量的，如果帶得太多，我們小朋友背不動，我們也用不完、吃不完，會浪費；如果太少了會不夠吃和用。

　　三、操作春游物品統計表，選擇合適的`物品。

　　1、幼兒操作，教師引導幼兒將不需要的物品從統計表上取下。

　　2、再次檢查物品是否帶得合適。

　　四、為朋友準備物品。

　　1、提問：你們有沒有想到為好朋友準備他喜歡吃的東西？知道你好朋友喜歡吃什么嗎？

　　五、結合環保談一談帶塑料袋的用處。

　　1、討論：為什么要帶一個塑料袋？

　　2、教師小結：帶一個塑料袋，我們可以把吃剩的垃圾放在垃圾袋里，不到處亂扔。

　　六、教師小結。

　　――看來春游準備物品真不是一件簡單的事情，不僅要考慮到帶的東西是不是我們需要的，還要考慮帶的東西的數量是否合適，最后還要想想你的好朋友，方方面面都要考慮周到，你們回家后能完成好這項任務嗎？

　　活動建議：

　　1、活動延伸：家長和幼兒一起到超市準備春游的物品。

　　2、資源利用：將家長和幼兒共同制定的一周家庭物品采購單展示在環境中。

　　3、家園合作：在日常生活中家長和幼兒共同制定一周家庭物品采購單；家長和幼兒一起準備春游的物品。

活動策劃 篇9

　　一、活動背景

　　今年5月15日是我國第21個“全國助殘日”。為大力弘揚人道主義精神，發揚中華民族博施濟眾、濟弱扶困、助人為樂的傳統美德，倡導理解、尊重、關心、幫助殘疾人的社會風尚，營造扶殘助殘的良好氛圍，增強殘疾人自尊、自信、自強、自立的信念，進一步促進社會和諧、文明與進步，讓康復中心的兒童體驗到尊重、理解、信任、友善、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。因此，我們更應該去關愛殘疾人，并且關愛殘疾人是社會文明進步的重要標志。所以我們應該提倡：人間有真情、人間有真愛，讓我們一起手拉手、心連心，共同關愛特殊兒童，讓他們感受社會的溫暖，并對自己的未來充滿希望。

　　二、活動主題

　　為殘疾兒童支起一片藍天

　　三、活動目的'

　　1. 為兒童們奉獻自己的一份愛心。

　　2. 讓孩子們走進校園，走近社會，接觸外界；

　　3. 通過與孩子們的交流互動幫助他們更好地與他人接觸，打開心扉；

　　4. 讓兒童們走出家門，感受到社會的關愛和人間的真情

　　5. 讓我們的幫助使他們健康的成長，點燃對生活的希望。

　　四、活動時間

　　5月15日

　　五、活動地點

　　六、活動舉辦單位

　　主辦單位：信息與軟件工程系青年志愿者服務分隊（負責人：

　　協辦單位: 土木工程系青年志愿者服務分隊（負責人：白金龍，

　　七、活動前期準備

　　1、設計一套完整的活動方案。

　　2、向系老師申請舉辦活動。

　　3、做好宣傳工作：①與各系青年志愿者聯系，并宣傳此次活動；②寫一份廣播稿和宣傳板。

　　4、與聾啞兒童康復中心的負責老師商談助殘日活動內容，活動過程中需要注程的事項。

　　5、確定參加助殘日活動兒童的準確人數，以及需要的工作人員。

　　6、準備好助殘日當天上午所需要的物品：適量飲用水、水果等一系列綠色食品和一部相機。

　　7、提前查詢好天氣，若下雨上午參觀校園的活動取消，下午募捐和收集祝福語的活動照常舉行。

　　8、活動前一星期與各系取得聯系，請各系分隊協助此次活動。

　　9、在各系進行宣傳進行募捐、募捐款項交與各系分隊去購買圖書，然后由各系交與信息軟件工程系或土木工程系，同時讓個系同學寫一些祝福語給康復中心的小孩（注：盡量統一紙張大小）。

　　10、所有工作人員在活動開展前需了解一些孩子的心理、興趣、簡單的手語、有利于孩子成長的謎語、腦筋急轉彎、故事。

　　八、活動流程

　　1、助殘日當天所有工作人員在九點前將一切準備工作做好，然后等康復中心的老師將小孩送到學校。

　　2、實行一對一的策略帶康復中心的小孩參觀校園，主要是體育場，教室和圖書館。將小孩分成六小組由工作人員帶領，路線隨機。

　　3、在參觀校園的過程中在交流的同時，穿插一些游戲，盡量走進孩子們的內心世界，引導他們主動與他人交流。

　　4、十一點時在信息樓門口舉行募捐儀式，把各系募捐所得圖書和寫有祝福語紙條一并交給康復中心的小孩。

　　5、在上午十一點半募捐環節結束，將他們安全送上車。

　　九、活動注意事項

　　1、助殘日當天所有工作人員在九點前將一切準備工作做好，然后等康復中心的老師將小孩送到學校。

　　2、確定一對一策略中的工作人員，以及后補人員以防突發事件。

　　3、工作人員要注意溝通方式并且要有耐心，任何時候和小孩在一起，保護好小孩的安全，以免發生意外。

　　4、在購買水及食品時要保證其食用安全。

　　5、拍照過程中要拍具有代表意義的照片。

　　十、活動經費

　　預算經費111元

　　水：40元

　　糖果：30元

　　記號筆：6元

　　橫幅：35元

　　信息與軟件工程系團總支

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