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班級活動策劃

更新時間：2023-08-10 18:31:43

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班級活動策劃【必備8篇】

班級活動策劃篇1

　　一、活動主題：

　　二、活動背景：

　　三、活動目的：

　　此次班會“誠信應考”意在使同學們認識到誠信應考的重要性，并將誠信印在腦海里落實在行動中，同時能夠在各種考試中誠信應考，從真正的意義上提升自身綜合素質，真正體現一個大學生的高素質。

　　四、參與人員：

　　五、活動時間：

　　六、活動地點：

　　七、活動策劃書：

　　八、活動主持人：

　　九、活動前期準備：

　　1．商討活動安排，確定活動方案并撰寫活動策劃書，確定活動細節。

　　2．安排節目參與人員。

　　3．提前三天通知蹲點干部。

　　4．由周鐵強負責后勤組織工作。

　　十、活動流程：

　　1．主持人開場白，簡單介紹活動背景。

　　2．由彭添宣讀誠信倡議書，讓同學們積極參與到誠信活動中。

　　3．由張秋龍和程亭亭組織同學學習考試紀律規章，讓同學銘記考試規章，嚴格要求自己。

　　4．由章漫組織同學做誠信測試，讓同學真實的了解自身的誠信度，發現自身不足并加以改正。

　　5．場景模擬北大與我校的四六級考場紀律，比較我校與名牌大學考場紀律的區別，從自身做起，向名校看齊。

　　6．誠信考試違紀案例討論，通過討論身邊的案例，更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性。

　　7．誠信考試簽名，通過簽名表明自己誠信考試的決心；

　　8．主持人宣布此次班會圓滿結束。

　　十一、活動預算：

　　十二、注意事項：

　　1．活動的前期準備工作中要加強節目的編排，確保節目的質量。

　　2．活動過程中，在積極參與活動的`前提下，保證會場秩序井然。

　　3．不隨意丟棄垃圾在現場。

　　總結：

　　大二接近了尾聲，各種考試接踵而至，誠信應考在我們的考試中就顯得尤為重要。為了讓班級同學了解誠信的重要性，更深層次的理解誠信，特舉辦此次誠信主題班會，使同學們表達自己對誠信應考的理解，并向大家發出倡議，倡議大家誠信應考，并將誠信印在腦海里，落實在行動中，考出自己的水平。

　　班會開端，主持人劉林東介紹了本次團會的背景，直逼主題，本次班會開始。緊接著，由彭添宣讀誠信倡議書，讓每一位同學積極參與到誠信活動中，并且表達我們誠信應考的決心；學習的紀律，了解最為清楚的莫過于學習委員了，因此作為學習委員的張秋龍和程亭亭組織同學學習考試紀律規章，讓同學銘記考試規章，嚴格要求自己；接下來，章漫帶領同學做誠信測試，讓同學真實的了解自身的誠信度，發現自身不足并加以改正；現場表演是最有說服力的，卜云、于湘濱等人模擬北大與我校的四六級考場紀律，比較普通大學與名牌大學考場紀律的區別，從自身做起，向名校看齊；我們的身邊就有許多考試違背誠信的實例，身邊的往往也是最真實的，我班同學通過討論身邊的案例，更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性；最后，誠信考試簽名，通過簽名表明自己誠信考試的決心。班會在蹲點干部的點評中結束。

　　本次班會是在班級大部分同學的參與策劃、準備中開展的，具有以下優點：

　　1．活動環節豐富多樣，能與主題交相輝映，讓同學們在活動中真正認識到誠信應考的重要性。

　　2．有很深的教育意義。本次團會教會我們在即將到來的考試中沉著應考，調整好心態，誠信應考。

　　3．簡約、節約而不簡單。本次團會會場雖然布置簡單，但是卻得到同學們地支持，現場氣氛熱烈，也節省了人力、物力和財力。

　　但是本次班會也存在著節目銜接不夠緊湊、節目責任人不夠明確、會場紀律不夠嚴肅等問題，總結經驗和教訓，相信通過今后一次次的完善和努力，我班班會會越辦越好，班級建設會更上一層樓！

班級活動策劃篇2

　　一、活動主題：

　　《班級燒烤聚餐》

　　二、活動目的：

　　陽光明媚，正是同學們踏青春游的好時節，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯系，增進同學之間的感情，促使我們汽檢這個班級能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月13日

　　四、活動對象地點：

　　千龍湖度假村

　　五、活動前準備

　　全班分成五組,每小組十個人（可按照策劃的分組），燒烤計劃不

　　變，并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

　　1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到各組。（所需食物和用品清單列在后面）。

　　2、出發的時間定在早上9點整。請同學們在8點50在法學樓前面集合。

　　3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上10點。

　　4、到達目的地之后自由活動1小時，參觀景區景點。組織者利用空隙吹一些氣球。

　　5、自由參觀活動完之后，大約10點，召集大家玩一個踩氣球的.小游戲。每3人為一組，單腳綁在一起，每個人腳上綁5個氣球，三人互踩對方身上的氣球，誰的氣球留到了最后為勝，可為所在的那一組加一分。（亮點2）

　　6、玩完游戲，大約11點，燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。（亮點3）

　　7、視當時的氣氛而定，中場可以踢毽子，打氣排球，填字游戲。

　　8、大約16點，返校

班級活動策劃篇3

　　一、活動背景：秋天，是個美麗的季節，在這個美麗的季節里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發吧，向樹林進發，向大自然進發，向田野進發。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅讓孩子走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

　　二、活動地點：武漢市江夏區寧港東方村橘園

　　三、活動目標：通過秋游放飛童心，培養青年大學生熱愛大自然的情懷；通過親近大自然，可以培養青年大學生關心同伴的愛心；通過秋游可能對青年大學生進行安全教育；通過精心組織的互動活動，培養青年大學生的合作意識；

　　四、活動行程安排具體時間活動項目備注08：30——從學校出發，一路歡歌笑語奔向原野老師陪同10：00——到達桔園，短暫休整 10：15－11：00快樂分組，構建小組文化 11：00－12：00大樹與松樹、蛟龍出海 12：00－12：30愉快午餐、摘桔品桔 12：30-13：00梅花朵朵開、快樂水果蹲 13：00－14：00能量傳輸 14：00—14：30評選優秀學員、頒獎 14：30－--返回單位，奔向溫馨浪漫的港灣。

　　老師陪同本次秋游我校特邀30位專職教練對學生進行拓展訓練。訓練項目如下：

　　項目一：快樂分組，創編小組文化用新穎、活潑的方式，對學生進行分組，然后各自小組構思隊名、選出隊長、創編隊歌和口號。

　　項目二：大樹與松樹三人為一個小組合，分為三個口令：‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’，在口令下達之后，沒有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個節目。

　　項目三：蛟龍出海所有隊員橫排站立，用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住，使隊員排成一字橫龍，而后集體橫向前進，幾個團隊共同pk，最先通過的團隊獲勝。

　　項目四:能量傳輸以小組為單位，每人一段pvc管合作傳遞一個乒乓球，在不違反規則的.情況下，哪個小組用時最短就算獲勝。

　　項目五：梅花朵朵開大家圍成一個圓圈，慢跑過程中，老師會說出一個數字，相鄰的同學要迅速組合成一起籌夠這個數字，沒有組成這個數字的同學要為大家表演節目。

　　項目六：快樂水果蹲10個人為小組，每個小組給自己起一個水果名字，大家彼此喊出其他小組的名字，配合和反映不好的小組將表演節目。五、活動費用：門票（送兩斤橘子）：15元／人拓展訓練費：20元／人車費（往返3小時）：15元／人費用總計：50元／人

班級活動策劃篇4

　　一、指導思想：

　　魯迅先生說過：“一滴水，用顯微鏡看，也是一個大世界。”我們五年級五班的學生就是那汪洋大海中的一滴滴微不足道的水滴，但若是給我一面放大鏡，我們會讓大家看到一個個千姿百態的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游，用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋，真正讓學生在讀書中體會到書的無窮魅力！領悟細水長流，匯成大海的含義！

　　二、讀書目標：

　　1、通過活動，讓學生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

　　2、在活動中提高學生的綜合素質，增長知識。

　　3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。

　　三、讀書口號：

　　讀中外美文做博學少年

　　四、活動設想：

　　第一階段：準備階段：制定班級讀書計劃和個人讀書計劃

　　（一）根據本班的實際情況，制定班級讀書計劃：

　　1、每月背誦課外唐詩宋詞4首，一學年累積達到16首。

　　2、閱讀中外經典名著

　　必讀篇目：《中華上下五千年》、《弟子規》

　　選讀篇目：學生根據自己喜好每學期至少選擇其中三本其它課外書籍進行閱讀。

　　3、充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業后的時間，活動課的時間，周六、周日的休息時間，每天讀書不得少于半小時。

　　（二）教師帶頭制定個人讀書計劃，學生根據本人實際情況制定個人讀書計劃。

　　1、讀書計劃中要求有讀書的內容、目標、措施、實施時間等。

　　2、準備好一學期要讀的書。（有益書籍兩本以上）

　　3、組織一次“優秀讀書計劃”展示活動。

　　第二階段：活動階段

　　（一）學生根據班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。

　　1、每隔一周，教師利用一節課校本課的時間進行古詩文賞析，每個月，對要求背誦的古詩詞內容進行抽背檢驗，通過驗收者發給下個月背誦篇目，未通過者繼續進行本月復習。

　　2、針對名著閱讀，每月開展一次好書閱讀經驗交流會。一學期進行一次書面檢測。

　　3、教師以身作則，每天做到和同學們一起背詩、讀書。

　　（二）開展“四個一”活動

　　1、設計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言，將優秀書簽進行展出。

　　2、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書，把體會想法，記錄下來。

　　3、參加一次讀書心得的'交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得，會讓自己受益匪淺。

　　4、舉辦一次“故事擂臺賽”，小組為單位進行故事交流，小組推薦優秀者進行班級故事擂臺賽，評出“擂主”。

　　前兩項可以利用語文的綜合實踐活動課的時間完成，后兩項可以利用語文的口語交際課完成.

　　（三）廣開書源，拓展閱讀環境

　　1、建立班級書庫，讓學生有書可讀。

　　（1）調查家中的藏書量和種類，特別是適合小學生的書籍，作出統計，要求每人選一至三本帶到學校，充實班級小書庫。

　　（2）發動學生之間“好書換換看”行動，提倡同學與同學之間進行好書共享。換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生，借閱別人的書，一定要好好愛護。

　　（3）班級小書庫實行全天性開放，安排專人進行管理，下午的自習課時間對完成作業的學生開放圖書角，充分利用每分每秒的時間，保證學生每天的閱讀時間。

　　2、將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會，把一些家長好的做法介紹給大家，讓家長懂得重視環境的作用，既要為孩子營造良好的物質和生活環境，同時也要為孩子營造良好的人文環境，從而讓兒童在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。

　　（四）提高語文課堂教學效率，保證課外閱讀正常、有效地開展

　　1、充分利用每周一節校本語文閱讀課，發揮指導作用，可進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導等。

　　2、針對課堂所教學內容進行課外的鏈接，提高學生的閱讀興趣，培養學生的讀書習慣。

　　第三階段：考核、展示階段（即品味讀書碩果）

　　（一）建立“讀書成長冊”

　　1、每個學生都要建立一本“讀書成長冊”（“采蜜本”）（即平日積累詞句的讀書筆記本）。

　　2、學期結束進行“優秀讀書冊”的評比展示，評出優秀的作品，獎勵班級書庫中好書一本。

　　（二）讀書小報比賽

　　四人小組為單位，收集有關報刊的小資料、格言，自己撰寫讀書心得等，每學期組織一次讀書手抄報比賽，進行評比。

　　（三）古詩詞驗收

　　在每個月定期進行抽背古詩詞的基礎上，每學期期末結束前進行“古詩詞積累大比拼”，要求學生在一個小時的時間內，以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”。

　　（四）教師和學生共同撰寫讀書活動總結，召開一次讀書總結交流會。學期結束時進行“讀書小博士”“讀書小碩士”“讀書小學士”評選。考核學生的閱讀情況，鼓勵學生讀好書，好讀書，和好書交朋友。

　　總之，書聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風潛入夜，潤物細無聲”中，在我們的共同努力下，學生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學會做人！

班級活動策劃篇5

　　為了更好的推動12級會電一、二班的體育文化建設，提高班級凝聚力，促進班級交流，特別是男女同學之間的`了解和互助。豐富同學們的課余生活，提高同學身體素質，鍛煉同學意志，讓同學們體驗運動樂趣，調動參加體育鍛煉的積極性。特開展這次小型的體育活動。

　　活動主題：我運動，我快樂。勝利，源自齊心協力。

　　活動目的：增強體質，培養團隊意識，促進兩個班的凝聚力。

　　活動時間：**年12月6號晚舉行羽毛球賽。12號下午舉行乒乓球賽。17、19號下午舉行集體跳繩、4人5足。

　　活動地點：羽毛球場，乒乓球場，操場或體育館。

　　活動對象：12級會電1、2班全體同學。

　　活動項目：羽毛球賽、乒乓球賽、4人5足、集體跳繩。

　　準備工作：

　　①器材準備：向體育館租借或同學自備。

　　②后勤工作：生活委員做好安全后勤工作，如備好藥物。

　　宣傳委員負責宣傳和拍照工作。

　　體育委員負責組織和報名工作。

　　其他班委負責跟進工作。

　　活動總負責人：1、2班體委

　　比賽項目安排：羽毛球：女子單打、男子單打、男女混雙。

　　負責人：羅雪妹

　　乒乓球：女子單打、男子單打、男女混雙。

　　負責人：李鳳琪。

　　4人5足：

　　負責人：李鳳琪。

　　集體跳繩：

　　負責人：羅雪妹。

　　獎勵情況：根據比賽，獲勝隊員給予一定獎勵，參與活動同學都發餅干。

　　撰寫人：羅雪妹

班級活動策劃篇6

　　一.活動簡介

　　一.活動背景：隨著經濟的高速發展，大學城已變得越來越美麗，道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些的場景時，能不感到痛心疾首嗎?讓我們共同遵守交通法規，攜手漫步生命的旅程。

　　二. 活動主題：

　　這是一個快速發展、精彩不斷的時代，卻也是一個疏于細節、不羈灑脫的時代;這是一個創意無限、大膽放松的社會，卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當成為生命的終點，當無數美好年華在越過安全線的那幾秒中消失，交通安全終于無可避免地擺在我們面前。為了宣傳交通安全意識，傳播道路，倡導安全出行、守法出行，喚起人們對交通安全的重視，電子商務083班將舉行主題為“遵守交通法規，關愛生命旅程”的團日系列活動，帶領你推開和諧美好之門。

　　三.活動主辦方：xx外語外貿大學國際經濟貿易學院

　　電子商務112班團支部

　　活動合作方：國際經濟與貿易學院團委

　　活動時間：20xx年11月13中午12：00：00~18：00

　　活動地點：文采園前交叉路口處

　　活動單位：經貿學院電商083團支部

　　四.活動形式：

　　1，采訪保衛處交通安全科負責人。多少人，因為一時的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，丟失了珍貴的生命，帶給了別人無法彌補的傷害。交通安全問題必須引起我們每個人的高度重視。我們班決定通過此項活動來獲取與交通安全相關的.知識，用以宣傳交通安全，提醒周圍的人。在我們希望通過采訪來了解我們周圍的交通安全隱患，走出交通安全的誤區，讓更多的人了解交通安全，擁有幸福，快樂的生活。

　　2，美化公路鐵絲網：組織同學把已剪成適當大小的熒光紙，貼在本校生活區與教學區間的公路鐵絲網上。旨在讓熒光紙在晚間給與同學提醒，避免因看不清鐵絲網，而在綠化帶穿行被劃傷的事故發生。

　　3，維持交叉口秩序：活動中分配同學，在教學樓與圖書館間的十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進行，并提高本校學生的交通安全意識。

　　4，交通安全圖片展：活動前期收集關于交通安全的圖片，并在旁邊注上簡要的說明，把圖片貼在一張大卡紙上，讓同學們從生動形象的圖片和精練的語言中，認識到遵守交通規則的必要性，從而養成遵守交通規則的習慣。

　　5，宣傳交通安全知識：活動前期收集一些比較常用的交通安全知識，整理成冊，復印成若干份，并安排人員分發給同學們，同時組織人員講解，從而使同學們學到更多的，提高交通安全意識，養成良好的交通習慣。

　　6，遵守交通規則從我做起簽名活動：作為大學生，我們了解的交通知識已經不少，但某些同學有時為了一時的方便，忽略了交通規則。我們決定開展此活動，加強同學們遵守交通規則的義務感。

班級活動策劃篇7

　　一、活動主題

　　相遇，相知，相伴

　　二、活動目的

　　增厚全班同學之間的友誼，讓同學能更近一步的`認識和了解，使同學課余生活更充實，讓大家在學習之余得到放松。

　　三、活動宗旨

　　交流娛樂，團結合作，釋放力量。

　　四、活動時間

　　20xx年XX月XX日

　　五、活動地點

　　1402教室

　　活動前期準備與分工:

　　1. 組織委員常成杰負責借用教室，準備道具及場地布置。

　　2. 文藝委員黃震負責挑選主持人及籌備節目。

　　3. 生活委員楊雪、女生委員張蘭蘭負責購買活動所需物品。

　　4. 心理員崔凌樺負責準備節目單和背景音樂。

　　六、活動具體流程:

　　1. 主持人開場白，介紹活動目的和到場嘉賓。

　　2. 文藝活動開始，主持人按節目單主持。

　　3. 節目中穿插小游戲，進行互動。

　　4.負責人總結發言。

　　5.主持人宣布活動結束。

　　七、經費預算:

　　1. 氣球、彩帶、彩燈

　　2. 零食：桔子，瓜子，水，棒棒糖，餅干。

　　總計：200元

　　節目單:

　　1. 李娟《不是因為寂寞才想你》

　　2. 歐陽曌《我可以抱你嗎》

　　3. 黃震《光榮》

　　4. 田吉《紅塵情歌》

　　5. 楊雪《在擁抱你的日子》

　　6. 閆娟《死了都要愛》

　　7. 郭淵《老男孩》

　　8. 黃強《 B-BOX 》

　　9. 朱云龍《大笑江湖》

　　10. 盧凱《獅子座》

　　11. 李娟《約定》

　　12. 汪小琴----武術表演

　　13. 黃震《如果，可以愛你》

　　注意事項:

　　1.活動開始前和結束做好場地布置及打掃工作

　　2.確定好到場人數和表演人員是否準備好了。

　　3.活動中的安全事項以及應急預案。

　　20xx級酒店管理（6）班班委會

班級活動策劃篇8

　　一、活動目的：

　　為了豐富各班同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，加強系與系,班與班之間的交流與聯系.使我們的大學生活更加豐富多彩。特此由重慶大學學生委員會策劃主辦此次班級聯誼交流晚會,目的是為大家提供一個交流的空間，給大家一個互相認識交流的機會。

　　二、活動概況

　　1、活動名稱：班級聯誼會

　　2、活動主題：團結向上青春健康交流溝通

　　3、時間：xx.3.23

　　4、地點：一食堂聯誼廳

　　5、對象：五或六個聯誼班級

　　三、活動流程

　　（一）活動前期準備

　　1、聯系友誼班級。

　　2、聯系校級領導或團委領導進行開場致辭。

　　3、物品購買。

　　4、準備音箱、麥克風。

　　5、場地的租借申請。

　　6、準備聯誼當天的全部音樂。

　　7、準備聯誼當天所需文件。

　　8、活動當天的現場布置。

　　9、安排活動當天的工作任務。

　　10、活動現場的拍照工作及新聞稿的工作安排。

　　（二）活動當天的安排

　　1、6：40人員進場（進場時進行抽牌，并分組）

　　2、7:00主持人致活動開幕詞,并有請所邀領導講話并與同學做簡單的.交流（10分鐘左右）后活動正式開始（主持人最好是他們每個班班長或者出一人來當，大家更熟悉更能活躍現場氣氛）

　　3、 7：20-7：40社團表演1，社團表演2.

　　4、 7：40-7：50 班級才藝展示1（內容方式不限）

　　5、 7：50-8：10游戲節目1

　　6、 8：10-8：25 班級才藝展示2，班級才藝展示3.

　　7、 8：25-8：40 游戲節目2

　　8、 8：40-8：45 班級才藝展示4

　　9、 8：45-8：50 社團表演3

　　10、8：50-9：00 班級才藝展示5

　　11、9：00-9：25 游戲節目3，游戲節目4

　　12、9：25-9：30 班級才藝展示6（如果只有5個班就去掉這個環節）

　　13、9：30-9：35 評選最佳班級和個人并頒發獎品

　　（注：①準備幾副撲克牌進場的時候男女分開抽牌，第一輪社團表演結束時男女可以尋找和自己持相同牌的人②如果男女比例不均衡的話就不分開抽）

　　（三）、節目單

　　注：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整

　　游戲采用積分制，第一名10分，第二名5分，第三名0分.（備一臺投影儀把各班得分放出來）

　　節目一.社團表演1由街舞社表演群舞

　　節目二.社團表演2

　　吉他協會和校園十佳歌手等人氣演員共同演唱

　　節目三.班級才藝展示

　　節目四.游戲節目1

　　拋繡球（20分鐘）

　　準備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球

　　游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。

　　兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝

　　節目五.班級才一展示2

　　節目六.班級才藝展示3

　　節目七.游戲節目2泡泡糖

　　主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。

　　節目八.班級才藝展示4

　　節目九.社團表演3

　　魔術表演

　　節目十.班級才藝展示展示5

　　節目十一.游戲節目3

　　合力吹氣球（動手合作節目）

　　目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務

　　人數：每組限六人

　　道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）

　　游戲規則：

　　1. 分兩組，但每組必須要有六人。

　　2. 主持人請每組每人抽簽。