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班級活動策劃

更新時間：2023-08-10 16:43:18

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班級活動策劃常用（8篇）

班級活動策劃篇1

　　背景：周而復(fù)始的平淡生活可能會令我們這群渴望挑戰(zhàn)創(chuàng)新的大學(xué)生感到乏味。針對這種情況，我們班將要舉辦一次創(chuàng)新設(shè)計大賽，以此來活躍同學(xué)們的思維，增進班級凝聚力和同學(xué)之間的交流溝通。

　　活動名稱：

　　143班班級吉祥物創(chuàng)新設(shè)計活動

　　活動時間：

　　20xx年11月25日

　　活動地點：

　　校園湖邊

　　第一組織者：趙利蕊

　　第二組織者：李世陽張真真張殿洋劉國慶

　　活動流程：

　　1、有宣傳委員在班內(nèi)作動員工作，號召大家積極參與，熱情投入到此次活動中來。

　　2、有生活委員準(zhǔn)備活動中所需的紙張筆顏料等。所需經(jīng)費賬單有生活委員保管并在之后的`班會上公布給大家。

　　3、有組織委員組織大家設(shè)計出自己的作品，以及作品的介紹和象征意義。

　　4、有大家投票選出最適合做我們班吉祥物的作品，并請大家每人為吉祥物寫一句吉祥語。

　　注意事項：

　　1、每位同學(xué)都要參與進來。

　　2、希望是自己或和其他人共同設(shè)計的作品，不支持抄襲。

班級活動策劃篇2

　　活動目的：為了讓同學(xué)們鍛煉自己的身體，促進同學(xué)們之間的聯(lián)系，積極調(diào)動班里同學(xué)的積極性，也為了運動會后的放松，再次調(diào)動班級同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，更加促進同學(xué)間的理解，從而激發(fā)出班級更高昂的學(xué)習(xí)熱誠和團隊更富凝聚力，也有利于使同學(xué)更加親近大自然，使同學(xué)們有家的感覺。

　　活動方式：集體包車的形式到達目的`地

　　活動時間：20xx-5-22 星期六當(dāng)天天氣：晴好或者陰天

　　活動材料：照相機、爬山過程中吃的東西同學(xué)們自帶

　　活動流程：1、爬山

　　2、下山的時候找一家大排檔大家一起聚聚，可以做一下小游戲（如真心話大冒險、我愛你VS不要臉、數(shù)青蛙等等）

　　活動準(zhǔn)備：

　　活動前：戶外活動的前兩天，班委先包好車，并且先預(yù)約好大排檔的位置

　　活動中：下山后清點人數(shù)，去聚餐地點，安排每位同學(xué)就坐

　　活動后：清點人數(shù)，上車回學(xué)校

　　活動經(jīng)費：

　　包車費：300左右聚餐費：800左右

　　注意：準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼等物品防止同學(xué)在爬山的時候磕碰到，

　　避免同學(xué)在聚餐的時候喝醉的情況。

班級活動策劃篇3

　　一、活動主題、目的及活動意義

　　1、活動主題

　　我們班本次活動主題為本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展。通過在厚山舉行紙牌游戲，素質(zhì)拓展，集體游戲，燒烤等一系列活動來進行大聯(lián)歡。

　　2、活動目的

　　為了讓本碩班同學(xué)們之間更好的進行交流,另一方面,為了讓同學(xué)們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學(xué)充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動。活動主要就是為了讓大家在一起多交流交流，拋開往日的學(xué)習(xí)煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。

　　3、活動意義

　　通過本次活動，可以讓我們本碩班的同學(xué)從另一個方面去了解班級其他同學(xué)，既加強了我們彼此之間的感情，又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升，而且讓我們在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松，而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級同學(xué)之間的配合與合作，有利于和諧班集體的構(gòu)建。自己動手燒烤可以提升大家的'動手能力，另外可以讓同學(xué)們體會到食物來之不易，以后養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

　　二、活動人員：

　　本碩班全體同學(xué)。

　　三、活動時間及地點

　　時間：20xx年xx月xx日10：00-15:30

　　地點：鄭州大學(xué)厚山

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、召開團支部大會，提出團日活動主題，說明團日活動目的及意義，聽取大家意見。根據(jù)大家的建議及意見進行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。并協(xié)商團日活動的時間及地點。

　　2、由團支部制定活動詳細(xì)過程并草擬策劃書。

　　3、團支部進一步討論，完善活動流程及策劃

　　4、團支書收集有趣的紙牌游戲名稱，準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需要的物品，提前查看厚山情況，向美食協(xié)會租借燒烤烤具，列舉所需要的燒烤物品。

　　5、活動當(dāng)天班長做好通知工作，一定要提前通知全班同學(xué)，讓同學(xué)們提前到達的活動地點。

　　6、活動當(dāng)天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。

班級活動策劃篇4

　　一、活動名稱：

　　“愛在一起”元旦晚會。

　　二、活動目的：

　　經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)生活，我們曾一起歡笑感動，也曾互幫互助，也曾共同為了班級的夢努力奮斗，那些笑臉和身影深深銘記在我們的心中。

　　相親相愛的化學(xué)一班，可親可愛的boys and girls，“愛在一起”，一場溫馨快樂的晚會，記錄我們大學(xué)成長的足跡，銘記我們曾經(jīng)美好的回憶，展望我們未來美麗的夢想。

　　三、活動時間和場地：

　　20xx.12.9音樂樓501全體化學(xué)一班同學(xué)和特邀嘉賓。

　　四、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┗顒忧捌跍�(zhǔn)備

　　1、班委會議確定策劃流程與內(nèi)容，確定策劃書，并分配各個班委任務(wù)：xx—負(fù)責(zé)活動全面流程和拍照；xx—負(fù)責(zé)調(diào)動男生；xx—負(fù)責(zé)PPT播放講解；xx—購買活動所需物品；xx—負(fù)責(zé)調(diào)動女生；xx—主持活動進行。

　　2、提前一周通知并鼓勵班級同學(xué)準(zhǔn)備排練才藝節(jié)目，期間要多了解節(jié)目近況，文藝委員匯總節(jié)目并編排節(jié)目單。

　　3、提前通知xx設(shè)計黑板背景板報和xx設(shè)計PPT背景展示，生活委員xx購買裝飾用品，獎品和零食。

　　4、提前安排搜集游戲懲罰環(huán)節(jié)所需的材料等，并搜集有獎競猜環(huán)節(jié)的'題庫（包括名人名作，專業(yè)知識，生活常識，娛樂八卦，時事新聞，天文地理等）。

　　5、活動當(dāng)天提前再次通知班級時間地點，班委提前到場布置晚會場地，注意借相機和注意多媒體能否使用。

　　6、提前寫好號碼，男女生分開記號，游戲前進行匿名抽號。

　　（二）活動流程：

　　1、主持人開場白，宣布活動開始。

　　2、文藝展示：第一部分

　　（1）開場舞《noboby》。

　　（2）歌曲對唱。

　�。�3）爵士熱舞。

　�。�4）鋼琴彈奏。

　�。�5）歌曲獨唱。

　　一站到底：

　　五人一組現(xiàn)場答題，共15道。答對2題者均可獲得小獎品，答對最多者可以選擇：一若繼續(xù)答題，進行精選5道題，沖擊大獎；二若放棄答題則可獲得其他獎品。（進行2組）。

　　快樂銷售：

　　2個女生現(xiàn)場抽取一組產(chǎn)品向2個男生推銷，兩個產(chǎn)品很相似且都是男生不需要的物品。限時三分鐘，若女生成功賣出產(chǎn)品，可得獎品，反之男生獲得獎品。另外：男生拒絕理由不能說：不需要，必須闡明原因說服女生。（進行2組）。

　�。ㄗ⒁猓弘S機分別在女生號碼和男生號碼里選取參與的同學(xué)，抽過一次的不再抽第二次，保證每一位同學(xué)都參與了活動）。

班級活動策劃篇5

　　一、活動主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級力量

　　二、活動目的與意義：

　　20xx年開學(xué)，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識。

　　三、活動對象：

　　安徽工程大學(xué)機電學(xué)院機械20xx全體學(xué)生

　　四、總負(fù)責(zé)人：方偉

　　負(fù)責(zé)：劉勇王偉昂陽韋濤陳廣楊

　　五、活動時間：

　　20xx年4月23日（暫定）

　　六、活動地點：

　　蕪湖市汀棠公園

　　七、地點優(yōu)勢、劣勢：

　　1、優(yōu)勢：汀棠公園，門票4元。園區(qū)有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點，可進行各類比賽，十分有利于開展各類團結(jié)同學(xué)，增進交流的活動、游戲。也有民俗博物館觀賞區(qū)，可進行觀賞游玩活動。

　　2、劣勢：路程不是很遠，包車不劃算，打的'只需10元，公交市內(nèi)乘6、17、32、37、39、102路車到汀棠公園站牌下。區(qū)內(nèi)除游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。本人覺得也足夠玩了、

　　乘車方式：打的或乘公交。

　　八、經(jīng)費：每人交十元，其他由班費出��！

　　九、活動具體安排：

　　1、組織策劃：

　　生活委員韋濤負(fù)責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票，也可到了再買。

　　文藝委員負(fù)王洋責(zé)組織同學(xué)進行娛樂活動。

　　團支部劉振飛準(zhǔn)備各類游戲及購買所需道具。

　　宣傳委員許昌滿負(fù)責(zé)相機租賃及照相。有相機就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類的、

　　2、4月23日早上9：00在景區(qū)大門集合

　　3、9：30~14：30集體活動時間具體的游戲包括燒烤，紙牌，拉歌，素質(zhì)拓展（賽龍舟）

　　4、14：30~15：30自由活動時間，同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。

　　5、16：00集合回校

　　十．注意事項

　�。�1）注意行動安全

　�。�2）衣著：若氣溫較低，請每位同學(xué)帶好保暖衣服

　�。�3）活動過程中聽從指揮，不擅自離隊單獨活動，有事需離開必須找負(fù)責(zé)人商量決策。遇到問題可與各負(fù)責(zé)人聯(lián)系；不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負(fù)責(zé)。

　�。�4）垃圾不要隨便亂扔，由相關(guān)負(fù)責(zé)人收集處理。

　�。�5）出發(fā)前將手機充足電，帶好備用電池，方便聯(lián)系。

班級活動策劃篇6

　　時間：20xx年6月15日

　　地點：獐子島教學(xué)樓，星海公園，足球場，大黑石海邊

　　流程：

　　1、畢業(yè)季啟動儀式開啟

　　2、班導(dǎo)師致辭

　　3、非雷勿擾

　　4、默契大考驗

　　5、班級演唱會——-對歌和演唱

　　6、甜蜜點“心”

　　7、浩蕩畢業(yè)叫

　　8、水滴人歡

　　9、電一，我們，在一起

　　10、游戲開展

　　11、篝火狂歡

　　12、畢業(yè)留言

　　13、一直走，別回頭

　　14、典禮結(jié)束

　　主持人：阿萍負(fù)責(zé)人：全體班干部總負(fù)責(zé)人：盧導(dǎo)

　　活動二：電子07-1班壯士出征宴

　　時間：待定地點：待定

　　活動介紹：這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地?fù)肀�。這是我們大學(xué)的最后一次班級大聚會，讓我們該出手時就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。

　　活動三：離別的車站

　　活動介紹：有些同學(xué)20號之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門口，以彌補其不能參加接下來的活動的遺憾。在此，先謝過大家。

　　活動四：班級謝師宴——是否與活動二結(jié)合？還望給點意見

　　活動五：電子07-1班紀(jì)念品

　　活動六：電一霸氣最無敵

　　活動介紹：祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的'網(wǎng)頁看看，我們會一直在這里等候你回來，希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點點滴滴。

　　活動七：神秘記憶

　　活動八：衣衣不舍

　　其他活動需要補充的請大家及時提出，我會進一步改進。

　　謝謝大家的支持，我希望大家都能積極參加！

班級活動策劃篇7

　　一、活動主題

　　培育班級文化，構(gòu)建和諧班集體，精心打造良好育人環(huán)境。

　　二、活動指導(dǎo)思想

　　堅持育人為本，德育為先。以基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手，以班級文化建設(shè)為重點，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點，創(chuàng)新實踐形式，通過開展豐富多彩的班級活動，建設(shè)富有特色的班級文化，逐漸形成文化積淀，形成班級文化與個性發(fā)展、社會實踐、時代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢，進而推進校園文化建設(shè)，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

　　三、參加對象：高一、高二各班級

　　四、活動時間：4月至6月

　　五、活動內(nèi)容及目標(biāo)

　　班級文化主要指班級內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念、班級風(fēng)氣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等，是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級文化建設(shè)主要包括班級物質(zhì)文化建設(shè)、班級制度文化建設(shè)和班級精神文化建設(shè)。

　　（一）班級物質(zhì)文化建設(shè)

　　主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境建設(shè)。通過建設(shè)健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動場所等環(huán)境，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念，陶冶學(xué)生的美好情操，激發(fā)學(xué)生熱愛班級、熱愛學(xué)校的感情，促進學(xué)生奮發(fā)向上的精神。各年級內(nèi)的班級要積極、創(chuàng)新地開展班級、寢室文化建設(shè)活動，加強班級和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理，如：發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級、寢室布置并且定期更換，讓每一堵墻都“說話”等活動，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。學(xué)生辦將在四月底進行教室、寢室檢查評比。

　　（二）班級制度文化建設(shè)

　　班級各項制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構(gòu)和諧班級、凝聚班級人心的根本保證。要依據(jù)學(xué)生特點和班級人員構(gòu)成的狀況，建立完善班風(fēng)建設(shè)制度、文明建設(shè)制度、班級管理制度、團學(xué)活動制度、促進學(xué)生成長成才制度等班級制度，努力進行班級管理制度創(chuàng)新。如：

　　（1）班級口號、班級形象、班級公約、班徽、班歌等班級制度文化；

　�。�2）建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行；

　�。�3）建立班級崗位責(zé)任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。學(xué)生辦將在四月底進行制度文化建設(shè)的檢查評比。

　　（三）班級精神文化建設(shè)

　　1、班級基礎(chǔ)文明建設(shè)方面�；A(chǔ)文明對學(xué)生而言，主要是指學(xué)生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素，其內(nèi)容涉及每一位同學(xué)語言、行為、衣著、環(huán)境、秩序、勞動、勤儉等，要求做到語言文明，講究禮貌，舉止從容，文雅端莊，衣著整潔（穿校服）得體，愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀(jì)守法、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等等。班級基礎(chǔ)文明建設(shè)的重點如下：

　�。�1）深入開展思想道德教育，利用每天讀報課進行思想教育，并且有詳細(xì)記載，努力營造健康向上的.班級德育環(huán)境；

　�。�2）扎實推進校規(guī)校紀(jì)教育，努力形成人人講規(guī)則、個個守紀(jì)律的遵守制度優(yōu)良氛圍；

　�。�3）認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范教育，積極培養(yǎng)健康的生活方式和文明的行為習(xí)慣，努力營造文明和諧的班級人文環(huán)境；

　�。�4）高度重視安全教育，切實加強以學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點的安全教育，全面提高學(xué)生的安全意識和防范能力，努力建設(shè)穩(wěn)定有序的班級安全環(huán)境。

　　（5）全面開展“資源節(jié)約與環(huán)境友好”兩型社會教育，增強學(xué)生的環(huán)保意識、節(jié)約意識。

　　2、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，包括學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的氛圍、學(xué)習(xí)的風(fēng)格和學(xué)習(xí)的方法等內(nèi)容。它是學(xué)生集體或個人在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為，具體表現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上。班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點如下：

　�。�1）經(jīng)常性、規(guī)律性的學(xué)風(fēng)教育。

　�。�2）加強課堂管理、嚴(yán)格執(zhí)行各項課堂教學(xué)制度。

　�。�3）加強考風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，加強對學(xué)生的紀(jì)律教育和誠信教育。

　�。�4）加強學(xué)生我愛我校實踐教育。

　�。�5）強化以技能比武為抓手，推進學(xué)科競賽。積極創(chuàng)造條件鼓勵學(xué)生參加各類學(xué)科競賽，參加社團活動等。

　　3、班級特色活動建設(shè)。班級特色活動要求各班級結(jié)合本班學(xué)生特點和專業(yè)特點，從觀念意識、行為活動、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長等方面確定一個特色主題，通過獨特的管理和活動方式，形成班級特色。如：微電影制作比賽等

　　學(xué)生辦將在六月份進行評比，此項評比重在平時的建設(shè)，平時檢查情況占60%

　　六、活動要求

　　1、加強指導(dǎo)，狠抓落實。各年級、班級要充分認(rèn)識“班級文化建設(shè)”活動的重要意義，廣泛宣傳，深入發(fā)動，進一步調(diào)動廣大團員青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高活動的參與度和覆蓋面，確�；顒禹樌�、有序地開展。狠抓落實，反對各種形式的虛無主義、形式主義。各班級要結(jié)合本專業(yè)實際成立“班級文化建設(shè)”活動工作小組，并且制訂具體實施方案，組織落實，要有活動進度表。實施方案于4月15日前上報學(xué)生辦。

　　2、創(chuàng)新活動形式，激發(fā)學(xué)生參與熱情。各班級要結(jié)合時代特點、專業(yè)特色以及學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文體活動以及班級特色活動為主要內(nèi)容，創(chuàng)新班級文化建設(shè)的途徑和方法，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園班級文化活動，提品位創(chuàng)特色，充分發(fā)揮班級文化的導(dǎo)向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過開展不同風(fēng)格的班級文化建設(shè)，增強班級成員之間對班級的責(zé)任感、認(rèn)同感和歸屬感，形成團結(jié)向上、互幫互學(xué)、生動活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級文化氛圍，為促進學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。

　　3、加強考核，表彰先進。一部“班級文化建設(shè)”活動小組將對各年級內(nèi)班級的“班級文化建設(shè)”活動的開展落實情況進行檢查。各班級要注意活動素材的搜集，待活動結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)，寫出書面材料報學(xué)生辦，學(xué)生辦將對此次活動進行總結(jié)表彰，并且納入本年度學(xué)生工作目標(biāo)管理量化考核。

班級活動策劃篇8

　　一、活動介紹

　　活動項目：乒乓球、羽毛球、投籃、籃球賽（待定）

　　活動時間：月日— 日

　　活動地點：田徑場

　　活動參與者：班所有同學(xué)

　�。ˋ隊，隊長：成員：）

　�。˙隊，隊長：成員：）

　�。–隊，隊長：成員：）

　　策劃組：① ②

　　裁判員：① ②

　　記分員：① ②

　　二、具體體育活動內(nèi)容及要求

　　（一）乒乓球

　　第一輪：單打淘汰賽

　　每隊所有隊員，不論男女，比賽前各隊各自抽簽確定各運動員出場順序（此工作由隊長協(xié)調(diào)組織），比賽為7球分勝負(fù)制。

　　比賽賽制：

　　各組隊員按照抽簽結(jié)果順序，依次上場，7球分勝負(fù)，負(fù)方隊員淘汰，負(fù)方下一隊員上場。勝方隊員繼續(xù)比賽，但勝方輸球個數(shù)不歸零。（例如：A方甲同學(xué)輸7個球，B方乙輸5個球。那么下局A方按照抽簽結(jié)果順序由丙同學(xué)上場，B方乙同學(xué)繼續(xù)比賽，但此時乙同學(xué)已經(jīng)輸球5個），最終剩有隊員的一方勝（三隊中，以剩余球數(shù)多少排名）。

　　A-BB-C A-C

　　第一名：6分第二名：4分第三名：2分

　　第二輪：混合雙打團體賽

　　每隊隊員按照公平自愿的原則，各自選出3支隊伍參賽。（此工作由隊長協(xié)調(diào)組織）。比賽前，由隊長提交比賽隊伍成員，按照抽簽的原則(各隊隊長手中有1.2.3張出場順序票，由各隊的'三支隊伍抽取，抽到1的組相互對抗，贏一場比賽得一分；抽到2.3的同理)。

　　A隊 B隊C隊贏得一場比賽得一分

　�。ǘ┯鹈�

　�。ū荣愘愔仆古仪颍芍匦路峙潢爢T

　�。ㄈ┩痘@比賽

　　三隊成員所有隊員參加，參賽隊員在指定區(qū)域投籃。三隊可按抽簽原則出場，一隊隊員比賽，另外兩隊圍觀。比賽的隊伍由10人組成，在指定區(qū)域中，排成一列進行循環(huán)投籃，第一名同學(xué)投籃后，迅速跑到隊伍最后名，第二名同學(xué)投籃，依次類推。時間限定為5分鐘，比賽按投進個數(shù)計分，最終按分?jǐn)?shù)進行排名。

　　第一名：6分第二名：4分第三名：2分

　�。ㄋ模┗@球比賽

　　此項比賽待定，屆時將根據(jù)實際情況安排

　　三、比賽獎勵

　　歸總A/B/C兩隊各自所有得分

　　勝方隊員：待定

　　優(yōu)秀獎：待定

　　參與獎：暫時定為棒棒糖

　　關(guān)于組織人員（裁判、記分員）：待定

　　四、協(xié)調(diào)機制

　　運氣也是實力的一種。

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