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班級活動策劃 篇1
一、活動主題：
班級戶外秋游燒烤活動
二、活動目的：
秋高氣爽，正是同學們踏足出游的好時節，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯系，增進同學之間的感情，促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結的大家庭。
三、活動時間：
**年11月20日
四、活動地點：
天雹水庫
五、策劃、組織單位：
外院09越2
六、參與人員：
09越2全班同學與老師
七、組織方式：
騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會喜歡的。
八、具體活動安排：（4—9項的時間安排具體時間具體安排）
下面是具體的活動流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。（所需食物和用品清單列在后面）。
2、出發的時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面（門內）集合。
3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上9點半。
4、到達目的地之后，用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍，順便休息一下。同學們幫忙把燒烤的東西處理好，菜洗干凈。
5、對釣魚感興趣的同學還可以去釣魚，釣到的魚還可以用來烤。（一定要注意安全！）
5、此為游戲環節
6、包餃子，大家積極動手，互相學習。
7、燒烤活動開始，全班同學分為幾個小組，每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。
8、視當時的'氣氛而定，打氣排球，斗地主。
9、大約16點，返校。
九、經費預算：
門票：90元
食物：元牛肉豬肉合計10斤，韭菜4斤，生菜10斤，紅蘿卜2個，蔥，白菜，香菇，指天椒，香菜，餃子皮，火腿腸，雞翅，豆腐干，火腿腸，玉米。水1桶，橙汁2瓶，雪碧1瓶，營養快線2瓶。水果和紅薯（thaySinh負責咯）
工具元
木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、燒烤網。
配料：
燒烤蜜，鹽，油，辣椒粉，油，孜然粉，蠔油，雞精，醬油。
十、可行性分析：
騎自行車去的過程中大家要注意安全，切實落實好負責人。沒有自行車的同學請去借車，實在借不到的請提前上報班委，盡量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。
預祝：本次**越2戶外燒烤活動取得圓滿成功！廣西民族大學外國語學院**組織：小四班班級家委會
時間：**年11月20日星期六上午9:00
地點：中山公園北門口集合
交通方式：自駕車
交通路線：
走寶安大道向南頭方向出發——過南頭檢查站往深南大道方向直走200米左右就到，在中山公園北門小型流水瀑布等。
活動準備：
1、家長和孩子都必須穿便利舒適的衣服和褲子，便于運動的鞋子。
2、給孩子帶一到兩套可更換的衣服
3、給孩子做好防蚊措施，出發前給孩子身體外露的皮膚上都噴上花露水
4、準備好太陽帽、雨傘等預防天氣變化
5、活動最后有食物分享環節，利用周五晚上時間和孩子一起到超市選購一些孩子喜歡吃的零食、水果、飲料等，周六帶到公園來。
6、活動在9:20準會開始，請家長提早10分鐘到，如果自駕車的家長必須9:00前就要出發。
7、在分享食物環節，鼓勵自己的孩子主動將自己的食物與別人分享，感受一起分享食物的快樂。
8、活動結束后請自覺把垃圾和食物清理干凈，盡量備一個袋子裝垃圾，鼓勵孩子和您一起收拾，養成良好習慣。
活動過程、安排：
（一）大門口拍合照
（二）幼兒表演已學歌曲
（三）親子游戲環節
1、親子律動“拍蚊子”“抱一抱”
2、親子游戲“太陽傘”“抓尾巴”
3、家長朋友比賽“袋鼠跳”
（三）分享食物環節
備注：此次活動由小四班班級家委會發動組織，是一次班級聚會形式，家長以自愿參與為原則，家委會不負責孩子的人生安全，在活動過程中，家長必須看管好自己的孩子，最好有兩個以上的家庭成員參加活動。
小四班家委會**.11.20越2班委
**年11月18日
班級活動策劃 篇2
一、活動名稱：華麗綻放，共譜輝煌—班級聯誼游戲活動
二、活動目的：給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進一步提升班級凝聚力，加強班級建設要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
三、主辦單位：xx級化工一班。
四、活動時間：xx年10月16日上午。
活動地點：塑膠操常
五、活動內容與形式。
(1) 分組，根據游戲規則分組，以宿舍為單位，派出相應代表。
(2) 主持人開場（串詞），交代主題（例如：讓我們一起動起來···，讓我們彼此認識···之類），點燃激情，營造氣氛。
(3) 各組活動游戲輪流開展開。
(4) 對若干經典對白或經典動作進行記錄與執照。
(5) 游戲。
六、游戲規則。
1， 踩氣球：參賽同學每人腿上綁定四個氣球，所有參賽同學入常游戲開始，參賽同學開始互相踩爆其他同學腿上的氣球。一分鐘之后游戲結束，腿上氣球最多者勝利。（每個宿舍每輪出兩人，游戲進行三輪）
2， 拉網抓魚：有同學們推出一名同學作為初始漁民，其他同學則作為小魚在規定區域內自由移動。漁民捕撈到的“小魚”與“漁民”一起拉手織網繼續捕撈，直到把所有的“小魚”捕完，同學們全部織成一龐大漁網游戲結束。在游戲過程中，漁網不能斷裂，即同學不能分開，若分開則視為違規。
3， 貼燒餅：所有同學站成一個兩層大圈，選出兩位同學站在圓圈中間，老師喊口令，一同學開始跑動，另一同學開始追趕，被追趕的同學立即跑到圓圈上的同學內層或外層，與之相隔的同學開始跑動，追趕者開始追趕這位同學，若被抓住，則被抓住者反過來追趕抓住他的`人，一次進行游戲。
4， 警察抓小偷：每個人事先準備好一些小紙條，每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人信息。游戲開始之前，男女同學自愿選角色做警察或是小偷，選角結束之后開始行動。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”，以換取聯系方式等個人信息。以增強彼此了解。
七、活動預算。
游戲道具：氣球，兩袋，12元。
八，活動總結。
通過本次聯誼會，增強同學們之間的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、學習、生活，增強同學們之間感情，讓大家能夠更好地適應大學這個全新的環境，能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態去迎接大學生活。
班級活動策劃 篇3
一、工作思路
根據遼寧工大黨委學生工作部下發《關于開展“校友引領我成長 千名校友進班級”活動的通知》，理學院根據不同年級學生的成長需求和思想狀況、思維方式等的不同，有針對性的規劃出與學生客觀情況相匹配的教育活動方案。
二、督查小組
組 長：張 雪（團委書記）
副組長：王飛（團委副書記）
成 員：孫莉莉 宿黎 蔡哲勇 程陽 齊丹 王朋麗 吳洪洋 王遠東
三、方案安排
（一）宣傳動員階段（9月24日—9月27日）
1、召開各團支部全體成員大會，向各位團支書介紹“校友引領我成長千名校友進班級”主要活動內容及具體要求。
2、布置一下具體的活動進程，并給出院系推薦方案。
（二）活動準備階段（9月28日—10月10日）
在活動的準備初期，團委會根據各個專業的具體需求，通過各種方式和渠道盡量幫助各個專業學生聯系本專業的優秀畢業生，了解優秀畢業生的以前在校狀況、現在的工作狀況等。尋訪一些可以在專業前景及在校學習、應用技術等各方面可以給在校學生帶來益處的優秀校友，以便各個專業能夠更方便的尋找到對本專業的以后發展更為有益的校友，能夠真正的對以后的發展有所幫助。
（1）各專業的學生在老師的指導下實地走訪、網絡、電話、郵件等方式進行優秀校友尋訪。
（2）各專業班級確定好所要尋訪校友后，與院系取得聯系，盡快通過院系的審批。
（3）經過院系批準后，各專業學生開始了解優秀校友的工作情況，征集校友成長故事，收集校友對學校建設和發展的建議等。
（4）院系對校友的信息進行進一步的整理和建庫。
（三）活動方案實施階段（10月11日—11月25日）
11級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動
[活動主題]：青春擦亮太陽石
[適應年級]：11級各團支部
[時間安排]：10月15日-11月15日
[學分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應的大學生素質拓展學分。
[推薦方案]：知校 愛校 榮校
[活動地點]：場所自定
[活動目的]：通過學習“青春擦亮太陽石--遼寧工程技術大學校友青春故事”一書，了解一些本專業校友的工作狀況，大學生活等。讓學生更加深刻的體會“樸實無華、堅韌頑強、無私奉獻”的“太陽石精神”，之后對此進行討論、交流并總結，建立班級與校友之間qq群或者校友博客等，以便對校友進行跟蹤了解。
[活動準備]：由班干部準備好《青春擦亮太陽石--遼寧工程技術大學校友青春故事》一書，并對本書進行整理，找到本專業的校友，并且通過各種方式與校友取得聯系，對校友介紹活動流程，及相關問題等。
[活動流程]：
1.主持人宣布“知校 愛校 榮校”活動開始
2.每個團小組組長介紹小組成員對本專業的認識
3.通過視頻等方式與校友當面交流，介紹一下他們對本專業更深入的了解
4.邀請校友談談對“太陽石精神”的了解，并且介紹一下自己現在的工作狀況以及如何解決一些問題
5.由團支書建立一個班級內部的校友共享博客或者校友qq群供大家使用
6.隨機找出幾個同學發言，說說自己通過對校友了解，對太陽石精神有何新的認識
7.評論員（班主任、輔導員或嘉賓）總結，主持人宣布活動結束。
[活動要求]：各支部在開展活動前1周需將活動計劃和工作流程上報學院團委，以備計算素質拓展學分。活動結束后，每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想，并將總結的相關材料和影像資料上報團委。
10級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動
[活動主題]：我的未來我規劃---專業成就人生
[適應年級]：10級各團支部
[時間安排]：10月15日-11月15日
[學分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應的大學生素質拓展學分。
[推薦方案]：“我的專業 我的夢”
[活動地點]：場所自定
[活動目的]：大二是確定學業生涯規劃向職業生涯規劃轉變的重要時期，關系著未來的職業生涯定位及發展前景，本次活動主要是通過本專業優秀校友的成長經驗，以及現在的工作狀況等，幫助本專業學生分析就業前景，讓學生認識到專業學習對于今后職業生涯的重要性并培養學生的專業興趣，提高專業素養。
[活動準備]：
1.收集有關本專業校友的的信息，從最基本的方面開始了解
2.邀請走向社會的校友參加活動，或者通過其它方式邀請校友參與
3.建立相關的校友信息庫，以及本班同學與校友聯系的專用通道
4.申請教室，確定活動開展時間，確定主持人
[活動過程]：
1.主持人宣布“我的未來我的夢”活動開始 2.團支書向大家介紹本次活動到場嘉賓和主要活動流程
3.班級每個同學發言介紹自己所掌握的專業的情況
4.到場嘉賓對大家所掌握的專業信息進行點評
5.由嘉賓介紹自己的成長經歷以及現在工作狀況
6.同學與校友一起探討本專業的前景
5.團支書對參加活動的同學進行專業測評
6. 評論員（班主任、輔導員或嘉賓）總結，主持人宣布活動結束
[活動要求]：各支部在開展活動前1周需將活動計劃和工作流程上報學院團委，以備計算素質拓展學分。活動結束后，每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想，并將總結的相關材料和影像資料上報團委。
09級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動
[活動主題]：我的.就業我前置---提升我的職業素質
[適應年級]：09級各團支部
[時間安排]：10月15日-11月15日
[學分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應的大學生素質拓展學分。
[推薦方案]：榜樣的力量——一位校友真實的經歷
[活動地點]：場所自定
[活動目的]：面對真正的職場我們大學生將何去何從？我們將面臨哪些困難？真正的職場又需要我們哪些能力？如今大學生就業的優勢與劣勢？這些問題都將通過一位校友的親身經歷而得到解答。
[活動準備]：通過各種方式聯系校友，跟他們溝通本次活動要講述的內容，建立有校友的獨特聯系方式。確定活動的具體地點，準備相應的器材，通知各班班長和團支書活動地點和內容。確定活動預案，對相應的工作人員進行安排，提前布置會場和音響調試等工作。
[活動過程]：
1.首先由主持人致辭并介紹本次到場的嘉賓，然后介紹本次活動的主要流程和內容
2.介紹所邀請的校友的基本情況并邀請校友上臺講述自己經歷
3.然后進入互動環節，由在場同學對校友進行提問，校友回答
4.最后校友將送全體同學一句激勵的話，同學以掌聲歡送校友
5.評論員（班主任、輔導員或嘉賓）總結，主持人宣布活動結束。
[活動要求]：活動結束后，每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想，并將總結的相關材料和影像資料上報團委。
08級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動
[活動主題]：我的母校情結
[適應年級]：08級各團支部
[時間安排]：10月15日-11月15日
[學分要求]：按其方案要求參加活動，即可獲得相應的大學生素質拓展學分。
[推薦方案]： 情系母校
[活動地點]：場所自定
[活動目的]： 畢業面臨著各種的不舍，將要離開那生活的四年的母校，母校的各種建設、各位老師、同窗們都是戀戀不舍的源泉。在這個我們需要與我們優秀的校友一同分享我們大學生活，探討我們的未來，也借此機會從校友那了解一下當今社會需要何種人才，當我們進入社會后，該如何來面臨各種考驗？
[活動準備]： 尋找已經畢業的本專業校友，盡量與他們取得聯系，并給他們講述關于此次活動的目的及意義。確定活動方式及地點，準備活動所需一切。
[活動過程]：
1．由主持人致辭并介紹本次到場的嘉賓
2．介紹本次活動的主要流程和內容
3．由校友講述自己的成長故事，分享他們的大學經歷
4．然后進入互動環節，由在場同學對校友進行提問，校友回答
5．校友與同學們進行討論，研究未來的發展方向以及如何更好地在當今社會生存
6．最后校友將送全體同學一句激勵的話，同學以掌聲歡送校友
7．評論員（班主任、輔導員或嘉賓）總結，主持人宣布活動結束
[活動要求]：活動結束后，每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想，并將總結的相關材料和影像資料上報團委。
（四）活動經驗交流與總結階段（11月25—11月30日）
通過此次的“校友引領我成長 千名校友進班級”活動，各專業會在本專業中推選出一位在此次活動中表現最為突出并且從中獲益頗多的同學以及各班的團支書一同參加本次交流大會。談談通過此次活動，班級內部有何反響？在進行交流后同學們對專業是否有了更進一步的了解？對于今后的大學生活有何打算？對于自己今后的大學生活是否做出了進一步的規劃？并且在本次會議中院團委會根據各專業的活動開展情況對本次活動進行評估，并且通過活動當中同學們與校友的具體交流內容等，進一步的完善校友信息庫，并且鼓勵學生將此次活動延續下去，對校友進行跟蹤采訪。
四、備注事項
1、本策劃僅包含本學期的活動規劃。
2、每個支部在開展活動的前一周，需要將活動安排報送學院團委相關部門，經批準后方可實施。
3、本方案中所安排的活動有限，如支部另有安排需提前向院團委申報。
班級活動策劃 篇4
一、活動概況
1、活動背景：白巖松曾說過：“沒有一代人的青春是容易的。”我們的青春就像奔流不息的江河，呼嘯著追尋我們想要的一切。在這追尋的過程中，我們總能被身邊的優秀典范所激勵所鞭策，跟優秀的人在一起我們總能感受到一股股的'正能量浸透我們的心靈，讓我們放飛青春之歌，一路與優秀同行。
2、活動目的：旨在激勵大學生在青春的道路上向優秀的典范學習，不斷提高自我，完善自我。
3、活動主題：青春之路，優秀同行
4、活動成員：管理科學Q1241班全體成員
5、活動時間：XX年11月21日第5、6節課
6、活動地點：J1-407
二、活動流程
1. 前期準備：班級博客圈、宣傳
2. 活動所需物資資源：氣球、便利貼、獎品等。
3. 活動人員分工：
主持人：陳誠 拍照：范婷
4. 活動流程策劃安排：
（1）全體起立，唱團歌
（2）主持人致辭
（3）詩朗誦
（4）游戲互動（一）
（5）班級優秀作品展示
（6）游戲互動（二）
（7）全體合唱歌曲
（8）主持人致結束詞
三、預期效果
通過本次活動能夠激發大家在成長的道路上對優秀典范的追求，從而樹立正確的人生觀與價值觀，在青春的道路上每個人都能過得精彩和充實，擁有一個美麗的大學生活。并且通過這些小活動來調動大家參與班級活動的積極性，拉近大家的距離，從而提高班級的凝聚力。
班級活動策劃 篇5
一、活動引言
鑒于本班同學剛進入大學學習，對自己目前所在班級的同學還不甚了解，故決定策劃開展“涉外有我，團隊有我”主題活動。
二、活動開展
1、 你寫我猜（42人抽簽分成6組，每組選出一名隊長。）
每組六分鐘比賽時長，猜出詞匯最多者勝出；本輪預計用時60分鐘
2、 坐地起身
(1)六小組先自行體悟10分鐘，找出比賽方法，十分鐘后游戲正式開始; （2）每小組有3次游戲機會，屆時視游戲具體進展情況，再決定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲; （3）本輪預計用時90分鐘
3、 人椅
活動介紹：（1）全體隊員圍成一圈，每位隊員將雙手放在前面一 位隊員肩上 (2)聽從主持人口令，緩慢做到后一位隊員腿上，同時 隊長帶隊員喊出自己隊列口號，例如‘齊心協力，勇往直前’ （3） 成績取小組堅持最長時間不松垮者勝出，該項游戲每小組2次游戲機 會 （4）本輪預計用時45分鐘
三、活動目的
加強同學間交流，積極活躍第二課堂，形成初步的'一個團隊意 識，培養出班級團隊精神及風貌，也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
四、時間安排
xx年9月28日14：00~17:30（預計結束時間、活動遇雨后延)
五、資源需要
1、場地：校北草坪
2、獎品：一等獎、兩盒筆芯; 二等獎、每人一支筆;優秀參賽獎、獲班級下次活動優先提議被采權
3、各班委責任細化：(1)班長統籌各項活動工作（2）學習委員兩人各負責找取‘你寫我猜’需要的題庫，每人各120，分40一 組裝訂（3）生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作（4）體育委員負責班級在北草坪的整隊工作（5）文娛委員負責給班級同學抽簽分組工作(6)副班長負責班級點名工作，不能參加的同學要提 前說明緣由請假，否則按曠課處理（7）組織委員負責邀請：輔導員孫老師，導師黎老師，英語老師wendy lu出席參加活動。
六、經費預算
（1）標貼一張 2元 （2）黑色炭性一支 3元
（3）黑筆芯兩 盒 24元 （4）黑色中性筆七支 14元 (5) 材料準備 費 5元 預計經費合算：50元
七、注意事項
1、隊員游戲時，須遵守游戲規則，否則游戲成績為零。
2、每人可適量備取零食，飲料和水，但待活動結束后須將產生垃圾 扔往垃圾桶，否則影響團隊最后成績。
3、每位同學須準時到場，勿忘點、晚點。
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