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大學活動策劃 篇1
一、活動目的:
為了展示經濟管理系大學生積極向上、奮發進取的精神風貌和熟練的職業技能,強化學生對職業技能的關注,點燃經管系學生對秘書職業知識和技能的熱情,通過比賽提高學生的職業素質,為今后的職業發展打下堅實的基礎,特舉辦此次秘書職業技能大賽,現制定方案如下。
二、活動對象:
揭陽職業技術學院經管系全體學生。
三、活動時間:
初賽時間:20xx年11月12日
決賽時間:20xx年12月12日
四、活動地點:
初賽地點:多媒體教室AT22
決賽地點:學院第一食堂三樓會議廳
五、活動安排:
大賽分為初賽和決賽。
(一)活動前期準備階段
1、報名時間、地點、聯系人及聯系方式
(1)報名時間:20xx年10月28日--20xx年11月1日
(2)報名地點:各個班級班長處
(3)聯系人及聯系方式:許秀明(616970)唐鐵林(618675)
(4)報名方式:在各班班長報名,再由班長統一上交到承辦單位負責人
2、參賽要求:
(1)對秘書專業知識要有一定的認識和掌握
(2)具備一定的寫作能力、語言表達能力
(3)自備秘書職業服裝及所需道具
(4)有一定的特長
3、活動的宣傳階段
(1)活動之前:通過學院廣播站廣播,請求宣傳部設計展板和橫幅進行宣傳。承辦單位負責人和系部班長商議好活動中的有關事宜并通知所在班級宣傳通知和協助等相關籌備工作
(2)活動期間:12月12日進行秘書比賽決賽活動,邀請網絡部進行照相,和新聞組撰寫新聞,及廣播站對本活動進行宣傳;
(3)活動后期:網絡部將本次活動效果,活動內容、活動意義及相片上傳至經濟管理系系網,及廣播站進行相關報道。
(二)現場流程
1、準備階段
(1)禮儀小姐列隊歡迎
(2)選手入場簽到將伴奏帶給服務臺
(3)禮儀小姐導引評委和嘉賓入座
2、開場階段
(1)開場音樂
(2)主持人開場白并介紹評委和嘉賓
(3)競賽表演階段
(4)提前幾日抽簽決定比賽的順序
3、正式比賽
A、初賽相關事項
1、活動開始:主持人登場介紹評委與來賓
2、活動環節:初賽(進行之后一天宣布進決賽的`名單)
3、比賽地點:AT22
4、入場時間:晚上7:00
5、比賽時間:晚上7:30
6、初賽的詳細規則及流程策劃
比賽環節 | 比賽內容 | 比賽說明 |
1、“秀”出自己 | 即自我介紹,參賽者對自己進行簡潔而精煉的介紹。 | 本環節考察儀容儀表、語言表達能力、自信力等。(限時一分鐘,滿分40分) |
2、敏思巧答 | 專業知識問答:選手現場抽取題目,現場進行回答。或者根據題目里設計的情景和要求,由選手現場處理及解決問題。 | 本環節考察選手對專業的知識面、應變能力、處理解決問題能力、臨場應變能力、語言表達能力等綜合素質。(限時兩分鐘,滿分60分) |
7、初賽試題(由承辦部門相關老師負責)
B、決賽相關事項
1、活動開始:主持人登場介紹評委與來賓
2、活動環節:決賽(進行之后宣布進決賽的名單)
3、比賽地點:一食堂三樓
4、入場時間7:00
5、比賽時間:晚上7:30
6、決賽的規程及評分標準
(1)決賽共分別分五個(專業組)、三個(非專業組)比賽環節在指定的現場完成。選手們以抽簽的方式決定出場順序。
專業組:
比賽環節 | 環節名稱 | 具體事項 | 評分標準 |
1 | 職業形象設計與工作形體表演 | 參賽選手在現場向評委展示自己的職業形象,并作簡短的自我介紹。在規定的1分鐘內,進行工作形體表演。表演以個人的方式展示秘書工作中基本的儀表儀態,并可配以音樂。 | 本環節20分,滿分20分 |
2 | 實務案例分析 | 每名參賽選手隨機選擇案例番號,并在現場對所選題目進行作答,時間不超過2分鐘。評委依據評分細則現場打分。(案例由大賽組委會準備,并制作成PPT格式播放)。 | 本環節20分,滿分20 分 |
3 | 情景模擬 | 兩位參賽選手為一組,由第一位選手隨機抽題,而他的組員跟第一位選手扮演題目你內容(例如:1號和2號位一組,由1號抽題,1號就是賽題里的秘書,而2號就是1號的上司。然后由2號抽題,以這種形式以此類推) | 本環節限時3分鐘,分數30分,滿分30分。 |
4 | 即興演講 | 選手隨機抽取演講題目,演講時間為3.5——5分鐘內,超出或不夠時間將扣分。 | 本環節30分,滿分30分 |
5 | 才藝表演 | 選手個人才藝表演,如:歌舞、書法、繪畫、表演、朗誦等,展現選手個人風采。 | 本環節選手自愿選擇,評委酌情加分。 |
非專業組:
比賽環節 | 環節名稱 | 具體事項 | 評分標準 |
1 | 職業形象修飾與工作形體表演 | 參賽選手在現場向評委展示自己的職業形象,并作簡短的自我介紹。在規定的1分鐘內,進行工作形體表演。表演以個人的方式展示秘書工作中基本的儀表儀態,并可配以音樂。 | 本環節30分,滿分30分 |
2 | 視頻改錯 | 屏幕上展現一段秘書辦公室場景,其中有部分場景是不符合秘書辦公的,在播第二遍時,請選手指出其不當之處。此環 節為搶答方式,選手舉手示意。 | 本環節50分,滿分50分 |
3 | 才藝表演 | 才藝表演選手個人才藝表演,如:歌舞、書法、繪畫、表演、朗誦等,展現選手個人風采。 | 本環節20分,滿分20分 |
六、獎勵:
由大賽組委會統一頒發證書。
1、個人獎;每個獎項分別評選。根據決賽成績,從高到低排列,按參賽人數或工作組數確定(四舍五入)。分為專業組和非專業組,每組個人一等獎,占10%;個人二等獎,占20%;個人三等獎,占30%;優秀獎若干。
七、主辦單位和承辦單位:
主辦單位:實訓中心、團委
承辦單位:經管系
八、人員具體安排與職責
總負責人:劉喜珊()
禮儀組:李琳琳(664547)
組員:女生部禮儀隊
主要職責
負責引導嘉賓簽名處簽名,引導嘉賓入座
頒獎時負責頒獎的獎品,作為頒獎禮儀小姐
完成負責人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作
網絡組:吳詞喜(61915)
組員:網絡部
主要職責:
負責搜集整理此次活動的所以資料,及時存檔
負責競賽現場資料的發放
負責撰寫活動新聞稿
完成負責人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作
宣傳組:鄭曼茹(671416)
組員:宣傳部
主要職責
負責聯系、協調、接待各位評委老師
負責海報、橫幅的制作和張貼以及對競賽氛圍營造
負責活動宣傳報道資料的收集、整理和匯總
完成負責人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作
活動組:何燦新(618684)
組員:組織部
主要職責:
負責參賽選手參賽之前所有工作安排
比賽順序的確定
參賽說明以及注意事項
節目進程的監督
確定才藝表演的出場順序
其他相關工作
完成負責人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作
統分組:何明欣(617679)
組員:學習部
主要職責:
協助宣傳聯系評委、嘉賓
負責評分表的制作和發放
負責統計分數
完成負責人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作
后勤組:黃祺坤(65116)
組員:體育部
主要職責:
負責各種禮品、物品的采購
負責活動現場的布置(提前準備)
負責活動當天現場的秩序
完成負責人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作
九、突發狀況處理
后勤組應安排好工作人員的工作,避免活動現場出現混亂,座位不足的情況。
事先準備好備用麥克風,預防麥克風發生故障。
比賽前進行的音樂應提前試音。若在比賽當中出現無法正常播放的情況,由工作人員對出場順序進行細微調整。參賽者已到但無法準時出臺的,主持人可以對出場順序作適合調整。
十、活動注意事項
參賽選手應嚴格遵守比賽賽場紀律,服從指揮,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,各選手之間應團結友好,避免各種矛盾發生。
比賽期間,任何人不能以任何方式對選手進行暗示或提醒。如發現提醒或暗示及其他作弊現象,取消比賽成績。
經濟管理系
大學活動策劃 篇2
一、活動主題:
師大情,做你的青春追夢人
二、活動目的:
學風玉律無形樹,校紀金科有影臺。萬卷園丁書滿腹,千盤桃李志奪魁。美麗的校園、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬,為了更好的讓大學生融入校園生活、同時為了豐富同學們的課余生活,激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神,學院積極開展團組織活動,加強學生愛校熱情,弘揚師大精神。
三、活動時間:
20xx年4月
四、活動地點:
西北師大10c510、701、西操場、排球場
五、活動流程:
1、活動準備:
(1)開展團學例會,積極調動團干部投身工作中,頭腦風暴想出有利于大學生知校史、明校訓的活動;
(2)準備活動所涉及的團徽每人佩戴、團章及團歌伴奏;
(3)知識問答,做好問答題的準備工作以及收集相關視頻,校領導講話內容等。
2、主題活動設計:
(1)校慶專題片:帶領團學干部前往10c510觀看校慶宣傳片,進門需檢查團徽佩戴情況,團學負責人向大家講述有關建校的過程,同時放映西北師范大學宣傳片,讓同學們多角度,多方位看到不一樣的師大。
(2)知識競答:由團學負責人找出對校史、校訓、校規掌握較好的8名同學展開知識問答競賽辯論賽,由主席介紹相關代表,由代表宣讀挑戰詞,滾動問答題,由14級全體新生作為觀眾給予雙方不同表現力分數。活動意義在于不僅讓團學更好感受校園文化,也能讓新生看見學姐學長身上存在的對師大濃濃的感情。
(3)參觀校博物館:由11級學姐作為志愿者帶領14級旅游管理班、空中乘務2班同學于3月28日到學校博物館觀看師大所保留的珍品,涉及書卷、生物等自然、文學方面的物品。讓兩個不同方向的學生說出感受,從他們的眼中看師大。
(4)享受權利、履行義務:3月28日帶領14級卓越班、空中乘務3班、13級旅游管理班、酒店班分為四組前往西操場、主干道、排球場、籃球場進行清理義務,主要撿垃圾、收廢甁、除小廣告等讓大學生更好的知道在享受校園藍天白云美的同時,履行保護衛生的責任。
(5)表彰日:制定問卷打分,將團學干部、黨員(積極分子、預備黨員)、獲獎學金同學名字列出,交給老師進行打分。對于平時值班情況、積極態度等給予確定分值放在學院公告欄上進行表彰,讓更多同學了解到尊敬師長等美德,認識到自己的不足從而改進,共建最美的'師大校園。
(6)低碳環保,綠色達人:調查問卷設計,考慮到生活中瑣碎的環保,由12級酒店班負責設計及監督,例如關盤行動,步行等對學院14級空中乘務4班2男3女、11級旅游英語班3女、12級空乘3班2男1女、13級空乘2班3女1男,學院團委老師,書記兩名老師都進行調查,用比例算出是否做到校園的低碳環保,讓大家更好的知道師生共同低碳,建造最美校園于4月底公布結果。
六、活動意義:
豐富的校園文化活動有助于學生養成優秀的品德。文化建設恰恰能為學生良好個性的形成創造高尚的精 神環境和美好的特質環境,使個性在校園文化情境中得到充 分的陶冶。因此開展團組織活動領略校園文化,能更好的建造屬于你自己的青春夢,師大情,做你的青春追夢人。
大學社團活動策劃書大學生體育活動策劃書大學生紅歌會活動策劃書
大學活動策劃 篇3
一、活動主題:自強不息 自主創業
二、活動目的:
通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。
三、策劃主辦單位:廣西師范大學學生會
贊助單位:
四、活動時間:
(1)育才校區:XX年4月16日下午(周六)——XX年4月17日(周日)
(2)雁山校區:XX年4月22日(周五)——XX年4月24日(周日)
五、活動地點:
(1)育才校區:圖書館—大學書店校園主干道
(2)雁山校區:校園主干道
六、活動形式:
1、大學生創業街:
(1)分別于育才、雁山校區設立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創業,學生在活動中擁有自主攤位,自主經營商品(在學校允許范圍之內),自負盈虧。
(2)報名時間:育才XX年4月7日——XX年4月13日
雁山 XX年3月16日——XX年4月20日
(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。
(4)經審核通過的學生,由校學生頒發經營許可證,執證營業。
(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
(6)學生攤位的攤位費統一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。
2、商家展賣:
(1)分別于育才、雁山校區設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。
(2)報名時間:育才XX年4月7日——XX年4月15日
雁山XX年3月16日——XX年4月20日
(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。
(4)經審核通過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。
(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
(6)商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。
3、跳蚤市場:
(1)分別于育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。
(2)雁山校區由青年志愿者協會具體承辦。
(3)報名時間:育才XX年4月7日——XX年4月13日
雁山XX年3月16日——XX年4月20日
(4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金
(5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協議書,保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。
(6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。
(7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。
4、趣味抽獎
(1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00
(2)活動地點:育才校區圖書館前
雁山校區孔子廣場
(3)活動形式:
1)設置服務宣傳點:
a。利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b。作為本次活動的咨詢點,為同學們提供相應的服務。
2)“購物得卷有驚喜”:
a。在活動第一天期間,同學們在所有的創業街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。
b。同學們累積3張以上卷,即可在活動第一天當晚即憑借此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動,獎品抽完為止。
3)趣味抽獎:
①在圖書館前,同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。
②獎品設置多樣:
一等獎:精美筆記本
二等獎:肥皂、簽字筆
三等獎:橡皮擦、鉛筆、棒棒糖
趣味獎:整蠱、搞笑、祝福語等
4)活動負責人: 何靜 13647735357
5、“金牌商家”評比活動(育才校區)
(1)活動時間:4月17日下午
(2)活動地點:大學生書店處的校園主干道
(3)活動對象:針對所有有意愿的商家
(4)活動形式:
a。由商家自主報名,報名費50元,活動方劃分一個特定的區域給商家進行為期半天的免費展賣,活動方提供桌子一張
(已經參與商家展賣活動的商家優惠參與此項活動)。 b。在每位參賽商家攤點處設置一個展板,供過往購物的同學們以大眾投票(貼笑臉)的方式進行投票,最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。
c。為最終的獲獎商家頒發特制的牌匾,并同意免費為其做一定的校內宣傳。
(5)活動負責人:葉興強 0773—2992792
6、“首屆大學生創業成果匯報大賽”:
(1)時間:4月份
(2)活動對象:所有參與創業街自主創業實踐的團隊或個人
(3)活動意義:在這個就業情勢尤其是大學生就業現狀日益嚴峻的時代,大學生們逐漸開始尋在新的就業出路,因此自主創業成了一種不可抵擋的趨勢。就此現狀,我們舉辦此活動,一是為了給大家一個相互交流學習的機會,二是為了給我校在校大學生提供一個展示自己創意的平臺,鼓勵大家大膽創新、開拓自己的.思維視野。
(4)比賽形式:本年度參與創業實踐的所有團隊必須進行創業成果的匯報,相關方面的老師進行成果的評比,評選出一二三等獎的有關團隊在后續的交流會上進行各自此次創業實踐的展示,達到相互學習、分享的目的。
(5)獎狀等級和數目設置:視情況而定。
活動進程:
一、上交紙質版的“創業實踐成果匯報”材料
截止日期:4月25日下午6:00(材料交與校學生會辦公室)。
二、成果評比及獲獎公示(時間待定)
三、獲獎團隊上交電子版的參賽須知:電子版ppt材料
截止時間:另行通知(有關細則可于學生會辦公室咨詢),
四、創業交流會暨成果展品頒獎儀式
屆時會邀請相應的老師作為現場指導及回答大家的提問,及對本次創業成果匯報的優秀團隊頒發獎狀。(時間待定)
五、后期宣傳工作的落實
七、活動流程:
(一)活動準備:
1、調查分析
(1)問卷:3月上旬發放問卷調查表,了解和收集廣大同學對于商業街的意見和建議。
(2)座談會:3月上旬與各學院實踐部召開座談交流會,共同探討商業街運作模式和具體工作方案。
2、邀請函:3月中旬向廣大商家發放邀請函,邀請參與我校商業街活動。
3、協議書:4月初擬定協議書,分別與進駐商家、創業學生、二手市場攤位申請學生簽訂合作協議。
4、盈虧率調查表:制作調查登記表,及時登記商業街期間商家與廣大同學的盈虧率,以更好總結工作已經更好的為廣大同學創造和提供更好的服務。
(二)宣傳報名階段:
4月初分別在育才校區、雁山校區食堂門口設立宣傳報名點,向廣大同學發布活動相關信息,分發報名表,并現場解答同學對于活動的疑惑。
(三)活動現場:
(1)現場由校實踐部主要負責,其他部門協助。
(2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)
(3)設置咨詢學生會服務點,安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。
(4)現場由安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。
(5)用餐時間安排工作人員分階段分批次的進行用餐,活動秩序要始終維護。
(6)活動結束后清理活動場地。
(四)活動總結:
1、將物品流向表整理分析并存檔。
2、各學院學生會實踐部對本院的活動進行總結,并書面(配電子檔)上交給校學生會實踐部一份,校學生會實踐部負責整理和存檔。
3、校學生會實踐部對活動資料進行整理,并舉行“大學生創業節”成果展。
4、各媒體的報道宣傳。
廣西范大學學生
XX年3月30日
大學活動策劃 篇4
一、活動背景:
和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那么如何構建和諧校園呢?
二、班會主題: 構建和諧校園,我能做什么。
三、活動目的:
提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的'目 標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。
四、活動時間:xx月xx日(周x) 7:00p.m
五、活動地點:xx
六、活動流程:
a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。
b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》
c) 關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
⑴搶答題
規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分。
⑵合作游戲
規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
⑶必答題
規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會更好》
七、 工作安排
①主持人:xx、xx
②評分人員:xx、xx
③競賽題目負責人:xx
④歌曲準備:xx
⑤通知宿舍代表:xxx xxx
⑥拍照:陳準
⑦獎品負責人:xx
⑧衛生負責人:xx
八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。
九、經費預算
獎品:中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項:桌子的排放。
大學活動策劃 篇5
一、活動主題
社團文化藝術節之——母愛無疆。
二、活動背景
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。
三、活動內容
1、主題征文:關于成長,關于母愛。
(1)女大學生成長成才的故事。
(2)媽媽的故事。
(3)我與媽媽的'故事。
2、“為媽媽許愿”校園公益活動。
四、活動目的
通過系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。
五、主辦
xx學院團體聯合會。
承辦:xx文學社。
六、活動日期
20xx年xx月xx號——20xx年xx月xx號。
七、活動安排
前期準備:
xx月xx—xx日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他院校爭取對整個xx院校進行活動;
xx月xx—xx日聯系征文活動的評委老師;尋求活動經費的支持。
xx月xx—xx日著手宣傳工作。
中期工作:
xx月xx日—xx月xx日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加。
xx月xx日—xx月xx日在校園內進行宣傳,由xx文學社制作宣傳板及宣傳海報。
xx月xx日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。
xx月xx日—xx月xx日整理活動收集的愿望,發布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。
xx月xx日—xx月xx日收集各院各系征文稿件。
xx月xx日—xx月xx日文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優秀文章。
后期工作:
xx月xx日公布征文結果。
xx月xx日優秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
八、獎項設置
一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優等獎若干。
頒發相應的證書及獎品。
九、人員安排
活動策劃:xx。
宣傳海報:xx等宣傳部人員。
現場協調:xx以及紀檢部人員。
十、經費預算
海報:xx元。
征文獎品:xx元。
資料打印:xx元。
其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):xx元。
共計:xx元(編制獲獎作品冊除外)。
大學活動策劃 篇6
一,活動時間;11月26日(周六)(初定)
二,活動地點;重慶大學后山自助“農家樂”
三,策劃兼負責人;盧裕坤,譚燕,馮禮其,何婧,粱愛欣,王慶,殷卓越,江林,荊仁超,楊芝毓,林韶煒,肖靜
四,活動的目的及意義;為加強我們班同學間的交流,增進同學間的友誼,增強我們班集體的.凝聚力和向心力,經全體班干部討論通過,特此組織全班同學開展此次自助“農家樂”活動。此次是我們班第一次集體性的活動,意義重大,不僅有助于班集體事業的蓬勃發展,而且為我們的同學提供了一個很好的交際與展現自我的平臺。為自己的大學生活畫上精彩的一筆,為自己的人生留下一段美好的回憶。
五,活動流程;
1.初定人數
2.預訂場地
3.場地采風
4.確立負責活動的各個小組
a...采購組;(未定)
b...后勤廚師組;(未定)
c...保衛組;(未定)
d...其他;拍攝,錄像,名單信息記錄員。(未定)
5.采購物資(食物,調料,飲料,水果,花生等)8:00—10;00(采購組和后勤組負責)
6.運送物資及照看物資 10;00---13;00(采購組和后勤組負責)
7.集中其他同學(其他同學于26日13;00集中于一食堂)后勤組部分同學回來帶路,保衛組負責秩序與途中安全
8.14;00左右全部人員集中于農家樂,點名查人!(釣魚,打牌,唱歌,聊天,,,)
9.15;30開始以桌為單位分配物質,分配人員,各桌自行洗菜,切菜,下廚,(廚師自行安排,)
10.18;00左右開飯,(之后收拾場地)
11.19;00開始各種游戲,各種唱歌,各種才藝表演,各種........
12.21;00 活動總結,點名查人,活動結束
13.21;30一起漫步回學校!(保衛組負責途中安全)
六,活動經費;報名參加的同學每人三十元(初定)
附:1。對次對此方案如有疑問,請致電 盧裕坤
2. 此活動不為強制性,有私人或特殊原因可以不去,
3. 具體事項另行通知
4. 此方案由各個室長保管。
大學活動策劃 篇7
一、活動背景:
母親節,五月的第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,往往被快節奏的校園生活所遺忘。同時,很多人往往不知道以什么方式來表達對母親的愛。時至五月母親節來臨之際,遠離父母在異地求學的我們,該如何祝福親愛的母親,然他們感受到我們的愛。
二、活動目的:
通過本次活動,呼吁同學們關愛母親,關心家人,并鼓勵同學們勇敢的對母親表達自己的.愛。
三、活動主題:
感恩母親節,愛就大聲說
四、活動時間:5月13日(母親節)
五、活動地點:北校電信路口
六、活動對象:北校全體學生
七、活動流程:
1、請廣告部幫忙制作相關的宣傳海報以及許愿樹。
2、準備好便利貼、筆、調查問卷(詳見附表)。
3、5月13日請志愿團幫忙,在北校電信路口擺臺,
八、活動內容:
向路過同學發放調查問卷,并請他們來許愿樹前寫下自己相對母親說的話,鼓勵同學現場打電話,對母親說:“媽媽,我愛你。”
九、經費預算:便利貼:3*2=6元
調查問卷:0.1*150=15元
合計:21元
法學院心理健康教育部
二〇XX年三月二十四日
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