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大學活動策劃

更新時間：2023-08-10 10:59:57

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大學活動策劃10篇(薦)

大學活動策劃篇1

　　活動前景：

　　無數個日日夜夜，讓我們感受到系組織部的溫暖；平日的學習與生活，讓我們感受到個人的渺小。一年又一年，工商管理學院組織部服務同學，展現團體的力量。為擴大工商管理學院組織部的影響力，記錄與回顧院組織部的點滴進步。在工商管理學院組織部經歷的幾年中，我們一起成長著，我們一起走著，我們一起笑著；有過感動，有過溫暖，有過淚水，院組織部在影響我們的生活，院組織部在改變我們的生活，院組織部在感動我們的生活。組織精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中的每一個角落，每一個層面。

　　活動目的：

　　為弘揚團結合作精神，傳承科技學院文明，以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色，增強愛國愛黨主義情感。從校園文明做起，讓我們與黨組織同在！來吧朋友們，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園！我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的.故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚！

　　組織單位：

　　大連職業技術學院工商管理學院學生會組織部

　　活動對象：

　　工商管理學院20xx級所有班級

　　活動形式：

　　有獎征文比賽

　　活動主題：

　　弘揚團結合作精神，傳承科技學院文明

　　活動流程：

　　1.前期工作：

　　以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣傳經管文法系組織部文化，宣傳系組織部征文的具體活動。公關方面主要是聯系學校領導，資深語文教師，團委班級干部等，以及進行具體公關策劃。

　　2.后期工作：

　　以完成本次活動的意義為主，與兄弟部門，團委班級干部，贊助商保持長期友好聯系，聯系文學類社團發行獲獎作文刊物，在院系中傳閱，以期進一步擴大經管文法系組織部的影響力。

　　活動開展注意事項：

　　1.活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責。 2. 每人總結每天工作進度，每日由組長定時匯總并向部長匯報

　　3.每周全部門成員進行一次會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解經管文法系組織部征文比賽的進度，并針對已出現及將會出現的問題進行及時改正。

　　4.活動開展過程中每位組員要注意自身形象，以身作則積極宣傳工商管理學院組織部。

　　預想效果：

　　豐富了同學們的課余生活，提高了同學們的寫作能力，全方位地宣傳了工商管理學院組織部，增強組員以及20xx級同學的愛國愛黨主義情操。

　　工商管理學院組織部

　　（尹凡）

　　20xx年2月20日星期日

　　大學學生會組織部活動策劃書2

　　一、招新目的

　　為了使我系團委學生會有新鮮的血液注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展學生會工作，實現學生會干部的新老交替，培養和壯大學生會干部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用，積極配合學院領導和系領導下達的各項工作，齊心協力共創和諧校園、文明校園、省級示范性學院而奮斗。同時，也是響應國家提出的素質教育，全面提高大學生的能力。鼓勵大學生除了在學校學習必要的`科學文化知識外，還應多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美”全面發展，以及培養自己的服務精神，服務學院、服務同學。

　　二、招新細則

　　（一）招新對象：15級計算機科學系新生

　　（二）招新時間：時間待定

　　（三）招新地點：地點待定

　　（四）招新要求

　　1.了解學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度。

　　2.思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

　　3.有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學習成績良好。

　　4.具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

　　（五）招新人數：5人

　　（六）招新形式

　　在招新時間內，申請人將個人簡歷及申請書交到組織部工作人員處現場進行登記報名。再進行面試，初步篩選之后，再進行筆試。審批初步由組織部所有學生干部商議決定，最后經部門協商同意并上報團總支方可進入組織部試用期，試用期為20天。試用期間各方面全部合格方可納入組織部正試成員。

　　三、招新流程

　　（一）前期招新活動策劃書準備階段，宣傳階段

　　(二) 考核階段（時間先后順序）

　　1.報名及宣傳：

　　xx級老成員再分組按任務地到計科系新生寢室和教室進行宣傳。

　　2.面試：

　　1）xx年10月27日（星期2）中午13:00在地點待定，13級老成員12：50攜帶筆記本和筆都到場。

　　2）殷文宇、魯潔在12:45分負責主持布置、清理會場。李偉負責寫標題。卿家驊、王俊峰負責會場秩序和紀律。梁欣蓉、李琳、蔣青云、李超負責接待、安排到場新生。

　　3）13:10準時開始。殷文宇、魯潔負責主持會場開始，主要宣傳組織部的性質及會場紀律要求，每人面試時間為3分鐘。

　　4）會場開始，前門關閉，并在前門備注后面來的新生從后門安靜進入會場，從前面依次往后坐。面試過程中，李佳琳、梁欣蓉同時注意每位競選的新生的用時，并及時提醒超時的同學。

　　5）面試過程，各成員都做好相應的記錄。

　　6）面試結束，由殷文宇、李偉作主要總結和主持會場結束。最后各成員一起負責清理會場。 7）28（星期3）晚自習，各成員攜帶面試記錄，探討比試成員。

　　3.筆試：

　　1）29日中午13:10在地點待定開始。13級老成員13：00攜帶筆記本和筆都到場。

　　2）在12:50分李超、蔣青云負責主持布置、清理會場，李偉負責寫標題。卿家驊、王俊峰負責會場秩序和紀律。

　　3）蔣青云、李超、李偉、殷文宇負責接待、安排到場新生，13:10準時開始。

　　4）卿家驊、王俊峰負責主持會場開始，主要宣傳組織部的性質及會場紀律要求，每人筆試要求。

　　5）會場開始，前門關閉，并在前門備注后面來的新生從后門安靜進入會場，從前面依次往后坐。

　　6）筆試過程中魯潔、梁欣蓉同時注意每位競選的新生的用時，并及時提醒同學。

　　7）面試結束，由李偉、魯潔作主要總結和主持會場結束。最后各成員一起負責清理會場。 8）31日（星期六）晚自習，各成員攜帶面試記錄，探討備選7名成員。

　　4.試用期：

　　1）在試用期間老成員要帶動新成員一起工作。

　　2）在試用期間老成員要對每個新成員平時的工作作風和工作態度要做好記錄。

　　3）11月28日（星期六）晚組織部召開會議，確定新一屆組織部人員名單。

大學活動策劃篇2

　　為了提高學生會成員的工作積極性，讓大家在趣味活動中獲得快樂，緩解學生會工作的壓力，同時為了提高各部門成員的團結，增進相互之間的交流和認識，能更好，更出色得完成以后的工作，在陽春三月，春暖花開的時候，學院分團委舉行學生會成員趣味系列趣味活動。

　　趣味活動對象：學生會各部門成員均要參加，以每個部門為一個組。

　　趣味活動時間：3月27號早上，如遇天氣原因，時間另行通知

　　趣味活動地點：河東田徑場

　　趣味活動形式：學生會共11個部門，比賽以得分制進行，某部門獲得一項比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分，分數最高的部門獲勝，并給予一定的獎勵，比賽設有名次獎，鼓勵獎和成功參賽獎。

　　趣味活動內容

　　(1)快樂一條龍

　　這個項目分為四個小趣味活動，包括四人五腳(即四人綁腳)，投籃，化學藥品猜謎，50米沖刺。

　　規則：四個人站成一排，1.2.3.4依次編號，用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離，到達綁腳終點后，然后1號跑到籃球場的`罰球線投籃，2號撿球，投進三個球后，3號立即到化學藥品猜謎臺前答題，若連續答錯兩道題目，則宣告闖關失敗，若答對三題中的兩題，則4號馬上沖過50米的跑道，到達最后的終點，用時最少的一隊伍奪得冠軍，名次此后類推。

　　(2)跳長繩

　　規則：以部門為單位，其中兩個人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復穿過)，兩分鐘內穿過人數最多的隊伍獲勝。

　　(3)打“保齡球”

　　規則：在一定距離上，擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸，必須滾過去)，每個部門三次機會，以三次撞倒瓶子數和最大的部門獲勝。

　　(4)拔河

　　規則：為了增加挑戰性，拔河的一支隊伍由兩個部門組成，加上主席團，每支隊伍12個人，6男6女，(部門組合由抽簽決定)，比賽以淘汰制進行，抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時，一局定勝負，勝出的三支隊伍直接進四強，還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。

大學活動策劃篇3

　　一、體育文化節背景簡介

　　湖南科技學院體育文化節承載了一系列精品本次活動味運動會、“3+2”排球賽，以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學開辟了一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。

　　湖南科技學院體育文化節在全校范圍內產生了廣泛積極的影響，得到同學們的熱切回應。現在體育文化節已成為湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分，她從不缺少關注，從來就不缺少令人激動和向往的元素，因此，有很多的企業與大家學校合作。今年，究竟花落誰家?讓大家共同期待吧!

　　二、本次活動基本情況介紹

　　“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節一起誕生的一個項目，同時也是體育文化節的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優點之外，又融入了自己的特色，改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊，同時對球隊的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。

　　誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月，讓大家來共同期待各路英雄豪杰為大家上演200*年最炫彩奪目的畫卷吧!

　　三、本次活動理念

　　自由我舞臺，青春更精彩!

　　四、本次活動目的

　　豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進武漢大學足球運動水平的提高，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。

　　五、本次活動時間

　　20xx年11月—12月

　　六、大賽籌備及宣傳

　　前期：這是組委會為主的的全面而細致的準備時期，大家將以天為單位進行海報告知性宣傳，并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估，選出種子隊，再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，并召開賽前隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的`一切事宜做好準備。做到有備無患，防范突然事件。

　　中期：這是本次活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。大家將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳本次活動。

　　后期：本次活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作，并為商家進行商業本次活動宣傳。賽程結束，做本次活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。

　　宣傳方式：

　　1以大海報進行比賽本次活動的宣傳。

　　2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。

　　3.對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染本次活動氣氛。在比賽工作桌，工作點貼商家海報，如有需要，可以進行商家產品促銷本次活動。

　　4.在校廣播臺、網站和報紙上進行本次活動的宣傳報道，校學生會網站將放置贊助商廣告，并對球賽全場進行跟蹤報道。

　　5.邀請本地報紙，電視臺等媒體進行報道。

　　6.每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業本次活動一起進行現場宣傳。

　　七、賽事流程

　　本次大賽預計招收64支隊伍參賽，分小組賽和復賽兩個階段，賽時2天抽簽分為16個小組，每組4隊，進行小組循環賽，按勝負積分排名，勝一場積3分，平一場積1分，負一場積0分。小組積分前兩名進入復賽。若積分相同，凈勝球多的隊伍進入復賽。復賽采用單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細致的準備時期，大家將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽，負方被淘汰。決出16強后抽簽決定比賽隊伍，進行淘汰賽，八強也沿用此方法決出四強，然后決出決賽隊伍進行決賽。

　　比賽時間為上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。

　　八、賽事規則

　　九、人員安排(不包括前期接受報名所需人員安排)

　　一、資金預算

　　一、宣傳費用

　　1.海報及傳單：0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)

　　2.印制報名表：50元

　　二、場地布置

　　1.條幅120*8=960元(商家可以自制)

　　三、比賽過程中的工作用品

　　1.哨子：5元*15個=75元

　　2.圓珠筆：2元*20個=40元

　　3.記錄本：3元*10個=30元

　　四：獎品

　　冠軍120*6=720元

　　亞軍100*6=600元

　　季軍80*6=480元

　　獎杯、獎狀、證書500元

　　五：其他費用

　　復印費(比賽規則、賽程表、成績單等)200元

　　六、工作人員的工作餐

　　盒飯(周六周日兩頓午餐)：

　　10元×40人×2頓=800元(包括水等其他費用)

　　共計：5255元

大學活動策劃篇4

　　一、活動背景：

　　面對越來越嚴峻的就業壓力，競爭壓力，我們在校大學生，在就業的時候最缺乏的就是“經驗”，而用人單位恰恰最看重的則是“經驗”!本著增加在校大學生經驗，提高競爭意識，并能圓自己夢想的宗旨，讓更多人創新實踐。校園的生活比較單純，有些狀況只有經歷了才能更細膩，不被學校的教學方式所局限，開發思維。而當今的社會更需要有能力的人才，而不是說的天花亂墜。用行動證明自己的方案可行又有吸引力。

　　二、活動主題：紙上談兵，此事躬行——我的大學活動策劃案競標及施行

　　主辦方及承辦方：管理系分團委組織部

　　三、活動形式：

　　在指定條件內，選手發揮創意，把心目中的大學活動寫成策劃案后上交，經初步篩選后公開競標，奪標的策劃予以施行，奪標者為策劃師。

　　四、活動目的：

　　在此次比賽中，我們希望大家能努力達到以下幾個目的：

　　1、鍛煉大學生的考慮問題和實際操作的`能力。從實際出發，更好的啟發大學生的思維，展現創新能力。

　　2、模擬比稿，更好地融入社會，了解現實生活。;

　　3、不僅僅紙上談兵，用實際行動并對自己的方案負責。

　　4、不僅僅局限于書本知識，提高自身能力，使自己在嚴峻的就業形勢中站穩腳步。

　　5、增加經驗，提高就業能力

　　6、開拓學生的思維，培養創新型人才

　　五、活動時間：XX年xx月x日到x月x日

　　六、活動地點：三教五樓

　　七、參加人員：管理系全體學生及分團委組織部全體成員

　　八、活動特俗要求

　　1. 策劃案要規范。

　　2. 方案要有可行性，內容要求積極向上。

　　4. 要求僅限主辦方提供的條件，不能隨意添加。

　　九、活動流程

大學活動策劃篇5

　　一、活動目的

　　為響應學習貫徹十七屆六中全會精神，增強同學們的社會責任感，增長同學們的課外見識，更多地了解時事，院團委特意舉辦了本次“1+X”的讀報活動。

　　二、活動主題：

　　關注文化體制改革、構建和諧法治社會、反思繁榮下的'社會弊端（具體主題各班自擬）

　　三、活動形式：

　　各班舉行班會、集體閱讀等各種形式活動，閱讀《中國青年報》，交流思想，然后逐個發表自己的讀報感想等等，形式不限。

　　四、活動時間：

　　10月28日—11月02日

　　五、活動地點：

　　各班教室（不限）

　　六、參加人員：

　　文法系09、10級各團支部。

　　七、活動流程：

　　1、分發報紙。

　　2、閱讀報紙。

　　3、各自發表讀報心得。

　　八、工作要求：

　　1、各班團總支、宣傳委員、班長負責此次活動，在各班開展“1+X讀報”活動；

　　2、需要上傳活動照片，活動后要求每人寫篇讀后心得，之后將從中評選出優秀心得；

　　3、活動后回收報紙，保證報紙無過度破損，以便其他系的同學能正常閱讀；

　　4、下周三將報紙回收并整理好，下周六之前將活動材料發到郵箱

　　5、材料以word文檔形式發送到文法系宣傳部指定郵箱，材料形式為：①文件夾命名為XX班“1+X讀報”活動；

　　②文件子夾為活動策劃和活動總結

　　③活動總結內容包括：活動照片，活動總結，活動心得（500字左右）字體請大家注意：正文是仿宋帶編號四號、標題是黑體小二加粗。讀報心得后面請附上作者專業姓名。

　　九、人員安排

　　1、活動準備工作：準備閱讀所需報紙。

　　2、與院團委宣傳部聯系工作：發送策劃、總結（負責人：馬安妮）

　　3、各班心得收集：曹蘭芝

　　4、后期宣傳：新聞稿一篇、活動記錄一篇：黃碧婷

　　5、拍照以及照片整理：向宣柔

　　樹達學院文法系宣傳部

　　20xx年10月28日

大學活動策劃篇6

　　一、活動目的：

　　為了展現我們廣大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌，豐富廣大學生的業余文化生活，增強社團同學間的團隊合作精神和同學間的凝聚力,同時也激發個人的生活斗志,所以社團舉行了這次游園活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月 1日

　　三、活動人員：

　　社團成員

　　四、活動地點：

　　學校內部

　　五、活動開展形式：

　　戶外趣味游戲

　　六、活動開展：

　　(一)準備

　　1、活動前兩天，社團負責人開會安排各個部門的工作。

　　2、確定計時員4位，裁判1位，主持人1位

　　3、外聯部準備一般的自行車(有后座，可以帶人)4輛，報子若干，白紙若干，筆若干，問題若干，計時器(可用手機)，小禮品(小文具，小用品) 4、活動之前，組織部把所有物資運送到活動現場做好準備。各工作人員就位。

　　(二)舉辦

　　游戲

　　1、自行車慢行：道具：4輛自行，計時員4位，裁判一位

　　游戲規則：現場抽4位同學，兩人一組，分成兩組，每人各自騎一輛自行，在同一起跑線上準備起，聽從裁判的口令“開始”，每個人就開始慢騎自行車直行，終點在距離25米遠處(可根據活動現場場地大小確定)同時計時員開始計時。如果騎車同學的腳著地就暫停計時，等該同學再次騎車出發時，就繼續計時，等騎車同學到了終點就停止計時，記錄下成績。最后算出各組的總成績，用時最少的`組為勝。獎懲：失敗的組將勝出組的組員載回起點，勝出組得到一個小禮品。

　　2、我的地盤

　　道具：報紙、問題

　　組數：至少三組，每組3人

　　規則：每組首先將一張報紙鋪在地上，組員同站在一張報紙上面，然后抽取題號(1至100)，接著主持人提問.答對組的報紙不用對折，而且可以指定場上的任意一組選手對折該腳下的報紙;答錯或者答不上來的組自然要對折自己組腳下的報紙。循環直至淘汰到一組，堅持到最后者勝利。勝利組得到小禮品。

大學活動策劃篇7

　　對象：工商班全體同學

　　活動時間：月5日中午 2點30分至下午3點

　　活動地點：教師活動中心k房

　　活動流程：

　　前期準備：道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。

　　主持人：林志源、張文娣

　　裁判：郭泉醒、陳毅俊

　　活動內容：

　　請體育委員對籃球賽進行總結。

　　2 游戲：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進行，一男一女分別先原地轉 0圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達終點者為勝。

　　游戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表。口和手同時出動，口說的數字必須與手表示的數字不一致（ -5），若相同者為輸。

　　游戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。

　　游戲4：翻轉諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉過來。動作最快的那組未勝者。

　　游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個小組按順序回答，規定時間內答不出的`小組為輸。

　　游戲6：不能說7的倍數，全班圍成一圈，按順序說數字，每當到7的倍數時就拍掌，若仍說出數字者為輸。

　　游戲7：找準你的位置，全班排成一排，隨機亂序，然后在規定時間內由高到低排序，若在規定時間內未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。

　　經費預算：

　　方布 4塊 2元條

　　氣球 2袋 9元袋

　　呼啦圈

大學活動策劃篇8

　　一．活動背景

　　為了從各方面豐富同學們的生活，在保證不影響的同學們學習的基礎上，增強班級同學的交流，提高班級文娛活動的質量，豐富09過控班班級活動，經過班委提議，同學同意，決定在09過控班展開 “一周三小時活動”——“學習一小時”,“體育一小時”,“暢談一小時”活動，并將其作為09過控班長期的.活動，堅持下去。

　　二．活動目的

　　舉辦“一周三小時”活動旨在通過活動增加同學感情，豐富09過控班班級活動，提高班級文娛活動的質量，增加班級凝聚力。具體如下：

　　“學習一小時”：通過組織集體上自習的方式，一方面督促同學們養成上自習的習慣，另一方面給同學們提供一個在學習上交流的機會，互相版主，提高過控整體成績。

　　“體育一小時”：通過每周組織一些集體育活動，比如籃球，足球。在參與集體體育活動的過程中，調節同學們的學習節奏，為同學們打造一個體育運動平臺，為院運動會的各項比賽做好準備。

　　“暢談一小時”：通過組織同學們在每周就設定的話題進行討論，增加同學們的交流。

　　三．活動時間

　　“學習一小時” 每周周日晚上7點——8點

　　“體育一小時” 每周周日下午2點——3點

　　“暢談一小時” 在每周班會期間穿插進行

　　四．活動地點，參與人員

　　“學習一小時”采取全班統一進入某一教室，不申請，只是進入同一教室，進行集體自習，具體教室，會在每周周日由班委發通知。

　　“體育一小時”每周在體育場進行，足球，籃球等項目均可，按照個人愛好進行。

　　“暢談一小時”在每周班會期間穿插進行，具體主題，可由班級同學提前討論。

　　參與人員：09過控班全體同學（有合理理由，可選擇不去）

　　五．活動安排

　　“學習一小時”由學習委員組織，“體育一小時”由體育委員組織

　　“暢談一小時”由宣傳委員組織。

　　班委其他成員積極配合學習委員，體育委員，宣傳委員的活動。

　　班長，團支書負責總體調動

　　六．注意事項

　　1. 提前題型同學，“學習一小時”期間如有外班同學進入同一教室上自習，應保持安靜，討論聲音小些。

　　2.“體育一小時”期間要注意保護自己，避免受傷，造成不必要的損失。

大學活動策劃篇9

　　一. 活動主題與背景

　　奉獻愛心、回饋社會是我們愛心社的一貫宗旨。而義務家教活動就是對這一宗旨很好的詮釋。我們社團已經成功開展了多次義務家教活動，得到了受助學生和家長的廣泛好評。為了更好地傳承和發展這一宗旨，今年我們繼續積極舉行義務家教活動。

　　二. 活動目的

　　為激勵小學生勤奮好學，努力進取，豐富和充實學生的第二課堂，打好學習基礎，同時體現青年志愿者“為人民服務”的精神，也為我們大學生提供一個鍛煉自我的實踐平臺。

　　三. 活動對象

　　湘湖中心小學小學生

　　四. 活動時間

　　每周周六下午

　　五. 活動地點

　　湘湖中心小學

　　六. 活動具體安排

　　1.XX年xx月外出聯系此活動，并與學生學校和家長談好，每周六下午安排志愿者去幫住他家的小學生輔導功課。

　　2、志愿者由學生自主報名，通過選拔合格者才能擔任義務家教的志愿者。擔任義務家庭的學生，必須學有余力，品德高尚，作風正派，組織紀律性強，腳踏實地地完成家教工作，并且愿意服從愛心社理事會管理。

　　3、成立監察小組，對參加家教的同學進行督促和監督。每月定期對義務家教的家庭進行家訪和電話回訪，如果發現有無故不進行家教以及其他不符和規定的情況，將發出警告，如有第二次將取消其家教資格。

　　4、活動兩人一組共同輔導一個學生，參加家教的.同學要保證家教質量，保證做到每周一次，每次兩小時，因特殊原因不能前往，應及時與家長和監察小組聯系。

　　5、若活動參加者出現特殊情況，不能及時參與，需請假。可由愛心社負責人調配后備人員，以保障活動順利進行。

　　6、為加強與各成員的溝通，愛心社理事會對義務家教設立例會制度，例會每月一次。對反映上來的問題及時處理。

　　7、要認真執行此活動，可以在課余時間開展一些有意義的活動。

　　8、期末都要求學生家長對義務家教活動作出評價，以便新的學期更好的開展活動。

大學活動策劃篇10

　　一、活動主題

　　本次活動以“志愿·真誠·服務”為主題，體現志愿者權益的保護、真誠服務全校師生和社會公眾的志愿者意念，使志愿活動的雙方同時得到應有的關注。

　　二、活動背景

　　作為大學校園中的一員，我們隨時可以體會到校園志愿者活動帶給我們的方便以及為我們提供的良好的學習生活環境。但是，在我們享受方便的同時卻忽視了最大學生志愿者的尊重以及對志愿者權益的最基本的保護。參加志愿者活動不僅僅是為了付出，如何保護他們的合法權益也應該是我們需要考慮的問題。基于這種現實情況，我們擬就志愿者的權益保護問題以宣傳單的發放以及訪談等方式開展活動。

　　學校的“一元超市”活動為不少貧困大學生提供了方便，但是基于大學生“不愿漏窮”等的心理，在一元超市活動中我們發現還有很多貧困大學生沒有從中受益。同時，鑒于現在大學生閑置衣物較多等事實，我們社團擬開展衣物或錢財募捐活動。希望通過我們志愿者的一份努力幫助貧困的學生以及貧困地區的人們。

　　三、活動目的、意義

　　活動目的：通過我們現有志愿者的努力，提升全校師生的志愿服務意識，加強志愿者權益的保護以及實現全校師生閑置物品的重復有效利用。

　　活動意義：

　　1、此次活動我們實行三位一體的方式，是我們社團內部對活動開展方式的一種新的嘗試，同時也能夠將我們活動的宗旨得到全方位的傳達，更有效的實現我們活動舉辦的目的。

　　2、志愿者活動是在無數志愿者的共同努力下完成的，此次活動的舉辦既是對志愿者活動的完善，也是對給予我們志愿者幫助的社會各界人士的一種感謝。

　　四、組織機構

　　主辦單位：

　　山東大學威海分校法學院青年志愿者協會

　　承辦單位：

　　五、活動對象

　　山東大學威海分校全體師生

　　六、活動時間

　　志愿者權益保護、閑置物品募捐活動：20xx年10月16日白天

　　志愿者活動宣講：20xx年10月16日晚7:00--9:00

　　七、活動地點

　　志愿者權益保護、閑置物品募捐活動：七、八號樓廣場

　　志愿者活動宣講：主樓報告廳

　　八、活動開展形式

　　1、“真誠·志愿·服務”活動之志愿者活動宣講以邀請嘉賓宣講以及現場提問的'形式進行

　　2、“真誠·志愿·服務”活動之志愿者權益保護以發放傳單以及訪談的形式進行

　　3、“真誠·志愿·服務“活動之衣物等募捐以現場募捐的形式進行

　　活動安排

　　一、活動籌備

　　1、會長團成員根據組織策劃書的內容找指導老師商量活動安排的可行性，若可行則著手活動的籌備，若不可行或者策劃存在不足之處則進一步完善策劃內容。

　　2、由會長團成員在活動開展前負責主樓報告廳使用申請以及活動的整體管理工作。

　　3、秘書處負責通知的下發、活動過程的拍照或錄像工作并在活動前做好突發情況的預防工作。

　　4、新聞網絡部負責兩條條幅、展板的設計以及制作、宣傳工作。

　　5、外聯部負責桌子、展板、音響設備、綬帶等相關用品的借用工作并聯系到場嘉賓和媒體。

　　6、組織策劃部購買活動獎品、礦泉水、便利貼、簽字筆等。

　　7、管理部配合會長團做好管理工作，及時補充活動時出現的人員缺位等突發情況。

　　二、活動流程

　　（一）“志愿·真誠·服務”活動之志愿者權益保護和閑置物品募捐

　　1、團隊成員按照安排的工作提前一個小時到場，對活動場地進行布置（條幅的懸掛、展板的擺放、桌椅的排放、綬帶的分發、印象設備的安裝等），志愿者權益保護咨詢臺與募捐地分別位于活動場地的兩次，兩者分別有一定人數的工作人員負責。

　　2、新聞網絡部在校園內發放活動開展的宣傳單（志愿者權益保護宣傳單和閑置物品募捐宣傳單）并向咨詢者認真介紹活動的內容等。

　　3、秘書處工作人員負責活動現場音響設備的控制以及宣傳。

　　4、請到達活動場地的人在條幅上簽字。

　　5、志愿者權益保護咨詢臺應當記錄咨詢者咨詢的在志愿者服務過程中存在的問題，并在力所能及的范圍內對志愿者予以解答。

　　6、由團隊成員針對志愿服務過程中出現的較多問題向到場的嘉賓進行訪談。

　　7、閑置物品募捐接收臺應當對募捐者的姓名和聯系方式予以登記，并將接收的募捐物品編號進行分類以便于募捐物品的發放或者郵寄。（注：可對募捐的物品采取“飛鴿傳書”----粘貼便利貼的方式表達對接收募捐物品人的美好祝福）

　　8、活動完成后要對接收的募集物品進行整體核對，并確定物品的用途。物品分發后應盡量告知物品募捐者所募捐物品的用途。

　　（二）“志愿·真誠·服務”活動之志愿者活動宣講

　　1、團隊工作人員提前一小時到達主樓報告廳對現場進行布置（音響設備的準備等工作）

　　2、活動于10月16號晚上7點準時開始。活動現場主持人對法學院青年志愿者協會、活動流程、到場嘉賓進行介紹，并感謝所有人員的到來。

　　3、由法學院青年志愿者協會會長侯新磊同學宣讀開場詞，并作出對法學院青年志愿者協會自成立以來的工作總結以及對未來一年工作和青協未來發展的期望。

　　4、觀眾發言環節：首先由觀眾對自己在志愿者服務工程中遇到的問題以及自己對志愿者活動的見解進行發言。

　　5、由到場嘉賓針對觀眾的發言提出自己的見解。并解說自己在志愿者活動管理或者參與志愿者活動中的感受。

　　6、游戲環節：游戲環節要到場嘉賓和觀眾一起參與

　　1、2、4、3（顛三倒四）5、6、7（拍桌子）、8（瞪眼）、9、10、11、12（舉手）、13、14、15（月亮）、16（圓：伸手作出圓圈樣）

　　游戲一分鐘之內錯誤最少者獲得獎品，游戲做五次左右

　　7、活動在大家的歡聲笑語中落下帷幕，最后由主持人對活動開展情況進行總結。

　　三、活動總結

　　活動開展結束后由組織策劃部負責活動場地的清理工作，并由其他部門成員負責協助。確保所有物品均已歸還到位方可離開活動現場。兩場三次活動于20011年10月16日結束，全程過程由秘書處進行拍照、統計到場人員、并對活動寫出通訊。

　　此次活動是法學院青年志愿者協會自九月份納新以來開展的第一次全體活動，也是增強團隊成員團結合作精神的一種有效途徑，所有工作人員在完成工作完成一周內寫一篇工作感想，針對活動開展過程中的不足之處提出自己的主張，并且在活動完成后一周內召開全體例會，開展社團內部對此次活動的總結工作，并認真將活動中的不足之處在實踐中得到改正。

　　四、活動宣傳

　　對活動的宣傳分為兩部分進行。

　　首先，活動開展前的宣傳工作主要由新聞網絡部負責，同時會長團應當宣判一到兩人予以協助。該階段的宣傳主要通過電子屏幕、展板、發放宣傳單等方式，同時可以由外聯部協助聯系各院的輔導員、學生會等組織協助在全校的宣傳工作。

　　其次，活動開展后的效果宣傳。該階段的宣傳主要著重于對活動開展過程和結果的宣傳。可以通過相關媒體、校報、院網站、展板等方式，以此提升此次活動的知名度，為以后活動的開展奠定良好的基礎。

　　五、經費預算

　　序號

　　項目

　　數量

　　單價

　　總價

　　條幅

　　展板