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活動策劃 篇1
六一國際兒童節兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,因此,我們要借助六一進行促銷本次活動,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,充分的調動起消費者的積極性,吸引更多的家庭來勇麗餐飲消費。經管理公司研究決定,擬兒童節本次活動策劃方案如下:
一、本次活動目的:
1、豐富節日的歡樂氛圍,刺激親情消費;
2、增加企業在消費者心目中的美譽度,培養潛在客戶群,增加營業創收。
二、本次活動時間:6月1日--6月3日
三、本次活動主題:六一歡樂童年,盡在勇麗餐飲
四、本次活動地點:勇麗美食城、勇麗美食海鮮城、勇麗美食海鮮廣場、勇麗法爾春天餐廳。
五、場景布置:
1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現歡樂繽紛的`氣氛;
2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。
六、本次活動內容:
1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,面點部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的眼球。
2、本次活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個,各店自己準備。口味、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統一安排(成本不超出2.8元/個)。
3、本次活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。
4、凡本次活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加才藝.展示本次活動,各店在六一節當天準備音箱設備,簡易舞臺等,邀請或小朋友自愿報名,才藝不限,增加店內歡樂氣氛,營造最佳消費環境!
5、各店懸掛兒童節條幅:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!
6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送兒童節短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!
七、宣傳事宜:
1、管理公司企劃部統一為各店刻制節日橫幅,內容為:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!并于5月30日前送至各店;
2、管理公司企劃部于6月1日統一為各店客戶發送六一兒童節本次活動短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!
3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。
八、注意事項:
1、本次活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐;
2、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報公司總辦。
3、本次活動期間請店內對員工進行相關知識培訓,并在客人用餐時主動提示,對用餐兒童應當送上節日祝福;
4、各店本次活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;
5、積分卡本次活動、贈券本次活動與此本次活動同時進行。
活動策劃 篇2
一﹑活動背景:
海南師范大學“大學生論壇”,是一項關注和引導新學期大學生活的全校性大型活動。此活動由校學生會組織并落實,旨于促進新生間交流,影響范圍廣。十月份是個黃金銷售月,新生入學工作基本完成,且課業相對輕松,學生的消費力比較強。并且新生入學不久,對大學生活不熟悉,消費需要一定的引導性。藉此活動,我們希望在我校全校范圍內提升貴公司的知名度,給貴公司創造可觀的業績,真誠希望與貴公司達成此次合作。
二﹑活動項目舉辦時間及地點:
(1)活動時間:20xx年10月11日晚上19:00至21:40
(2)活動地點:海南師范大學桂林洋校區曾憲云報告廳
三﹑活動過程:
(1)19:00要求同學陸續開始進場就座
(2)19:20活動準時開始
(3)19:25邀請歌手表演或者舞蹈表演。(3分鐘)作為此次大學生論壇會的開場,為大學生論壇會拉開序幕。主持人在舞蹈結尾時出現。主持人逐次邀請嘉賓入場就座并介紹嘉賓。(注:當舞臺過暗時,由負責同學負責開燈!)
(4)19:40開始進入主題。
四、活動目標及可行性分析:
作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,校園大學生有有著自己的消費特點:消費群體將集中,針對性強,消費量大;容易受周圍環境影響,消費易引導;容易形成潮流,且迅速向周圍地區輻射;接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力。
1、同電視報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用很好的資金做到最好的宣傳。(本次在報告廳內活動,因廳內空間廣闊,且設有三個大屏幕,貴公司的.宣傳片可以借此傳播,達到很好的宣傳效果。)
2、便捷的活動申請:商家在高校內搞宣傳活促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過我們學生會,貴公司可以方便快捷的獲得校方批準,而且會得到我們校社聯及各部門的大力協作配合。
3、高效廉價的宣傳:以往在校內活動中,我們累積了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到良好的宣傳效果。且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
4、可觀的市場前景,大學生畢業后將成為主力的消費群體!
5、本校位于大學城內,有兩家師范類高校,富含商機。
6、新生入學不久,對當地環境不熟,相信貴公司低廉的價格,高檔的布置會吸引很多學生。
7、貴公司在學校活動期間,我們可以提供音響場地。
五、活動的開展與宣傳方式:
1、橫幅:為期兩周的兩條橫幅或彩繪,掛在海南師范大學桂林洋校區主干道(一般是籃球場及排球場附近)。懸掛時間為一天24小時不間斷性。(若貴公司認為懸掛時間不合適,可當面商議)
2、發放傳單:學生工作人員可以幫助分發傳單,確保每間宿舍都有貴公司的廣告單,發放傳單時并附講解說明。
3、立式廣告牌:在食堂門口和宿舍門口設立廣告牌及宣傳板。
4、申請場地:我們可以幫助申請空余場地為貴公司宣傳地點(或是為貴公司申請表演場地)
5、公司在學校做活動期間,我們可以提供音響、場地。
六、活動費用及商品:
活動費用:我們將于貴公司當面商議
活動商品:條幅或彩繪兩條、宣傳海報、傳單、立式廣告牌等。
七、活動注意:
由于自然與非自然因素的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定的因素,因此,視變化情況,會有相應的應變措施及解決方案。(由于是在校內報告廳內做活動,不必擔心天氣因素,下雨也可以正常進行。)
海南師范大學桂林洋校區
校學生會
20xx年09月27日
活動策劃 篇3
一、活動背景:
為了促進廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結合。深化“廢物回收,奉獻愛心”的深刻理念。計劃在學校舉辦一次公益性活動,以“節能減排,物物交換”為目的,開展活動。為青海省昆侖學院全體學生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。
二、活動目的:
通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換,得到對自己來說有用的東西,是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品,在交換的過程中體驗到樂趣,還能認識到很多朋友,擴大自己的'生活圈子。這種做法不僅新潮,更是國內外公認的最佳處理閑置物品的方式。“閑置物品交換”將“無用”換成“有用”,這種“不計價錢,只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。
通過策劃舉辦此次活動,增強學生愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排,將閑置物品回收利用,致力創建和諧校園。
三、活動主題:
低碳生活、節能環保、你我同行,共建和諧校園
四、活動口號:
低碳現在、綠色未來
五、活動對象:
青海大學昆侖學院全體學生
六、活動負責部門:
青海大學昆侖學院學生會女工部
七、活動時間及流程:
1、報名方式
由班級為單位向團支書報名參加
2、活動流程
待交換物品信息發布后,參與活動的同學通過瀏覽交換物品信息,找到自己心儀物品,及物品所屬人聯系方式,自行聯系、協商后,在活動當日現場簽定物物交換協議書。雙方在第三方在場的情況下,認可協議,并生效。活動當日,需交換物品的同學可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達成口頭交換協議的也可展出),并貼上相應標簽貼。攤主之間可進行物物交換、物品+少量金錢購買,買賣雙方可協商溝通交換方式,并當場簽訂協議。另外活動過程中必須遵守一些規定(見附2)。
3、活動時間
6月15日12:00,參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(餐廳門口)簽到,并找自己的攤位,進行交換物品、簽訂協議。
注:活動期間,同學們可以為貧困地區愛心捐衣捐物,幫助貧困地區的人民。
八、活動總結
由女工部記錄活動全程,結束后進行總結。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動,讓同學們繼續秉承樸實不浪費的精神,廢物利用,溝通同學之間感情。
附1: 系別:( )
班級
姓名
電話
要交換的物品
附2
物物交換活動中必須遵守的規定:
一、交換(交易)物品必須是個人的閑置物品,出示該物品當時買入票據及證明;
二、不得進行各類與法律法規中規定的違禁品交換(交易),不得進行各種盜竊物品交換(交易);
三、該群在舉行物物交換交易活動時,物品的所有者請在管理員處登記,請攜帶本人學生證;
四、定期向群內公布交換(交易)物品的接收、分配和使用的情況,接受社會群眾監督;
五、該群接受群眾的物品捐贈,登記造冊,并根據所需要幫助的人群,該活動為公益活動,發揚“人人為我,我為人人”的共享精神,力爭將“無用”換成“有用”;
六、面向全社會,隨時接受交換(交易)物品,并通過學生會群展示現場交換(交易)活動;
七、物品交換(交易)的服務對象僅限于昆侖學院;
八、如有學生捐贈衣物等物品給貧困地區,登記注冊,并根據目前社會所需要幫助的人群,進行捐贈;
九、該活動女工部僅提供活動平臺,日后出現糾紛與我部無關;
十、活動期間要維持好秩序,不得擁擠,吵鬧,起哄。
活動策劃 篇4
時間:
xx年4月10日
地點:
周老師辦公室
參加人員:
何xx、張xx、趙xx、方xx
活動主題:
訪當地名師
活動背景:
在實習生中開展訪名師、拜名師活動。通過“訪”“拜”,增加學習機會,了解名師,研究名師,堆追定位。
活動流程:
一,、備階段
1、確定訪名師對象。
2、確定訪名師時間、地點并和老師預約好。
3、準備好訪問的問題。
二、實施階段
1、由小組長帶領下前去訪問。首先自我介紹,說明來意。
2、每位實習老師問兩個自己準備好的最想問的問題,大家一起聆聽、學習。
3、和名師交流自己的教學心得。
4、小組成員內相互交流心得、體會。
5、小組長總結此次活動。
活動意義:
通過訪名師,增加了學習機會,提高教學技能和教學贛李水平,同時,和名師面對面交流,感受名師的'師德素養。
活動反思:
此次活動,讓我們面對面地和名師交流,親身感受到名師的博愛和奉獻精神,對我們的教學增加了更多的干勁和信心。
活動策劃 篇5
一、活動主題:
贏在開始,相識相知——新學年社聯社團新生見面會活動
二、活動目的:
新學期開始,接踵而至的便是一年一度的招新工作。為了讓材料學院xx級新生更好、更快的認識和了解我們材料學院社團聯合會和各個社團,為即將進行的招新工作做準備和宣傳,為社聯和各社團共同發展奠定基礎。
三、活動時間:
x月xx日
四、活動地點:
待定
五、活動對象:
材料學院xx級全體新生
六、活動流程:
1、見面會開始前,教室熒幕上滾動播放社聯和各社團歷年的活動照片,直到活動開始。
2、主持人致歡迎辭并介紹到場領導和同學,說明此次活動意義和目的。
3、主持人請到場領導講話并由領導宣布活動開始。
4、社聯代表首先上臺介紹。(播放事先準備好的`ppt,介紹社聯情況和招新內容)
5、各協會代表按事先安排好的順序依次上臺介紹本協會的歷史及發展。
6、學生互動環節。(時間不宜太長,如若冷場,主持人上臺宣布活動結束)
7、主持人宣布活動結束。
七、活動準備
1、宣傳展板由宣傳部視活動內容出。
2、由宣傳部負責相關活動教室的借用。
3、各協會演講所需ppt由各協會視自己具體情況由自己協會做好。
4、主持人搞由兩個主持人視具體活動內容準備。
5、活動場地布置由宣傳部負責,其他各部門協助。
6、活動開始前將所有演講所需ppt全部拷貝到教室多媒體上。
7、活動過程中由dv協會負責現場拍照,主席團負責人員調配,組織部負責維持現場次序。
8、活動結束后在場所有人將活動現場清理干凈。
活動策劃 篇6
一、 基本信息:
活動主題:
花之物語,名家風尚
——蒙西文化廣場感恩七月、“插花品香”會
活動時間:20xx年7月19日(星期六)下午14:30—17:00 活動地點:蒙西文化廣場售樓部
參與人數:100人左右
參與人群:準業主、意向客戶、目標客戶
活動內容:自助式下午茶;插花知識講座(插花藝術簡介;購買鮮花常識及注意事項;鮮花保鮮常識);插花技巧教授、示范;互動環節(來賓在專業老師的指導下動手制作);作品評選(來賓制作插花由專業老師進行評分點評,并評選一、二、三等獎);創意插花選購;高雅豎琴演奏、欣賞。
二、活動目的:
1、通過高品質的活動,吸引客戶到場,實現客戶對項目的價值聯想
2、通過活動,帶動口碑傳播效應,爭取老帶新的銷售機會,并形成業主歸屬感
3、通過活動聚攏人氣,利用人氣帶動銷售,同時提升產品美譽度。
三、活動流程:
14:00——14:30 嘉賓簽到,夏日嬤嬤茶開放 主體活動:
14:30——14:35主持人登場,介紹本次活動背景和流程。 14:35——15:00插花知識講座(插花藝術簡介;購買鮮花常
識及注意事項;鮮花保鮮常識)
15:00——15:30插花技巧教授、示范
15:30——15:40互動環節:邀請兩名來賓上臺插花,由專業老師在旁指導
15:40——15:50特色插花知識講座與現場演示:專業插花 老師傳授創意插花秘訣并現場展示。
15:50——16:30互動環節:《插花比賽》主持人宣布比賽規則和得分要點,在規定時間內完成插花作品,由專業插花老師進行評分,評選出“最佳花藝”一、二、三等獎。
16:30——16:40來賓合影(手捧作品)
16:40 活動淡出……
四、活動細節介紹
(一)活動現場項目
1、夏日嬤嬤茶
活動現場我們設置夏日嬤嬤茶散點區域,來賓在炎炎夏日可享受到由蒙西文化廣場精心準備的各式沁心冷飲。
(二)插花知識講座內容
1、插花藝術簡介
插花藝術,即指將剪切下來的植物的枝、葉、花、果作為素材,經過一定的技術(修剪、整枝、彎曲等)和藝術(構思、造型、設色等)加工,重新配置成一件精制完美、富有詩情畫意,能再現大自然美和生活美的花卉藝術品。
插花可以說是一個風雅脫俗、高品位的藝術,它不僅能夠美化環境、還能凈化人的靈魂,提高人的品位和增加人的修養,因此深受人們的喜愛,更受高級白領、商務富賈等中高檔消費人群的鐘愛。
由專業的插花老師對插花藝術進行介紹,深入淺出,將插花的審美意境傳遞給來賓,也將承托出蒙西文化廣場的精美環境和高雅品牌形象。
2、購買鮮花常識及注意事項、鮮花保鮮常識
由專業的插花老師對購買鮮花常識及注意事項進行介紹。
(三)互動環節
1、插花技巧教授、示范
邀請專業的插花老師手把手教授來賓插花花藝,到場來賓均可在數十種鮮花中根據自己的想法和創意親手插花,在專業老師的.指導下利用不同的花木、花器及錯落的層次打造出富有個性魅力的花卉作品來。伴隨著悠揚的音樂,放松客戶的身心。
2、作品評選
來賓制作插花作品制作完成之后參加評選,由老師評選出“最佳花藝”一、二、三等獎,予以獎勵。客戶可以將自己制作的插花作品帶走留作紀念。
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