班級活動策劃 篇1

　　活動背景：

　　為了加強我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通，為了增進學員間的情誼，進一步提升班級凝聚力與向心力，本著活躍班級氛圍、促進學員身體素質、身心健康發展的宗旨，第四屆學生干部培訓提高班特開展“激情初夏，動感青春”的班級籃球賽活動。

　　一、活動對象

　　第四屆學生干部培訓提高班提高班全體學員

　　二、活動時間

　　4月25日上午8：30---11:00

　　三、活動地點

　　東校區新體育館

　　四、活動內容

　　（一）活動前期報名1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽（六組除外）；一名參加男生1分鐘跳投比賽；以及有意參加班級男生籃球隊的.同學（人數不限）名單報到本班班長處。2、4月22日中午之前班長將本班報名情況匯總后報給文體委員鄧燕（）3、4月23日前班長將本班籃球隊首發隊員名單確定并報給文體委員顏星星（）4、4月19日——4月25日班長需組織班級籃球隊；女生罰籃隊；男生1分鐘跳投隊進行訓練，并選好首發隊員。組長在這期間要組織本組成員進行曲線運球接力比賽的訓練。（二）班級籃球賽1、籃球比賽比賽共分為四節進行，每節進行15分鐘（各隊暫停時間不停表），每節之間休息2分鐘，中場休息10分鐘，每節每隊可叫一次暫停時間為2分鐘。2、技能pk（1）在第二節與第三節之間進行女生罰籃比賽 比賽方法：①每個組限報一名女生參加比賽②比賽采取現場抽簽決定出場順序③比賽要求女生在罰球線后罰球弧里任意一點進行投籃,每人投10次，最后以投進球數多者為勝并被評為“罰籃之星”。

　　比賽規則 ：①投籃時腳踩到罰球線或在規定區域外投籃,球投進記無效②10次投籃必須在一分鐘內進行，時間到停止投籃。③出現并列第一情況時進行加賽，加賽時每人在30秒內投5次籃，進球多者為勝。

　　④獲勝者個人可獲得提高班自制獎牌一個。（2）第三節與第四節之間進行男生1分鐘跳投比賽 比賽方法：①每組限報一名男生參加比賽，兩個班共10人參賽。②比賽方法為：選手在半個籃球場的三秒區外任一地點投籃，限時1分鐘，獲勝者被評為“投籃之星”③比賽采取現場抽簽決定出場順序。

　　比賽規則：①選手投籃必須在1分鐘內完成，時間到停止投籃②選手投籃時踩線或在規定區域外投籃記犯規無效③出現并列第一情況時進行加賽，在30秒內跳投進球多者為勝（3）分組進行曲線運球接力 比賽方法： ①全班學員按1、2、3、4報數分成四隊，每隊將人數再平分為兩小隊在指定區域面對面站立，每兩組進行比賽②比賽距離為籃球場中線與底線之間的14米，中線為起點與終點③各隊持球同學聽到開始口令后繞過障礙物運球到對面，將球手遞手交給最前面的同學后站到對面排尾，接球者以同樣動作進行，依此類推，每人運球一次，直至同隊所有人運完球比賽完成。④為確保公平競爭，各隊安排一名裁判員比賽規則：①交接球必須手遞手進行，接球者必須在先后接球，否則為犯規②運球者必須連續不斷按要求繞過障礙物，不得“帶球走”，在比賽途中若掉球應從掉球處繼續前進③每人必須且只能做一次，否則為犯規

　　五、 活動流程策劃

　　1、主持人致詞并介紹兩隊隊員入場，介紹兩隊教練員及裁判員。2、第一節比賽開始3、節間休息2分鐘4、第二節比賽開始5、節間休息進行女生罰球比賽6、第三節比賽開始7、節間休息進行曲線運球接力8、第四節比賽開始9、第四節結束進行男生三分球比賽10、全場比賽結束，主持人公布比賽結果，請班主任唐老師進行總結講話。11、最后進行集體拍照留影，全體學員清理現場，活動結束。

　　六、活動要求

　　1.各小組要認真對待本次活動，積極準備，精心組織內部選拔，確保活動的質量和效果。2.各班委應盡力宣傳并做好本職工作，廣泛動員全體學員積極參與活動，把活動作為增強提高班凝聚力，提高學員身體素質的重要契機。3.高度重視安全問題，著適合比賽服裝。在比賽時注意不要惡意相撞，要文明比賽，積極做好防護工作，確保人員安全和活動順利完成。4. 所有學員按時到場，活動結束后積極參與清理現場工作。

班級活動策劃 篇2

　　一、活動名稱：華麗綻放，共譜輝煌—班級聯誼游戲活動

　　二、活動目的：給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進一步提升班級凝聚力，加強班級建設要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

　　三、主辦單位：xx級化工一班。

　　四、活動時間：xx年10月16日上午。

　　活動地點：塑膠操常

　　五、活動內容與形式。

　　(1) 分組，根據游戲規則分組，以宿舍為單位，派出相應代表。

　　(2) 主持人開場（串詞），交代主題（例如：讓我們一起動起來···，讓我們彼此認識···之類），點燃激情，營造氣氛。

　　(3) 各組活動游戲輪流開展開。

　　(4) 對若干經典對白或經典動作進行記錄與執照。

　　(5) 游戲。

　　六、游戲規則。

　　1， 踩氣球：參賽同學每人腿上綁定四個氣球，所有參賽同學入常游戲開始，參賽同學開始互相踩爆其他同學腿上的氣球。一分鐘之后游戲結束，腿上氣球最多者勝利。（每個宿舍每輪出兩人，游戲進行三輪）

　　2， 拉網抓魚：有同學們推出一名同學作為初始漁民，其他同學則作為小魚在規定區域內自由移動。漁民捕撈到的“小魚”與“漁民”一起拉手織網繼續捕撈，直到把所有的“小魚”捕完，同學們全部織成一龐大漁網游戲結束。在游戲過程中，漁網不能斷裂，即同學不能分開，若分開則視為違規。

　　3， 貼燒餅：所有同學站成一個兩層大圈，選出兩位同學站在圓圈中間，老師喊口令，一同學開始跑動，另一同學開始追趕，被追趕的同學立即跑到圓圈上的同學內層或外層，與之相隔的同學開始跑動，追趕者開始追趕這位同學，若被抓住，則被抓住者反過來追趕抓住他的人，一次進行游戲。

　　4， 警察抓小偷：每個人事先準備好一些小紙條，每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人信息。游戲開始之前，男女同學自愿選角色做警察或是小偷，選角結束之后開始行動。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”，以換取聯系方式等個人信息。以增強彼此了解。

　　七、活動預算。

　　游戲道具：氣球，兩袋，12元。

　　八，活動總結。

　　通過本次聯誼會，增強同學們之間的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、學習、生活，增強同學們之間感情，讓大家能夠更好地適應大學這個全新的.環境，能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態去迎接大學生活。

班級活動策劃 篇3

　　一、活動主題

　　走進大自然，構建和諧班級

　　二、活動背景

　　隨著時光的流逝，大學的生活緊張了，剛剛進入大學的同胞們擁有豪情壯志，我們都選擇了自己的發展方向，選擇了自己的奮斗目標。然后坦然的一步步前進，堅定的前行。而且近幾個月以來，學生會和社聯都舉行了戶外活動，并取得了明顯的效果，與團隊加強了合作，增強班級的凝聚力。

　　三、活動目的

　　增強體質，促進友誼，提高團隊意識，拓展視野

　　四、活動時間·地點

　　XX年12月1日———永川區黃瓜山·神女湖

　　五、參與對象

　　重慶財經職業學院工商管理系12級營銷5班

　　六、主辦單位

　　工商管理系營銷五班

　　七、活動形式

　　（一）活動遵循自愿原則，班級成員可選擇性參加

　　（二）由班級成員征集一些游戲節目供大家娛樂

　　（三）參加活動的人員，自己承擔車費

　　八、活動流程

　　（一）前期準備

　　1．總負責人到黃瓜山進行探查，調查交通路線

　　2．購買活動所需器材

　　3．參與討論游戲的可行性和游戲的安排

　　4．查看當地的`天氣預報，確保天氣狀況良好，注意路途安全

　　5．提前通知大家的活動時間，讓同學們有時間準備

　　（二）活動流程

　　12月1日 到達目的地，進行活動

　　九、工作安排

　　總策劃人：易小容

　　協助小組成員：、曾祥、徐壽杰、江亞玲、劉壯、宋盈盈、鄔勇

　　安全負責人：曾祥、劉壯、

　　游戲節目負責人：劉壯、、易小容

　　游戲戶外活動必須用品負責人：、宋盈盈、

　　拍照負責人：江亞玲

　　衛生負責人：江亞玲

　　交通負責人：鄔勇

　　簡報負責人：易小容

　　十、可行性分析

　　班級大多數人支持，可謂是群眾基礎良好，活動所需經費較少，活動對學習無不利影響，而且活動本身很有意義和實踐價值。

　　十一、注意事項

　　1. 注意活動地點環境衛生，不要亂丟果皮紙巾，保持場地的清潔

　　2. 團結有愛，互相幫助，一起出去玩，要發揚團隊精神，聽從安排

　　3. 注意安全，聽從負責人的安排和指揮

　　4. 如不聽從負責人的指揮，或者擅自行動，后果自負

　　附錄：

　　（一）七、八、九

　　兩粒骰子，一個骰盒，兩個以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次即升骰，如果尾數是7的就加可樂或者水，尾數是8的則喝下一半水或可樂，尾數是9的要喝全杯，其他數則過，輪流一人一次，可能你只加水或可樂，不會受罰，但也有可能每次都一個勁的喝，那就要看運氣了。

　　（二）踢毽子

　　游戲規則：將同學們分成幾個小組，各自一方將毽子踢到對方的場地即可，誰先踢到對方場地并落地10個球為勝者。

　　（三）數3

　　游戲規則：首先人要多一點，5人以上，任意一人開始數數，1、2、3······這樣數下去，逢3的倍數和含3的數字都以拍手掌代替，如果誰數出來了就算輸。

　　輸的人要說出：自己的一個搞笑的事情。

　　（四）合力吹氣球

　　借著分工合作來完成任務

　　人數：每組六人

　　場地;不限

　　道具：準備每組各六張簽（嘴巴、手2、屁股、腳2），氣球每組一個

　　適合：全部的人

　　游戲方法：不限幾組，每組必須六人，每組沒人抽簽，抽到嘴巴的人必須借著雙手兩人的幫助來完成任務，然后另一組就是要壓爆氣球，抽到腳的人抬起屁股的人去把氣球壓爆。

　　（五）尋寶之路

　　主持人在一定范圍內放置有紙條，紙條上面有獎勵的等次，可以依紙條兌換獎品。

　　獎項有：

　　特等獎：一個暖手袋

　　一等獎：中性筆一支（5支）

　　鼓勵獎：棒棒糖（40個）

　　（六）時間安排

　　9：00———校門口集合

　　10：00——–到達目的地

　　10：30———開始游戲

　　12：00———游戲結束

　　12：00——13：30 休休息中

　　14：00——15：00 下一站活動中

　　16：00———安全返校

班級活動策劃 篇4

　　一、活動目的

　　豐富大家的課余生活，促進大家之間的交流，增進大家之間的友誼和相互合作，增強班級的凝聚力。

　　二、活動時間

　　20xx年4月8日

　　三、活動地點

　　乒乓球場地

　　四、參賽對象

　　10級148班全體同學

　　五、比賽活動流程

　　（一）比賽方式

　　1、形式定為男單、女單，男團、女團，男女自由組合雙打（混雙）。

　　其中男團、女團為每個宿舍派出兩名同學代表本宿舍進行雙打比賽。

　　2、比賽采用循環賽制。

　　（二）比賽流程

　　☆單打項目：單打比賽采取三局二勝制（每一局11個球，記11分），比賽通過多輪淘汰賽，決出最后的冠、亞軍。

　　☆雙打項目：單打比賽采取三局二勝制（每一局11個球，記11分），雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員，通過淘汰賽決出最后的.冠軍。

　　☆男女自由組合雙打：任何一位男同學和女同學自由組合成一隊，進行雙打比賽，通過多輪淘汰賽決出最后的最佳自由組合獎。

　　六、人員安排

　　裁判員： 李松林陳英壯

　　記錄： 劉婷婷田亞東

　　監督： 班委

　　七、活動獎品設置

　　單打冠軍：

　　單打亞軍：

　　團體冠軍：

　　最佳自由組合獎：

　　積極參與獎：

　　八、經費預算

　　1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元

　　2、礦泉水：8元

　　3、獎品費用：

　　九.組織者：

　　第一組織者: 鄭俊耀 主要組織者：李松林 劉婷婷 田亞東 韓晨歌 徐波

　　離端線最遠的部分。

　　6)運動員發球時，有責任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發球的規定發球.

　　2.合法還擊：

　　1）對方發球或還擊后，本方運動員必須擊球，使球直接越過或繞過球網裝置，或觸及球網裝置后，再觸及對方臺區。

　　3.比賽次序：

　　1）在單打中，首先由發球員合法發球，再由接發球員合法還擊，然后兩者交替合法還擊。

　　2）在雙打中，首先由發球員合法發球，再由接發球員合法還擊，然后由發球員的同伴合法還擊，再由接發球員的同伴合法還擊，此后，運動員按此次序輪流合法還擊。

　　4.重發球：

　　回合出現下列情況應判重發球:

　　1）如果發球員發出的球，在越過或繞過球網裝置時,觸及球網裝置，此后成為合法發球或被接發球員或其同伴阻擋。

　　2）如果接發球員或同伴未準備好時，球己發出：而且接發球員或其同伴均沒有企圖擊球。

　　3）由于發生了運動員無法控制的干擾，而使運動員未能合法發球。合法還擊或遵守規則。

班級活動策劃 篇5

　　一、活動目的：

　　春游活動可以讓學生們獲取一種特殊的情感體驗，不僅能開拓他們的'視野，陶冶情操，積累豐富的素材，還可以培養，他們參加社會實踐的活動能力。同時，在群體活動中能增強凝聚力，融洽關系。而金田小學的學生發展正需要這一種有意義的鍛煉，為他們的創作提供了真實的材料，有利于提高寫作水平，更重要的春游活動可以讓學生們留下一段美好的回憶。

　　二：活動時間：5月5日

　　三：活動準備：

　　1、詳盡了解常熟景點（尚湖、虞山風景區），以突顯春游活動的意義性。

　　2、聯系常熟陽光旅行社，制定具體的游程。（小浦*********）

　　或常熟中國國際旅行社

　　3、準備一堂活動指導課，把旅游事項等告知學生。（景點介紹、安全意識、隨身物品等）

　　4、通知學生家長，公開秋游內容及費用清單，以自愿的原則參加。

　　5、聯系好包車等問題。

　　6、制定活動計劃書，確保活動組織的周密性和安全性，請示領導批準。

　　7、預算好活動資金，收取相關費用，多退少補，由專人負責財務。

　　四：具體游程時間安排：

　　1、出發時間：7點半校門口集中準時發車

　　2、返回時間：4點預計五點半原地點家長接送

　　3、8點10分游覽蘇通大橋

　　4、9點-——12點半游玩尚湖風景區（拍照合影導游解說中餐）

　　5、13點——三點半游玩虞山風景區（同上）

　　6、4點準時返回

　　五：活動經費：（多退少補）

　　1、兩大景點門票費預計：50元

　　2、其它費用（過路費包車費導游費中餐費等），預計10元

　　六、活動注意事項：

　　1、學生科學分派團隊，以小組活動為單位，由組長負責，各小組再分派一名老師。

　　2、確定一名領隊老師，全面開展好各項協調工作，確保活動順利性。

　　3、各班統計人數：

　　（）班人

　　（）班人

　　（）班人

　　（）班人

　　共人

　　七：活動組織者：

　　八：領導批示：

　　金田班委會

班級活動策劃 篇6

　　【活動背景】

　　為鍛煉教師教育學院師范生在體育游戲組織與策劃方面的能力，能夠有效開展教育教學活動，能夠將理論知識與實際操作進行有機結合，所以我院積極組織開展教師教育學院小學生班級體育活動策劃大賽為學生提供展示平臺。

　　【組織機構】

　　重慶第二師范學院教師教育學院團總支學生會

　　重慶第二師范學院教師教育學院團總支學生會生活部

　　【活動對象】

　　重慶第二師范學院教師教育學院全體在校學生

　　【活動名稱】

　　教師教育學院小學生班級體育活動策劃大賽

　　【活動地點】

　　學院籃球場

　　【活動時間】

　　報名時間：20xx年4月10日至4月16日

　　比賽時間：20xx年5月10日

　　【評委老師】

　　張圯姣老師、于君老師、袁枚老師、丁霞老師

　　【賽事規程】 一、賽事流程

　　（一）準備階段：

　　1、老師推薦有關體育游戲組織與策劃的相關書籍供同學們學習參考，讓同學們對小學生班級體育活動有初步的理解和認識，為小學生班級體育活動策劃大賽的開展提供理論指導。

　　書籍名單：見附件二

　　2、活動通知將上傳至各學生干部管理群，由各班委轉發至各班班群，并向同學們宣傳此次活動的具體事宜。

　　3、上傳比賽報名表（附件一），請同學們自行下載并填寫好報名信息，上交至各班生活委員處，并于4月16日前將紙質版檔教案匯總到各班生活委員處，生活委員收集整理好后交至生活部劉蕭處，電子版報名表發送到生活部冉圍郵箱

　　（二）比賽階段：

　　1、初賽：通過上交教案進行評比，由專業老師選出最具創造力和執行性若干份教案（按參賽人數及作評質量確定）進入決賽階段。

　　2、決賽：進入決賽的同學將在5月10日于籃球場上進行現場的組織與實施，評委現場進行打分和點評。

　　二、競賽規則

　　1、本場比賽參賽形式為單人參賽形式；

　　2、決賽由評委現場打分方式進行評比；

　　3、決賽每人限時10-15分鐘；

　　4、本次比賽的各項工作的最終解釋權歸主辦方所有；

　　三、評分標準

　　1、初賽階段：

　　評估指標

　　評分細則

　　分數

　　教學目標

　　對教學目標的描述清晰準確，目標的提出符合課程要求，體現教育理念，關注對學生學科學習能力及技能等多方面能力的.培養。

　　20

　　教案格式及排版

　　教案格式正確，排版整齊美觀。

　　20

　　教學設計思路

　　依據教學目標、學生特點、教學內容、教學條件等，合理設計教學流程，教學過程設計層次分明，符合學生的認知規律，科學選擇教學方法，重點難點把握準確，有創新。

　　20

　　教學內容

　　教學內容充實恰當，符合教學大綱的要求，能充分反映課程基本內容和專業特點。

　　20

　　緊扣大綱，明確重難點

　　明確重點和難點，合理安排上課時間。

　　20

　　總分

　　100

　　2、決賽階段：

　　四、 錄取名次

　　1、初賽方案

　　初賽選出得分最高的10名參賽同學參加決賽，按照得分高低就行排名，如遇參賽人數較多，決賽名額按參賽人數比例適當增加。

　　2、決賽方案

　　決賽根據各位參賽人員得到的分數評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎若干（按照參賽人數以及作品質量確定）。

　　項目

　　數量

　　價格（元）

　　獎狀及獎品

　　30

　　場地布置及用水

　　/

　　170

　　總計

　　/

　　200

班級活動策劃 篇7

　　一、活動策劃

　　20xx度海職院班級文化節晚會活動策劃書，時間20xx年10月6日星期日

　　二、活動背景

　　各班申請一間教室作為晚會活動場所，由學生自己大膽設計裝飾，學生自己排演節目，將班內優秀節目報到校學生會，由學生會安排統一比賽，比賽場所設在校大禮堂，為班級爭取榮譽。

　　三、活動的目的及意義

　　1，增強集體榮譽感，通過室內設計及校內比賽加強了團隊合作意識。

　　2，良好的室內環境可帶給同學舒暢的心情，從而帶動學習氣氛。

　　3，比賽鍛煉了同學們的心理素質，提高了班級凝聚力。

　　4，節目豐富了同學們的視野，活躍了校園文化，加強了同學們的互動交流，讓同學們在競爭中成長。

　　四、活動名稱

　　20xx海職院班級文化節活動晚會

　　五、活動口號

　　班級因我而精彩

　　六、活動開展

　　活動開展分兩大項：

　　1，各班以班為單位舉辦活動，選出優秀作品，呈交到學生會。

　　2，在學生會組織下，將各班優秀作品與其他優秀作品于某一時間參加班級間的比賽，評出優秀作品，并給予獎勵。

　　3，以班為單位的活動，裝飾教室，并由學生會參觀并打出分數，評出設計優秀獎、創意獎等，裝飾的教室不予拆除。

　　4，就參加學校活動的.班級評出會場紀律、衛生的文明獎項，

　　七、經費問題

　　經費問題可有三項解決方案：

　　1，由學生會去外面拉贊助，以廣告的形式給予報酬談成合作。

　　2，由學生會申請會費解決演出費用。

　　3，從各班班費中抽取一部分，就得獎的班級給予物質獎勵。

　　八、注意事項

　　1，領導、學生進場的問題

　　2，領導座位排序的問題

　　3，會場秩序及衛生的問題

　　4，安全問題

　　九、備注

　　1，本次晚會是一次文化節，以中國文化、中國傳統類節目為主，會場氣氛輕松活躍。

　　2，評分方法：

　　a,教室設計由學生會安排一組人員打分，去掉最高分和最低分，得出最低得分。

　　b,節目演出請領導觀看后打出分數并做出總結，去掉最高分和最低分，得平均。

　　c,衛生紀律評分由學生會組織人員觀察并評論。

　　十、附錄

　　主要負責人：校學生會

　　參加人：校領導、學生會成員、各班學生及參演者

　　獎品設定：1，精神獎勵：證書、獎狀等

　　2，物質獎勵：籃球、羽毛球等運動器材為主

　　策劃人：校秘書部楊正杰

　　策劃時間：20xx年10月6日星期日

班級活動策劃 篇8

　　活動目的:為了給迷茫中的大一新生解除困惑，讓我們更早的了解這美麗而又陌生的校園。同時也為了幫助我們找準人生正確的航向，特此舉行了以“XX聯誼暢談會”為主題的團日活動。

　　活動內容：

　　陽光里明媚張揚的笑臉，開滿青春不謝的芬芳，帶著一份憧憬與美好，他們踏入了石家莊學院的校門，成為了“XX之家”的一員，開啟了他們人生新的'征程。他們就是積極參加此次團日活動的全體同學。

　　首先，由兩位優秀的同學擔任主持人，他們精妙絕倫的開場白拉開了此次團日活動的帷幕。為了展示同學們的才華，同時也為了活躍全場氣氛，由實力派唱將張麗藏為我們清唱一首《看月亮爬上來》。她那動聽的歌聲深深的震撼了我們，她那滑稽搞笑的動作，也引得我們捧腹大笑。這讓我們情不自禁的給予了她熱烈的掌聲。而后“情歌王子”張巖和才女萬靜為我們演唱《小酒窩》，他們那自我陶醉的神情將全場氣氛推向了高潮。

　　之后，主持人宣布《XX聯誼暢談會》正式開始。同學們積極踴躍的進入了“問題搶先問”這一重大環節。當張欣榮問道：“學校的石榴能隨便摘么？我想為本專業同學去摘石榴。”會場再次成了歡樂的海洋。因為這代表著在XX的每位同學心中都裝著“XX之家”。隨著活動的繼續進行，學長學姐們分別從不同方面、不同角度回答了同學們問的關于學習方法、班委、系學生會，校學生會，以及考研，兼職等問題。這使大家受益匪淺。

　　隨后，為了增進學長學姐與我們大一新生的感情，我們在歡聲笑語中進行了“謎語猜猜猜”游戲。游戲規則是大一新生在臺上表演動作，由一位學姐或學長在臺下猜，看著臺上同學抓耳撓腮的神態，真可謂是笑料百出，大家在一起其樂融融。

　　活動的結尾，團書做了簡單的總結，宣布了此次活動的圓滿結束。全班同學以熱烈的掌聲歡送了學長學姐。

　　活動意義：此次團日活動使大家了解了大學，融入了大學。并為自己的目標指明了方向，讓我們更好的在石家莊學院的舞臺上展示自己的風采！

　　應到人數：77

　　實到人數：77

　　11藥物制劑團支部

班級活動策劃 篇9

　　一、活動前言

　　隨著影視文化的發展，越來越多的影視作品成為膾炙人口的佳作。影視作品中唯美的背景，清純的少男少女形象成為我們心中的“圣殿”，有一種想要體驗的沖動，卻無奈可望而不可及，無奈沒有成為大牌明星的機遇。本次活動就為同學們提供了這樣一個平臺，讓同學們得以模仿經典橋段，展現自己的文藝素質。

　　二、活動目的

　　1、 豐富大學生活

　　2、 體驗拍戲感覺

　　3、 增強文藝素質

　　4、 增進同學感情

　　5、 增強同學們的'合作能力，動手能力，創新能力

　　三、活動流程

　　（一）、 活動前

　　1由策劃人提前兩周宣讀活動規則，并作出解釋

　　2策劃人寫好邀請卡，邀請學院的老師與學生參加

　　3各班委商定活動時間，由班長租借活動場地

　　4主持人負責寫串聯詞

　　5勞動委員負責整理、布置場地

　　6生活委員負責采購活動中用到的礦泉水，給來觀賞本次活動老師的小禮品，以及頒發給“大牌明星”的獎品

　　7副班長清點好所有在場師生人數

　　8宣傳委員在黑板上寫好活動名稱，活動規則，并寫好表演順序

　　（二）、 活動中

　　1新聞小組做好照片的采集

　　2心理委員調動同學們的氣氛

　　3由在場的所有師生舉手表決“大牌明星”獲得者，副班長負責清點、記錄，宣布“大牌明星”獲得者

　　4由班長頒獎給“大牌明星”獲得者

　　5組織委員分發小禮品給老師

　　（三）、 活動后

　　1勞動委員負責清理現場

　　2新聞小組寫好新聞稿

　　四、活動時間

　　五、活動場地

　　六、活動經費

　　七、人員安排

　　備注：活動規則

　　以各宿舍為單位，商定所要表演橋段的名稱，將表演者、表演宿舍、表演名稱、橋段出處提前一周告知主持人。本次活動所要用的服裝，背景，道具由各宿舍自行負責，但桌椅或多媒體的背景、音樂可以向策劃人提出申請有策劃人負責借取。

班級活動策劃 篇10

　　一、活動主題：體驗農家樂趣，凝聚班級力量

　　二、活動時間：xx年十一月一日

　　三、活動人員：11級建工110506全體同學

　　四、活動地點：湘潭##農家樂

　　五、活動目的：金秋十月 陽光明媚 氣候適宜 為進一步加深同學間的了解 為增強班級凝聚力 體現團結友愛的班級精神，讓班級在大一新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將在湘潭###農家樂開展活動，在走進富有鄉土氣息的農家樂時，讓來自五湖四海的新同學有更多的認識。

　　六、活動安排

　　（一）前期策劃準備工作

　　1、為保障同學們的利益與安全，由組織委員黃晉等人了解農家樂的詳細情況。

　　2、與確定下來的農家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價格，就相關的各類事項達成共識，并明確雙方的責任，保障同學們的利益。

　　3、召開班會。為同學講解農家樂活動當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

　　4、完成活動當天工作人員的安排，維持活動當天的秩序。

　　5、與農家樂商定價格后，活動經費來源為由班費支出大部分然后 每位同學自費小部分 應征得同學認可同意，由生活委員易文俊等人統一收齲

　　6、生活委員易文俊應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。

　　7、由文娛委員朱智威等人協調準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員周帆 文娛委員朱智威等四人進行或者安排流動攝影的同學。

　　8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

　　9、 將活動成員分成八個小組 每小組為十一人 并選出兩名負責人 負責當天活動聯系和準備工作

　　（二）活動當天事宜

　　1、活動時間：十月一日 7：30到指定地點學校噴泉廣場集合，人員到位后即有秩序的集體乘車前往農家樂，注意確保各人員安全。

　　2、活動內容：

　　1）、在前往景點的`途中，可以讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

　　2）、8點20左右抵達后，下車集合進行事項宣布和具體節目活動時間安排

　　3）、九點 相關比賽同學進行乒乓球 臺球比賽 其他同學可觀戰或者進行其他活動

　　4）` 十點半左右 各小組在組長帶領下全組組員進行午餐食物準備

　　5）、十二點半左右結束午餐 同學可以自由活動 可以進行k歌 打麻將 打乒乓球 臺球 垂釣

　　6）、一點半準時開始進行k歌比賽

　　7）、三點半左右k歌結束比賽 公布三場比賽結果 頒發獎品和述說獲獎感言 由班主任致結束詞 宣布活動結束

　　8）、四點左右 集體拍照留念 上車返回學校

　　3、后期工作

　　（1）清點各自帶的物品，確定人數；

　　（2）了解同學們對本次活動的滿意程度；

　　（3）用本次活動的照片和同學們的感想制作成紀念冊。

　　4、注意事項

　　（1）出發前由宣傳委員朱曦 張雄同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

　　（2）行為舉止大方得體，不在農家樂里亂扔垃圾，破壞財物，破壞環境。

　　（3）在活動過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　（4）提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　（5） 期間出現任何突發情況時，要及時上報組長或者班長等相關負責人，由負責人及時處理好應變工作。

　　（6）

　　（三）后期反饋工作

　　1、召開總結會議，同學們交流感受；

　　2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。

　　七、應急預案

　　1、如果十一月一日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，再議。

　　2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在活動過程中，則應當就近聯系班委，及時進行處理

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