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主題活動策劃 篇1
一、活動背景
由于農(nóng)民工子女的上學狀況十分困難,加上農(nóng)民工子弟小學的狀況簡陋,小朋友的環(huán)保意識過于薄弱。為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的微塵精神,為了給需要幫助的小朋友做一些實實在在的事情,為了深化同學們的環(huán)保知識進一步的深化,同時在微塵有愛、自強無聲的博愛宗旨下,我們特地組織舉辦了這以“環(huán)保+愛心=和諧”為主題的環(huán)保教育活動,在奉獻愛心與環(huán)保教育并行中共同成長。
二、活動目的
(1)體現(xiàn)當代大學生的素質(zhì),培養(yǎng)大學生的公民意識、公共道德意識、奉獻精神和服務能力,樹立大學生的自立自強意識;
(2)理論運用于實踐,用實際行動去為我們的社會奉獻一片愛心,讓需要幫助的人可以及時得到我們的幫助;
(3)在自己環(huán)保知識了解同時,去廣泛的傳播給更多的人,讓全社會的人都來參與保護環(huán)境的行動中來。
三、活動時間
xx年5月20日
四、活動地點
北京市海淀區(qū)風華愛心希望小學 北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院(北校區(qū))
五、策劃主辦單位
北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院經(jīng)濟管理系團委 清宜色環(huán)保協(xié)會
六、協(xié)辦單位
北京市海淀區(qū)風華愛心希望小學
七、活動形式
以環(huán)保知識宣傳的形式進行愛心捐助活動
八、活動具體流程
(一)活動前期準備安排
1、于組織活動前一周,準備好本次活動的經(jīng)費,制作宣傳海報;
2、上網(wǎng)尋找適合小學生了解的環(huán)保知識,進行整理,并打印;
3、聯(lián)系風華愛心希望小學負責人聯(lián)系具體的活動情況;
4、去附近的'文體批發(fā)市場采購小學生所用的學習用品;
4、有關(guān)本次活動的宣傳材料的擬寫;編制愛心捐贈人員安排表,捐贈物登記表。
5、將活動的海報及時張貼在學校宣傳欄和風華愛心小學的宣傳欄中;
6、聯(lián)系報紙、電視臺媒體進行采訪;(此條可略去)
(二)、活動具體實施:
1、5月20日之前完成對本次活動的前期宣傳工作,將宣傳海報貼于食堂、寢室·····,最大限度地擴大宣傳力度;
2、5月20日,開始在圖書館門前組織社員的集合,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義,并詳細講解支教活動方法并告知安全第一,盡大程度的吸引廣大同學對本次活動投入百分之百的信心;
3、采取坐公交車直達的方法,提前安排好人員的管理問題;
4、負責人員仔細清點捐贈物和活動用品,并做好記錄工作。
5、提前聯(lián)系小學相關(guān)負責人做好接應工作;
6、到達小學進行社員的清點工作和活動開展的準備工作;
7、采取社團人員分批進入教室講解環(huán)保知識工作,盡可能讓所有小朋友都能了解更多的環(huán)保知識;
8、進行學習用品的發(fā)放工作,盡可能讓每一位小朋友都能負責人員匯總捐贈物,并將其分類之后保管好,活動結(jié)束后與小學有關(guān)負責人進行一個簡短的交接形式,將小朋友對于環(huán)保知識的了解做一個匯總。
9、如果媒體人員參與,將全心全意為農(nóng)職的形象做出榜樣。
(三)、后期總結(jié):
1、參與人員每人交一份活動心得。
2、社團負責人將活動總結(jié)寫出,上交經(jīng)管系黨支部。
3、及時書寫活動報道,做好校園網(wǎng)的及時公布。
4、盡可能的在網(wǎng)絡進行報道,為其他同學的了解及動員做出例子。
5、組織社員開展工作例會,進行此次活動的總結(jié)。
九、注意事項
1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋,力求達到最大的宣傳效果;
2、各部門注意分工協(xié)調(diào),做好本部門負責的工作;
3、由于本次活動規(guī)模較大,所需人手較多,沒課的、有時間的社員,即使該時間段沒有被值班工作,也都盡量去幫忙;
4、所有工作人員需及時進行匯報工作。正常活動前后工作人員須注意安全;
5、活動期間一切行動服從社長和小組組長的指揮,各組長及其值班人員需認真負責,不得擅離職守;
6、在捐贈過程中要注意禮貌用語,善意不分大小,貴在那份愛心;
7、參與人員統(tǒng)一著裝,體現(xiàn)農(nóng)職的形象
8、若有任何疑問請找相關(guān)負責人聯(lián)系!
十、活動經(jīng)費預算
十一、活動主要負責人
孫龍飛 農(nóng)經(jīng)1011班 龍娜娜 農(nóng)經(jīng)1011班
十二、捐贈學校介紹
風華愛心希望小學簡介
風華愛心希望小學是位于北京市海淀區(qū)肖家河(青龍橋)的一所打工子弟學校。學校簡陋的教學設(shè)備、短缺的師資力量讓到場的人們都感到心酸。艱苦的環(huán)境沒有阻擋孩子們求知的熱情,孩子們朝氣蓬勃的臉龐訴說著對美好未來的憧憬。
學校交通:
自駕:北五環(huán) 瀟家河橋出口,沿輔路往北,到瀟家河小學,再東行200米即到。
公交:333內(nèi)環(huán)、333外環(huán)、362路、393路、438路、476路、482路、628路、651路、968路、996路、特6路、運通108路、運通114路、512路、509路、運通118路、562路,肖家河站下車集結(jié),步行向東約500米。
學校聯(lián)系:梁老師:15010707990
郵箱:fenghuaaixin@163.com
以上為本次活動的策劃,如情況有變當另做改變!
北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院清宜色環(huán)保協(xié)會
xx年5月9日
主題活動策劃 篇2
一、活動背景
本次晨會為第八屆青馬班第十一次激勵晨會,處于承上啟下的中堅階段。經(jīng)過半年的打磨,青馬班所擁有的'激情不再如往日那般耀眼。此次晨會肩負著重振青馬風采的使命。為使第八屆青馬班這個大家庭變成一支更加強大,擁有無堅不摧的戰(zhàn)斗力。本次晨會主題定為“Fighting”。敢于亮出自己的寶劍,爭取屬于自己的一切,傳承“事事爭先”的青馬文化。!
二、活動主題
Fighting
三、活動目的
振奮精神,重拾青春激情
四、活動時間
2月17日6:30~7:30。
五、活動地點
長江大學東校區(qū)主教門口。
六、活動對象
第八屆青馬班全體學員、青馬班各組輔導員、班主任彭老師及其他指導老師。
七、活動內(nèi)容
1.歌舞伴奏——《壯志雄心》;(5 min)
2.相聲——《這事兒不賴我》;(5 min)
3.游戲——領(lǐng)袖風采;(20 min)
4.學員發(fā)言;(10 min)
5.宣誓及嘉賓總結(jié)。(15 min)
八、當天流程
見附件一
九、人員安排
總負責人:陳震
各項目負責人:
1.主持人(張銳、姜京)
2.策劃(謝斌)
3.歌舞伴奏(陳敏怡、黃湛湛、梁婷等)
4.相聲(馬亮、陳震)
5.游戲(特邀嘉賓)
6.宣誓(田寧)
7.租借音響、隔離標識(吳雙)
8.邀請函制作(程希希、王雅婷)
9.晨會宣傳相關(guān)內(nèi)容(汪為)
十、活動要求
1.各位學員須聽從主持人安排,遵守會場紀律;
2.各小組熟悉活動流程提前做好準備;
3.學員若無特殊原因,不得缺勤;
4.所有學員在6:20之前到達會場;
5.全體學員要求著裝整齊,舉止得體(全體組長著校服運動裝,學員著正裝)。
十一、如有未盡事宜,另行通知
本次活動最終解釋權(quán)歸第八屆青馬班坤倫三組所有。
主題活動策劃 篇3
一、指導思想
為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在二十六個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行我心目中優(yōu)秀幼兒教師 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。
二、活動內(nèi)容
激調(diào)查問卷:面向激發(fā)放我心目中的優(yōu)秀幼兒教師調(diào)查問卷。
幼兒訪談:中大班班主任圍繞教師節(jié)組織幼兒討論,同描述我喜歡的'老師形象。
教師演講:圍繞我心目中的優(yōu)秀幼兒教師為主題,分級組組織教師展開演講比賽(小中大班各一組,行政教輔為一組分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
三、活動時間
八月下旬至九月中旬。
四、活動流程
1、前期:工作布置及活動準備階段(月日月日)
召開工會委員會議,布置工作。
通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
制作我心目中的優(yōu)秀幼兒教師調(diào)查問卷并上報園長室審核。
印制調(diào)查問卷。
2、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(月日日)
月日,發(fā)放激調(diào)查問卷。
月日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。
月日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
月日前,各級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。
3、后期:教師演講及活動評價階段。(月日月日)
月日, 收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。
月日,舉辦園級教師演講比賽。
月日,頒發(fā)榮譽證書。
月日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。
五、評選辦法
成立我心目中的優(yōu)秀幼兒教師 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉陳茹黃金秀黃葳史金娥。
園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽證書。
六、工作安排
黃金秀:
撰寫活動方案,設(shè)計發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。
召開工會委員會議,傳達精神,布置相關(guān)工作。
負責資料的收集整理裝訂。
呂品品:負責主持園級教師演講比賽。
王 婷:負責調(diào)查問卷的印制統(tǒng)計,證書的制作。
丁勇梅:負責網(wǎng)站宣傳活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。
朱淑萍:提供證書。
環(huán)境設(shè)計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。
各級組組長:
組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。
收集調(diào)查問卷訪談內(nèi)容演講材料等,交于黃金秀處。
主題活動策劃 篇4
一、活動主題
感謝有你
二、活動目的
我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。如果在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓同學們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母、朋友、親人,快樂也好、悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對。學會感恩、心存感恩,當你學會感恩、心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光,讓我們學會并能夠用一顆感恩的心去面對生活、享受人生。
三、活動時間
20xx年3月25日—20xx年4月8日
四、活動對象
生科院07級至10級全體同學
五、活動流程
⒈班級組織團日活動,并于4月6日上交實踐報告材料 ⒉整理活動資料,評出名次
六、活動形式
以班級為主體,每個班級至少要選擇參加以下一項感恩實踐活動(僅以參考)
1.紀念相冊
強烈建議07級班級選擇此項活動,集合全班同學力量建立一個電子版班級紀念冊,完成之后由學院放置學院網(wǎng)站上進行展示并永久保留。此項活動會延年延續(xù)。其他班級感興趣的也可參加。
2. 聯(lián)系圖書館,幫忙整理圖書,做好清潔
3. 聯(lián)系學院實驗室負責人,幫忙清潔實驗儀器,做好實驗室衛(wèi)生
4. 聯(lián)系學校有關(guān)人員,幫助打掃自習室或校園衛(wèi)生
5. 到敬老院里看望老人,陪老人聊天,打掃衛(wèi)生,或者安排文藝表演
6. 到附近的小學或中學進行支教或者舉辦捐書活動
7. 到附近的村中體驗生活,如耕種、養(yǎng)殖等
8. 到交通樞紐幫助維持交通秩序,營造良好的交通環(huán)境
9. 利用本專業(yè)知識幫助他人決絕實際問題
10.宣傳交通安全的重要性,進行安全宣傳教育
11.宣傳感恩社會,感恩父母,感恩朋友、同學,創(chuàng)建感恩社會
12.其他形式
各班級開展活動的形式可不限于以上提供,鼓勵各班級創(chuàng)新活動形式,若有更為新穎的活動形式可自行組織安排。
注:活動結(jié)束后,組織部將各班級提交上來的圖文等資料進行整理,各部門協(xié)助組織部做一份此次活動的.成果展,以展板等形式展出。
七、活動要求
1.此次活動請各班委組織全班同學積極參加。
2.在某些單位(如圖書館、敬老院,學校等)開展實踐活動的班級要服從有關(guān)人員的安排,切不可擾亂秩序、給相關(guān)的工作人員帶來不便。
3.各班班委一定要負責同學的安全問題,不能到危險場所,提醒大家注意交通安全,活動安全等等。
4.各班級開展活動請?zhí)崆巴ㄖM織部(聯(lián)系人:蘇燕婷 15296573886),以便及時安排相關(guān)人員進行跟蹤評分。
5.各班級完成感恩團日實踐活動后及時向組織部上交一份感恩團日實踐報告(報告內(nèi)容包含活動目的、前期討論準備、活動過程以及班級活動的體會和意義等整個活動的流程記錄,要求有圖片記錄。報告寫在由組織部統(tǒng)一發(fā)放的班級團日活動記錄本中。此項亦作為班級評分的一項)
6.請各班級負責人在開展活動前與同年級班級負責人一同商討,把活動項目錯開,保證各班級活動形式不重復。鼓勵各年級活動亦不重合。
7.請各班級認真對待此次活動,切勿敷衍了事。
八、評分標準
活動結(jié)束后,由組織部進行初審,根據(jù)各個班級的各方面表現(xiàn)評出相應的分數(shù),再由院領(lǐng)導、常委團審核評出最后名次。
1.得到志愿服務對象的肯定與好評(非常滿意+10分,滿意+5分)注:如無具體對象,則由隨隊組織部成員討論給出
2.參加活動的人數(shù)與范圍(達班級總?cè)藬?shù)100%+10分,達95%+5分,低于90%+1分) 3.活動結(jié)束上交活動總結(jié)(在規(guī)定時間內(nèi)上交+2分,拖延一天-2分,以此類推) 4.活動形式新穎創(chuàng)新,主題突出,非形式主義(+20分 +10分 +5分) 5.活動秩序良好,不混亂,沒有影響社會秩序(+3分) 6.獲得校外傳媒相關(guān)報道(+20分),獲得校內(nèi)網(wǎng)站報道(+10分),活動總結(jié)稿件在校內(nèi)網(wǎng)站發(fā)布(+10分) 7.各班級自我評定
本次活動有很大影響,切實達到活動的目標(+5分)
本次活動有一定影響,基本達到活動的目標(+3分) 本次活動基本完成,沒有做達活動的目標(+2分)
8.活動實踐報告(按內(nèi)容真實、具體和書面的表現(xiàn)依+20、+10、 +、、、+1分)
(備注:本次活動各班級基準分為10分,滿分100分。若有獨特的活動形式,經(jīng)院領(lǐng)導、常委團考核后,會酌情加分。) 評分表見附表一
九、獎項設(shè)置
一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干名
獎品如下 :
一等獎:獎金80元
二等獎:獎金50元
三等獎:獎金30元 優(yōu)秀獎:獎狀一張
獲獎班級將有機會可推薦班級代表參加由學院組織并承擔費用的某公司工廠參觀之旅。
(人數(shù)視各班級活動表現(xiàn)而定)
主題活動策劃 篇5
一活動引言
現(xiàn)代社會是一個競爭激烈的社會,心理緊張和壓抑成為現(xiàn)代社會最有代表性的心理壓力現(xiàn)象。高校學生作為社會人的一部分,同樣面臨諸多心理問題。體育運動不僅能健身,而且還可以達到理想的健心效果。
二活動主題
運動你我,暢想生活
三活動目的和意義
生命在于運動,運動讓壓抑的情感得到釋放,讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運動健兒們的矯健身姿,但強身健體,享受運動的樂趣是我們每個人都可以做的。幾十年后可能你會突然發(fā)現(xiàn)擁有一個健康的身體是如此幸福的一件事。
國貿(mào)一班是剛剛成立2個月的新班級,通過這次為了運動而做的游戲不僅鍛煉了身體,更加深了同學們之間的相互了解,增進友誼,加強班級團結(jié)。可謂一舉兩得!
四活動背景
進入大二,迎面來的是無盡的課程和六級考試,同學們出了平時一周上一次一個半小時的體育課可以鍛煉身體外,根本沒有機會鍛煉身體,也沒有這個自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長沙天氣變化莫測,很多同學在換季的時候不慎生病。
在這樣的背景下我們團支部決定策劃一次名為運動你我,暢享生活團日活動。
五活動時間
20xx年10月20日晚 7:00——9:00
六活動地點
新校區(qū)體育場SYB咖啡廳
七策劃主辦單位
國貿(mào)0901班團支部
八參加人員
國貿(mào)0901班全體團員
九活動流程
第一部分:貼人游戲
游戲規(guī)則:大家分站為一個大圈,面都向內(nèi)。圈外之人相當于鼠,圈內(nèi)之人相當于貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動,并在適當時機迅速地鉆到圈內(nèi),并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未來得及貼靠即被抓住,則鼠貓的身份互換;若原鼠身后的人未來得及反應即被抓,則被抓之人便要在圈內(nèi)作為貓的身份了。
第二部分:搶椅子游戲
游戲規(guī)則:
1、游戲用的`椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,由一人在旁邊喊“停”,“停”字一出口,大家就爭搶著坐椅子。
2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個人搶一把椅子。
3、大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒時,或一起唱歌,或放背景音樂。
經(jīng)費:SYB咖啡廳場地20元
飲料20元
活動總結(jié):本次活動不僅鍛煉了身體,更加深了同學們之間的相互了解,增進友誼,加強班級團結(jié)!像這樣更加貼近廣大團員生活和學習的活動,以后我們要更多的舉辦,以做到全心全意為廣大團員服務。
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