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大學活動策劃
更新時間:2023-08-09 15:24:16
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大學活動策劃【錦集4篇】

大學活動策劃 篇1

  一、活動背景:

  秋季,最是賞景游玩的季節,我們理當播撒心情感受“自然、生態、清新、野趣” 的秋息,在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽秋的私語,跟著秋流去。

  為了增強學工成員熟悉度、默契度,共同為日后的工作學習積蓄力量, 就讓我們全體學工的老師和成員們手拉手一同去郊游,品茗秋之美吧。

  二、活動目的:

  促進團隊的交流與溝通,團結學工各組織;拉近彼此的關系,增強默契度;營造和諧融洽的集體氛圍;豐富老師與同學們的校園生活,陶冶情操;領略自然風光,感受天然之美;傳遞學工“家”的文化。

  三、活動主題:

  湖北省武漢市東湖落雁島秋游活動

  四、活動時間:

  10月19日8:00-10月19日16:30(星期天/暫定)

  五、活動地點:

  東湖落雁島(武漢東湖風景區磨山景區旁)

  六、活動對象:

  湖工工程院學工助理辦公室全體指導老師和六大部門全體成員

  七、活動形式:

  燒烤野炊,游園活動

  注:因從安全方面考慮,若欲參加自選項目,則需成員自行組織三人以上隊伍(含三人)共同參加,并自行支付自選項目資金。滑索,水上滾球,憑落雁島通票每人10元;真人cs野戰游戲:每人20元起。

  八、活動開展:

  前期準備: 10月15日

  在會議上通知組織此次落雁島活動的相關事宜

  10月16日至10月17日

  各部門自由分組,總結分組情況上交秘書部負責人進行匯總,8人/組 秘書部:負責統計參加人員并向每位參加人員收取100元活動資金,由部長將收取的活動資金統一交到新聞部(負責人:程依)

  新聞部:負責統一分配活動資金(活動資金保管:付紫林)

  外聯部:負責聯系落雁島方面,訂票以及預定烤爐與劃定位置;負責聯絡租車事宜,確保19日能夠順利抵達落雁島(負責人:王軍猛)

  10月18日

  組織部:文宣組負責制作活動橫幅并妥善保管(負責人:王萌);活動組負責購買活動所需的一次性杯子、筷子、盤子、垃圾袋和報紙桌布,負責向商家預定活動當天所需食材與飲料及應急藥品,保證19日早上7點前送到集合地點中區操場(負責人:張濤)

  新聞部:負責活動期間安排專人時時拍照留念。(負責人: 雷業新)

  中期開展: 10月19日

  7:00于中區操場集合,7:30人員集合完畢

  外聯部:6:30負責組織先行小隊前往落雁島,事先選定活動區域以及租用烤架(負責人:王軍猛)

  新媒體部:負責攜帶活動橫幅及學工旗幟(負責人:許瑞生)

  新聞部:攜帶相機等器材負責此次活動的記錄留念(負責人:雷業新) 組織部:活動組負責食物與飲料的裝車、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤、報紙、桌布等,文宣組負責攜帶應急藥品(負責人:汪斕熙)

  8:00上車出發,前往落雁島 9:00整到達落雁島并合影留念

  9:00-11:00為自由活動時間——游園及園區各種娛樂項目的進行 11:00-14:00為燒烤野炊時間

  注:學風督察組負責燒烤架的放置與燒烤工具的分配,燒烤期間各部門各小組自行維持秩序,注意用火安全。

  結束時由組織部活動組負責工具的歸還與場地的清理(負責人:張濤)

  14:00-16:00為自由活動時間——游園及園區各種娛樂項目的進行

  16:00各部門開始組織人員上車返回學校 16:30清點人數后合影留念并上車返校 18:00到達學校中區操場后原地解散

  活動總結

  由新媒體部及新聞部負責此次活動的素材總結并作保留留念 由秘書部負責此次活動的經費決算,多還少補

  九、活動創新點:

  1. 充分調動學工各部門人員,讓大家既能在活動中獲得歡愉也能得到鍛煉。 2. 擁有充分的自由活動時間,讓大家能有足夠的時間參與島內設施游玩。 3. 大型燒烤野炊活動能夠令大家對活動充滿熱情,共同分享美食與歡樂。

  十、預期效果:

  希望能通過此次秋游活動的`開展,展現當代大學生風華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌;通過極需動手能力的燒烤活動鍛煉了學工人的組織辦事能力,提高工作效率;大家在輕松愉快的氣氛中增進友誼,使部門間更加團結,使組織更富凝聚力;新干事們能通過這次活動獲得了展現自我的機會,為以后的活動策劃與舉辦積累了經驗;同時,進一步加深了各部門之間的交流與認識,令“家”的溫暖更 深入人心。

  十一、承辦條件分析:

  景色優美怡人、游樂設施多樣。

  免費項目:燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍潭地網、獨索橋等。

  收費項目:滑索、水上滾球、真人CS等

  十二、經費預算:

大學活動策劃 篇2

  活動名稱:《社交網絡》

  活動背景:鑒于現在人脈越來越重要,而很多大學生人際交往的圈子卻不大,為了幫助同學們擴大交往圈子,克服交往障礙,特舉辦此活動。

  活動目的:一方面為了擴大《我的大學》校園記者站的影響,讓更多的同學了解記者站,支持記者站,并加入記者站;另一方面,也是為了鍛煉記者站同學的組織協調能力,豐富大學校園文化生活,擴大人際交往范圍。

  活動意義:強化全院同學的社交能力,加強同學們之間的聯系,提高同學們的綜合素質。

  活動目標:讓與會的同學們都能交到志同道合的朋友,和諧同學們的人際關系,促進個人的成長。

  活動時間:xx年4月29日

  活動地點:大學生活動中心

  活動對象:全院同學

  資源需要:小禮品,桌子,凳子,麥克風,音響,觀眾,兩個指定地點(女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中后呆的'地方)。

  活動開展:

  一)活動準備階段

  宣傳策劃部:負責海報的繪制和張貼,借助廣播站的力量加大宣傳,繪制報名表,卡片,并為男女嘉賓依次編號

  外聯部:負責拉贊助

  組織部:負責組織報名,確定參賽人數,挑選主持人

  攝影部:負責拍攝

  新聞部和文學部:負責會場布置

  網絡部:負責給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品

  (二)活動舉辦階段

  1、男嘉賓圍著桌子站成兩排,按號站好,各自持有一張小卡片,上面寫清姓名,年級,性格,興趣愛好,想結交的朋友類型,交友目的和聯系方式,然后依照順序將各自的卡片內容大聲讀出來。有才藝想秀的,也可以秀一段自己的才藝,以期達到更好推薦自己的效果。

  2、待男嘉賓全部介紹完自己后,給臺下女嘉賓三分鐘的時間考慮,然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料,向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片,然后回到一個指定的地方靜候(一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片,同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片)。

  3、男嘉賓收到女嘉賓的卡片,可以先看看,然后決定要不要到臺下去尋找投緣的女嘉賓。如果,男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友,那么則需從臺下下來,按照女嘉賓提供的聯系方式與女嘉賓做簡短的私下交流,候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上,大聲宣讀自己的卡片內容,和前面的操作一樣;如果男嘉賓五分鐘后還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片,那么則自動從臺上下來,后面的男嘉賓換上,一切按照前面的操作程序進行。

  4、男女嘉賓互相相中,則男嘉賓從臺上下來,按照女嘉賓提供的聯系方式,和女嘉賓私下里做些簡短的交流,如果最終確定交友成功,則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點,等待最后的上臺演說,向觀眾傳達自己此刻的心情,及對以后的暢想。

  5、活動現場,每位嘉賓最終只能結交一位最心儀的朋友;而會后,則不作任何要求。

  活動后續階段:

  公示活動結果,頒發贈送小禮品,主持人致辭

  活動經費預算:

  注意事項:維持好秩序,挑選好參加活動的嘉賓

  主辦方:《我的大學》校園記者站

  協辦方:院社聯

  贊助單位:

  附件1、交友細則

  (1) 如果一個男嘉賓有多個女嘉賓愿意與其交友,則女嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說,最終從多位女嘉賓中脫穎而出,贏得男嘉賓的最好感

  (2) 如果一個女嘉賓有多個男嘉賓愿意與其交友,則男嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說,最終從多位男嘉賓中脫穎而出,贏得女嘉賓的最好感

  (3) 如果男女嘉賓一方對另一方單方面有好感,那么被欣賞的一方要給另對方提些建議或送出自己的祝福。

  (4) 活動現場是一對一,但活動結束后,男女嘉賓仍然可以根據自己需要,有選擇性地結交更多的朋友。

  xx年4月24日星期日

  我的大學校園記者站

大學活動策劃 篇3

  一、活動背景:

  新學校,新同學,來自五湖四海的13級心理班的同學構成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學的思鄉之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節讓大家感受心理學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍,13級心理班特意為大家創造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯誼活動。

  二、活動目的:

  增進x級同學間的了解,培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

  三、活動時間:

  20xx年9月20日(農歷十六)晚

  (具體時間另行通知)

  四、活動地點:

  桃李鼎

  五、活動對象:

  xx級心理學院學生

  六、活動準備:

  (一)人員準備:班委提前統計參加活動的`同學人數

  (二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

  七、活動流程:

  (一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環節——方言猜解環節介紹:在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話,該同學用方言大聲復述出來,臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到,不要重復。

  (二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演

  環節介紹:此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字,隨后為大家表演節目(節目類型自定)。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

  (三)進行第三個環節——誰是臥底

  環節介紹:

  游戲人數:最好7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機說學號來定。)

  游戲規則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人PK。

  若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。

  (PS):選擇詞語的話要選擇有關的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等

  大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

  (四)備選游戲:抱成團,心有靈犀。

  (五)最后環節——總結

  大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動,然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

  八、活動結束,全體撤離、清理場地

  心理學院xx級心理班

  二〇xx年九月十八日

大學活動策劃 篇4

  一、活動主題: 以“五四”青年節紅色精神為主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

  二、 活動目的:本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發揮當代大學生的設計創新能力,為平頂山學院的學生活動增添活力。

  三、組織機構:

  主辦方:共青團__學院委員會

  策劃承辦方:軟件學院團總支

  四、參賽對象:__學院在校大學生

  五、活動時間:20xx年4月_日——20xx年4月_日

  六、活動流程:

  1、作品征集

  4月_日-4月_日,由各院系宣傳部統一將征集的'作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

  2、評選階段

  4月_日—4月_日,由軟件學院專業老師組成評審團,對征集的作品進行評選。

  3、展覽階段

  4月_日—4月_日,由軟件學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

  七、作品要求:

  1.內容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。

  2. 形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收Flash之類的動態賀卡作品。

  3. 規格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。

  八、獎項設置:

  本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

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