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大學活動策劃

更新時間：2023-08-09 08:20:23

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大學活動策劃通用(5篇)

大學活動策劃篇1

　　主辦方：河北電視臺《法制時代》欄目組

　　河北科技大學理工學院

　　《法制時代》與河北科技大學理工學院欄目合作策劃

　　一活動背景（附錄）

　　由于種種原因，大學生的法制觀念的現狀不容樂觀：

　　1大學生犯罪案件成上升趨勢：

　　⑴追求享樂的需要

　　⑵滿足報復的需要

　　⑶自我意識的混亂

　　2大學生的合法權益易受到侵害。

　　3大學生運用法律自我保護的意識淡薄。

　　電視節目利用其廣泛的覆蓋率，真實而有效的將法制觀念，法律意識以生動鮮活的方式普及到那些急需要法律保護的人員頭上。它作為連接社會與法制的紐帶，起著尤為突出而又重要的作用。大學是普及知識的場所，是人員眾多的群體，與法制節目的結合，必將帶動法律的普及與宣傳。

　　二活動目的及意義

　　法制教育不能只局限于對法律條文的解釋，要更多地關注學生應用法律的意識和能力的培養。通過開展大學與《法制時代》的合作的活動，增加學生接觸法律知識的機會，形成濃厚的法制教育氛圍，促進大學生法律意識的形成。

　　大學生來源于社會，但又不同于一般社會公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜，社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。

　　這期特殊節目旨在增強在校大學生的.法律意識，提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知法，守法，懂法，運用法律手段保護自己的合法權益不受侵害。也可以通過來自五湖四海的大學生將法制與法治的宣傳落到實處。

　　通過這次節目可以有效的減少大學生不必要的犯罪，使法律觀念深入每一名大學生的心里，并通過此次節目加強大學生的法律意識，提高大學生的自我保護能力。

　　大學生的具體涵義今非昔比，在科學技術飛速發展的今天，大學生的生活已不在是單純的學習，實踐，理論。而是逐步信息化，網絡化。在演變的同時隨之而產生的各種違法犯罪案件，權益侵犯案件呈上升趨勢。此次活動將利用電視節目，把社會的期望與關懷帶給大學生這樣的特殊群體。

　　三活動名稱《法制時代之走進河北科技大學理工學院》

　　四活動開展詳見附錄

　　與會的人員安排：各系的同學，輔導員，院領導，法律方面專家（電視臺安排），主持人（同上）。

　　五物資預算

　　桌椅，會場布置（包括室內（活三）桌椅安排，投影，演示文稿制作，室外場景安排），物品調用（電視臺器材運輸）等一切力所能及的事情均由我院承擔

　　六活動中的細節問題

　　⒈會場秩序（由院學生會，紀檢部負責）

　　⒉會場氣氛（學院安排文法系法律專業的老師及同學）

　　⒊人員到場（可依據具體的情況而定，警務人員由院方負責邀請）

　　⒋物品道具（案例方面視頻可由電視臺提供，其它由學校負責）

　　七活動主要負責人

　　河北電視臺《法制時代》欄目組

　　河北科技大學理工學院

大學活動策劃篇2

　　一、活動目的：

　　9月10日是我國教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節來臨之際，開展慶祝教師節系列活動。

　　二、活動主題：

　　“濃濃師生情，滿滿都是愛”

　　三、活動時間：

　　9月4日——9月13日

　　四、活動內容：

　　（一）國旗下講話

　　學生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。

　　（二）各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的`班會。

　　各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學生對教師的感恩之情。教師節活動策劃方案匯總文章教師節活動策劃方案匯總。各班9月7日下班前交班會設計要點，交給×老師。

　　（三）廣播站送祝福。

　　校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節特別節目，設立點歌臺，歡迎全院學生為老師點播歌曲，送上祝福。

　　①專設慶祝教師節專題廣播。

　　②內容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師等。

　　③9月7日開播至9月12日止。

　　（四）一聲問候

　　一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師，熱烈慶祝第27個教師節！”“感恩老師，祝福老師！”、“祝老師們節日快樂！”“老師，您辛苦了！”大屏幕滾動時間：9月7日——12日。

　　（五）一張手抄報

　　各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報一張，9月5日放學前上交至學生會，9月7日開始展出。

　　（六）真情瞬間征圖活動。

　　請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學工部老師處，屆時將制作展板展出。

　　（七）主題：獻給老師的祝福

　　要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學工部馬驤一老師。

　　（八）一句祝福

　　學生會制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

　　五、活動要求：

　　1、各班要認真組織發動，積極準備，保證活動效果。

　　2、要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標題，板塊新穎、書寫端正。

　　3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

　　4、9月14日向學工部遞交教師節活動小結。

大學活動策劃篇3

　　一、活動目的：

　　（1）為了更好的配合新一屆主席團的工作，加強學生會各部之間的聯系，活躍學生會內部的氣氛；

　　（2）發揮文藝部各個成員的.特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息；

　　（3）發現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。

　　二、活動主題：

　　（1）xxxx學院學生會內部聯誼活動

　　三、參與人員：xxxx學院全體學生會成員

　　四、活動時間：三月中下旬

　　五、活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳

　　六、活動內容：

　　（1）向主席團申請并聯系各部門，聽取各部門的意見和建議；

　　（2）對活動以各種形式進行宣傳；

　　（3）邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學；（每部一至兩個節目即可）

　　（4）節目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結；

　　（5）在活動結束后可以獎勵表現突出的同學；（可為下一次迎新晚會發覺人才）

　　（6）活動的經費，服飾，場地布置等由商討決定。

大學活動策劃篇4

　　一、活動宗旨：

　　豐富同學們的課外娛樂生活，綜合素質，培養積極向上的進取精神。

　　本著“友誼第一比賽第二”的原則，同時為校籃球社選拔人才，作好充分的準備。

　　我們組織這場籃球，不僅能提高班級的凝聚力，同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍！在這次活動中，我們企盼廣大同學的積極熱情的參與，學校及老師們的廣泛支持，同時也希望本次活動能圓滿成功，并能在以后的學年中一直延續下去！

　　二、主辦部門：校團委、體音美，學生會聯辦

　　三、比賽時間及地點：6月籃球場

　　四、口號：活力張揚，生命脈動———為籃球而喝彩

　　五、比賽規則：

　　參賽人數：比賽雙方各三人

　　隊服要求：運動服，上場前發統一標志

　　比賽時間：比賽時間為20分鐘，全場不停表。

　　分上下兩個半場，每半場10分鐘，上半場與下半場之間休息2分鐘；每半場各隊可叫1次暫停，1次暫停總時間為半分鐘。

　　遇有隊員受傷，裁判員有權暫停比賽1分鐘

　　比賽形式：每隊隊員自由組合，不得請外援。

　　允許女隊員上常參賽隊或隊員遲到5分鐘以上者，以棄權論。

　　由各隊抽簽決定比賽時間，比賽對手

　　犯規法則：比賽中，每個隊員允許3次犯規，第3次犯規罰出場任何隊員被判取消比賽資格的.犯規；

　　替換規則：無限換人

　　六、競賽辦法：（具體比賽賽程見后附表）

　　七、獎勵辦法：

　　團體

　　冠軍：（1）名

　　亞軍：（1）名

　　季軍：（1）名

　　八、工作人員：

　　工作人員為校團委和學生會委員

　　體育部負責記錄各個參賽隊的成績；

　　生活部負責贊助工作，為活動拉經費、獎品和后勤工作

　　宣傳部負責宣傳工作和公布比賽進程。

　　紀檢部負責，維護比賽秩序，負責計分等工作；以及監督管理，保證比賽順利進行；負責處理比賽中的違紀，爭議事件。

　　組織部負責具體比賽協調工作，及咨詢工作

　　九、宣傳工作

　　1、在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報。

　　2、在合適的地點設置展板。

　　3、在校網，貼吧進行宣傳。

　　4、通過校團委和學生會宣傳部跟蹤報導。廣播賽程

　　以上活動如有變動，以校團委學生會通知為準。

　　此活動最終解釋權歸校團委學生會所有。

　　競賽辦法：

　　為了全校同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，展現學生的運動風采，豐富校園文化生活。

　　校團委學生會舉辦首次校園三人籃球賽。

　　以此培養同學們對體育活動的興趣，促進我校文化體育的發展。

　　具體相關內容如下：

　　比賽時間：另行通知

　　比賽地點：籃球常

　　參賽條件：

　　1、自由報名，不分年級（男生）。

　　2、每隊報名人數3人替補1—2人（同級即可）。

　　3、報名時間：

　　4、報名每組成員必須想好自己的隊名前來報名（隊名必須健康，積極向上）

　　5、報名地點：

大學活動策劃篇5

　　一、活動背景

　　（1）您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩，卻因為某些原因不敢輕易丟掉它的經歷嗎？您有開學時別的同學背的是色彩鮮艷的新書包，而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎？您有過在看到別的同學手中有一本精美的.童話讀物后，自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎？這所有的一切都同時發生在一所學校里面，甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學處于中國的西南山區，同學們的學習和生活條件極差，甚至比我們所能想象的還要差。（具體捐助學校通過云南紅十字協會或云南省教育廳了解，在做出對學校的具體確定和對其環境的宣傳。）

　　（2）而在我們的大學生活中，許多資源被我們浪費了，比如礦泉水瓶，易拉罐，它們大多在用后被我們扔進了垃圾桶；商家發給我們的宣傳單，學校發的通知，各部門發給的宣傳單，在我們看完后都被扔進了垃圾桶；學年結束，很多同學是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了？學校和各部門所有活動的宣傳冊，海報，同學們用完后的草稿紙，是不是被我們扔進了垃圾桶？如果在一段時間內不會，那么在長久以后呢？這一切都是資源，可以化為愛心的資源，卻被我們在不經意中忽視了！

　　二、活動目標和意義

　　（1）幫助山區的小朋友們有更好的學習資源，使他們更好地學習；

　　（2）培養同學們的愛心，換期或鞏固同學們對社會現實的關心；

　　（3）更充分地實現資源的循環利用，為社會和環境的和諧發展添磚加瓦；

　　（4）促使同學們養成珍惜現有資源的良好習慣。

　　三、資源需要

　　人力資源：國資學院勤工助學部全體成員，學院和學校領導，國資學院團委，國資學院青年志愿者協會，學校廣播臺，學院宣傳部，團。（可以尋求必要的支持和幫助）

　　物力資源：課桌，遮陽傘，儲物袋（盛裝捐贈物品），宣傳海報，宣傳單，捐贈物品的附屬信息記錄表格，運輸車，儲物間（備用）。

　　注：提前做好各部門的協調工作，表格的制作；

　　提前申請儲物間（教室）和運輸車（校園治安車）。

　　四、活動開展

　　（1）宣傳臺布置，聯系校園廣播臺、宣傳部、團、青協做好前期工作；