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大學活動策劃
更新時間:2023-08-08 14:03:06
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大學活動策劃優秀[8篇]

大學活動策劃 篇1

  一、 活動目的及活動意義

  通過舉辦辯論賽為廣大學生提供一個高質量的鍛煉機會和發展口才能力的平臺,積極引導學生增強語言魅力,努力鍛煉,養成主動探索真理的好習慣。進而在全系范圍內形成一種勤于思考,敢于思辨,善于思辨積極探索的好氛圍。增強學生對人文知識的認識,使學生積極主動的參與到學習中來,引導學生全面發展。

  二、 活動宗旨

  1、 活躍同學們的.思想,增進專業之間的交流,

  2、 營造積極向上的優良學風。

  三、 活動舉辦單位

  教育科學學院學生會學習部

  四、 活動內容

  辯題一:當今時代,應當提倡“愛一行,干一行”還是“干一行, 愛一行”

  辯題二:青年成才的關鍵是自身能力還是外部機遇

  辯題三:大學本科畢業生,是先選擇就業還是考研

  五、 活動形式

  1、本次比賽分為初賽、決賽兩部分。

  2. 比賽采用淘汰制。

  3. 初賽兩場比賽,晉級2個隊,決賽決出第一、第二名。

  六、 活動對象

  教科院全體大一、大二學生

  七、參賽要求:

  1、熟悉辯論賽的相關流程

  2、、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

  3、普通話標準,吐字清晰,音質、音色較好;

  八、活動時間及地點(待定,最好是模擬法庭,17#200B)

  九、賽前準備

  (一) 報名組隊

  1、報名對象為我院兩個年級的學生;報名方式直接向各班學習委員報名

  2、各參賽隊選手由各班級自行組織選拔,要求為每隊4人。

  3、參賽隊伍由各班代表隊組成,共6隊。

  (二) 宣傳

  賽前需要宣傳部以橫幅和海報的形式在全校范圍內進行宣傳,通網部照相和寫稿宣傳

  (三) 所需材料和用具

  音響、話筒(至少3支)、桌椅、幻燈片放映用具、座位名牌(9個)、茶水杯子、獎狀

  (四) 評委

  以請柬的形式邀請我校、我院有經驗的同學和老師擔任,5-6名。

  (五) 主持人(即執行主席)

  請有經驗的主持人擔任,并做賽前接觸培訓。

  (六) 賽前培訓

  為了保證比賽的順利進行,同時也是為了提高比賽的質量,我們會在預選后初賽前對各隊辯手進行培訓。

  (七) 人員工作安排

  PPT操作、計時員、分數統計員都由我部部員擔任。

  宣傳部進行場地布置

  通網部負責現場攝像

  十、賽程安排

  預選:以即興演講的方式,從6個隊伍中篩選4組,以團體表現為標準。

  評委為我院有經驗的辯手

  (時間、地點待定)

  初賽:在預選勝出的4個隊中進行第一次辯論賽,選出2個優勝隊伍參加決賽。

  評委仍為我院有經驗的辯手

  (時間、地點待定)

  決賽:在初賽獲勝的2支隊伍之間進行辯論賽,最終決出第一、二名和最佳辯手;

  評委為我校及我院有經驗的辯手和老師

  (時間、地點待定)

  十一、比賽流程策劃

  (一)辯論賽程序(由辯論賽主席執行)

  1 辯論賽開始

  2 宣布辯題(之前有辯題引入)

  3 介紹參賽代表隊及其所持立場

  4 參賽隊員自我介紹

  5 介紹評委和嘉賓

  6 辯論比賽(過程詳見“辯論程序”)

  7評委提問

  8 評委退席評議

  9觀眾自由提問

  10 評委入席 點評嘉賓評析發言

  正方三辯

  正方四辯

  反方一辯

  反方二辯

  反方三辯

  反方四辯

  評委意見:

  十二、經費預算(均待定)

  項目

  單價

  數量

  總價

  礦泉水

  橫幅

  獎狀

  名牌

  復印

  請柬

  十三、注意事項

  1、觀眾手機必須保持靜音狀態。

  2、選手辯論過程中必須注意保持賽場安靜。

  3、比賽準時開始。

  4、分數統計要及時準確。

  5、到場觀眾簽到登記。

  6、若麥克風出現故障,應提前準備備用的。

  7、活動結束后安排相關人員打掃場地。

大學活動策劃 篇2

  一、校園綠色節資市場由我做主。

  節約社會資源齊聚舊貨(二手)市場,共建河蟹校園。

  二、活動背景:

  隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

  節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

  另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的'個人品德

  三、活動目的:

  為了緩解畢業生物品去留問題,此活動的目的為:

  1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

  2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

  3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

  4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

  5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

  通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

  四、活動所要達到的效果。

  1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

  2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

  3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資

  五、活動前提條件。

  1、獲得校方的活動準許(保衛科及校園占地允許)。

  2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

  3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

  4、爭取到至少30——50名的學生參與活動。

  六、活動原則。

  1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的為同學提供中介服務。

  2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

  七、活動形式:

  1、現場活動:現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

  2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”。

  3、贊助商展賣。

  八、活動時間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  九、活動對象:

  全校師生及校內工作人員。

  邀請嘉賓:北方民族大學xx。

  北方民族大學xx。

  畢業生xx。

  十、活動地點:

  北方民族大學清真餐廳及漢餐廳。

  十一、活動經費預算。

  1、制作大展板200元。

  2、制作宣傳條幅、海報300元。

  3、制作300元。

  4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。

  5、其他支出200元。

  總計1200元。

  十二、活動流程:

  (一)前期準備:

  1、宣傳方面:

  (1)海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

  a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

  b、由各院學生會對各年級(xx、xx、xx年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

  (2)條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。

  2、條幅宣傳:

  (1)尺寸:10m*0.75m。

  (2)內容:

  ①懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場。

  ②懸掛日期:活動期間。

  3、海報宣傳:

  (1)尺寸:10m*0.75m。

  (2)內容:

  ①懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。

  ②懸掛日期:活動期間。

  (3)邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓勵同學們積極參與。

  4、校園網網絡宣傳。

  5、現場布置。

  現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

  (二)活動運行:

  活動現場:

  (1)現場由xx統領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

  (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

  (3)由xx安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

  (4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳做準備。

  (5)實行輪流站崗制,保證現場活動秩序的維護。

  (6)活動結束安排XX部清理活動場地。

  十三、活動策劃。

  1、口號:校園綠色節資市場由我做主。

  2、主辦單位:北方民族大學校團委xx。

  3、承辦單位:愛心社者協會xx。

  4、指導:創新性項目xx。

  4、贊助單位:xx。

大學活動策劃 篇3

  活動名稱:

  動動腦嘴、與月同輝

  活動背景:

  又是一年中秋到,中秋有悠久的歷史,在中秋時節,對著天上又圓又亮的一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,形成了一個傳統的.活動。今天,月下游玩的習俗已遠不及就是,但設宴賞月仍很盛行,慶賀美好的生活,或祝遠方的親人健康快樂,和家人“千里共嬋娟”。

  活動目的:

  從家里到學校兩個多星期,所有同學并不是所有都能在中秋節回家與家人共度,而一個班級從某種意義上來說就是一個大家族,與其24個人分散過,不如聚到一起過一個大家一起的中秋。

  活動意義:

  中秋,月餅,團圓之意,即使不能和自己的家人們一起團聚,但我們可以和自己的同學們一起歡聚。在中秋的時候在一起,吃喝玩樂,可以增加同學感情,增強班級凝聚力,使同學們感受到我們樹藥班團結的力量。

  活動時間:

  9月12日晚7:00—9:00

  活動地點:

  排球場

  參加人員:

  樹藥班全體同學

  活動過程:

  一、前期準備:

  討論策劃具體流程,周靖思、黃萍策劃游戲環節,楊雅嵐寫好策劃書,曹艷購買活動所需物品。

  二、活動進行:

  1、互送中秋祝福

  2、游戲-快樂傳真

  3、游戲-聽歌找錯

  4、游戲-猜謎語

  5、游戲-成語接龍

  6、游戲-報紙拔河

  7、游戲-我沒做過的事

  8、一起吃月餅,賞月

  三、后期總結:

  同學們就此次班會的感悟寫好心得,由活動策劃人員做好相關總結工作。

  活動策劃:楊雅嵐、曹艷、周靖思、黃萍

  經費預算:

  月餅、零食:80元

  報紙:1元

  共:81元

大學活動策劃 篇4

  一、活動名稱

  愛在心中,感恩更美

  二、活動背景

  在這個承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月,我們迎來了20xx年的父親節,是父親帶給我們生命,給予我們成長,是父親含辛茹苦的將我們撫養成人,父親對于我們來說是這個世上最偉大的人。因此,在父親節到來之際,讓我們為父親獻上屬于我們的問候,讓她在遠方的家鄉能得到最真摯的'祝福。

  三、活動簡介

  通過制作父親節祝福墻,掛宣傳條幅,發放宣傳單等活動將大家對父親的祝福,在父親節一并送上。我們的重點放在制作父親節祝福墻上,向過路的同學們發放便利貼,并讓他們寫上對父親最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出一定的造型,表達對父親的愛與祝福。

  四、活動目的

  父愛是世界上最偉大的愛,在這樣一個節日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節奏,與我們一起表達對父親的愛與祝福,我們借助父親節這個活動,激發同學們的感恩情懷,讓同學們把對父親的愛真切的表達出來,讓同學們更多的關注父親,感恩父親。

  五、主辦單位

  XX

  六、活動時間

  X月XX號中午

  七、活動準備

  簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板。

  八、活動流程

  在校園內

  1.活動前所有人員到齊,將所需要的工具在老操場前準備好,將宣傳板和條幅放置在相應的位置。

  2“千人簽字送祝福’:制作父親節祝福墻,由我們向過路的同學們做關于父親節感恩的介紹,并向他們發放便利貼,引導他們為自己的父親送上最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出關于“父親節感恩”的文字造型,在父親節將同學們的祝福一并送上。

  3.有興趣的同學也可以在宣傳條幅上簽字,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親,感恩父親。

  九、其他活動的安全會有專門人員負責。

大學活動策劃 篇5

  聯誼對象:廣州康大職業技術學院院團委學生會和廣州大學松田學院院團委學生會

  聯誼時間:**年5月14日

  聯誼地點:廣州康大職業技術學院

  主辦方:廣州康大職業技術學院院團委學生會

  承辦方:廣州康大職業技術學院學生會外聯部

  協辦方:院團委學生會各部門、廣播臺、藝術團

  活動意義:

  為了加強我校與友鄰學校之間的文化交流,增進學生會成員之間的友誼,促進兩校的友好合作關系。我校學生會以上次成功的聯誼為依托,秉承“激揚青春,展我風采”的精神,舉行此次兩校學生會聯誼活動。以此相互汲取優秀的校園活動,和先進的管理理念,從而豐富校園課余文化生活,促進高校的精神文明建設。

  活動目的:

  1、提供一個互相認識和了解的平臺,促進兩校學生間的.交往和聯系;

  2、活躍兩校的校園氣氛,培養現代大學生的集體主義熱情和團隊合作精神;

  3、加強兩校間的聯系,開創兩校聯誼的新方式,為以后兩校聯誼及各種性質活動提供一個原始的平臺,以后可以成為定制每年定期舉行;

  參加人數及對象:

  1、參加對象:廣州大學松田學院團委學生會主席團及全體正副部長,廣州康大職業技術學院團委學生會主席團及全體正副部長,10屆干事;

  2、參加人數:廣州大學松田學院團委學生會主席團及正副部長共25人,我院學生會正副部長共27人,我院團委正副部長19人,我院藝術團表演人數(暫定),手語協會愛心服務隊(暫定)

  活動方案:

  一、活動計劃:

  1、外聯部:向松田學院發送邀請函,確定參與人數,并起草策劃書與松田學院共同商定具體的活動流程。還有為聯誼活動拉取資金或物品贊助。

  2、秘書處:根據參加聯誼人數和現場計劃安排,列出所需物品清單及預算經費。

  3、宣傳部:負責繪制大海報和一塊展板,并于聯誼前一個星期貼于學校宣傳欄及往宿舍、教學樓的宣傳欄上;展板于聯誼活動當天置于活動現場門口并負責布置活動場地。

  4、學習部:由學習部的辯論隊與松田學院的辯論隊進行一場精彩的辯論賽。

  5、文娛部:負責收集各表演隊并匯總,篩選,經主席團確認后根據節目的性質、主題、時間等做出節目單。

  6、生活部:負責場地所需物品、禮品和食品的采購工作,以及場地的布置和清潔工作。

  7、信息技術部:負責POWERPOINT的制作,POWERPOINT內容:前年聯誼活動照片、我院校園風貌與教學風格和各部門活動的相片集錦。

  8、團委辦公室:負責場地的借用,座椅的調配和協調各個部門的工作。

  9、廣播臺:以廣播為媒介對此次兩校聯誼活動進行宣傳與號召。

  10、藝術團:為此次聯誼活動準備至少三個節目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)

  二、活動流程:

  1、接待松田學院(10:00-11:30)

  由我院學生會主席團、外聯部、秘書處在我院校正門接待松田學院代表團,并帶領他們參觀校園,隨后由外聯部干事指引代表團至會A棟教室(休息室),期間各相關部門可相互認識。

  2、午餐時間(11:30-12:30)

  在我院代表團引導下于我院餐廳就餐,讓松田學院代表團了解我們的飲食文化。

  3、工作交流會(13:30)

  (1)由主持人介紹到場的部門,并宣布交流會開始。

  (2)由我院學生會主席為大家介紹本學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動,并結合PPT的展示。

  (3)再由我院學生會副主席向大家展示我們學院的教學成果活動成果。并結合PPT的展示。

  (4)請松田學院正副主席分別為大家介紹其學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動和松田學院最具特色性活動,并結合PPT的展示。

  (5)各部門自由認識,相互交流工作中問題并學習對方在管理方面的優點。

  4、舞臺活動(14:45—17:00)

  (1)主持人開場介紹到場的老師、松田學院代表團

  (2)請康大學院院團委學生會指導老師關樹基老師作歡迎詞。

  (3)文藝表演—藝術團舞蹈隊

  (4)文藝表演—藝術團綜藝隊

  (5)拓展活動—傳氣球并蒙眼作畫

  (6)文藝表演—手語協會表演

  (7)拓展活動—分秒必爭(搶凳子)

  (8)文藝表演—藝術團歌唱隊

  (9)主持人請兩校代表上臺互贈禮品,并宣布聯誼活動結束。

  5、合影留念(17:10—17:30)

  由康大學院院學生會的信息技術部給兩校代表合影留念,并歡送松田學院代表團離開,期待下次的聯誼。

  三、聯誼活動工作安排:

  1、外聯部:負責整個活動的策劃、跟進前后臺工作。

  2、組織部:負責現場秩序的維持和到場人員的簽到工作。

  3、秘書處:派出6位禮儀小姐于會場門口迎賓并做好頒獎和引領座位工作。

  4、學習部:負責辯論賽和活動現場的活動記錄。

  5、信息技術部:負責活動現場的拍攝。

  6、生活部:負責現場食品派發和以及活動后場地的清潔工作。

  7、文娛部:負責音樂的播放和燈光的調試。

  8、實踐部:協助生活部進行工作。

  四、經費預算:

  1、布置會場:100元

  2、糖果和水果:100元

  3、錦旗一面:

  4、午餐費用:

  五、本次聯誼最終解釋權歸廣州康大職業技術學院院團委學生會所有。

  廣州康大職業技術學院學生會外聯部

大學活動策劃 篇6

  對象:工商 班全體同學

  活動時間: 月5日中午 2點30分至下午3點

  活動地點:教師活動中心k房

  活動流程:

  前期準備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。

  主持人:林志源、張文娣

  裁判:郭泉醒、陳毅俊

  活動內容:

  請體育委員對籃球賽進行總結。

  2 游戲 :夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉 0圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。

  游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表。口和手同時出動,口說的數字必須與手表示的數字不一致( -5),若相同者為輸。

  游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的'那組為勝者。

  游戲4:翻轉諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉過來。動作最快的那組未勝者。

  游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規定時間內答不出的小組為輸。

  游戲6:不能說7的倍數,全班圍成一圈,按順序說數字,每當到7的倍數時就拍掌,若仍說出數字者為輸。

  游戲7:找準你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規定時間內由高到低排序,若在規定時間內未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。

  經費預算:

  方布 4塊 2元條

  氣球 2袋 9元袋

  呼啦圈

大學活動策劃 篇7

  活動引言

  富有青春活力的當代大學生不僅僅要在學習上優秀,更應該注重全面發展,并得以逐步完善。通過此次活動不僅能鍛煉大學生的心理素質及克服困難的能力,由勵志學生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動將會有大量的在校學生參與。這一次活動是由勵志學社舉辦。得到校學工處,校團委,社團聯合會等官方組織及學校領導的高度重視,并給予大力的支持和配合。相信在學校各部門的鼎力相助和參與下,這將是一個成功的活動。

  一、活動宗旨

  健康運動、團結互助、增進友誼。

  二、活動目的

  為了增強新生學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為時大學生們創造運動機會。通過拔河比賽發揚團隊精神,增強班級、系部凝聚力,提高我院學生團體合作和堅忍不拔精神;豐富我系大學生校園生活,增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處,使校園文化氣氛更加和諧美好。

  三、主辦單位

  南通紡院勵志學社

  四、承辦單位

  五、活動時間

  xxxx年10月下旬

  六、活動場地

  南通紡織職業技術學院籃球場(北)

  七、活動的對象

  xxxx級新生

  八、參賽要求

  1> 每隊共12人,男生8人,女生4人,其中一名任隊長。

  2> 參賽隊員一定要是同班班學生。

  九、注意事項

  1> 為確保比賽安全,一局比賽得出輸贏后不可立即松開繩,以免造成對方隊員受傷,若有違規當場給予批評,嚴重違規者,取消繼續比賽資格。

  2> 一定要聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,做到友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,直接給予判輸處罰。

  3> 比賽時不得冒名頂替,拉拉隊隊員不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。

  4> 每隊12個參賽隊員為固定人員,不可以中途換人,一經發現立即取消比賽資格。

  十、具體的活動方案:

  1)主辦方: 南通紡院學生工作處

  2)承辦方:勵志學社

  3)比賽形式:以組為單位

  4)每組成員: 十二個人

  十一、活動準備

  (1)、由學工處負責活動場地的申請;

  (2)、由機電系宣傳部負責提前出海報,選出最好的一份海報在活動舉行前兩天貼在海報欄;并由宣傳部提前一周各系的每一個班級對這一次活動做一宣傳;

  (3)、每一個班級級聯絡員統計好參賽名單及告知參賽者具體的參賽的'時間

  (4)、外聯部要在活動準備之前就拉到贊助,方便經費的支出;購買禮品。

  (5)、實踐部負責活動中需要的物品(如;相機一兩部等)

  (7)、紀檢部負責現場秩序。

  (8)、邀請各系社長作為評委。

  十二、比賽所需器械

  口哨若干,小紅布,拔河用的繩子,喇叭,粉筆,小旗等。

  十三、活動流程

  1、10月10號晚上向每一個班級發通知,同時立即報名,具體的比賽時間安排在10月 20號。

  2、10月20日下午午4:30比賽正式開始,采用三局兩勝定勝。比賽對手由各隊隊長抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數,將由抽簽決定一支球隊直接晉級下輪比賽。

  3、由于比賽場面相較大,每一場比賽需裁判員兩名,維護秩序工作人員6人。

  4、河界由拔河用的繩子決定。

  5、工作人員一定要公正辦事,在工作期間不得擅自離開。

  6、各隊需努力完成比賽,如有故意集體棄繩現象,造成對方隊員受傷等情況的,將取消年終評獎評優資格。

  7、這一次活動第一輪和第二輪采用淘汰賽,第三輪采用循環賽。

  十四、獎項及獎金設置

  資金來源:勵志學社通過拉贊助獲得資金。

  十五、鳴謝贊助方

  十六、報名表

  南通紡院“迎新生拔河比賽”報名表

  班級:

  十七、經費預算:

大學活動策劃 篇8

  一、活動目的:

  豐富校園文化,美化宿舍環境,給學院同學們營造溫馨舒適的人文環境以及展現自我風采的舞臺,樹立我國際學子積極向上的學習生活風貌。使國際學院的“走廊特色文化”活動成為我校一道亮麗的風景線。

  二、內容簡介:

  活動地點:國際學院南區6棟宿舍樓一樓

  具體內容:

  走廊文化欄分為固定版塊與三大活動版塊

  固定版塊

  1、國際學院院徽

  2、學院辦學特色“教學相長、中西合璧、外引內聯、高位嫁接”

  說明:辦學特色在字體的選用上會參照校訓或校名。

  活動版塊

  1、前沿(frontier)—突出學院國際化特色,分為五個小版塊

  說明:本版塊均為雙語,更新時間均為一周,每次展示2至3個版塊。

  (1)新聞

  新聞取材均選自最新的《紐約時報》(美國)、《華爾街日報》(美國)、《泰晤士報》(英國)及法國、德國、香港、新加坡等發達國家與地區的外文權威報紙。

  (2)知名大學

  從國際學院承認的世界大學排行榜中以亂序的方式選取大學進行較為全面的介紹,具體內容包括大學的歷史,國際地位,突出學科等。

  (3)異域風情

  以知名大學所在城市與國家為主線,并插入一些歷史悠久或極具特色國際及城市,如巴西、南非等。

  (4)考試證書、職稱與比賽

  介紹國內外的'實用考試證書,為同學們提供有用的信息,并開闊同學們的視野。該版塊范圍不局限于財經,如物流師考試、司法考試及CCTV全國英語演講大賽、AIA求職王語文大賽、中國大學生多元領導力大賽等。

  (5)求職之路

  本版塊包括世界五百強公司介紹、國際學院優秀畢業生的求職及創業經驗、求職細節等,。

  2、訪談(interview)—百花齊放,集各家之言論,分為三個小版塊

  說明:本版塊會根據采訪對象的不同,進行針對性采訪。如對蔣金法校長、肖瓏副院長可以進行英語采訪。學校及學院領導寄語為固定版塊,更新時間為三周。教師與學生訪談版塊輪換,更新時間為一周。

  (1)學校及學院領導寄語。

  (2)學校的知名教師與外教。

  (3)有一定影響力的國際學院優秀學生(如楊梓、于迪菲等)、外國留學生

  3、生活(colorfullife)—展現國際學院學生多彩的校園生活,分為五個小版塊。

  說明:生活小貼士更新時間為一周,其余版塊根據實際情況及時更新。

  (1)生活小貼士

  內容包括生活小竅門、健康知識、天氣預報、中外各種節日(包括中國傳統節氣)

  (2)國學&民族風

  弘揚國學,展現中國優秀傳統文化。內容包括國學、國術、國粹三個版塊。

  (3)百家講壇(講座宣傳欄)

  經過篩選的校內外講座信息均公布于此

  (4)學生頻道

  包括學生會各個部門所舉辦活動的前期宣傳與后期成果展示

  (5)班級風采

  各班舉行班級活動,如精品班會與班級形象大賽等的精彩內容可在此展示。

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