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主題活動策劃
更新時間:2023-08-08 09:35:20
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主題活動策劃[優選6篇]

主題活動策劃 篇1

  一、 活動主題

 “香格里拉”我的家

  二、活動背景

  以廣大同學們的家鄉為線索舉辦一場名為《我的“香格里拉”》的大型活動。

  三、活動目的

  為增強新老同學之間的交流,了解彼此家鄉之間的特色與風俗文化,提供一個展示同學們家鄉風采與自我的平臺。在活動中培養同學們的興趣愛好,感受祖國各地的風俗人情及文化內涵,提升同學們的審美能力與品位,增進同學們之間的友誼。我們特此舉辦這次活動,希望為大家帶去更多的快樂與祝福。

  四、活動對象

  主要以商丘師范學院美術學院大一大二的`同學為主,大三大四同學為輔。

  五、活動時間

  暫定于XX年3月,具體時間暫定商酌。

  六、活動地點

  作品展覽暫定于美術學院音樂樓展廳,演講地點暫定。

  七、舉辦單位

  商丘師范學院美術學院團總支學生會。

  八、活動內容及流程

  1.宣傳

  第一次宣傳:本學期放假前由各班輔導員及班委以班會方式通知,方便同學們為此次活動做好充分的準備。

  第二次宣傳:在寒假開學后在第一次宣傳的基礎上以制作海報的形式向全院同學發出通知,并張貼于教學樓、宿舍樓、食堂等人流量大的地點。

  2.前期準備(在開學之后進行)

  ①收集同學們所交作品,作品形式不限,可以為繪畫、攝影。以及家鄉特色的工藝品等等。

 、谟擅佬g學院老師及學生會成員進行篩選。

  3.進行活動(包括作品展示、演講比賽及頒獎典禮)

  作品展示:將作品按類型及地區展出,并設置有趣的投票環節,由參觀的觀眾對作品進行投票,在展覽結束后以票數決出優勝者。

  演講比賽:作品優勝者演講其展出的作品以及沒有作品但愿意以語言的方式表達對家鄉感情的同學們進行演講,并由評委進行打分,排出名次。

  4.活動頒獎

  活動結束后根據分數,分別對作品得獎的同學及演講得獎的同學進行頒獎。

  九、經費預算

  由美術學院學生會進行拉贊助,爭取本次活動經費及所需獎品由拉贊助獲得,具體的活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

  十、活動中應注意的問題及細節

  在活動中應注意如火災、斷電、踩踏等事故的發生,并由學生會安排人手負責安全保障工作,保證活動的順利進行。

  十一、活動負責人

  策劃書:商丘師院美術學院學生會學習部

  XX年12月20日

主題活動策劃 篇2

 

  一、活動主題

  誠信應考拒絕舞弊

  二、活動意義

  考風考紀是學風建設的重要內容和關鍵環節,是學生和教師對考試認識與態度的集中反映,也是學風、教風狀況的綜合展示?硷L考紀是否端正、嚴肅,直接影響考試效果和教育質量,對學風、教風起著重要的導向和杠桿作用。期末考試即將來臨,為加強學校工作管理,貫徹落實考風建設,提高自身修養,爭做一名誠信考生。我們是21世紀的青年,是祖國的未來和希望,當誠信考生,做文明公民,既是時代要求,更是做人的基本準則。

  三、活動目的

  提倡勤奮好學,反對惰性厭學;

  提倡誠實守信,反對作弊舞弊;

  提倡真才實學,反對弄虛作假;

  提倡嚴謹自律,反對自由散漫。

  四、目標要求

  學院通過開展此次考風考紀宣傳活動,進一步促進優良教風學風的建設,營造一個公平、公正、誠信的.考試風氣,保證教學質量進一步提高。倡導同學,共做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時,也呼吁周圍的同學誠信應考。營造良好誠信氛圍,共建誠信班級。

  五、活動開展策劃

  1。活動初期

  設點宣傳:中性筆、簽字筆、宣傳橫幅、值班人員簽到表、帳篷2頂、長桌4張、凳子若干。

  宣傳地點:教學樓門前,操場出口宣傳板。

  前期宣傳方式:

 、傩麄鞑孔龊么蠓麄靼,要求制作醒目、有吸引力;

  ②借助學校廣播臺、新聞中心、大學生通訊社等對本次活動進行宣傳;

 、蹌訂T學生會內部成員進行班級宣傳;

  ④可以在教學樓沿路的樹上張掛宣傳考風小卡片;

  ⑤購買便利貼,準備一塊宣傳板。

  2。活動中期

  紀檢部派人員在教學樓門前守點,人員兩小時輪換,每組三人,進行宣傳活動以及讓考生進行誠信應考簽名,和考試許愿墻的粘貼。

  中期宣傳方式:

  1)組織教師在教學過程中,引導和教育學生誠信考試、杜絕作弊。

  2)提議小學生作文輔導員、班主任組織學生召開專題班會,進行宣傳教育。班會流程建議:

  a.主持人開場白;

  b.班長宣讀此次班會的目的;

  c.團支書重申我校關于考試的各項規章制度;

  d.一些同學講講自己對考試舞弊的看法與感受;

  e.請成績優秀的同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和復習功課時的好方法;

  f.輔導員進行期末考試動員;

  g.主持人對會議進行總結;

  3)利用櫥窗、宣傳板等營造良好的輿論氛圍。

  4)在站點處邀請學生在宣傳橫幅上簽名,并可以把自己考試心愿寫在便利貼上粘貼在考試許愿墻上。

  5)每次值班由一名干事負責拍攝活動照片。

  3;顒雍笃

  1)紀檢部人員可在老師的需求下去進行監考;

  2)可以派學生會成員進行班會旁聽,寫聽后心得;

  3)負責回收學生誠信應考簽名橫幅,并懸掛于教學樓門前樹上,供大家警醒。

  4)考試許愿墻可放置教學樓門前進行展示。

  5)活動結束后部門人員清理并將現場桌椅歸還;

  6)部門干事可寫有關這次活動的收獲成果等,和活動中的照片交由宣傳部進行張貼。

  六、活動預算略

  七、活動對象

  武漢紡織大學外經貿學院學生

  八、承辦單位

  武漢紡織大學學生會外經貿學院學生會

  九、注意事項

  ①合理安排人員,保證簽名處一直有人;

 、谙掠昶陂g必須及時搭建好帳篷;

 、刍顒忧芭c其他部門人員和老師們溝通好,保障活動的有效進行;

 、苋缛舯O考,監考成員必須嚴格按照監考規定進行監考;

 、菰谂月牥鄷䲡r可以適當的發表觀點,以帶動現場氣氛。

主題活動策劃 篇3

  一、愚人節活動背景:

  愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

  正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節辦““愚”樂無極限”主題的活動,希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默,也能讓大家明白愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。

  二、愚人節活動方式

  以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節里過足愚人癮。

  2.每個活動都有奇異的'懲罰規則,讓人防不勝防。

  在活動過程中增加諸多的意外環節讓大家愚在外,樂在內。最終達自愚自樂的效果。

  三、愚人節活動時間:

  4月1日

  四、愚人節組織機構:

  公司成員

  五、愚人節活動準備:

  多媒體房間申請(3-27)

  策劃擬定(3-26 前)

  主持人選定(3-29前)

  道具準備(3-30前)

  ppt,背景音樂,資料(3-30前)

  活動競猜題目準備(3-30前)

  宣傳

  場地布置(活動前)

  六、愚人節活動流程

  晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。

  活動部分:

  愈搶愚樂

  讓大家以最快的速度發送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼,對前三名發送者送上每個人阿爾卑斯兩個,(ps:在公布規則后才公布手機號碼,告知大家在活動進行中任然能夠發送經典段子以及愚人節的囧事分享,并不定時選幾條分享給大家)

  愈戰愚樂

  規則:從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲(變態版超級瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3,最優者獎勵旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(ps:主持人在游戲過程中能夠念)

  愈快愚樂

  道具:(寫有動作內容的)小紙條,氣球

  首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為:

  (1)俯臥撐6個并數數,必須數1-6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號,錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令,錯則從來(4),所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。

  錯誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。

  愈搖愚樂

  道具:可樂,小紙條(寫有臺詞):標有號碼

  選四個觀眾,兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖,然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現場快速打開(對著自己)。

  凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂,反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,先告訴接收懲罰者能夠從現場任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。

  愈娛愚樂

  道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。

  規則:讓大家發推薦者姓名短信到之前那個號碼,推薦個被大家愚的人來接收懲罰,讓前三個被推薦者上臺,也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖,醋,鹽來報復推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打,在一分鐘內讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰。最后六個人均能夠獲得阿爾卑斯兩個。

  愈演愚樂

  道具:a4紙張(寫好詞語)

  規則:選六個人。分兩隊,一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看,隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2,不允許咬嘴型,不允許發聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3,以此類推,最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結果與紙上的詞語意思最靠近的為過關。

  愈看愚樂

  讓現場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結束活動。

  七、愚人節活動安排

  ppt:1人

  背景音樂,資料(包括瓊瑤式臺詞四句,搞笑視頻等):2人

  教室申請:1人

  道具獎品購買:1人

  主持人:2人

  活動現場次序維持:2人

  活動拍照:1人(建議再聯系辦公室一人)

  活動現場布置:5人

  八、愚人節道具及獎品

  百事可樂(10罐):20.00

  阿爾卑斯:15.00

  醋:3.00

  鹽:1.50

  白糖:2.50

  礦泉水(大瓶):2.50

  氣球:10.00

  紙杯:5.00

  雙面膠:1.50

  合記:60左右

主題活動策劃 篇4

  活動主題:“祖國偉大我自強”主題團日活動

  活動時間:10月

  策劃人員:團支書,宣傳委員,組織委員

  參與人員:信計0812全體同學

  活動內容:

  (一) 參觀蘇州革命博物館,做班級的講解員

  地點:蘇州革命博物館

  人員:全班同學

  活動前準備:活動前一天,我和孫秋漪同學先去看地點,再準備開展活動的`具體內容。

  (二) 知識競賽

  時間:10月14日

  地點:C6—301

  人員:全班同學

  過程:活動分4組,有搶答和問答。贏者可得獎勵,輸的人接受懲罰。由班長計分,組織委員出題,宣傳委員拍照。活動中有互動,小游戲。

  活動前策劃準備: ①教室的借用;

 、诰W上找競賽的資料;

  ③準備獎品;

 、茉O計互動環節。

  (三).觀看圖片、視頻,并以“黨在我心中”為主題發表感想

  時間:第7周

  地點:多媒體教室

  人員:全班同學

  流程:看活動的照片及歷史事件,感受革命烈士為“祖國強大”作出的貢獻;再由同學演講,并以“我自強”為中心。

  活動準備: ①多媒體教室的借用;

 、诰W上搜資料;

  注意事項:

  1)注意紀律與安全

  2)注意衛生,保持清潔

  3)活動過程不能太娛樂化,緊切主題

  數理學院 信息與計算科學

主題活動策劃 篇5

  一、 活動主題

  放飛理想,勇往直前

  二、 活動目的

  本次活動的目的是讓我們團支部深入貫徹學習胡書記“堅持遠大理想,擔負時代使命”這一重要“五四講話”精神,從而可以樹立遠大理想,立志做一個有為青年。

  三、 活動意義

  中央黨校馬克思主義理論教研部教授李俊偉認為:“青年人確立理想和奮斗目標,從成功學上講就是青年時期有目標、有追求,一生會充實而不虛度。從人和社會的關系講,遠大理想,指的是青年要肩負國家和社會的使命,心系民族和國家命運,做一位大寫的'人。正因為有這樣一批有責任、有擔當的大好青年,國家和社會才有希望。”我們本次以“放飛理想,勇往直前”為主題的團日活動,就是想通過放飛寫有大家理想的風箏這一有趣的方式,讓本支部的團員能夠切身理解到樹立一個遠大理想的重要性,F實社會中,鼓勵我們這一代的青年人不做蕓蕓眾生,而是要做社會的弄潮兒。

  四、 活動時間

  20xx年10月30日

  五、 活動地點 行政廣場

  六、 活動嘉賓

  藥學院11級輔導員陳麗君老師、藥學院11級第一團總支書記黃龍同學

  七、 參與人員

  藥學院11級第一團支部全體成員

  八、 活動形式

  分組放飛寫有大家理想的風箏

  九、 活動流程

  1.歡迎蒞臨本次團日活動的嘉賓,并邀請陳麗君老師為這次活動致詞,宣布活動開始。

  2.將嘉賓和團支部成員都分為四人一個小組,每個小組都有一支風箏和一支記號筆。請大家把自己的理想或者大學期間的目標寫到風箏上,然后就可以把寫有大家理想的風箏放飛(放風箏的時間根據現場的具體情況大概控制在一個小時左右)。

  3.放風箏結束后風箏暫由組織委員收集保存,然后邀請兩位嘉賓將風箏送給各個宿舍,讓每個人的理想都可以得到他人的見證,起到鞭策團支部成員不斷努力的動力。

  4.請班長代表本班向嘉賓贈送本次團日活動的紀念品—寫有本次活動主題及祝福語的風箏各一支。

  5.請黃龍書記總結這次活動,組織大家拍照留念,最后宣布本次活動結束。

  十、 經費預算

  總計:91.4元

  XX級藥學第二團支部

  二OXX年十月三十日

主題活動策劃 篇6

  夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

  活動日期:端午節,也就是農歷五月初五。

  活動地點:**

  活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的'愛國詩人。

  活動內容:

  1.了解端午節的由來

  具體內容如下:

  (1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

  (2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?

  (3)學生講述端午節的起源故事。

  (4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

  2.包粽子

  (主持人):**,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1.將粽葉折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  5.蒸煮。

  三)詩歌朗誦

  (主持人):**,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

  第一:xx朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:大家齊誦

  (詩歌內容附后)

  四)觀看賽龍舟錄像。

  (主持人):**,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐朽而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點,F在,我讓我們一起加入這一行列。

  (播放賽龍船慶端午的視頻。)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

  **踴躍發表自己的觀點。

  吃粽子

  請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

  領導講話:

  **,今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

  活動結束

  附活動資料:

  1、故事概況。

  (1)屈原投江

  為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

  (2)曹娥尋父尸

  東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日

  傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰,夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節紀祀伍子胥。

  (4)端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。)

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