主題活動策劃 篇1

　　一、時間：

　　二、地點：操場

　　三、參加對象：X幼兒、家長、教師

　　四、活動目標：

　　通過開展慶祝“親子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園!

　　五、流程安排：

　　1、開幕式進場儀式進場順序：園旗、彩旗隊、單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

　　2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

　　3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

　　4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

　　5、領導宣布XX幼兒園親子運動開始。

　　6、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。

　　7、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：

　　計時：

　　終點：

　　發令：

　　檢錄檢查：

　　集體項目裁判：

　　個人項目裁判：

　　公告：

　　廣播宣傳：

　　獎品：

　　后勤部：

　　工作人員教師共XX人，幼兒家長共XX人。

　　六、比賽項目：

　　(1)集體賽：1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協力

　　(2)個人賽：1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好

　　七、比賽方法規則：

　　(1)集體賽——趣味接力賽

　　1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

　　各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規則同預選賽。

　　2、手足情深(接力)

　　參賽隊員：每隊3人(家**為單位)

　　比賽規則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

　　發令員：人

　　現場裁判：人

　　3、跳圈接力

　　參加人員：每隊3人(家**為單位)

　　比賽規則：參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續往前跑，完成50米賽段。

　　發令員：人

　　現場裁判：人

　　4、寶貝新娘

　　參加人員：每隊3人(家**為單位)

　　發令員：人

　　現場裁判：人

　　比賽規則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

　　5、齊心協力

　　參賽人員：每隊2人

　　比賽規則：二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

　　道具：氣球

　　發令員：人

　　現場裁判：人

　　(2)個人賽：

　　1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

　　2、企鵝漫步

　　3、完成距離的，獲獎券一張。

　　4、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

　　5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

　　6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

　　7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

　　8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

　　9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

　　10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的`氣息來吹滅蠟燭。

　　11、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

　　12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

　　13、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎

　　八、時間安排：

　　略

　　九、獎勵規則：

　　頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎)

　　參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

主題活動策劃 篇2

　　今年3月28日是第十六個“全國中小學安全教育日”，為深入貫徹落實教育部、省教育廳有關文件精神，決定在全校開展XX年“小學生安全教育日”暨安全教育周主題教育活動。現制定方案如下：

　　一、活動目的

　　進一步強化學校安全管理，通過開展宣傳教育和應急演練，增強小學生安全意識，掌握應急避險技能，提高應對突發事件能力，遏制和減少校園安全事故的發生。

　　二、活動時間

　　3月28日至4月1日

　　三、活動主題

　　強化安全意識，提高避險能力

　　四、活動內容

　　1、開展疏散演練。學校要在確保安全的前提下，在3月28日當天利用班會、升旗、課間操等時間開展應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案，事后有評估、有總結，通過演練活動使中小學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范。

　　2、加強安全教育。在3月28至4月1日開展好“四個一”活動，通過教育切實增強廣大小學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。

　　懸掛一幅安全教育主題宣傳標語；

　　開展一次以安全教育為主題的.國旗下講話；

　　出一期安全教育手抄報；

　　舉辦一次安全教育主題班會，讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

　　3、高度重視災害天氣防范工作。加強森林防火教育，注意安全用火，切忌燒荒取樂。春季冷暖空氣交替頻繁，天氣多變，雨水較多，易發生災害事故，也是傳染性疾病多發季節。要結合本地實際落實防范措施，切實保障師生安全和校園穩定。加強學生交通安全教育和管理，教育學生遵守交通規則，并積極協調和配合相關部門，嚴防涉教交通事故。加強健康衛生教育和管理，落實晨檢制度，加強飲水管理，搞好校園環境衛生，強化春季傳染病的監測和防控，防止傳染病疫情的發生。深入開展隱患排查治理，確保校舍、設施安全。

　　五、活動要求

　　1、高度重視，精心組織，周密安排，明確專人負責，制定完善的活動方案，力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。

　　2、做好主題活動的影像或文字資料的收集存檔，及時總結，查找不足，改進工作，不斷豐富活動的內容。

主題活動策劃 篇3

　　根據“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義)四有(有理想、有道德、有文化、有紀律)的內容,結合本校特色,擬開展如下系列活動。

　　1、讀書活動:

　　(1)根據“五愛”四有的內容,借閱圖書館內相關書籍,開展讀書心得征文比賽;

　　(2)學習“社會主義思想道德建設”文字材料;

　　(3)通過黑板報、宣傳窗、公民課及“少年團校”,進行系統知識學習;

　　(4)開展“讀好書、好讀書”活動。

　　2、實踐體驗:

　　(1)周一晨會、升旗儀式、《國旗下的報告》,開展“五愛”四有知識的.學習;

　　(2)參觀鄉鎮新貌、堤塘、永昌堡、龍灣炮臺、張閣老祠堂等基地,進行愛國主義教育;

　　(3)開展“知我中華,愛我中華,興我中華”主題班會,舉行國慶特刊評比;

　　(4)開展“四自四心”活動,舉行演講、小論文比賽;

　　(5)為敬老院送溫暖,為張小雪同學捐資助學;

　　(6)學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》;

　　(7)搞好“保護母親河”、“禁毒”宣傳工作;

　　(8)開展“書架子工程”建設;

　　(9)開展公民意識、集體主義、法律教育;

　　(10)開展“少年團校”團前學習;打掃衛生街;

　　(11)舉行建隊、離隊、入團儀式;

　　(12)開展國防安全、環境保護教育;

　　(13)結合校“藝術節”、“讀書節”滲透“五愛”四有教育;

　　(14)開展4000分評比。

　　3、爭先評優:

　　(1)評選班級“新世紀五愛新星”(各班5名);校級20名。

　　(2)評選“青少年行為規范標兵”(各班5名);校級20名。

　　(3)評選“美德少年”(各班5名);校級20名。

主題活動策劃 篇4

　　一、活動背景：

　　經濟飛速發展的當下，人類正在面對一個嚴峻的問題——環境急速惡化。環保意識急需在全民中樹立并且強化起來，好多同學出于便利將隨手可至的面的作為主要的出行方式，不在意手中無意間流失的機動車費，也不在意與日俱增的惰性，將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊，寧與噪聲和油氣做伴…STOP！現在就讓我們從身邊做起，打造我們健康環保的出行方式，還在猶豫什么呢？加入我們吧！撣去車庫中積久的灰塵，擦去斑斑銹跡，讓我們的愛車沐浴在燦爛陽光下，同我們的愛車一起，快樂地馳行于屬于我們的車道，用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠，讓低碳環保的.意識融入我們彼此的生活。

　　二、活動目標：

　　通過這次綠色主題活動強化同學們的環保節約意識，倡導綠色出行，同時增進我們與下沙其他二級學院青協的友誼。

　　三、活動內容：

　　時間：4月17日

　　活動準備：1.海報西大門宣傳，向全校征集10名志愿者——由【文化宋穎】負責三天前完成【活動組織】審批海報架及西大門場地3天前

　　2.校內網宣傳——【新聞王盼盼】負責活動3天前完成

　　3.校外媒體的聯系【外聯相關干事】

　　4.征集本院志愿者10名【田晗】負責通知統計，要求志愿者統一志愿服裝和掛牌。3天前確定

　　5.物資采購（綠絲帶，海報紙，旗棒、KT版、礦泉水2箱）【秘書處】負責3天前完成

　　6.聯系廣告商制作好系列宣傳物品（橫幅、噴繪、宣傳旗、宣傳單）【秘書處文化外聯】

　　7.聯系活動終點場地——都尚及相關事宜協商負責已搞定

　　8.聯系各兄弟院校二級學院【外聯各干事】負責已確認

　　9.外聯聯絡員提前到達各聯系院校，帶上綠絲帶和還有兩塊拼版（最后拼圖）【外聯各負責干事】負責已明確

　　10.活動開始前預先在都尚做好相關活動準備【活動查慧姣秘書處朱鴻宇】負責（噴繪馬克筆等材料）

　　11.制作拼圖事宜【策拓干事及部分分會委員】在噴繪出來之后馬上開始做，活動3天前務必完成

　　12．宣傳單制作（包括a.綠色出行節能減排b.垃圾分類c.綠手帕d.廢品利用e.生活節能節電寶典）【策劃鄭莉莉】負責4月13日前搞定宣傳單共600份平均分配份額。

　　13.【自行車協會】協助探路，估計相隔時間安排各學校參與時間及中途供水站地點設定。確定路線。活動5天前確認

　　活動過程：1.財經出發兩隊人馬，由【自行車協會】帶隊

　　路線如下：

　　a.財經——金融———供水站—計量———都尚

　　b.財經—杭師—經貿——供水站———杭電——都尚

　　2.由財經西大門進行“起跑儀式”，8點整【分會一委員】鳴哨出發。

　　我們的志愿者每一條路線派10人，各加3人工作小組（1人力，2新聞中心，1秘書處干事帶橫幅噴繪）

　　3.每到一站進行旗幟交接，其中前面部分的車隊由中間供水站作為中途站交接，可以片刻休息，并且借助隨隊帶著的橫幅在各大學前進行留影紀念。

　　外聯聯絡員將綠絲帶帶至各院校進行發放系帶。隊伍的人數不斷積增，最終匯集都尚。

　　4.各水站供水工作和啦啦隊工作由【活動注中青】負責時間等自行車協會定下方案再定以車代步也當休停工具礦泉水就近采購（收據報銷）

　　3.到達都尚以后將旗幟交還我們財經志愿者，先進行拼圖活動，各院校代表將途中發到的拼圖相互商討之后貼到噴繪上，構成一個完整的自行車圖樣，接著大家簽名留念，也可以發動經過的人參與寄語和簽名。

　　4.之后我們分配任務進行各項環保知識的宣傳（包括發放“綠色出行”宣傳單達到對我們活動的宣傳，介紹垃圾分類的常識提醒路人培養平日的垃圾分類投擲意識）

　　5.宣傳結束后大家合影留念，由自行車隊帶領交換橫幅按原路返回，各隊歸校結束活動。

　　6.活動過程特別由【新聞中心】負責收集報道資料并且聯系外界媒體參與。

　　四、活動意義

　　旨在宣傳提倡一種“健康、低碳”的綠色交通出行方式，減少大家乘機動車的次數，在出行時形成一種自覺低碳環保意識，同時也是一種相當健康的生活情趣和出游選擇。

　　特別要求——每位參加者需要在左臂上綁上綠色絲帶（志愿者統一制作發放）活動時統一志愿服，配工作證。

　　邀請【自行車協會】加入活動，帶隊進行。

　　噴繪、宣傳旗、宣傳單需要在印刷前與贊助商協商過。

　　五、物資清單：

　　項目（數目）費用

　　海報（1份）2.5元

　　礦泉水（暫定10箱）20*10=200元

　　橫幅2條（6米）3.5*6*2=42元

　　綠絲帶（10短條）兩卷8元

　　宣傳旗制作大：50*2面=100

　　小：8*16面=128

　　KT板（拼圖用）3.5*4塊=14

　　雙面膠4卷4元

　　照片洗印40元

　　宣傳單50元

　　噴繪（3*5）250元

　　馬克筆4支8元

　　總計846.5元

　　六、各部門工作總匯：

　　【新聞】1.聯系外界媒體

　　2.在活動前做好網絡宣傳

　　3.活動全程派3到4名工作記者進行報道材料收集（包括活動場地，隨隊，供水站新聞記錄）

　　4.后期照片洗印新聞報道

　　【文化】1.海報制作（10個院內名額10院外名額有向全校征報的宣傳留下聯系方式）可以在幾天前公示參與者名單

　　2.負責噴繪的制作（主要根據要求同廣告商聯系）前三天搞定

　　【人力】1.隨隊志愿者時數（確定針對院外參與者的計時方案）

　　2.供水站服務

　　【活動】1.海報架及場地噴繪的掛置（體育場）

　　2.活動前布置

　　3.供水站啦啦隊

　　【策拓】1.拼圖拼版制作活動兩天前完工

　　2.宣傳單制作及打印（發票報銷）

　　【外聯】1.外校聯系OK

　　2.贊助商聯系OK

　　3.活動時作為特派聯絡員掌握活動進度做好學校連接工作

　　4.就噴繪、宣傳旗和宣傳單的制作同贊助商達成協議。

　　【注中青】同活動一起供水站拉拉隊

　　【秘書處】1.物資采購：綠絲帶雙面膠馬克筆橫幅宣傳旗礦泉水想下終點沖刺帶設置

　　2.和活動干事一起對活動場地布置

　　【分會長田晗】負責統計分會及院外參與人員共20人，要求盡量統一著裝帶工作牌，有一定行車技能和應變能力，熟悉交通規則

　　【分會長關燕婷】負責組織志愿者同策拓干事完成拼圖制作。等噴繪出來以后照上面自行車圖案大小制作。

　　【校自行車協會】1.確定合理路線及供水站位置（一個在經貿與理工中點一個在計量附近，并估計好各學校參與時間間隔

　　2.活動時帶隊完成下沙路程

　　【各類院校二級學院】1.盡量統一服裝如沒有盡量運動活動時配綠絲帶各校供水站就近購買礦泉水（收據報銷）

　　2.各院校宣傳媒體方面特殊要求在活動開展前4天確認

　　3.都尚共同參與宣傳活動中途休息或停止前行者需請示相應負責人來回需人數確認注意安全

　　七、活動詳細時間表：

　　20xx.4.17北京時間

　　上午

　　8：30從財經西門出發

　　線路1

　　8：40到達杭師北門（給杭師10分鐘時間活動記錄相關事宜）

　　8：50發（隊伍順序：財經-杭師）

　　9：00學源街—文瀾路朝南至學林街交匯處往西行進至文淙路口與經貿學院志愿者匯合，由此宣傳旗由財經交接至杭師（隊伍順序：杭師-經貿-財經）

　　9：20隊伍到達水專與警官之間的供水站做片刻休息，并進行旗幟交接，由杭師傳至經貿，媒體可在此間做報道。（隊伍順序：經貿-杭師-財經）

　　9：30出發沿學林街前往杭電

　　10：00到達杭電，旗幟交接，片刻休息前往終點都尚（隊伍順序：杭電-理工-經貿-杭師-財經）

　　10：10到達都尚！將旗幟交還給財經開始環保宣傳活動

　　線路2

　　8：30財經出發

　　8：40到文淙路口與金融匯合作橫幅宣傳

　　8：50出發前往中國計量在文津路口旗幟交接橫幅宣傳

　　9：20到達計量供水站大家休息片刻媒體報道空間

　　9：30旗幟交接給計量出發前往中終點站

　　9：50到達都尚！

　　兩條線路先后到達都尚后先進行聯校拼圖儀式，各大院校派2名代表將活動前拿到的拼圖拼成一個自行車圖樣，并進行公益簽名。10到15分鐘。

　　同時進行都尚周圍包括居民區樓下的環保宣傳活動。（宣傳單內容分為“綠手帕節能生活”“垃圾分類環保小知識”“綠色出行環保宣傳”“廢品利用小竅門”等等。

　　11：30結束宣傳原路返回橫幅在線路2做宣傳。

　　八、本次活動主辦：

　　浙江財經學院工商青協

　　加盟：浙江金融職業學院青協

　　浙江理工大學法學院青協

　　杭州師范大學護理學院青協

　　浙江經貿職業技術學院國貿青協

　　中國計量學院現代科技學院青協

　　杭州電子科技大學財經學院青協

　　協辦：浙江財經學院自行車協會都尚超市

　　獨家贊助商：百滋百特公司

主題活動策劃 篇5

　　主辦單位：政法學院團委

　　活動主題：政法學院新生入團再教育

　　活動背景：為響應校黨委、校團委的號召，增強20xx級新生團員意識，堅定新生理想信念，同時培養新生團支部組織能力、創新能力，夯實團的基層工作，在新形勢下整體推進我院團建創新工作，院團委決定在20xx級新生中開展入團再教育活動，以迎接黨的十八大。

　　活動地點：田家炳07126教室（暫定）

　　活動時間：待定

　　活動目的：通過入團再教育活動增強新生團員意識，培養新生團支部的組織能力，明確團支部服務方向，增強團隊的協作能力，緩解學習帶來的壓力。進一步弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，激發廣大學生努力學習，奮發進取，加強自律，立志成才，把愛國意識落實到愛校、愛他人、愛自己的行動中去 前期準備：1由團委召集各班班委開通氣會，布置各班任務，激發各班參與的積極性，提高活動的.知名度。

　　2邀請兄弟學員的團委負責人來我院觀看，請他們提出意見。

　　3由班委統計各班中還沒有入團的同學，上報名單。

　　4安排學生會、團委邀請老師、嘉賓，安排各班負責出演員，排演節目。（領導名單：院長、院黨委副書記、院團委書記等等。） 5準備活動物品 ：條幅、相機、團徽、音響等等。

　　6準備多媒體，制作PPT含團歌，宣誓詞以及有關團的創建與團史的視頻。

　　7在全院全校進行宣傳，利用海報、QQ等工具擴大活動知名度。

　　活動流程：1全場坐定之后先觀看一段關于團史的視頻（最好是關于建團90周年）。

　　2主持人致開幕詞，介紹到場領導及嘉賓。

　　3院領導講話并宣布入團再教育活動開始。

　　4由團委老師宣布新入團的同學名單，并給新團員頒發團員證，佩戴團徽。

　　5由新生團員代表帶領全體團員莊嚴宣誓并齊唱團歌。

　　6新入團團員代表講話。

　　7紅歌對唱 由各班選出4名或者6名文藝積極分子，分成兩撥進行紅歌對唱，演唱經典的紅色歌曲。

　　8我的團史我的團 此環節表現為一個現場采訪的形式，由主持人現場采訪事先邀請的嘉賓（比如說于智華老師等健談的嘉賓），請他講述自己與共青團的故事，給新生團員心靈上的啟發。注意，要控制提問題目的數量，控制此環節的時長。

　　9請院黨委副書記許國寶老師做重要講話，并宣布政法學院20xx級新生入團再教育活動結束。

主題活動策劃 篇6

　　一、活動引言

　　我們迎來了大一第二個學期的到來，對于即將開始的新學期，我們又有什么新的計劃呢。我們又該如何去完成這些計劃。

　　二、活動形式

　　主題班會討論形式。

　　三、活動主題

　　新的學期，我們的新計劃。

　　四、活動目的

　　1.明確自己本學期的目標，并為之努力奮斗。

　　2.把之前在假期的散漫心理回收，繃緊自己的精神，把心思放到學習上。

　　五、活動時間

　　xx年3月1日16:00

　　六、活動地點

　　本班教室

　　七、活動成員

　　會專5112全體同學

　　八、注意事項

　　1、班會內容要緊扣主題，重點強調考風考紀問題。

　　2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律。

　　3、盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

　　4、通過靈活方式，讓同學更進一步投入到班會內容中去， 明確自己在新的'學期該有新的計劃和目的，讓所有同學都有所收獲。

　　九、活動前期

　　1.團委討論團課形式及內容。

　　2.收集同學們對于本學期的計劃書，進行整理。

　　十、活動流程策劃

　　1.首先放歌曲，最初的夢想。

　　. 2.入活動主題；

　　3.班長發言說本學期本班的計劃。

　　4.班長發言完畢后，讓同學們自由討論自己的個人計劃。計劃討論10-15分鐘，根據當時的情況而定時間。

　　5.由代表發言，10個人。

　　6.聽完代表發言后，由團支書發表感言。

　　7.主持人發表自己的看法，并總結今天團課內容，點出主旨。

　　8.全班合唱，我的未來不是夢。

　　十一、活動結束

　　對本次活動進行總計。

　　會專5112團支部

　　xx年1月14日

主題活動策劃 篇7

　　一．活動背景

　　近年，許多對大學生心理健康進行調查研究表明：我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如，缺乏自信，自卑感強，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會適應能力差，人際交往有障礙，等等。

　　大學生是未來社會的領導者和建設者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學習和健康成才，而且對整個社會都至關重要。同時，大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負擔，而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發違法犯罪、自殺等社會問題。因此，重視和研究大學生的心理狀態，引導大學生排解，培養健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。

　　二．活動目的.

　　此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯系，是同學們在重壓的環境中學會自我調節，采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題，增強班級凝聚力，破除對心理咨詢的誤解，樹立正確的維護心理將鋼的意識。

　　三．活動時間及地點

　　20xx年3月5日20：30-21：302408教室

　　四．活動策劃組織者

　　084班團支部、班委、心育委員

　　五．活動參與者

　　084班全體學生

　　六．活動流程

　　（1）組織全班同學做熱身小游戲，制造歡樂和諧的氛圍。

　　（2）進行心理測試，讓同學們更了解自己。

　　（3）同學們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協商解決方案。

　　（4）大家一起玩團體小游戲。

主題活動策劃 篇8

　　一 活動主題：我們的團支部,我們的家

　　二 活動背景：無論何時何地，家，永遠是向游子敞開大門的地方。家是我們人生的驛站，是我們生活的樂園，也是我們避風的港灣。家的幸福，我們每個人都擁有著。我們每一個團支成員的家團支部，是共青團工作和活動的基本單位，是團的最基層一級組織，它同廣大團員青年有著最直接、最廣泛的聯系，是團的各項工作的顯示終端。一個團支部活動的展開需要各個支部成員的積極參與配合，在活動中需要我們去堅定自己的信念、堅持自己的立場，從而感染彼此，團結一齊，增強我們支部成員的歸屬感、使命感，凝聚在一起讓團支部這個大家庭變得更為溫暖且優秀，并為身邊的人增添溫暖與幸福。

　　三 活動目的：在本次活力在基層的團日活動中，我們團支部大家庭通過形式多樣的活動，在關注團支部建設、關注成員個體的過程中，讓全體支部成員一起動員起來，真正參與到我們的團日活動，不斷推進我們支部的建設，真正有我們是一家人的感覺。支部成員自覺地為支部建設做出自己應有的努力，提高我們團支部大家庭的凝聚力，形成團支部和諧、溫馨家的氛圍。通過豐富團日活動內容，增強團日活動的教育性、思想性、知識性和趣味性，促進團日活動的全面展開，進一步增強團員青年的'參與熱情和積極性，煥發基層團支部的生機與活力，促進學院共青團思想政治工作的整體活躍。

　　四 活動宗旨：從小家到大家的培養是需要循序漸進的，從參與家的活動到融入家為一體。我們要發揚為家，愛家，勇往向前的錘子精神。把團支部這個大家發揚壯大，動員廣大團員青年深入學習家的集體精神，弘揚新時期家的精神，增強團員意識

　　五、活動內容：

　　Ⅰ活動時間

　　Ⅱ活動地點：從化溫泉鎮、仲愷機電學院

　　Ⅲ主要負責人：李馥燕 郭倍銘

　　六、活動形式：

　　1金工實習錘焊相隨，錘子精神家相伴

　　2、團支部大家庭討論交流會

　　3、從化別墅體家感

　　4、我們的歌、我們的家

　　七、活動步驟：

　　（1） 班委分工，咨詢意見搜索地點

　　（2）宣傳工作：宣傳委員曉林重新修飾了班級公告欄，組織委員錦超設計了海報并貼于院公告欄加以宣傳；回顧去年班里的點滴，團支書馥燕把去年的團日活動的視頻以及經典照片并加上金工實習錘焊照上傳至新浪，以及班級微博與博客，由班里博客管理員健斌進行全方面家性化管理

　　（3）動員班級成員轉發班級微博，利用微博宣傳的力量，以及自己的人脈關系，對視頻進行廣泛轉播以達到宣傳的效果。（注意：宣傳對象不僅班級成員，還要包括學院各個組織，以及學院其他班級其他成員）

　　（6）活動開始后由團支書和班長負責現場秩序的維持。活動記錄：由團支書記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

主題活動策劃 篇9

　　一、活動背景

　　湖南工程學院辦校六十周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子，我們也應該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。

　　二、活動目的

　　1.為迎接我校六十周年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。

　　2.為了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。

　　三、活動主題

　　迎接六十校園，創造文明校園

　　四、活動組織

　　1、活動總負責：機設1094全體班委

　　2、活動策劃書：團支書：張夢媛 組委：許瀟

　　3、活動地點：湖南工程學院南院一教

　　4、活動時間：xx年4月25日 晚19:00~21:00 5、參加人員：機械系機設1094全體同學

　　五、活動內容

　　1、前期籌辦

　　1).班長組織班委開會，為活動做籌辦。

　　2).組委通知全班同學，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。

　　3).班長接洽場地。

　　4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。

　　5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。

　　6).所需物品：布置教室的裝飾品（彩帶、汽球等）

　　2、活動歷程

　　1).晚上18:30全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內容及活動流程。

　　2).晚上18:50全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。

　　3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的`祝賀。并就創造文明校園發表個人意見。

　　4).21:00活動基本結束，由團支書做閉幕詞。

　　5).21:05由班委清場，大家解散。

　　六、注意事項

　　1).在別人發言時，不得打鬧，要學會尊重他人。

　　2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節日，不做危險游戲。

　　3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑， 4).關于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。

　　七、后續工作

　　各班委根據各組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓、進步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。

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