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公益活動策劃 篇1
一、活動名稱:
“愛心”家教
二、活動時間:
此活動每學年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。
備注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理,接下來的時間是分配同學上門輔導。
三、活動背景:
1.當下,為了提高自己孩子的成績,越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數的人也傾向于尋找有經驗的大學生。
2.現在的大學生普遍面臨著就業難的問題,走入社會,鍛煉自己,成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3.如今,有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。
4.在我們這個社會中,還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們應該伸出援助之手,幫助他們。
四、活動目的:
1.幫助正處于成長階段的青少年提高學習興趣,掌握正確的學習方法,適當引導他們樹立正確的人生價值觀;
2.為想鍛煉自己的大學生提供適合的平臺,現在很多大學生畢業后找工作時會碰到很多麻煩,而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗,很好的培養鍛煉自己的能力。
3.聯手社會上的一些公益機構及團體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會上需要幫助的人。
4.利用這次活動,使更多的人去關注公益事業,幫助社會上的弱勢群體,喚醒人們的“愛心”
五、活動主題:
盡自己綿薄之力,回報社會。
六、活動策劃主辦單位:
XX科技大學數學與計算科學學院團委學生會
贊助單位:XXXX
七、活動參與人:
XX科技大學大一·大二在校學生50(不超過50)人。(男女不限)
并具備如下條件:
1.有公益心,愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。
2.口齒清楚,具有一定的表達能力;有信心輔導低年紀的學生
3.在某方面有一定才能(如:英語,數學,物理等各中學科目)或是各方面學習成績優異,有能力做好家教工作。
4.有一定的團隊合作意識。
5.有一定獨立自主自理的能力,在遇到一些突發情況時,能夠靈活應變解決問題。
八、活動前期準備:
1.學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。
2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯系表
3.外聯部聯系一些相關的`單位企業,拉取一部分贊助。
4.由學院里負責本次活動的領導聯系XX省的一些相關的公益基金會,與之洽談,咨詢有關情況,為以后的捐款做準備。
5.在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平小學)和學校內(學校老師的子女)找一處小地方作為活動戶外基地,即宣傳活動的地點;
6.活動開展前開一個前期意見交流會議,討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。
7.其他具體工作安排參照后面的附表一。
九、活動流程:
1.發布通知:
由學院的學生會的辦公室下發開展這次活動的通知,宣傳部將廣告部所做的海報貼在各個宿舍內,并派人在公共宣傳場所設置站臺,分發傳單,向同學詳細介紹活動的背景,目的(我們為什么要開展這次活動)以及意義。
2.報名參加:
6. 外聯部可根據此次活動的廣告效應進行總結,并可以此為依據為明年的贊助拉取做好準備。
十、活動的預期效果:
此次活動因為其重大的意義,會得到學院的大力支持,相應的工作開展受到學院支持也會更好的進行。同時經過各個部門的協調工作,也將會使得各項活動內容銜接有序,順利進行。
執教同學不僅能在選拔賽和執教過程中獲得更多的經驗和鍛煉,還能夠用自己所得工資為社會的公益事業盡一份力量,與此同時可以更多的接觸社會完善自我。同時相應的獎勵政策不僅能起到對參與者的肯定作用,還能鼓勵更多的同學參與關注社會公益事業。
公益活動策劃 篇2
一、 活動宗旨:
以打造誠信交友平臺為宗旨,以展示張家口人追求幸福、美好生活的精神風貌為目的,通過集體大型公益相親會活動,營造濃郁的浪漫氛圍,讓所有需要愛的人在輕松、浪漫、溫馨中尋找到屬于自己的幸福愛情。
二、活動背景:
隨著社會與經濟快速的發展,生活水平和物質享受不斷提高。同時,生活與工作的壓力也越來越大,無論是年輕一代還是中年人士都在為了生活而忙碌。在這樣一個競爭激烈的社會環境里,使一些年輕人和一些忙于事業的人士將自己的終身大事放在了事業與工作的后面,導致了大齡未婚人數不斷上升,在這樣的大背景下,張家口日報社作為我市的主流媒體,發揮媒體優勢,從服務民生角度出發,秉承公益目的,以打造誠信交友平臺為宗旨,為有情人牽紅線、搭鵲橋。
三、活動主題
“牛郎織女 七夕相會”
四、主辦單位及時間
主辦單位:共青團張家口市委員會 張家口市總工會
張家口市婦聯 張家口日報社
承辦單位:張家口日報社商貿部
20xx年10月1日至10月3日
五、 活動地點
張家口市大境門廣場
六、活動方式
通過前期廣告宣傳吸引單身青年報名,在活動當天將單身男女嘉賓信息展示到“姻緣墻”上,并按照報名者的年齡信息進行分類,分為適齡青年、中年(包括離婚或喪偶)、老年三組進行細化,在相親會三天中,每天組織一場,讓前來參與的人群更加明確。
姻緣墻上的主題是:牛郎駕到(男方)
織女下凡(女方)
七、 報名方式
1、要求:女性年滿20周歲、男性年滿22周歲,未婚或離異(喪偶)
2、費用:免費
3、報名方式
網絡報名:通過加入張家口晚報“紅娘幫幫團”官方QQ群、QQ號,下載相關報名表進行網絡報名
單位報名:本人或者家長攜帶相關報名證件前來張家口晚報“紅娘幫幫團”組委會進行報名
八、活動環節設置
環節一:由嘉賓信息組成的姻緣墻展板,兩側分男生區和女生區分別粘貼男女嘉賓的信息(年齡、身高、學歷、職業、QQ號),參與者可通過逛姻緣墻的方式,查閱信息,尋找合適的對象。并單獨設立一塊空白的`姻緣墻,方便臨時去現場的人填寫信息。
環節二:才藝展示。鼓勵參與的單身男女都能踴躍的展示自己,如唱歌、跳舞、繪畫等,吸引異性的眼球,增加自己的魅力值。
環節三:游戲環節。主持人隨機抽取男女生號碼,抽到號碼的男女嘉賓上臺自我介紹,并參與游戲。
環節四:相親成功的男女嘉賓上臺接受祝福,并交流愛情感言,并由相關贊助商提供精美禮品一份。
公益活動策劃 篇3
地球是我們共同生活的家園,每一片綠色都帶來更干凈的空氣,每一片綠色都帶來更舒適的環境。當我們的空氣不再新鮮,當我們藍天不再透明,當我們在穹頂之下,請伸出你們的手,一起來復蘇一片綠地,擦亮一片穹頂!我們今天植一棵樹,明天就會多一份從容的呼吸;我們今天植一棵樹,明天就會綻放更多的地球彩虹。
我們是地球的公民,來吧,參與到我們小小樹苗領養中來,建造我們最美麗的家園!你們是畫家,用一棵樹苗畫一棵參天大樹的家;你們是建造家,用一棵樹苗建造一片鳥兒的家;你們是地球清理家,用一棵樹苗擦亮我們頭頂的`藍天白云!讓我們一起種植屬于一棵棵伴隨你們一起成長的小樹吧!
一、活動形式:
1、家庭植樹。以家庭為單位,共同栽種家庭幸福樹。
2、友情植樹。調動小朋友的積極性,分工協作團隊配合,互幫互助完成植樹。
3、見證成長。種植完后與小樹合影,共同見證成長。
二、活動時間:
3月12日10時出發
三、活動地點:
森林公園
參與者可以把對未來的美好愿景寫在許愿紙上放入樹坑埋在樹根深處,和樹木一起成長,也可為自己種的樹系上紅絲帶,寫上祝福語,拍照留念,留下一份美好的回憶和祝愿。
四、兒童要由監護人全程陪同
五、集合地點:
待定
六、注意事項
1、活動全程不得擅自離隊活動,嚴格聽從老師安排,家長請看好自己的孩子,一定要注意安全。
2、當天請穿運動鞋、運動裝、帶上手套,做好防護工作,以免造成傷害。
3、每人自備水桶、垃圾袋、鐵鍁。
4、本次活動自行解決交通工具,自備飲用水。
5、禁止在森林公園內抽煙及丟棄垃圾。
6、植樹完成后,將周邊的垃圾清理干凈。
公益活動策劃 篇4
前言:為發掘我校廣大學子的新思維與內在潛力,號召大學生積極進行公益活動的創新,提高公益意識,激發公益熱情,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,校團委、青年志愿者聯合會決定舉辦合肥學院第六屆公益創意策劃大賽,面向全校征集好的公益活動創意策劃和公益宣傳海報。
一、活動主題 創新思維,魅力公益 二、主辦單位合肥學院校團委
承辦單位
合肥學院青年志愿者聯合會
三、活動對象學生組(全體在校學生,每組1-4人)
集體組(全校學生組織,包括社團、志服隊等)
四、活動時間1、作品征收:4月26日-4月28日
2、初賽時間:4月29日-5月2日
3、決賽時間:5月8日(星期五晚上6:30)
五、活動地點決賽地點:三期大學生活動室(二)
六、活動內容大賽內容主要包括兩大模塊:
(一)公益活動的策劃
(根據自己對公益的理解進行相關的設計,或參考如下五類主題)
1、校園文明創建
2、綠色環保行動
3、寒暑假社會實踐活動
4、社區服務
5、助殘扶弱活動
(二)公益宣傳海報的設計
宣傳海報的設計主題根據自己對公益的理解進行相關的設計,或圍繞綠色環保行動和助殘扶弱活動兩個方面展開。公益海報格式要求如下:色彩模式CMYK顏色,JPEG文件,尺寸不小于A4。
七、活動形式(一)公益策劃模塊
初賽
1、在XX年4月28日(周二)晚5:30完成作品的匯總上交工作。紙質版報名表及策劃書上交至青志聯辦公室(上午8:20-12:00,下午2:00-5:30)或宣傳展板處(中午11:30-1:00)。電子版發送至青志聯官方QQ郵箱2225171640@kt250.com;
2、在XX年5月2日(周六)晚11:00之前完成作品的初選工作。根據評分標準,評選20份優秀策劃,選出8份“優秀獎”,余下12份進入決賽。
決賽
1、XX年5月8日晚6:30在三期大學生活動室(二)舉行公益策劃大賽的決賽答辯會。
2、在XX年5月7日下午5點前參賽者需將答辯PPT發至青志聯官方QQ郵箱2225171640@kt250.com。
3、請團委老師、學生干部擔任評委,完成答辯后,評委根據決賽評分標準對參賽者進行現場打分。
4、所有參賽選手均答辯后,工作人員現場統計分數,公布決賽成績,并對獲勝者頒發證書及獎品。
(二)公益宣傳海報模塊
初賽
1、各參賽同學請在XX年4月28日(周二)晚5:30之前將作品發至青志聯官方QQ郵箱2225171640@kt250.com,上交材料包括設計海報的JPEG格式文件電子檔,附帶報名表格電子檔。(報名表作品簡介部分包括設計靈感、設計理念及想達到的宣傳效果等內容)
2、按照網絡公投和評委評分結合的方式評比。青志聯官方微博、微信將建立公投平臺,在XX年4月29日(周三)早8:00開始,5月1日(周五)晚10:00結束,各作品按照微博票數與微信票數之和計票,根據投票結果選取前30名進行評分,5月2日晚11:00前完成作品的初選工作,評選出14份優秀海報,其中6份“優秀獎”,余下8份進入決賽。網絡公投票數最高者直接獲得本次大賽的'“最具影響力獎”,并按照正常流程參比。
決賽
1、XX年5月8日晚6:30在三期大學生活動室(二)舉行公益策劃大賽的決賽答辯會。
2、各參加答辯的選手可根據自己的作品,針對其設計靈感、設計理念及想達到的宣傳效果進行展示。
3、請團委老師、學生干部擔任評委,完成答辯后,評委根據決賽評分標準對參賽者進行現場打分。
4、現場公布決賽成績,并對獲勝者頒發證書及獎品。
注:1)策劃書格式參考標準模版書寫(見附件1)
2)上交作品附帶報名表格(見附件2)
3)各項評選都會成立評分小組和監督小組。
八、獎項設置 (一)公益策劃獎項安排
一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優秀獎8名,最佳創意獎2名,頒發相應的證書,一、二等獎及最佳創意獎頒發獎品。
(二)公海報設計獎項安排
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名,最佳創意獎1名,最具影響力獎1名,頒發相應的證書,一、二等獎,最佳創意獎和最具影響力獎頒發獎品。
九、注意事項1、各系團總支,各青年志愿服務隊要高度重視、精心組織,要加大宣傳力度,充分利用校內宣傳陣地,擴大此項活動的影響力。
2、如若發現作品有照搬照抄,盜用他人作品等剽竊現象,取消作品參賽資格。
3、青志聯工作人員要本著公平公正原則,挑選出優秀作品。
4、策劃書模板、格式要求和報名申請表見附件。
5、答辯會邀請三名或者三名以上評委。
團委
青年志愿者聯合會
XX年4月15日
公益活動策劃 篇5
一:背景
尊老敬老是中華民族的傳統美德,作為大學生,在這個經濟突飛猛進的社會,不僅掌握專業知識,更應懂得關愛老人。在我們師大老校區,有這么些值得我們尊愛的老人,三尺講臺帶走了他們的青春,而今已年邁的他們,需要我們得到我們的關愛。我們每個人都要經歷少年、青年、壯年、老年的人生道路,這是自然的不可抗拒的規則。而在這種規律面前,我們更應該本著善良溫暖的`心,為這些已步入遲暮之年的老師們貢獻我們的力量,尊重老人,敬愛老人,說到底是尊敬自己,敬愛自己。百善孝為先,懂得孝順長輩的我們,也應懂得敞開心扉去關愛這些老師們,帶給他們快樂,帶給他們祝福。
二:活動的目的及意義:
目前,我們退休老教師,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,我們利用大學生團隊的優勢,組織同學們去家屬區看望老人,給他們表演節目,帶去溫暖。為退休老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和溫暖。增強同學們的社會責任感,從中學會關愛,學會感恩。 三:活動名稱:“青春伴夕陽,愛心暖師情。”
三:活動目標:師大退休老教師
四:活動參與者:師大本科生及研究生
五:活動開展
(一)活動前期準備:
1、試先聯系好退休老人,確定活動的開展及內容。2、 組織參加人員, 在開會的時候組織好人員并作分配, 指定組長負責人。3、安排好活動的場地。
2、活動時間:本周六
3、活動方式
1.統計好總共人數(人多的話可分成小組)。
2.計劃好交通路線,可乘坐公車或自行打的,費用自付。到師大老校區門口集合。
3.開展慰問,表達心意,并同時和退休老人們進行初步交流,可分別自我介紹等
4、在活動之前準備一些適合與老年人一起進行的游戲
(1)你畫我猜
(2)削蘋果比賽(削完給老人們吃)
(3)講故事
5、活動主題:春天來了,師大老校區景色如此的美麗,讓我們和老教師們一起在校園內欣賞著美麗的景色并用相機留下你美麗的影子吧!喜愛拍照的同學,讓我們與老教師們相約在這美麗的春天吧!
6、成果展示:
在活動結束后將照片等張貼在學校宣傳欄內,取好標題,為下次的活動做好準備。并且得到良好的宣傳
六:注意事項
(1) 行為舉止大方得體,注意措辭,態度溫和,面帶笑容。
(2) 注意老人們的情緒變化,切忌大聲喧嘩。
(3) 注意安全。
(4) 要穿戴整齊,體現當代青年的青春陽光之感。
公益活動策劃 篇6
一.活動背景:
當代大學生嚴重缺乏體育鍛煉,盡管有很多人已經意識到了鍛煉身體的重要性,但是還沒有付諸實踐。校園內盡管有很多公益活動,但是大家的積極性不是很高,如果能將體育鍛煉與公益事業結合起來,既可以鍛煉身體,又可以讓大家參與到公益事業中。
二.活動目的:
1.加強當代大學生的體育鍛煉,提高當代大學生的身體素質,并且提升大家對體育活動的熱情和參與程度。
2.提高當代大學生對公益事業的關注程度。
3.為愛奔跑,團隊合作,提高當代大學生的團隊協作意識,增進老師同學間的交流和感情。
三.活動內容
1.活動主題:為愛奔跑
2.活動時間:4月份
3.活動地點:東北大學校園內
4.活動概況:活動采取線上報名和線下報名兩種方式,以3—6人為一組的小組協作方式進行,若小組全部成員按照校內指定線路跑完全程,時間不限,協會就會以參賽者團體的名義為活動中的西部兒童捐出一份愛心助學款,根據團隊完成情況確定助學金額。
5.活動流程:
前期宣傳準備
1.繪制海報
2.準備噴繪、條幅、紅旗、路標、手環、團隊標志卡
3.打印報名表、策劃書
4.設計并打印宣傳單宣傳單標明跑步路線圖,并標注嘉賓名單
物資準備
1.募集活動資金
2.整理活動物品3.贊助商資金、獎品到位雜物準備剪刀,膠帶,自行車,桌椅,募捐箱,自制明信片等
人員準備
1.聯系黃曉穎等創新中心老師
2.聯系國防生,參與本次活動并擔任領跑員
3.聯系校內各社團及各院學生會并發邀請函,誠邀其參與活動
中期宣傳
1.掃樓宣傳,并于宿舍樓內張貼傳單
2.編輯,排版,發布各大網站平臺宣傳稿
3.發放宣傳單
4.在各大校媒上進行宣傳全體成員及時做好報名人員的`統計分組工作
舉行活動
1.當天上午對各個站點布置完畢
2.下午全體參賽人員集中在圖書館入口出,同時起跑
3.路線途中路過三個站點,工作人員為到達的團隊發放手環
4.參賽團隊在終點圖書館處領取紀念獎品并合影留念全體成員統計各個團隊的比賽時間,以便確定捐助金額后期整理清點物品籌集善款匯款志愿者反饋加參加活動的志愿者微信,便于反饋贊助商反饋團隊總結反思。
公益活動策劃 篇7
第一部分 活動概況
活動背景:第一個病例出現時還被稱為“豬流感”,那時候還沒有精確命名為“甲型H1N1”,10余日內北美地區數千人感染數十人死亡,引發全球緊張。世界衛生組織(WHO)4月25日將疫情的警告級別定為3級,兩天后改為4級,再兩天后升到5級。6月11日終于到了最高的6級,意為“病毒正在全球蔓延”。 或許因為不處核心地帶不見死亡病例,我們對甲流的警惕一點一點被日常生活蠶食。直到10月,感染人數大規模上升,死亡病例出現,我們才又開始陷入對未知的恐慌。但是大家都清楚的是:甲流雖然可怕,但是,我們只要養成良好的生活習慣甲流便不再可怕!預防甲流從我們身邊做起,讓我們人人都成為這場沒有硝煙的戰場上的戰士,為戰爭的結束做出自己貢獻!
活動時間:12月5日
主辦單位:青年志愿者協會
協辦單位:女生部,心協,部分預備黨員。
第二部分 前期宣傳工作
A 海報宣傳 在北區食堂門口以及各寢室樓棟下張貼海報,使同學們能在自己的家里得到溫馨的提醒。
B 橫幅宣傳 活動開始前期,在北區食堂門口懸掛海報,在人流最多的地方加大活動的宣傳力度!
C 展板宣傳 制作兩個展板,一張展板在活動開始前一天,起到宣傳作用;另一張展板主要在活動期間做留言板,留下各位同學的祝福!
D 網絡宣傳 發動全院的人員在QQ、飛信上廣做宣傳。同時,在數碼部、記者團的幫助下,在明德網上發布宣傳信息,加大宣傳力度。
E紙片宣傳 主要是利用小卡片,寫下一些關于甲流的一些知識,既做到節約經費,又會起到很好的宣傳活動。
F 工商頻道宣傳
第三部分 活動流程
活動主要分為接待處,問答處,領獎處以及大眾宣傳處。
A 接待處 主要由廣大青年志愿者團隊組成,作為活動過程中的服務人員,實行一對一的宣傳方式和接待方法,由青年志愿者帶領同學走完流程。
B 問答處 將各類題目分成六組,通過抽題的方式,讓活動參與者回答關于甲流預防、診斷、治療的趣味問題,并記錄分數。
C 領獎處 回答問題正確率高的參賽者將會獲得不同等級的獎品。
D 大眾宣傳處 設一展板可以讓過往的同學以及參加活動的同學寫下自己的'祝福,促使全校師生參與到宣傳活動中來。
注:
1、在活動期間由志愿者組成的宣傳隊伍對過往的同學進行一對一的宣傳,并帶領他們參加趣味知識競賽流程。讓參賽者的眼、耳、腦各個感官同時受到宣傳的影響,從而加大宣傳力度。
2、活動的問答環節主要分為三個層次:
第一關 判斷題五個
第二關 選擇題五個
第三關 多選五個或簡答題兩個
第一關回答正確三個可以通過,第二關回答正確四個準許通過,第五關回答正確三個或三個以上可得到獎品。計分實行百分制,分數將會記錄在特制的卡片上,另外,獎勵手段為:
得分90以上者獲得一等獎,從溫度計、口罩中任選一份作為獎品
得分80以上者獲得二等獎,獎品棒棒糖一個。
其他任何參賽者將均會得到氣球作為紀念品
第四部分 人員安排
前期準備工作安排:
心協負責采購,女生部與青協負責卡片的制作,另外,問題由三個部門一起找:心協負責選擇題,女生部判斷題,青協找多選題,此項工作在12月3日晚之前完成。
活動過程分工:
接待處:由青協負責(包括預備黨員6名);
問答處:心協人員組成 ;
領獎處及大眾宣傳處由女生部組成。
活動經費預算:
獎品:100元
橫幅:50元
宣傳紙張:40元
展板等:50元
公益活動策劃 篇8
一、主辦單位:
內蒙古內蒙古自治區依法治區領導小組辦公室、內蒙古自治區環境保護廳、內蒙古自治區司法廳、共青團內蒙古自治區委員會
二、協辦單位:
內蒙古自治區環境保護宣傳教育中心、內蒙古農業大學生態環境學院、內蒙古大學藝術學院團委(學生處)
三、活動參與:
內蒙古工業大學與馬者自行車協會
四、活動主題:
新《環境保護法》宣傳進高校暨“環保綠青城,使者在行動“啟動儀式
五、活動背景:
為了響應黨的中央、共青團中央、全國人大資環委、全國政協資環委、發展改革委、科技部、教育部、內蒙區自治區團委八部共同啟動的“青年環境友好使者行動”項目。教育行政部門、學校應當將環境保護知識納入學校教育內容,培養青少年的環境保護意識。普及新《環境保護法》、綠色生活、低碳生活等環保科普知識,調動青年志愿者保護環境的熱情,鼓勵和支持他們積極投入到環境保護的實際行動中來,發揮青年人在環境保護事業中的生力軍作用,從而帶動全社會共同關注環保,讓生態文明環保理念深入人心并轉化為全民的自覺行動,營造全社會愛護生態環境的.良好風氣。
現內蒙古工業大學與馬者自行車執委會決議將“騎行”與“公益“相結合。將此次活動作為與馬者“公益騎行”啟動儀式
六、活動目的:
為了將內蒙古工業大學與馬者自行車協會打造成集騎行、公益、學習等于一身的高級社團。讓與馬者響譽工大,知名青城,走向全國,邁向世界。
七、活動意義:
豐富高校學生課余生活,提升環境保護意識,弘揚生態文明、為參與者頒發自治區級“青年志愿者社會實踐活動”證書,獲得競選內蒙古工業大學優秀志愿者。
八、活動時間:
XX-12-047:00-14:00
九、活動地點:
內蒙古農業大學西校區博學樓科技報告廳、博學樓廣場
十、活動內容:
高校騎行宣傳環保
十一、活動對象:
內蒙古工業大學全體學生(與馬者會員優先)
十二、活動安排:
12月4日早八點校本部學生于車棚集合,有車騎行到農大,無車坐公交去農大;金川同學七點四十北門集合,有車騎行到農大,無車坐公交去農大。倆校區九點于農大西區集合。九點半開始組隊準備,十點出發繞新城區各高校騎行(詳細路線見策劃書附錄)
十三、活動報名:
負責人:李xx
報名電話:報名截止時間:XX-12-0323:59
報名需知:學院班級+名字+電話+是否有車(注:有車騎自己車,沒車的活動方提供車)策劃人:李xx
XX年12月03日
本活動最終解釋權歸與執委會所有。
公益活動策劃 篇9
活動名稱
公益廣告設計大賽
活動背景
作為一名當代大學生,除了應該掌握相關專業知識,同時也應該具備善良的心靈和高度的社會責任感。
公益事業,無疑是一塊展現個人社會責任感和體現個人高尚心靈的無垠沃土。
如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業聯系起來呢?對,公益廣告設計大賽!
廣告設計是將個人經歷、學識、技能與相關主題融合后,所產生的人們可見的,見后能夠產生共鳴的作品。
是的,我們需要的正是這種共鳴,以及共鳴后所產生的各種公益行動,期盼真正實現“匯聚交大力量,共舞公益風尚”。
活動目的`
21世紀的大學向綜合方向全速邁進,不只是學科綜合的發展,在培養學生綜合素質方面也迅猛發展。而對于大學生來說,創新能力是提高自身素質必不可少的一項。放眼社會,沒有哪樣事物可以擺脫創新,因循守舊而存在。
跟上時代的步伐,在競爭中突破各種定式和界限,為自身注入活力,依靠創新去尋求發展是當代大學生面臨的挑戰。
本屆公益廣告設計大賽的一個方面便是對大學生創新能力的開拓。
大學生應該關注社會、走向社會。公益廣告的設計和設計本身就是大學生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設計大賽,可以增強大學生對社會、校園公益事業的關注,同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍圖,為社會貢獻自己的一份力量。
活動主題
公益理念的傳播
公益廣告設計相關知識的培訓公益廣告設計
活動時間
20xx年10月08日前——確定贊助商
20xx年10月10日前——宣傳品(展板、網絡作品展、海報、DM單及報名表)20xx年10月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳(據具體情況定)犀浦校區:1~4食堂前,共三天;九里校區:求實路口,共兩天。以上兩地可同時進行宣傳,共計三天。
注:現場報名截止日期為20xx、10、14傍晚17:30,短信報名截止日期為20xx、10、17傍晚18:00。
20xx年10月15日——廣告設計相關知識培訓
20xx年10月12日至24日——選手創作期以及作品上交時間20xx年10月25日至26日——專業老師評審并產生決賽名單
20xx年10月27日——將結果通知參賽選手并邀請所有參賽選手參加決賽晚會20xx年10月28日——晉級決賽作品公示20xx年10月30日——決賽答辯及頒獎典禮
活動地點
犀浦校區1~4食堂前、九里校區求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮
活動內容
1、前期宣傳:
宣傳部制作展板等地面宣傳材料;信網部在網上下載公益廣告典例,及在星網、BBS、沙包、天佑齋等網站上發布大賽公告以及廣告設計相關知識;辦公室負責將信網部收集的公益廣告典例打印,及其他后續工作的處理。
2、大賽宣傳及選手報名:
在犀浦及九里兩校區同時進行大賽的宣傳,并接受同學們的現場報名。每天結束后,由外聯部和團支部保管相關材料。
3、廣告設計相關知識培訓:
邀請廣告公司的相關人員或本校廣告專業的老師對參賽選手進行設計知識的培訓。
4、參賽作品的提交與評審:
在截止日期內,選手將自己的作品提交給相應的負責人。接著,評審老師在規定的時間內評審出晉級決賽的參賽作品。明確晉級名單后,次日將相應作品向全學校師生公示。
5、決賽答辯及頒獎:
評委就作品和作者的講演(可以是演講,亦可是其他方式)對選手進行提問,每個問題選手需在30秒鐘內回答完畢,一般問題總數為兩個。最后按照選手得分的高低排序并頒獎。整個過程中,間或會有一些小節目(如話劇、街舞、雙節棍等)。
6、活動后總結:
各部門對本次活動中本部門發揮的作用進行總結,并在會員大會上發言。由會長做整體總結,并在會員大會上發言。
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