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主題活動(dòng)策劃 篇1
一.活動(dòng)口號(hào)：傳銷騙人是陷阱，天上不會(huì)掉餡餅
二.活動(dòng)背景
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的多樣發(fā)展，傳銷這一危害社會(huì)的行為活動(dòng)越來(lái)越多，雖然《禁止傳銷條例》早已頒布實(shí)施，但非法傳x并不是越來(lái)越少，反而更加猖獗。更值得警惕的是越來(lái)越多的大學(xué)生受到不法分子的誘惑，陷入傳銷的泥潭，嚴(yán)重影響其生活，學(xué)習(xí)。傳銷就在我們身邊，傳銷無(wú)處不在，為引導(dǎo)我校大學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀，教育他們自覺(jué)抵制傳銷，遠(yuǎn)離傳銷，特策劃舉辦本次主題團(tuán)會(huì)
三.活動(dòng)意義
凈化校園文化，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確觀念，所謂“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”，此道不通，絕不可取。鼓勵(lì)大學(xué)生通過(guò)正當(dāng)?shù)姆椒ê屯緩綖橐院蟮膭?chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)
四.活動(dòng)目的
揭露傳銷的違法本質(zhì)以及傳銷的巨大危害性，再校園內(nèi)普及反傳銷意識(shí)，強(qiáng)化對(duì)傳銷的警覺(jué)，避免大學(xué)生陷入傳銷的陷阱
五.活動(dòng)流程
1.全體同學(xué)喊出班級(jí)口號(hào)，鼓掌
2.主持人介紹來(lái)賓，宣讀開(kāi)場(chǎng)白
3.全體起立，奏團(tuán)歌
4.班主任，輔導(dǎo)員上臺(tái)致辭
5.主持人講話（講述一個(gè)簡(jiǎn)短而引人深思的關(guān)于反傳銷的實(shí)例故事）
6.小品《都是傳銷惹的禍》
7.歌曲串燒（改編歌詞，凸顯本次團(tuán)會(huì)主題反傳銷）
8.互動(dòng)環(huán)節(jié)（由一個(gè)大家都能參與方的小游戲開(kāi)始，出錯(cuò)的人須說(shuō)出有關(guān)傳銷的危害，說(shuō)不出人須表演一個(gè)節(jié)目）
9.主持人總結(jié) ，正面講述傳銷的危害
10.相聲《傳銷》
11.系列節(jié)目：倒立，空翻，散打（在倒立表演者衣服上粘貼圖文，空翻表演者要翻過(guò)一到“傳銷坎”，散打表演者須打破或踢破畫有傳銷者詭笑的氣球）
12.請(qǐng)團(tuán)委老師發(fā)言點(diǎn)評(píng)
13.出席本次團(tuán)會(huì)的`人員合影
14.主持人宣布團(tuán)會(huì)結(jié)束，歡送嘉賓
六、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月5日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
b棟教學(xué)樓209教室
八、活動(dòng)參與人員
311班班主任，洪輔導(dǎo)員，王教官，校團(tuán)委組織部團(tuán)干中心部長(zhǎng)劉安黎，兩委會(huì)組織部副部長(zhǎng)石婷，313.314.333班團(tuán)支書，311班全體同學(xué)
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
1.11月2日至11月4日宣傳
2.各位嘉賓的邀請(qǐng)
3.屆時(shí)所需物品的購(gòu)買
4.團(tuán)會(huì)時(shí)主持人，拍攝人員，記錄人員，參演者的確定
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1.反傳銷資料的發(fā)放60份，30元
2.礦泉水20瓶，20元
3.氣球一袋，3.5元
4.彩紙5張，5元
5.水果，預(yù)計(jì)需30元
6.宣傳報(bào)用品，預(yù)計(jì)需80元
7.拍攝照片的沖洗，15元
總計(jì)183.5元
十一、活動(dòng)總結(jié)
由負(fù)責(zé)人做好此次團(tuán)會(huì)的總結(jié)
十二、活動(dòng)備注
1. 由于場(chǎng)地有限（在教室里），故屆時(shí)需有人維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序
2. 嘉賓的缺席事件處理
3.備有多人保證會(huì)議記錄的正常進(jìn)行
主題活動(dòng)策劃 篇2
（一）活動(dòng)主題
以“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，科學(xué)發(fā)展，紀(jì)念特區(qū)30周年”為題的團(tuán)日活動(dòng)
（二）活動(dòng)題目
推陳出新，紀(jì)念特區(qū)
（三）活動(dòng)目的
以“推陳出新，紀(jì)念特區(qū)”為題目，以了解特區(qū)文化，閱讀特區(qū)30年來(lái)的實(shí)事足跡，發(fā)展創(chuàng)學(xué)精神，提升大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面不斷創(chuàng)新、發(fā)展，在工作方面“肯干、實(shí)干”的作風(fēng)，加強(qiáng)大學(xué)生文化水平，樹(shù)立大學(xué)生求學(xué)、愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)的精神，為目的。
（四）活動(dòng)時(shí)間
十月二十日下午四點(diǎn)—五點(diǎn)、十月二十一日中午十二點(diǎn)半—一點(diǎn)半
（五）活動(dòng)地點(diǎn)
深圳圖書館及第一教學(xué)樓中223
（六）參加人員
09級(jí)文秘3—2班及10級(jí)文管3—1班全體同學(xué)
（七）活動(dòng)流程
（1）前期準(zhǔn)備：
大頭筆，卡紙
通知全體參加人員各自帶好筆和本子，為摘抄文章要點(diǎn)作準(zhǔn)備。
10個(gè)人左右為一個(gè)小組，選定小組長(zhǎng)，各小組組長(zhǎng)帶好相機(jī)。
（2）活動(dòng)實(shí)施：
09級(jí)文秘2班及10級(jí)文管1班同學(xué)下課集合，帶上“推陳出新，紀(jì)念特區(qū)”的宣傳卡。
小組長(zhǎng)整隊(duì)乘坐公車，路上照下有意義的相片，到達(dá)深圳圖書館門口聚集整隊(duì)到達(dá)深圳圖書館集合，全體同學(xué)合照留念；同學(xué)們安靜的進(jìn)入圖書館，各自行走閱讀關(guān)于特區(qū)30年來(lái)的發(fā)展和文化等相關(guān)書籍。在閱讀期間，小組長(zhǎng)用相機(jī)記錄下組員閱讀書籍的過(guò)程，組員邊閱讀邊摘抄有跟深圳特區(qū)30年來(lái)發(fā)展有關(guān)的句子，然后自己用一句話總結(jié)讀后感想，最后由組長(zhǎng)收集到卡紙上。
emiddot；一小時(shí)后，全體同學(xué)在圖書館門口再次集合合照，上交自己所摘抄的內(nèi)容，其后，各組自行回校。
（3）后期工作：
活動(dòng)后收集各組相片及卡紙
聯(lián)系深圳改革開(kāi)放30周年來(lái)的變化，再結(jié)合大家去圖書館的照片，做成相關(guān)PPT課件，為主題班會(huì)總結(jié)作準(zhǔn)備。
10月21日中午，09級(jí)文秘2班及10級(jí)文管1班全體開(kāi)主題班會(huì)，針對(duì)本次活動(dòng)同學(xué)們相互交流發(fā)表感言，并觀看活動(dòng)PPT，再由部分同學(xué)上臺(tái)發(fā)表感想，班會(huì)最后，搜集同學(xué)們所寫的感想或?qū)o(jì)念特區(qū)30周年的祝福，匯總在卡紙上，張貼在宣傳欄，屆時(shí)，將會(huì)倡導(dǎo)全院同學(xué)在宣傳欄那里寫下自己對(duì)特區(qū)改革的認(rèn)識(shí)及了解，供全院同學(xué)觀看，使大家對(duì)深圳30年來(lái)的發(fā)展有進(jìn)一步的了解。
電視劇命運(yùn)再現(xiàn)深圳30年前的歲月，勾起人們的`回憶，引起人們的思考，倡導(dǎo)同學(xué)們利用課余時(shí)間觀看勵(lì)志電視劇《命運(yùn)》，學(xué)習(xí)其面對(duì)困難時(shí)的立場(chǎng)、要領(lǐng)和心態(tài)，學(xué)習(xí)特區(qū)改革精神。
（八）活動(dòng)效果
此次活動(dòng)，讓同學(xué)們充分了解特區(qū)文化、特區(qū)精神、特區(qū)意義；
強(qiáng)化了同學(xué)們內(nèi)心涵養(yǎng)、創(chuàng)學(xué)精神、文化水平；
樹(shù)立了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作、求學(xué)意識(shí)、良好品質(zhì)；
謹(jǐn)記深圳改革的口號(hào)：“時(shí)間就是金錢，效率就是生命”，使同學(xué)們的生命觀、學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀得到增強(qiáng)。
希望同學(xué)們?cè)陔娨晞 睹\(yùn)》中受益匪淺，從而激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、甚至是工作中如何更好的去面對(duì)、克服。
（九）經(jīng)費(fèi)預(yù)算
便簽：5元
卡紙：5元
車費(fèi)：同學(xué)們各自準(zhǔn)備4元
總消費(fèi)：14元
（十）結(jié)語(yǔ)
通過(guò)本次活動(dòng)，將使同學(xué)們對(duì)深圳特區(qū)30年來(lái)的發(fā)展有更為深刻的了解，對(duì)特區(qū)精神和文化有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。對(duì)深圳、對(duì)班級(jí)的歸屬感，責(zé)任感更加強(qiáng)烈。使同學(xué)們?cè)陔娨晞 睹\(yùn)》鏗鏘有力的話語(yǔ)中深受影響，從而使同學(xué)們自身的文化水平和素質(zhì)得到很大的升華。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一．班會(huì)主題：
三愛(ài)三節(jié)，爭(zhēng)做文明學(xué)生
二．班會(huì)時(shí)間：
18日下午第三節(jié)
三．班會(huì)地點(diǎn)：
高一1班教室
四．班會(huì)背景：
開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校和老師積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)出的號(hào)召，培養(yǎng)學(xué)生“三愛(ài)三節(jié)”的良好行為習(xí)慣，做到愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)；節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛(ài)三節(jié)”為主題的班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對(duì)“三愛(ài)三節(jié)”的理解與重視。
五．班會(huì)目標(biāo)：
1.讓同學(xué)們深入了解“三愛(ài)三節(jié)”的具體含義。
2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛(ài)三節(jié)”。
3.通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使“三愛(ài)三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。
4.利用主題班會(huì)普及“三節(jié)”小知識(shí)。
六．班會(huì)準(zhǔn)備：
1.班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛(ài)三節(jié)”的主題。
2.提前通知學(xué)生通過(guò)詢問(wèn)、上網(wǎng)、看書等i，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
3.將班級(jí)劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會(huì)進(jìn)行過(guò)程中匯總小組意見(jiàn)發(fā)言。
4.準(zhǔn)備“三愛(ài)三節(jié)”相關(guān)材料，制作PPT,在班會(huì)進(jìn)行過(guò)程中展開(kāi)分析討論。
七、班會(huì)過(guò)程：
1.主持人致辭，班會(huì)開(kāi)始。
2.分析講解何為“三愛(ài)三節(jié)”以及其意義。
3.分析討論“三愛(ài)三節(jié)”對(duì)學(xué)生日常生活的影響。
4.匯總小組意見(jiàn)，總結(jié)分析，突出“三愛(ài)三節(jié)”的重要性。
5.舉例分析“三愛(ài)“：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)。
6.展示“三節(jié)“：節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)糧小妙招，匯總小組手機(jī)成果。
7.班主任發(fā)言。
8.學(xué)生代表發(fā)言。
9.主持人做主題班會(huì)總結(jié)。
八．關(guān)于主題班會(huì)
本次班會(huì)的舉行，積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，不但解答了同學(xué)們的`疑問(wèn)和困惑，更深入的讓同學(xué)們了解到“三愛(ài)三節(jié)“的意義，并且通過(guò)具體事例來(lái)強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于”三愛(ài)三節(jié)“的思想觀念，使其真正融入到未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過(guò)小組展開(kāi)討論，小組成員之間交換了意見(jiàn)，并相互補(bǔ)充，擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面接觸范圍，真正是學(xué)生了解到在生活中如何做到”三愛(ài)三節(jié)“，為培養(yǎng)良好為習(xí)慣打下解釋的基礎(chǔ)。踐行”三愛(ài)三節(jié)“，爭(zhēng)做文明學(xué)生，讓每一位同學(xué)都參與到其中來(lái)，為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)背景
在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì)，為提高學(xué)生對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，管理學(xué)院將于4月份開(kāi)展以"關(guān)注專業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)"為主題的系列團(tuán)日活動(dòng)。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對(duì)未來(lái)的期望，通過(guò)關(guān)注自身專業(yè)的動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為美好的明天打下基礎(chǔ)！
二、活動(dòng)主題：關(guān)注專業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)
三、活動(dòng)目的：
主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng)，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神，通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識(shí)與特點(diǎn)，了解當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求，明確人生理想與目標(biāo)，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，從而促進(jìn)管理學(xué)院及仲園的團(tuán)建。
四、前期準(zhǔn)備：
1、各同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)方法，了解和關(guān)注人力資源專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才需求的特點(diǎn)
2、由團(tuán)干組織和策劃"你對(duì)人力專業(yè)了解多少"有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程
3、班干們確定戶外拓展的時(shí)間、地點(diǎn)及費(fèi)用
五、活動(dòng)宣傳：
1、在各大Q群上宣傳本次的團(tuán)日活動(dòng)
2、在博客或者QQ空間詳細(xì)記錄本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃和執(zhí)行
六、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16、17日（星期五、星期六）
活動(dòng)地點(diǎn)：清遠(yuǎn)田心山莊（待定）
活動(dòng)目的：
1、開(kāi)展戶外培訓(xùn)是人力資源管理的一個(gè)板塊，拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，通過(guò)這次的戶外拓展活動(dòng)，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)戶外培訓(xùn)模式的開(kāi)展及效果，在充分了解戶外培訓(xùn)的運(yùn)作的同時(shí)提高班集體的凝聚力，有效地拓展個(gè)人的`潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會(huì)中可以提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2、人力資源管理要求從事這項(xiàng)職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問(wèn)題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強(qiáng)度地去發(fā)揮他人的工作能動(dòng)性，通過(guò)戶外拓展培訓(xùn)，可以讓同學(xué)們學(xué)會(huì)怎么融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，提高交際能力，并在拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)中去衡量怎么將大家的能動(dòng)性發(fā)揮出來(lái)。
活動(dòng)內(nèi)容及流程：
Part one--輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲
1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地，在途中開(kāi)展有關(guān)人力資源專業(yè)知識(shí)及就業(yè)前景的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解及對(duì)未來(lái)就業(yè)的認(rèn)識(shí)。
2、4月16日晚，開(kāi)展邏輯推理游戲--City Killer。
游戲規(guī)則：以13人為一組，設(shè)警察兩名、Killer兩名、平民若干，游戲中每個(gè)人的言行舉止都是虛虛實(shí)實(shí)的，每一局游戲中有很多線索、邏輯存在，這個(gè)時(shí)候只有深刻的洞察力和分析，團(tuán)結(jié)才能把Killer最終找出來(lái)，贏得游戲。
通過(guò)玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達(dá)能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語(yǔ)言表達(dá)能力、提高人的辯論能力，此外，通過(guò)游戲了解對(duì)方的性格特點(diǎn)并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學(xué)生，善于觀察人的特性和較強(qiáng)的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
Part two--親身體驗(yàn)
1、4月17日上午，跟社會(huì)上的人員進(jìn)行交流，社會(huì)上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)與之交流，一來(lái)可以真實(shí)地感受人力專業(yè)在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力、動(dòng)向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競(jìng)爭(zhēng)力我們需要怎么做二來(lái)長(zhǎng)者會(huì)介紹自個(gè)兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓(xùn)，在社會(huì)上前進(jìn)時(shí)少走一些彎路，從這一Part中，可以讓同學(xué)們親身體驗(yàn)生活，認(rèn)清社會(huì)，為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。
七、活動(dòng)口號(hào)：人力人力，開(kāi)天辟地，三班英豪，仲園驕傲！
八、活動(dòng)參加對(duì)象：人力073班全體同學(xué)
九、活動(dòng)主辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支
活動(dòng)承辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支科技調(diào)研部
活動(dòng)協(xié)辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班
十、活動(dòng)嘉賓：
市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)崔文浩、市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐城發(fā)，人力071班班長(zhǎng)陳偉俊，羅彩嬌，團(tuán)支書梁樹(shù)生，李惠妮和072班班長(zhǎng)林德萍，何木芬，團(tuán)支書郭亮，姚楚玲及同學(xué)代表。
十一、物資準(zhǔn)備和經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十二、突發(fā)事件解決方案：
1、如果活動(dòng)當(dāng)天遇到氣候不好，我們將會(huì)把活動(dòng)推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會(huì)事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時(shí)間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
十三、活動(dòng)意義及預(yù)期效果：
現(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進(jìn)取的、視野開(kāi)闊的、有核心競(jìng)爭(zhēng)力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財(cái)富的人。以"關(guān)注專業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)"為主題展開(kāi)本次的團(tuán)日活動(dòng)，以戶外拓展的形式展開(kāi)，在強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的同時(shí)，拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，樹(shù)立起團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們理性思考和分析問(wèn)題，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)未來(lái)的期望，及對(duì)知識(shí)、對(duì)理想的不懈追求，通過(guò)了解社會(huì)需求及對(duì)自身的認(rèn)知來(lái)不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭(zhēng)做對(duì)社會(huì)有用的人才。
十四、附件--人員安排：
1、聯(lián)系包車：丁xx、呂xx
2、有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購(gòu)買：劉x、呂xx
4、活動(dòng)宣傳：葉潔瓊、黃xx
5、戶外拓展期間心理輔導(dǎo)：尹xx、梁xx
6、活動(dòng)感想撰寫：人力073全體同學(xué)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：蔡觀祿 1364xx05436（短號(hào)6x5436）
林xx 137xx732972（短號(hào)6x972）
人力073班
20xx月4月5日
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月20日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：w2344
三、主辦班級(jí)：xx2351國(guó)貿(mào)班
四、活動(dòng)背景：我國(guó)歷來(lái)就是一個(gè)傳統(tǒng)的文明古國(guó)，弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多，存在的問(wèn)題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的，出口說(shuō)臟話的，在公共場(chǎng)合吸煙的，上課不聽(tīng)講影響他人學(xué)習(xí)等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬，傳達(dá)民族的精神。
五、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，更好的營(yíng)造良好的校園文明氛圍，提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園意識(shí)，使同學(xué)們對(duì)校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，懂得文明是一個(gè)公民的基本品質(zhì)，學(xué)會(huì)生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：宣傳板
七、活動(dòng)內(nèi)容：看電影，情景劇表演，發(fā)短信，發(fā)動(dòng)倡議
八、活動(dòng)流程：前期：策劃活動(dòng)內(nèi)容、步驟、細(xì)則、班委會(huì)討論具體方案中期：準(zhǔn)備材料，人員安排
后期：同學(xué)們談感悟，做思想總結(jié)
九、具體操作：1、組織全班同學(xué)看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。
2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計(jì)分員）自由組合成四小組，每組8人。個(gè)小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個(gè)小組表演時(shí)，其他三個(gè)組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象，找出錯(cuò)誤最少的.小組向大家表演一個(gè)節(jié)目，找出錯(cuò)誤最多的小組給與獎(jiǎng)勵(lì)。
2短信傳文明：同學(xué)們都拿出自己的手機(jī)，把此時(shí)最想對(duì)父母說(shuō)的話以短信的方式發(fā)給父母，表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之心。
3文明宣傳語(yǔ)：每位同學(xué)寫一句文明宣傳語(yǔ)，做成宣傳板，倡議同學(xué)們“文明行為，從我做起”。
十、活動(dòng)總結(jié)：1、此次活動(dòng)，同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信，通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)自己的言行也會(huì)做出反省，讓文明真正成為一種習(xí)慣。
2、特色團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分，豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng)，能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能，提高團(tuán)員的自身修養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。
主題活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)來(lái)源：
農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月)，每年臘月初八，是我國(guó)漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國(guó)，臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對(duì)于我們幼兒來(lái)說(shuō)相對(duì)比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗，我們開(kāi)展了關(guān)于臘八的活動(dòng)，以此增長(zhǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)民俗的了解。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、.知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
2 知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。
3 通過(guò)學(xué)看日歷，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知。
4、集體體驗(yàn)過(guò)臘八的快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入
初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)
陽(yáng)歷是1月x日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎?
告訴你們哦，每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國(guó)的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。
二、臘八節(jié)知多少。
臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從古時(shí)候起，臘八節(jié)都是用來(lái)祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。
臘八節(jié)，民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái)，民間還流傳著許多故事。
一說(shuō)，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說(shuō)吃了以后可以增福增壽。
一說(shuō)，秦始皇修建長(zhǎng)城時(shí)，為了悼念餓死在長(zhǎng)城工地的民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀(jì)念。
一說(shuō)，臘八節(jié)出于人們對(duì)忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來(lái)紀(jì)念他。
三、介紹臘八粥
你們吃過(guò)臘八粥嗎?你吃過(guò)的'臘八粥里都有哪些食材呢?
請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料。
(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。。。。。
臘八粥里面會(huì)有8樣不同的食材。
四、教師展示實(shí)物材料，讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)上來(lái)認(rèn)識(shí)這些材料。
請(qǐng)幼兒用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見(jiàn)到的食材，了解臘八粥食料的名稱
扁扁的紅豆，圓圓的桂圓，胖胖的花生米。。。
五、宣傳“臘八粥”——八寶粥
自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料!
活動(dòng)反思：
臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠(yuǎn)，但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)中蘊(yùn)涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著關(guān)注兒童生命成長(zhǎng)的宗旨，使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際。在這一活動(dòng)中，通過(guò)觀察、比較、校對(duì)的方式，孩子們了解到了臘八節(jié)的由來(lái)和傳說(shuō)，將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動(dòng)結(jié)合在一起，符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn)，提升了有效的經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。