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班級活動策劃 篇1
一、活動背景:
在金秋時節,我們迎來了認識的第二年。在大一期間,集體出游的活動不多,在大二期間,我們旨在通過組織此次秋游活動,讓同學們互相增進了解,增強班級凝聚力。
二、活動目的:
1、創造一個給分居在各個宿舍的同學們相互了解的空間,增強班級凝聚力。
2、給同學們提供一個接近大自然的機會,讓同學們在學習、工作之余放松自己,享受與大自然的親密接觸。
三、活動時間:xx年xx月xx日-x日
四、組織單位:xx漢語言文學1班班委
五、參與人員:方xx老師、38名同學(暫定)
六、活動簡介:我們將在x月x日下午6點左右從學校坐包車出發;晚上在度假別墅度過;x日5:00可組織一些有意愿的同學去看日出,其余同學可在6點之前到達鼎湖,上午在鼎湖分組進行游覽;午飯后在碼頭搭船去硯洲島,下午返程回學校。
學校(11月x日下午)度假別墅(11月x日晚上)鼎湖山游覽(11月x日早上)碼頭(11月x日午飯后)硯洲島()返程
項目:
1、度假別墅
2、鼎湖山游覽
3、硯洲島
七、活動各項目具體流程
項目:度假別墅
時間:11月x日晚上
地點:度假別墅
具體流程:
1、沒有洗澡的同學,可在那邊洗澡。
2、打火鍋
3、飯后娛樂:
a.益智類活動:撲克牌、uno、三國殺、積木、大富翁
b.運動型游戲:跳舞毯
c.娛樂:唱k、看電影
注意事項:
1、打火鍋時,要注意用電安全;保持空氣流通;提醒同學們一定要把肉類灼熟,以防身體不適,產生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒;提醒同學們不要吃太燙的食物,因為太燙的食物會損傷黏膜,導致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同學們各自的不同飲食習慣,盡量照顧大多數人。
2、飯后娛樂時可讓同學們選擇各自感興趣的.項目,若有同學想早點休息,應請其余同學在娛樂時小聲點。在讓同學們玩的開心的同學,也應提醒同學們注意好休息。
項目:鼎湖山旅游
時間:11月x日上午
地點:鼎湖山
具體流程:屆時我們將會讓同學們在以下兩個方案中選擇自己較感興趣的進行游覽。
方案一:
線路特色:在無細菌區域、呼吸高深度的空氣負離子和植物精氣,強身健體,調養祛病。
路線安排:避暑山莊天溪共渡愛河飛水潭聽瀑亭雙虹飛塹新鼎湖
方案二:
線路特色:青山綠水,溪流瀑布,人與自然的情感交流;掠奇探險,強身健體;豐富的植物及其生態景觀,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。
路線安排:新鼎湖寶鼎仙島天瀑青龍潭天鵝潭連天棧道鼎湖廣場
注意事項:
1、把同學們分成兩組的同時,也要選出兩個組的負責人。負責人最好是班委,負責人要負責好組員的安全,在指定時間到達集合地點。
2、登山前請同學們先檢查身體,如有感冒發燒癥狀者應特別加以留意,以免發生意外。
3、提醒同學們休息時不要坐在潮濕的地上和風口處,出汗時可稍松衣領,不要脫衣摘帽,以防傷風受寒。
4、下山不要走得太快,更不能奔跑,這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力,而使膝關節受傷或肌肉拉傷。
5、生活委員攜帶急救藥品,如云南白藥、止血繃帶等,以便在發生摔傷、碰傷、扭傷時派上用場。
項目:硯洲島
時間:11月x日下午
地點:硯洲島
具體流程:島上游覽,包括游覽田園風光、包公祠、陳家祠等古建筑、古村落。
注意事項:
1、上船后,提醒同學們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦發生情況,能盡快使用。
2、若船在航行中遇到大的風浪,會出現顛簸,這時安慰同學們不必驚慌,要聽從乘務人員指揮,不要亂跑亂闖、大聲喧嘩,以免引起全船人員的混亂,使船體失去平衡,造成不可預料的嚴重后果。
3、上、下船時,一定要等船靠穩,待工作人員安置好上下船的跳板后再行動。上船后要聽從管理人員的安排,并根據指示牌尋找自己的坐位。不擁擠,不隨意攀爬船桿,不跨越船檔,以免發生意外落水事故。
4、若有同學是暈船的,建議他們在乘船前不要吃得太飽,也不完全空腹,應適量吃些容易消化的食物;座位要選擇顛簸比較輕的位置,如在船上應坐中部;不要觀看窗外快速移動的樹木和電桿等物;生活委員適時提供暈船藥。
八、活動前期準備
1、和旅行社溝通好,確定好一切細節,并在前一天再次和旅行社確定。
2、班委開會討論具體事項,隨后向同學們解釋活動各個環節。
3、準備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。
4、依據同學們的愛好在11月6日采購好各種食材并購買麻油、味精、醬油、醋等調料品。
5、購買藥品:云南白藥、止血貼和繃帶、風油精、花露水、暈車藥和膠帶等。
6、關注天氣預報,帶好雨傘和外套,以防下雨或天氣轉冷。
九、經費預算(略)
班級活動策劃 篇2
一、活動主題:彩色周末
二、活動目的:
經過一個多學期的相處,同學們關系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的`身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。 為此,我10級電子商務團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。
三、活動組織
1、活動總負責:
2、活動策劃:主策劃人
3、活動組織者:全體班委
4、活動地點:石峰公園
6、活動項目:奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞
7、參加人員:電商1001班全體同學
8、乘車方式:暫定(暫定)
四、活動規則:奪寶奇兵大賽
1、起點:石峰公園門口
2、終點:石峰公園山頂的涼亭
每個組9 個人,每隊必須兩個男生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,如果丟下一人,就算淘汰不管你走那條路只要能達到終點,就算完成..但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
五、活動內容
1、前期準備:
(1)統計參加這次活動的成員名單,先自由組隊,每組大概是9人左右(可根據具體原因安排),再根據需要由班委統一組織,.
(2)團支書聯系地點,團體門票訂購、包車時間與價格等,做好事先安排,文娛委員及社實委員負責活動游戲,娛樂等事宜,其他班委負責安全,春游疑問解答等問題。
(3)所需物品:各種食物(組內自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(自備)。
(4)活動費用:包車使用班費;其他費用自費。
(5)照相攝影主要由社實委員負責,其余學生自行安排。
(6)由趙香文、朱恩苗同學指引路線,并與組長協作,把同學安安全全的帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯系,如手機號碼等)。
2、活動進程
(2)10:30集合清點人數,帶隊回去。
(3)文娛委員黃林妹、梁艷萍負責選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)(如放風箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)
(4)選出幾個熟悉路線的人,負責帶領同學到達目的地。
3、活動時間安排
1.班委第一次談論時間4月6日,初定活動方案。
2. 4月18日分好組,并做準備工作。
3. 于4月20在班級號召同學參與。
4.在4月21日講安全意識,希望大家安全第一。
5.于4月22日8點30出發,開始春游。
4、注意事項
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示大學生應有的風采,具體要求做到:
(1) 路上和活動時要注意安全。
(2) 不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
(3) 一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機保持開機,好找人。
(4) 自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。
(5) 不暴飲暴食,注意飲食衛生。
(6) 宣傳委員負責調動同學的活動熱情。
(7) 心理委員負責觀察同學,釋放同學壓力,保持心理健康。
(8) xx負責活動總結,找出活動的不足,為下次活動積累經驗。
(9) 關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
(10)【后續工作】
(11)各班委根據各成員的意見及自己的觀察,討論總結此 次活動的經驗教訓,提高本班組織能力。
(12)此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。
策劃方:電商1001班班委
時間:二0XX一一年四月十日
班級活動策劃 篇3
踏著陽春3月的步伐,我們又迎來了一年一度的學雷鋒月,作為祖國新時代的接班人,我們更應該弘揚雷鋒精神,讓其經久不衰的傳承下去。為積極響應學校號召,我班將在完成學校組織的各項活動的同時,開展具有班級特色的雷鋒月系列活動,號召同學們像雷鋒那樣,從身邊的小事做起,養成良好生活習慣,文明習慣,學會關心他人,關心老師,關心集體,具有崇高的社會責任感和道德素養。
總策劃:707班班委會全體成員
指導老師:鄒存樂
活動攝影:707班攝影工作室
班級特色活動具體安排:
活動一:全班同學參加2月28日升旗儀式,認真學習校團委發起的“循雷鋒足跡,建文明華一”的倡議。
負責人:熊秋燃
活動二:開展主題鮮明的班團會,學習雷鋒精神,體會在生活中從身邊的小事做起,養成良好生活習慣,文明習慣,學會關心他人,關心老師,關心集體,具有崇高的社會責任感和道德素養。
總負責人:陳傲西、熊秋燃
2月28日,開展“循雷鋒足跡,建文明華一”主題團會。
主持人:熊秋燃、蔡肇穎、王煜民
3月7日,開展“婦女節的問候”主題班會。
主持人:吳依凡、蔣蓉、和弦悅
3月14日,開展“生活中的那抹綠”主題團會。
主持人:徐逸、蔡肇穎、王煜民
3月21日,開展“節約,你怎么做”主題班會。
主持人:聶晨晞、任家暢
活動三:舊物利用,變廢為寶。
同學們將自己在家閑置的物品(書本、文具、娃娃、玩具等)捐到班上,以拍賣會的'形式,將這些廢舊物品變成班費。
拍賣師:朱麗雅
助理:熊秋燃、王煜民、謝小雨
財務:孫羽君
活動四:辦好一期學雷鋒月的黑板報,辦好一期那一抹綠的黑板報
負責人:錢思琪、朱麗雅、王煜民、謝小雨
活動五:為班級添綠,分享自然
各組同學從家中帶來一些小盆栽,美化教室,讓教室像家一樣美麗、溫馨,分享自然之美,和諧之美。
負責人:孫羽君、龔琦婷
活動六:為校園護綠,攜手共建和諧校園
成立護綠小隊,開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化的活動。(3月4日、3月11日、3月18日、3月25日教室打掃除,徹底清掃教室死角)
負責人:曾一龍、王宇航
活動七:第二次捐贈圖書,豐富班級圖書角
將自己心愛的圖書捐給班級圖書角,學會分享,分享知識,分享文化,分享快樂,分享人生
負責人:歐陽旖璠、聶晨晞、王煜民
活動八:精心制作“學雷鋒”手抄報十份
全班同學自由組合成十個小組,每組精心制作高質量的“學雷鋒”手抄報一份, 進一步學習雷鋒同志的先進事跡,指導自己生活中的點點滴滴。
負責人:謝小雨
活動九:“相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光”
利用運動會入場式廢棄的宣傳布的背面,手繪班級宣傳標語“相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光”,在學校里張貼宣傳,號召全校師生在陽春3月,向雷鋒學習,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神撒滿校園!
負責人:朱麗雅、和弦悅、余昊偉
活動十:“讓我們用心、用手為校園做出一份貢獻!”
以班級名義向全校師生發起“綠色倡議”,發起全校師生的大型簽名活動。
負責人:陳傲西、熊秋燃、和弦悅、朱麗雅、余昊偉等
活動十一:心手相牽——獻給他人的愛
圍繞《心育手冊》中的主題,進行小組互助,針對學習困難、生活困難、紀律老大難的同學,幫助他們分析問題,一起探討解決之道,并督促、幫助他們。
負責人:姬俊杰
活動十二:為辦公室添綠,學會感恩,獻給老師的愛
用活動三拍賣得來的班費,給全校老師獻上一個小小的盆栽,獻上一份真誠的愛!這些用家里的小物品換來的錢,換成一份綠色,一份愛意,溫暖整個校園!讓我們都用心愛華一這個美麗的家!
負責人:熊秋燃、陳傲西、余昊偉、朱麗雅等
活動十三:《寫給雷鋒叔叔的一封信》暨表彰總結班會
通過盡一個月豐富多彩的活動,我們學到了什么,付出了什么,收獲了什么?讓這一切都寫在給雷鋒叔叔的信里吧!同時,對活動月中的好人好事,優秀班干,優秀同學進行表彰,班主任進行總結發言。
整個活動過程將進行圖片、文字及影像記錄,將由707班攝影工作室進行剪輯、編輯,刻錄成光碟,留下707班成長的一份美好的記憶!
班級活動策劃 篇4
游戲名稱:看誰打的準
游戲目標:
1、培養幼兒繞障礙、投擲的能力,鍛煉平衡能力。
2、培養團隊合作能力,體驗集體游戲的快樂。
游戲準備:
1、班級幼兒分3組,每組12個小朋友。
2、每組一個梯子,4個障礙物,靶子1個,沙包12個。
游戲玩法:
教師口令發出后,每隊第一個幼兒出發,走過梯子,繞過障礙物,到重點那起1個沙包打向靶子,然后跑步返回,拍第二名幼兒的手,第二名幼兒出發。游戲依次進行,哪隊先完成哪隊獲勝。
分組活動:
第一組:16人,彩帶。
第二組:10人,玩皮球。
第三組:10人,游戲:熊貓吃竹筍。
中二班戶外活動方案
集體游戲:
游戲名稱:丟手絹
游戲目標:
1、培養幼兒聽信號,追逐跑的能力。
2、體驗集體游戲的快樂。
游戲準備:
1、幼兒圍成一個大圓圈。
2、手絹1條。
游戲玩法:
——幼兒和教師一起長“丟手絹”的`兒歌,最后一句時,將手絹放在一名小朋友的身后轉身逃跑,拿到手絹的幼兒追逐跑。
分組活動:
第一組:16人,彩帶。
第二組:10人,玩皮球。
第三組:10人,游戲:熊貓吃竹筍。